Horarios Lunes a Viernes: 08:00 21:30 hrs Sábado: 09:00 13:30 hrs

CUID Ofrece a los usuarios de la comunidad universitaria servicios de calidad para el acceso a la información bibliográfica, hemerográfica, documental
Author:  Alfonso Luna Cano

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CUID Ofrece a los usuarios de la comunidad universitaria servicios de calidad para el acceso a la información bibliográfica, hemerográfica, documental y electrónica.

Servicios • Préstamo a domicilio (con renovación por correo electrónico institucional [email protected]) • Consulta en sala • Préstamo interbibliotecario • Fotocopiado • Impresión • Internet • Digitalización • Biblioteca Virtual • Talleres de Biblioteca Virtual • Préstamo de equipo de cómputo • Espacios para laptops • etc

Horarios • Lunes a Viernes: 08:00 – 21:30 hrs • Sábado: 09:00 – 13:30 hrs

Fuentes de información del CUID, Cobertura y Oferta

23 Colecciones Especiales 26 000 Ejemplares

14 Bibliotecas CU: 22 000 Ejemplares Campus: 23 000 Ejemplares, Audiovisual y Partituras

19 Fondos documentales 450 metros lineales

Primarias y Secundarias

49 Fuentes de Información: 5 Contratadas 2 Redes 25 Consorciadas 14 Libre acceso < Institucionales 3 Repositorios

Electrónicas

El CUID no promueve ni recomienda fuentes sin sustento científico

Antes de comenzar, algunos  conceptos importantes Repositorios digitales  compuestos principalmente  de artículos científicos, que  no se encuentran de forma  física en nuestras Bibliotecas  o Colecciones Especiales

(Repositorios Institucionales):  Repositorios digitales compuestos  por libros, publicaciones  periódicas, tesis o documentos  que de una u otra forma pueden  localizarse dentro de nuestras  Bibliotecas o Colecciones  Especiales.

Bases de Datos Es una colección de información organizada de carácter   especializado o multidisciplinario. 

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Oferta

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American Chemical Society

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40 publicaciones con acceso a retrospectivo  desde 1996 y Legacy Archives (1879 ‐ 1995). • • • • •

Ing. Ambiental Química Agricultura Biología Ciencias y Tecnología de los Alimentos,  etc. 

Annual Reviews

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40 reviews multidisciplinarios con acceso  perpetuo de 1932 – 2006 / 2009 ‐ 2013 • Psicología • Biología • Nutrición • Ciencias y Tecnología de los Alimentos • Ciencias Políticas • Ciencias Sociales • Salud Pública • Etc

American Mathematical Society Referencias Abstracs Textos Completos

Acceso a la versión en línea de la publicación  Mathematical Reviews desde 1940 a la fecha,  y Current Mathematical Publications. • Investigaciones matemáticas

Bio One

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171  revistas y libros científicos en las ciencias  biológicas, ecológicas y ambientales. • • • •

Ing. Ambiental Química Biología Ciencias y Tecnología de los Alimentos,  etc. 

Science Direct by Elsevier

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2014 títulos multidisciplinarios con acceso al  año en curso y 4 años retrospectivos • Todas las áreas

Nature Magazine online

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Revista multidisciplinaria en ciencias, su  publicación es semanal y ofrece acceso del  año en curso con 4 años retrospectivos.  • Todas las ciencias

Naxos Music Library

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Repositorio de más de 1 millon de tracks de  música del mundo, incluye música para niños,  ejercicios y una enciclopedia de instrumentos.  • Artes • Interés general 

Oxford Music Online

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Provee artículos, clases, videos, biografías e  incluye los diccionarios Groves de música y  jazz  • Artes • Interés general 

Science Magazine online

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Se publica semanalmente con acceso a  contenido de 1997 a la fecha, 65% de revistas  son de Ciencias de la Vida y 35% son revistas  de ciencias básicas o duras. • Todas las ciencias. 

