REVISTA RADAR N°311 // MAR 2016

EDITORIAL

“Llamados para la libertad” • Buenos Aires, 8 de marzo de 2016 Hno. Martín Digilio Visitador del Distrito

Queridos Hermanos y Compañeros en la Misión: En estos días estamos completando el inicio del ciclo lectivo 2016, con todo lo que trae de promesa y expectativa en nuestra misión. Vivamos con alegría y esperanza este tiempo de comienzo, alentando a nuestros educadores a vivir con pasión esta vocación que recibimos. Este mes en que vivimos la preparación a la Pascua, la liturgia nos invita a convertir nuestros corazones a la misericordia. Como el Padre misericordioso del domingo pasado. En el marco del Jubileo de la Misericordia, vivir el evangelio como invitación a la misericordia nos compromete a tener gestos concretos que revelen un corazón que acompaña con ternura al que sufre. Todo el siglo XX estuvo marcado por los conflictos, las guerras, los genocidios, millones de personas muertas, desplazadas, perseguidas, condenadas al hambre, a la migración, a la deportación, a la desaparición, por razones políticas, étnicas, religiosas, por intereses económicos de pequeños grupos. La entrada al siglo XXI no fue menos violento con el atentado a las torres gemelas y la subsiguiente represalia, las guerras de oriente medio, los refugiados sirios, las matanzas indiscriminadas, el martirio de los cristianos, hasta el último hecho de las cuatro hermanas de la Caridad sacrificadas en Yemen. ¿Qué es la misericordia frente a estos hechos, producto de la

presencia del mal en el mundo? La insistencia del Vaticano II y el magisterio de la Iglesia fue sugiriendo resaltar la dimensión misericordiosa de Dios y el amor, como respuesta al profundo proceso de deshumanización en el mundo. Completar la aspiración de la justicia con el amor, y ponerle límite a la deshumanización con la misericordia que nace del corazón de Dios mismo. Esta presencia del mal en el mundo, nos llama a volver a leer las palabras de Mateo 5 y Mateo 25 como el programa de vida del cristiano, como el itinerario que vivió Jesucristo y que con su gracia somos invitados a vivir nosotros. Solo desde allí podremos poner límite a esta realidad del mal con la gracia de Dios. Nuestro ministerio educativo evangelizador es hoy más que nunca importante para el siglo XXI. La necesidad imperiosa de formar a hombres y mujeres que sean lúcidos, para entender lo que nos sucede y de responder a los desafíos del presente, desde una vida enriquecida por la vivencia de un estilo de relaciones evangelizadas y humanizadoras. Pensar en la realidad del mal en el mundo, nos hace ver las consecuencias que en nuestras sociedades vivimos, la realidad de la trata de personas, especialmente mujeres y niños, las consecuencias nefastas del narcotráfico, con generaciones enteras quemadas por el consumo de lo peor, la realidad del tráfico de armas. Y en el mundo un poco más cercano, la realidad del desempleo, de la invisibilización de la indigencia, el desamparo de los empobreci-

dos, el boca-river político instalado en nuestras sociedades. Quizás sea hora de aprender a ser militantes del evangelio, de este evangelio que condensadamente, nos presenta San Mateo. Una búsqueda de humanización sin evangelio queda empobrecida a causa de su propio límite. Rescatar la dimensión de trascendencia que tiene el amor y la misericordia nos acerca al Horizonte del Reino Dios que vino a anunciarnos Jesús. Frente a la realidad del mal, somos llamados a ser hombres y mujeres de esperanza; no una esperanza ingenua o inconsciente; una esperanza activa y creativa que transforma la realidad, y principalmente, el interior mismo de la persona humana. Frente a la realidad del mal, somos llamados como educadores cristianos, religiosos y seglares a vivir el ministerio de la reconciliación en el mundo. Dios quiera bendecirnos en este tiempo de preparación para la Pascua con mayor conciencia de nuestro ministerio, y con su gracia, para vivirlo como don y tarea. Hermanos y compañeros en la misión, rezo por cada uno y cada una de Ustedes, para que el Señor Jesús les regale la gracia de encontrar en la Misericordia un camino de plenitud y amor, que desborde a la misión que el Instituto y la Iglesia le confía a cada uno. Fraternalmente,

// 03

ÍNDICE

INGLÉS: SUPERANDO DESAFÍOS

BREVES

Los resultados de Pearson Test, Pet y FCE los pueden ver en la página web del colegio: www.ilasalle.com.ar

06.

