INDICE. Parte I. Acerca del Desarrollo Humano Capitulo I. El Estudio del Desarrollo Humano

INDICE Parte I. Acerca del Desarrollo Humano Capitulo I. El Estudio del Desarrollo Humano Enfoque: Víctor, el niño salvaje de Aveyron Como evoluciono

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ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMA

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INDICE Parte I. Acerca del Desarrollo Humano Capitulo I. El Estudio del Desarrollo Humano Enfoque: Víctor, el niño salvaje de Aveyron Como evoluciono el estudio del desarrollo humano Primeros enfoques Estudio del ciclo vital El desarrollo humano en la actualidad: una introducción al campo Procesos de desarrollo: cambio y estabilidad Dominios del desarrollo Periodos del ciclo de vida Influencias en el desarrollo Herencia, ambiente y maduración Principales influencias contextuales Influencias normativas y no normativas Momentos de las influencias: periodos críticos y sensibles Recuadro I – I Profundización: estudio del curso de la vida: crecer en tiempos difíciles Recuadro I – 2 hablando en términos prácticos: ¿Qué tan importante es el tiempo en la adquisición del lenguaje? Capitulo 2. Teoría e Investigación Enfoque: Margaret Mead, pionera en la investigación transcultural Temas teóricos básicos Tema I: ¿Qué es mas importante, la herencia el ambiente? Tema 2: ¿El desarrollo es activo o pasivo? Tema 3: ¿El desarrollo es continuo u ocurre en etapas? Un consejo emergente Perspectivas teóricas Perspectiva I: psicoanalítica Perspectiva 2: del aprendizaje Perspectiva 3: cognoscitiva Perspectiva 4: evolutiva / sociobiológica Perspectiva 5: contextual Recuadro 2 – 1 Profundización: El valor adaptativo de la inmadurez Como operan juntas las teoría y la investigación Métodos de investigación Muestreo Formas de recolección de datos Diseños de investigación básicos Recuadros 2 – 2 Ventana al mundo: propósitos de la investigación del desarrollo Ética de la investigación Parte 2. Inicios Capitulo 3. formación de una nueva vida Enfoque: Abel Dorris y el síndrome de alcoholismo fetal Concepción de una nueva vida Como tiene lugar la fertilización ¿Qué ocasionan los nacimientos múltiples? Mecanismos de la herencia

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El código genético ¿Qué determina el sexo? Patrones de transmisión genética Anormalidades genéticas y cromosomáticas Asesorias y pruebas genéticas Naturaleza y crianza: influencia de la herencia y del ambiente Estudio de la herencia y el ambiente Recuadro 3-1 Hablando en términos prácticos: Pruebas genéticas e ingeniería genética Genética e ingeniería genética ¿Cómo operan juntos la herencia y el ambiente? Algunas características influidas por la herencia y el ambiente Desarrollo prenatal Etapas del desarrollo prenatal Influencias ambientales: factores maternos Recuadro 3-2 Profundización: Bienestar del feto frente a los derechos de la madre Influencias ambientales: factores paternos Monitoreo del desarrollo prenatal Atención prenatal Capitulo 4. Desarrollo físico durante los tres primeros años Enfoque: El nacimiento de Elvis Presley El proceso de nacimiento Etapas del nacimiento Escenarios, acompañantes y métodos del alumbramiento El Bebe recién nacido Tamaño y apariencia Sistemas corporales Estados de activación Supervivencia y salud Recuadro 4-1 Ventana al mundo: hábitos de reposo – vigilia Complicaciones del nacimiento ¿Un ambiente propicio puede superar los efectos de las complicaciones del nacimiento? Muerte durante la infancia Vacunas para una mejor salud Desarrollo físico Nutrición El cerebro y la conducta refleja Capacidades sensoriales tempranas Desarrollo motor Recuadro 4 – 2 Profundización: las implicaciones de largo alcance del gateo Capitulo 5. Desarrollo Cognoscitivo durante los tres primeros años Enfoque: “Doddy” Darwin, el hijo del naturalista Estudio del desarrollo cognoscitivo: enfoques clásicos Enfoques conductistas: mecánica básica del aprendizaje Enfoque psicometrico: pruebas del desarrollo y de la inteligencia Enfoque piagetano: las etapas sensoriomotora

