Manual para Padres Programa Preescolar

  Manual para Padres Programa Preescolar 2016 – 2017                                                      The Village                            ​ P

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Story Transcript

 

Manual para Padres Programa Preescolar 2016 – 2017 

                                                    The Village                            ​ Para  la Educación Temprana de la Niñez                                           1907 W Powers Ave.                                           Littleton, CO  80120                                            Oficina: (303) 347 – 6985                               Horas de Oficina: lunes – viernes                                           8:00 a.m. – 4:00 p.m.                    Sitio electrónico:    ​ village.littletonpublicschools.net                   “Se  requiere de todo un pueblo para criar a un niño”          1 

Manual para Padres Programa Preescolar  The Village  Para la Educación Temprana de la Niñez         

Celebrando 20 años en Educación  Temprana de la Niñez    1995-2015

Directora:    Marnie Yanacheak  (303) 347 ­ 6985          Entrenador de Instrucción Temprana de la Niñez: Susan Calhoun  (303) 347 – 4981  

Oficina de  Village:           (303)347­6985    24 horas Línea de Asistencia: (303)734­5960    Oficina de Asociaciones Familiares:  (303)347­6984     

     



   

Tabla de Contenido    Declaración de Creencias   Filosofía  Personal Escolar   Currículo y Evaluación  Reuniones  Ambiente del Salón de Clase  Programas Ofrecidos en The Village  Matrícula   Servicios Disponibles a través de la Oficina de Asociaciones Familiares  Horas de Operación   Registro Diario de Entrada/Salida/Emergencia  Supervisión de los Estudiantes   Procedimiento de Llegada de los Estudiantes   Estacionamiento  Asistencia   Participación de los Padres  Visitantes/Voluntarios   Circular y Hoja Informativa   Artículos para traer a la Escuela   Excursiones   Ropa y Artículos Personales   Hora de Recreo: Adentro/Afuera    Enfermedades  Medicamentos   Accidentes / Heridas  Cuidado Personal y Pañales   Comidas  Política de Bocadillos  Política de Nueces   Procedimiento de Cierre Diario  Recogida Tarde de Niños  Transportación   Pago de Cuotas  Seguridad  Niños Extraviados   Cierre y Retraso por Tiempo Inclemente   Procedimiento en caso de Desastres Naturales   Reporte de Supuesto Abuso de Niños/Negligencia  Política  de Publicación de Fotografías  Televisión y Videos  Política de Días Festivos  Mascotas en la Escuela  Apoyo de Conducta Positiva    Apéndice  A­ Políticas de Enfermedades  Apéndice  B­Intervención y Apoyo Conductual Positivo (PBIS Matrix)   



4  4  5  5  5  6  6  6  7  7  8  8  8  8  9  9  10  10  10  10  11  11  12  12    12  13  13  13  13  14  14  14  15  15  16  16  16  17  17  17  17  17  18  20  22   

     

 

 

The Village para la Educación temprana de la Niñez                                   Declaración de la Misión​ :    El de proveer a los niños y a las familias de esta comunidad de un ambiente sano y seguro, que  alimente el aprendizaje y que promueva la superación máxima de cada estudiante y su familia. 

  Declaración de  Creencias:  Creemos que los niños aprenden mejor por participación activa e interacciones positivas con  compañeros y el personal.  Trabajamos para proporcionar  aceptación y confianza y para reflejar la  diversidad de nuestra comunidad en cada salón.    Nosotros creemos que las familias forman la base sólida de la educación de cada niño. Apoyamos y  promovemos una asociación entre el hogar y la escuela.    Nosotros nos esforzamos por exponer a los niños a una variedad de experiencias de aprendizaje  y  acontecimientos familiares que fomente  un  amor de aprendizaje.    Filosofía: Se  requiere de todo un pueblo para criar a un niño.    The Village para la educación temprana de la niñez se esfuerza por involucrar a los niños en  descubrimientos creativos, en interacciones continuas con la gente, materiales e ideas que  promueven el desarrollo del crecimiento mental, emocional y físico de cada niño.    La diversidad del programa promueve la interacción y aprendizaje; provee una variedad de  oportunidades de liderazgo y promueve la consideración, respeto y entendimiento de las diferencias  de cada individuo.    Los niños aprenden a través del juego. Ellos planean con la maestra donde van a jugar, ellos  aprenden a llevar a cabo  sus planes y ellos revisan lo que han logrado. El juego les proporciona los  pasos necesarios para dominar una habilidad o para descubrir nueva información.    El enfoque de The Village hacia la educación está basado en las necesidades individuales de los  niños en cada salón de clase. Los padres participan activamente en el aprendizaje y la evaluación  del  crecimiento de los niños. Además de la participación de familias, los grupos de servicio a la  comunidad y las iglesias locales y scouts,  donan tiempo y servicio al programa.    Los padres y la comunidad participan activamente en el manejo y la planificación del programa.  Los padres y los miembros de la comunidad prestan sus servicios mediante un Comité de  Reglamentos y Decisiones,  La Organización de los Padres y Educadores (PTO) y de voluntarios  para la escuela.     The Village evalúa y mide la calidad de nuestro programa por lo menos dos veces al año mediante  el Sistema de Tanteo de Evaluación de Clase.  Recopilamos información de cuestionarios para los  padres de familias, grupos de enfoques, y representantes de Comités.    4 

