Justificación de la actividad curricular

Universidad de Chile Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias Sociales Carrera de Sociología Programa Población y Sociedad I.- Identificació

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PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDAD CURRICULAR AÑO 2015
GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCION DE FORMACION TECNICA SUPERIOR INSTITUTO DE FORMACION TECNICA SUPERIOR

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR Comisión de Promoción del Perú para la Exportación y el Turismo CÓDIGO FO-CAS-007 VERSIÓN 02 PÁG. 1 de 6 PROC

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Universidad de Chile Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias Sociales Carrera de Sociología

Programa Población y Sociedad I.- Identificación de la actividad curricular Carrera en que se dicta: Sociología Profesor o equipo: Claudia Gutiérrez Ciclo al que pertenece: Especializado Semestre: Segundo Modalidad: Presencial Carácter: Obligatorio Pre - requisitos: Estadística II Año 2007 II.- Descripción / Justificación de la actividad curricular La asignatura entrega una introducción al análisis demográfico y al examen de las interrelaciones de población, sociedad y desarrollo, poniendo de relieve la importancia de la dimensión demográfica en la comprensión de los procesos sociales. Específicamente, aborda los componentes del crecimiento demográfico (fecundidad, mortalidad y migración), las interrelaciones de dichos componentes, y sus efectos e interrelaciones con la estructura social y los procesos de desarrollo. Para ello, se recurre a herramientas básicas de análisis demográfico y se elaboran e interpretan indicadores de uso frecuente en el campo de los estudios de población. A través de las exposiciones y trabajos prácticos (talleres) el alumno(a) identifica las interrelaciones de las variables de población, sociedad y desarrollo, considerando las tendencias en el mundo, América Latina y Chile. III.- Objetivos de la actividad curricular OBJETIVO GENERAL Relevar la importancia de la dimensión demográfica para la comprensión de los procesos sociales, estimulando el desarrollo de una visión crítico interpretativa de los factores sociales, culturales y económicos que inciden en la dinámica y los comportamientos demográficos, como también de las repercusiones sociales y económicas de las tendencias demográficas. Contribuir a la formación profesional del alumno y la alumna robusteciendo tanto su campo de análisis de los fenómenos sociales, como también su capacidad para la toma de decisiones relativas al diseño, monitoreo y evaluación de políticas y programas, que requieran la incorporación de las variables de las poblaciones humanas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al finalizar el curso el alumno y la alumna:

1. Reconoce el objeto de estudio de la demografía, su relación con otras ciencias sociales y su importancia para el análisis de la sociedad. 2. Describe el comportamiento cuantitativo y cualitativo de las variables determinantes del crecimiento demográfico, sus tendencias y evolución pasada y futura en América Latina y Chile. 3. Identifica las etapas y efectos de la transición demográfica, reconociendo similitudes y diferencias entre los países desarrollados, América Latina y las divisiones políticoadministrativas de Chile. 4. Identifica los diversos componentes del estado y dinámica de la población y sus interrelaciones con los fenómenos sociales, culturales, económicos y políticos. VI.- Temáticas o contenidos de la actividad curricular Unidad 1: CONCEPTOS BÁSICOS E INTRODUCCIÓN A LAS VARIABLES DEL CAMBIO DEMOGRÁFICO Y EL ESTADO DE LA POBLACIÓN. 1. La Demografía y su objeto de estudio. Definición y conceptos demográficos básicos. Relación con otras ciencias sociales 2. La ecuación compensadora y el crecimiento de la población. Las variables de la dinámica de población: natalidad, mortalidad y migración. Interrelaciones de las variables de la dinámica demográfica 3. Las variables del estado de la población: volumen, composición y distribución 4. Dinámica y estado de la población en un determinado territorio. Su relación con la estructura social 5. La evolución de la población humana y del pensamiento sobre población. La transición demográfica. Unidad 2: FUENTES DE DATOS EN LOS ESTUDIOS DE POBLACIÓN 1. Las fuentes de datos demográficos: Censos de Población; Estadísticas Vitales, Encuestas Demográficas, Registros de Población.: definición, tipos, importancia, características investigadas, errores comunes. 2. Bases de datos para estudios de población: Recursos básicos de Internet. 3. El análisis demográfico: Conceptos, medidas, indicadores e instrumental 4. Ética de la investigación en estudios de población. Unidad 3: FECUNDIDAD 1. El concepto de fecundidad en el análisis y estudios demográficos. Medidas básicas de la estructura y nivel de la fecundidad 2. Enfoques teóricos para el estudio de la fecundidad 3. Variables intermedias de la fecundidad. 4. Transición de la fecundidad en el mundo, América Latina y Chile: tendencias y diferencias. 5. Inequidades en el comportamiento reproductivo. El enfoque de derechos sexuales y reproductivos.

