Story Transcript
DENEME SINAVI SÖZEL BÖLÜM
ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! 1.
Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturunuz.
2.
Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz. Bilgiler size ait değilse veya cevap kâğıdı kullanılmayacak durumdaysa sınav görevlisine bildiriniz.
3.
Kitapçık türünü cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız.
4.
Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yazınız.
A
LGS / 8. SINIF
TÜRKÇE TESTİ
1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı cevap kağıdına işaretleyiniz.
1. Eliot’un klasik (tekrar edile edile basma kalıp hâle gelmiş, yeni bir yanı olmayan, alışılmış) edebiyat teorisinde insan
I
gerçeğini objektif (nesnel, kişiden kişiye değişmeyen, subjektif karşıtı) bir şekilde ifade edebilme ilkesinin önemi
II yukarıda belirtilmiştir. Eliot, bir şair olarak kendi şiirini otobiyografik (öz yaşam öyküsüne dayalı) olmaktan kurtarmak
III
için bugün Batı’da edebiyat teorisine mal olan teknikler geliştirmiştir. Bunlardan birincisi “objektif karşılık”
diyebileceğimiz bir kelimenin, bir imajın, bir durumun okuyucuda da aynı duyguları (belirli nesne, olay veya bireylerin
IV
insanın iç dünyasında uyandırdığı izlenim) uyandıracak şekilde kullanılmasıdır. “J. A. Prufrock’un Aşk Şarkısı” adlı
şiirinin birinci kıtasında kullandığı imajların hepsi bu tekniğe örnek gösterilebilir.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı yay ayraç içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
2. Bir anlamı karşılamak amacıyla ortaya çıkan bir sözcüğün zaman içerisinde farklı anlamları karşılayacak hâle gelmesine sözcükte çok anlamlılık denir.
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerin hangisinde “batmak” sözcüğünün anlamı ile kullanıldığı cümle birbirine uymamaktadır? Anlamı
Kullanımı
A) Bir sıvının üstündeyken içine gömülmek
Güvertesinde meydana gelen derin çatlaktan su alan gemi birkaç saat içinde battı.
B) Yıkılmak, egemenliği sona ermek
Eski alışveriş tarzında ısrar eden, değişen şartlara ayak uydurma çabası göstermeyen birçok mağaza çok kısa bir süre içinde batacak.
C) Dünya’nın dönüşü dolayısıyla Güneş, Ay ve yıldız- Bu tepeye oturup güneşin denizi kızıla boyayarak ağır ağır baların ufkun altına inmesi tışını seyretmek çocukluğumdan beri vazgeçilmez bir tutkudur benim için. D) Kirlenmek
2
8. Sınıf Türkçe Testi
Çocuklar, üstlerinin batmasına hiç aldırış etmeden sabahtan akşama kadar bahçede tozun toprağın içinde oyun oynuyordu.
Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
TÜRKÇE TESTİ
A
3 ve 4. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
1.
3.
2.
4.
5.
Metin Bey, Serhat Mahallesi’ndeki villasının bahçesinde güvercin beslemektedir. Beslediği güvercinleri Türkiye Güvercin Federasyonu’nun her sene düzenlediği yarışmalara hazırlamaktadır. Bunun için de güvercinlerine her gün düzenli olarak uçuş antrenmanı vermektedir. Metin Bey’in bahçesinde 5 adet kümes bulunmaktadır. Bu kümeslerdeki Kırkanat, Dumanlı, Akkuyruk, Mavi, Ballı, Yanardöner ve Küllü adını verdiği güvercinlerini belli bir sırayla uçurmaktadır. Bu kümeslerdeki kuşların uçum sıralarıyla ilgili bilinenler şunlardır: • Bir gün içinde her kümesten en az 1, en fazla 2 güvercin uçmaktadır. • Mavi, Yanardöner’den bir sonraki kümesten uçmaktadır. • Dumanlı ve Yanardöner aynı kümesten uçmaktadır. • Kırkanat, Ballı’dan bir önceki kümesten uçmaktadır. • Küllü ve Mavi farklı kümeslerden uçmaktadır. • 3. kümesten sadece Akkuyruk uçmaktadır.
3. Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? A) Mavi 5. kümesten uçmaktadır. B) Dumanlı, 2. kümesten uçmaktadır. C) Kırkanat, 4. kümesten uçmaktadır. D) Ballı, 2. kümesten uçmaktadır.
4. Mavi’nin 2. kümesten uçtuğu durumda aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) 1. kümesten 2 güvercin uçmaktadır. B) Dumanlı, 5. kümesten uçmaktadır. C) Ballı, 4. kümesten uçmaktadır. D) 5. kümesten 2 güvercin uçmaktadır. 8. Sınıf TürkçeTesti
Diğer Sayfaya Geçiniz
3
LGS / 8. SINIF
A
TÜRKÇE TESTİ
5. Aşağıdaki tabloda Antik Mısır alfabesi ve bu alfabedeki sembollerin Türkçedeki karşılıkları verilmiştir.
• Antik Mısır alfabesinde kelimeler soldan sağa okunur.
Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisi “dalga, damga, damar, damla” sözcüklerinden herhangi birinin Antik Mısır alfabesine göre yazımı değildir?
A)
B)
C)
D)
4
8. Sınıf Türkçe Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
TÜRKÇE TESTİ
A
6. Çoğunlukla gerçek anlamından ayrı bir anlam taşıyan,
8. Bir eylemin hangi amaçla yapıldığını bildiren cümlelere
en az iki sözcükten oluşan kalıplaşmış sözcük gruplarına deyim denir. İfadeyi daha zengin kılan deyimler, anlatımı daha ilgi çekici hâle getirme amacıyla kullanılır.
amaç-sonuç cümlesi denir. Amaç-sonuç cümleleri yükleme sorulan “hangi amaçla” sorusuna cevap verir.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, açıklamasından önce kullanılmıştır?
A) İyi bir plan yapıp kararlı bir şekilde çalışmadığı için sınavı kazanamadı.
A) Doğduğum yerleri çok özledim, burnumda tütüyor oralar şimdi.
B) İşten biraz geç çıktığı için arkadaşının doğum günü partisine zamanında gelemedi.
B) Tezgâhtar yumuşak davranıp alttan alıyor, müşteriyi memnun etmeye çalışıyordu.
C) Defalarca ikaz etmememe rağmen paltosunu giymeden dışarı çıktığı için hasta olmuş.
C) Beceriksizliğinden dolayı bir baltaya sap olamamış, geçimini sağlayacak bir iş bulamamıştı.
D) Çocuk, köpeğini gezdirmek için her akşam evin yanındaki parka gidiyordu.
D) Sürekli, oğlunun başarısından söz ediyor, onu dilinden düşürmüyordu.
7. Bu evin mutfağı bana biraz küçük geldi ancak yine de
9. Bornova ilçesinin Karacaoğlan Mahallesi’nde, Manda Ça-
sen bilirsin.
yı kıyısında bulunan İzmir’in en eski yerleşim yeri olan Yeşilova Höyüğü’nde bulunan Neolitik Dönem’e ait kaplar üzerindeki kabartma hayvan resimleri, bu dönemin yaşayış ve inançları hakkında yeni bilgiler ortaya koydu.
Bu cümledeki altı çizili sözle aşağıdakilerden hangisi söylenmek istenmektedir? A) Senin bu tercihini kayıtsız şartsız destekliyorum. B) Sonuçta kararı kendin vereceksin. C) Ben bu evi hiç beğenmedim. D) Bu seçimin bence isabetli.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde amaç-sonuç ilişkisi vardır?
Bu cümleden aşağıdakilerden hangisi kesin olarak çıkarılır? A) İzmir’in Yeşilova Höyüğü’nden başka, eski yerleşim yeri bulunmamaktadır. B) Neolitik Dönem’den günümüze kadar çok farklı eserler varlığını hâlen sürdürmektedir. C) Yeşilova Höyüğü, günümüzde tarihçilerin sık sık araştırma yaptıkları yerlerdendir. D) Yeşilova Höyüğü’nde bulunan kaplardaki resimlerden daha önce de Neolitik Dönem’le ilgili çeşitli bilgiler elde edilmiştir.
8. Sınıf TürkçeTesti
Diğer Sayfaya Geçiniz
5
LGS / 8. SINIF
TÜRKÇE TESTİ
A
10. Nesnel anlatım, kişisel görüşler içermez; kanıtlanabilir
12. Çocukların okul ve sınav başarısızlıklarının birçok nede-
yargılardan oluşur. Öznel anlatım ise kişisel görüşler içerir, kanıtlanabilir yargılardan oluşmaz.
ni vardır. Bunların en başında çocukların kapasite olarak yetersiz olmaları değil, yaşadıkları duygusal problemler vardır. Bu duygusal problemler ise çocukların iç dünyalarının çok sağlam, huzurlu ve güçlü olmamasından kaynaklanıyor. Güvensizlik de çocuğun çalışma gücünü ve cesaretini yok eden başka bir etkendir. Başarısızlığın bir diğer nedeni ise inanmamaktır. Çünkü inanmak başarmanın yarısıdır. “Başaramam.” diyen bir çocuğun başarma şansı yok denecek kadar azdır.
(I) Sait Faik, sürükleyici öyküler yazan yazarlarımızdan biridir. (II) İlk dönem ürünü öykü kitaplarında Adapazarı ile İstanbul’daki çocukluk ve ilk gençlik yıllarını anlattı. (III) Sonraki yapıtlarında şiire ait teknik özellikleri öykülerine taşıdı. (IV) “Lüzumsuz Adam”, “Mahalle Kahvesi”, “Havada Bulut” gibi eserlerinde mahalledeki işsizlerin, yoksulların hayatını kaleme aldı.
Bu açıklamaya göre yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından diğerlerinden farklıdır? A) I.
B) II.
C) III.