    Personal Escolar  El personal de la escuela Village consiste  en individuos sumamente adiestrados y  calificados que  disfrutan trabajar al lado de los niños y son profesionales  dedicados a la educación temprana de la  niñez quienes colaboran con profesionales de educación especial para proveer una variedad de  experiencias apropiadas para el desarrollo. Cada clase está a cargo de un maestro calificado con la  asistencia de  un asistente de maestro. Todos los maestros y asistentes de maestro reúnen los  requisitos requeridos por el estado y el distrito de escuela para poder trabajar con la infancia. El  personal de la escuela se reúne regularmente para planear, resolver, y comunicar las ideas con  respecto al programa. El desarrollo y entrenamiento del personal es continuo. El personal lleva a  cabo de reuniones con los padres de familias y reciben con gusto e interés las sugerencias y  comentarios. Se respeta la confidencialidad y se practica en esta entidad.    Currículo y Evaluación  Ayuda a los niños a desarrollar la alfabetización fuerte y las habilidades socio­ emocional son los  objetivos  de la escuela en The Village. Nuestro plan de estudio de alfabetización, ​ Plan de Estudios  Creativo,​  usa la literatura infantil como un marco para estimular siempre las experiencias de  aprendizaje apropiadas para el desarrollo y el desarrollo de habilidades en todos los ámbitos de  desarrollo (socio­emocional, física, lenguaje y cognitivo).  Los resultados educativos son objetos que los niños seleccionan y llevan a cabo actividades que son  divertidas y motivadoras para ellos. Este plan de estudios ofrece al personal de la clase con muchas  ideas para la enseñanza individual  basada en las necesidades de cada niño. Esto apoya a los  estudiantes del idioma inglés y contiene la dirección para trabajar con todos los estudiantes, incluso  los estudiantes avanzados y niños con discapacidades.    The Village también cree que el desarrollo social y emocional que es esencial durante los años  preescolares. Para hacer frente a esta necesidad, hemos  adoptado la Escuela Dinosaurio como  nuestro principal socio­emocional currículo. Los maestros usan una variedad de materiales y  recursos – libros, marionetas, imágenes y juegos de rol – para ayudar a los niños a desarrollar las  habilidades necesarias para las interacciones sociales positivas, la resolución de conflictos  y la  identificación y manejo de los sentimientos.      Maestros observan y evalúan el desarrollo y aprendizaje  de cada niño basado en la Enseñanza del  Sistema Evaluación de Estrategias. Este sistema identifica  los objetivos de aprendizaje a través de  las áreas de desarrollo los maestros asesoran el progreso de los niños y desarrollo de estas metas  tres veces al año. Personal docente utiliza la información de estas evaluaciones para identificar y  planificar las necesidades individuales de aprendizaje.    Reuniones  Juntas de padres de familia y maestros se llevan a cabo dos veces al año (otoño y primavera)  para  discutir  el progreso y alcanzar las metas de  los estudiantes. Estas conferencias son diseñadas para  ser un esfuerzo cooperativo y un paso en construir una conexión fuerte entre el hogar­escuela. Los  maestros compartirán un informe sobre el progreso basado en la Enseñanza del Sistema Evaluación  de Estrategias GOLD.   Además los animamos para que se pongan en contacto con la maestra de su niño(a)  por e­mail o  buzón de voz si usted tiene preocupaciones o preguntas sobre el progreso de su niño(a). La maestra  5 

responderá a su mensaje lo más pronto posible. Evaluaciones adicionales por escrito son requeridas  por ciertas fuentes de financiamiento.      Ambiente del Salón de Clase  Los salones de clase están organizados y bien equipados con diversos centros de interés y  aprendizaje. Cada salón de clase tiene un centro de ciencia, un área de juego dramático, un área de  cubos, un área de libros y de silencio, un centro de arte, área de descubrimiento (matemáticas y  ciencias) y sensorial y una área circular para actividades en grupos. Los niños se ocupan en un  horario diario consistente que mantiene un balance entre la elección del niño y la dirección del  aprendizaje de actividades del maestro. Las actividades están balanceadas con descubrimientos  activos y pasivos con tiempos de recreación adentro y afuera de la escuela.  Los niños participan en  educación física.    Programas Ofrecidos en The Village  The Village ofrece programas de educación preescolar para niños entre las edades de  ​ 3​  – 5.   Los  niños que en la mayoría de circunstancias cumplen 5 años para el primero de octubre no son  elegibles para inscripción en The Village .Los padres de familias pueden pagar por preescolar o  quizás puedan calificar por preescolar gratuita con variedad de fuentes de financiamiento. Estos  programas requieren que los niños cumplan 3 años para el primero de octubre.  Los niños que no  son residentes del Distrito Escolar Público de Littleton no califican  para recibir servicios de  Educación Especial      The Village ofrece  los siguientes programas:  ● Programa  con cuota  ● Head Start  ● Programa Preescolar de Colorado(CPP)  ● Servicios de Educación Especial a aquellos niños que son evaluados y asignados por el  equipo del programa “Child Find”      Los Programas de The Village aceptan a todos los niños sin consideración a raza, creencia religiosa,  sexo, o  país de origen.  The Village da acceso igual a todos niños con incapacidades y con ellos son  integrados completamente en nuestras actividades regulares en conformidad con la ley para  Americanos con Incapacidades (ADA).      Matricula  Todos los alumnos tienen que estar registrados y tener los formularios de matrícula archivada en la  oficina de la escuela The Village. Todos los formularios deben ser completos correctamente y  firmados por los padres de los niños o tutores. Los formularios de matrícula incluye una tarjeta de  emergencia  formularios de autorización,  copia del acta de nacimiento, cartilla de vacunas,  comprobantes de domicilio, reporte médico, y otros formularios requeridos por varias agencias de  licencias y provisión de fondos.    La cartilla de vacunas  o exenciones firmadas deben de estar en nuestros archivos de la oficina The  Village para que su niño(a) pueda asistir a clase. Los formularios de los exámenes físicos se vencen  antes de empezar las  clases y deben de estar  al corriente anualmente.  Los estudiantes que no  6 

tengan un formulario de examen físico al corriente en nuestros archivos serán contactados por  nuestro Auxiliar de Salud. The Village tiene el derecho de negarse a admitir a un niño/a si no se  presenta una declaración de un profesional médico aprobado.    Nota: Si las familias matriculan a un niño(a)  en la preescolar en dos distritos diferentes al mismo  tiempo, entonces esas familias pueden ser responsables de pagar en uno de esos distritos.    Los padres de familia y los  tutores legales de los niños son responsables de mantener al día las  tarjetas de emergencias de los niños​ . The Village no autoriza la publicación de los archivos sin el  consentimiento escrito de los padres y de los tutores legales.    Oficina de Asociaciones Familiares  El personal de Asociaciones Familiares está disponible para asistir con la diversidad de servicios a  las familias  The Village que lo necesitan, incluyen:    ● Desarrollo de una relación continúa con las familias, identificación de las metas familiares,  incluyendo clases de educación para los padres, creando lazos afectivos entre  Padre/Familia  también promoviendo la alfabetización y oportunidades de participación para toda la  familia.  ● Referencias  están disponibles  a agencias para la comunidad como Centro Mental de Salud  del Condado Arapahoe, Doctor’s Care, Servicios Dentales, Programas de educación para  Adultos (ESL, GED) y la Oficina de Información para Inmigrantes.  ● También ofrecemos referencias para recursos de una variedad  de organizaciones de  servicios de la comunidad, como: Inter­Faith  Servicios de la Comunidad, para proveer  acceso a comida, ropa y otros tipos de recursos.      Para más información se puede contactar a la Gerente  de Asociaciones Familiares (303) 347­6984.  Toda la información familiar es confidencial.    Horas de Operación  Los programas educacionales preescolares de The Village están disponibles de lunes a jueves.  Sesiones de clases de 3 horas por las mañanas  (9:00 – 12:00) o por las tardes (12:45 – 3:45).  Programas limitados de todo el día y todo el año son disponibles.  Los programas preescolares  observan los días festivos, las vacaciones de invierno, primavera, y verano indicados por  las  Escuelas Públicas de Littleton.      Padres, por favor tome nota: ​ Todas las escuelas son la propiedad del distrito y es una zona libre  de drogas/humo – ​ Por Favor, no fumen en la propiedad de The Village.       