Unidad 4: MORTALIDAD 1. El concepto de mortalidad en el análisis y estudios demográficos. Medidas básicas de la estructura y nivel de la mortalidad por sexo y edad. 2. La mortalidad infantil. 3. Causas de muerte (medición, clasificación, tendencias). 4. Valores actuales y tendencias de la mortalidad para América Latina, Chile y el Mundo. Mortalidad, morbilidad y salud: las desigualdades sociales ante la enfermedad y la muerte. Unidad 5: MIGRACIÓN 1. El concepto de migración en el análisis y estudios demográficos. Medidas básicas de la migración por sexo y edad. Métodos directos e indirectos de estimación de la migración. Fuentes para su estudio. Aproximaciones teóricas. 2. Migraciones internas en Chile. Evolución y tendencias actuales. 3. La migración internacional. Evolución y tendencias en el mundo, América Latina y Chile. Unidad 6: ESTRUCTURA DEMOGRÁFICA 1. Composición de la población por sexo, edad, actividad económica, nivel de educación, estado civil. Efectos socioeconómicos y demográficos. 2. La distribución por sexo y edad: el índice de dependencia, construcción e interpretación de las pirámides de población. 3. El proceso de envejecimiento de la población. Evolución en América Latina, Chile y el mundo. Consecuencias demográficas, sociales, culturales y económicas. Unidad 7: DISTRIBUCIÓN ESPACIAL DE LA POBLACIÓN 1. Conceptos básicos para el estudio de la distribución espacial de la población. 2. La distribución de la población mundial, latinoamericana y chilena. Evolución y situación actual. 3. El proceso de urbanización América Latina y Chile. El rol de la migración Unidad 8: IMPACTO DE LAS TENDENCIAS DEMOGRÁFICAS SOBRE LOS SECTORES SOCIALES 1. Población y desarrollo. Ejes elementales que vinculan la dinámica de a población con el modelo de desarrollo vigente 2. Población y género. Conceptos, teorías. Evidencias 3. Población y salud. Transición demográfica y transición epidemiológica. Fecundidad y salud sexual y reproductiva 4. Población y educación. Expansión de la educación, demanda potencial del sistema educativo e influencia de la educación sobre el comportamiento demográfico. 5. Población y Fuerza de trabajo. Tendencias en la oferta de trabajo, tendencias en la participación de la fuerza de trabajo. 6. Población y sistemas de pensiones. Envejecimiento y su relación con los sistemas de pensiones. Situación actual y tendencias.

7. Población y Medioambiente. Problemas ambientales globales. Problemas ambientales en áreas urbanas y rurales. VII.- Metodología de la actividad curricular Charlas expositivas con participación de los alumnos y alumnas a partir de lecturas entregadas y la realización de talleres que midan aspectos cognitivos, procedimentales y personales. VIII.- Evaluación de la actividad curricular • • • •

3 Pruebas de Cátedra: 30% 1 Artículo individual sobre una de las temáticas del curso: 25% 1 Trabajo Grupal: 25% Promedio de talleres realizados en clase y fuera de clase(total 4): 20%

