INFORME DE RENDICION DE CUENTAS PLANTEL CONALEP URUAPAN CICLO ESCOLAR 2.2013-14

M.A. Marisol Basilio Castillejo Directora del Plantel Conalep Uruapan Mich. OCTUBRE 2014

PLANTEL CONALEP URUAPAN 089

CCT: 16DPT005H Calle: Carr. Libre Uruapan – Pátzcuaro Km. 7 CONTACTO Teléfono: 52 47936

ANTECEDENTES Descripción Básica

Organismo

Público

Descentralizado

de

carácter Estatal, con personalidad jurídica y patrimonios propios, creado por decreto del Ejecutivo del Estado según periódico oficial del Gobierno del Estado de fecha 9 de noviembre de 1998. El Plantel Uruapan abre sus puertas en el año 1981 haciendo la promoción y entrega de fichas de nuevo ingreso en el Edificio que hoy ocupa la Casa de la Cultura de Uruapan.

PERSONAL 1 Director 1 Coordinador Ejecutivo 5 Jefes de Proyecto 2 Subjefes Técnicos 28 Docentes afiliados al SUTACONALEP 11 (Sindicato Único Administrativos de Trabajadores afiliados al Académicos SUTCONALEP CONALEP) (Sindicato Único de Trabajadores CONALEP) 12 Prestadores de Servicios Académicos

REFORMAS ACADÉMICAS    

PLANES 80: Orientados a la formación y capacitación para y en el trabajo. REFORMA 97: EBNC, PROCEIES REFORMA 2003: Formación de Profesionales Técnicos Bachiller y titulación automática. REORIENTACION DEL MODELO ACADEMICO 2008: Planes y programas de estudios alineados a la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).

OFERTA EDUCATIVA 2013 CARRERA

TRAYECTO

AUTOMOTRIZ

PT. Físico matemático

CONTADURIA

PT. Económico Administrativo

ELECTROMECANICA

PT. Físico – Matemático

ENFERMERIA

PT. Químico – Biológico

RESULTADOS ACADÉMICOS

Matricula Total. Total de alumnos Inscritos en el año quienes reciben una Educación Profesional Técnica Bachiller. Responsable. Jefe de proyecto de Servicios Escolares. Unidad de Medida. Alumnos.

MATRICULA PERIODO AGOSTO- DICIEMBRE 1.2013

matricula 90%

MATRICULA PERIODO ENERO – JUNIO 2014

CARRERA

agosto - dic

AUTO

298

266

CONTA

215

186

EMEC

112

97

ENFE

361

332

TOTAL

980

881

enero- junio

% 89.3 86.5 86.6 92.0 89.9

CICLO ESCOLAR

MATRICULA

1 2010

1007

2.2011

876

1.2012

1028

2.2012

928

1.2013

1040

2.2013

837

1.2014

980

TRANSICIÓN

87%

90%

81%

90%

879

CAPTACIÓN A 1ER SEMESTRE En los últimos años la captación a nuevo semestre es similar; las variaciones en carrera de enfermería que es la que tiene mayor demanda; bajando la captación de la carrera de contaduría por lo que desde el 2012 se está trabajando en la promoción de las carreras de EMEC y Contaduría; con el objetivo de consolidar esas carreras o bien proponer un cambio en nuestra oferta educativa.

CARRERA 2011 2012 AUTO CONTA EMEC ENFE TOTAL

2013 2014

126

137

135

128

133

120

90

89

46

48

50

49

130

135

170

189

435

440

445

455

HISTORICO DE MATRICULA La matrícula correspondiente a este semestre par en comparativo al l año anterior incremento el 5%.

CARRERA

2011

2012

2013

AUTO CONTA EMEC ENFE TOTAL

300

282

257

212

230

175

123

121

91

241

295

314

876

928

837

2014 265 184 98 332 879

ÍNDICE DE TRANSICIÓN SEMESTRAL AGOSTO - DICIEMBRE 2013 - a

SEMESTRE 1er 2do

URUAPAN P.T.B. en Automotriz 135 P.T.B. en Contaduría 86 P.T.B. en Electromecánica 52 P.T.B. en Enfermería General 172 TOTALES 445

ENERO - JUNIO 2014

Índice de transición

SEMESTRE 3er 4to

Índice de transición

SEMESTRE 5to 6to

Índice de transición

113

84%

93

86

92%

64

66

99%

67

78%

72

62

86%

57

55

96%

42

81%

35

31

89%

25

25

96%

150 372

87% 84%

111 311

105 284

95% 91%

78 224

77 222

99% 99%

ENERO – JUNIO 2014 a AGOSTO – DICIEMBRE 2014 1.2014-2015 Nuevo ingreso URUAPAN 1er P.T.B. en Automotriz 129 P.T.B. en Contaduría 90 P.T.B. en Electromecánica 49 P.T.B. en Enfermería General 187 TOTALES 450

SEMESTRE 2do 3ro 113 108 67 63 42

Índice de transición 95% 94%

corresponde al 91 %

SEMESTRE 4to 5to 86 79 62 57

Índice de transición 91% 92%

37

88%

31

30

97%

150 123 372 331

82% 89%

105 284

102 264

97% 93%

MATRICULA 1.2014 316 210 116 412 1054

Ciclo escolar 1.2013 2014 2.2013- 2014 Índice de transición 90% Semestre 1er a 2do 2do a 3ro 3ro a 4to 4to a 5to 5to a 6to

AGOSTO - DICIEMBRE 2012 - a

1er a 2do 3er a 4to 5to a 6to

% 84% 89% 91% 93% 99%

ENERO - JUNIO 2013

76% 73% 92%

80%

AGOSTO - DICIEMBRE 2013 - a

1er a 2do 3er a 4to 5to a 6to

84% 91% 99%

91%

ENERO - JUNIO 2014

EFICIENCIA TERMINAL

URUAPAN P.T.B. en Automotriz P.T.B. en Contaduría P.T.B. en Electromecánica P.T.B. en Enfermería General