Registro Diario de Entrada/Salida/Emergencia    Debidos a regulaciones exigidas por el Departamento de Recursos Humanos, todos los padres y  tutores legales de los niños tiene que firmar la entrada y salida de los niños cada día de clase.  Solamente esas personas que están registradas por los padres o tutores en la tarjeta de emergencia,  pueden recoger a los niños o esperar en la parada del autobús colectivo de la escuela. Los  profesores, para­profesional, o los chóferes están obligados pedir  tarjeta de identificación a aquellas  personas que no conocen y que vienen a recoger a sus hijos. Si la persona que viene a recoger a su  hijo no está  en la tarjeta de emergencia, o si la persona que vienen a recoger a su hijo parece estar  bajo la influencia de alcohol o de drogas, la escuela se reserva el derecho de no soltar a su hijo y de  notificar a  las autoridades. Todas las peticiones de personas registradas en la tarjeta de emergencia  tienen que ser por escrito y archivadas en la oficina. Los niños no serán soltados a ninguna persona  menor de 16 años de edad. Nosotros tenemos que asegurarnos que una persona adulta autorizada en  la tarjeta de emergencia  antes de soltar  a sus hijos en la escuela o en las paradas del autobús  colectivo escolar. Órdenes de custodia y restringidas tienen que estar archivadas en nuestra oficina.        Supervisión de los Estudiantes  La seguridad de sus niños es lo más importante para nosotros mientras en sesión. Los niños siempre  están acompañados por un miembro del personal. Es la responsabilidad de los padres de firmar la  entrada de su niño(a) en  el salón de clase cuando llega a la escuela. Cada salón pone un anuncio  en  la puerta cuando salen  al patio, u  otras actividades en el edificio. Otros empleados  (para­profesionales, educación especial, terapeutas, etc.) notificarán la maestra principal  directamente cuando trabajan con los niños fuera del salón por las actividades individuales o grupos  pequeños. Los niños que hacen las transiciones entre sus salones de clases  están acompañados con  un maestro y firman la entrada y salida. Los maestros cuentan el número de los niños en su grupo  cada tiempo de transiciones para estar seguro que todos los niños están presentes. Es la  responsabilidad de los padres firmar la salida de sus niños. Los salones son revisados cuando el  grupo se traslada a los otros sitios y al final de cada sesión.      Procedimientos Llegada de los Estudiantes  Por la seguridad de los niños y el personal tenemos acceso limitado a nuestro edificio bajo las guías  de seguridad del distrito escolar.  La entrada principal por la Oficina The Village y la puerta al norte  de la planta baja está abierta solamente durante el siguiente horario: 8:50am – 9:10am, 11:50am­  12:10pm,  12:35pm – 12:55 pm, 3:35pm­3:55pm. Las entradas y exteriores están controlados por  cámaras de seguridad del distrito escolar. Si usted  llega tarde a la escuela fuera de las horas  indicadas, solo tendrá acceso a través de la puerta principal usando la casilla  de llamadas.  ​ Todos  los niños tienen que ser acompañados por sus padres o tutores a la llegada y salida.  Es  mandatario  que firme la salida y entrada.      Estacionamiento  Estacionamiento de abajo está disponible  para los padres. El estacionamiento de arriba está  reservado para  los empleados y los visitantes de The Village. Por favor sean Uds. considerados de  todos. Nuestros niños son pequeños y muy difíciles de ver Por favor mira Uds. con mucho cuidado  cuando está manejando en el estacionamiento  y agarre  la mano de su hijo(a) durante todo el  tiempo cuando está pasando a la escuela y de la escuela al carro. ​ Hay pasillos de seguridad ​ para  8 

los niños designados en ambos locaciones de lotes arriba y abajo. Por favor lea la información de  “La seguridad de Peatones” con su hijos varias  veces. ​ Nunca dejen sus hijos en el carro solos​ .  Por favor apaguen los motores cuando no están en los carros. Solo los vehículos que tienen las  matrículas o letrero con símbolo de inválidos se permiten estacionarse  en estos espacios. Por favor  solamente  estaciónate en los espacios designados. No se permite estacionamiento junto con el  bordillo en frente entre los signos del estacionamiento para autobuses escolares.  El camino de  entrada al oeste está compartido con los autobuses de LPS que no se puede navegar otros carriles  del lote. Por favor use cuidado extremo entrando y saliendo los lotes. Gracias por mantener a  nuestros niños seguros      Asistencia  The Village es un programa preescolar designado a establecer una fundación positiva para la  educación de su niño(a). Asistencia regular es requerida para obtener el beneficio máximo de los  programas educacionales. Todas las ausencias deberán de ser reportadas por teléfono:   (303) 734­5960 antes del comienzo de cada día. Los mensajes se pueden dejar las 24 horas del día.  Si su niño recibe transportación del autobús, de la Escuelas Públicas de Littleton, por favor notifica  la ausencia de su niño al Departamento de Transportación llamando al teléfono: ​ (303) 347­4775    ● Ausencias inexcusables serán contactados por un representante Village.   ● Nuestros programas financiados requieren que su niño(a) asista  el 85% lo cual significa  que su niño(a) no puede estar ausente más de 3 días al mes.   ● Niños necesitan permanecer en clase durante todo el horario completo de clase. Por favor  recuerde  que esta es una preescolar educativa, y no un “centro de asistencia opcional.” Si  su niño(a) llega constantemente tarde o es recogida temprano, reservamos el derecho de  reconsiderar  su colocación.    ● Si su niño(a)  está ausente más de 3 días al mes, es mandatario que usted tenga una  junta  con la Directora para discutir  y mejorar la asistencia de su niño(a). Incumplimiento puede  resultar en la pérdida de la financiación.        Participación de los Padres  The Village considera a los padres de familias como compañeros, y siempre serán bienvenidos.  Tenemos una política de puertas abiertas y promueve su participación.  Todos los padres/tutores  deben de firmar la entrada y salida en la Oficina Principal si usted está planeando ser voluntario.  The Village valora la asociación entre los niños, la familia y este centro de temprana niñez. Estamos  cometidos a proveer actividades que realizan esta asociación. Las visitas al hogar y conversaciones  por teléfono y correo electrónico, juntas de padres/maestras y noche de regreso a la escuela proveen  una oportunidad única para empezar creando una relación entre la escuela y la familia. Nuestro  personal están deseosos  de conocer a su familia.          Visitantes/Voluntarios  The Village les da la bienvenida a los voluntarios y les agradecemos lo que contribuyen a nuestro  programa.  Voluntarios pueden ayudar en los salones, la cafetería, la biblioteca, la oficina, o con los  eventos especiales e proyectos. Cada voluntario tiene que completar un paquete de Aplicación  9 