CAPÍTULO Y ASAMBLEA DISTRITAL

Nuestras más sinceras felicitaciones para aquellos alumnos que rindieron exitosamente los exámenes internacionales que la institución ofrece. Deseamos valorar su esfuerzo y el acompañamiento recibido tanto de las familias como de los docentes y recalcar la importancia de buscar siempre la superación personal entendiendo que la vida es un camino que nos enfrenta a nuevos desafíos que nos conducirán a nuestro desarrollo personal y profesional.

Encuentro De ciclistas Recomendamos Lasallanos el uso de casco.

01.

09.

10.

ANÁLISIS DEL LOGO

OLIMPÍADAS MATEMÁTICAS

02.

Los menores deben concurrir acompañados de un adulto responsable.

03.

12.

EQUIPO PASTORAL

14.

NUEVOS EDUCADORES LASALLANOS

Podés usar cualquier bicicleta.

04.

No hace falta estar entrenado, te acompañamos a tu ritmo.

La Salle Bike inició en Agosto de 2014 con el propósito de crear un espacio de encuentro entre alumnos, familiares, docentes y amigos de nuestra comunidad. Salimos del colegio todos los domingos a las 10 hs y vamos hasta el Parque Náutico Municipal de San Fernando, realizando una distancia de 16 km. El tiempo estimado es 1 hora de ida y una hora de vuelta. Hay una parada a los 8 km para que puedan detenerse los que recién empiezan y esperar disfrutando del paisaje mirando el río para unirse al grupo de regreso. Este año daremos comienzo a la actividad el domingo 3 de abril. ¡Animate! Comisión de Cultura y Deporte Unión de Familias.

CONTACTO Radar es una publicación de distribución interna del Instituto La Salle Florida // La dirección no se responsabiliza por el contenido y mensaje de los avisos publicitarios que se incluyen en ésta edición ni por las opiniones de los artículos firmados // Las colaboraciones son ad-honorem // Permitida su reproducción con mención de la fuente. DIRECTOR EDITORIAL Carlos A. Díaz // COORDINACIÓN GENERAL Mónica de la Cruz. 15 6412-1140, [email protected] DIRECTOR DE ARTE Juan Pablo Alvarez Quiroga // IMPRESIÓN Imprenta Genesis. Belzú 5162, Munro. Buenos Aires, Argentina.

04 //

CONTACTO [email protected] Facebook: Bike La Salle

// 05

Capítulo y Asamblea Distrital • El Hno.Martín Digilio, nuestro visitador, también en su carta del 8/3/2016 nos comparte lo siguiente: Hno. Martín Digilio Visitador del Distrito

El cinco de febrero terminamos el proceso de Capítulo y Asamblea iniciado en el mes de junio pasado. Seis núcleos fueron elegidos para orientar nuestra misión en los próximos tres años: 1. Nuestra espiritualidad lasallana en clave de encarnación. 2. Cultura comunitaria y nueva comunidad lasallana. 3. Cultura Vocacional: construyendo vida humana plena y de fe. 4. Del empleo al ministerio: nuestras prácticas políticas, pedagógica – pastorales. 5. Economía en clave de asociación. 6. Estructura de animación, comunicación y gobierno Distrital en Clave de Asociación. Nuestra relación con el Instituto y la RELAL Este proceso llevado a cabo con la participación de los Hermanos del Distrito y los delegados seglares fue un signo de fraternidad y discernimiento en el Distrito. Cuando vuelva el Documento aprobado en Roma, se los haremos llegar para ser usado como guía para todos los emprendimientos que llevamos adelante.