INGRESO 2011 1er 129 90 49 187

EGERSADO 2014 6to 66 56 23 77

EFICIENCIA TERMINAL % 51% 62% 47% 41%

TOTALES

450

222

49%

INDICE DE TITULACION GENERACION 2011- 2014 GENERACIÓN 2011-2014

INCLUYENDO TODOS LOS ALUMNOS

INCLUSO DE OTRAS GENERACIONES AUTO 601 602 total CONT

matricula 33 33 66 Matricula

c/certificado 30 27 57 c/certificado

c/titulo 24 19 43 c/titulo

% certificado 90.9 81.81 86.36 % certificado

% titulo 7.72 57.57 65.15 % titulo

603 604 total EMEC 605 total ENFE 606 607 total

28 28 56 Matricula 23 23 Matricula 39 38 77

26 25 51 c/certificado 23 23 c/certificado 32 33 65

19 22 41 c/titulo 14 14 c/titulo en s.s en s.s

92.85 89.28 91.07 % certificado 100 100 % certificado 82.05 86.42 84.41

67.85 78.57 73.21 % titulo 60.86 60.86 % titulo en s.s en s.s

222

196

98

88.28

44.14

145

131

98

90.34

67.58

CON ENFERMERIA TOTALES

SIN ENFERMERIA

GENERACIÓN 2011-2014

SOLO MATRICULA 2011 SOLO LA GENERACIONAL

AUTO

Matricula

c/certificado

c/titulo

% cert

% titulo

OTRS GEN

601

28

26

23

92.85

82.14

5 6

602

27

23

16

85.18

59.25

total

55

49

39

89.09

70.9

CONT

mat

c/certif

c/titulo

% cert

% titulo

603

25

22

18

92.85

67.85

3

604

19

18

17

89.28

78.57

9

total

44

40

35

90.9

79.54

EMEC

mat

c/certif

c/titulo

% cert

% titulo

605

14

14

11

100

78.57

total

14

14

11

100

78.57

9

ENFE

mat

c/certif

c/titulo

% cert

% titulo

606

28

24

en s.s

85.71

en s.s

11

607

29

23

en s.s

79.31

en s.s

9

total

57

47

en s.s

82.45

en s.s

52

170

150

85

88.23

50%

CON ENFERMERIA

113

103

85

91.15

75.22%

SIN ENFERMERIA

BECAS

TIPOS DE BECA MEDIA SUPERIOR INSTITUCIONAL OPORTUNIDADES

1-1314 PRIMERO TERCERO QUINTO TOTAL H M H M H M 7 93

7 56

22 54

16 34

15 37

7 25

TIPOS DE BECA

74 299

MEDIA SUPERIOR

373

INSTITUCIONAL OPORTUNIDADES

2-1314 SEGUNDO CUARTO

SEXTO

H

M

H

M

H

29

18

30

26

47

6

4

16

10

78

39

48

31

M

173 58 15 7 34 22 252 483 23

BECAS 1-1314 BECAS 2-1314 ESTOS DATOS FUERON TOMADOS DE LAS NOMINAS QUE SE ENCUENTRAN EN SAE

BECAS EN SAE

BECAS EN SAE

APOYO PARA ANTEOJOS

89

31150

APOYO PARA ANTEOJOS

0

0

ESTRAORDIN. DE RETENCION

51

66300

ESTRAORDIN. DE RETENCION

42

56700

REMUNERADAS

23

65000

REMUNERADAS

12

35100

3

9450

BECALOS

3

4725

57

96525

BECALOS

166 171900

OPORTUNIDADES

299

MEDIA SUPERIOR

TOTAL DE BECAS

465

OPORTUNIDADES

252

MEDIA SUPERIOR

173

TOTAL DE BECAS

482

TOTAL

Becas del Sector Productivo Sra. viuda de Moreno benefició a 2 alumnos cada mes durante el año 1.2013-2014

ACCIONES REALIZADAS CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR Las actividades de seguimiento a los jóvenes son diversas; desde citar a padres de familia, terapias psicológicas, platicas actividades, extracurriculares, actividades recreativas etc. Todas con el fin de generar un ambiente en la comunidad educativa en que los alumnos adquieran el sentido de pertenencia. Uno de los aspectos que se trabajo fue el generar una boleta que presente las calificaciones de manera numérica y no solo por porcentaje, permitiendo a los padres de familia tener un panorama más real de las evaluaciones de los jóvenes; este trabajo surge por solicitud de los padres de familia.

REUNIONES

TUTORES

CITAR A PADRES DE FAMILIA

•7 con Padres de Familia •4 con Profesores •3 reuniones con profesores para el análisis del índice de reprobación •Reuniones por academia •Reuniones por grupo •24 Profesores Tutores •2 administrativos Tutores

•Bajo aprovechamiento •Ausentismo •Indisciplina

RE UNIONES

Actividades realizadas por la tutoría administrativa

PLANTA DOCENTE Promedio por instrumento Instrumento: Integración al Sistema CONALEP Observación de una sesión Evaluación estudiantil Autoevaluación Calificación final Ponderada

Promedio 9.17 9.82 8.58 9.92 9.29

NIVEL ACADÉMICO DOCENTE El nivel académico de los docente es 25% cuentan con maestría; 52% licenciatura y el 22% son técnicos que imparten clases de la especialidad de automotriz y de electromecánica. Nivel académico Doctorado Pasante de Doctorado Maestría Pasante de Maestría Licenciatura Pasante de Licenciatura Técnicos Bachillerato General Terminado

Porcentaje de docentes

Número de docentes frente a grupo

Total de docentes

0% 0%

0 0

0 0

10% 15%

4 6

4 6

42.50% 10%

17 4

17 4

22.50% 0%

9 0

9 0

0%

Bachillerato General Incompleto

0

0

PROFORDEMS Los maestros de base son 29 y 11 son PSP. Num. de docentes

docentes que cursan Profordems

40

7

Acreditaron Profordems

docentes Certificados en la NIE “Propiciar el aprendizaje significativo”

7

1

CAPACITACIÓN CAPACITACION LABORAL El departamento de capacitación tiene como principal función la promoción y venta de cursos de capacitación al sector público y privado de la ciudad de Uruapan. El departamento maneja el Sistema de Información Estadística de Capacitación (SIEC) en el cual se registran las actividades relacionadas a la impartición de cursos de capacitación; de acuerdo al SIEC se tiene la siguiente información. Año

Cursos Personas Horas Fondo de impartidos capacitadas impartidas Recuperación

2012 2013 2014

56 46 22

705 782 432

224 228 120

$ 84,576.00 $ 83,480.00 $ 39,400.00

Ingresos captados $ 112,800.00 $ 122,640.00 $ 59,200.00

Porcentaje del fondo 74.9% 68.0% 66.5%

A partir de junio de 2011 se empieza a trabajar el Programa de Capacitación a derechohabientes de Infonavit, lo que ha representado un incremento importante en la cantidad de cursos impartidos, sin embargo, los cursos de Infonavit son de duración de 4 horas por lo tanto no ha impactado tanto al indicador de ingresos. A partir de Junio de 2014 han quedado suspendidos los cursos de Infonavit hasta nuevo aviso. Se ha trabajado el convenio con ISSSTE para la impartición de un programa de capacitación en la Clínica Hospital del ISSSTE de Uruapan a su personal. Se enfatiza que la distribución de cursos de capacitación en los últimos tres años se ha dado de la siguiente manera, consideran las áreas de atención que trabaja el plantel Uruapan:

Año 2012 2013 2014

Contaduría y administración 56 45 21

Salud 0 0 1

Electricidad y electrónica 0 0

Mantenimiento Tics e instalación 0 0 1 0

Total 56 46 22

Se cuenta con la constancia como agente capacitador externo con número de registro CON 981109-Q540013 emitida por la Secretaría de Trabajo y Previsión Social con fecha 27 de Abril de 2006. Se hará promoción para la impartición del curso de TANATOLOGIA para el colegio de Enfermeras Michoacano delegación Uruapan y para Conalep Uruapan. Se tiene contemplado para el mes de Octubre una participación más de capacitación con el Ingenio Lázaro Cárdenas de Taretan.