IX.- Bibliografía básica y obligatoria de la actividad curricular Unidad 1: Chackiel, J. (2004), La dinámica demográfica en América Latina, CEPAL, Santiago de Chile, Serie Población y Desarrollo, 52, LC/L.2127-P. http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/0/14860/lcl2127-P.pdf . Capítulo 1 “América Latina: una transición demográfica acelerada” (pág. 11-16). Vallin, J. (1994). La Demografía, CELADE, LC/DEM/G.147, Serie E, No. 41, Santiago. Capítulo 1 “Una aritmética de la vida y de la muerte: La dinámica de las poblaciones” (pág. 13 a 60) Weeks, J. (1981). Sociología de la Población, Alianza Universidad Textos, Madrid. Capítulo 2 “Perspectivas Demográficas” (pág. 53 a 76) CEPAL/CELADE. (2005). “Dinámica Demográfica y Desarrollo en América Latina y el Caribe”. Serie Población y Desarrollo No 58. Santiago, Chile. Capítulo I, “Transición Demográfica” http://www.eclac.cl/publicaciones/Poblacion/5/LCL2235P/LCL2235eP.pdf Unidad 2: Macklin, Ruth. (2002). “Unresolved issues in Social Sciences Research” en Lolas, F. y L. Agar Interfaces between bioethics and the empirical social sciences. Regional Program on Bioethics OPS/OMS. Chile (pág. 67-78). Schkolnik, S. y J.M. Guzmán. (1999). “América Latina: Los censos del 2000 y el desarrollo social” En CEPAL-CELADE América Latina: aspectos conceptuales de los censos del 2000 Santiago, LC/L.1204-P, http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/6/4436/lcl1204e.pdf (pág. 63-80). Vallin, J. (1994). La Demografía, CELADE, LC/DEM/G.147, Serie E, No. 41, Santiago. Páginas 61 a 70.

Welti, C. (ed.) (1997), Demografía, Programa Latinoamericano de Actividades en Población, México, D.F., volumen I, Capítulo II “Fuentes de Datos” y Capítulo III “Principios e instrumental básico para el estudio de la población” Unidad 3: CEPAL/CELADE. (2005). “Dinámica Demográfica y Desarrollo en América Latina y el Caribe”. Serie Población y Desarrollo No 58. Santiago, Chile. Capítulo II, “Comportamiento reproductivo y salud reproductiva”. Disponible en: http://www.eclac.cl/publicaciones/Poblacion/5/LCL2235P/LCL2235e-P.pdf CEPAL. (2005). Panorama Social 2005. Capítulo IV. Salud y Derechos Reproductivos: VIH/SIDA e igualdad de género. Disponible en http://www.eclac.cl/cgibin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/4/23024/P23024.xml&xsl=/dds/tpl/p9f.xsl&base =/dds/tpl/top-bottom.xslt Davis, K. y J. Blake (1967), "La estructura social y la fecundidad. Un sistema analítico", en R. Freedman y otros, Factores sociológicos de la fecundidad, CELADE-El Colegio de México, México, pp. 155-197. Guzmán, J. M. y J. Bravo. (1994). “Enfoques teóricos para el estudio de la fecundidad”. Centro Latinoamericano de Demografía. Santiago de Chile. Haupt, Arthur y Thomas T. Kanes. (1991). “Guía rápida de población”. Population Reference Bureau. Washington, D. C., pp.14-24. Observatorio de Equidad de Género en Salud. (2006). Informe 2005, Capítulo 5 “Salud sexual y salud reproductiva: un asunto de derechos humanos” (páginas 59-70). http://www.observatoriogenerosalud.cl/news.php Unidad 4: CEPAL/CELADE. (2005). “Dinámica Demográfica y Desarrollo en América Latina y el Caribe”. Serie Población y Desarrollo No 58. Santiago, Chile. Capítulo III, “Mortalidad y salud”. Disponible en: http://www.eclac.cl/publicaciones/Poblacion/5/LCL2235P/LCL2235e-P.pdf García, V. y D. Primante .1990. “Mortalidad (apuntes de clase)”, San José, Costa Rica, CELADE. Vega, J; Solar, O ; y A. Irwin. 2005. “Equidad y determinantes sociales de la salud: conceptos básicos, mecanismos de producción y alternativas para la acción” En Jadue, L; y F. Marín (Editoras). En la perspectiva de la equidad. Determinantes sociales de la salud en Chile”. Iniciativa Chilena de Equidad en Salud. Santiago, 2005. http://www.equidadchile.cl/documentos.html Vega, J. (2001). Las inequidades sociales y la salud en Chile. Enfermo de Pobre. Revista Universitaria No. 73, 2001. Dossier. http://www.equidadchile.cl/documentos/Enfermo_de_Pobre.pdf Unidad 5: CEPAL/CELADE. (2005). “Dinámica Demográfica y Desarrollo en América Latina y el