Nuestros itinerarios de Asociación

»» Por segundo año consecutivo llevamos a cabo el encuentro de iniciación de nuevos educadores lasalla-

06 //

nos. Un espacio de mucha riqueza que se continuará de modo virtual y semipresencial a lo largo del año. Esta vez participaron alrededor de noventa educadores de todos las obras educativas del Distrito. »» Durante el año 2015 la Comisión Directiva de AEA llevó adelante cuatro encuentros de los Consejos Directivos de las Obras educativas, con el fin de terminar con el plan de animación y conducción de las obras desde la perspectiva pedagógica pastoral.

“Este proceso llevado a cabo con la participación de los Hermanos del Distrito y los delegados seglares fue un signo de fraternidad y discernimiento en el Distrito” »» La incorporación de 50 nuevos

socios a la Asociación Educacionista Argentina, organismo formado por Hermanos y Seglares que están encargados de la gestión y animación pedagógica pastoral de las obras del Instituto en Argentina. »» Escribir y publicar la revista Asociados y una colección de pastoral educativa para aportar nuestra reflexión y nuestra práctica para la formación de los educadores cristianos. »» Formar un grupo de nuevos investigadores lasallanos, jóvenes Hermanos y Seglares. Son las cinco estrategias a las que acudimos y pretendemos profundizar en los años venideros. No

obstante a nuestra rica tradición en el itinerario de asociación, hoy, me parece imperioso desatar la reflexión acerca de la posible estructura que contenga el dinamismo de educadores cristianos que viven el carisma de De La Salle. Porque me parece que corremos el riesgo de que la dinámica de asociación empiece y termine en casi todos los casos con el contrato laboral, lo cual impide la conexión histórica de la herencia seglar vivida en tono lasallano. Este es un desafío para el próximo tiempo.

Conferencia de Visitadores y Mel Entre los días 9 al 13 de marzo se realizará en Buenos Aires la Conferencia Regional de los Visitadores del América Latina y el Caribe. Esta vez además de la Comunidad de animación Regional y el Hno. Consejero para la Región, nos acompañará el Hno. Robert Schieler, Superior General. A continuación se realizará también en Buenos Aires la reunión del Consejo Regional para la Misión Educativa Lasallana.

Apertura de las Comunidad de González Catán y Capiibary Con mucha alegría les anuncio que hemos abierto, con aprobación del Hno. Superior y su Consejo, las Comunidades de Hermanos de González Catán y Capiibary. Respondiendo al desafío de acompañar una comunidad educativa al servicio de los pobres y promover la vocación de Hermano. Deseamos ser una compañía fraterna y misericordiosa en esas comunidades educativas. El día 10 de abril, luego de la Asamblea de la AEA, invitaremos a todos los Hermanos que

VIII Capítulo y VI Asamblea distrital Entre los días 2, 3 y 4 de febrero se realizó la última sesión de la Asamblea Distrital. A la misma concurrieron los delegados de cada obra, hermanos, miembros de la Comisión directiva de la AEA y otros docentes elegidos por el hermano visitador Martín Digilio. De nuestra escuela concurrieron como delegados Esteban Lopinto y Stella Menéndez, Carlos Díaz, Salvador Camarassa como miembros de la Comisión directiva de la AEA y Mónica Campo y Rodrigo Quirós nombrados por el Hermano Martín Digilio. Éramos aproximadamente 75 personas. En un primer momento retomamos el trabajo de las anteriores Asambleas. Hemos reflexionado y pensado, debatimos y discutimos poniendo en tensión nuestras prácticas, nuestra escuela. Trabajamos en equipos que abordaban lo pedagógico-político - pastoral, la cultura comunitaria, la espiritualidad lasallana, la cultura vocacional, la economía en clave de asociación y la estructura de gobierno Distrital Pensamos en desafíos que den cuenta de la realidad, de los cambios culturales, y al mismo tiempo de la conciencia que tenemos como comunidad creyente sobre esa realidad. Además se armaron para cada uno de los desafíos, líneas de acción y propuestas para llevar adelante. Se votaron los desafíos y cada una de esas propuestas. Fue un trabajo intenso, de participación, de discusión y sobre todo de enriquecimiento personal, grupal, acordando y debatiendo con otros. En esta Asamblea se aprobó el Documento de los Derechos de los Niños y Jóvenes. Se armó el texto del documento de la Asamblea y por último se realizaron sugerencias al documento, propuestas catequísticas para el trabajo del documento en las obras. En función de nuestra experiencia con otros documentos distritales, discernimos y proyectamos el cómo encarnar estos desafíos y propuestas en nuestras obras y en nuestras prácticas.