CENTRO EVALUADOR El centro evaluador del plantel Uruapan, está habilitado en los siguientes estándares de competencia: 1. Diseño de cursos de capacitación presenciales, sus instrumentos de evaluación y material didáctico. EC0049. 2. Impartición de cursos de capacitación presenciales. EC0048. 3. Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal. EC0217. Se cuenta con 11 docente evaluado en normas técnicas de competencia laboral Equipo de Cómputo de uso administrativo PROMOCIÓN Y VINCULACIÓN A. PROMOCIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA Número de alumnos informados en la campaña de promoción Número de alumnos informados en la campaña de promoción 2014

Número de alumnos informados en la campaña de promoción 2013

Número de alumnos informados en la campaña de promoción 2012

Diferencia (2014 – 2013)

Justificación

5,833*

3,205

2,800

2,628

Se tuvo un mayor control en el registro de visitantes al módulo del plantel en el SEE-Orienta además de contar con un apoyo de edecanes que nos asegurara que los alumnos visitaban el módulo. *Alumnos de SEE-Orienta más Visitas a secundarias

Porcentaje de absorción de egresados de secundaria Alumnos inscritos a primer semestre en el ciclo 20132014

Matrícula de tercer año de secundaria del área de influencia

%

Justificación

445

5,200

8.5

Es necesario reforzar la campaña para las carreras de Electromecánica Industrial, Mantenimiento Automotriz y Contabilidad. Enfermería General se encuentra a su máxima capacidad.

B. SERVICIOS COMUNITARIOS Personas beneficiadas con acciones comunitarias Personas beneficiadas con acciones comunitarias 2014 16,368

Personas beneficiadas con acciones comunitarias 2013 6,285

Diferencia (2014-2013)

Justificación

10,083

Se realizaron una mayor cantidad de actividades en beneficio de las personas más vulnerables.

Personas beneficiadas con capacitación social Personas beneficiadas con capacitación social 2014 0

Personas beneficiadas con capacitación social 2013 13

Diferencia (2014-2013) -13

Justificación

No se cuenta con el presupuesto necesario.

C. VINCULACIÓN INTERINSTITUCIONAL Porcentaje de egresados colocados por bolsa de trabajo Colocados por bolsa de trabajo 28

Meta 2014

%

65

43%

Justificación Los alumnos colocados son de generaciones anteriores ya que la presente generación egresó en el mes de julio.

Número de becas obtenidas por el sector productivo Becas obtenidas 3

Meta 2014 5

RESUMEN DE ACTIVIDADES

Diferencia -2

Justificación Las becas faltantes se asignarán en el segundo semestre del año.

A. PROMOCIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA El CONALEP Plantel Uruapan 089, tuvo a bien ser sede de la décimo octava expo SEE Orienta 2014, “Ven, conoce y decide tu futuro" llevada a cabo del 20 al 24 de enero de 2014. Para esta exposición se contó con la participación 48 instituciones de educación media básica quienes asistieron con la finalidad de conocer la oferta educativa de las instituciones media superior. Se atendieron a un total de 3,695 alumnos en un horario de 8:30 a 18:00 horas. El módulo del plantel fue visitado por 2,982 lo que corresponde a un 81% de efectividad. Durante el mes de febrero, se llevaron a cabo las visitas a las secundarias del área de influencia. Un total de 14 instituciones distribuidas de la siguiente manera:

Tipo de Secundaria Federales Técnicas Telesecundarias Estatales Para trabajadores

Número 6 4 1 1 2

Por este medio se informaron a un total de 2,851 jóvenes. El plantel realizó una intensa campaña de radio en la estación La Poderosa durante el mes de mayo con la finalidad de que la promoción llegara a un mayor número de personas enfocándonos principalmente en los padres de familia. Consistió en 2 entrevistas en noticieros a nivel local, 1 enlace desde las instalaciones del plantel con el cual se aprovechó para festejar el día del estudiante, 100 spots de radio, 5 entrevistas en programas locales para las cuales se contó con el apoyo de tres docentes de las carreras de electromecánica, contabilidad y automotriz.

También se participó en un programa de radio del Sistema Michoacano de Radio y Televisión (SMRT) de nombre “Qué rollo con los jóvenes” en la Ciudad de Morelia, donde los jóvenes del plantel abordaron temas de interés como el impacto social del Mundial de Futbol, las oportunidades de trabajo que tienen los técnicos y la importancia de la familia en el desempeño académico

de los jóvenes.

B. SERVICIOS COMUNITARIOS Durante el segundo semestre del año 2013, el plantel realizó con apoyo de las diferentes academias diversas actividades en beneficio de la comunidad ACTIVIDAD Feria del adulto mayor Feria de salud comunitaria Campaña de vacunación Pláticas sobre bullying Feria de pediatría Pláticas de cólera Visita a casa hogar TOTAL

BENEFICIADOS 18 3,300 1,200 320 280 200 42 5,360

Para la realización de la feria de pediatría y la feria comunitaria, se recibió un apoyo económico de alrededor de $8,000 pesos por parte del alumnado de la carrera de P.T.B en Enfermería General. Durante el primer semestre del año 2014 se llevaron diversos servicios comunitarios de apoyo a las personas más desfavorecidas además de la atención al turista con servicios de enfermería durante las vacaciones de Semana Santa.

ACTIVIDAD Semana Nacional de Salud Campaña Antirrábica Canina Atención al Turista Instituto de Obras Sociales Feria Mundial de la Salud Campaña de Vacunación Feria de Salud Mental y Psiquiatría Día Mundial sin Tabaco Semana del Medio Ambiente Total

No. PERSONAS BENEFICIADAS 11,130 1,750 248 52 800 200 944 300 944 16,368

En el mes de febrero 2014, los jóvenes participaron en concursos estatales como lo fue el Concurso de Escoltas y Bandas de Guerra llevado a cabo en la Ciudad de Pátzcuaro, Mich.

Alumnos del plantel participaron en el Concurso Académico llevado a cabo en la Ciudad de Morelia, logrando el primer lugar en matemáticas y segundo y tercer lugar en Enfermería General.

Curso de Inducción: Tiene por objetivo, el que conozcan por medio de recorridos las instalaciones del plantel y el personal que labora en cada área; el reglamento escolar vigente a cargo de servicios escolares; introducción al sistema CONALEP describiendo la cultura organizacional, organigrama, a cargo de personal del plantel.

Curso Propedéutico: Con motivo de subsanar de alguna manera las carencias que el joven de nuevo ingreso pudiese tener con respecto a su educación media básica, el plantel brinda a través de los docentes un curso de reforzamiento en las áreas de español y matemáticas.

Bienvenida por parte de la Directora Nacional de CONALEP: A través de la difusión del video de bienvenida y la carta impresa a los alumnos de nuevo ingreso, actividad llevada a cabo el viernes 23 de agosto de 2013 en el aula tipo. Reunión con Padres de Familia: El día martes 3 de septiembre se llevó a cabo la reunión de padres de familia, donde la Directora del Plantel M.A. Marisol Basilio Castillejo, brindó a estos la bienvenida al sistema CONALEP y agradeció la confianza otorgada al inscribir a sus hijos en nuestra institución. Se llevó a cabo la presentación de cada Jefe de Proyecto, explicando brevemente sus funciones. Los padres de familia conocieron y obtuvieron un extracto del reglamento escolar vigente además de recibir el horario de cada uno de sus hijos. Anteriormente se había llevado a cabo la reunión con padres de familia de la carrera de PTB. en Enfermería General, donde se contó con la presencia del Director Académico José Azahir Gutiérrez Hernández.

