Introducción al uso de las Fuentes de Información

TALLER DE TRABAJO Introducción al uso de las Fuentes de Información A cargo de: Jesús Jiménez Pelayo Arucas (Trasmontaña)  8 y 9 de Mayo de 2008

3 downloads 65 Views 3MB Size

Recommend Stories


UTILIZACIÓN DE LAS FUENTES
TRABAJO FIN DE MÁSTER UTILIZACIÓN DE LAS FUENTES PRIMARIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Máster en Formación del Profesorado en Secundaria Ainara

LAS OBHAS DE CARLOS FUENTES
LAS OBHAS DE CARLOS FUENTES APPROVED j Ma Jo^ProfVssor Lnor Professor Dlrector oVfth e' ^partm\pn^oV Foreign Languages * Dean of the'Graduate Sch

Las fuentes de la Prehistoria
[Publicado previamente en: Revista de Archivos, Bibliotecas y Museos 67.2, 1959, 799-824. Versión digital por cortesía de los herederos del autor, com

50. Las fuentes de energía
056_084_0S3GFCR_Ref-Amp_07 13/7/07 12:45 Página 56 MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España, S. A. LA INDUSTRIA 50. Las fuentes

Story Transcript

TALLER DE TRABAJO

Introducción al uso de las Fuentes de Información

A cargo de: Jesús Jiménez Pelayo

Arucas (Trasmontaña)  8 y 9 de Mayo de 2008

O

O B

V J

S

E T I

OBJETIVOS

Este taller de trabajo pretende introducir al alumno al conocimiento de las fuentes de información con vistas a la realización de un trabajo de investigación, informe, etc. Intenta dar respuesta a las siguientes preguntas:

¿Qué son las fuentes de información y qué tipos existen?

¿Cómo se citan las fuentes de información?

¿Cómo se buscan fuentes de información?

¿Cómo se accede a las fuentes de información?

los investigadores de cualquier disciplina

de Humanidades o de Ciencias utilizan un

20%

del tiempo de su

investigación documentándose, es decir, buscando información y

documentación que le sirva de apoyo bibliográfico para su objeto de estudio.

Apoyo bibliográfico ≠ Plagio

De la

calidad y actualidad de esta información dependerá en

parte el éxito y la importancia que esa investigación tenga para la comunidad

científica.

Por ello es importante que se

APRENDA a hacer bien.

EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. LA FASE DE DOCUMENTACIÓN

Se calcula que

EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. LA FASE DE DOCUMENTACIÓN

La búsqueda de información es una

tarea previa a la elaboración de

cualquier trabajo científico, ya que antes de nada se debe saber qué se ha hecho ya.

Para ello se deben consultar:

Artículos especializados

Libros

Resúmenes

Bases de datos

Tesis Catálogos Etc.

Una vez obtenidos los resultados

de búsqueda, el investigador ha de proceder a

discriminar, leer críticamente y usar las fuentes que son

relevantes para el estudio que va a emprender. Dichas fuentes serán el

soporte científico o bibliografía de su investigación.

El crecimiento de la información científica es exponencial

Así es; en 1958 el documentalista inglés Derek PRICE constató que el crecimiento de la información científica se produce a un ritmo muy superior respecto de otros fenómenos sociales, pero muy similar a otros fenómenos observables en contextos naturales, como los procesos biológicos. Dicho crecimiento es tal, que cada 10-15

años la

información existente se duplica con un crecimiento exponencial , aunque esto depende en gran medida del área de conocimiento de la que se trate. Sin embargo, no solo la literatura científica crece de forma exponencial, sino

también el número de investigadores, por lo que la primera conclusión que obtuvo Price del crecimiento exponencial fue la contemporaneidad de la ciencia, expresión que refleja el fenómeno que consiste en que el número de científicos en la actualidad constituyen casi el total de todos los que han existido en el pasado más los actuales, siendo el número de científicos del pasado una proporción casi irrelevante frente a

EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. LA FASE DE DOCUMENTACIÓN

UN DATO CURIOSO (y sin intención de desanimar):

EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. LA FASE DE DOCUMENTACIÓN

este número actual. No obstante, un crecimiento exponencial no puede mantenerse hasta el infinito, es decir, ha de existir un límite llamado techo o límite de saturación; admitido este límite, PRICE postuló que el crecimiento de la ciencia tiene forma de curva logística.

