Les articles Les articles indéfinis un, une des Singulier Un chico Una chica

Les articles définis le, la, les

Pluriel

Singulier El muchacho La muchacha

Ø chicos Ø chicas

Pluriel Los muchachos Las muchachas

Les possessifs Les adjectifs possessifs singulier mi mon - ma tu ton - ta su son - sa nuestro(a) notre vuestro(a) votre su leur

pluriel mis mes tus tes sus ses nuestros(as) nos vuestros(as) vos sus leurs

Les pronoms possessifs singulier el mío-la mía le mien-la mienne el tuyo-la tuya le tien- la tienne el suyo- la suya le sien- la sienne el nuestro- la nuestra le nôtre-la nôtre el vuestro-la vuestra le vôtre-la vôtre el suyo-la suya le leur-la leur

pluriel los míos-las mías les miens-les miennes los tuyos-las tuyas les tiens-les tiennes los suyos-las suyas les siens-les siennes los nuestos-las nuestras les nôtres los vuestros-las vuestras les vôtres los suyos-las suyas les leurs

Les démonstratifs

Les adjectifs démonstratifs servent à situer aussi bien dans l’espace que dans le temps.

Adverbes de lieu Aquí (ici)

Ahí (là)

Hoy (aujourd’hui)

Adjectifs démonstratifs

Pronoms démonstratifs

Este (ce) Esta (cette)

Estos (ces) Estas (ces)

Éste (celle-ci) Éstos (celles-ci) Ésta (celle-ci) Éstas (celles-ci) Neutre : esto (ceci)

Ese (ce) Esa (cette)

Esos (ces) Esas (ces)

Ése (celui-là) Ésa (celle-là)

Ayer (hier) Ésos (ceux-ci) Ésos (celles-là)

Neutre : Eso (cela, çà)

Allí (là-bas)

Anteayer (avant-hier) Aquel (ce ) Aquellos (ces) Aquél (celui-là) Aquéllos (ceuxAquella (cette) Aquellas (ces) là) Aquélla (celle-là) Aquéllas (celles-là) Neutre : Aquello (cela)

Le pluriel des noms 1° Les mots qui se terminent par une voyelle ajoutent un S au pluriel Ejemplo : el cuaderno  los cuadernos 2° Les mots qui se terminent par une consonne sauf S et X, par un Í ou par un Y ajoutent ES au pluriel Ejemplo : la capital  las capitales el maniquí los maniquíes el rey  los reyes ¡OJO ! les mots qui se terminent par un Z changent ce z en C au pluriel Ejemplo : un pez  peces 3° Les mots qui se terminent par un S et qui sont accentués sur la dernière syllabe (accent tonique ou écrit) ajoutent ES au pluriel Ejemplo : un inglés  ingleses 4° Les autres mots qui se terminent par un S par ou X sont invariables Ejemplo : el lunes  los lunes El tórax  los tórax

Les noms : formation du féminin Règle générale - Les noms terminés par O, prennent A au féminin Exemple : el amigo – la amiga el hermano - la hermana - Les noms terminés par une consonne, ajoutent A au féminin Exemple : el profesor – la profesora El pintor – la pintora - Sont invariables les noms terminés par ISTA / NTE Exemple : el pianista – la pianista el estudiante – la estudiante Quelques formes particulières el hombre : la mujer el padre : la madre el marido : la esposa

el rey : la reina el héroe : la heroína el actor : la actriz

La numération Les cardinaux 0 cero 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez 11 once 12 doce 13 trece 14 catorce 15 quince

16 dieciséis 17 diecisiete 18dieciocho 19 diecinueve 20 veinte 21 veintiuno 22 veintidós 23 veintitrés 24 veinticuatro 25 veinticinco 26 veintiséis 27 veintisiete 28 veintiocho 29 veintinueve

30 treinta 31 treinta y uno 32 treinta y dos... 40 cuarenta 41 cuarenta y uno... 50 cincuenta 51 cincuenta y uno... 60 sesenta 61 sesenta y uno... 70 setenta 71 setenta y uno... 80 ochenta 81 ochenta y uno... 90 noventa 91 noventa y uno...