vengan a la misma, y los Consejos Directivos de la zona Buenos Aires a celebrar la inauguración de la comunidad. Luego les diremos el día en que celebraremos la apertura de la comunidad de Capiibary. También tengo la alegría de anunciarles que el Hno. Josean Urrutiaa se incorpora al Distrito en la Comunidad de Capiibary para colaborar en la pastoral vocacional y la formación. El Hno. Josean es un Hermano procedente de Bilbao que fue también fue formador en africa y el año pasado estuvo de voluntario en Malvinas.

FAERA Este año tuvimos la gran alegría de obtener la aprobación de la Federación por parte de la Inspección General de Justicia como asociación de segundo grado que nuclea hoy a sesenta congregaciones, asociaciones y fundaciones de inspiración católica. Cumplida esta etapa de Institucionalización, el Hno. Telmo Meirone, luego de cinco años de trabajo en la Federación, deja el cargo de Director ejecutivo. La Comisión Directiva agradece al Hno. Telmo toda su ayuda para fundar este sueño de la vida religiosa educadora en el país. En su lugar hemos nombrado al Lic Gustavo Magdalena, laico que participa de la espiritualidad Marianista.

Pastoral vocacional En el último Consejo del Distrito hemos nombrado la comisión de pastoral vocacional, y a su Coordinador, el Hno. Sergio Franco. Recuerdo que cada comunidad y que cada obra educativa está comprometida a nombrar un referente que forme parte del equipo de Pastoral Vocacional, para colaborar en la promoción vocacional. En la Asamblea y el Capítulo del Distrito quedó clarísimo que este es un signo de nuestro tiempo y que es // 07

necesario el compromiso efectivo de todos, Hermanos y seglares. Sin embargo no se trata del simple cumplimiento. Se trata de un discernimiento de los Consejos Directivos para buscar las personas más adecuadas al encargo. Es notoria la falta de pastoralistas en nuestras obras en general. Personas formadas, con un itinerario discipular, que vivan la fe en Jesucristo y crean en una Iglesia pueblo de Dios que sigue a Jesús de diversas maneras. Este discernimiento lo pido también para los que seleccionamos para poner al frente de la pastoral juvenil y la catequesis. Personas que no están dispuestas

“Cumplida la etapa de institucionalización, el Hermano Telmo Meirone deja el cargo de Director ejecutivo. La Comisión Directiva agradece al Hno. Telmo toda su ayuda para fundar este sueño de la vida religiosa educadora en el país”

a vivir el evangelio, ni creen en la Iglesia como Pueblo de Dios, o llevan heridas interiores por múltiples causas, tenemos miles de lugares en la escuela para incluirlos e invitarlos a iniciar un camino de seguimiento de Jesús, si quieren. Pero ese lugar, no es lo más sensible de la explicitación del evangelio, como pueden serlo la pastoral y la catequesis. Les ruego tomen el tiempo para dialogar y acompañar estos equipos de pastoral, porque necesitamos fortalecer esta dimensión de nuestras obras de una manera urgente. “Que la Virgen María nos bendiga con su misericordioso Hijo Jesús” Fraternalmente,