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Recuadro 5-1 Ventana al mundo: el juego de las escondidas Estudio del desarrollo cognoscitivo: nuevos enfoques Enfoque del procedimiento de la información: percepciones y representaciones Enfoque de la neurociencia cognoscitiva: la estructura cognoscitiva del cerebro Enfoque social – contextual: aprender de las interacciones con los cuidadores Desarrollo del lenguaje Secuencia del desarrollo inicial del lenguaje Características del habla temprana Recuadro 5-2 Profundización: ¿pueden los niños pequeños “entender” los deseos de los otros? Teorías clásicas de la adquisión del lenguaje: el debate naturaleza – crianza Influencias en el desarrollo temprano del lenguaje Preparación para la alfabetización: los beneficios de la lectura en voz alta Capitulo 6. Desarrollo psicosocial durante los tres primeros años Enfoque: Mary Catherine Bateson, antropóloga Fundamentos del desarrollo psicosocial Emociones Temperamento Primeras experiencias sociales: el niño en la familia Recuadro 6 -1 ventana al mundo: Paternidad en tres culturas Aspectos del desarrollo en la infancia Desarrollo de la confianza Desarrollo de los apegos Comunicación emocional con los cuidadores: regulación mutua Ansiedad ante un extraño y ansiedad por separación Recuadro 6 – 2 Profundización: ¿Cómo afecta la depresión de la madre la regulación mutua? Referenciamiento social Aspectos del desarrollo en los niños pequeños El nacimiento sentido del yo Desarrollo de la autonomía Socialización e interiorización: desarrollo de la conciencia Contacto con otros niños Hermanos Sociabilidad con los hermanos Hijos de padres que trabajan Efectos del empleo de los padres El impacto del cuidado infantil temprano Parte 3. Niñez Temprana Capitulo 7. Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana Enfoque: Wang Yani, artista autodidacta Desarrollo físico Aspectos del desarrollo físico Crecimiento y cambio corporal Nutrición y salud oral

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Patrones y problemas de reposo – vigilia Habilidades motoras Salud y seguridad Enfermedades menores Lesiones y muertes accidentales La salud en contexto: influencias ambientales Desarrollo cognoscitivo Enfoque piagetano: el niño preoperacional ¿Los niños menores poseen nociones de su intelecto? Recuadro 7-1 Profundización: Compañeros imaginarios Leng uajes y otras habilidades cognoscitivas Desarrollo del lenguaje Enfoque del procedimiento de la información: desarrollo de la memoria Recuadro 7 – 2 Hablando en términos prácticos: ¿Qué tan confiable es el testimonio de los niños como testigos aculares? Inteligencia: enfoque psicometricos y vygotskiano Educación el niñez temprana Metas y tipos de centros preescolares: una visión transcultural Programas preescolares compensatorios La transición al preescolar Capitulo 8. Desarrollo psicosocial en la niñez temprana Enfoque: Isabel Allende, escritora combativa El yo en desarrollo El autoconcepto y el desarrollo cognoscitivo Compresión de las emociones Erikson: iniciativa frente a culpa Autoestima Genero Diferencias de genero Perspectivas sobre el desarrollo del genero: naturaleza y crianza Juego: la ocupación de la niñez temprana Tipos de juegos La dimensión social del juego Como influye el genero en el juego Como influye la cultura en el juego Crianza Formas de disciplina Recuadro 8 -1 Hablando en términos prácticos: El caso contra el castigo corporal Estilos de crianzas Promoción del altruismo y manejo de la agresión y el temor Familias en problemas: abuso infantil y negligencia Maltrato: hechos y cifras Factores que contribuyen: un enfoque ecológico Efectos del maltrato Relaciones con otros niños Hermanos, o su ausencia Compañeros de juegos y amigos Recuadro 8 – 2 Ventana al mundo: una nación de hijos únicos