Actualmente un científico no puede aspirar a reunir más que

una fracción diminuta del conocimiento de toda la información registrada, observaciones, mediciones, opiniones, etc. de los cientos de miles de personas que trabajan en su área temática.

Por ello, es vital

aprender a encontrar la bibliografía que se necesita de una manera rápida y eficaz. BOTTLE en su libro Information Sources in Chemistry, del año 1993, calculaba que en el mundo de la Química habían sido publicados 12 millones de documentos.

Actualmente nadie obtiene la información que necesita mediante la comunicación directa (colegas, etc.). Por tanto, el investigador necesita saber cómo

acceder a la información:

el uso de las fuentes deber ser para éste un conocimiento auxiliar.

Fuentes de Información Las fuentes de información son el conjunto de fuentes escritas o informatizadas que están a disposición del investigador, estudioso o mero interesado en un tema para

El conjunto total de fuentes de información constituye lo que se denomina literatura científica, y es un punto de referencia fundamental para el establecimiento y la evolución del conocimiento humano.

Distinguimos entre:

Fuentes de Información Primaria

Fuentes de Información Secundaria

Son aquellas que proporcionan información nueva u original, de primera mano.

Son aquellas que sirven para encontrar fuentes de información primaria.

¿QUÉ ES UNA FUENTE DE INFORMACIÓN?

resolver casi todos los problemas de documentación que se le puedan presentar.

Fuentes de Información Primaria Son aquellas que proporcionan información nueva u original, de primera mano.

Entre las más

FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIA

importantes podemos citar:



Monografías



Revistas y periódicos



Documentos sonoros y audiovisuales



Paginas web





Obras de consulta

Literatura gris

Enciclopedias Wikis Diccionarios Directorios Fuentes biográficas Fuentes estadísticas

Tesis doctorales Normas Actas de congresos Informes y Memorias Patentes

Revistas y periódico eriódicos

Sonoros y audiovis audiovisuales

Las monografías son libros que generalmente cubren un tema en particular (específico), el cual es abordado por el autor de una manera relativamente completa. Las monografías constituyen la principal herramienta con que se cuenta para poder aprender sobre una materia cualquiera. No se caracterizan por presentar información muy reciente, pues su proceso de edición es demorado. La ventaja de estas fuentes reside en que, aunque no dicen todo lo referente a un tema, sí lo desarrollan con amplitud, estructura de contenido y análisis. La principal desventaja es, para algunas disciplinas, su contenido puede quedar pronto obsoleto. Presentan un número de identificación internacional que es el ISBN.

Las revistas (publicaciones periódicas o seriadas), son las fuentes de información más valoradas con fines académicos o científicos. Aparecen periódicamente a largo del tiempo en forma de números o fascículos. Las revistas científicas o profesionales contienen artículos especializados cuyo tratamiento de los temas es más breve y puntual que el de las monografías, pero en cambio su actualidad y novedad son mucho más acentuadas. Presentan un número de identificación internacional que es el ISSN. Las revistas de divulgación (con escaso o ningún criterio científico) y los periódicos (prensa diaria) son también fuentes interesantes, pero su contenido es de carácter informativo en los campos político, económico, social, cultural, etc.

Las grabaciones sonoras y los documentos audiovisuales con contenidos como entrevistas, declaraciones personales, charlas, trabajos de campo, reportajes, documentales, etc. son también una importante fuente de información primaria. Su contenido puede ser informativo, divulgativo o científico.

FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIA

Monografías

Páginas web

Son fuentes de información adaptadas para la World Wide Web (WWW) y accesible mediante un navegador de Internet. Esta información se presenta generalmente en formato HTML y puede contener hiperenlaces a otras páginas web, constituyendo la red enlazada de la World Wide Web. Las páginas web pueden contener alguno o todos estos elementos: texto, imagen, sonido y audiovisual.

FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIA

OBRAS DE CONSULTA Son fuentes especialmente estructuradas para facilitar una consulta rápida y específica de información. Pueden ser de temática general como especializada.

Son fuentes que presentan una síntesis de conocimientos sobre todas las materias o un grupo de ellas, dispuesto en orden alfabético o sistemático. Enciclope Las más interesantes para el investigador son las enciclopedias dias especializadas en la disciplina sobre la que trabaja. Cada una de los apartados de texto en que se divide el contenido de una enciclopedia se llama entrada.