08 //

XIII Conferencia Regional de Visitadores Durante los días 9 y 12 de marzo se desarrolló la XIII Conferencia Regional de Visitadores de la Región Latinoamericana Lasallista. La misma se celebró en la Ciudad de Buenos Aires, en la Casa Provincial La Salle del Distrito Argentina Paraguay. UNA IMAGEN QUE NOS CONVOCA En esta oportunidad, el tradicional encuentro anual que reúne a los Hermanos Visitadores de los ocho Distritos que conforman la RELAL y a la Comunidad de Animación Regional, contó con la presencia y participación especial del Hno. Superior General, Robert Schieler. El Superior General acompañó a los Visitadores durante las cuatro jornadas en que se desarrolló este importante evento de convivencia fraterna y reflexión sobre temas destacados para el Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristinas, la Región Latinoamericana Lasallista y los Distritos que son parte. CLAUSURA DEL EVENTO Conforme al programa estimado dentro de la XIII Conferencia Regional de Visitadores, el pasado sábado 12 de marzo, los Hermanos dieron paso a la clausura del evento luego de unas palabras por cada Hermano participante, el Hno. Consejero General, Paulo Petry y del Hno. Superior General, Robert Schieler. Durante el día domingo 13 de marzo, en horas de la mañana, los Visitadores asistieron a la Misa en la Basílica de Ntra. Señora de Luján, Patrona de Argentina. Los Hermanos compartieron junto con los delegados del V Consejo Regional de la MEL, los Directivos y docentes de algunas de las obras de la zona de Buenos Aires, fue un día de campo y grata convivencia en la casa de descanso del Distrito anfitrión en la localidad de Jáuregui.

Jesus nos llama a vivir en libertad • Análisis del logo del lema 2016 del Distrito La Salle Argentina - Paraguay. Jesús nos ha liberado de la sumisión que nos esclaviza, pero no del servicio que se presta por amor. Si somos libres es para poder amar auténticamente, y sólo en el amor se realiza la verdadera libertad. El tema de la libertad, pastoral y cívicamente, psicológica y espiritualmente, es inagotable. Somos personas capaces de análisis, de madurar nuestra fe y nuestra conciencia, también como comunidad educativa.

01.

La imagen del Jesús se desprende de la cruz y nos da lo mejor de sí mismo, su libertad con su mejor forma: la del Espíritu Santo.

Este logo del Lema 2016 será visualmente nuestro hilo conductor, la imagen que nos representará, a lo largo de todo este año en el que somos llamados para la libertad. No nos sentimos dueños de la verdad. Todo lo contrario, nos reconocemos buscadores de claves y luces para construirla, para redescubrirla. Por eso la imagen del Jesús que se desprende de la cruz, que nos vuelve a dar lo mejor de sí mismo, su libertad con su mejor forma: la del Espíritu Santo.

02.

Los círculos no cerrados sugieren espacios libres, con movimiento para que cada uno se pueda mover con autonomía.

Los círculos no cerrados nos sugieren espacios libres, con movimiento para que cada uno se pueda mover con autonomía. Los colores tienen la fuerza de la vida, del Espíritu que está encarnado en el diseño, en nuestros corazones. Nos invitamos mutuamente a que nos animemos a seguir soñando con el Reino de Jesús.

03.

Los colores tienen la fuerza de la vida y del Espíritu que está encarnado en el diseño y en nuestros corazones. // 09

• Una vez más, un gran

número de alumnos participaron de la final de la Olimpíada matemática, las cuales se desarrollaron en La Falda, privincia de Córdoba. • Un desafío al pensa-

miento a la creatividad y sobre todo a la posibilidad de enfrentar nuevos problemas.

