JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN Modul 1.2 Peran dan Nilai Guru Penggerak Taba, S. Pd. SD CGP Angkatan 7

REFLEKSI MODEL DEAL Description Examination Articulation of Learning

Description Pada modul 1.2 waktu pembelajaran yang dilakukan selama 2 minggu dan ada beberapa materi yang dipelajari yaitu tentang cara kerja otak, pertumbuhan dan perkembangan anak, teori pilihan, manusia merdeka, profil pelajar pancasila, nilai dan peran guru penggerak.. Pembelajaran yang dilakukan pada modul ini masih sama dengan modul sebelumnya yaitu dilakukan melalui LMS, cara belajarnya menggunakan alur MERDEKA yang ada di LMS, yaitu kegiatan belajarnya Mulai dari diri, Eksplorasi konsep, Ruang Kolaborasi, Demonstrasi Kontekstual, Koneksi Antar Materi, dan Aksi Nyata. Saya harus mempelajari modul ini dengan baik,karena modul ini juga berkaitan dengan modul sebelum dan sesudahnya agar terbentuk pemahaman yang menyeluruh

Examination Pengalaman yang saya peroleh belajar selama dua minggu ini diantaranya berklaborasi dengan teman-teman CGP lain dalam kegiatan Ruang Kolaborasi, penguatan-penguatan terkait peran dan nilai guru penggerak dari instruktur, fasilitator dan pengajar praktik, mampu memahami dan menerapkan peran dan nilai sebagai guru penggerak. Pembelajaran yang saya lakukan di modul ini sangat sesuai dengan tujuan awal saya yaitu ingin belajar dan memahami tentang peran dan nilai guru penggerak, baik dari para pemateri ataupun teman CGP melalui kolaborasi yang di lakukan. Diawal juga saya berharap dapat mengaplikasikan peran dan nilai guru penggerak yang sudah saya pahami, dan itu dilakukan ketika aksi nyata yang saya lakukan. Walaupun hanya beberapa aksi implementasi nilai dan peran yang saya laksanakan, namun setidak nya memberi pengalaman bagi saya dalam melaksanakan aksi yang sebenarnya.

Articulation of Learning Hal yang pokok yang dipelajari pada modul 1.2 ini adalah peran dan nilai seorang guru penggerak. Peran dan nilai guru penggerak ini harus di hidupi dan dihadirkan dalam setiap tindakan dan keputusan yang dilakukan,oleh karena itu untuk perbaikan dan penguatan di masa mendatang maka saya harus membiasakan dan menampilkan nilai guru penggerak agar terus tumbuh dan menguat. 1. Merancang dan melaksanakan pembelajaran berpihak lepada murid. 2. Selalu mengembangkan diri secara mandiri untuk meningkatkan pembelajaran, baik belajar mandiri maupun mengikuti diklat. 3. Melakukan kolaborasi dengan stake holder sekolah maupun luar sekolah dalam pembelajaran, program dan kegiatan sekolah. 4. Melakukan inovasi baik pembelajaran, program, dan kegiatan sekolah untuk perubahan dan kualitas pendidikan yang lebih baik. 5. Melakukan refleksi secara konsisten dalam pembelajaran dan kegiatan sekolah lainnya untuk dilakukan perbaikan dan peningkatan Pembelajaran yang saya lakukan di modul ini sangat sesuai dengan tujuan awal saya yaitu ingin belajar dan memahami tentang peran dan nilai guru penggerak, baik dari para pemateri ataupun teman CGP melalui kolaborasi yang di lakukan. Diawal juga saya berharap dapat mengaplikasikan peran dan nilai guru penggerak yang sudah saya pahami, dan itu dilakukan ketika aksi nyata yang saya lakukan. Walaupun hanya beberapa aksi implementasi nilai dan peran yang saya laksanakan, namun setidak nya memberi pengalaman bagi saya dalam melaksanakan aksi yang sebenarnya. Yang saya lakukan

Terima Kasih