Universidad de Puerto Rico Recinto de Aguadilla

Cum magna fortitudine obtineres sapientia Con gran fortaleza obtendrás sabiduría

Honor es un mérito que trasciende

2

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR

FILOSOFÍA Y OBJETIVOS El Programa de Estudios de Honor (PEH) es un programa académico que enriquece la experiencia académica universitaria. NO se debe confundir con una asociación estudiantil o sociedad de honor adscrita a un departamento en específico; tampoco se debe confundir con el Cuadro de Honor, o Matrícula de Honor, aunque los estudiantes del PEH suelen participar en todo lo anterior.

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR

3

OBJETIVOS



PROPORCIONAR VARIEDAD DE ESTRATEGIAS DE ESTUDIO.



POSIBILITAR EL DESARROLLO DE LIDERATO.



FOMENTAR LA RESPONSABILIDAD SOCIAL.



ESTIMULAR TANTO EL ESTUDIO INDEPENDIENTE, COMO EL TRABAJO EN COLABORACIÓN.



PROPICIAR EL ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO.



AMPLÍAR LAS CUALIDADES Y DESTREZAS PROPIAS DE ESTUDIANTES SOBRESALIENTES.



OFRECER ACTIVIDADES EXTRA-CURRICULARES.



DESARROLLAR UN SENTIDO GENUINO DE “ALMA MATER”.



LOGRAR

QUE

CADA

ESTUDIANTE

DE

HONOR

(CONDUCTA Y PROMEDIO) DENTRO DEL RECINTO.

SEA

EJEMPLAR

4

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR

PERFIL. Se espera que todo egresado del Programa de Estudios de Honor demuestre en su comportamiento: 

UN ALTO SENTIDO ÉTICO Y DE COMPROMISO SOCIAL



UNA

INQUIETUD

PERMANENTE

POR

LA

ADQUISICIÓN

DE

CONOCIMIENTOS 

UNA HABILIDAD NOTABLE ENTRE SUS PARES EN LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA



INICIATIVA Y ESTIMA PROPIA



SENTIDO DE SUPERACIÓN CONSTANTE

Los estudiantes de honor participan de asambleas y actividades co-curriculares orientadas a enriquecer su capacidad intelectual y lograr un mejor desarrollo cultural, ético y social.

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR

Metas. Las metas del programa se facilitan mediante la creación de secciones de honor en los cursos básicos, medulares, y electivos; además, el ofrecimiento de Cursos por Contrato y Convenios de Investigación de Honor, cuyos objetivos y metodología de enseñanza se han modificado para ampliar la investigación, la independencia y la responsabilidad dentro de un marco de mayor profundidad, análisis crítico y pensamiento analítico.

PEH cuenta con una revista académica, BRISAS, publicación de alcance nternacional, un Boletín intrauniversitario, ‘Sapientia” y una página: www.myspace.com/pehuprag

5

6

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR

ENTRADA AL PROGRAMA.

El Programa de Estudios de Honor selecciona a los estudiantes sobresalientes por su aptitud (promedio, inquietudes cognoscitivas e investigativas) y sus actitudes (deseo de superar retos, valores proyectados en los demás y capacidad de enfrentarse a cambios), sin embargo, la pertenencia al programa es voluntaria, es decir, el propio estudiante debe solicitar una entrevista a la Directora del PEH y evidenciar los aspectos anteriormente mencionados. Los estudiantes de nuevo ingreso deben poseer un índice (IGS) de 330 o más y los siguientes resultados en el examen de ingreso a la UPR: 300 en inglés y 500 en español. Siempre que haya cupo, son elegibles todos los que estén matriculados en un programa de bachillerato con un promedio general de 3.50.

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR

7

REQUISITOS DE ADMISIÓN Todos los estudiantes deben llenar una solicitud de ingreso y contar con dos cartas de recomendación para asistir a una entrevista con el (la) director(a) del Programa.

REQUISITOS DE RETENCIÓN Tomar, por lo menos, un curso de honor por semestre (de 3 o 4 créditos cada uno) hasta completar de quince (15)a dieciocho (18) créditos en cualquiera de las siguientes modalidades:

1) CURSOS EQUIVALENTES: Cursos con codificación regular, modificados en su metodología y profundidad investigativa. 2) CONTRATOS DE INVESTIGACIÓN: Requieren que el estudiante realice una investigación en un tema de interés, bajo la dirección de un profesor. El estudiante tomará como mínimo un contrato. 3) CURSOS DE HONOR: Creados específicamente para el PEH. 

MANTENER UN PROMEDIO DE 3.50 Y APROBAR EL 100% DE LA ACADÉMICA DEL SEMESTRE ANTERIOR.



PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA EL PROGRAMA.



ACTUALIZAR SEMESTRALMENTE SU PORTAFOLIO PROFESIONAL

CARGA

8

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR

PRIVILEGIOS



Matrícula adelantada.



El cupo de los cursos de honor es menor que el regular (17-21 estudiantes).



Membresía de Asociación Universitaria de Programas de Honor-AUPH.



Beneficio de préstamo bibliotecario similar al de la Facultad.



Certificado acreditativo del cumplimiento de los requisitos del PEH, en todo o en parte.



Reconocimiento especial de liderazgo como integrante de la Junta Directiva del PEH, Junta Editorial de BRISAS y en Comités de Acción Social.



Utilización privilegiada de la Sala Enrique Laguerre.



Esclavina del PEH para la graduación.

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR

DIRECTORA DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR Dra. Carmen Cazurro García de la Quintana Oficina: Departamento de Español [email protected] ; dra. [email protected] Tels. 787-8902681 Ext. 235; 787-8912988; Cel. 787-9552681

Honor es un mérito que trasciende

9

10

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR

FOTOS Actividad: Revista Brisas, vol. XIV, 2013-14

Directora de PEH en la actividad de la Revista Brisas.

Editora de la Revista Brisas Tania Ávila Lasalle (la segunda de izquierda a derecha).

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR

11

Estudiantes y directora de PEH junto al monumento : AL JÍBARO PUERTORRIQUEÑO , con motivo de el Encuentro Anual de Programas de Honor en Cayey, Puerto Rico.

Catálogo del Programa de Estudios de Honor Editora: Marie A. Román Martínez

Revista Académica BRISAS Junta Editora: Tania Ávila Lasalle Audiovisuales: Caroline Carlo Dayanara López

Directiva del Programa de Estudios de Honor Comité de Promoción Directora: Dra. Carmen Cazurro García de la Quintana Presidenta: Melanie J. Hidalgo Vargas Vicepresidente: Ricardo Pitre Yulfo Tesorera: Elba García Quintana Subtesorera: Dayanara López Méndez Secretaria: Caroline Carlo Pellot Subsecretaria: Tania Ávila Lasalle Historiadora y Fotógrafa: Zulmarie Díaz Reguero Director de Programas Acción Social: Roberto J. Guzmán-Badillo

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE HONOR Universidad de Puerto Rico Recinto de Aguadilla

Coordinadora: Jessica Rodríguez Santiago Esther M. Pérez Ortega Giovannie Rodríguez Soto