Silvia Rocco Profesora de Matemática

Durante el mes de noviembre del 2015, tuve la oportunidad de acompañar a un grupo de alumnos a participar de la Competencia Nacional de las Olimpíadas Matemáticas. Los alumnos que concurrieron representado a nuestra institución en el Nivel 2 son: Santiago Gramajo, Agustín Moix y Santiago Gómez Paz, pertenecientes al Nivel Superior; y en el Nivel 1 Jorge Oniszczuk y Juan Cruz Rodríguez correspondiente al Ciclo Básico. Desde el momento del encuentro en la estación de micros de Retiro, se percibió un clima de entusiasmo y alegría por parte de los chicos y sus familias. Al llegar al hotel donde nos hospedamos, me asombró el encuentro con otros participantes ya que se conocían de otras instancias. El intercambio de saludos y expectativas para ese momento era el tema de conversación entre ellos. Algunos practicaban los ejercicios juntos, analizando y debatiendo las posibilidades de solución de los distintos problemas. Además de esto, había espacios para la distracción y entretenimiento. Organizaban juegos grupales, jugaban a las cartas, escuchaban música. Llega el momento, el primer día de competencia. Había una mezcla de emociones: entusiasmo, ansie-

dad, intriga por lo que les esperaba, pero se destacaba la “alegría”. Si bien manifestaban que lo que iban a enfrentar era una competencia, estaba el deseo de alcanzar la meta. Juan Cruz, por ejemplo, decía: “espero al menos obtener una mención, esto me dará una motivación para el próximo año”. Otros chicos no hacían comentarios al respecto, pero sentían confianza sobre lo realizado. Posterior a cada instancia, com-

Alumnos en la instancia final: Jorge Oniszczuk, Juan Cruz Rodríguez, Santiago Gramajo, Santiago Gómez Paz, Agustín Moix, Facundo Bazzi, Lucas Meoli y Martín Sirito Nakama

partíamos un almuerzo, los acompañantes juntos y naturalmente los chicos en grupo, todos conversando sobre sus experiencias y respuestas dadas. He visto a los alumnos más grandes analizar los problemas y ayudar a pensar a los más chicos. Siempre discutiendo y analizando resultados con otros. Al transcurrir los días y las distintas instancias llegó el momento de la premiación. ¡Todos estábamos expectantes! ¿Qué pasará? Era la

pregunta que se escuchaba en voz baja entre ellos. Nos ubicamos en el gran parque del Hotel El Edén, donde se realizó la corrección de los problemas de los distintos niveles. En ese momento se veía caras de preocupación y sorpresa. Los comentarios eran “no lo hice así, pero me dio lo mismo”, “ese era el más difícil”, etc. Una vez finalizado, comenzó la entrega de premios, cada uno de los alumnos premiados eran aplaudidos por todos y el festejo era muy emotivo. Surgió en mí un inmenso orgullo y satisfacción cuando fueron premiados nuestros alumnos, por el objetivo alcanzado y la gratificación de cada uno de ellos fue una sensación indescriptible. Felicitamos a Santiago Gómez Paz por la mención de honor recibida. Todo lo descripto demuestra que nuestros chicos tienen la firme convicción de que el esfuerzo vale la pena, y que los resultados son una oportunidad para seguir mejorando y poder avanzar. En ellos se pudo ver reflejado, que es posible, compartir, convivir y porque no tener un espacio de esparcimiento más allá de los resultados. Todos se despidieron, diciendo “nos vemos el año que viene!” Desde mi lugar de docente me ha dejado como enseñanza que es posible cumplir nuestras metas trabajando junto a otros y con otros y que de esta manera se puede producir, crear y recrear la matemática. // 11

Plenario pastoral

{Un mismo espíritu y un mismo corazón}

NUEVOS EQUIPOS y NUEVAS MIRADAS: UN MISMO ESPÍRITU

COORDINACIÓN PASTORAL INSTITUCIONAL RODRIGO QUIRÓS NIVEL INICIAL PAULINA OJEA NIVEL PRIMARIO CRISTINA VAN GELDEREN PAULINA OJEA NIVEL SECUNDARIO MANUEL ROCHA