Bu metne göre, I. Yeteneklerinin sınırlı olması II. Duygusal sorunlar yaşamaları III. Kendilerini güvensiz hissetmeleri
D) IV.
IV. İç dünyalarının huzurlu ve güçlü olmaması
durumlarından hangisi çocukların başarısız olma nedenlerinden biri değildir? A) I.
11. Düzyazıya çevrildiği zaman niteliğini koruyan bir şiir dü-
(I) Yaşı kırkı devirmişlerin birçoğunun çocukluk fotoğrafları sararmıştır artık. (II) Eski fotoğraflara bakmak, her insanın sevdiği bir şey değildir. (III) Siyah beyaz çekilmiş fotoğraflardaki cılız oğlanlar, cicili bicili kızlar; göbekli, kerli ferli adamlar ya da bol çocuklu anneler olmuştur. (IV) Fırsat buldukça dönüp dönüp bakarlar o sararmış fotoğraflara, o cılız oğlanın gözündeki ışıltıyı bir tek kendileri fark eder. (V) Dimdik duran saçlarının şimdi kendilerini terk etmiş olmasının iç burkuntusunu sadece kendi yüreklerinde duyarlar.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
B) Şiirin düzyazıya çevrilmesi şiire değer katmaz. C) Düzyazıya çevrildiğinde güzelliğini kaybetmeyen şiirler gerçek şiirdir. D) Şiir, düzyazıya çevrildiğinde şiir özelliğini yitirir.
A) II.
6
8. Sınıf Türkçe Testi
D) IV.
fında örgülenir, aynı konuyu anlatır. Bazen paragrafta bir konu anlatılırken farklı bir düşünce veya konunun farklı bir yönü bir cümle hâlinde araya girer. İşte bu cümle anlatımın akışını bozan cümledir.
Bu cümle ile anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Kimi şiirler düzyazıya çevrildiğinde niteliklerini yitirir.
C) III.
13. Paragrafı oluşturan cümlelerin hepsi aynı düşünce etra-
şünülemez.
B) II.
B) III.
C) IV.
D) V. Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
TÜRKÇE TESTİ
A
14. Birinci kişi ağzıyla anlatımlarda yazar, kendi başından geçen veya içinde bulunduğu bir olayı anlatır. Bu tür anlatımlarda birinci tekil kişi veya birinci çoğul kişi kullanır. Üçüncü kişi ağzıyla anlatımlarda yazar, genellikle duyduğu veya gördüğü şeyleri anlatır. Bu tür anlatımlarda üçüncü tekil kişi veya üçüncü çoğul kişi kullanır.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki metinlerin hangisinde anlatım birinci kişi ağzıyla yapılmıştır? A) Sisin içinde bir kız çocuğu koşuyordu. Başını kaldırıp göğe bakmadan keçi dumanıyla kaplı dağın göğsünde çalıları, dikenleri şaşırtıp hızlanıyordu birden. Dolunay beyazına kesmiş güneşe karşı yol açıyordu kendine. Islak kayalıklarda şaklayan kırbaç sesini, kırılıp ufalanan taşların çıkırtısını duymuyordu sanki. Ayağının altında ezmekten korktuğu otlar böcekler varmış gibi hafif sıçramalarla yamaç yukarı tırmanıp yavaşladı. Deli zeytin ağaçlarının denize doğru çarpıldığı tepede başka kimsecikler görünmüyordu. B) Hancı içeri koştu, yıllardan beri biriktirdiği paraları getirdi. Çakır’ın avucuna yerleştirdi. Sonra ellerini kavuşturup durdu. Yoksul, artık ne yaparsan yap der gibi boynunu bükmüştü. C) Süpürgenin ucunda geniş bir tencere kapağı, önünde bir kalbur vardı. Kalburun altında dikili iki mum yanıyordu. Kendi buluşu olan bu gulyabani oyuncaklarını yere bıraktı. Elinin tersiyle alnını sildi. D) Ertesi gün pazar, evde ve aynı masanın başındayım. Defterim önümde açık, kalem bir kenarda boynu bükük. Günler kısacık, ikindi çoktan geçmiş. Şubat güneşinin donuk sarı ışığı tül perdenin gül desenlerini defterimin üzerine düşürüyor. Yerimde duramadım. O şey içimden taşıyor yine. Teneke kutuya uzandım tekrar, paslı kapağı kaldırdım, ikinci fotoğrafı elime aldım. Pazarkapı kumsalında, geniş bir bahçe içinde, iki katlı bir ev bu. Anneannemin, bir türlü bulamadığım baba evi. Karıncaların su içmeye inse incinmeyeceği günlerden birinde çekilmiş olmalı bu fotoğraf çünkü deniz, denizden çok durgun bir göle benziyor. Masamın gözünden büyüteci çıkardım, incelemeye başladım.
15. (I) Deneme, herhangi bir konu ile ilgili kişisel görüş ve
16. (I) Günümüzde sistem şiddeti olumlar niteliktedir. (II) Di-
düşüncelerin kesin yargılara varılmadan ortaya konduğu düşünce yazılarıdır. (II) Yazar, denemede bir konuyu kanıtlama yoluna gitmeden, kendi kendisiyle konuşuyormuş gibi anlatır. (III) 16. yüzyıl Fransız yazarlarından olan Montaigne, deneme türünün öncüsü kabul edilmektedir. (IV) 107 denemeden oluşan ünlü “Denemeler’’ kitabını dünya ile paylaşmıştır. (V) Bu kitabında ağırlıklı olarak eğitim, insan sevgisi, iyimserlik, dayanışma, özgürlük ve okuma alışkanlığı gibi konuların üzerinde durmuştur.
zilerde, filmlerde neredeyse şiddet içermeyen bir sahne yok gibi. (III) - - - -. (IV) Hemen her bilgisayar oyununda bir “kahraman” kötü adamları envaiçeşit silahla öldürüyor. (V) Başka bir “kahraman” yoluna çıkan, amacına engel olan herkesi çerez dağıtırcasına kurşunluyor.
Bu parça, açıklanan düşünceler bakımından iki paragrafa ayrılmak istendiğinde ikinci paragraf hangi cümleyle başlar? A) II.
B) III.
C) IV.
D) V.
Bu parçada numaralanmış yeri anlam bakımından tamamlayan en uygun cümle aşağıdakilerden hangisidir? A) Şiddet içeren dizilerin kontrolsüz bir şekilde gösterilmesi çok yanlıştır B) Günümüzde film ve dizi karakterleri şiddeti özendiriyor C) Sadece diziler, filmler değil; bilgisayar oyunları da şiddetten geçilmiyor D) Şiddet içeren filmler internet üzerinden de yayılmaktadır
8. Sınıf TürkçeTesti
Diğer Sayfaya Geçiniz
7
LGS / 8. SINIF
17. “Sinekli Bakkal”, 1936’da önce İngilizce olarak İngilte-
TÜRKÇE TESTİ
A
19.
re’de ve aynı yıl Türkçe olarak Türkiye’de yayımlanmıştır. İngilizce yayımlanan şekli ile Türkçe yayımlanan şekli arasında bazı farklılıkların olması Halide Edip’in eserinin bir dilden öbür dile çevrilememesinden değil, yazarın bu eseri iki ayrı dilde yazmasından kaynaklanmaktadır.
Bu parçadan “Sinekli Bakkal” ile ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) Dünyanın birçok ülkesinde sevilerek okunduğu B) Halide Edip’in bu romanını iki farklı dilde yazdığı
Açıklama Virgül: Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılır. Noktalı virgül: Aralarında virgül bulunan sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılır. Nokta: Anlamca tamamlanmış cümlelerin sonunda kullanılır.
Yukarıda virgül, noktalı virgül ve nokta işaretinin birer işlevi belirtilmiştir.
Buna göre, “Alçak yerde yatma ( ) sel alır ( ) yüksek yerde yatma ( ) yel alır ( )” cümlesinde yay ayraçlarla belirtilen yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
C) Önce 1936’da İngiltere’de İngilizce olarak yayımlandığı D) Türkçe şekli ile İngilizce şekli arasında farklılıklar olduğu
A) (;) (,) (;) (.)
B) (,) (;) (,) (.)
C) (;) (;) (;) (.)
D) (,) (,) (,) (.)
18. Hangi güzellik düşmanı adamlar, çocukların oynadığı,
20. İsim-fiil; fiil kök ya da gövdelerinden “-ma, -me / -ış, -iş /
hayatın cıvıl cıvıl gülümseyip durduğu bir sokağa “1685. Sokak” veya “15. Sokak” adını vermiş anlamıyorum. Bu rakamların hayatımıza karışan bir kokusu var mıdır? Oysa Mehtap Sokağı, İlkbahar Sokağı, Karanfil Sokağı... Bu isimler ne çok şey söyler bize! Karanfil Sokağı’nda avluların, pencere önlerinin karanfil tüttüğünü, İlkbahar Sokağı’nda bahar kokularının yükseldiğini düşleyebiliriz.
-mak, -mek” ekleriyle türetilip isim görevinde kullanılan sözcüklerdir. Örneğin “Çocuk, kimseyle konuşmak istemiyordu.” cümlesindeki “konuş-” fiili “-mak” ekini alarak isim-fiil olmuştur.
I. Hiç kimseyi kırmamak için çok dikkatli davranıyordu. II. Duygu katarak şiir okumayı bize Türkçe öğretmenimiz öğretti.
Bu paragraf aşağıdaki sorulardan hangisine verilmiş bir cevap olabilir? A) Çocuklar, sokakta oyun oynamalı mıdır? B) Sokaklara rakamlı isimler vermek hayatımızı kolaylaştırır mı?
III. Okul panosunda “Çalışmak başarmaktır.” yazılıydı. IV. Kitap okumak, bilgi hazinelerinin kapısını aralamaktır.
Bu açıklamaya göre yukarıda numaralanmış cümlelerin hangilerinde birden fazla isim-fiil vardır?