RESULTADOS CAMPAÑA DE PROMOCIÓN 2014 NÚMERO DE FICHAS 700

581

600

Fichas

500

557

586

530

460

452

457

2012

2013

400 300 200 100 0 2008

2009

2010

2011

2014

AÑO

ENCUESTAS APLICADAS A LOS ALUMNOS INSCRITOS Y A QUIENES FUE DIRIGIDA LA CAMPAÑA DE PROMOCIÓN 2014 2.- ¿En que medio (s) viste o escuchaste sobre CONALEP?

TELEVISIÓN

RADIO

PERIÓDICO (2b)

REVISTA (2c)

OTRO

TELEVISIÓN 9.7% RADIO 26.1%

OTRO 57.3% REVISTA (2c) 0.0%

PERIÓDICO (2b) 6.9%

OTRO corresponde en su mayoría al folleto del SEE-Orienta y/o tríptico entregado en la visita a secundaria

4.- ¿Qué influyó para que escogieras al CONALEP entre tus Visitas de CONALEP a mi secundaria opciones?

Maestros en mi escuela (orientadores) Yo visité un plantel CONALEP Pláticas en Ferias o Exposiciones Familiares Otro

Publicidad (anuncios, TV, Radio, Prensa) Pláticas en Módulos de Información CONALEP Amigos

7.1%

2.7% 15.0%

19.2% 17.4%

18.2% 10.2%

10.2%

0.0%

ENCUESTA APLICADA A LOS ALUMNOS DE SEXTO SEMESTRE, MAYO 2014. GENERACIÓN 2011-2014

100 50

33

80

42

0

0

0 ¿Cómo calificarías tu experiencia en el CONALEP? Superó mis expectativas

Cumplió totalmente

Más negativo que positivo

No me gustó

Cumplió algunas expectativas

ACCIONES DE MANTENIMIENTO EDIFICIOS

AREAS

A

 Control Escolar  Laboratorio de informática  Oficinas administrativas  Salones 1, 2, 3 y 4

Bien

Bien

Bien

Bien

Bien

En esta área tenemos en perfectas condiciones: pintura,luz,cristales,piso y muebles

B

 Biblioteca  Centro de copiado

Bien

N/A

Bien

Regular

Bien

Faltante de luz(cambio de instalación eléctrica)

C

 Sala Audiovisual  Archivo Muerto

Bien

Mal estado (Audiovisual)

Bien

 Baño Mujeres  Laboratorio Multidisciplinario  Salones 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11

Regular (Salón 5 y 6)

Regulares

Bien

Faltan ventilas (Sala Audiovisual) Regulares

Cambio de pintarròn y focos.

D

Focos fundidos (Sala Audiovisual) Bien

E

 Laboratorio de Enfermería  Laboratorio de Informática  Aula Tipo

Falta (Aula Tipo y Laboratorio informática.

Bien

Bien

Bien

Regular

Pintar interior del laboratorio informática y aula tipo. Reposición de ventilas.

F

 Talle de Automotriz

Bien

N/A

Bien

Bien

Necesidad de complementar lámparas.

G

 Taller de Electromecánica

Bien

Bien

Bien

Falta por completar (lámparas y balastros) Faltan 12 balastros y barras de 60 watts

Bien

Complementar lámparas y balastros de la nueva instalación

Falta (Sala de maestros y Salón 14)

Mal estado (Salón 14, 13 y 12)

Regular

Bien

Regular

Pintar interior sala de maestro. Cambio de pintarròn salones 12,13,14.

Bien

Bien

Bien

Regular

Bien

H

I

     

Baños Hombres. Recursos Humanos. Lic. Ángel Edna Sala de Maestros Salones 14, 12 y 13

 Salón 15 y 16

PINTURA

PINTARRONES

MUEB LE

LUZ

CRISTALES

OBSERVACION

Pintar el salón 5 y 6 Cambio de pintarròn. Reposición de ventilas

luz,

MANTENIMIENTO GENERAL Toda institución para su imagen, presentación debe tener su infraestructura en excelentes condiciones. Para brindar un servicio de calidad a la población educativa. Por lo tanto el mantenimiento de la institución debe ser continuamente durante todo el ciclo escolar. El plantel Conalep Uruapan cuenta siguientes instalaciones: • Taller de Automotriz – Taller de electromecánica: Equipo de trabajo se encuentre excelentes condiciones para realizar sus prácticas educativas. • Laboratorio de enfermería - informática y usos multidisciplinario. : Equipo de trabajo se encuentre excelentes condiciones para realizar sus prácticas educativas. • Aula audiovisual – aula tipo: Mueble, instalación de luz, cañón encuentren en buen estado al momento de usarse, poder llevar a cabo sus presentaciones proyectivas y conferencias (maestroalumno, personal docente – administrativo). • Oficinas administrativas: Se encuentren buen estado, limpias, iluminación excelente, mueble adecuada, equipo de cómputo actualizado. • Biblioteca: material de investigación (libros) actualizado para brindar excelente información a los alumnos del plantel. • 16 salones: Equipados luz, butacas, pintarròn, ventanas, puertas y su cañón • 2 cafeterías: Cocinen alimentos nutritivos, buen estado e higiene. • Baños: Limpios, tazas y lavamanos en excelente condiciones. • Plaza Cívica. En buen estado limpia de polvo o basura para cualquier evento • Área deportiva. Las canchas deben de estar en condiciones para los deportes que practican los del mismo plantel.

QUE SE HA REALIZADO PARA MEJORAMIENTO DEL PLANTEL?

            

Barda perimetral, 267 metros lineales. Centro de copiado. Reja del estacionamiento. Ampliación para guardar el archivo muerto. Mantenimiento de baños de hombre y mujeres. Remodelación de piso en oficinas administrativas. Cuneta taller automotriz. Colocación de pasto y plantas en aéreas verdes. Remodelación de kiosco. Cubículos para oficinas. Ampliación de cafetería. Pasamanos en escaleras Remodelación de cancha de básquetbol.

AREA Jardines o Áreas Verdes

RESPONSABLE Jardinero

Contenedor de Basura

Personal de Intendencia

Cestos de Basura Poda de árboles

Jóvenes de Servicio Social Jardinero

Almacén

Ángel

Cancha de básquetbol

Ángel

Plaza Cívica

Ángel

OBSERVACION Se debe de tener en buenas condiciones la herramienta y maquinaria para realizar a tiempo su trabajo.(áreas verdes) Mantenerlo limpio. Colocar las bolsas de basura (cafetería) dentro de él. Deben de estar pintados de verde y perforados para evitar que se estanque el agua. Procurar estén en tiempo y forma las áreas verdes principalmente los de la explanada y pasillos. Ordenamiento del mueble (butacas, mesas, herramienta, pintura, escobas, traperos etc.) Verificar que se encuentre en condiciones adecuadas, para su uso. (Tableros, pintura, desagüé pluvial). Mantenerla limpia y con los señalamientos adecuados. Punto de reunión, logo Conalep.

PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA Se anexan los expedientes de los 9 proyectos con:   

Con fotografías de antes – obra en proceso- después. Copia de 3 cotizaciones Copia de Factura 1.

EXPEDIENTE DRENAJE Y REGISTRO 2-OFICIO-67

2.

EXPEDIENTE IMPERMEABILIZADO 3- OFICIO-68

3.

LABORATORIO DE ENFERMERIA 4 -OFICIO- 69

4.

EXPEDINTE CENTRO DE COPIADO 5 –OFICIO- 70

5.

EXPEDIENTE ZANJA 6- OFICIO-71

6.

EXPEDIENTE PISO OFICINAS 7 –OFICIO- 72

7.

EXPEDINTE PASILLO Y AMPLIACION 8 –OFICIO- 73

8.

EXPEDIENTE PASILLO Y PLANCHA 9-OFICO-74

9.

EXPEDIENTE DE CANCHA MULTIUSOS

10. REGILLAS Y CANALEJAS TALLER DE AUTUMOTRIZ 11. 100 METROS LINEALES DE BARDA PERIMETRAL Y 4 ZAPATAS

12. MANTENIMIENTO DE BAÑOS DE HOMBRES

CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD POLITECNICA    

150 butacas 4 escritorios para el aula de clase 4 sillas para el aula de clase Remodelo el espacio para almacenamiento

ACCIONES DE MANTENIMIENTO       

Se alumbro la zona y salida del estacionamiento Se instaló nuevo alumbrado a la cuarta parte del taller de automotriz. Se alumbro el pasillo de los salones 12 y 13. Se adquirió contenedor de basura. Se mantenimiento a los jardines Se podaron algunos árboles grandes. Se cortó un árbol de alto riesgo para alumnos e instalaciones con el apoyo del municipio.

RETOS Y PERSPECTIVAS       

Posicionarnos como la primera opción en las preferencias de los egresados de secundaria. Consolidación de la matrícula Elevar la calidad educativa y la competitividad de nuestros alumnos. Acreditación del programa académico de las carreras. Colocación de egresados. Obtener el Dictamen Técnico Favorable de CIFRHUS Generación de recursos a través de la venta de cursos de capacitación, Evaluación y

RETOS Y PERPECTIVAS EN INFRAESTRUCTURA  100% de los salones con proyectores.  Reubicar la cafería 2.  Ampliar la cafetería 1.  Remodelar el kiosco  Remodelación de baños hombres y mujeres  Remodelación de la sala de maestros.  Remodelar mobiliario del aula audiovisual.  Acondicionar un espacio para aula o laboratorio No. 3  Equipamiento del Laboratorio No. 3 de Informática.  Gestión para 220 metros lineales de barda perimetral.

RETOS Y PERPECTIVAS EN CON EL SECTOR PRODUCTIVO 

Posicionarnos como el principal proveedor del sector productivo en lo que respecta a colocación de egresados.



Aumentar el número de convenios de colaboración entre la Institución y el sector productivo, buscando el beneficio mutuo.



Fortalecer el comité de vinculación, propiciando la participación de los órganos empresariales para una mejor atención a las necesidades de “formación”, capacitación, especialización y actualización de los Recursos Humanos en la Región.

EVIDENCIAS

CANCHA DE USOS MULTIPLES

Convocatoria Publicada

Directora Marisol Basilio dando la Bienvenida a la Audiencia.

Conalep Uruapan, a 29 de octubre de 2014

Directora del Plantel Uruapan Marisol Basilio Castillejo, presentando el informe.

Alumnos, padres de familia, personal docente y administrativo estuvieron presentes.

Conalep Uruapan, a 29 de octubre de 2014

Directora del Plantel Entregando el Informe en la Biblioteca, para consulta de toda la comunidad.

Equipo de Trabajo acompaño a la Directora Marisol Basilio durante la exposición.

Conalep Uruapan, a 29 de octubre de 2014

“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas del ciclo escolar 2013-2014 Datos del plantel Nombre del Director

Marisol Basilio Castillejo

Nombre del Plantel

Uruapan

Clave del Centro de Trabajo (CCT) 16DPT0005H Subsistema

CONALEP

Periodo que informa

2013-2014-2

I. Situación académica Matrícula

981 981 981 0 0

Matrícula inscrita al inicio del ciclo escolar Matrícula por carrera Matrícula por género Matrícula por condición de discapacidad Matrícula por condición de procedencia indígena Egresados

222 222 75.67

Número de egresados en el ciclo escolar Egresados por carrera Eficiencia Terminal (%) Índice de certificación y titulación

819

Alumnos que acreditaron la totalidad de asignaturas y/o módulos durante el ciclo escolar

92.34

Índice de certificación (%)

68% 0 0 0

Índice de Titulación (%) Evaluación y certificación de competencias Procesos de evaluación realizados Certificados entregados Becas Número de alumnos beneficiados por alguna beca otorgada por la Secretaría de Educación Pública Número de alumnos beneficiados por alguna beca otorgada por el CONALEP Número de alumnos beneficiados por otro tipo de apoyo (becas del sector productivo) Becas estatales

166 166 0 0

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

Situación del logro educativo Describir la situación de logro educativo de los estudiantes al término del ciclo escolar La prueba ENLACE ofrece información específica a padres de familia, estudiantes, maestros, directivos, autoridades educativas y sociedad en general para mejorar la calidad de la educación, puede consultarla en http://www.enlace.sep.gob.mx/ms/ Avances del plantel para su ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato Nivel del SNB

0%

Abandono escolar 98 8.7% 45 32

Índice de abandono escolar al término del ciclo escolar (%) Número de alumnos que abandonaron sus estudios (hombres) Número de alumnas que abandonaron sus estudios (mujeres)

Describir las estrategias de acompañamiento implementadas por el plantel para reducir el abandono escolar de los estudiantes y los resultados obtenidos (Describir programas instrumentados, principales causas). Vinculación



SERVICIOS COMUNITARIOS

Durante el segundo semestre del año 2013, el plantel realizó con apoyo de las diferentes academias diversas actividades en beneficio de la comunidad: ACTIVIDAD Feria del adulto mayor Feria de salud comunitaria Campaña de vacunación Pláticas sobre bullying Feria de pediatría Pláticas de cólera Visita a casa hogar TOTAL

BENEFICIADOS 18 3,300 1,200 320 280 200 42 5,360

Para la realización de la feria de pediatría y la feria comunitaria, se recibió un apoyo económico de alrededor de $8,000 pesos por parte del alumnado de la carrera de P.T.B en Enfermería General. Durante el primer semestre del año 2014 se llevaron diversos servicios comunitarios de apoyo a las personas más desfavorecidas además de la atención al turista con servicios de enfermería durante las vacaciones de