“Volunteer Application Packet.”  Visitantes y voluntarios y padres/tutores que llegan a  The Village  fuera del horario indicado tienen que firmar  en la oficina principal la entrada y salida recibirá  una  identificación  para llevar que  dice  “visitante”  mientras que está presente en el edificio.  Voluntarios trabajan directamente bajo la supervisión de los empleados de The Village. Voluntarios  que trabajan con los estudiantes el Distrito requiere que llenen un “Permiso para hacer una Revisión  de Antecedentes” Contacte la oficina principal o la maestra de su niño(a) si usted está interesada en  ser voluntario.     Circular y Hoja Informativa  Una circular “The Village Voice” será distribuida por nuestra oficina mensualmente. Los maestros  envían a sus hogares cartas  dos veces por mes reportando eventos especiales y planes de lecciones  para sus hijos. Otras noticias son enviadas a casa por todo el año con información para su revisión.  Tenemos además un sitio  electrónico: ​ http://www.littletonpublicschools.net/schools/village        Artículos para traer a la Escuela  1. Una Mochila grande.   Por favor revise la mochila y vacié diariamente. Tenemos  algunas  mochilas disponibles que han sido donadas a The Village si acaso usted necesitará una.  2.  Cada niño necesita un cambio de ropa. Los accidentes suceden. Por favor meta un cambio  de ropa adicional dentro de las mochilas de sus hijos diariamente.  3. Para estudiantes que no están entrenados a usar el  baño por si mismos: Por favor envíen una  caja de pañales marcado con el nombre de su hijo y “wipes”­ toallitas mojadas de papel para  usarlas cuando se les cambie. Los estudiantes bajo el programa de Head Start  pueden  notificar a la Oficina o Asociación Familiar si necesita pañales o toallitas durante las clases.      Artículos adicionales  que puede traer o puede donar para la clase. ¡Por favor  done solamente  lo  que usted pueda! Como siempre  apreciamos  todo lo que usted hace por nuestro programa.  Nosotros no podríamos hacer nuestro trabajo sin la colaboración entre el  hogar y la escuela.       Excursiones  El enriquecimiento a través de una variedad de experiencias es la llave del aprendizaje en The  Village. Los niños salen a la comunidad y diversos programas y voluntarios  vienen a la escuela  para brindarles a los niños una variedad amplia de experiencias educativas y programas especiales.    El programa preescolar tal vez tendrá caminatas  varias veces al año. Debido al tamaño del  programa todos los niños no van a poder participar en cada excursión. Se hace todo lo posible para  distribuir todas las excursiones igualmente entre todos de nuestros estudiantes. Muchas de nuestras  excursiones están patrocinadas por algunos negocios locales o grupos de servicios. Las excursiones  son planeadas en base a horarios y destinaciones donadas a nosotros por nuestros patrocinadores.    Se requiere que los padres de familias firmen una autorización escrita para cada excursión. Los  niños que no tengan esta autorización por escrito no van a poder a asistir las excursiones.    

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Si su niño llega tarde el día de la excursión y los estudiantes ya  salieron, el padre y niño(a) tiene  que pasar  a la oficina  y la directora The Village o personal de la escuela tomará una de las  siguientes decisiones:  1. El niño regresara a su casa con el padre O.  2. El personal de la escuela tratará de comunicarse por teléfono con la clase al lugar de la  excursión y los padres serán responsables  de transportar a su niño(a).          Ropa y Artículos Personales  Ropa apropiada es necesaria para permitir que los niños tengan la libertad de pintar, explorar y jugar  afuera en una manera segura. Los niños jugaran afuera del salón de clase con tal de que el tiempo lo  permita. Abrigos, botas para la nieve, chaquetas, y zapatos de juego son permitidos en The Village.  Zapatos con suela resbalosa o sandalias  no s​ on ​ recomendadas.​   Debido a preocupaciones de  seguridad,  el acceso a algunas actividades puede ser restringido debido a vestido inadecuado.  Todas las posesiones personales deben de estar marcadas con el nombre de niño. Por favor cheque  los artículos perdidos si acaso no encuentra algún artículo de su hijo. Artículos perdidos que  permanecen en la escuela al final del año serán donados a los programas de caridad.    Juguetes y artículos personales no deben de ser traídos a clase a menos de que el maestro lo haya  requerido.       Hora De Recreo Adentro/Afuera  Los niños salen a jugar todos los días, si el tiempo lo permite, así que vista a su niño de acuerdo al  tipo de clima que tengamos en el día. Los niños que no estén vestidos de acuerdo con el tiempo para  las actividades planeadas pueden usar gorros y/o guantes del personal para que estén más  confortables en su juego. Se les piden a los padres de familia que laven y retornen los artículos  prestados.         Tiempo Inclemente:  ● La Directora determinará el recreo afuera  o adentro por las guías del Departamento de  Servicios  Humanos, División de Cuidado de los Niños.   ● Temperaturas de 20 grados o menos los recreos  dentro del edificio.  ● Si la temperatura afuera del edificio está sobre los 90 grados reduciremos la cantidad de  tiempo que los niños están afuera jugando y se les aconsejara que tomen más líquidos.  ● Nieve/ lluvia: cuando la visibilidad y la seguridad son un factor, los niños jugaran dentro  del edificio.    Enfermedades  Por Favor mantenga a su niño en casa si ellos padecen de fiebre, diarrea, vómitos, sarpullido de la  piel o si tienen secreciones en los ojos y en los oídos. ​ Los niños no tienen que padecer de fiebre o  de ningún síntoma de enfermedad por lo menos 24 horas o tener permiso escrito del doctor  antes de regresar a la escuela The Village. ​ Los niños no solo se sienten incómodos cuando están  enfermos sino también pueden ser fuentes de contagio para nuestro personal y a otros niños a menos  que sean tratados apropiadamente. Por Favor, fíjense el Apéndice A  por el procedimiento de  enfermedades desarrollado por El  Hospital de los Niños.    11 