Este año que comienza nos trae novedades y cambios a la estructura de animación pastoral, especialmente en el nivel Secundario. Por un lado, por movimientos internos, se reconfiguran el Equipo Pastoral y el Equipo de Pastoral Juvenil. El Equipo Pastoral queda conformado por Paulina Ojea en la coordinación del Nivel Inicial; Cristina Van Gelderen en la coordinación del nivel Primario (junto con Paulina); Manuel Rocha el Nivel Secundario; Gretchen Mejer como Auxiliar y Rodrigo Quirós en la Coordinación Institucional. El equipo local de Pastoral Juvenil se configura con 5 miembros: Nicolás Falcone, Santiago Caballero, Agustín Devoto, Agustina Zerbinatti y Mateo Gomez. Por otro lado, se suman nuevos catequistas en todos los niveles. Cada uno de ellos trae la frescura y la novedad que traen de otras experiencias de Iglesia que enriquecen

NUESTRA PASTORAL HOY nuestra práctica pastoral. A todos ellos les deseamos que puedan experimentar con gozo esta oportunidad de anunciar la Buena Noticia de Jesús a nuestros niños y adolescentes, y así, ser partícipes de la encarnación del Reino en nuestra escuela. Sumada a la reflexión que venimos realizando entre el Equipo Pastoral y el Consejo Directivo, esta nueva situación nos invitaba a comenzar el año de un modo diferente. Es por ello que nos convocamos a un Plenario Pastoral que reuniera a algunos actores protagonistas de la vida pastoral de nuestra institución. El 1 de marzo nos encontramos durante casi 5 horas el equipo Pastoral, el equipo de Catequistas del Secundario, el equipo de Pastoral Juvenil y los directivos de todos los niveles. Rezamos, pensamos y soñamos juntos. Sabemos que esa es la clave comunitaria desde donde debemos construir nuestra acción pastoral.

Nos va quedando claro que:

»» la Pastoral Educativa es el cora-

zón de la escuela. »» Dios sigue hablando hoy. Quienes nos reconocemos como animadores pastorales tenemos que discernir qué dice Dios hoy. Hacer arder nuevamente los corazones para aquellos que están en el camino. Que esto se logra cuando la Palabra llega a la vida. »» Debemos buscar siempre construir comunidades, con nuestros pecados y limitaciones, pero sin cansarnos de intentarlo. »» No hay comunidad cristiana sin encuentro personal con Jesús, sin conversión al origen de su proyecto. Tampoco si no hay celebración cristiana, si no hay eucaristía. »» Nuestra vida celebrativa no está escindida de la vida comunitaria. »» Para entablar una amistad con los jóvenes, con los pobres, … supone ser primero amigos de Jesús. »» Nuestra propuesta como Pueblo

de Dios, es para todos los hijos de Dios de Florida, sabiendo que proponemos espacios masivos para muchos y espacios intensivos para grupos que son semilla para todos. »» Nuestros voluntariados se sostienen desde la capacidad de enriquecer nuestra espiritualidad, que nos hace fuertes ante tanto dolor, exclusión y muerte. Entenderlos desde un sentido de apostolado. »» Nuestra pastoral debe sintetizarse en Fe, Comunidad, Servicio, y todo ello celebrado y alimentado por la Eucaristía. »» A la escuela entran las personas en su totalidad, con sus problemas. Los alumnos, sus familias y los docentes. »» Dios nos ha llamado a todos nosotros de manera imperceptible… debemos revalorizar, hacer conciente este llamado y ser anuncio, fermento, vocación. »» Esta tarea no la hacemos solos: somos muchos educadores que, desde el aula o desde otros lugares, te-

nemos la oportunidad de anunciar la matriz creyente que nos define. »» Dios nos ha confiado 3800 alumnos y eso nos pone en una construcción comunitaria con más de 15.000 personas. Hoy nos queda el compromiso de seguir caminando. Nos queda la deuda de construir diálogo y acuerdo con los compañeros docentes y catequistas de otros niveles que no pudieron estar presentes. Nos queda la alegría… Con la alegría de estar empezando un nuevo año, atravesado por múltiples eventos entre ellos el Bicentenario de nuestra patria y el Jubileo Extraordinario de la Misericordia, queremos comenzar el año con un espacio de encuentro y lanzamiento de la propuesta pastoral para este nuevo ciclo. Es un tiempo de cambios y de renovación, que nos llena de esperanza y de expectativas.