C) Sokaklara rakamlı isimler verilmesine karşı mısınız?
A) I ve II.
B) I ve III.
D) Sokaklara verilen güzel isimler neden insanların ilgisini çekmez?
C) II ve IV.
D) III ve IV.
TÜRKÇE TESTİ BİTTİ. T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİNE GEÇİNİZ.
8
8. Sınıf Türkçe Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz
A
LGS / 8. SINIF
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ
1. Bu testte 10 soru vardır. 2. Cevaplarınızı cevap kâğıdına işaretleyiniz.
1. Osmanlı Devleti’ni içinde bulunduğu zor durumdan kur-
3. “Manastır Askeri İdadisinde Mustafa Kemal’i fikri yönde
tarmak isteyen bazı devlet adamları birbirinden farklı birtakım düşünce akımları ortaya atmışlardır.
etkileyen olaylar ve kişiler olmuştur. Bu kişilerin başında ona edebiyat ve şiir sevgisini aşılayan arkadaşı Ömer Naci gelmektedir. Namık Kemal ve Mehmet Emin Yurdakul’un şiirleri ile burada tanışır. Yine tarih öğretmeninin etkisi ile Fransız düşünürlerin kitaplarını da ilk kez burada okumaya başlar. Montesquieu (Monteskiyo), Jan Jacques Rousseau (Jan Jak Russo) ve Voltaire (Volter) gibi Fransız aydınlarının düşüncelerinden de etkilemniştir.”
Bazı aydınlar dil, din, ırk ayrımı yapılmaksızın bütün milletleri kapsayacak bir üst kimlik oluşturmaya çalıştılar. Bu düşüncenin temelinde gayrimüslimleri devlete bağlı tutma fikri yatıyordu. Bu fikir Jön-Türkler ve İttihatçılar tarafından da desteklenmiştir.
Yukarıda bahsi geçen fikir akımı aşağıdakilerden hangisidir?
Buna göre Mustafa Kemal’in Manastır Askerî İdadisinde okuduğu dönem ile ilgili,
A) Osmanlıcılık
B) Batıcılık
I. Arkadaş çevresinden etkilenmiştir.
C) İslamcılık
D) Türkçülük
II. Yerli ve yabancı yazarların eserlerini okumuştur. III. Edebiyata ilgi duymuştur.
yorumlarından hangileri yapılabilir? A) Yalnız II.
B) I ve II.
C) I ve III.
D) I, II ve III.
2. Mustafa Kemal, Selânik’te iken İttihat ve Terakki Cemi-
4. Mustafa Kemal, ordu müfettişliği görevinden alınınca as-
yetine üye olmuştur. Bu cemiyetin çalışmaları sonucu ülkede yeniden Meşrutiyet ilan edilmiştir. Mustafa Kemal, askerlikle siyasetin birbirine karıştırılmaması gerektiğine inandığı için İttihat ve Terakki liderleriyle görüş ayrılığına düşmüş ve bir süre sonra da İttihat ve Terakki Cemiyetinden ayrılarak kendini tamamen askerlik görevine vermiştir.
kerlikten istifa etti. Buna rağmen Kâzım Karabekir Paşa ordusu ile birlikte ondan emir alacağını bildirdi.
Mustafa Kemal’in aşağıdaki endişelerinden hangisi askerlikle siyasetin birbirine karıştırılmaması görüşünü savunmasında etkili olmuştur?
Bu durum Mustafa Kemal’in hangi kişilik özelliğinden kaynaklanmaktadır? A) İleri görüşlülüğü B) Liderliği C) İnkılapçılığı D) Çok yönlülüğü
A) Asker sayısının azalmasından B) Padişah değişikliğinin yaşanmasından C) Ordunun askerî gücünün zayıflamasından D) İttihat ve Terakki liderlerinin siyasi görevler üstlenmesinden 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz
9
LGS / 8. SINIF
A
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ
5.
Siyasi birliğini geç tamamlayan İtalya, sömürgecilik yarışına başlamak amacıyla Osmanlı toprağı olan Trablusgarp’a 1911 yılında saldırmıştır. İtalya’nın Trablusgarp’a saldırmasının diğer nedenleri ise Osmanlı Devleti’nin zayıf olması ve ulaşım olarak İtalya’ya yakın olmasıdır. 1881 yılında Mısır’ın İngilizler tarafından işgal edilmesi üzerine karadan ordu gönderememiştir. Donanması ise Haliç’te zincirlenmiş ve bakımsızlıktan çürüdüğü için donanmayla da asker gönderememiştir. Bunun üzerine Mustafa Kemal, Enver Paşa gibi komutanların içerisinde olduğu bir grupla sivil olarak gizli bir şekilde Trablusgarp’a gitmiştir. Mustafa Kemal, Şerif takma adıyla gazeteci sıfatıyla gitmiş olduğu burada Derne ve Tobruk’ta halkı İtalyanlara karşı örgütleyerek başarı sağlamıştır. Fakat Balkan Savaşlarının çıkması üzerine Osmanlı Devleti, İtalyanlar ile Uşi Antlaşması yaparak savaşa son vermiş ve Trablusgarp İtalyanlara bırakılmıştır. Verilen harita ve bilgilere göre, I. Osmanlı Devleti savaşın sonunda Trablusgarp’ı kaybetmiştir. II. İtalya sömürgecilik yarışına dâhil olmak istemiştir. III. Osmanlı Devleti’nin Trablusgarp ile kara bağlantısı kesilmiştir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I.
B) I ve II.
C) I ve III.
D) I, II ve III.
6. Mustafa Kemal’in doğduğu, ortaokula kadar eğitimini sürdürdüğü Selânik, Osmanlı Devleti’nin en büyük şehirlerinden ve en önemli limanlarından biriydi. Selânik şehrinde demir yolu 1888’de Üsküp’e, 1894’te Manastır’a kadar uzanmıştı. Şehre 1897-1903 tarihleri arasında da yeni liman tesisleri kurulmuştu. Şehirde birçok dinden, mezhepten ve ırktan insan bir arada yaşamaktaydı. Selânik’in önemli bir ticaret merkezi olması ve renkli etnik yapısı çeşitli fikir akımlarının bu şehirde yaşamasına elverişli bir ortam oluşturmuştu. 1883 yılında Selânik vilayetinin genel nüfusu yüz bine yaklaşmış durumdaydı. Türk, Bulgar, Arnavut, Romen ve Sırplar oluşturmaktaydı. Çeşitli din, dil ve düşünceye sahip insanların kaynaştığı bu şehir, yoğun kültür tesislerini barındırmasıyla dikkat çekmekteydi. Bu yoğunluğu ise çeşitli Rum, Bulgar, Romen, Ermeni, Yahudi, Sırp, Ulah, Alman, İngiliz, Fransız, İtalyan ve Amerikan okullarıyla yansıtmaktaydı. Ayrıca şehirde pek çok Türk okulu bulunmaktaydı. Selânik’te Türk basın hayatı oldukça canlı olup bu canlılığa azınlıklar da gazete ve dergileriyle katılmaktaydı.
Yukarıda yer alan metne göre Selânik şehri ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Farklı etnik yapıdan insanların bir arada yaşadığına B) Farklı devletlerin egemenliğinde olduğuna C) Farklı dinlere inanan insanların bir arada yaşadığına D) Farklı şehirlerle demir yolu bağlantısının bulunduğuna
10
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ
A
7. Mustafa Kemal’in askerî idadide sevdiği derslerden biri
9. I. Meşrutiyet Dönemi’nde hazırlanan Kanun-i Esasi’de
de tarihti. Tarih Öğretmeni Kolağası Mehmet Tevfik Bey’in bilgisi onda tarih bilincini uyandırmıştır. Mustafa Kemal’in idadide başlayan tarih sevgisi, hayatının sonuna kadar artarak devam etmiştir.
padişah otoritesini sınırlayan herhangi bir madde yoktur. Padişahın tayin ettiği “Heyet-i Vükela” adı verilen hükûmet meclise karşı sorumlu değildi. II. Meşrutiyet’te ise hükûmetin meclise karşı sorumlu olduğu; Kanun-i Esasi’de yapılan değişiklikle hükme bağlanmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi, Mustafa Kemal’in tarihe ilgisinin fikir hayatı üzerindeki etkileri arasında gösterilemez?
I. Osmanlı padişahları Meşrutiyeti kendi isteklerine göre uygulamışlardır.
A) Devlet başkanı olma
II. Osmanlı Devleti’nde zamanla demokrasi anlayışı gelişmiştir.
B) Geçmiş dönemlerdeki hatalardan ders alma C) Olayların birbiri üzerindeki etkilerini ortaya koyma
III. Hükümdarın yetkileri II. Meşrutiyet Dönemi’nde kısıtlanmıştır.
D) Uluslararası ilişkiler hakkında bilgi sahibi olma
8. 19. yüzyılda Osmanlı topraklarında, özellikle Balkanlar-
A) Yalnız II.
B) I ve II.
C) I ve III.
D) I, II ve III.
“Vatan Şairi” olarak tanınan Namık Kemal’dir.
Bu durumun;
ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir?
10. Mustafa Kemal’in okuyup etkilendiği düşünürlerden biri
da, ayrılıkçı fikirler ve hareketler ortaya çıkmıştır.
Bu bilgiye göre,
I. Milliyetçilik akımının Balkan ulusları arasında yayılması
Buna göre Namık Kemal’in şiirlerini okuyan ve bu şiirlerden etkilenen Mustafa Kemal’de aşağıdakilerden hangisinin daha fazla gelişmesi beklenir?
II. Avrupalı devletlerin Balkan uluslarını kışkırtması
A) Demokrasi bilincinin
III. Balkan halkının Osmanlı Devleti’ne olan bağlılığının artması
B) Liderliğinin
gelişmelerinden hangilerinin sonucu olduğu savunulabilir?
D) Tarih bilgisinin
A) Yalnız II.