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

Semana Santa. ACTIVIDAD Semana Nacional de Salud Campaña Antirrábica Canina Atención al Turista Instituto de Obras Sociales Feria Mundial de la Salud Campaña de Vacunación Feria de Salud Mental y Psiquiatría Día Mundial sin Tabaco Semana del Medio Ambiente Total

BENEFICIADOS 11,130 1,750 248 52 800 200 944 300 944 16,368

 CONVENIOS SUSCRITOS El plantel cuenta actualmente con 12 convenios vigentes y en operación, 5 de estos son para realización de prácticas profesionales de los alumnos y otros 5 para la realización de servicio social. Durante el ciclo escolar 2013-2014 se suscribió un convenio con la institución Vocablo que apoya a alumnos, personal docente, administrativos y sus familiares directos en un porcentaje de descuento para estudiar el idioma inglés.  BECAS EXTERNAS Durante el ciclo escolar 2013-2014, se contó con 3 alumnos becados a través del programa bécalo. Uno de la carrera de contabilidad, uno de la carrera de enfermería general y el último de la carrera de mantenimiento automotriz; conservando estos su beca al mantener un promedio mínimo superior de 9.0. El monto total de las becas externas fue de $18,900 pesos, es decir, $6,300 pesos por alumno. También fueron beneficiados 65 alumnos con algún estímulo económico en especie principalmente como apoyo a la realización de prácticas profesionales o servicio social con un monto total de $66,275 pesos.  DONACIONES El plantel recibió un total de 5 donaciones en especie lo que representa un monto total de $33,200 pesos en material para la realización de las ferias de la salud; refresco y/o agua para los eventos deportivos, día del estudiante, bienvenida estudiantil; donación de bancas, flores y pasto para el embellecimiento del plantel por parte de parques y jardines así como alumnos ya egresados.  BOLSA DE TRABAJO Para el seguimiento de egresados se realizó la primera encuesta en el mes de mayo con la finalidad de conocer la satisfacción que nuestros alumnos tenían de los servicios que recibieron así como conocer cuales serían sus actividades una vez que egresaran del plantel ya fueren estudiar, trabajar o ambas. Durante el ciclo escolar se colocaron 29 egresados en el sector productivo, 45 egresados se inscribieron a la educación superior, 68 egresados de enfermería general realizaron su servicio social dando un total de 142 alumnos en seguimiento.  SERVICIO SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES Un requisito indispensable para obtener la titulación automática de acuerdo al reglamento escolar vigente, el alumno deberá cumplir con el servicio social a partir del cuarto semestre cumpliendo con 480 horas y una vez liberado podrá realizar las prácticas profesionales a partir del quinto semestre cumpliendo con 360 horas.

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

En lo que respecta a servicio social, 51 alumnos realizaron su servicio social dentro de la institución y 81 alumnos lo realizaron en el sector público dando un total de 132 estudiantes que cumplieron con el requisito de una matrícula de 145 alumnos sin incluir los alumnos de la carrera de enfermería general ya que ellos realizan su servicio social al finalizar su carrera de profesional técnico bachiller durante un año. Lo que representa un 91% de los alumnos cumplieron con el requisito del servicio social. Las prácticas profesionales las realizaron 130 estudiantes lo que representa un porcentaje del 98% con respecto a los alumnos que realizaron su servicio social y un 89% de la matrícula total sin incluir enfermería general.

II. Personal docente, directivo y administrativo Estructura vigente del plantel

Hombres

Número de directivos (Incluye coordinador ejecutivo)

Mujeres 2

Número de docentes

19

19

Número de administrativos, auxiliares y de servicios

10

11

Otros Número de docentes con que cuenta el plantel, precisando perfil, cargas horarias y funciones que realiza Nombre AGUILAR LOPEZ MARIA DE LOURDES AGUILAR PADILLA ROSA MARIA ALEJANDRE GUERRERO LUZ MARIA ALEJANDRE GUERRERO SUSANA GUADALUPE ALVARADO BAEZ GUILLERMO ANGEL MORA MARIO ANGELES PEREZ LAURA ELENA CASORLA SALGADO GUILLERMO CAZARES ZAMORA CLAUDIA CENDEJAS GARCIA RAMON CORZA PLANCARTE

Perfil (Grado académico)

Cargas horarias (HSM)

Funciones que realiza IMPARTIR CLASES

LICENCIATURA TITULADO

24

MAESTRIA GRADUADO

31

IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES MAESTRIA GRADUADO

18 IMPARTIR CLASES

MAESTRÍA TERMINADA

28

LICENCIATURA TITULADO

28

LICENCIATURA PASANTE

30

MAESTRÍA TERMINADA

30

IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES LICENCIATURA TITULADO

30

MAESTRÍA TERMINADA

8

TÉCNICO

10

LICENCIATURA TITULADO

29

IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

MARCO ANTONIO COVARRUBIAS JARA SALVADOR COVARRUBIAS JARA SUSANA ENRIQUETA CUARA MORENO MARIA ERIKA DEL SOCORRO FLORES CHAVEZ JUAN CARLOS HERNANDEZ GARCIA ALFREDO IBARRA ARREOLA IMELDA JURADO ZAMORA JOSEFINA LOPERENA ZUÑIGA MARIA DEL ROSIO LOPEZ OROZCO RAFAEL LOPEZ VALADEZ JESUS ARMANDO MARTINEZ MADRIGAL ALBERTO MEDINA CENDEJAS MARCO ANTONIO MORA ABARCA GUILLERMO MORENO PIÑON ISMAEL MORA ZARCO LIZETH ORTIZ GUTIERREZ JORGE ENRIQUE PASAYE CONTRERAS MARIBEL POPOCA PASTRANA MARIA ISABEL QUIÑONES REYNA JOSE LUIS RAMIREZ GARCIA RICARDO RANGEL PEREZ VIRGINIA RODRIGUEZ

IMPARTIR CLASES LICENCIATURA TERMINADA

29 IMPARTIR CLASES

MAESTRÍA TERMINADA

29 IMPARTIR CLASES

LICENCIATURA TITULADO

30

MAESTRIA GRADUADO

18

PROFESIONAL TECNICO

28

LICENCIATURA TITULADO

18

MAESTRÍA TERMINADA

18

IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES LICENCIATURA TITULADO

26

LICENCIATURA TITULADO

15

PROFESIONAL TECNICO

24

IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES PROFESIONAL TECNICO

24 IMPARTIR CLASES

PROFESIONAL TECNICO

16

PROFESIONAL TECNICO

17

LICENCIATURA TERMINADA

20

PROFESIONAL TECNICO

12

LICENCIATURA TITULADO

24

IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES LICENCIATURA TITULADO

30 IMPARTIR CLASES

LICENCIATURA TITULADO

19

PROFESIONAL TECNICO

28

PROFESIONAL TECNICO

28

MAESTRIA TERMINADA LICENCIATURA TITULADO

28 20

IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

VIRGEN VIVIANA ROMERO ACUÑA LUZ MARIA ROSAS NUÑEZ J.JESUS RUEDA RAMIREZ NOEL VILCHIS CARRILLO FELIPA VIRGEN ANGUIANO ZENAIDA