AUXILIAR PASTORAL GRETCHEN MEJER 12 //

// 13

La mirada de los participantes FLAVIA GODNIC. DOCENTE “Después de haber pasado cuatro días junto a una importante cantidad de docentes lasallanos de nuestro país y de Paraguay, creo que una palabra y sensación que me llevo es que la educación (entre otras cosas) se apoya y piensa desde una comunidad. Pensar nuestro trabajo junto a otros, entre otros, con otros y para otros fue lo que hicimos durante esos cuatro días y que, por lo menos a mí, me ayudó a afianzarme por ese camino. Fue una linda experiencia, llena de intercambios, sonrisas y reflexiones.” CARLOS ROCA. DOCENTE

INICIACIÓN DE NUEVOS EDUCADORES LASALLANOS

Un espacio para crecer en el Carisma Lasallano • El encuentro se llevó a cabo del 15 al 18 de febrero en San Miguel. Participaron aproximadamente 90 educadores de todas las obras del distrito de Argentina-Paraguay. En el pasado mes de febrero un grupo de educadores de nuestra escuela comenzó a participar de una experiencia distrital. Esta es una experiencia que busca un acercamiento comunitario a nuestro Fundador y a nuestras opciones pedagógicas 14 //

pastorales. Lo llamamos INEL, que es la abreviación de Iniciación de Nuevos Educadores Lasallanos. La propuesta no era que los participantes fueran a un curso, capacitación o taller. Si no que se los invita a un trayecto de encuentros, donde compartan experiencias de sentido junto a otros y con otros lasallanos. El espacio intenta ser de iniciación para la fe, de acercamiento al fundador, a la espiritualidad lasallana, a nuestra historia. Desde un espacio de vida comunitaria, los educadores pudieron compartir sus experiencias de vida en las aulas, sus problemáticas y

sus desafíos también destinamos tiempo para celebrar y festejar esta misión educativa que hoy llevamos adelante. Este encuentro de iniciación no será el único, durante el año están previstos dos encuentros más y también se propone distintos trabajos desde una plataforma virtual. En representación de nuestra escuela participaron los docentes Georgina Marengo, Marcela Pirchio, Flavia Godnic, Carlos Roca y Fernando Almiron, con el acompañamento y la animación del encuentro de Emiliana Escudero y Agustina Seilhan.

“Al momento de la invitación al encuentro sentí curiosidad y entusiasmo. La experiencia en San Miguel fue muy positiva ya que nos encontramos con colegas de todos las obras de La Salle de Argentina y Paraguay; intercambiamos experiencias, metodologías, sugerencias, risas y preocupaciones sobre lo que vivimos diariamente. La mayoría de los participantes no tenemos más de 5 años en la escuela, por lo que valoro mucho la oportunidad de conocer otros docentes que compartan no sólo la misma vocación sino también inquietudes similares. Creo que este encuentro me sirvió personalmente para obtener una mayor visión de la dimensión de nuestra obra que sabemos es grande pero es bueno saber que tiene un por qué, y a partir de eso poder imaginar hacia donde queremos llegar. En lo profesional, me ayudó sobre todo para poder intentar orientar mis prácticas pedagógicas de acuerdo al horizonte que plantea La Salle, pensando siempre en lo mejor para los chicos. El trayecto tiene dos encuentros más por lo que me mantengo expectante para lo que viene.”

// 15