Si su niño se enferma mientras está en la escuela y/o tiene una temperatura de 100˚, los  padres/tutores  serán notificados por nuestro personal The Village. Su niño será aislado del resto de  los otros alumnos bajo la supervisión de nuestro personal hasta que sus padres o las personas  autorizadas en emergencias puedan recogerlo de la escuela. Quizás se le pida que usted lleve a su  niño al doctor antes de que su niño regrese a la escuela.     Los padres y  tutores serán notificados si algún incidente de enfermedad infecciosa ha sido  reportado al programa. Por favor, avise a nuestra oficina cuando su niño ha sido diagnosticado con  infección en la garganta, sarampión, varicela, lombrices, conjuntivitis, o cualquier otra enfermedad  contagiosa.  Después de ciertas enfermedades,  sarpullido  o lesiones, requerirá una declaración por  escrito del doctor para que el niño pueda regresar a clase. Recomendaciones de restricciones físicas  del niño serán revisadas por nuestra especialista de salud.      Medicamentos   The Village prefiere no administrar medicamentos. Si usted necesita administrar medicamentos  básicos o de prescripción los padres tienen que llenar los formularios adecuados del Distrito. Todos  los medicamentos tienen que estar en el envase original y deben estar recetados para el niño a quien  se le administra la medicina. Direcciones y medidas adecuadas deben de ser provistas por los padres  o tutores del niño. Todos los medicamentos son guardados bajo llave. Personal están entrenados de  dar medicamentos y seguir las reglas del distrito que conformen con el Acta de las Prácticas de  Enfermeras.  Al final del año escolar  los padres necesitan recoger los medicamentos en The  Village, o serán eliminados adecuadamente.     La crema protectora de la piel, crema de mano y bálsamo de labios son considerados medicamentos  bajo las regulaciones de licencia. Para poder aplicar estas cremas a los estudiantes necesitamos tener  un formulario de autorización de los padres en nuestros archivos. Los padres son responsables en  proveer la crema protectora, la crema de mano y bálsamos de labios, las cuales deben de estar en los  envases originales y claramente marcados con el primer nombre y apellido del niño(a).      Accidentes / Heridas  Sí un estudiante obtiene  una herida de la cabeza o cualquier tipo de accidente con marca o sangra  mientras están en la escuela The Village, un reporte de accidente LPS será completado. Si una  lesión en la cabeza ocurrió, el personal intentara llamar al padre/tutor inmediatamente. Una llamada  telefónica de un miembro del personal Village para los padres se hará tan pronto como sea posible  después que ocurrió el incidente si se justifica. Como una precaución, mandaremos una copia del  reporte del accidente de la cabeza con su niño(a) y a los padres cuando recojan a su niño o lo  mandamos el reporte a la casa con su niño si su niño tiene servicio de transporte por el autobús de  LPS.      Pañales y Cuidado personal   The Village aceptan niños que califiquen en el programa  si están entrenados o no para usar el baño.  Nosotros los animamos para usar el baño por si solos pero a la mismo vez respetamos el derecho de  privacidad de los niños durante el cambio de pañales y  cuando usan el baño por si solos. Nosotros  seguimos las precauciones universales y los procedimientos para cambiar pañales que están  12 

localizados en cada mesa. A los niños no se les castiga por los accidentes Por favor envíenos  pañales, toallitas húmedas para bebé y un cambio de ropa para esos niños que puedan tal vez tener  accidentes de este tipo.       Comidas  Algunos de nuestros programas proporcionan desayuno/o almuerzo. Algunos de  nuestros  programas  dan la opción a los padres de traer desayuno y/o almuerzo  o comprar  estas comidas del  Programa de Servicios de Comida LPS      Política de Bocadillos  Servimos bocadillos a todos los niños por la mañana y/o por la tarde. Según las reglamentos del  Departamento de Salud, los bocadillos donados por los padres “solo pueden estar  empaquetados de  las tiendas o hecho en fábrica y cerrada seguramente con plástico.” “Esas comidas no deben tener ni  potencial de estar peligrosos, desde que son empacados y cerrados directamente del distribuidor.”  Para los estudiantes que están financiados por Head Start, se proporcionarán por el programa.      Política de Nueces   The Village está consciente de un gran incremento de estudiantes que padecen de alergias  peligrosas para sus vidas de cacahuates y otras variedades de nueces. A pesar de que no podemos  prevenir totalmente de que su niño sea expuesto a comidas adversas a su salud, hacemos todo lo  posible para estar muy al tanto con sus necesidades.     Cualquier esfuerzo se hará para que no se permita que nueces o productos derivados de nueces se  sirvan.  Cada familia es más familiar  con esos alimentos que podrían ser peligroso indeseables para  su niño(a). A causa de nuestra preocupación para cualquier reacción alérgica potencialmente grave,  nosotros queremos implicar la familia para que proporcionen solo bocados que estén libres de trazas  de nueces. En un esfuerzo de hacer la contribución de cada familia justa, aquellas familias que  desean proporcionar bocados libres de trazas de nueces o algún bocadillo específico para su niño(a)  cada día, serán excluidos de traer bocados para el resto de la clase esto proporcionará una manera  segura y justa para todos.    Procedimiento de Cierre Diario  Todos los salones preescolares son checados por el personal  antes y después de cada sesión  Planillas de registro de entrada y salida serán chequeadas para asegurarse que todos los niños han  sido recogidos o escoltados por empleados a otras actividades en Village. El personal hará un  chequeo visual antes de salir del salón.    Padres por favor tome nota​ : Cuando los empleados están cerrando los salones de clases preescolares  a las 12:00pm y a las 3:45pm. Deben de estar concentrados en los niños. Por favor no utilice este  tiempo para discutir el progreso de su niño(a)  ni otra preocupación porque esta es una transición  que requiere toda la atención de las maestras. Animamos a los padres a contactar a las maestras por  buzón de voz, correo electrónico         13 