IMPARTIR CLASES LICENCIATURA TITULADO

20

MAESTRÍA TERMINADA

29

LICENCIATURA PASANTE

29

LICENCIATURA TITULADO

24

LICENCIATURA TITULADO

18

IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES IMPARTIR CLASES

Relación del personal administrativo y funciones que desempeña Cargo Jefe de Proyecto de Promoción y Vinculación “B” Coordinador Ejecutivo de Formación Técnica y Capacitación

Director del Plantel “B” y “C”

Asistente de Servicios Básicos

Promotor Cultural y Deportivo “A” Jefe de Proyecto de Capacitación “A”

Técnico Financiero “A”

Secretaria “C”

Funciones que desempeña Analizar, interpretar y aplicar las políticas y normas vigentes establecidas por Oficinas Nacionales del Colegio en sus diferentes materias y especialidades así como verificar su cumplimiento por parte de las unidades de trabajo que integran el plantel. Coordina en su mayoría actividades de mantenimiento e infraestructura del Plantel. Apoya y coordina varios proyectos Institucionales con respecto a los concursos académicos en conjunto con el área de Formación Técnica y Capacitación. Administrar los recursos materiales, financieros, técnicos y humanos que le asignen al plantel, con la finalidad de garantizar el cumplimiento de los estándares de calidad en la prestación de los servicios educativos, de capacitación, administrativos y los orientados a promover la imagen y servicios del plantel. Conservar en orden y limpieza las instalaciones del centro de trabajo en general, desempeñando labores de portero, de mantenimiento menor necesarias, así como realizar trámites de correspondencia, mensajería, trabajos de imprenta y mimeografía. Supervisar, organizar y dirigir todas las actividades de carácter socio-cultural y deportivo, para contribuir al desarrollo integral del alumnado. Detecta las necesidades de capacitación en el área de influencia del plantel y coordina el desarrollo de cursos y talleres. Proporciona el apoyo necesario para que los cursos de capacitación se impartan de manera eficaz y oportuna, en coordinación con las jefaturas de proyecto del plantel. Diseña y programa los cursos de capacitación acordes de las necesidades del sector productivo. Supervisar y aplicar los recursos humanos, financieros y materiales, observando el cumplimiento de las metas programadas y la normatividad emitida por el colegio. Capturar y/o mecanografiar los escritos que le sean encomendados, clasificar y archivar la documentación, así como atender personal y telefónicamente a personas que solicitan

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

Asistente Escolar y Social “A” Tutor Escolar “A”

Auxiliar de Servicios Generales “A”

Subjefe Técnico Especialista “C” Jefe de Proyecto de Servicios Administrativos “C” Subjefe Técnico Especialista “B” Subjefe Técnico Especialista “A” Jefe de Proyecto de Informática “B” Auxiliar de Servicios Generales “A”

Secretaria “C”

Subjefe Técnico Especialista “B” Jefe de Proyecto de Formación Técnica “C”

Jefe de Proyecto de Servicios escolares “C”

comunicarse con su jefe inmediato. Asesorar y atender al alumnado del plantel que presente problemas conductuales, escolares y/o personales, aportando alternativas de solución a los mismos. Supervisar que las actividades de los alumnos y del personal docente en las instalaciones de los planteles, se rija bajo los lineamientos y políticas establecidas con base en la normatividad vigente. Diseñar y elaborar formatos, recibir, analizar y archivar documentación. Mantener actualizados los expedientes, así como controlar y proporcionar el material de apoyo para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje. Organizar y vigilar el desarrollo de las actividades conforme al correcto cumplimiento de las normas, instrucciones y reglamento de operación que se requieran en su área de adscripción. Coordina las acciones en materia de personal, recursos financieros, materiales y servicios generales Organizar y vigilar el desarrollo de las actividades conforme al correcto cumplimiento de las normas, instrucciones y reglamento de operación que se requieran en su área de adscripción. Organizar y vigilar el desarrollo de las actividades conforme al correcto cumplimiento de las normas, instrucciones y reglamento de operación que se requieran en su área de adscripción. Realizar las acciones necesarias en materia de informática con fines administrativos para la operación adecuada del plantel. Diseñar y elaborar formatos, recibir, analizar y archivar documentación. Mantener actualizados los expedientes, así como controlar y proporcionar el material de apoyo para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje Capturar y/o mecanografiar los escritos que le sean encomendados, clasificar y archivar la documentación, así como atender personal y telefónicamente a personas que solicitan comunicarse con su jefe inmediato Organizar y vigilar el desarrollo de las actividades conforme al correcto cumplimiento de las normas, instrucciones y reglamento de operación que se requieran en su área de adscripción. Es responsable de la operación y logro de las metas establecidas en el programa de Formación Técnica, mediante la instrumentación, seguimiento y evaluación del paquete integral académico. Diseñar y controlar el desarrollo de los cursos de formación y actualización docente y verificar el avance de programas; así como el desempeño de los alumnos y docentes del plantel. Lleva a cabo el registro y control escolar, así como el seguimiento a egresados.

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

Supervisor de Mantenimiento

Es responsable del óptimo manejo de la información y documentación oficial interna, externa de aspirantes, alumnos y egresados en el plantel, así como reportarla con el visto bueno de su jefe inmediato. Participar en la operación del sistema Integral de Gestión Escolar administrativa. Coadyuvar en la formación integral de los alumnos, mediante la promoción de eventos culturales y deportivos, asó mismo es responsable de la observancia de las normas establecidas para el funcionamiento del plantel. Ejecuta y coordina los programas de servicio, mantenimiento, instalaciones y reparación de equipo, bienes inmuebles y enceres

Formación directiva y docente Describir las acciones de formación, actualización y capacitación en las que hubiese participado el personal docente y directivo del plantel, en el periodo 2013-2014.

III. Gestión financiera y administrativa del plantel Presupuesto asignado al plantel en el periodo (1)

Julio-Dic 2013

Enero-Jun. 2014

$10,222,677.80

$ 9,281,823.52

RECURSOS POR CONCEPTO DE INGRESOS PROPIOS AUTOGENERADOS (2)

$ 632,664.5 $ 624,552.50 $ 0.00 $8,112.00

$ 602.680.00 $ 558,350.00 $ 0.00 $ 44,330.00

$ 8,222.00

$ 35,130.00

3.- Otros Ingresos

$ 0.00

$ 0.00

OTROS APOYOS ECONÓMICOS

$ 0.00

$ 0.00

1.- Ingresos por la prestación de servicios educativos 1.1. Inscripciones y reinscripciones 1.2. Derecho a examen 1.3. Servicios administrativos 2.- Ingresos por la prestación de servicios de Capacitación

1.-

Fondo para fortalecer la autonomía de gestión

$0.00

$0.00

2.-

Fondo concursable de inversión en infraestructura

$0.00

$0.00

3.-

Otros

$0.00

$0.00

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

GASTOS DE OPERACIÓN (2), (3)