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Parte 4. Niñez intermedia Capitulo 4. Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez intermedia Enfoque: Ann Bancroft, explorando polar Desarrollo físico Aspectos del desarrollo físico Crecimiento Nutrición Desarrollo motor Salud y seguridad Problemas médicos Recuadro 9 – 1 Profundización: compresión de la enfermedad en los niños Desarrollo Cognoscitivo Enfoque piagetano: el niño de las operaciones concretas Avances cognoscitivos Razonamiento moral Procesamiento de información e inteligencia Memoria y otras habilidades de procesamiento Enfoque psicometrico: evaluación de la inteligencia Lenguaje y alfabetismo Vocabulario, gramática y sintaxis Pragmática: conocimiento acerca de la comunicación Alfabetismo El niño de la escuela Ingreso al primer grado Influencias en el aprovechamiento escolar Recuadro 9 – 2 Hablando en términos prácticos: El debate acerca de la tareas Educación en un segundo idioma Niños con problemas de aprendizaje Niños sobredorados Capitulo 10. Desarrollo psicosocial en la niñez intermedia Enfoque: Marian Anderson, pionera de la opera El yo en desarrollo Sistema de representación: una perspectiva neopiagetana Autoestima Crecimiento emocional El niño en la familia Atmósfera familiar Estructura familiar Recuadro 10 – 1 Profundización: ¿Los padres deberían permanecer juntos por el bien de los niños? Relaciones entre hermanos El niño en el grupo de pares Influencias positivas y negativas en las relaciones de pares Popularidad Amistad Recuadro 10 – 2 Ventana al mundo: Popularidad: una visión transcultural

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Agresión e intimidación Salud mental Trastornos emocionales comunes Técnicas de tratamiento Estrés y resistencias: factores de protección Parte 5. Adolescencia Capitulo 11. Desarrollo físico y cognoscitivo en la adolescencia Enfoque: Anna Frank, diario holocausto Adolescencia: una transición en el desarrollo Desarrollo físico Pubertad: el final de la niñez Como empieza la pubertad Tiempo, secuencia y signos de maduración Salud física y mental Condición física Necesidades de sueño Nutrición y trastornos alimenticios Consumo y abuso de drogas Depresión Muerte en la adolescencia Recuadro 11 – 1 Hablando en términos prácticos: Prevención del suicidio en los adolescentes Razonamiento moral: teoría de Kohlberg Temas educativos y vocacionales Influencia en el aprovechamiento escolar Deserción del bachillerato Preparación educativo y vocacional Capitulo 12. Desarrollo psicosocial en la adolescencia Enfoque: Jackie Robinson, leyenda del béisbol La búsqueda de identidad Erikson: identidad frente a conflicto de identidad Marcia: estados de identidad, crisis y compromiso Diferencias de géneros en la formación de identidad Factores étnicos en la formación de la identidad Sexualidad Orientación sexual Conducta sexual Tomo de riesgos sexuales Enfermedades de transmisión sexual (ETS) Recuadro 12 – 1 Ventana al mundo: prevención del embarazo en la adolescencia Embarazo y maternidad en la adolescencia Relaciones con la familia, los pares y la sociedad adulta ¿Es un mito la rebeldía adolescente? Cambio en el uso del tiempo y las relaciones Adolescentes y padres Adolescentes y hermanos Adolescentes y pares Adolescentes en problemas: conducta antisocial y delincuencia juvenil