B) I ve II.
C) I ve III.
D) I, II ve III.
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Testi
C) Vatanseverlik duygusunun
T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ BİTTİ. DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİNE GEÇİNİZ.
Diğer Sayfaya Geçiniz
11
A
LGS / 8. SINIF
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ
1. Bu testte 10 soru vardır. 2. Cevaplarınızı cevap kâğıdına işaretleyiniz.
1.
4. “Şüphesiz biz ona doğru yolu gösterdik. İster şükredici “Gece de onlar için bir delildir. Gündüzü ondan çıkarırız, bir de bakarsın karanlık içinde kalmışlardır. Güneş de kendi yörüngesinde akıp gitmektedir. Bu, mutlak güç sahibi, hakkıyla bilen Allah’ın takdiri (düzenlemesi) dir. Ayın dolaşımı için de konak yerleri (evreler) belirledik. Nihayet o, eğrilmiş kuru hurma dalı gibi olur. Ne Güneş Ay’a yetişebilir ne de gece gündüzü geçebilir. Her biri bir yörüngede yüzmektedir.”
(Yâsîn suresi, 37-40. ayetler)
olsun ister nankör.”
Verilen ayette aşağıdaki kavramlardan hangisi vurgulanmaktadır? A) Tevekkül
B) Emek
C) Ecel
D) İrade
5. Dileme, tercih etme, karar verme ve bunlar için gerekli güç ve yeteneğe sahip olmayı ifade eden irade, küllî ve cüzî olmak üzere ikiye ayrılır. Küllî irade Allah’ın mutlak ve sınırsız iradesidir. Cüzî irade ise Allah tarafından insana verilen sınırlı özgürlük ve insanın tercih etme kabiliyetidir.
Yukarıdaki ayetler, aşağıdaki yasalardan hangisine örnek niteliğindedir? A) Fiziksel yasalar
(İnsan suresi 3. ayet)
B) Biyolojik yasalar
Bu tanımlara bakılarak aşağıdaki irade ile ilgili verilen örneklerden hangisi yanlıştır?
C) Toplumsal yasalar
A) Küllî irade - Kalp atışı
D) Ahlaki yasalar
B) Cüzî irade - Kan grubu C) Küllî irade - Nefes alıp vermek D) Cüzî irade - Yemek yemek
2. Aşağıdakilerden hangisi toplumsal yasaları bilip ona uygun hareket etmenin faydalarından biri değildir? A) Doğaya uygun bir hayat süreriz.
6.
B) İnsanlarla uyum içerisinde yaşarız.
BAL
C) Başkalarının hakkına saygılı oluruz.
Kas yorgunluklarını giderir.
D) Birliğe ve beraberliğe zarar verici davranışlardan kaçınırız.
Öksürüğe faydalıdır. Yaraları ve kesikleri iyileştirir. Sindirim sistemine faydalıdır.
3. Durum: Sağlık Bakanlığının koronavürüs tedbirleri içerisinde hastalığa yakalanan kişilerle teması olanlara 14 günlük karantina uygulaması vardır.
Hadis: “Bir yerde veba olduğunu işittiğinizde oraya girmeyiniz. Bir yerde veba ortaya çıkar, siz de orada bulunursanız, hastalıktan kaçarak oradan dışarı çıkmayınız.”
Verilen durum ve hadisten aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Yukarıdaki verilen bilgilere “Allah’ın göklerde ve yerde bulunan şeyleri hizmetinize verdiğini nimetlerini gizli ve açık olarak önünüze bolca serdiğini görmez misiniz?..” Lokman suresi 20. ayetini göz önünde bulundurarak yorumladığımızda çıkarabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Karantina salgına karşı etkili bir tedbirdir.
A) Allah, yarattığı varlıkları insana faydalı kılmıştır.
B) Hastalıklardan korunmak için tedbir alınmalıdır.
B) İnsan bütün davranışlarından sorumludur.
C) İnsan kaderinden kaçmamalıdır.
C) Allah, her şeyi bir ölçüye göre yaratmıştır.
D) Toplum sağlığını tehlikeye atmaktan kaçınılmalıdır.
D) Helal rızık için emek sarf etmek gerekir.
12
8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ
A
7. Kelime olarak kader; bir şeye gücü yetmek, biçimlendirmek, planlamak, ölçü ile yapmak, kıymetini bilmek, mukayese etmek anlamlarına gelir. Terim olarak ise Allah’ın sonsuz ilmi ve kudretiyle, evrenle ilgili tüm işlerin ölçü ve kurallarını belirlemesidir.
Kelime olarak kaza; hükmetmek, emretmek, yaratmak ve gerçekleştirmek anlamlarına gelir. Terim anlamı ise kaderle ilgili belirlenen kuralların şartları oluştuğunda Allah tarafından yaratılıp gerçekleşmesidir. I
Su, 100 derecede kaynar.
II
Tenceredeki su 100 dereceye ulaşınca kaynadı.
III Dünya, bir ölçüye göre yaratılmıştır. IV Bugün biriyle tartıştım.
Verilen tanımlar ile cümleler hangi seçenekte doğru eşleştirilmiştir?
Kader
Kaza
A) I ve II B) I ve III
II ve IV
II ve IV
C) II ve III
I ve IV
D) I ve IV
II ve III
8. “O, yedi göğü tabaka tabaka yaratandır. Rahmân’ın ya-
10. Yeryüzü ölümlerle hüzünlenirken diğer taraftan doğum-
ratışında hiçbir uyumsuzluk göremezsin. Bir kere daha bak! Hiçbir çatlak ve düzensizlik görüyor musun?”
larla neşelenir. Bir tohum tanesi uygun iklim şartlarında fidan olur. Gelişerek çiçek açıp meyve veren ağaç olur. Zaman geçer, sararıp kuruyarak toprak olur. Dünya hayatı Allah’ın evrende yarattığı ilahî düzen ve ölçü içerisinde sürüp gider. Kur’an-ı Kerim’de geçen, ---- ayeti, hayatın ve ölümün Allah’ın elinde olduğunu bildirir.
(Mülk suresi, 3. ayet)
Bu ayete göre, I. Evrende var olan düzene dikkat çekilmektedir. II. Allah’ın her şeyi bir ölçüye ve düzene göre yarattığının örnekleri her insanın anlayacağı derecede açıktır.
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdaki ayetlerden hangisinin gelmesi en uygundur?
III. İnsani ilişkilerde de dengenin şart olduğu, bunun ise adaletle sağlanabileceği vurgulanmaktadır.
A) “…(Güneş ve Ay’dan) her biri, belirlenmiş bir süreye kadar hareketlerini sürdürürler…”
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I.
B) I ve II.
B) “Ölümsüz ve daima diri olan Allah’a güvenip dayan…”
C) I ve III.
D) I, II ve III.
(Fâtır suresi, 13. ayet)
(Furkân suresi, 58. ayet) C) “Eğer müminler iseniz ancak Allah’a güvenin.” (Mâide suresi, 23. ayet) D) “Allah’ın izni olmadan hiçbir kişi ölmez. (Ölüm) Belirli bir süreye göre yazılmıştır...”
9. Aşağıdakilerden hangisi biyolojik yasaların ele aldığı
(Âl-i İmrân suresi, 145. ayet)
konulardan biri değildir? A) Canlıların yapısı B) Bitkilerde üreme C) Maddeler arası ısı alışverişi D) Sağlıklı yaşamak için gerekli olan besinler 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Testi
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ BİTTİ. YABANCI DİL TESTİNE GEÇİNİZ.
Diğer Sayfaya Geçiniz
13
LGS / 8. SINIF 1. Bu testte 10 soru vardır. 2. Cevaplarınızı cevap kâğıdına işaretleyiniz.
A
İNGİLİZCE TESTİ
3.
1.
Andy: Offers Sue to eat out. Sue: Refuses and gives an excuse. Andy: Offers another time. Sue: Accepts the second offer.
Elsa: Brandon and I are classmates. We have different interests so we can’t get on well with each other. He is too aggressive and I don’t like angry people.
Andy: Tells about the place. Sue: Tells her pleasure.
According to the visual and Elsa’s expressions above; Brandon and Elsa ...................................................... . A) are really good friends B) share the same interests C) usually argue with each other D) always count on each other
There are some messages between Sue and Andy. Read the text beside and understand what the messages are about.
Which of the following is appropriate dialogue for Andy and Sue? A)
Andy: What about eating out? Sue: Sure. I’d be glad. Andy: Okay. Let’s go. Sue: What about tomorrow? Andy: Oh. I’m sorry, I can’t. Sue: No problem. Maybe later.
B)
2. Emma sent a message to her friends to invite them for
Sue: Okay. Sounds great.
her birthday party. One of them refused her invitation by giving an excuse.
Andy: Let’s go to the cinema. Andy: Do you know a film that we could see? Sue: Hmm. Let’s see the “Darkness”.
Who refused the invitation by giving an excuse?
Andy: No. I don’t like horror films. Sue: Okay. Let’s see “Harry Potter”.
A)
It would be very nice. Thanks for your invitation, Emma.
C)
Sue: I’m afraid I can’t. I must meet Sally at the airport.
David B)
Andy: How about tomorrow at 7 p.m?
That would be great but I have to join my mother’s birthday party at the same time.
Sue: Why not? Andy: Okay. We can meet at the Daisy Restaurant.
Bob
Sue: Great! I’ll be there.
C)
D) I’m afraid I can’t.
Sally D)
Andy: Would you like to join me tonight? Sue: I’m afraid, I can’t. Andy: Why?
I’m happy to hear that and I’ll be there at that time. Thanks for inviting me.
Olivia
14
Andy: Shall we have dinner out?
8. Sınıf İngilizce Testi
Sue: Because I have to stay at home and do my homework. Andy: Okay. Can we meet tomorrow? Sue: Of course.
Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
4. What do you think about Kate?
İNGİLİZCE TESTİ
A
Well, she is my new classmate and I love her very much. She buys presents for us and she helps everyone in the classroom.
Tim
6. I’m the best person among my friends. I like talking about myself. I’m an excellent person. Tom
I like making new friends and I’m good at it. I always back my friends up. I like helping them.
Jane
Jane thinks that Kate is ............................ person.
Which of the following completes the sentence according to the dialogue above? A) a mind
B) a generous
C) an arrogant
D) a stingy
Ashley
I don’t like keeping secrets so my friends don’t tell me about their secrets. Dorothy
Which of the following is a CORRECT matching according to the speeches above?
5.
Tom
Ashley
Dorothy
A)
Arrogant
Supportive
Unreliable
B)
Honest
Helpful
Stingy
C)
Adventurous
Honest
Polite
D)
Rude
Polite
Reliable
7. Sam: I have a secret. Are you good at keeping secrets, Daniel?
Which of the following question does NOT have an answer on the invitation card above? A) What is the date of the party? B) What kind of party is it?
Daniel: Of course. We are close friends. You can tell me whatever you want. I mean you can ............................. on me, Sam.
Which of the following completes the dialogue above?
C) Where is the party going to be?
A) count
B) get
D) Who received the invitation?
C) back
D) argue
8. Sınıf İngilizce Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz
15
LGS / 8. SINIF
İNGİLİZCE TESTİ
A
8. Samantha asked her 50 friends about her personality in her school. They wrote their thoughts about her. Here are the results. You never mind others and you think only yourself.
You are keen on helping people around.
20%
I can get on well with you.
15%
60%
5% I can’t trust you.
Which of the following is NOT correct according to Samantha’s survey results above? A) More than half of her friends think she is a good friend. B) A few of her friends find her unreliable. C) Some of her friends think that she is selfish. D) Most of her friends don’t want to be a friend of Samantha.
9. Elsa: Hi, Alex. Are you busy at weekend?
10. Hello, Marta. Would you like to come over tomorrow? I have a surprise for you.
Alex: Hello, Elsa. Why do you ask?
Elsa: We are organizing a picnic. .................................
Alex: Thanks for your kind invitation but I’m afraid I can’t. I have to help my mother at home.
Hi, Susan. ........................ I like surprises. I’ll be there in the morning.
Elsa: I’m sorry to hear that, Alex.
Alex: Don’t worry. Maybe the next time.
Which of the following completes the dialogue above? A) How about seeing the new film at the cinema? B) Would you like to join us? C) Do you invite me? D) Why don’t we stay at home?
Which of the following completes the phone conversation above? A) No, thanks. B) I’m really stuffed. C) I’d love to but I feel ill. D) It sounds awesome.
16
8. Sınıf İngilizce Testi
DENEME SINAVI SAYISAL BÖLÜM
ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! 1.
Sınıf öğrenci yoklama listesinde belirtilen sınıfta ve sıra numarasında oturunuz.
2.
Cevap kâğıdındaki kimlik bilgilerinin doğruluğunu kontrol ediniz. Bilgiler size ait değilse veya cevap kâğıdı kullanılmayacak durumdaysa sınav görevlisine bildiriniz.
3.
Kitapçık türünü cevap kâğıdındaki ilgili alana kodlayınız.
4.
Cevap kâğıdı üzerindeki kodlamaları kurşun kalemle yazınız.
A
LGS / 8. SINIF
MATEMATİK TESTİ
1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı cevap kâğıdına işaretleyiniz.
1.
Handan Hanım, pazardan bezelye, vişne ve barbunya almış, bunları kışın tüketmek için buzdolabı poşetine koyup derin dondurucuya koymayı düşünmüştür. A Marka Buzdolabı Poşeti Kutusu
B Marka Buzdolabı Poşeti Kutusu
45 adet
30 adet
Orta Boy
3 TL
Orta Boy
4 TL
Handan Hanım, marketten derin dondurucuda saklayacağı yiyecekler için yukarıdaki kutularda markası, adedi ve fiyatı verilen buzdolabı poşetlerinden eşit adette almıştır.
Handan Hanım, buzdolabı poşetleri için kasiyere 48 TL ile 55 TL arasında ödeme yaptığına göre, A ve B markalarından toplam kaç kutu almıştır? A) 12
B) 15
C) 18
D) 20
2. 1’den başka ortak çarpanı bulunmayan doğal sayılara aralarında asal sayılar denir.
45
91
7
99
15
48
21
57
9
51
63
32
Maç için hazır bulunan bir basketbol takımında bulunan 12 oyuncunun forma numaraları yukarıda verilmiştir.
Basketbol takımının koçu ilk çeyrekte 14 ile aralarında asal forma numaralarına sahip oyunculardan forma numaraları en büyük 5 oyuncunun sahaya çıkacağını söylemiştir.
Buna göre sahaya çıkacak oyuncuların forma numaraları toplamı kaçtır? A) 267
2
8. Sınıf Matematik Testi
B) 284
C) 313
D) 315 Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
MATEMATİK TESTİ
A
3. Aşağıdaki tabloda ilk sütunda bulunan sayılar sırası ile
5. Avustralya’da Monash, Swinburn ve RMIT üniversiteleri
ilk satırda bulunan sayılarla çarpılarak, satır ve sütunun kesiştiği yuvarlak kısma işlemin sonucu yazılacaktır.
ortaklığında yürütülen bir proje kapsamında internet bağlantısı hızında dünya rekoru kırılıp saniyede 44,2 Tbps(Terabit) hıza ulaşıldı.
Örneğin;
Tbps (Terabit) internetten veri indirme hızını göstermekte ve 1 Tbps (Terabit) = 210 Gbps (Gigabit) dir.
A B C 40 72
Bilgisayarımıza indirdiğimiz filmlerin bilgisayarımızda kapladığı boyutu göstermek için genelde GB (Gigabyte) kısaltmasını kullanırız.
8 Gbps (Gigabit) = 1 GB (Gigabyte) tır.
D 60 108
Buna göre internet bağlantısında kırılan rekor hızla 64 saniyede 2,21 GB (Gigabyte) boyutunda kaç film indirilir?
5 3
8 24
3 · 8 = 24
7
A, B, C ve D birer doğal sayı olmak üzere, yukarıda verilen tabloya göre A + B + C + D toplamının en küçük değeri kaçtır? A) 34
B) 38
C) 40
A) 10. 24
B) 10. 27
C) 10. 214
D) 10. 217
D) 48
4. Erkan, mayıs ayında arkadaşı Serkan’ı ziyaret etmek için uçak bileti almak istemektedir. Serkan, Erkan’a aşağıdaki şartlara uygun tarihlerden birinde bilet almasını söylemiştir.
• Geldiğin günün tarihi asal sayı olsun.
• Ayrıca geldiğin günün tarihindeki sayı 21 ile aralarında asal sayı olsun. 2021
6.
162 cm
198 cm
Dekoratif süsleme işi yapan Ömer Usta yukarıda uzunlukları verilen özdeş iki çerçeve çıtasını eşit uzunlukta parçalara ayırıyor. Bu parçalardan 4 tanesi ile aşağıdaki gibi bir çerçeve yapıyor.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Buna göre Erkan kaç farklı gün için uçak bileti alabilir? A) 7
B) 8
8. Sınıf Matematik Testi
C) 9
Buna göre Ömer Usta bu çerçeve çıtaların tamamını kullanarak en az kaç tane çerçeve yapabilir? A) 6
B) 5
C) 4
D) 3
D) 10 Diğer Sayfaya Geçiniz
3
LGS / 8. SINIF
MATEMATİK TESTİ
A
7. Belediye görevlileri kaldırımlardaki dikdörtgen şeklindeki taşların arasına, görme engellilere yön belirtmede kolaylık sağlayacak üst yüzeyi kabartmalı kare şeklindeki sarı taşlar yerleştirmişlerdir.
Kaldırım taşının uzun kenarı ile sarı taşın herhangi bir kenarının farkı 5 desimetredir. Bu taşlar düz bir kaldırıma görseldeki gibi bölünmeden, üst üste gelmeden ve aralarında boşluk kalmadan yerleştirilmiştir.
126 desimetre
Kaldırımda kullanılan bu taşların birer kenarları başlangıçtan itibaren ilk kez 126 desimetre sonra aynı hizaya geldiğine göre, bir sarı taşın çevresinin uzunluğu kaç desimetredir? A) 24
B) 28
C) 32
D) 36
8. Bir objenin birim zamanda yaptığı yer değiştirme miktarına sürat denir.
Alınan Yol Zaman Aşağıdaki tabloda bazı operatörlerin uydulara olan uzaklıkları ile gönderdikleri sinyallerin km/saniye cinsinden süratleri verilmiştir.
Sürat =
Tablo: Operatörlerin Uydulara Uzaklıkları Süreleri süratleri (km/saniye) Operatörler Uydulara olanOlan uzaklıkları (km)ve SinyalSinyallerin A
0,504.109
3,15.108
B
5,12.109
109
C
632.107
3,16.106
D
52,5.107
0,35.1011
Buna göre operatörlerden gönderilen sinyallerin saniye cinsinden Dünya’ya ulaşma sürelerinin çözümlenmiş şekli aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 5.100 + 10–1 + 2.10–2
4
8. Sınıf Matematik Testi
B) 2.102
C) 10–2 + 5.10–3
D) 1.100 + 6.10–1 Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
MATEMATİK TESTİ
A
11. a≠{0, 1, –1} ve m, n tam sayı olmak üzere,
9.
am = an ise m = n’dir.
100 m
80 m
Bir inşaata gitmek üzere kamyonete yüklenen kireç, çimento ve alçı paketlerinin her birinin sayıları ve ağırlıkları aşağıdaki tabloda verilmiştir.