Recogida tarde de Niños  Es muy importante llegar a la escuela  para recoger a su niño al tiempo indicado. Si un padre o la  persona autorizada no llegan dentro de 5 minutos de haber terminado las clases, el niño será  registrado en la oficina. Nuestra política es:  ● El primer incidente de recoger tarde, usted recibirá un recordatorio verbal de nuestra  política.  ● El segundo incidente de recoger tarde, se le cobrará $15 por cada incremento de 15  minutos después de la salida.  ● Esta cuenta  debe de pagarse cuando usted recoja a su niño(a) para que su niño(a) pueda  asistir a clases el siguiente día.  ● Si usted no ha recogido a su  niño(a) dentro de una hora después de que se termina la  clase las autoridades serán contactadas.  ● Retraso habitual requiriera una reunión con la Directora para determinar nuevas  medidas.         Transportación  Solamente​  el programa de Educación Especial  será considerado  para  este servicio de  transportación. Peticiones deben de estar hechas por el gerente del caso del niño.  Si  los niños  de  Head Start  necesitan transporte deben de contactar a la Directora o Administrador  de Asociaciones  Familiares para discutir sus opciones.    Los niños son transportados solamente en  autobuses  del distrito LPS  de acuerdo con las guías del  Departamento  de Educación de Colorado. Los niños usan chalecos y/o cinturones de seguridad.  Supervisión con relación maestros­niños es la misma que para las clases. Cuando se transportan a  un paseo el conductor explica los procedimientos de emergencia antes de comenzar el paseo. Para  transporte regular simulacros de evacuación de los estudiantes se llevan a cabo en el otoño  y la  primavera de cada año      Llame al Departamento de Transportación sí su niño va estar ausente al número de teléfono: (303)  347­4775  Las llamadas deberán estar hechas antes de las 7:00 de la mañana para la sesión  de la mañana o  antes de las 11:00 de la mañana  para la sesión de la tarde.    Sí   nadie de las personas registradas en la tarjeta de emergencia están disponibles para recoger al  niño(a) cuando llegue el autobús a casa, el niño(a) será regresado a The Village. Los padres serán  notificados para recoger al niño(a) en la escuela. Un cargo de $15.00  será cobrado inmediatamente  cuando lleguen a recoger a los niños.     Pago de Cuotas  La matrícula se paga el primer día de escuela de cada mes. ​ El pago se hace en adelantado a los  servicios recibidos​ . Los cheques deben de ser  pagados a nombre de The Village. The Village no  acepta devoluciones ni créditos excepto en caso de cierre debido al mal tiempo. ​ Aviso de 30 días  por escrito debe ser dado por cualquier retiro de matrícula o el próximo mes se cobrará​ .  Aceptamos tarjetas de crédito (Mastercard o Visa) así como al contado o  giros postales.     Matrícula:   $300 por mes para niños en la sesión de cuatro días a la semana.  14 

  Matricula Programa del Día Prolongado es:                                  $975 – 5 días/semana – lunes – viernes                                  $650 ­  3 días/semana – lunes, miércoles, viernes          $440 ­  2 días/semana – martes, jueves       Cuota por retraso:   $10 se le hará un recargo después del tercer día debido de pago.    Recargos de $10 por semana serán añadidos hasta que se pague la cuenta. Arreglo especial  de pagos se pueden hacer en la Oficina The Village para evitar o aminorar los recargos. Si  los arreglos de pago no se han recibido en el tiempo acordado, la cuenta se vence  inmediatamente      Los servicios pueden ser negados a estudiantes que tengan un balance pendiente, o si arreglos de  pagos no han sido hechos con la oficina  The Village.     Las Escuelas Públicas de Littleton, The Village, usa “Global Payments Check Recovery Services”  para facilitar y colectar cheques por fondos insuficiente  (NSF) suspensión de pagos y cuentas  cerradas de bancos. Después de que una cuenta ha sido mandada a Global, The Village no podrá  resolver la cuenta debida.          Seguridad   The Village tiene una licencia otorgada por el Departamento de Servicios Humanos del Estado de  Colorado. Nosotros somos parte de las Escuelas Públicas de Littleton y somos miembros de la  Asociación Nacional para la Educación Infantil. Nuestro programa está supervisado por el  Departamento de Salud del Condado de Bomberos y Rescate de Littleton para asegurar  un  ambiente seguro, limpio y sano para su niño(s).      1. Condiciones iniciales para empleo del personal requiere huellas dactilares y chequeo de  fondo “Trails”.  2. Los niños están bajo supervisión del personal todo el tiempo.  3. Las reglas de seguridad y procedimientos se repasan con nuestro personal y los niños y están  publicadas en las paredes de los salones de clases.  4. El edificio y su equipo  están inspeccionados regularmente por el personal de la escuela del  distrito y algunas otras agencias con el objetivo primordial de mantener un ambiente seguro  para los niños de ​ 2​  ½   años hasta  5 años de edad. Si algún accidente ocurre se observa el  siguiente procedimiento   ● El personal analizará la seriedad de la gravedad y aplicará primeros auxilios como fuese  apropiado.  ● El personal llamará a los paramédicos si fuera necesario. Cualquier tipo de gasto que se  incurre en el tratamiento de la emergencia será la responsabilidad de los padres de  familias.  ● Se les notificará a los padres de familias inmediatamente en caso de una emergencia.  ● Un reporte de accidente en la escuela será completado y archivado con el distrito.    15 