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Recuadro 12 – 2 Profundización: la epidemia de violencia juvenil Parte 6. Edad adulta temprana Capitulo 13. Desarrollo físico y cognoscitivo en la edad adulta temprana Enfoque: Arthus Ashe, campeón de tenis Desarrollo físico Salud y condición Estado de salud Influencias genéticas en la salud Influencias conductuales en la salud y la condición física Recuadro 13 – 1 Hablando en términos prácticos: privación de sueños Influencia indirectas en la salud y la condición física Temas sexuales y reproductivos Síndrome premenstrual Enfermedades de transición sexual (ETS) Desarrollo Cognoscitivo Perspectiva sobre la cognición adulta Mas allá de Piaget: el cambio al pensamiento posformal Schaie: un modelo del desarrollo cognoscitivo durante el ciclo vital Sternberg: darse cuenta y saber como Inteligencia emocional Desarrollo moral La séptima etapa Genero y desarrollo moral Educación y trabajo La transición a la universidad Recuadro13 – 2 Profundización: Desarrollo de la fe a lo largo de la vida Ingreso al mundo del trabajo Complejidad cognoscitiva del trabajo Educaron y alfabetización de adultos Capitulo 14. Desarrollo psicosocial en la edad adulta temprana Enfoque: Ingrid Berman, actriz “famosa” Desarrollo de la personalidad: cuatro enfoques Modelos de etapas normativas Modelo del momento de los eventos Modelos de rasgos: los cinco factores de Costa y McCrae Modelos Tipológicos Integración de enfoques sobre el desarrollo de la personalidad Bases de las relaciones intimas Amistad Amor Recuadro 14 – 1 Ventana al Mundo: Concepciones culturales del amor Sexualidad: aspectos y actitudes Estilos de vida no matrimonial y matrimonial Vida de solteros Relaciones gay y lesbicas Cohabitación

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Matrimonio Paternidad Recuadro 14 – 2 Hablando en términos prácticos: Tratar con la violencia domestica La paternidad como una experiencia del desarrollo Como viven las parejas con doble ingreso Cuando el matrimonio termina Divorcio Nuevas nupcias y calidad de padrastros Parte 7. Edad adulta intermedia Capitulo 15. Desarrollo físico y cognoscitivo en la edad adulta intermedia Enfoque: Mahatma Gandhi, padre de una nación Edad madura: Un constructor cultural ¿Cuándo es la edad madura? El significado de la edad madura Desarrollo físico Cambios físicos Funcionamiento sensorial y psicomotor Cambios estructurales y sistemáticos Sexualidad y funcionamiento reproductivo Recuadro 15 – 1 Ventana al mundo: la experiencia de la menopausia en las mujeres japonesas Salud Preocupaciones por la salud Influencias indirectas en la salud: raza y origen étnico Salud femenina después de la menopausia Influencia de los estados emocionales, la personalidad y el estrés Desarrollo Cognoscitivo Medición de las capacidades cognoscitivas en la edad madura Características distintivas de la cognición adulta El papel de la experiencia Pensamiento integrador Solución de problemas prácticos Recuadro 15 – 2 Profundización: liderazgo moral en la edad adulta intermedia y en la edad adulta tardía Creatividad Creatividad e inteligencia Creatividad y edad Trabajo y educación: ¿son obsoletos los roles basados en la edad? Patrones y trayectorias ocupacionales Trabajo frente a jubilación temprana Trabajo y desarrollo cognoscitivo El aprendiz maduro Capitulo 16. Desarrollo psicológico en la edad adulta intermedia Enfoque: Madeleine Allbright, diplomática de alto nivel Una mirada a curso de la vida en la madurez Cambio en la madurez: enfoque teóricos clásicos Modelos de etapas normativas Momento oportuno de los eventos: el reloj social