120 m
Kenar uzunlukları 80 m, 100 m ve 120 m olan üçgen şeklindeki bir arsanın kenarlarına köşelere de birer tane gelmek şartıyla fidan dikilecektir. Her iki fidan arasında su fıskiyesi konulacaktır.
Buna göre bu iş için en az kaç tane fıskiye gereklidir? A) 12
B) 14
C) 15
D) 18
10. Bir kuru yemişçi daha önce hazırladığı her birinin kütle-
Paket Sayısı
Paket Ağırlığı (kg)
Kireç
2x – 3
15
Çimento
2x – 1
25
Alçı
2x – 3
20
Kamyonette bulunan kireç paketlerinin toplam ağırlığı 120 kg olduğuna göre, çimento ve alçı paketlerinin toplam ağırlığı kaç kilogramdır? A) 720
12.
Kuruyemiş Kuruyemiş Kuruyemiş Kuruyemiş Kuruyemiş Kuruyemiş Kuruyemiş
Kuru yemişci, istediği ağırlık olmayınca aynı kütleye sahip kuru yemiş paketlerinin sayısını arttırarak toplam kütleyi 840 gr yapmıştır.
Her bir kuru yemiş paketinin ağırlığı 100 gram’dan az olduğuna göre sonradan konulan kuru yemiş paketlerinin sayısı en az kaçtır? A) 5
B) 6
8. Sınıf Matematik Testi
C) 7
D) 1120
300 m
Sağ
C) 960
Sol
si birbirine eşit ve gram cinsinden doğal sayı olan karışık kuru yemiş paketlerini terazi ile tarttığında toplam kütlesi 480 gr gelmektedir.
B) 880
Özcan Bey, evinin önünde bulunan 300 metrelik yolun sağına metre cinsinden 2’nin doğal sayı kuvvetlerine, soluna ise metre cinsinden 3’ün doğal sayı kuvvetlerine denk gelen yerlere çam fidanı dikmek istemektedir.
Buna göre Özcan Bey’in kaç adet çam fidanına ihtiyacı vardır? A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
D) 8 Diğer Sayfaya Geçiniz
5
LGS / 8. SINIF
MATEMATİK TESTİ
A
13. Caner Furkan
Emre
Şekildeki gibi üç bölmeye ayrılmış dikdörtgen biçimindeki bir yüzme havuzunda Caner, Furkan ve Emre bulundukları başlangıç noktalarından aynı anda bir yarışa başlıyorlar. Yarış bitene kadar, bulunduğu kenardan karşı kenara en kısa yol üzerinden sabit hızlarla yüzen yarışmacılar, karşı kenara ulaştıklarında zaman kaybetmeden ve hızlarını değiştirmeden geri dönüyorlar ve tekrar başlangıç noktasına ulaştıklarında bir tur tamamlamış oluyorlar. Yüzücüler bu şekilde tur atıyorlar.
Furkan birinci turunu tamamladığında; Caner birinci turunun %75’ini, Emre ise birinci turunun %50’sini tamamlamıştır.
Caner birinci turunu 48 saniyede tamamladığına göre, bu üç yarışmacı başladıkları noktadan aynı anda 2. kez hareket ettiklerinde başlangıçtan itibaren kaç saniye geçmiştir? A) 288
B) 216
C) 196
D) 144
14. A Kişilik Masa
B Kişilik Masa
Bir düğün salonunda sadece A kişilik ve B kişilik masalardan yeteri kadar bulunmaktadır.
336 kişinin katılacağı bir düğün yemeği için hazırlanan A kişilik masalara katılımcıların yarısı, B kişilik masalara da diğer yarısı olmak üzere masalarda hiç boş yer kalmayacak şekilde oturacaklardır.
Hazırlanan masalardan kişi sayısı fazla olan masalardan her birine dörder tane, az olanlara da üçer tane tuzluk konulacaktır.
A ile B aralarında asal sayılar ve masaların kapasitesi 15 kişiden az olduğuna göre en az kaç tuzluğa ihtiyaç vardır? A) 138
6
8. Sınıf Matematik Testi
B) 128
C) 69
D) 64 Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
15. |a|, 1 veya 1’den büyük, 10’dan küçük bir gerçek sayı ve n bir tam sayı olmak üzere a ·10n gösterimi bilimsel gösterimdir.
MATEMATİK TESTİ
A
17.
Bir mısır koçanında ortalama 600 adet mısır tanesi vardır. 1 m2 lik alanda ise ortalama 12 adet mısır koçanı vardır.
Yukarıda 50 dönümlük mısır tarlası bulunmaktadır
Her bir mısır tanesinin ağırlığı 0,2 gram olduğuna göre bu tarladan elde edilecek toplam mısır ağırlığının kilogram cinsinden bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? (1 dönüm = 1000m2) A) 7,2.104
B) 7,2.105
6
7,2.107
C) 7,2.10
D)
Yukarıda Tuna Bey’in aynı anda kullanmaya başlayacağı A, B ve C ilaçlarının kaç saatte bir alınacağı ve içindeki tablet miktarları verilmiştir. Tuna Bey, bu ilaçları aynı anda kullanmaya başlıyor.
Buna göre Tuna Bey üç ilacı da aynı anda üçüncü kez aldığında geriye kutularda toplam kaç tablet ilaç kalmıştır? A) 19
B) 22
C) 24
D) 25
18.
16. a≠0 , b≠0 ve k, m, n tam sayılar olmak üzere, (an)
m
am = am – n ve ak . bk = (a . b)k’dir. an
= an.m,
Aşağıda verilen düzgün çokgenler ve içindeki sayılar arasında örneklerde belirtilen şekilde bir ilişki vardır.
4
3
= 2–10
Buna göre
12
= 9–3
ifadesinin değeri kaçtır?
9 7 –5 A) 2 –7 B) 310
3
8. Sınıf Matematik Testi
2
C) 43
D) 2–6.
“SOFRADA SIFIR ATIK” kampanyası başlatan bir dernek israf olan pirinçlere dikkat çekmek istemektedir. İnsanları bilinçlendirmek için aşağıdaki soruyu sormaktadır.
“Yaklaşık nüfusu 7,5 milyar olan dünyada her bir kişi tabağında pirinç pilavından 0,08 gram ağırlığında 1 tane pirinç bıraktığında toplam kaç kilogram pirinç israf olmaktadır?”
Bu sorunun cevabı aşağıdakilerden hangisidir? (1 kg = 1000 gram) A) 0,006.105
B) 6.105
C) 0,06.108
D) 6.108 Diğer Sayfaya Geçiniz
7
LGS / 8. SINIF
MATEMATİK TESTİ
A
19. Bir ondalık gösterimin, basamak değerleri toplamı şeklinde yazılmasına ondalık gösterimin çözümlenmesi denir.
Sporcuların bir günde vücut ağırlıklarının her kilogramı için 2,71 gram ile 4,53 gram arasında protein tüketmesi gerekmektedir.
Bir basketbol takımındaki 5 oyuncunun günlük vücut ağırlıklarının her kilogramı için aldıkları protein miktarlarının ortalaması aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Tablo: Oyuncuların Vücut Ağırlığının Bir Kilogramı İçin Aldıkları Protein Miktarı Erkan
2.100 + 7.10–1 + 7. 10–2
Tuna
100 + 9.10–1 + 10–2
Erdem
4.100 + 7.10–2 + 2. 10–3
Can
3.100 + 4. 10–2
Kerem
4.100 + 5.10–1 + 6. 10–3
Buna göre tabloda verilen sporculardan kaçı günlük alması gereken aralıkta protein almaktadır? A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
am = am – n ’dir. an Her birinin uzunluğu 23 cm olan eşit uzunluktaki kibrit çöpleri aralarında boşluk kalmayacak ve kibrit çöpleri parçalanmayacak şekilde uç uca dizilerek aşağıdaki dikdörtgen şekil elde ediliyor.
20. a ≠ 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere an . am = an + m, (an)m = an.m ve
Kibrit çöplerinin sınırladığı dikdörtgen şeklinin alanı 46 cm2 olduğuna göre dikdörtgenin bir uzun kenarı için toplam kaç adet kibrit çöpü kullanılmıştır? A) 8
8
8. Sınıf Matematik Testi
B) 12
C) 15
D) 16 Diğer Sayfaya Geçiniz
A
LGS / 8. SINIF 1. Bu testte 20 soru vardır. 2. Cevaplarınızı cevap kâğıdına işaretleyiniz.
1. Öğretmen, pinpon topları, mukavva ve basit elektrik dev-
FEN BİLİMLERİ TESTİ
3. Aşağıda görselde mevsimlerin başlangıç tarihlerinde Dün-
resi kullanarak aşağıdaki düzeneği oluşturuyor.
ya’nın Güneş etrafındaki konumları numaralarla gösterilmiştir.
Pinpon topu
2
Ampul
3
Mukavva
1
4
Düzenekte Ekvator için pinpon toplarının tam ortasından yere paralel olacak şekilde birer daire çiziyor. Daha sonra ortamı loş ya da karanlık hâle getirip devre anahtarını kapatarak ampulün ışık vermesini sağlıyor.
Modeldeki konumlarla ilgili bazı sorulara verilen cevaplar ise aşağıdaki gibidir.
Cevaplar: Yengeç – Yaz
Ampul, Güneş ışınlarını modellemek için kullanıldığına göre, öğretmen bu etkinlikte aşağıdaki sorulardan kaç tanesine cevap veremez?
Buna göre sorular aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
Dünya’nın Güneş etrafında dolanımı ile mevsimlerin oluşumu arasında bir ilişki var mıdır?
Kutup bölgelerinin soğuk olmasının Güneş ışınlarının geliş açısıyla ilgisi var mıdır?
Dünya’nın eksen eğikliği küresel iklim değişikliklerini nasıl etkiler?