Caribe”. Serie Población y Desarrollo No 58. Santiago, Chile. Capítulo V “Migración Internacional” y Capítulo VI “Migración interna y distribución espacial”. http://www.eclac.cl/publicaciones/Poblacion/5/LCL2235P/LCL2235e-P.pdf CEPAL. (1995). “América Latina y el Caribe: Dinámica de la población y el desarrollo”. En Cuadernos de la CEPAL. No. 74, punto II. “Movilidad y distribución espacial de la población”. Santiago de Chile, pp. 61-100. Martínez, J. y F. Stang (2005) “Lógica y paradoja: libre comercio, migración limitada. Memorias del Taller sobre Migración Internacional y Procesos de Integración y Cooperación Regional” Proyecto Regional de Población, Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE) División de Población / Fondo de Población de las Naciones Unidas. Serie . Serie Seminarios y Conferencias No. 45. http://www.eclac.cl/cgibin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/5/22435/P22435.xml&xsl=/tpl/p9f.xsl&base=/tp l/top-bottom.xsl Capítulos I y V. Martinez, J. 2003. “El encanto de los datos. Sociodemografía de la inmigración en Chile según el Censo de 2002”. CELADE. Santiago de Chile. http://www.eclac.cl/cgibin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/2/14312/P14312.xml&xsl=/celade/tpl/p9f.xsl&b ase=/celade/tpl/top-bottom.xslt Unidad 6: CEPAL. (2005). Panorama Social 2005. Capítulo III. Desigualdades demográficas y desigualdad social: tendencias recientes, factores asociados y lecturas de política. http://www.eclac.cl/cgibin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/4/23024/P23024.xml&xsl=/dds/tpl/p9f.xsl&base =/dds/tpl/top-bottom.xslt CEPAL/CELADE. (2005). “Dinámica Demográfica y Desarrollo en América Latina y el Caribe”. Serie Población y Desarrollo No 58. Santiago, Chile. Capítulo IV “Envejecimiento”. Disponible en: http://www.eclac.cl/publicaciones/Poblacion/5/LCL2235P/LCL2235e-P.pdf Peláez, M; Palloni, A; y M. Ferrer. 2000. Perspectivas para un envejecimiento saludable en América Latina y el Caribe. En CEPAL-Serie Seminarios y Conferencias No.2, “Encuentro Latinoamericano y Caribeño sobre las personas de edad”. Pág. 171-194. Disponible en: http://www.eclac.cl/cgibin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/4/5604/P5604.xml&xsl=/celade/tpl/p9f.xsl&bas e=/tpl/top-bottom.xslt Villa, M. y L. Rivadeneira (2000). El proceso de envejecimiento de la población de América Latina y el Caribe: Una expresión de la transición demográfica. En CEPAL-Serie Seminarios y Conferencias No.2, “Encuentro Latinoamericano y Caribeño sobre las personas de edad”. Pág. 25-58. Disponible en: http://www.eclac.cl/cgibin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/4/5604/P5604.xml&xsl=/celade/tpl/p9f.xsl&bas e=/tpl/top-bottom.xslt Unidad 7: Castells, Manuel (1999). La cuestión urbana. Siglo XXI editores.