Una wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Las wikis son fuentes próximas en Wikis su concepción a las enciclopedias, ya que sus entradas han sido redactadas y actualizadas por profesionales y especialistas en cada materia tratada. Una de las wikis más consultadas es Wikipedia.

Directorios

Fuentes biográficas biográficas

Recogen y explican, de forma ordenada, palabras o términos de una o más lenguas, de una ciencia o de una materia determinada. Pueden ser, al igual que otras fuentes de información, generales o especializados en una determinada disciplina o temática. Cada una de las entradas de un diccionario de se denomina voz.

Contienen información dispuesta en orden alfabético, cronológico o sistemático, y que permite la identificación o localización de personas, objetos, organismos o lugares. Un ejemplo son las Páginas amarillas.

Proporcionan información sobre personajes vivos o muertos, con referencia a su vida, actividad que desarrollan y el lugar o el tiempo en que la ejercen. Pueden ser generales o especializados a un determinado campo del conocimiento, actividad, etc.

La estadística es el estudio de los hechos y las actividades a partir de su Fuentes representación gráfica y numérica. Tradicionalmente se ha aplicado a estadísticas hechos sociales y económicos, aunque en la actualidad se utiliza también en muchos otros ámbitos. Así, actualmente hablamos de estadísticas o indicadores educativos, culturales, turísticos, sanitarios, de vivienda, de ocio, etc. Es una herramienta fundamental para calcular patrones o conductas a partir de los datos que se muestran en los gráficos.

LITERATURA GRIS La literatura gris, también denominada literatura semipublicada, informal, o no convencionaI, puede definirse como aquella que no se publica ni se distribuye por los canales habituales de comercialización, y que es difícil de identificar y obtener.

Tesis doctorales

Normas

Son trabajos de investigación sobe cualquier disciplina realizados con la finalidad de obtener el título universitario de tercer ciclo, denominado Doctorado. Para su consulta es necesario tener permiso expreso del autor.

Documentos que se formulan según un acuerdo previo entre organismos, e instituciones en los que se define un producto, un material, un procedimiento, unas características de funcionamiento, nomenclatura, etc.

FUENTES DE INFORMACION PRIMARIA

Diccionarios

Comunica ciones a congresos

FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIA

Informes y memorias

Patentes

Son trabajos o contribuciones que profesionales, especialistas e investigadores presentan durante la celebración de un congreso, jornada, simposio, etc. Suelen tratar sobre temas muy puntuales y contener los resultados de investigaciones recientes y de actualidad.

Los informes son documentos que ofrecen información sobre una actividad, experimento, proyecto o tarea emprendida por parte de una persona o un grupo de ellas dentro del ámbito de una institución. Las memorias recogen las actividades llevadas a cabo en el seno de una institución dentro de un determinado periodo de tiempo, que suele ser normalmente un año, o un curso académico.

Son documentos que sirven fundamentalmente para asegurar los derechos de propiedad de un nuevo invento, y que también aportan información sobre nuevos experimentos.

¡Lo que cuesta documentarse!

Fuentes de Información Secundaria Son aquellas fuentes que nos dan información sobre fuentes primarias.

profesional, investigador, etc., pues sirven para buscar qué monografías, artículos de revista y otras fuentes existen sobre un determinado tema. Las más importantes son:



Buscadores web

Bibliográficas Factuales Documentales



Bases de datos



Catálogos de bibliotecas

FUENTES DE INFORMACIÓN SECUNDARIA

Son muy importantes para cualquier

FUENTES DE INFORMACIÓN SECUNDARIA

Buscadores web

Bases de datos

Permiten encontrar páginas web sobre cualquier tema o asunto. Debido a las características de Internet, en la que no existe ningún control ni selección de calidad para publicar una página (cualquiera puede hacerlo), es muy importante valorar el grado de credibilidad y de rigor de las fuentes encontradas por este medio. El hecho de que algo se diga en una página web no quiere decir que sea cierto. Los buscadores web no sirven (o sirven muy poco) para localizar fuentes en papel.

