Junta General del PTA de La Escuela Preuss 19 de Marzo del 2016 Registración*

9:00-9:30 AM

Reporte del PTA

9:30-9:40 AM

Actualización del Director

9:40-10:00 AM

Invitado Especial

10:00-10:40 AM

Información de SDGE

10:40-10:45 AM

Coordinadora de Voluntarios

10:45-10:50 AM

Cuestionario LCAP

10:50-11:00 AM

Junta de la Asociación de Padres y Maestros de la Escuela Preuss UCSD

19 de marzo del 2016 Diane Villalvazo Presidente de la Asociación de Padres y Maestros

Aprobación de los Minutos de las Juntas del PTA: Diciembre, Enero, y Febrero Los minutos de los meses de Diciembre, Enero, y Febrero se han pegado contra las puertas/paredes del Walton Center para que los lea.  Necesitamos una noción para aprobarlos  ¿Hay correcciones o enmendadas a los minutos de la asociación del PTA?  Vote 

Membresías El año pasado tuvimos 220 miembros quienes pagaron la membresía del PTA.  Este año tenemos el total de 170. Nuestra meta es de 225.  El pago que haga para su membresía regresa a sus hijos para ayudar a pagar excursiones, estacionamiento, campamento del grado 6, visitas a colegios, y mucho mas.  ¡Compre su membrecía hoy! 

Elecciones  Elecciones

se llevaran a cabo

hoy.  Yecenia nuestra directora de la silla directiva del comité de nominaciones reportara la lista de candidatos con los miembros de asociación hoy.

Lista de Candidatos para el año escolar 2016-2017 Presidente – Yecenia Valdelamar  Vice Presidente – Aimee Leal  Secretaria – Teresa Gonzales  Tesorera – Candy Chavez  Auditor – Diane Villalvazo 

Reporte de la Tesorera Balance Empezando del 1º de febrero…...$6,835.61  Depósitos de Febrero…………………....$3,115.15  Retiros de Febrero…………....………….$1,122.85  Balance Terminando el 29 de Febrero.…...$8,827.91 

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Balance de Cuenta a esta fecha………....$10,258.91

¡¡¡FACEBOOK!!!



Haga clic “LIKE” The Preuss School UCSD PTA en Facebook. Reciba información.

Noches de Primavera: Cena y Baile   

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23 de abril 5pm – 10pm Walton Center Boletos cuestan $15 por persona Este es nuestro recaudación de fondos mas grande del año. Solo para adultos. Habrá subasta silenciosa y una rifa. Nuestra meta es de recaudar $5,000

Guarde la Fecha 23 de abril, Noches de Primavera: Cena y Baile  27 de mayo, evento de apreciación a los maestros  5 de abril, siguiente Junta de la Mesa Ejecutiva del PTA  21 de mayo, siguiente Junta General del PTA 

GRACIAS

Reporte del Director Junta del PTA 19 de Marzo del 2016

Clase del 2016 – Aceptados al Colegio  Admisiones de Colegio se continuaran a recibir hasta el 1º de mayo.

 88 de los 132 estudiantes del grado 12 han sido aceptados a por lo menos un colegio de 4-años AMDA - The American Musical and Dramatic Academy

California State University, Fullerton

Grand Canyon University

University of Puget Sound

Azusa Pacific University

California State University, Long Beach

Hamline University

University of Redlands

Bakersfield College

California State University, Los Angeles

Hawaii Pacific University

San Diego State University

Barnard College

California State University, Sacramento

Hofstra University

University of San Diego

Barry University

California State University, San Marcos

Humboldt State University

San Francisco State University

Boston University (College of Arts and Sciences)

California State University, Stanislaus

Johnson & Wales University (Providence)

San Jose State University

California Lutheran University

University of California, Merced

University of La Verne

Sonoma State University

California State Polytechnic University, Pomona

University of California, Riverside

Loyola Marymount University

Vanguard University of Southern California

California Polytechnic State University, San Luis Obispo

University of California, San Diego

Marymount California University

Warner Pacific College

California State University, Bakersfield

Colorado Mesa University

Menlo College

Wesleyan University

California State University, Channel Islands

Colorado State University

Mills College

Whittier College

California State University, Chico

Colorado State University Pueblo

University of New Haven

Woodbury University

California State University, Dominguez Hills

The Culinary Institute of America at Greystone

Newbury College

Xavier University

California State University, East Bay

Fashion Institute of Design and Merchandising, San Diego Northern Arizona University

California State University, Fresno

Grambling State University

Notre Dame de Namur University

Becas y Premios 

Siete estudiantes del 12 grado son finalistas a la beca “Gates Millenium” y a fines de abril sabrán si han se les premia la beca completa al colegio.