5. Planes de acciones del cuidado de la salud serán puestos en efecto así como el  personal entrenado para llevarlos a cabo.   6. Nuestro personal está entrenado  en seguridad, Primeros Auxilios, y CPR (resucitación  artificial). Los niños y el personal llevan a cabo prácticas de varias emergencias.      Niños Extraviados   En el evento de que un niño se encuentre extraviado en la escuela, todos los pasos necesarios para  localizarlo se llevarán a cabo. Si todos estos esfuerzos no dan ningún resultado dentro de 15  minutos, las autoridades locales serán contactadas así como a los padres o  tutores del niño. Nuestro  personal sigue al pie de la letra los procedimientos de emergencia de las Escuelas Públicas de  Littleton con respecto al reglamento de niños extraviados.       Cierre y Retraso por Tiempo Inclemente  The Village observa un retraso de una hora para todos los niños cuando se anuncia un retraso para  las Escuelas Públicas de Littleton esto solo afectará a los niños que llegan para la sesión de la  mañana.  The Village sigue los mismos procedimientos de las Escuelas Públicas de Littleton con respecto al  cierre de clases. Cuando el Distrito de las escuelas observa un cierre debido al tiempo u otra  emergencia, The Village hace lo mismo. Cuando las Escuelas Públicas de Littleton anuncian un  retraso, las recogidas de estudiantes en las estaciones asignadas del autobús estarán retrasadas. Los  cierres de clase son anunciados en la radio local y estaciones de televisión. En caso de un cierre  temprano de clase, nuestro personal esperará con los niños hasta que los padres les recojan.      Procedimiento en caso de Desastres Naturales  En el evento de un desastre natural (tornado, inundación, incendio, tormenta eléctrica, corto de la  electricidad, etc.) nuestro personal seguirá los mismos procedimientos del Manual  de  procedimientos de Emergencias de las escuelas Públicas de Littleton. Nuestro personal está  entrenado para lidiar con todo tipo de emergencias.           Reporte de Supuesto Abuso de Niños o Negligencia  De acuerdo a las leyes de Colorado, si un miembro de nuestro personal tiene causa razonable para  creer o sospechar de que un niño está abusado, descuidado o ha observado que el niño está sujeto a  circunstancias o condiciones lo cual puede resultar en un abuso o negligencia, nuestro personal  pondrá en archivo un reporte con el Departamento de Servicios Humanos de Condado de Arapahoe  y las autoridades locales. Personal que por voluntad propia no reporten casos de abusos pueden ser  castigados y juzgados por daños. El personal de The Village se entrena anualmente para identificar  señales de abusos en los niños de  acuerdo a los reglamentos de las Escuelas Públicas de Littleton.  Alguien que necesita reportar abuso en el condado de Arapahoe, debería hablar con:                                  Arapahoe County Department of Human Services                                  14980 E. Alameda Dr. Aurora, CO 80012                                   (303) 636­1750.  16 

     Política de Publicación de Fotografías  Todos los niños deben de tener una autorización para tomarles fotos para los medios de publicación  en los medios de comunicación. Nuestro personal tiene la responsabilidad de saber quién puede ser  fotografiado y quién no. El programa utiliza de la mejor  manera posible la autorización. A todos los  niños se les tomaran fotos en clase, pero solo para uso interno.      Televisión Y Videos  The Village no permitirá ver programas de televisión sin el permiso del Director y de cada padre  antes de la presentación de un programa específico. En los materiales de matricula va incluida un  formulario de permiso.       Los videos tienen que ser apropiados para las edades de los niños y con la clasificación “G” de una  audiencia general. Estos videos son usados en concesión con el tema o cuento y apoyaran el  aprendizaje. Los videos tienen que estar aprobados por el Director. Se les informará a los padres de  antemano en el circular semanal informativo y en la publicación de los planes de lecciones de  cualquier video que se utilice. Si usted desea que su hijo no vea un cierto video que es en nuestra  lista, por favor notifique al maestro de su niño(a) ó déjenos saber en la oficina.    Política de Días Festivos   The Village no celebra días festivos en los salones de clases. Todas las celebraciones de la escuela  deben de reflejar la diversidad cultural de nuestra  población estudiantil.      Apoyo a los Estudiantes y Consulta  The Village se asocia con  la comunidad  y el personal del distrito para proporcionar apoyo  adicional para los niños. La Red de Salud Mental de Arapahoe  Douglas proporciona un consultor  de la primera infancia que pueden observar en las clases y se reunirá con el personal Village  y las  familias según sea necesario. El personal de educación especial y otro personal del distrito  podrá  ser invitado a proporcionar servicios de consultoría como solicitado por el personal Village en el  momento en que fuese necesario.      Mascotas en la Escuela  La política de las Escuelas Públicas de Littleton estipula que: Padres y sus estudiantes que asisten  las Escuelas Públicas de Littleton no pueden traer ninguna mascota a las escuelas a menos que el  administrador lo autorice por escrito. ​ Por favor deje sus mascotas en casa cuando usted traiga o  recoja a sus niños.       Apoyo de Conducta Positiva  La política perfilada es estrictamente seguida. El personal es entrenado en cuanto a estos  procedimientos. La documentación es guardada y puede ser solicitada para la revisión por los  padres. Preguntas son bienvenidas.     17 

1. Las  expectativas de la escuela están publicadas  y los niños están instruidos a seguirlas.  Roles y reuniones en clase ayudan a los niños a expresar sus sentimientos y aprender cómo  resolver problemas.   2.  La primera opción para la disciplina es la redirección y atención positiva para  un buen comportamiento.  3. Los niños no son sometidos a  humillación física/emocional o castigo.  4. La disciplina no es asociada con la comida, el descanso, ó aseo personal.  5.  Currículo Escuela del Dinosaurio, Currículo Creativo se utilizan para enseñar habilidades  sociales y emocionales, incluyendo la identificación de sentimientos, la resolución de  problemas y habilidades de autorregulación.  6. El personal recibe educación continua y  apoyo de comportamiento positivo para abordar el  comportamiento desafiante. Recursos están disponibles a través de la Oficina de  Asociaciones Familiares.   7. También hay muchas oportunidades para que los padres reciban educación en cómo dirigirse  a comportamientos desafiantes.  8. Consultas de salud mental infantil está disponible para maestras, estudiantes y familias   9. Un amplio equipo de apoyo al estudiante proporciona la consulta a maestros  que han  identificado a niños con preocupaciones emocionales, conductuales y/o aprendizaje. El  equipo trabajará con los padres y el personal del salón para proporcionar sugerencias en la  prevención o responder a comportamientos desafiantes y otras necesidades de aprendizaje  por el plan de apoyo del desarrollo del estudiante.   10. Planes de control de conducta pueden ser diseñados con la colaboración del padre y el  personal para ayudar al niño a resolver el comportamiento inadecuado. Los padres se reúnen  con el personal para estar al corriente y revisar el éxito del plan de comportamiento  establecido.  El plan se llevará a cabo para el niño en el salón de clase. Si hay  preocupaciones inmediatas de la seguridad, el niño puede estar suspendido hasta que un plan  se halla determinado.  11. El comportamiento que amenace la seguridad de otros niños, el personal, ó la propiedad de  la escuela puede resultar en una llamada por teléfono a los padres/tutores para que su niño(a)  sea recogido y en casos severos, suspensión del programa. Suspensión es la responsabilidad  del Director del programa y será discutida con los padres/tutores para poder determinar los  pasos a seguir. Esta acción es raramente necesaria. Los padres y el personal se reunirán para  discutir la transición del regreso del niño(a) al programa.   12. The Village sigue la política de expulsión de las Escuela Públicas de Littleton. Una copia del  Código de conducta de los estudiantes se distribuye a cada familia en el inicio  del año  escolar y   está disponible en la oficina The Village.         Quejas de esta instalación  contacte:      The Colorado Department of Human Services, Division of Child Care   1575 Sherman St.   Denver, CO. 80203­1714  (303) 866­5958  18 