Son fuentes que recogen enormes cantidades de registros de información, los cuales están organizados de tal modo que su consulta pueda ser sencilla y muy rápida. Las bases de datos pueden ser de contenido general o especializado, siendo estas últimas las predominantes. No existe disciplina científica que no tenga representación en una base de datos. Las hay gratuitas y de pago (la gran mayoría).

Bibliográficas

Factuales

Documentales

Catálogos de bibliotecas

Contienen los datos de identificación (referencias bibliografías) de documentos publicados (libros, revistas, etc.). [¡Ojo!: no nos dan el documento, sino sólo su referencia. ] Contienen datos concretos, numéricos o de otro tipo (por ejemplo: estadísticas, censos, etc.). Contienen además de los datos de identificación del documento, el texto completo del mismo o la imagen escaneada de éste. Son también llamadas Bibliotecas digitales o virtuales.

Recogen las referencias bibliográficas de documentos que se encuentran conservados en una o en varias bibliotecas. A diferencia de las bases de datos, no sólo nos dan los datos de identificación del documento, sino también los de su localización exacta dentro del edificio de la biblioteca (signatura).

Principales fuentes de información secundaria españolas

Permite consultar los fondos de 70 bibliotecas universitarias y de investigación españolas. Ofrece referencias de cualquier disciplina y en cualquier idioma. Es el catálogo español más completo.

Este catálogo colectivo permite consultar los fondos de 86 bibliotecas especializadas ubicadas en los centros de investigación del CSIC. Están representadas todas las disciplinas científicas.

Acceso a millones de referencias documentales de libros, revistas, documentos sonoros, audiovisuales, cartografía, etc. conservados en la Biblioteca Nacional.

rebiun.crue.org/

bibliotecas.csic.es/

www.bne.es

Libros españoles con ISBN

Contiene las referencias bibliográficas de todos los libros editados en España desde 1972 y que tienen número ISBN. Se recomienda no buscar por materias en esta base de datos. www.mcu.es/libro/

Catálogo de Bibliotecas Públicas Españolas

Base de datos de las bibliotecas públicas provinciales españolas con acceso a referencias bibliográficas de todo tipo de publicaciones y documentos. www.mcu.es/bibliotecas/ MC/CBPE/

Biblioteca Universitaria

Catálogo colectivo con acceso a los fondos de la Biblioteca Universitaria de Las Palmas, especializados en las diferentes disciplinas que se imparten en sus Facultades. biblioteca.ulpgc.es

 Para buscar artículos de revista:

Base de Datos ICYT

Base de Datos ISOC

Base de Datos IME

Recoge artículos especializados en Ciencia y Tecnología que han sido publicados en revistas científicas españolas desde 1970 hasta la actualidad.

Recoge artículos especializados en Ciencias Sociales y Humanidades aparecidos en revistas científicas españolas desde 1970 hasta la actualidad.

Recoge artículos especializados en Biomedicina que han sido publicados en revistas científicas españolas desde 1970 hasta la actualidad.

bddoc.csic.es:8080

bddoc.csic.es:8080

bddoc.csic.es:8080

FUENTES DE INFORMACIÓN SECUNDARIA

 Para buscar monografías, revistas, y obras de consulta en papel:

FUENTES DE INFORMACIÓN SECUNDARIA

Recoge artículos sobre cualquier disciplina y en cualquier idioma, especialmente en español. También incorpora monografías y comunicaciones a congresos. Es alimentada por bibliotecas universitarias españolas.

Recoge artículos de científicos aparecidos en revistas españolas y extranjeras. Es una base de datos pionera y está alimentada por la Universidad Complutense de Madrid.

dialnet.unirioja.es/

www.ucm.es/BUCM/complu

 Para buscar estadísticas:

Base de datos del Instituto Nacional de Estadística que proporciona información, tanto histórica como actual, sobre cualquier aspecto cuantificable relacionado con la Sociedad, Economía, Industria, Medio ambiente, etc. www.ine.es/

 Para buscar tesis doctorales:

Bases de datos mantenida por el Ministerio de Educación y Ciencia que recoge las referencias de tesis doctorales leídas en universidades españolas desde 1976 hasta la actualidad. teseo.mec.es/teseo/

Base de Datos de Sumarios

Recoge artículos de revistas científicas de todo el mundo. Es una base de datos alimentada por las bibliotecas universitarias catalanas. sumaris.cbuc.es/