100 ciento 101 ciento uno 102 ciento dos 200 doscientos 300 trescientos 400 cuatrocientos 500 quinientos 600 seiscientos 700 setecientos 800 ochocientos 900 novecientos 1 000 mil 2 000 dos mil... 1 000 000 un millón

! La conjonction y ne s’emploie qu’entre les dizaines et les unités ¡ ejemplo :104 ciento cuatro, 150 ciento cincuenta, 163 ciento sesenta y tres. ¡ ! Ciento devient cien devant un nom ou un numéral qu’il multiplie ejemplo : te lo he dicho cien veces, cien mil veces. ¡ ! Uno s’apocope aussi lorsqu’il se trouve placé entre une dizaine et un nom masculin pluriel Ejemplo : veintiún libros. ¡ ! Les centaines doscientos, trescientos… s’accordent avec le nom qu’elles déterminent ejemplo : Doscientos treinta y cinco euros, quinientas chicas.

Les ordinaux 1° primero 2° segundo 3° tercero 4° cuarto 5°quinto

6° sexto 7° séptimo 8° octavo 9° noveno 10° décimo

¡ ! Ils s’accordent comme des adjectifs. Ejemplo : la cuarta alumna. ¡ ! Primero et tercero deviennent primer et tercer devant un nom masculin singulier Ejemplo : el primer alumno, el tercer día.

EL RELOJ / LA HORA - Pour demander l’heure, je pose toujours la question au singulier :

¿ Qué hora es ? - Pour répondre et indiquer l’heure, je n’oublie pas :  d’utiliser l’article LA ou LAS,  d’accorder le verbe SER Es la una Ø / Son las dos Ø. je n’emploie pas le mot heure - On utilise Y pour ajouter des minutes. - On utilise MENOS pour retirer des minutes.

en punto

menos cuarto

m e n o s

y

y cuarto

y media ¡OJO ! En espagnol les heures ne sont exprimées que de 1 à 12 : Il est une heure : es la una Ø de la madrugada. Il est trois heures : son las tres Ø de la madrugada. Il est sept et quart : son las siete y cuarto de la mañana. Il est dix heures : son las diez de la mañana. Il est treize heures : es la una de la tarde . Il est dix neuf heures : son las siete de la tarde. Il est vingt et une heures pile : son las nueve en punto de la noche. Il est vingt deux heures : Son las diez de la noche.

Il est midi : Es mediodía Il est minuit : Es medianoche

SUJET

COD

COI

me te lo/la nos os los/las

Yo Tú Él, ella, usted Nosotros, nosotras Vosotros, vosotras Ellos, ellas, ustedes

me te le nos os les

Réfléchi

Compl. avec prép.

me te se nos os se

mí ti él, ella, ud. nosotros, as vosotros, as ellos, ellas, uds.

Compl.avec prép.CON conmigo contigo con él, ella, ud. con nosotros, as con vosotros, as con ellos, ellas, uds

1) Les pronoms personnels sujets ne s’emploient habituellement pas. Cependant ils s’emploient dans trois cas : - quand il y a confusion possible entre deux personnes ; - il faut toujours employer le pronom sujet usted, car il y a confusion possible avec él, ella ; - le pronom personnel sujet s’emploie également quand on veut insister sur la personne du sujet. Ex : él quería que yo cantara Quiere usted que venga. Yo quiero cantar.

Il voulait que je chante. Vous voulez que je vienne. Moi, je veux chanter.

2) Place des pronoms personnels COD, COI et réfléchis Ils se placent avant le verbe sauf à l’infinitif, à l’impératif et au gérondif où ils se placent obligatoirement après le verbe et se soudent à lui, c’est l’enclise. L’accent ne devant jamais être déplacé, il est la plupart du temps nécessaire d’écrire un accent sur la syllabe tonique pour indiquer que l’accent est bien resté à la même place. Ex : Estoy cantando una canción. Estoy cantándola.

3) Ordre des pronoms personnels COD et COI Qu’ils soient placés avant ou après le verbe, le COI se place toujours avant le COD. Ex : María me canta una canción. COI

COD - LA

María me la canta Remarque : A la 3ème personne (sing ou plur), on ne trouve jamais deux p. compléments. Le premier c’est à dire le COI est toujours remplacé par SE. Ex : Pedro pide un café al camarero. COD LO

Juan

SE

COI LE

LO

pide.

