INTRODUCCIÓN A LAS RELACIONES INTERNACIONALES

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Facultad de Ciencias Políticas y Sociología Departamento de Derecho Internacional Público y Relaciones Internaciona

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UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

Facultad de Ciencias Políticas y Sociología Departamento de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales (Estudios Internacionales)

INTRODUCCIÓN A LAS RELACIONES INTERNACIONALES CURSO 2013

GRADO DE RELACIONES INTERNACIONALES

Prof. Susanne Gratius

Programa Introducción a las Relaciones Internacionales (Departamento de Relaciones Internacionales) Horario: Lunes, 11-13.00, miércoles, 9.00-11.00 Período: 18 de febrero al 3 de junio de 2013 Profesora: Susanne Gratius ([email protected]; [email protected]) Objetivos de la asignatura: Conocer las corrientes de pensamiento principales, estructuras y actores principales (Estados, organizaciones internacionales, empresas transnacionales, ONGs internacionales, etc.) de las relaciones internacionales. Ofrecer una visión general sobre la dinámica entre conflicto y cooperación en la sociedad internacional. Tener la capacidad de identificar y analizar los principales problemas y temas de la agenda internacional: paz y seguridad, cooperación e integración, pobreza y desigualdad, crecimiento y crisis económicas y financieras, desarrollo sostenible y migración. Reflexionar sobre la sociedad internacional más allá de los Estados-nación e identificar sus principales retos. Requisitos previos: Conocimientos de inglés Temario: I.

Conceptos y génesis

Tema 1.- Concepto de Relaciones Internacionales: Criterios definitorios. La Sociedad Internacional como objeto de estudio. Génesis de las Relaciones Internacionales como disciplina científica (en EE.UU., Europa y España). Tradiciones de pensamiento, principales paradigmas y relaciones internacionales. Tema 2.- Principales corrientes teóricas Concepciones clásicas en las relaciones internacionales: el idealismo y el realismo político. Concepción transnacional, teoría liberal, interdependencia y teoría de la dependencia. La construcción social de la realidad internacional, teorías feministas, etc. II.

La sociedad internacional

Tema 3.- De la sociedad internacional a la sociedad mundial. La sociedad internacional, evolución histórica y estructura. El poder en las relaciones internacionales. Tema 4.- La nueva sociedad global. Dinámicas básicas: Mundialización, estatalización, creciente interdependencia, globalización y humanización. Características de la actual sociedad internacional.

III.

Los actores internacionales

Tema 5.- El Estado. Elementos constitutivos del Estado. Reconocimiento de Estados. Principios que rigen las relaciones entre Estados. La política exterior del Estado. Tipología de los Estados. Tema 6.- Las Organizaciones Internacionales Gubernamentales (OIG). Concepto y desarrollo histórico de las OIGs. Papel y funciones de las OIGs en la Sociedad Mundial. Tipología y criterios de clasificación Tema 7.- Los actores no estatales: Empresas Transnacionales (ETN): Concepto, sus relaciones con otros actores internacionales y marco regulador de las Empresas Transnacionales, las Organizaciones No Gubernamentales (ONG): Concepto y características. Las relaciones con otros actores. Principales campos y modalidades de actuación en la Sociedad Mundial. Otros actores internacionales. IV.

Principales interacciones y retos de la sociedad mundial

Tema 8.- Conflicto y guerra en la Sociedad internacional. Los conflictos contemporáneos y su resolución. La guerra en la sociedad internacional actual. Paz y seguridad internacional (viejas y nuevas amenazas, sistemas de seguridad colectiva. Tema 9: Cooperación e Integración Internacional. Los fundamentos de la cooperación, Modalidades y ámbitos materiales de la cooperación. Los procesos de integración. La integración regional (África, América Latina, Asia, Europa) Tema 10: Pobreza, desigualdad y desarrollo. La dimensión humana del desarrollo, cooperación y asistencia al desarrollo, los objetivos del milenio, cooperación sur-sur Tema 11: Otros temas: desarrollo sostenible, medio ambiente, cambio climático. Migraciones internacionales, democracia y derechos humanos. Calendario de Trabajo Semana 1 (18 y 20 de febrero): Tema 1: Introducción al curso. Origen y concepto de Relaciones Internacionales: Criterios definitorios. La Sociedad Internacional como objeto de estudio. Génesis de las Relaciones Internacionales como disciplina científica (en EE.UU., Europa y España). Prácticas: identificar las principales think-tanks y centros de investigación en España, UE y EE.UU. Semana 2 (25 y 27 de febrero): Tema 1/2: Tradiciones de pensamiento, principales paradigmas en las relaciones internacionales. Principales corrientes teóricas Concepciones clásicas en las relaciones internacionales: el idealismo y el realismo político. Práctica: Análisis de los 14 puntos de Woodrow Wilson en clase Semana 3 (4 y 6 de marzo): Tema 2: teorías de relaciones internacionales: concepción transnacional, teoría liberal, interdependencia y teoría de la dependencia. La construcción social de la realidad internacional, teorías feministas, etc.