La Googleitis: esa curiosa enfermedad

Las personas afectadas por esa enfermedad presentan un síntoma claro: creen que todo lo que hay en Internet puede encontrarse en Google. Adoptan una actitud a la manera de aquellas personas afectadas por la anorexia o la bulimia. Por mucho que les insistas que están delgadísimas, siempre se ven gordas; aun poniéndoles un espejo delante y diciéndoles “mírate”, negarán la realidad. Al enfermo de Googleitis le ocurre algo parecido. Tiene una imagen tan distorsionada y sobredimensionada de este buscador que aunque le insistas en que hay vida más allá de Google, éste dirá que no. Negará la existencia y la utilidad de cualquier otra herramienta de búsqueda de información en la web. Y es que el googleítico atribuye a Google poderes casi divinos. Los googleíticos no son capaces de ver que existe una parte de Internet, llamada Internet Invisible, a la que Google no puede acceder. En Internet invisible está precisamente aquella información que más interesa al profesional y al investigador, ya que contiene la bibliografía o literatura científica que éste va a utilizar en su actividad. Internet invisible representa el 35% de Internet y está formado por el contenido de las fuentes de información secundarias existentes en la red. Dicho de otro modo, todas las referencias contenidas en las bases de datos y en los catálogos de biblioteca accesibles desde Internet no pueden ser encontrados por Google. Para acceder a Internet invisible es necesario buscar en las propias bases de datos. Hoy por hoy, al investigador serio y riguroso Google le es útil sólo para localizar la dirección web de las fuentes donde posteriormente buscará información. Es posible que en un futuro próximo haya curación para esta molesta enfermedad. El hecho de que Google se quede a las puertas de entrada de la gran mayoría de bases de datos es algo de lo que los propios creadores de Google son muy conscientes. Por ello, ya “se han puesto las pilas” y están trabajando en fuerte “medicamento” contra este mal: un hermano menor de Google especialmente dedicado a encontrar y localizar fuentes de información científica de calidad.

Es el llamado

LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

Quizá hayas oído hablar de la Googleitis. Al menos en el mundo de la información y de la documentación es algo muy conocido. Se trata de una enfermedad contagiosa que padecen los seres humanos. Actualmente no tiene cura, aunque sus efectos pueden mitigarse con algún tratamiento de choque.

La búsqueda de información en bases de datos (el meollo de la cuestión)

LA BÚSQUEDA DE INFORMACÓN

I. Principios básicos 

DELIMITAR muy bien lo que se busca. Jamás encontraremos nada si no sabemos con claridad lo que buscamos. Hay que precisar mentalmente los contenidos que estamos buscando, e incluso intentar expresar esos contenidos por escrito en forma de enunciado. P.e.: Necesito estudios que traten sobre el valor nutritivo de la cerveza en deportistas



ELEGIR la fuente. Hay que escoger la fuente o fuentes de información secundaria que se ajuste mejor a la necesidad de información primaria que tenemos (monografías, artículos, etc.) Es necesario buscar primero monografías para seguir con fuentes más específicas como los artículos de revista.



FORMULAR la búsqueda. Para ello hay que convertir nuestro enunciado anterior en términos simples y precisos cargadas de significado y que representen el contenido de lo que buscamos (palabras clave). Las palabras clave son las que introduciremos en la base de datos, catálogo, etc. De todas las palabras clave siempre hay una principal, que representa el tema básico que estamos buscando. No hay que perderla de vista. Ojo: Conviene buscar por todas los posibles sinónimos que se nos ocurran de las palabras clave elegidas con objeto de procurar que no se nos escape información. P.e.: cerveza

nutrición dieta

deportistas deporte

Cuantas más palabras clave usemos más precisa será la búsqueda, pero más riesgo existe de obtener poca o ninguna información. Por eso

es recomendable usar pocas palabras clave. De esa forma tendremos más resultados y podremos elegir qué información satisface mejor nuestras necesidades. P.e.:



EJECUTAR la búsqueda. Introduciremos las palabras clave elegidas en los campos de búsqueda de la base de datos y usando los operadores de combinación.