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Recuadro 16 – 1 Ventana al mundo: una sociedad sin edad madura El yo y la madurez: problemas y temas ¿Existe una crisis de la edad madura? Desarrollo de la identidad Bienestar psicológico y salud mental positiva Cambios en las relaciones en la madurez Teorías del contacto social Relaciones y calidad de la vida Relaciones consensuales Matrimonio Divorcio en la edad madura Relaciones homosexuales Amistades Relaciones con lo hijos que maduran Hijos adolescentes: problemas para los padres Cuando los hijos se van: el nido vacío Crianza de hijos mayores Crianza prolongada: el “nido abarrotado” Otros vínculos de parentesco Relaciones con los padres ancianos Relaciones con los hermanos Recuadro 16 – 2 Hablando en términos prácticos: prevención del desgaste cuidador Convertirse en abuelos Parte 8. Edad adulta tardía Capitulo 17. Desarrollo físico y cognoscitivo en la edad adulta tardía Enfoque: John Glenn, pionero espacial La vejez en la actualidad El envejecimiento de la población “Viejo joven”, “viejo viejo’ y “viejo de edad avanzada” Desarrollo físico Longevidad y envejecimiento Tendencias y factores en la esperanza de vida ¿Por qué envejece la gente? ¿Hasta donde puede extenderse el ciclo de vida? Recuadro 17 – 1 Profundización: ¿funcionan los remedios “contra el envejecimiento”? Cambios físicos Cambios orgánicos y sistémicos El envejecimiento del cerebro Funcionamiento sensorial y psicomotor Recuadro 17 – 2 Hablando en términos prácticos: nuevos ambientes para la población que envejece Funcionamiento sexual Salud física y mental Estado y cuidado de la salud Influencias en la salud Problemas mentales y conductuales Desarrollo cognoscitivo

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Aspectos del desarrollo cognoscitivo Inteligencias y necesidades de procesamiento ¿Cómo cambiar la memoria? Sabiduría Aprendizaje a lo largo de toda la vida Capitulo 18 Desarrollo psicosocial en la edad adulta tardía Enfoque: Jimmy Carter, presidente “jubilado” Teoría e investigación sobre el desarrollo psicosocial Estabilidad de los rasgos de estabilidad Recuadro 18 – 1 Profundización: ¿Predicen la personalidad la salud y la longevidad? Temas normativos y tareas Modelos de afrontamiento Modelos de envejecimiento “exitoso” u “optimo” Estilo de vida y aspectos sociales relacionados con el envejecimiento Trabajo, jubilación y esparcimiento Recuadro 18 -2 Ventana al mundo: el envejecimiento en Japón Arreglos de la vivienda Maltrato de los ancianos Relaciones personales en la vejez Contacto social Relaciones consensuales Matrimonio a largo plazo Divorció y nuevas nupcias Viudez Vida de saltero Relaciones homosexuales Amistades Vínculos de parentesco no matrimoniales Relaciones con los hijos adultos, o su ausencia Relaciones con los hermanos Convertirse en bisabuelos Parte 9. El final de la vida Capitulo 19. Manejo de la muerte y el duelo Enfoque: Louisa May Alcote, hermana querida Los múltiples rostro de la muerte El contexto cultural La revolución de la mortalidad Cuidado del moribundo Enfrentar la muerte y la perdida: aspectos psicológicos Confrontar la propia muerte Patrones de afiliación Muerte y duelo a lo largo del ciclo de vida Niñez y adolescencia Recuadro 19 - 1 Profundización: Perdida ambigua Edad adulta Perdidas especiales Sobrevivir al cónyuge Perder a un padre en la edad adulta Perder a un hijo

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Luto por aborto espontáneo Aspectos médicos, legales y éticos: el “derecho a morir” Suicidio Ayuda para morir Recuadro 19 – 2 Ventana al mundo: Donación de órganos: el regalo de la vida Encontrar significado y propósito en la vida y la muerte Revisión de la vida Desarrollo: un proceso permanente Glosario G –I Bibliografía B I Agradecimientos A I Índices Índices de nombres I – I Índice temático I – I5

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