Resumen de Asistencia Mensual 8/17/15 Thru 9/1/15

9/2/15 Thru 10/6/15

10/6/15 Thru 10/9/15

10/9/15 Thru 11/2/15

11/2/15 Thru 11/30/15

12/7/15 Thru 1/4/16

1/4/16 Thru 1/20/16

1/20/16 Thru 2/1/16

2/1/16 Thru 2/16/16

2/16/16 Thru 2/26/16

2/26/16 Thru 3/15/16

Secundaria

99.28%

98.51%

98.01%

99.10%

98.59%

98.21%

98.04%

97.69%

97.95%

97.19%

99.00%

Preparatoria

98.90%

97.65%

96.91%

98.12%

97.94%

97.12%

97.50%

96.52%

97.39%

95.97%

98.16%

Total del programa regular

99.02%

98.08

97.46%

98.61%

98.26%

97.59%

97.77%

97.10%

97.67%

96.58%

98.58%

Asistencia Cumulativa de 8 meses: 8/17/2015-3/15/2016 Secundaria: 98.18% Preparatoria: 97.18% Total: 97.68%

Robóticas 

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El Equipo “Midnight Mechanics” 812 de La Escuela Preuss tomo parte en dos competiciones 3-6 de marzo, el equipo participo en Del Mar para Robóticas Regionales de San Diego.

El equipo avanzo a semifinales •Profesor de MIT Woodie Flowers platico con los competidores •Las mujeres participaron en la sesión de mujeres ingenieras patrocinada por la Sociedad de Mujeres •Lizbeth Guzmán gano el premio regional de la lista del decano y competirá para el Premio Nacional en •El equipo fue entrevistado por KUSI •

http://www.cw6sandiego.com/high-school-students-competein-robotics-competition/

Robóticas Continua 

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9-13 de marzo Competición Regional del Valle Central El robot del equipo llego a los cuartos de final El equipo gano el prestigioso Premio Regional del Chairman’s El premio reconoce el servicio a la comunidad por inspirar STEM en los demás. El equipo ahora competirá para el Premio Chairman’s Nacional

Estudiantes Presentadores de Robóticas 

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Presentadores Chairman’s: Natalee Barrera (11º), Alan Dang (11º), Ilhan Nunow (12º) Escritores de Ensayo Chairman’s: Andrew Barrett (12º), Elaine Pham (12º), Nghi Dang (12º), Brian Tran (12º), Christina Tran (11º) Productores de Video Chairman's: Brian Tran (12º), Felix Ramirez (12º) Equipo de Manejo del Robot: Henry Hao (12º), Kevin Nghiem (12º), Kent Thai (12º), Quy Pham (12º), Hugh Tran (9º)

Actividades 

Día “Read Across America”, 2 de marzo, Cumpleaños de Dr. Seuss 

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Trece miembros de la comunidad vinieron a leer un libro por Dr. Seuss a los estudiantes de secundaria en las clases de preparación universitaria. Cada clase de preparatoria a la universidad de la secundaria escogió un embazador para acompañar e introducir a los lectores. Se sirvieron refrescos después.

Festival de Arte 

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10 de marzo se llevo a cabo el primer Festival de la Artes Anual El Centro Walton fue transformado en un centro de actuación, pasarela, y espacio de galeria. Estudiantes fueron los Maestros de Ceremonias, estudiantes participaron en actuación musical, demonstraciones de estilo, y exhibición de arte. Gracias al PTA por proveer comida y bebidas.