EVALUAR los resultados de la búsqueda. Hay que ver si los resultados obtenidos se ajustan a nuestras necesidades de información o no. Si hemos obtenido muy poca información, probablemente hemos precisado demasiado y quizá debamos realizar una nueva búsqueda usando un campo de búsqueda más genérico o un menor número de palabras clave. Si hemos obtenido mucha información, puede ser debido a que hemos hecho una búsqueda muy genérica, por lo que procederemos a buscar de nuevo intentando ser más precisos (usando un mayor número de palabras clave, o eligiendo un campo de búsqueda más específico.

LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

cerveza deporte

II. ¿Cómo actúan los operadores y los campos de búsqueda?

LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

Los operadores y los campos de búsqueda son elementos de las bases de datos que permiten combinar las palabras clave con objeto de poder hacer búsquedas desde las más genéricas a las más precisas. Busca documentos que presenten ambos términos. Es una búsqueda precisa.

Busca documentos que presenten ambos términos seguidos. Es una búsqueda muy precisa.

Busca documentos que presenten el término “religión” y que no presenten el término “católica”. Es una búsqueda precisa.

LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

Busca documentos que presenten alguno de esos términos, o todos. Es una búsqueda genérica.

LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

Módulo de consulta de una base de datos con sus diferentes campos de búsqueda.

Buscará documentos sobre “nutrición deportiva” escritos por un tal “Herrero”.

Buscará documentos que presenten en el título las palabras “Física” y “aplicada”. Es una búsqueda más precisa que la anterior.

LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

Buscará documentos que presenten en cualquier campo las palabras “Física” y “aplicada”. Es una búsqueda genérica.

LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

Buscará documentos que traten sobre “Física aplicada”. Es una búsqueda muy precisa.

Buscará todos los documentos que tengan en el título la palabra “erosión” “erosivo”, “erosionable”, etc. El uso del asterisco se llama truncamiento y actúa como comodín buscando todas las palabras que tengan la misma raíz.

El “efecto dominó” de la búsqueda de documentación

  Referencia bibliográfica

 Referencia bibliográfica

 Fuente de información

 Referencia bibliográfica

 Referencia bibliográfica

 Referencia bibliográfica

 Referencia bibliográfica

Una referencia bibliográfica nos lleva a una fuente de información, la cual nos proporcionará a su vez numerosas referencias bibliográficas que nos llevarán a nuevas fuentes de información, etc., ampliando el espectro documental sobre un tema.

LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

Referencia bibliográfica

¿Cómo acceder a las fuentes encontradas? …he ahí la cuestión Una vez

¿CÓMO ACCEDER A LAS FUENTES?

encontradas las referencias bibliográficas que nos interesan para nuestro trabajo, hemos de acceder a los documentos (fuentes) propiamente dichos, para leerlos, estudiarlos, trabajarlos, etc.

Existen varias formas de acceder a documentos:

Consulta en una biblioteca Usando el servicio de préstamo de una biblioteca Petición de copia a una biblioteca (mediante pago)

Descargándolos de Internet Hoy por hoy existe un volumen limitado de documentación a texto completo en la red, aunque cada vez hay más artículos, estudios, etc. de acceso libre)

¿Cómo se citan las fuentes de información?

La cita bibliográfica

La referencia bibliográfica

Es una forma abreviada de indicar una fuente en la cuerpo o sección principal de un trabajo.

Es una anotación completa y ordenada de los elementos que identifican una fuente de información, y se incluye al final del trabajo, en el apartado de Bibliografía.

I. Las citas bibliográficas La cita se puede redactar de varias formas, no hay ninguna normalización de carácter internacional. Un sistema muy usado en Estados Unidos es el SISTEMA HARVARD, que consiste en citar, entre paréntesis, el apellido del autor de la fuente, seguido del año de publicación de la misma y el número de página cuando se considere apropiado (ver ejemplo). Si se emplea este sistema, las fuentes se ordenarán alfabéticamente por autor en la sección de Bibliografía.

Ejemplos de citas bibliográficas en un trabajo científico (sistema Harvard)

Algunos tratadistas de la historia de la cartografía convienen en afirmar que las representaciones del territorio aparecieron antes que la escritura (Robertson, 1993). Probablemente fue así, no sólo por la necesidad de describir un lugar sino también por la facilidad que supone transcribir la realidad empleando un lenguaje de signos naturales que reproduce las formas del objeto de la información, del mismo modo que se emplearon los símbolos pictográficos en los primeros sistemas de escritura. Otros estudiosos, sin embargo, no defienden el origen protohistórico de la cartografía, es más rechazan por completo la afirmación de que antropología y el uso de los mapas estén íntimamente ligados (Bernier, 2001: 41). En este caso, la corriente científica ha derivado hacia

Se cita apellido, año y, en ocasiones, la página.