Julio-Dic 2013

GASTOS POR MATERIALES Y SUMINISTROS 1.-

Materiales y útiles de oficina

2.-

Material de limpieza

3.-

Material de Impresión

4.-

Material de informática

5.-

Materiales para talleres

6.-

Materiales para cursos de capacitación

7.-

Otros

GASTOS POR SERVICIOS GENERALES

Enero-Jun. 2014

$ 72,509.33 $ 18,679.05 $ 14,166.88 $ 37, 569.28 $ 10,800.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00

$ 69,457.16 $ 2,1537.69 $ 5,296.14 $ 42,623.33 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00 $ 0.00

$ 384,284.02

$ 344,772.26

$117,711.47

$ 95,407.30

$2,364.07

$0.00

$186,398.24

$ 177,084.39

1.-

Servicios básicos (Telefonía, Energía eléctrica, Postal, Agua potable)

2.-

Servicio comercial, bancario, financiero

3.-

Servicios de mantenimiento y conservación de bienes muebles e inmuebles

4.-

Servicios oficiales (Congresos y convenciones, pasajes y traslados del personal)

$72,534.24

$ 60,734.89

5.-

Otros gastos y servicios generales

$ 5, 276.00

$ 11545.68

Fuente (1) Asignación Original Calendarizada (2) Registros contables (3) Deberá incluir los gastos del periodo incorporados a través de las remesas diversas

(2)

(2)

Mecanismos de control, transparencia y seguimiento de la gestión financiera Describir los mecanismos de control, transparencia y seguimiento de la gestión financiera, precisando la participación de los padres de familia en la vigilancia del ejercicio de los recursos del plantel.

A partir de 2014 se ha convocado a la sociedad, padres de familia, alumnos, autoridades del sistema y autoridades municipales para presenciar el informe de rendición de cuentas y dar cumplimiento con la ley. Este informe está orientado en describir el destino de los recursos que el plantel recibe.

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

Así como un informe de estrategias y actividades que dieron como resultado el alcance de las metas. Al finalizar el informe se deja un informe en la Biblioteca del plantel a disposición de cualquier individuo que así lo requiera.

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

IV. Infraestructura, equipamiento y conectividad del plantel Infraestructura

Describir el estado que guarda la infraestructura del plantel, precisando aspectos relacionados con las características de seguridad, higiene y pedagógicas de las instalaciones. Aulas Contamos con 16 aulas en condiciones regulares Talleres Contamos con 3 talleres con los requisitos mínimos que solicita el SNB. Automotriz, Electromecánico y Soldadura. Laboratorios Laboratorio de Informática equipado con los requisitos que pide el Cifrhus Actualmente contamos con 91 Equipos disponibles para uso educativo exclusivamente, solo 72 se encuentran repartidos en 2 Laboratorios. En el laboratorio 1 se cuentan con 41 Equipos, sin conexión a Red, En el Laboratorio No. 2 contamos con 31 equipos los cuales esa conectados a red con salida a Internet. Durante el semestre se realizó el mantenimiento correctivo y preventivo, en su mayoría los principales problemas fueron derivados por la contaminación de los equipos por mal uso de los antivirus. La biblioteca cuenta con 7 computadoras y conexión a Internet, la cual se utiliza para que los alumnos investiguen sus quehaceres académicos. Contamos con 1 Sanitario para mujeres y 1 Sanitario exclusivo para hombres, en funcionamiento. Áreas Culturales Contamos con una Sala Audiovisual equipada con cañón la cual tiene la funcionalidad de conferencias y obras que los alumnos requieren. Áreas Deportivas Contamos con una cancha de uso múltiple para que los alumnos desarrollen sus actividades físicas. Contamos con muchas áreas verdes para que los alumnos se sientan cómodos en la Institución. No contamos con rampas par apersonas diferentes. En conclusión podemos decir que tenemos una infraestructura buena la cual cumple con los requisitos mínimos que el SNB, Se le brinda constantemente Acciones de mejora y gestiones Describir las acciones de mejora de la infraestructura, equipamiento y conectividad del plantel y en su caso, las gestiones realizadas para mejorar la infraestructura y el equipamiento del plantel. ACCIONES REALIZADAS CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR Las actividades de seguimiento a los jóvenes son diversas; desde citar a padres de familia, terapias psicológicas, platicas actividades, extracurriculares, actividades recreativas etc. Todas con el fin de generar un ambiente en la comunidad educativa en que los alumnos adquieran el sentido de pertenencia.

Uno de los aspectos que se trabajo fue el generar una boleta que presente las calificaciones de manera numérica y no solo por porcentaje, permitiendo a los padres de familia tener un panorama más real de las evaluaciones de los jóvenes; este trabajo surge por solicitud de los padres de familia.

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

REUNIONES

TUTORES

CITAR A PADRES DE FAMILIA

•7 con Padres de Familia •4 con Profesores •3 reuniones con profesores para el análisis del índice de reprobación •Reuniones por academia •Reuniones por grupo •24 Profesores Tutores •2 administrativos Tutores

•Bajo aprovechamiento •Ausentismo •Indisciplina

RE

UNIONES

Actividades realizadas por la tutoría administrativa

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“2014, Año de Octavio Paz”

Informe de Actividades y Rendición de Cuentas

PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA Se anexan los expedientes de los 9 proyectos con:   

Con fotografías de antes – obra en proceso- después. Copia de 3 cotizaciones Copia de Factura

1.

EXPEDIENTE DRENAJE Y REGISTRO 2-OFICIO-67

2.

EXPEDIENTE IMPERMEABILIZADO 3- OFICIO-68

3.

LABORATORIO DE ENFERMERIA 4 -OFICIO- 69

4.

EXPEDINTE CENTRO DE COPIADO 5 –OFICIO- 70

5.

EXPEDIENTE ZANJA 6- OFICIO-71

6.

EXPEDIENTE PISO OFICINAS 7 –OFICIO- 72

7.

EXPEDINTE PASILLO Y AMPLIACION 8 –OFICIO- 73

8.

EXPEDIENTE PASILLO Y PLANCHA 9-OFICO-74

9.

EXPEDIENTE DE CANCHA MULTIUSOS

10. REGILLAS Y CANALEJAS TALLER DE AUTUMOTRIZ 11. 100 METROS LINEALES DE BARDA PERIMETRAL Y 4 ZAPATAS

12. MANTENIMIENTO DE BAÑOS DE HOMBRES

CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD POLITECNICA    

150 butacas 4 escritorios para el aula de clase 4 sillas para el aula de clase Remodelo el espacio para almacenamiento

ACCIONES DE MANTENIMIENTO       

Se alumbro la zona y salida del estacionamiento Se instaló nuevo alumbrado a la cuarta parte del taller de automotriz. Se alumbro el pasillo de los salones 12 y 13. Se adquirió contenedor de basura. Se mantenimiento a los jardines Se podaron algunos árboles grandes. Se cortó un árbol de alto riesgo para alumnos e instalaciones con el apoyo del municipio.

V. Otros aspectos relevantes Aspectos relevantes Aspectos relevantes para fomentar la rendición de cuentas y que no estén incluidos en los rubros anteriores.

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