LECCIÓN 11 O ISLAM. AL ANDALUS 1.)CLASIFICAR. Copia o cadro e coloca cada frase no grupo que lle corresponda: Artesáns. Destacaron no traballo do coiro , os tecidos, os metais e a cerámica . Comerciantes. Compraban alimentos e materias primas no campo e productos de valor en terras afastadas. Nómades. Dedicábanse o pastoreo de ovellas , cabras e camelos. Escravos. Cultivaban as terras dos grandes propietarios. Campesinos. Traballaban nas granxas e hortas que rodeaban as cidades

2.)DEFINIR. Explica o significado dos seguintes conceptos: a)Imán: Era a dirección baixo a cal , os venres se practicaba a oración na mesquita. b) Visir: Era un conselleiro , entre outros , polo cal era asisitido o califa. c) Mihrab: É un nicho baleiro que sinala a dirección da Meca. d)Califa: Era a máxima autoridade do imperio. e)Alquibla: É o muro principal da mesquita , que está orientado cara a Meca e os musulmáns póstranse ante él en filas paralelas. f)Cadí: Eran os xuíces que aconsellaban ó califa . 5.)COMPARAR. Observa o debuxo de Constantinopla da páxina 153 e o da cidade islámica da páxina 1

169 e completa o cadro. Características Cidade Cidade Bizantina islámica ¿Está rodeada de murallas? SI SI ¿Cómo son Anchas e con moitas Esteritas e mal coidadas. as rúas? zonas verdes. ¿Cal é o edi− Igrexa de Santa Aljama ou mesquita maior ficio relixioso Sofía máis importan− te? ¿Qué outros Palacio imperial, O alcazar e a mesquita. edificios faro, destacan? (hipódromo) ¿Onde re− Nos palacios No alcázar. side a máxi− imperiais. ma auto− ridade política? ¿Qué partes Hipódromo, foro, Zoco, medina, arrabaldes, hai en cada etc... barrios pobres. cidade? LECCIÓN 12 O NACEMENTO DE EUROPA 1.)CLASIFICAR. Copia o cadro e sitúa cada feito no seu lugar correspondente. Imperio carolinxio O territorio estaba dividido en marcas e condados. Reino ástur−leonés O seu inicio sitúase na batalla de Covadonga. Reino de Navarra Alcanzou o seu máximo esplendor con Sancho III o Maior.

2

Condados de Aragón Localizábanse no Pirineo central. Condados cataláns Unha das figuras máis destacadas foi Vilfredo o Piloso.

2.)DEFINIR.Explica o significado dos seguintes conceptos. a)Marca Hispánica. Foi a marca que existía contra os musulmáns, que deu orixe ós condados cataláns. b)Missi dominici. Eran os homes, cos que contaba Carlomagno, que vixiaban ós condes e ós bispos máis poderosos. c)Dinastía carolinxia. A dinastía carolinxia foi unha familia de reis. O máis célebre foi Carlomagno, fillo de Pipino o Breve(mordomo real que destronou ó último monarca franco no ano 751 e fíxose consagrar rei),e neto de Carlos Martel(o máis importante dos mordomos de palacio,que derrotou ós musulmáns na batalla de Poitiers en 751). d)Mordomo de palacio. Era en quen estaba o poder efectivo do reino franco, e eran uns dos principais funcionarios. 4.)COMPARAR. Completa o seguinte cadro sobre a organización política do imperio carolinxio e do reino ástur−leonés. Imperio Reino Carolinxio ástur−leonés ¿Quén era a máxima autoridade? Emperador Rei ¿Onde estaba Primeiro en Oviedo e despois a corte? En Aquisgrán en León ¿Cómo estaba dividido o territorio? En marcas e condados En fortalezas 3

5.)ANALIZAR. Explica cómo era a vida nos primeiros núcleos políticos da península Ibérica a partir dos seguintes criterios. • A guerra. ¿Por qué había unha situación permanente de guerra? ¿Qué consecuencias se derivaban para a sociedade desta circunstancia? Os reis leoneses levaron a cabo campañas contra os musulmáns e a guerra converteuse nunha practica continua; por iso, organizaron unha rede de fortalezas para defende−lo territorio e non existía un exército permanente senón que os guerreiros se vinculaban co monarca a través de lazos de vasalaxe. • A repoboación . ¿Qué quere dicir esta palabra? ¿Por que había necesidade de repoboa−las terras? ¿Quén protagonizou a repoboación ? ¿Qué terras se repoboaron? Pois que no sitio onde xa había unha poboación e morreu, intentase volver a asentar. A expansión do reino leonés levou consigo a repoboación do espacio ocupado.Persoas libres, moitas delas mozárabes, ocuparon as terras e estimularono desenvolvemento da agricultura. • A agricultura. ¿Por que a repoboación provocou o desenvolvemento da agricultura? ¿Qué tipo de agricultura se practicaba? Empregaban o sistema de barbeito e a producción, fundamentalmente de cereais, productos hortofrutícolas e vide, e estaba dedicada ó autconsumo.

8.)CRONOLOXÍA. Ordena os seguintes acontecementos. • Batalla de Covadonga. • Coroación de Carlomagno • División do Imperio carolinxio. 4

• Comezo do reinado de Alfonso III. • Comezo do reinado de Sancho III o Maior. 9.)Os cristiáns, os mozárabes, os musulmáns, e os mudéxares conviviron na Península durante varios séculos. Escribe un informe valorando os aspectos positivos e negativos desta convivencia. Os mozárabes introduciron costumes musulmáns , visibles sobre todo na arquitectura.A igrexa de San Miguel de Escalada é a mellor mostra de arte mozárabe. 10.)¿Paréceche enriquecedora a mestura de pobos e culturas ó longo da historia? Razoa a historia. Eu creo que sí porque vanse mezclándo as culturas , e vanse aprendendo cousas novas das relixións,leis, costumes,... Gracias a iso conseguimos pezas únicas e obras de arte preciosas, arquitectura variada e tradicións como a misa mozárabe en Toledo.

5