¿CÓMO SE CITAN LASFUENTES DE INFORMACIÓN?

Hay que distinguir entre:

¿CÓMO SE CITAN LASFUENTES DE INFORMACIÓN?

Otro sistema, el cual recomendamos, es el SISTEMA NUMÉRICO, en el que cada fuente se cita con un número, entre paréntesis, y que será el mismo con el que figure identificada la correspondiente referencia bibliográfica en la sección de Bibliografía (ver ejemplo).

Ejemplos de citas bibliográficas en un trabajo científico (sistema numérico)

Cada número se corresponde con una referencia bibliográfica que aparecerá en la sección de bibliografía, al final del trabajo.

Las referencias bibliográficas aparecen numeradas y ordenadas según han sido citadas en el cuerpo del trabajo.

¿CÓMO SE CITAN LASFUENTES DE INFORMACIÓN?

Ejemplo de bibliografía en un trabajo científico (sistema numérico)

¿CÓMO SE CITAN LASFUENTES DE INFORMACIÓN?

II. Las referencias bibliográficas Las referencias bibliográficas componen la Bibliografía del trabajo de investigación. Se redactan según las normativas internacionales ISO 690:1987 (traducida al español en la norma UNE 50-104-1994) e ISO 690-2:1997. Cada referencia consta de una serie de elementos variables en función de la fuente que estemos identificando: una monografía, un artículo de revista, una comunicación a un congreso, etc.

Normas a tener en cuenta para citar el autor en todas las referencias: -

Hasta 3 autores se citan todos, separados de punto y coma (;). Si son más de 3 autores, se indica el primero seguido de Y OTROS. Si es una obra colectiva con responsable principal (coordinador, director, editor literario, etc.) se indica éste como autor, seguido, entre paréntesis y en forma abreviada, de la función que realiza.

LIBROS / MONOGRAFÍAS Modelo: AUTOR/ES. Título. Edición (si no es la primera). Lugar de publicación: Editor, año

Ejemplos: DEPALLENS, G. Financiación de empresas. Bilbao: Deusto, 1967 FERNÁNDEZ VÁZQUEZ, A.; MEDINA LÓPEZ, F. La cartografía técnica. 2ª ed. Madrid: Ariel, 1996 LAURENT, T. Y OTROS. Arquitectura urbana y diseño contemporáneo. Madrid: Alianza, 2005 ORTEGA DÍAZ, J. (Coord.). Tratado de Ecología. Madrid: Pouncer, 2006 INSTITUTO NACIONAL DE METEOROLOGÍA (España). Informe sobre el clima año 2007. Madrid: INM, 2008

ARTÍCULOS DE REVISTAS Y PERIÓDICOS

AUTOR/ES. “Título”. Título de la revista, volumen, tomo o fascículo (fecha), páginas donde empieza y acaba el artículo.

Ejemplos: JIMÉNEZ LÓPEZ, A. “La designación de senadores en España”. Revista de Derecho Constitucional, n. 72 (2006), p. 120-134 BOND, R.; GHERRY, J.; MORTIMER, K. “The new concept of Information Science”. American Librarian Newsletter, Vol. 15, n. 3 (2007), p. 13-25

PARTES DE MONOGRAFÍAS (COLABORACIONES) Modelo: AUTOR/ES DE LA PARTE. “Título parte”. En: AUTOR/ES OBRA. Título. Edición (si no es la primera). Lugar de publicación: Editor, año, páginas donde empieza y acaba la parte.

Ejemplo: GALIANO, F. “La tragedia griega”. En: GARCIA GUAL, C. (Coord.) Historia de la literatura clásica. Madrid: Gredos, 2000, p. 230-512

¿CÓMO SE CITAN LASFUENTES DE INFORMACIÓN?

Modelo:

COMUNICACIONES A CONGRESOS

¿CÓMO SE CITAN LASFUENTES DE INFORMACIÓN?