Gallopin, G y Schuschny,A. (2004). La distribución especial de la pobreza en relación con los sistemas ambientales en América Latina. CEPAL. Serie Medio Ambiente y Desarrollo. http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/0/15490/SERIE87.pdf Murad, Rocío. (2003). Estudio sobre la distribución espacial de la población en Colombia. CEPAL. Serie Población y Desarrollo. http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/0/14000/lcl2013-P1.pdf Portes, Alejandro (1990). La urbanización de América Latina en los años de crisis. En “La investigación urbana en América Latina. Caminos recorridos y por recorrer. Las ideas y su contexto. José Luis Coraggio Editor. Ed: Quito Centro de investigaciones Ciudad. Unidad 8: Bernabeu, Josep y Elena Robles (2000). Demografía y problemas de salud. Unas reflexiones críticas sobre los conceptos de transición demográfica y sanitaria. Política y Sociedad, 35 (2000), Madrid (pp. 45-54). Disponible en http://www.ucm.es/BUCM/revistas/cps/11308001/articulos/POSO0000330045A.PDF CELADE-BID (1996). Impacto de las tendencias demográficas sobre los sectores sociales en Américas Latina. CEPAL/CELADE. (2005). “Dinámica Demográfica y Desarrollo en América Latina y el Caribe”. Serie Población y Desarrollo No 58. Santiago, Chile. Capítulo VII “Políticas de población y factores de población en las políticas”. Disponible en http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/6/21136/LCL2235e-P.pdf Departamento de Economía Universidad de Chile. Encuesta de Ocupación y Desocupación en el Gran Santiago, Septiembre 2006 19 de Octubre, 2006. Disponible en http://www.empleo1.microdatos.cl/pdf2/ConferenciaEncuestaOcupacion_septiembre2006. pdf Ministerio del Trabajo y Previsión Social/Ministerio de Hacienda. Reforma Al Sistema De Pensiones En Chile Informe de Diagnóstico para el Consejo Asesor para la Reforma Provisional. Disponible en http://www.consejoreformaprevisional.cl/documentos/tema-2cobertura-beneficios.pdf X.- Bibliografía complementaria CELADE. (2004). Boletín demográfico Nº 73. Santiago de Chile. Disponible en: http://www.eclac.cl/publicaciones/Poblacion/5/LCG2225P/lcg2225.pdf INE-CEPAL (2004). CHILE: Estimaciones y proyecciones de población por sexo y edad. Total País: 1950-2050. Serie OI N° 208. Santiago de Chile. http://www.ine.cl/ine/canales/chile_estadistico/demografia_y_vitales/proyecciones/Inform es/Microsoft%20Word%20-%20InforP_T.pdf INE. Proyecciones de Población 1990-2020 País y Regiones Urbano-Rural; Regiones, Provincias y Comunas. Procesamiento en línea. http://www.ine.cl/ine/canales/chile_estadistico/demografia_y_vitales/proyecciones/MenPr

incOK.xls UNFPA. (2005). El estado de la población mundial 2005. La promesa de igualdad: Equidad de Género, Salud Reproductiva y Objetivos de Desarrollo del Milenio. http://www.unfpa.org/swp/index_spa.htm United Nations. (2002). International Migration Report 2002. United Nations. New York. http://www.un.org/esa/population/publications/ittmig2002/ittmigrep2002.htm Anexo:- Calendarización de la actividad curricular Fecha 30 de julio

Actividad Presentación programa Unidad 1: CONCEPTOS BÁSICOS E INTRODUCCIÓN A LAS VARIABLES DEL CAMBIO DEMOGRÁFICO Y EL ESTADO DE LA POBLACIÓN. 1. La Demografía y su objeto de estudio. Definición y conceptos demográficos básicos. Relación con otras ciencias sociales 2. La ecuación compensadora y el crecimiento de la población. Las variables de la dinámica de población: natalidad, mortalidad y migración. Interrelaciones de las variables de la dinámica demográfica 3. Las variables del estado de la población: volumen, composición y distribución 4. Dinámica y estado de la población en un determinado territorio. Su relación con la estructura social 5. La evolución de la población humana y del pensamiento sobre población. La transición demográfica. Taller 1 Control

6 de agosto Unidad 2:

FUENTES DE DATOS EN LOS ESTUDIOS DE POBLACIÓN

1. Las fuentes de datos demográficos: Censos de Población; Estadísticas Vitales, Encuestas Demográficas, Registros de Población.: definición, tipos, importancia, características investigadas, errores comunes. 2. Bases de datos para estudios de población: Recursos básicos de Internet. 3. El análisis demográfico: Conceptos, medidas, indicadores e instrumental 4. Ética de la investigación en estudios de población. 13 de agosto

Entrega términos de referencia trabajo individual Unidad 3: FECUNDIDAD 1. El concepto de fecundidad en el análisis y estudios demográficos. Medidas básicas de la estructura y nivel de la fecundidad 2. Enfoques teóricos para el estudio de la fecundidad 3. Variables intermedias de la fecundidad. 4. Transición de la fecundidad en el mundo, América Latina y Chile: tendencias y diferencias. 5. Inequidades en el comportamiento reproductivo. El enfoque de derechos sexuales y reproductivos.