Güneş ışınlarının Dünya üzerindeki bir noktaya geliş açısı yıl boyunca nasıl değişir? A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
A) 1 numaralı konumdan itibaren Güney Yarım Küre’de hangi mevsim yaşanmaya başlar? 3 numaralı konumda hangi dönenceye Güneş ışınları dik olarak düşer? B) Hangi konumlarda gece ve gündüz süreleri eşittir? 1 numaralı konumdan itibaren Güney Yarım Kürede hangi mevsim yaşanmaya başlar? C) 3 numaralı konumda hangi dönenceye Güneş ışınları dik olarak düşer? 1 numaralı konumdan itibaren Güney Yarım Küre’de hangi mevsim yaşanmaya başlar? D) 1 numaralı konumda hangi dönenceye Güneş ışınları dik olarak düşer? Hangi konumlarda gece ve gündüz süreleri eşittir?
2. I. Hava kütlesi içerisindeki oksijen oranına II. Hava kütlesinin deniz ya da göl gibi hangi kaynaktan buharlaştığına III. Hava kütlesinin soğumasına
Bir hava kütlesindeki su buharının yoğuşması, öncelikle yukarıda verilenlerden hangilerine bağlıdır? A) Yalnız I.
B) Yalnız III.
C) I ve II.
D) II ve III.
8. Sınıf Fen Bilimleri Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz
9
LGS / 8. SINIF
FEN BİLİMLERİ TESTİ
A
4. Aşağıda verilen iklim ve hava olayları örneklerinden
6.
21 Mart
hangisi diğerlerinden farklıdır? I. Bolu’da sabah saatlerinde oluşan sis, trafiği olumsuz etkiledi.
km 7 14 lyon i m
II. Ağrı’da bir haftadır devam eden kar yağışı nedeniyle bazı köy yolları ulaşıma kapandı. 4 Temmuz
III. Mersin’de yarın öğleden sonra yağmur bekleniyor.
2
15
IV. Antalya’nın yaz mevsiminde sıcaklık ortalaması 20 °C’un üstündedir. A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
m
nk
lyo mi
3 Ocak
23 Eylül
Dünya, Güneş’e en yakın olduğu 3 Ocak tarihinde daha hızlı dönerken Güneş’e en uzak olduğu 4 Temmuz tarihinde daha yavaş döner. Bu yüzden ocak ayında Kuzey Yarım Küre’de kış mevsimi, Güney Yarım Küre’de yaz mevsimi kısa sürer. Aynı şekilde temmuz ayında Kuzey Yarım Küre’de yaz mevsimi, Güney Yarım küre’de kış mevsimi daha uzun sürer.
Verilen bilgilerden yola çıkılarak aşağıdaki yargılardan hangileri yanlıştır? I. Dünya’nın Güneş’e en uzak olduğu tarihte Kuzey Yarım Küre’de yaz mevsimi yaşanır. II. Yarım kürelerde mevsimlerin oluşmasında asıl olay Dünya’ya ışınların dik ya da eğik gelmesidir.
5. Dünya’nın Güneş karşısındaki durumu aşağıda verilmiştir.
III. Yarım kürelerde mevsimleri belirleyen Dünya’nın Güneş’e olan uzaklığıdır. A) Yalnız III.
B) I ve II.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
Yengeç Dönencesi Ekvator
90°
Oğlak Dönencesi
Buna göre, aşağıdaki yorumlardan hangileri doğrudur? I. Bu tarihten sonra Kuzey Yarım Küre’de gündüzler kısalmaya, geceler uzamaya başlar. II. Güney Yarım Küre’de en kısa gece, en uzun gündüz yaşanır. III. Güney Yarım Küre’de 12 saat gündüz, 12 saat gece yaşanır. A) Yalnız I.
B) Yalnız II.
C) I ve III.
D) I, II ve III.
10
8. Sınıf Fen Bilimleri Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
FEN BİLİMLERİ TESTİ
A
7. Zeynep, ülkemizde bazı iklim tipleriyle ilgili hazırladığı sunusunda aşağıdaki bilgilere yer vermiştir. Karadeniz İklimi: Her mevsim yağış alabilen, yaz ve kış ayları arasında sıcaklık farkının az olduğu iklim türüdür. Doğal bitki örtüsü ormanlardır. Orman çok olduğu için geleneksel ev tipi ahşaptır. Karasal İklim: Ülkemizin büyük bir kesiminde etkili olan, kışları soğuk ve kar yağışlı, yazları ise kurak geçen iklim türüdür. Yaz ve kış ayları arasında sıcaklık farkı fazladır. Doğal bitki örtüsü genellikle bozkırlardır. Bu iklim tipinde evler toprak, kerpiç tipindedir.
Verilen bilgilerden yola çıkılarak,
I. Dünya’nın oluşumundan bu yana iklimler her zaman aynı kalmamış, zamanla değişimlere uğramıştır.
II. İklim koşulları insanların yaşam şekillerini etkiler.
III. Ülkemizde sadece iki iklim çeşidi görülür.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I.
B) Yalnız II.
C) I ve II.
D) II ve III.
8. Dünya’nın eksen eğikliğine ve yıllık hareketine bağlı olarak Güneş ışınlarının yeryüzüne düşme açısı yıl boyunca değişir. Bu durumdan yıl içinde cisimlerin gölge boyları ve yönleri de etkilenir. Aşağıda da bu durumu açıklayan bir görsel verilmiştir. 90°
90°
Güneş ışınları
23°27
´Y.D
Ekvat
45°
) O.D 23°27´
´O.
D
90°
Y.D 23°27´ Ekvator (0°)
or (0°
23°27
Güneş ışınları
45°
45°
21 Aralık’ta gölge boyları ve yönleri
45° 90° 21 Mart ve 23 Eylül’de gölge boyları ve yönleri
Verilen bilgi ve görsellere göre, I. Güneş ışınlarının yere düşme açısı dik ise gölge boyu oluşmaz. II. Gölge yönleri, yaşanan tarihlere göre dönenceler arasında bazen kuzeye bazen de güneye düşer. III. 21 Aralık’ta Oğlak Dönencesi’nde öğle vakti cisimlerin gölgesi oluşmaz.
çıkarımlarından hangileri yapılabilir? (Y.D; Yengeç Dönencesi, O.D; Oğlak Dönencesi) A) Yalnız I. 8. Sınıf Fen Bilimleri Testi
B) I ve II.
C) II ve III.
D) I, II ve III. Diğer Sayfaya Geçiniz
11
LGS / 8. SINIF
FEN BİLİMLERİ TESTİ
A
9. Kasırgalara çoğunlukla tropikal kuşakta rastlanmaktadır.
11. “Her gün gökyüzüne salınan meteoroloji balonları, at-
Hava basıncının aşırı derecede düşmesi sonucunda gerçekleşir.
mosferin her bir katmanından sıcaklık, nem, basınç, rüzgârın hızı ve yönüne ilişkin verileri anlık olarak tahmin merkezlerine bildirerek hava tahmini oluşturulmasında önemli rol oynar. Meteoroloji balonlarının gökyüzüne bırakılma anı havadan görüntülenirken, Meteoroloji Müdürlüğü yetkilileri hava tahmini yapan balonlarla ilgili bilgi verdi. Yer istasyonlarından her gün saat 14.35 ve 02.35’te bırakılan balonlara bağlanan radiosonde cihazı yerden 35 kilometre yüksekliğe kadar çıkarak havada kaldığı 1,5 - 2 saat arasında havadaki bilgileri radyo dalgaları aracılığıyla yer istasyonuna iletiyor. Bu sayede günlük ve haftalık hava tahminleri belirlenmiş oluyor.”
Kasırgaların yıkıcı etkisi çok fazladır. Kasırga evlerin yıkılmasına, ağaçların devrilmesine, canlıların yaşamını yitirmesine, kıyı seviyesinin yükselmesine ve sel olaylarına neden olmaktadır. Küresel ısınma sebebiyle günümüzde kasırgalar daha güçlü hâle gelirken daha önce hiç görülmemiş yerlerde görülmeye başlanmıştır. 2018 yılında ülkemizde “Kırbaç” adıyla anılan kasırga buna örnektir.
Kasırga ile ilgili verilen bilgilere bakılarak, I. Küresel ısınma arttıkça, yaşanan kasırga olayları daha çok artacak ve şiddetli kasırgalar ortaya çıkabilecektir.
Verilen habere göre,
II. Basınç farkından kaynaklanan hava olayıdır.
I. Hava durumuyla ilgili tahminler değişkenlik gösterebilir.
III. Avrupa, Asya kıtalarında kasırga oluşma ihtimali yoktur.
II. Hava tahmin balonlarını her gün uçurmaya gerek yoktur.
çıkarımlarından hangileri yapılabilir?
III. Hava tahmin cihazında bulunan elektronik sensörler sayesinde meteorolojik değişkenlerle ilgili veriler elde edilir.
A) Yalnız I.
B) Yalnız II.
C) I ve II.
D) I, II ve III.
yargılarından hangileri söylenebilir? A) Yalnız II.
B) I ve II.
C) I ve III.
D) I, II ve III.
10.
O.D
N M
L
K
Güneş ışınları
EK
Aydınlanma çizgisi
Y.D
Yukarıdaki şekilde, Dünya üzerindeki konumları verilmiş şehirlerde aynı tarihte yaşanan mevsim ve sıcaklık değerleri ile ilgili açıklamalardan hangileri doğrudur? I. L şehrine yılın büyük bir kısmında Güneş ışınları dik ya da dike yakın açıyla ulaşır. II. M şehrinde kış mevsimi gecesi yaşanmaktadır. III. K ve N şehirlerinde yaşanmakta olan gündüz ve gece olaylarının nedeni, Dünya’nın kendi ekseni etrafındaki hareketidir.
12. İklim konusunu anlatırken öğretmen, öğrencilerine aşağıdaki soruları sormuştur.
1. Ülkemizde aynı mevsimde farklı iklim şartlarının yaşanmasını nasıl açıklarsınız?