Springer Link

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1,900 títulos de publicaciones periódicas en  texto completo 1000 publicaciones en texto completo (Online  Journals Archive)  Cubre desde 1832 – 2013 • Todas las áreas

Cengage Learning - ConcentradoraReferencias Abstracs Textos Completos

Incluye 3 bases de datos multidisciplinarias. Academic OneFile 1980 – 2013 (en) Informe académico 1994 – 2013 (es) Global Issues in Context  ofrece gran variedad  de fuentes seleccionadas de gran relevancia  para el análisis de los problemas sociales,  políticos, militares, económicos, ambientales,  de salud y culturales. • Todas las áreas

Ebsco Host - Concentradora

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Incluye 7 bases de datos  5 por consorcio • Academic Search Complete (Multidisciplinaria) • Business Source Complete (Económico‐ Administrativa) • Fuente Académica (Multidisciplinaria en Español) • Dynamed (Ciencias de la salud – inglés)  • Medic Latina (Ciencias de la salud ‐ Español) 2 Contratadas • Dentistry and Oral Science Source • Food Science Source

ISI Web Of Science – Thomson Reuters Referencias Abstracs Textos Completos

Herramienta de descubrimiento que  sirve de análisis para obtener Factor de  Impacto e índice H. en 12506   publicaciones con actualizaciones  semanales.  •

Todas las áreas

Repositorio Institucional Unicach Referencias Abstracs Textos Completos

Repositorio insitucional con índice  gráfico de publicaciones periodicas  Unicach.  • •

Próximamente: Tesis  Próximamente: producción editorial  Unicach 

Repositorio del Archivo Histórico Unicach Referencias Abstracs Textos Completos

Repositorio de la colección especial  Fernando Castañon Gambóa con más de  5000 ejemplares disponibles  Repositorio de publicaciones históricas  de Chiapas y la Unicach •

Todas las áreas

Académica

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Red creada por Telmex como un espacio  para la publicación de producción  científica gratuita a nivel nacional. Este  repositorio es de libre acceso. •

Todas las áreas.

Revistas Científicas de la UNAM Referencias Abstracs Textos Completos

92 publicaciones con acceso a texto  completo y actualizaciones periodicas.  • Todas las áreas

Diccionario de la Real Academia Española en Línea Referencias Abstracs

Diccionario de la lengua española Vigésima segunda edición

Textos Completos Diccionario panhispánico de dudas Primera edición

ENCYCLOpedia

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Encyclopedia.com cuenta con más de 100  fuentes de confianza, como enciclopedias,  diccionarios y tesauros con hechos,  definiciones, biografías, sinónimos, claves de  pronunciación, orígenes de palabras y  abreviaturas. •

Todas las áreas

Estrategias para la búsqueda de información Objetivos del taller: • Incentivar el desarrollo de competencias  que ayuden a localizar, evaluar, recuperar  y utilizar de manera ética la información  contenida en formatos electrónicos 

Enseñanza

Transición entre modelos

Aprendizaje

Estrategias para la búsqueda de información Etapa 1: Crear una pregunta de investigación Etapa 2: Buscar los términos del tema en libros, diccionarios,  enciclopedias y la bibliografía básica Etapa 3: Creando palabra claves Etapa 4: Consulta en revistas científicas en bases de datos Etapa 5: Documentar adecuadamente los resultados de su  trabajo,  • Integrar, sintetizar y utilizar la información • Uso de la metodología de la ciencia para la  investigación y presentación de trabajos escolares.  Etapa 6: Cómo citar fuentes electrónicas

Navegación: cuid.unicach.mx Búsqueda simple y avanzada

Estrategias Informativas para el Aprendizaje Por Jesús Lau

La información, un insumo básico para la construcción de conocimientosc

Sugerencias para orientar su proceso  educativo completamente al aprendizaje Docente, usted puede: • Orientar su proceso educativo completamente al aprendizaje • Facultar a sus alumnos para que sean responsables de su  aprendizaje • Motivar el uso de la información como insumo del conocimiento • Fortalecer las competencias informativas  Localizar Recuperar Analizar Comunicar y Fomentar el uso ético de la información • Formar profesionistas con conocimientos, habilidades y valores  integrales

Citar a un autor, al menos, en cada tarea Elaborar bibliografía de títulos disponibles en   Bibliotecas del CUID, usando el catálogo  Solicitar artículos recientes de revistas electrónico Realizar búsqueda grupal en bases de datos en  línea Hacer visitas prácticas de localización de  información Localizar títulos de publicaciones de la Unicach  relevantes para la clase Pida la traducción de artículo de revista  científica en inglés  Concurso de lectura de material en otros  idiomas Pedir presentación de un libro/artículo

Ejercicios: 20 minutos

Requerir que afirmaciones en clase sean  fundamentadas bibliográficamente Promover concursos sobre mejor localización y  uso de información

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