20 de agosto

Taller 2 Fecundidad Revisión Taller Fecundidad Unidad 4:

MORTALIDAD

1. El concepto de mortalidad en el análisis y estudios demográficos. Medidas básicas de la estructura y nivel de la mortalidad por sexo y edad. 2. La mortalidad infantil. 3. Causas de muerte (medición, clasificación, tendencias). 4. Valores actuales y tendencias de la mortalidad para América Latina, Chile y el Mundo. Mortalidad, morbilidad y salud: las desigualdades sociales ante la enfermedad y la muerte.

Taller 3 Mortalidad Revisión taller mortalidad

27 de agosto

Unidad 5:

MIGRACIÓN

1. El concepto de migración en el análisis y estudios demográficos. Medidas básicas de la migración por sexo y edad. Métodos directos e indirectos de estimación de la migración. Fuentes para su estudio. Aproximaciones teóricas. 2. Migraciones internas en Chile. Evolución y tendencias actuales. 3. La migración internacional. Evolución y tendencias en el mundo, América Latina y Chile. 3 de septiembre

Conferencia Migración Internacional (o taller)

10 de septiembre PRIMERA PRUEBA 17 al 28 septiembre

de Unidad 6:

VACACIONES FIESTAS PATRIAS ESTRUCTURA DEMOGRÁFICA

1 de octubre 1. Composición de la población por sexo, edad, actividad económica, nivel de educación, estado civil. Efectos socioeconómicos y demográficos. 2. La distribución por sexo y edad: el índice de dependencia, construcción e interpretación de las pirámides de población. 3. El proceso de envejecimiento de la población. Evolución en América Latina, Chile y el mundo. Consecuencias demográficas, sociales, culturales y económicas. Taller 4 estructura demográfica Revisión taller estructura demográfica 8 de octubre Unidad 7: DISTRIBUCIÓN ESPACIAL DE LA POBLACIÓN 1. 2. actual. 3.

Conceptos básicos para el estudio de la distribución espacial de la población. La distribución de la población mundial, latinoamericana y chilena. Evolución y situación El proceso de urbanización América Latina y Chile. El rol de la migración

Investigación en Población. Entrega términos de referencia trabajo grupal 15 de octubre

Unidad 8: IMPACTO DE LAS TENDENCIAS DEMOGRÁFICAS SOBRE LOS SECTORES SOCIALES I Población y desarrollo. Ejes elementales que vinculan la dinámica de a población con el modelo de desarrollo vigente Población y género. Conceptos, teorías. Evidencias Población y salud. Transición demográfica y transición epidemiológica. Fecundidad y salud sexual y reproductiva Población y educación. Expansión de la educación, demanda potencial del sistema educativo e influencia de la educación sobre el comportamiento demográfico.

22 de octubre

Unidad 8: IMPACTO DE LAS TENDENCIAS DEMOGRÁFICAS SOBRE LOS SECTORES SOCIALES II Población y Fuerza de trabajo. Tendencias en la oferta de trabajo, tendencias en la participación de la fuerza de trabajo Población y sistemas de pensiones. Envejecimiento y su relación con los sistemas de pensiones. Situación actual y tendencias. Población y Medioambiente. Problemas ambientales globales. Problemas ambientales en áreas urbanas y rurales.

29 de octubre

SEGUNDA PRUEBACONTENIDO TALLERES TUTORÍAS TRABAJO FINAL

5 de noviembre

12 de noviembre

TERCERA PRUEBA ACUMULATIVA

19 de noviembre Sesiones tutoriales 26 de noviembre Presentación trabajo final 3 de diciembre

Presentación trabajo final

10 al 14 de diciembre FECHAS DE EXÁMENES

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