Modelo: AUTOR/ES. “Título parte”. En: Nombre completo congreso. Lugar de publicación: Editor, año, páginas donde empieza y acaba la comunicación

Ejemplo: BERMÚDEZ, J.A; SALVESTRINI, M. “Aplicación de la Kinesiología en la lesión deportiva”. En: XXV Congreso de Medicina Deportiva: Granada, 11-13 junio de 2006. Madrid: Sociedad Española de Medicina Deportiva, 2006, p. 76-89

SITIOS Y RECURSOS WEB Modelo: AUTOR/ES. Título [en línea] [Fecha de consulta]

Ejemplos: INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER. Directorio de mujeres artistas andaluzas contemporáneas [en línea] [Consulta: 3 mayo 2008] REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario de la lengua española [en línea]. [Consulta: 13 noviembre 2007] ANDREAS, P. Humor e ironía en la obra de Galdós [en línea] [Consulta: 9 enero 2008]

PRÁCTICA 1 Planteamiento: Vamos a realizar un trabajo sobre: La influencia de la tragedia griega en la obra Federico García Lorca.

2. Indica el nombre de las bases de datos que has utilizado para buscar información y cuál de ellas te ha dado más información.

3. ¿Has encontrado alguna monografía que nos pueda servir? Elabora su referencia bibliográfica normalizada.

4. ¿Has encontrado algún artículo de revista que nos pueda servir? Elabora su referencia bibliográfica normalizada.

PRÁCTICAS

1. Busca documentos que nos sirvan de apoyo bibliográfico para nuestro trabajo. Indica el número de referencias documentales distintas que has encontrado. ¿Podemos decir si es un tema sobre el que se han publicado muchos trabajos?

PRÁCTICA 2 Planteamiento: Vamos a realizar un trabajo sobre: Los combustibles alternativos: biocombustibles, en especial el hidrógeno y el aceite vegetal.

PRÁCTICAS

1. Busca documentos que nos sirvan de apoyo bibliográfico para nuestro trabajo. Indica el número de referencias documentales distintas que has encontrado. ¿Podemos decir si es un tema sobre el que se han publicado muchos trabajos?

2. Indica el nombre de las bases de datos que has utilizado para buscar información y cuál de ellas te ha dado más información.

3. ¿Has encontrado alguna comunicación a un congreso que nos pueda servir? Elabora su referencia bibliográfica normalizada.

4. ¿Has encontrado algún artículo de revista que puedas descargártelo de Internet? Señala qué método para citar las fuentes utiliza (Harvard o numérico) y cuántas referencias bibliográficas componen la Bibliografía.

PRÁCTICA 3 Planteamiento: Vamos a realizar un trabajo sobre: La sociedad española de los 80 en el cine de Almodóvar.

2. Indica el nombre de las bases de datos que has utilizado para buscar información y cuál de ellas te ha dado más información.

3. ¿Has encontrado algún recurso web que nos pueda servir? Elabora su referencia bibliográfica normalizada.

4. ¿Podrías consultar alguna de los documentos encontrados en la Biblioteca de la Universidad de Las Palmas? ¿Y en la Biblioteca Pública de Las Palmas?

PRÁCTICAS

1. Busca documentos que nos sirvan de apoyo bibliográfico para nuestro trabajo. Indica el número de referencias documentales distintas que has encontrado. ¿Podemos decir si es un tema sobre el que se han publicado muchos trabajos?

PRÁCTICA 4 Planteamiento: Nos piden buscar información sobre estos temas: Relaciones comerciales entre Canarias y América El nazismo y el ocultismo Efectos de la musicoterapia en la población infantil El bullying o acoso escolar

PRÁCTICAS

1. Busca documentos que nos sirvan de apoyo bibliográfico para los temas propuestos. Indica para qué tema has encontrado más referencias.

2. Elige uno de los temas propuestos y envía los resultados de búsqueda que has encontrado a tu correo electrónico.

3. Localiza algún documento en Internet sobre el segundo tema propuesto y descárgatelo.

Al habla este dossier de trabajo: Llegamos al final. Ojalá ahora puedas saber algo más sobre las cuatro preguntas que planteábamos al principio.

Al fin y al cabo, yo también soy una fuente de información. También puedes ponerte en contacto con mi autor para cualquier duda en [email protected]

LLEGAMOS AL FINAL

Y si no, aquí me tienes para echarte una mano cuando lo necesites. Consérvame, puedo serte de ayuda en alguna ocasión.

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.