Campamento del Sexto Grado Campamento del Sexto Grado la semana que viene 

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22 de marzo, excursión al acuario Birch y laboratorio de disección de calamares. Después regresaran a la escuela Preuss para juegos de construyendo equipos. 23 de marzo, estudiantes irán a una excursión al zoológico de San Diego y tendrán la experiencia de un tour educacional de guiada en autobús. Después regresaran a la escuela Preuss para juegos de construyendo equipos. 24 de marzo, Estudiantes participaran en juegos supervisados de equipos en el campo Muir de UC San Diego, y natación el la piscina “Canyonview”. Dormir en Campus de Preuss. 25 de marzo, Excursión a Petco Park, después participaran in el baile y social de secundaria que se levara a cabo en el Walton Center

Siguientes Eventos - Marzo 

16 y 17 de marzo 

tarjeta de progreso de la primera mitad del semestre se distribuyeron en las clases de preparación universitaria.

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23-25 de marzo: Campamento del Sexto Grado

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25 de marzo: 

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Baile y social de Secundaria, Centro Walton, 1:30 – 4:00 p.m.

28 de marzo – 1 de abril, Vacaciones de Primavera

Siguientes Eventos - Abril 

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5 de abril: Junta de la Mesa Ejecutiva del PTA, Community Room, 5:30 p.m. 6 y 7 de abril: Reportes de progreso color rosa se les manda a los padres

6 de abril: Feria de careras para el grado 11 patrocinado por “La Jolla Golden Triangle Rotary”, Walton Center, 12:30-4:00pm 7 de abril: Junta de la Mesa Directiva de Preuss, Community Room, 4:15 p.m.

Siguientes Eventos - Abril 

8 de abril: Airband/Show de Talento, Walton Center, 5:30pm. 

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No habrá autobús tarde Estudiantes quienes se quedaran para Airband permanecerán en la escuela y deben proveer su propio transporte a casa.

9 y 10 de abril: Academia de Niñas Inspirando Respeto, Liderazgo, y servicio (GIRLS) por Kappa Kappa Gamma Sorority de UC San Diego, Walton Center y Salones, 8:00am sábado a medio día domingo 9 de abril: Academia de Enriquecimiento del Sábado, Salones, 9:00 – 11:00am 20 de abril: Festival Shakespear Anual, Anfiteatro, 2:15 – 4:00p.m.

Siguientes Eventos - Abril 

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23 de abril: Baile y Cena Patrocinado por el PTA, Walton Center, 5:00 – 10:00pm Abril Excursión de Ciencia del grado 7 al Instituto zoológico de San Diego, Escondido, 7:30am-4:00pm 17-19 de abril: Campamento de Liderazgo RYLA 2016 

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Camp Idyllwild Pines

29 de abril: Termina la Mitad del 2º semestre

Siguientes Eventos - Mayo 

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2-13 de mayo: Exámenes AP 3 de mayo: Junta Ejecutiva del PTA, Community room, 5:30 p.m.

4 y 5 de mayo: Se distribuye el reporte de progreso del 2º medio semestre 5 de mayo: Junta de La Mesa Directiva de Preuss, Community Room, 4:15pm

Siguientes Eventos - Mayo 

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7 y 21 de mayo: Clase de Sábado, Varios Salones, 9:00-11:00 a.m. 16 de mayo: Excursión a UC Riverside para grado 11, 8:55am-5:30pm 18 y 19 de mayo: Conferencia de Junior Model United Nations (JMUN), USD, Eventos durante todo el dia 21 de mayo: Junta General del PTA, Walton Center, 9:30 a.m. – 11:00 a.m.

Siguientes Eventos - Mayo 

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22 de mayo: Estudiantes del grado 12 Entre el Colegio y Mas allá, Walton Center, 1:30pm-2:30pm

23-26 de Mayo: Exámenes CAASPP 25 y 26 de mayo: Catillas de Progreso a los padres. 30 de mayo: “Memorial Day”, Día festivo, No hay escuela

Exámenes de Mayo 

2-13 de mayo: Exámenes AP 

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Empieza el día al tiempo regular el viernes, 6 y 13 de mayo Clases empiezan a las 8:55 a.m.