Cemre: Dünya’nın Güneş’e yaklaşıp uzaklaşma hareketinden.
2. Atmosfer içerisinde meydana gelen tüm hava olaylarını ve değişimleri inceleyen, bu olay ve değişimlerin ortaya çıkardığı sonuçları irdeleyerek hava tahminlerini yapan bilim dalına ne denir?
Ufuk: Klimatolog.
Buna göre öğrencilerin verdiği cevapları ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur? A) Her ikisinin cevabı doğru B) Cemre’nin cevabı doğru, Ufuk’un cevabı yanlış
A) Yalnız I.
B) Yalnız III.
C) Ufuk’un cevabı doğru, Cemre’nin cevabı yanlış
C) I ve II.
D) I, II ve III.
D) Her ikisinin cevabı yanlış
12
8. Sınıf Fen Bilimleri Testi
Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
FEN BİLİMLERİ TESTİ
A
13. Bir tur rehberi olan Tarık Bey sürekli seyahat etmektedir. İstanbul’da yaşayan Tarık Bey’in gezi programındaki ülkeler aşağıdaki gibidir.
Türkiye
Kanada
Endonezya Yengeç Dönencesi Ekvator Oğlak Dönencesi Yeni Zelanda
Buna göre, I. 21 Aralık tarihinde Kanada’ya gidecek turistler kayak yapmak için gideceklerdir. II. 21 Haziran tarihinde turistler Endonezya gezisinde en uzun geceyi yaşayacaklardır. III. 23 Eylül tarihinde Yeni Zelanda gezisinde olan turistler 12 saat gece 12 saat gündüz yaşayacak. Aslında bu durum bu tarihte Türkiye için de geçerlidir.
yorumlarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I.
B) I ve III.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
14. Havadaki nem oranının hesaplanması için geliştirilen bir yöntemde aynı anda biri normal termometre, diğeri ise ucunda ıslatılmış pamuk bulunan termometre ile iki ayrı sıcaklık ölçülür. İki termometrenin gösterdiği değer arasındaki fark hesaplanıp tablodan yararlanılarak o yerdeki nem oranı bulunur.
Sıcaklık Değeri
1 °C
2 °C
3 °C
4 °C
5 °C
6 °C
7 °C
8 °C
9 °C
10 °C
10 °C - 14°C
85
75
60
50
40
30
15
5
0
0
15 °C - 19 °C
90
80
65
60
50
40
30
20
10
5
20 °C - 25 °C
90
80
70
65
55
45
40
30
25
20
Nem Oranı (%)
Islak ve Kuru Termometreler Arasındaki Sıcaklık Farkı
Kuru Termometredeki
Tabloya göre, I. Kuru termometre 22˚C, ıslak termometre 20˚C’u gösterirken nem oranı tablodan yararlanılarak %80 olarak hesaplanabilir. II. Ortamdaki nem yüzdesi farklı sıcaklıklarda aynı olabilir. III. Islak ve kuru termometreler arasındaki sıcaklık farkı artarsa havadaki nem oranı azalır.
yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I. 8. Sınıf Fen Bilimleri Testi
B) I ve II.
C) II ve III.
D) I, II ve III. Diğer Sayfaya Geçiniz
13
LGS / 8. SINIF
15. Ekvator düzlemi ile Dünya’nın dolanma düzlemi arasın-
FEN BİLİMLERİ TESTİ
A
17. Kırağı ile çiy arasındaki farkı incelemek için yapılan araş-
da 23˚27´lık (23 derece 27 dakika) bir açı vardır. Bu açı, Dünya’nın kutup noktalarını birleştiren, dönme ekseninin de 23˚27´lık bir açı ile eğik durmasına sebep olur. Bu durum eksen eğikliği olarak tanımlanır.
Kırağı: Yeryüzünde gece hava 0°C’un altına düşerse havadaki su buharı çiye dönüşmeden direkt donarak sanki kar yağmış gibi bir görüntü oluşturur.
Aşağıdaki yargılardan hangileri bu eksen eğikliğinin sonuçlarından biridir?
Çiy: Yeryüzünde gece hava soğuduğunda, havadaki su buharı ağaçlar, yeşillikler üzerinde yoğuşarak sanki yağmur yağmış gibi su damlacıklarını oluşturur.
Araştırma sonuçlarına göre,
I. Bir noktaya düşen Güneş ışınlarının yıl boyunca açısı değişir.
tırmalarda aşağıdaki bilgilere ulaşılmıştır:
II. Mevsimlerin oluşmasında etkilidir.
I. Kırağı oluşumu için havanın sıcaklığının donma sıcaklığının altına düşmesi gerekir.
III. Aynı anda farklı yarım kürelerde farklı mevsimler yaşanır. A) Yalnız II.
B) I ve II.
C) I ve III.
D) I, II ve III.
II. Kırağı ve çiy oluşumu, hava sıcaklığının düşmesi ile ortaya çıkar. III. Her iki hava olayı da gökyüzüne yakın yerde meydana gelir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I.
B) I ve II.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
16. 2020 yılı Ocak ayı bölgesel sıcaklık ortalamaları aşağıdaki grafikte verilmiştir. 10
2020 Ocak ayı sıcaklıklarının uzun yıllarla karşılaştırması Akdeniz
8
Sıcaklık (°C)
6
li söyledikleri cümleler aşağıdaki gibidir:
Karadeniz
4 2 0
18. İki bireyin 21 Haziran tarihinde bulundukları yerlerle ilgi-
G.D. Anadolu
Ege
Uzun yıllar 2019 Marmara
-2
İç Anadolu
-4 D. Anadolu
-6
1. Birey: Dışarısı o kadar soğuk ki çatıdan damlayan sular buz sarkıtlarına dönüşmüş.
2. Birey: Burası çok nemli. Terden sırılsıklam oldum.
Bireylerin bulundukları yerler, Dünya’nın eksen eğikliği ve Güneş ışınlarının geliş açısı hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
Buna göre, I. İç Anadolu Bölgesi’nden Ege’ye doğru rüzgârlar oluşur.
A)
B) 2
II. Akdeniz, Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgeleri alçak basınç alanına sahip olduğundan hava genellikle açıktır. III. Grafik, bölgelerin iklimiyle ilgili tüm bilgileri içerir.
1 1
2
C)
D)
yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I.
B) I ve II.
C) II ve III.
D) I, II ve III.
14
8. Sınıf Fen Bilimleri Testi
1
2
2
1
Diğer Sayfaya Geçiniz
LGS / 8. SINIF
FEN BİLİMLERİ TESTİ
A
19. Vadi meltemi; gündüz nemin fazlalığından dolayı yavaş ısınan vadiler daha serin, nem azlığı ve havanın inceliğinden dolayı hızla ısınan dağlık alanlar daha sıcaktır. Çevresine göre sıcak olan alanlar alçak basınç, soğuk alanlar yüksek basınç alanı oluşturur. Yüksek basınç alanı olan vadilerden, alçak basınç alanı olan dağlara doğru gündüz zamanı oluşan hafif rüzgâra vadi meltemi denir. Dağ meltemi; gece dağlık alanlar hızla soğuyarak yüksek basınç alanı, vadiler alçak basınç alanıdır. Rüzgâr gece boyu dağdan vadilere doğru eser. Vadi Meltemi
Gündüz
Dağ Meltemi
Gece
Y.B nü yö zg âr
zg âr
Rü
Rü
ü ön
ü ön
Y.B
Vadi
y âr
y âr
Y.B
zg Rü
zg Rü
yö
nü
A.B
A.B
Vadi
A.B
Vadi
Vadi
Verilen bilgi ve görsellere göre aşağıdaki yargılardan kaç tanesi doğrudur? (Y.B; yüksek basınç alanı, A.B; Alçak basınç alanı olarak ifade edilmektedir.)
• Gündüz dağın zirve kısmı daha çok ısınır. Bu yüzden alçak basınç alanı oluşur.
• Gündüz vadiler daha serindir. Bu yüzden yüksek basınç alanı oluşur.
• Gece dağın zirve kısmı daha serin. Bu yüzden yüksek basınç alanı oluşur.
• Gece vadiler daha sıcaktır. Bu yüzden alçak basınç alanı oluşur. A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
20. Gece ve gündüz süresinin yıl boyunca değişmesinin nedeni, Dünya’nın Güneş etrafında dolanırken eksen eğikliğine sahip olarak hareket etmesidir. Böylece Güneş ışınları yıl boyunca farklı gelmekte, gece ve gündüz arasındaki süre farkı yıl boyunca uzayıp kısalmakta bazen de eşit olmaktadır. Dört farklı bireyin yaşadıkları şehirler ile ilgili güneşin doğuş ve batış saatleri farklı tarihlere göre tablodaki gibi verilmiştir.
Birey
Tarih
Güneşin Doğuş Saati
Güneşin Batış Saati
A
21 Aralık
06.20
20.20
B
21 Haziran
07.00
19.00
C
21 Aralık
08.10
18.40
D
21 Haziran
07.30
17.40
Tabloda verilen güneşin doğuş ve batış saatlerine göre; I. 21 Aralık tarihinde A bireyinin yaşadığı yerde sonbahar mevsimi biter kış mevsimi başlar. II. A ve B bireylerinin oldukları şehirler Güney Yarım Küre’de, C ve D bireylerinin oldukları şehirler ise Kuzey Yarım Küre’de yer almaktadır. III. 21 Haziran tarihinde D bireyinin yaşadığı şehirde oluşacak gölge boyu, B bireyinin yaşadığı şehirde oluşacak gölge boyundan daha uzundur.
bilgilerinden hangileri yanlıştır? A) Yalnız I. 8. Sınıf Fen Bilimleri Testi
B) I ve II.
C) II ve III.
D) I, II ve III. Test bitti. Cevaplarınızı kontrol ediniz.
15
• Sınıf
8
Yeni Nesil
LGS KİTAPLARI
Zaman Ayarlı Sorular