Les modifications orthographiques Certains verbes subissent des modifications orthographiques car le son de la consonne finale a a a a a ’ a . Infinitif terminé en CAR

Devant A- O- U C

Devant E- I QU

Ejemplos

CER, CIR

Z

C

ZAR

Z

C

GAR

G

GU

Llegar : llego, llegas, llegue

GUIR

G

GU

Distinguir :distingo distingues

GER GIR

J

G

Sacar : saco,sacas, saque Vencer :venzo, vences Zurcir : zurzo, zurces Comenzar : comienzo, comiences

Coger : cojo coges

L’ENCLISE

L’enclise c’est lorsque le pronom personnel réfléchi ou complément est placé après le verbe et soudé à lui. L ‘enclise est obligatoire à l’infinitif, au gérondif et à l’impératif. Ejemplos : levantarse, levantándose et levántate Il faut ajouter un accent écrit lorsqu’il y a enclise au gérondif et à l’impératif Ejemplos Escribiéndote, cantándola

Le vouvoiement espagnol Pour t’adresser à   une personne que tu vouvoies (forme de politesse)  plusieurs personnes que tu tutoies  plusieurs personnes que tu vouvoies (forme de politesse)

Tu dois conjuguer le verbe à la …

Par exemple :

Les adjectifs possessifs

3ème personne du singulier

(usted) es español (usted) es española

Su, sus Su hijo es español

2ème personne du pluriel

(vosotros) sois españoles (vosotras) sois españolas

Vuestro, vuestra Vuestros, vuestras Vuestra hija es española

3ème personne du pluriel

(ustedes) son españoles (ustedes) son españolas

Su, sus Sus hijos son españoles

L’ACCENT TONIQUE / L’ACCENT ECRIT Règle n° 1 : Quand un mot se termine par une voyelle, un N ou un S, l’accent tonique (non écrit) s’entend sur l’avant dernière syllabe. (Voyelle + N et S ►avant dernière syllabe) Ejemplo : una cosa – preguntas - joven Règle n° 2 : Quand un mot se termine par une consonne sauf N ou S, l’accent tonique (non écrit) s’entend sur la dernière syllabe. (Consonne - N et S ►dernière syllabe) Ejemplo : descubrir – señor – ciudad Règle n° 3 : Si le mot ne respecte pas l’une des deux règles précédentes, j’écris un accent (aigu) sur la voyelle tonique (celle ou j’entends l’accent). « Difícil » → ce mot se termine par une consonne ; il devrait suivre la règle n° 2 ; il ne la suit pas donc j’écris l’accent sur la voyelle que j’entends le plus : difícil.

Remarque : L’accent écrit peut servir à distinguer deux homonymes. Ejemplo : que (relatif) = ¿qué ? (interrogatif) Solo (seul : adjectif) = sólo (seulement : adverbe) El (le ) = él (il)…

SER ESTAR On emploie Ser  Devant un nom - Eres una chica. (nature) - Usted es el profesor. (profession) - La ballena es un mamífero. ( définition) - Esa barca es de plástico. ( matière) - Somos de Alicante. (origine)



   

On emploie ESTAR devant un complément de * Lieu - Estás detrás de Manuel. - Estás en Madrid. * Temps - Estamos en invierno. - estamos en el siglo veintiuno. * La position, l’attitude - estar de pie, inmóvil

Devant un pronom ou un nombre - Ese coche es suyo. (propriété) - Estas flores serán para ti. (destination) - Erais tres mil. (numéral) - Erais muchos. (indéfini) Devant un infinitif - Mi afición es pintar. - Lo peor en la vida es odiar. Pour indiquer l’heure - Son las diez y cuarto. - Es la una en punto. Pour la traduction de « avoir lieu » - La reunión es en Sevilla (tiene lugar)

Expression de la date - Hoy es lunes - estamos a trece de marzo.

Pour la traduction de « c’est » - Es en invierno cuando nieva.

SER

ESTAR DEVANT UN ADJECTIF

* Trait caractéristique, essentiel - Eres rubio, soy castaño. - Este oficio es interesant. - Somos trabajadores. - La pared es verde.

* Etat - Mis padres están contentos - Estoy triste. - Hoy el cielo está gris. EXCEPTIONS : On dit toujours - Ser feliz, dichoso. - Ser infefliz, desgraciado. - Estar muerto

Changement de sens en changeant d’auxiliaire Eres bueno (Tu es bon) Estás bueno (Tu es en bonne santé) Eres mala (Tu es méchante) Estás mala (Tu es malade) Es limpio (Il est propre toujours) Está limpio (Il est propre = lavé) Es rico (Il est riche) Está rico (C’est bon) Es listo (Il est intelligent) Está listo (Il est prêt) Es verde (C’est de couleur verte) Está verde (Ce n’est pas mûr) EMPLOIS IDIOMATIQUES Es de día : il fait jour Es de noche : il fait nuit DEVANT UN PARTICIPE PASSE C’est l’auxiliaire de la voix passive On envisage l’action elle-même - La puerta es cerrada por Claudio

L’action est terminée Résultat d’une action - La puerta está cerrada.