   

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Apéndice A    Hay tres razones  para mantener los niños enfermos en casa:     

1. El niño(a) no se siente lo suficientemente  bien para participar en las actividades usuales.  (como;  puede estar muy cansado/a, irritable o llora mucho).  2. El niño(a) necesita más atención individual de la que el personal de la escuela pueda  proporcionarle.  3. Enfermedad que está en las lista de síntomas en que recomendamos exclusión.    Niños con los siguientes síntomas o enfermedades deben mantenerse (excluidos) de la escuela  

    SÍNTOMA O ENFERMEDAD  DIARREA  frecuente, heces blanda o suelta en  comparación con patrón  normal del niño/a; no  causada por  la  dieta ó medicación 

FIEBRE ​ con cambios de comportamiento o enfermedad   Nota:​  Una temperatura inexplicable de 100 grados  o más,  es significativa en los infantes de 4 meses de edad o más  jóvenes y requiere atención médica inmediata 

SÍNTOMAS DE INFLUENZA 

Fiebre sobre 100​ °F​  con tos o dolor de garganta.   Otros síntomas pueden incluir fatiga, dolor de cuerpo, vómito  y diarrea. 

TOS  Nota:​  Se puede cuidar a los niños con asma con un plan de  salud por escrito y con autorización para dar medicina  /tratamiento.   

SÍNTOMAS RESPIRATORIOS O DE RESFRIADO   nariz tapada con drenaje claro, estornudo, tos ligera 

ERUPCION EN EL CUERPO ​ con​  FIEBRE   Nota:​  ​ Erupción sin fiebre o sin cambios de comportamiento  usualmente no es necesario excluir de la escuela, pida  consejo médico.   

VÓMITO   dos o más episodios de vómito en las 24 horas anteriores. 

VARICELLA   CONJUNTIVITIS (OJO PURULENTO)  ojo rosado, con desecho lacrimógeno verdoso/amarillento 

  ¿EL NIÑO DEBE QUEDARSE EN CASA?  Si​  – si el niño parece enfermo; si el niño tiene diarrea con fiebre, cambios del  comportamiento: diarrea con vómito; diarrea que no se puede contener en el  pañal o el inodoro/excusado  

Si​  – cuando la fiebre está acompañada por cambios de  comportamiento u otros síntomas de enfermedad, tales como  erupciones, dolor de garganta, vómito, etc.   Si ­ ​ por lo menos 24 horas después de no tener fiebre, sin  medicamento para reducir la fiebre. 

Si – tos severa, sin control o resollando con dificultad para  respirar y​  requiere atención médica  No ​ – si es que puede atender y participar en las actividades usuales  EXCLUIR si los síntomas son severos. Incluye fiebre acompañada  de  cambios de comportamiento y/o  dificultad al respirar  Si ​ –​  ​ pida consejo médico. Cualquier erupción que crece  rápidamente,  tiene heridas abiertas y  está goteando y no se está cerrando, debe  ser evaluada.   Si​  – hasta que el vómito se quite o hasta que un proveedor del  cuidado de la salud apruebe que no es contagioso.  Observar otros síntomas de enfermedad y de deshidratación.  Si ​  ­ hasta que las ampollas se hayan secado y tengan cicatriz (usualmente 6  días).  Si las ampollas ocurren después de la vacuna, referir a las guías del  Departamento de Salud.  No – (bacteriana o viral)  Los niños no necesitan ser excluidos a  menos que el niño tenga fiebre o cambios de comportamiento. Consulte con un  profesional de la salud para el diagnóstico y posible tratamiento. 

Croup ​ (ver TOS)  Nota:​  Puede ser que no se necesite excluir al estudiante a  menos que no esté lo suficientemente bien para participar en  las actividades usuales 

QUINTA ENFERMEDAD  ENFERMEDAD DE LA MANO, PIE Y BOCA   (​ Virus de Coxsackie)  PIOJOS  O SARNA  

 Pida consejo médico  No ​ – El niño ya no contagia cuando hace erupción de la enfermedad  aparece.  No​  – puede asistir y puede participar en las actividades usuales, a  menos que el estudiante tenga ampollas en la boca y este babeando.  Pueden regresar después de que el tratamiento ha empezado y no  hay piojos vivos presentes. 

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HEPATITIS A  HERPES  IMPETIGO  Tiña   RSV  ​ (Virus Respiratorio Syncycial)  Nota:​  Un niño/a  no siempre tiene que ser excluido/a a  menos de que no pueda participar en las actividades  usuales. 

INFECCION DE GARGANTA  VACUNA PARA PREVENIR ENFERMEDADES   sarampión, rubéola, tos ferina (tos persistente) 

INFECCIONES POR HONGOS  ubrera o erupción cándida por el pañal 

Si​  – Una semana después de que empezó la enfermedad o la ictericia  y cuando ya pueda participar en las actividades usuales  Si​  – a menos de que el estudiante tenga llagas y ampollas y no pueda  controlar el babeo.  Si ​ – hasta después de 24 horas de que empezó el tratamiento  Puede regresar después de que ha empezado el tratamiento.  Mantenga el área cubierta durante las primeras cuarenta ocho  horas.  Pida consejo médico.  Una vez que un niño/a ha sido infectado el  contagio es rápido.  Si​  – hasta después de las 24 horas una vez que se dio el tratamiento  y el niño/a pueda participar en las actividades usuales  Si​ ­ hasta ser evaluado  de que ya no hay peligro de contagio por la  persona que provee el cuidado de la salud.   No​  – Seguir un programa de lavarse las manos muy bien, así como  practicas higiénicas 

           

 

 

 

 

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