23 – 27 de mayo: Exámenes CAASPP 

Grados 6 – 11

Estén Preparados para el Examen 

TENGA UNA BUENA NOCHE DE DESCANSO

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DESAYUNE BIEN

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LLEGUE A LA ESCUELA A TIEMPO

LCFF y LCAP 

Formula de Control Local de Financiamiento (LCFF)  LCFF es un nuevo método de fondos para escuelas publicas, incluyendo a escuelas chárter.

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El Control Local y Plan de Rendimientos de Cuentas (LCAP) es parte de LCFF.  LCAP es un esfuerzo colaborativo de la facultad, personal, padres, y estudiantes de Preuss, y la comunidad.

LCFF y LCAP Formula de Control Local de Fondos Control Local y Plan de Rendimiento de Cuentas

Lo que usted debe saber ahora

Formula de Control Local de Fondos Grandes Ideas:  Mas dinero para estudiantes de mucha-necesidad  Cambia las decisiones de fondos destinados del estado a los distritos escolares  Flexibilidad local en como se usa el dinero  Planes de contabilidad y opinión de los padres  Este es un año de transición y los distritos aun están recuperándose de recortes de fondos pasados.

Cuestionario de Padres El Cuestionario de Padres se llevara a cabo después de la junta de Padres esta mañana.

GRACIAS

Padres y Familias en Educación Mas Alta Karina M. Viaud, Ed.D. Directora de Programas para Padres y Familias

Historia Personal • Primera generación (ninguno de mis padres tienen educación de colegio de 4 años en Estados unidos) • Madre – enfermera registrada; dad – 30 años asistente medico a practicante de Cardio Pulmonar • Montreal, Canadá • Ingles es Segundo Lenguaje (Frances Lenguaje Nativo) • En medio de 5 hermanos de ir al colegio, y la primera en aplicar a un colegio de 4 años • Guie a mi hermana menor, Jennifer, a que aplique al colegio

Family Matters ¡La Familia es Importante! Bachelor Degree Psychology Bridgewater State University, MA (1999)

• • • • • • •

Master Degree, College “La Education viene primero, siempre.” (Padre) Counseling & Student Services, University of San Diego (2002) Relato de faltar a clase durante la preparatoria Doctorate, Education (Ed.D.) UC San Diego & Cal State Apoyo de Padres – diferente, igualmente importante University San Marcos (2014) Visita de mi hermana y su mejor amiga durante el fin de semana Apoyo de hermanos ¡Haciendo a mi familia orgullosa! ¿Quien mas es importante? Toma un pueblo para apoyar a su estudiante. ¿Preguntese quien mas tiene el mejor interés de su estudiante en mente?

Participación y Apoyo Familiar • Ayude a su estudiante ganar una identidad de ir a la universidad • Aprenda y permanezca informado de la pipa del colegio (aspiraciones del estudiante de ir al colegio, preparación académica, exámenes de entrada al colegio y completando la aplicación)

• Haga preguntas a su estudiante, comparta cuentos con su estudiante, construya una red de padre/familia • Involucrarse es diferente para familias por el genero del estudiante, clase social, etnicidad/raza, educación de los padres, tipo de colegio (no hay un claro cianotipo) • Familias son el primer sistema de apoyo, emocional y financiero Savage, M. (n.d.); Welton, A., & Martinez, M. (2014)

Ejercicio Ejercicio 1: • ¿Cómo define apoyo? • Comparta unos ejemplos de cómo apoyo la educación de su estudiante. **************************** Ejercicio 2: • ¿Cómo define involucración? • Comparta unos ejemplos de cómo se involucra con la educación de su estudiante.

Relación de Padre e Hijo • Hoy, estudiantes cerca mente ligados a sus padres, con orientación a equipos y enfocados a la comunidad, e insistentes a un ambiente seguro. • Hay una relación entre padre e hijo mas fuerte.

• Expectativas de padres para un ambiente seguro y regulado puede incrementar preocupaciones y participación. • Los padres de hoy quieren seguir involucrados en la vida de colegio de su estudiante

El Caso de Chase • Estudiante de Primer Año (freshman) • Retos académicos • Mamá llamo y recibió información

• Asesoría Académica • Tocando bases con Chase

• Reportando a mamá y siguiendo adelante Zeller, W. J. and Mosier, R. (1993). Culture shock and the first-year experience Journal of College and University Student Housing 23(2).

