LITERATURA UNIDAD 7

1

En abril, aguas mil Son de abril las aguas mil. Sopla el viento achubascado, y entre nublado y nublado hay trozos de cielo añil. Agua y sol. El iris brilla. En una nube lejana zigzaguea una centella amarilla. La lluvia da en la ventana y el cristal repiquetea. A través de la neblina que forma la lluvia fina, se divisa un prado verde, y un encinar se *esfumina, y una sierra gris se pierde. Antonio Machado. Campos de Castilla

*Esfuminar: hacer perder claridad o intensidad 1. Contesta. •

¿Dónde aparecen trozos de cielo añil? …………………………………………………………………………………………….

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¿Qué ocurre con los cristales de las ventanas? …………………………………………………………………………………………….

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¿Qué es lo que se ve entre la lluvia? ………………………………………………………………………………………….....

2. ¿Cuántos colores diferentes aparecen en el poema? Escríbelos. …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. 3. ¿Cuántas estrofas tiene el poema? …………………………………………………………………………………………………….

4. Dibuja el paisaje que describe el poema.

PRUEBA GENERADA A PARTIR DEL BANCO DE ACTIVIDADES SOBRE COMPETENCIAS BÁSICAS. Lengua castellana 4.º EP

5. Inventa un poema para un día típico de verano/otoño/invierno ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………..

6. ¿A qué crees que el poeta se refiere cuando dice el iris brilla? …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………….

7. En el texto aparece el nombre que se da a un conjunto de árboles. ¿Cuál es? ¿De qué árboles se trata? Escribe tres sustantivos colectivos que designen grupos de árboles. ………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………..

8. El poema comienza con una referencia a un refrán En abril, aguas mil. Señala cuáles de los siguientes refranes hacen referencia al tiempo. □ Hasta el cuarenta de mayo no te quites el sayo. □ Mucho ayuda quien poco estorba. □ El sol de enero, poco duradero. □ En febrero corre el agua por cualquier reguero. □ A caballo regalado, no le mires el diente. 9. Escribe una palabra que rime con cada una de las siguientes palabras. Mil: ……………………………………………. Brilla: …………………………………………. Ventana: ……………………………………..

10. ¿Cuál es tu paisaje favorito? Escribe un pequeño poema sobre él. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. PRUEBA GENERADA A PARTIR DEL BANCO DE ACTIVIDADES SOBRE COMPETENCIAS BÁSICAS. Lengua castellana 4.º EP

………………………………………………………………………………………………….. 11. Vuelve a leer el poema y subraya las palabras que riman.

12. El poema comienza con una referencia a un refrán En Abril, aguas mil. ¿Qué quiere decir ese refrán? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………

13. Relaciona cada una de estas palabras con su significado. Centella Achusbacado Zigzaguear

moverse de manera que forme ángulos parecidos a una zeta con nubes que traen aguaceros y viento rayo de poca intensidad

14. Cuenta las sílabas de cada uno de los versos del poema. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….. 15. Añade una estrofa más al poema. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………..

PRUEBA GENERADA A PARTIR DEL BANCO DE ACTIVIDADES SOBRE COMPETENCIAS BÁSICAS. Lengua castellana 4.º EP

Solución: 1. • Entre nublado y nublado. • Repiquetean con la lluvia. • Un prado verde 2. Añil, amarillo, verde, gris. 3. Tres. 4. Respuesta libre. 5. Respuesta libre. 6. A que sale el arco iris. 7. Encinar. Respuesta tipo: naranjal, olivar, alcornocal. 8. □ Hasta el cuarenta de mayo no te quites el sayo. □ El sol de enero, poco duradero. □ En febrero corre el agua por cualquier reguero. 9. Mil: abril, añil, candil. Brilla: trilla, pilla. Ventana: persiana, manzana.

10. Respuesta libre. 11. Son de abril las aguas mil. Sopla el viento achubascado, y entre nublado y nublado hay trozos de cielo añil. Agua y sol. El iris brilla. En una nube lejana zigzaguea una centella amarilla. La lluvia da en la ventana y el cristal repiquetea. A través de la neblina que forma la lluvia fina, se divisa un prado verde, y un encinar se esfumina, y una sierra gris se pierde 12. Que en abril suele llover mucho.

13. Centella - rayo de poca intensidad. Achusbacado - con nubes que traen aguaceros y viento. PRUEBA GENERADA A PARTIR DEL BANCO DE ACTIVIDADES SOBRE COMPETENCIAS BÁSICAS. Lengua castellana 4.º EP

Zigzaguear - moverse de manera que forme ángulos parecidos a una zeta. 14. Son de abril las aguas mil. (8) Sopla el viento achubascado, (10) y entre nublado y nublado (10) hay trozos de cielo añil. (8) Agua y sol. El iris brilla. (9) 8 En una nube lejana (8) Zigzaguea (4) una centella amarilla. (9) 8 La lluvia da en la ventana (9) 8 y el cristal repiquetea. (9) 8 A través de la neblina (8) que forma la lluvia fina, (8) se divisa un prado verde, (9) 8 y un encinar se esfumina, (9) 8 y una sierra gris se pierde. (9) 8

15. Respuesta libre.

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