Semana 4 (11 y 13 de marzo): Tema 3.- De la sociedad internacional a la sociedad mundial. La sociedad internacional, evolución histórica y estructura. El poder en las relaciones internacionales. Práctica: Lectura y debate del texto de Esther Barbé (2007), pp. 137-146. Semana 5 (18 y 20 de marzo): Tema 4.- La nueva sociedad global. Dinámicas básicas: Mundialización, estatalización, creciente interdependencia, globalización y humanización. Características de la actual sociedad internacional. Práctica: Lectura de Ulrich Beck: La Sociedad del riesgo mundial, Paidos 2008, pp. 15-47. Semana 6: (3 de abril): Tema 5.- El Estado. Elementos constitutivos del Estado. Reconocimiento de Estados. Principios que rigen las relaciones entre Estados. La política exterior del Estado. Tipología de los Estados, Estados frágiles. Práctica: presentación de índices de Estados frágiles Semana 7 (8 y 10 de abril): Tema 6.- Las Organizaciones Internacionales Gubernamentales (OIG). Concepto y desarrollo histórico de las OIGs. Papel y funciones de las OIGs en la Sociedad Mundial. Tipología y criterios de clasificación. Práctica: Presentación de organización internacional de distintos tipos (OCDE, OTAN, UNESCO) Semana 8 (15-17 de abril): Tema 7.- Los actores no estatales: Empresas Transnacionales (ETN): Concepto, sus relaciones con otros actores internacionales y marco regulador de las Empresas Transnacionales, las Organizaciones No Gubernamentales (ONG): Concepto y características. Práctica: Comparación de objetivos y alcances de ONGs internacionales (AI, Oxfam, Greenpeace) Semana 9 (22 y 24 de abril): Tema 7: Las relaciones con otros actores. Principales campos y modalidades de actuación en la Sociedad Mundial. Otros actores internacionales. Semana 10 (29 de abril) Tema 8.- Conflicto y guerra en la Sociedad internacional. Los conflictos contemporáneos y su resolución. La guerra en la sociedad internacional actual. Práctica: Presentación del conflicto de Irak Semana 11 (6 y 8 de mayo):

Tema 8: Paz y seguridad internacional (viejas y nuevas amenazas, sistemas de seguridad colectiva, ejemplos de conflictos actuales. Práctica: coloquio sobre la OTAN y la OSCE (por definir) Semana 11 (13 de mayo): Tema 9: Cooperación e Integración Internacional. Los fundamentos de la cooperación, Modalidades y ámbitos materiales de la cooperación. Los procesos de integración. La integración regional (África, América Latina, Asia, Europa) Práctica: presentación del proceso de integración en África . Semana 12 (20 y 21 de mayo): Tema 10: Pobreza, desigualdad y desarrollo. La dimensión humana del desarrollo, cooperación y asistencia al desarrollo, los objetivos del milenio, cooperación sur-sur Práctica: presentación sobre la pobreza y desigualdad en España Semana 13 (27 y 29 de mayo): Tema 11: Otros temas: desarrollo sostenible, medio ambiente, cambio climático. Migraciones internacionales, democracia y derechos humanos Práctica: Presentación sobre las negociaciones internacionales sobre el cambio climático Semana 14 (3 y 5 de junio): Debate final, preparación del examen Presentaciones de estudiantes (prácticas, miércoles, 9.00-11.00) 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)

Índices de Estados frágiles (marzo) La OCDE (abril) La OTAN (abril) La UNESCO (abril) Conflicto de Irak Integración en África Pobreza y desigualdad en España Las negociaciones internacionales sobre el cambio climático

Lectura recomendada: ARENAL, Celestino del (2007). Introducción a las Relaciones Internacionales. Madrid, Tecnos (4a edición). Reimpresion 1993. BARBÉ, Esther (2007), Relaciones Internacionales. Madrid, Tecnos (3ª edición) CALDUCH, Rafael (1991), Relaciones Internacionales, Madrid, Ciencias Sociales

Bibliografía:

ARENAL, Celestino del (2002). "La nueva sociedad mundial y las nuevas realidades internacionales: un reto para la Teoría y para la política. Cursos de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales de Vitoria Gasteiz 2001. Bilbao, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, pp. 17-85. ARENAL, Celestino del (2009). “Mundialización, creciente interdependencia y globalización en las relaciones internacionales”, Cursos de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales de Vitoria-Gasteiz 2008, Bilbao, Universidad del Pais Vasco, pp. 181-268. ATTINA, Fulvio (2003), El sistema político global. Introducción a las Relaciones Internacionales. Barcelona, Paidós. GARCIA SEGURA, Caterina y RODRIGO HERNANDEZ, Angel J. (eds.) (2004), El imperio inviable. El orden internacional tras el conflicto de Irak. Madrid, Tecnos. HALLIDAY, Fred (2002), Las relaciones internacionales en un mundo en transformación. Madrid, Los Libros de la Catarata. MERLE, Marcel (1997), Sociología de las relaciones internacionales, Madrid, Alianza. NYE, Joseph S. (2003), La paradoja del poder americano, Madrid, Taurus. PEARSON, Frederic S. y ROCHESTER, J. Martin (2000): Relaciones internacionales. Situación global en el siglo XXI, Santa Fe de Bogotá, McGraw- Interamericana (4ª ed.) TRUYOL, Antonio (1993), La Sociedad Internacional, Madrid, Alianza 1993 (9a edición).

Sistema de evaluación del curso: -

Presencia (10%) Participación en los debates en clase (20%) Ensayo académico (30%) Presentaciones en clase (20%) Examen (20%)

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