Programas de Padres y Familia INFORMACION Guía de Padres y Familia Calendario de Padres y Familia Pagina red http://parents.ucsd.edu COMMUNICACION Boletín “Triton Talk” Boletín electrónico “Triton Family Connection” Medios de comunicación social INVOLUCRARSE Fin de Semana de Familias Día de Hermanos Programa de Embazador de Padres y Familia Triton COMUNIQUESE CON NOSOTROS Línea de Ayuda a Padres y Familias (858) 534-7273 Correo Electrónico del Programa Padres y Familias [email protected]

“Cuando los padres están informados, los estudiantes benefician.”

“Cuando los padres están informados, los estudiantes benefician.”

Oficina de Programas para Padres y Familias Directora | Coordinadora del Programa | Asistente Graduada | Asistente Estudiante | 9 Lideres Estudiantes (858) 534-7273 [email protected] | http://parents.ucsd.edu www.facebook.com/TritonParents https://twitter.com/UCSDParents

Gracias

Programa de Asistencia de SDG&E Ms. Amanda Esquivel

Participación de Padres MS. GUTIÉRREZ, COORDINADORA DE VOLUNTARIOS 19 DE MARZO DEL 2016

Celebración Multicultural 20 de febrero

Gracias A los 300 padres quienes asistieron ¡Gracias especiales a los padres voluntarios y a todos quien trajeron un platillo maravilloso para compartir!

Festival de Arte 10 de marzo

Evento de Hoy 19 de marzo del 2016

Feria de Salud y Bienestar 11:00am-1:00pm | Anfiteatro

Oportunidades para Voluntarios Campamento de Grado 6

22-25 de marzo, 2016 Varios Trabajos 

Chaperón



Quédese a dormir la noche y supervise



Servir Almuerzo



Servir la Cena

Necesitamos Varias Donaciones 

Fruta fresca, granolas, fruta seca, crema contra el sol, agua

Examen del Oído

Miércoles-Viernes: 20-22 de Abril 8:00am-4:00pm Necesitamos Voluntarios para  Medio día o día entero  1-2 voluntarios  Llevar pases a los salones

Oportunidades para Voluntarios Decorar para la Cena y Baile

Cena y Baile

Viernes: 22 de Abril

Sábado: 23 de Abril

5:00pm-7:00pm

5:00pm-10:00pm

Necesitamos Voluntarios para

Necesitamos Voluntarios para  Limpieza



Acomodar Mesas y Sillas



Decorar

Necesitamos Donaciones de  Aperitivos y Postres

Oportunidades para Voluntarios Junta General del PTA

Sábado: 21 de mayo 8:30am-11:30pm Necesitamos Voluntarios para 

Mesas de PTA



Cuidado de niños



Limpieza

Regístrese para ser Voluntario •

• • •

Visite la pagina de red para oportunidades de voluntarios a preuss.ucsd.edu Registres durante las juntas de padres Durante la semana visítenos cualquier día durante el horario escolar. Llame a la Coordinadora de Voluntarios 858-822-0020 o por coreó electrónico [email protected]

Cuestionario de Padres LCAP 2015-2016

¿Porque es Importante este Cuestionario?  Este

Cuestionario le da la oportunidad a los padres de expresar sus opiniones sobre la escuela.

Como Llenar el Cuestionario de Padres Ingles y Español La forma esta en la red y se puede completar por: 

Celular IPhone, IPad, o celular Android



Computadora

¡Solo toma unos minutos para completar!

Instrucciones 

Visite la Pagina Red de Preuss:

preuss.ucsd.edu •

Seleccione “Parents and Families”

Seleccione el Cuestionario en Ingles o Español

Vista por Computadora Vista por Celular

CUESTIONARIO LCAP 5 MINUTOS

Dos Grupos 

Biblioteca – 65 Computadoras 



Ms. Esquivel esta disponible para ayudar

Walton Center (IPhone, IPad, Teléfono Android, y en Papel) 

Ms. Villanueva y Ms. Gutierrez están disponibles para ayudar