MI VIAJE A ESPAÑA (Barcelona) del... al... de... de Nombre :... Apellido :... Curso :

MI VIAJE A ESPAÑA (Barcelona) del ............. al .......... de ...................................... de 2010 Nombre : .............................

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MI VIAJE A ESPAÑA (Barcelona) del ............. al .......... de ...................................... de 2010 Nombre : .............................. Apellido : ........................... Curso : .............

1.

PREPARANDO LA MALETA : me llevo : ❑ Dinero (euros) ❑ Medicinas, si las necesito ❑ Una máquina de fotos ❑ La dirección de mi familia y de mis amigos para mandarles unas postales ❑ Un diccionario ❑ Bolígrafos (stylos) y lápices (crayons) ❑ El dossier del viaje ❑ Ropa : un pijama, ropa interior, calcetines, pantalones (vaqueros), camisetas, un jersey, un chubasquero, una chaqueta, zapatos cómodos, una gorra o un sombrero.

1:el sombrero 2: el jersey 3: la chaqueta 4: la camisa 5: los pantalones 6: la falda 7: el vestido 8: los calcetines 9: las zapatillas de deporte.. ❑ El neceser de aseo : una toalla (serviette), gel, champú, pasta dentífrica, un cepillo de dientes, un cepillo del pelo, un peine, una protección solar... ❑ Un regalo para la familia ❑ Un picnic para el primer día ❑ Agua y galletas (o fruta) para la merienda 2.

EL VIAJE

Hoy estamos a …………………………………….…………....................................de 2010. Somos ........................................................................... alumnos los que participamos en este viaje y ................. profesores. Salimos a ................................................ y llegamos a Barcelona a .................................................. Me llevo en el autobús: ❑ Una novela ❑ Revistas ❑ Videojuegos ❑ El discman

❑ El mp3

El tiempo que hace: ❑ Tenemos suerte (de la chance) Porque : ❑ hace sol ❑ hace calor 3.

❑ No tenemos suerte

❑hay niebla (brouillard) ❑ hace frío ❑ está nublado

❑nieva

❑ llueve

LOS PRIMEROS CONTACTOS CON LA FAMILIA ESPAÑOLA

Cuando vi por primera vez al señor / a la señora, me sentí: ❑Muy alegre (joyeux) ❑Muy a gusto (à l’aise) ❑Intimidado/a ❑Tuve un poco de miedo (peur) Parecían : ❑Simpáticos ❑Antipáticos ❑Bastante (assez) jóvenes ❑ Bastante mayores Fuimos a su casa : ❑ en coche

❑ en autobús

El viaje hasta su casa duró : ❑10 minutos ❑media hora 4.

en taxi

a pie

❑menos de 10 minutos

ME INSTALO EN MI CASA ESPAÑOLA

La familia vive en : ❑ Un barrio (quartier) céntrico ❑ El casco antiguo (centre ville) ❑ Las afueras (en dehors de la ville) ❑ Un barrio elegante ❑ En el campo ❑ En un barrio obrero

Su vivienda (logement) es : ❑ un piso ❑ una casa particular ❑ una granja (ferme)

Hay ......................................... cuartos. (= pièces) El cuarto que prefiero es ........................................................................ porque .................................................................................................. ............................................................................................................ Dibuja el plano de la casa e indica el nombre de cada cuarto :

Mi dormitorio :

*estoy solo(a) en la habitación *comparto (je partage) la habitación con ..................................................... ............................................................................................................. *En el dormitorio hay (da el nombre de cada mueble) : .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ............................................................................................................. * Diferencias entre esta casa (o este piso) y mi casa: En Francia mientras que (=tandis que)

Aquí

.

5. LA FAMILIA Nombre y apellido del (de la) responsable de la familia española : .................................................... .................................................................. Su dirección : ...................................................................................................................................... .......................................................................................................... Su número de teléfono : ................................................................... Viven en : * la ciudad de ...................................................... * la provincia de ................................................. * la región ( o la comunidad autónoma) de................................................... *La ciudad está a .............................................................. km de la frontera francesa y a ......................................................... de Madrid. EL PADRE

LA MADRE

EL HIJO

El nombre La edad El oficio o los estudios Las aficiones (loisirs)

¿Tienen animales domésticos (mascotas)? .......................................................... ........................................................................................................ ¿A qué hora van a trabajar por la mañana? ......................................................

LA HIJA

................................................................................................. ¿A qué hora vuelven por la tarde? ............................................................. ....................................................................................................... 6.

LA COMIDA ESPAÑOLA

Es Es

❑ exactamente lo mismo que en Francia. ❑ muy diferente de lo que comemos en Francia. ❑ buena ❑ mala ❑ regular

Ayer comí: PARA DESAYUNAR

PARA el almuerzo (picnic)

PARA CENAR

- Me gustó mucho: ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………… - No me gustó: ……………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………… -Durante este viaje, suelo desayunar a las …………………………………………… -Suelo cenar a las …………………………………………………….. -Me he acostumbrado (je me suis habitué(e)) ❑ fácilmente ❑ difícilmente a este nuevo horario. -¿Cuáles son las especialidades de la región ?………………....................................................... ............................................................................................................................................................ 7. VOY DE COMPRAS : He comprado ................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................... Lo que es más caro (cher) que en Francia : ........................................................................................... .............................................................................................................................................................. Lo que es más barato (bon marché) que en Francia : ................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ¿Dónde se compra? A – pescado ❑ B – carne ❑ C - pan ❑ D – flores ❑ E – periódicos ❑ F – sellos ❑ G – medicinas ❑

❑ en el quiosco ❑ en la floristería ❑ en la farmacia ❑ en el estanco ❑ en la carnicería ❑ en la pescadería ❑ en la panadería

8. LAS VISITAS Cada día, hago algo diferente y visito distintos lugares. Por la mañana

Por la tarde

El primer día El segundo día El tercer día El cuarto día El quinto día El museo o lugar (lieu) que más me gusta es ............................................................................... porque ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................ No me gusta............................................................................................. porque ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ (Ayuda : vocabulario: Simpático, triste, fenomenal ,fatal , cansado, desesperado, encantado(ravi), muy contento, precioso(super joli), bonito(joli ), bueno, rico (délicieux) , impresionante, interesante,...) Cuenta en francés algunas anécdotas (= raconte en français quelques anecdotes): ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

LAS VISITAS:

Mystère Recherchons désespérément

Où est-il ? Quel est son nom ?

Espace Optique Le soleil La lumière du Soleil est appelée lumière blanche. 1. Qu’appelle-t-on « spectre » de la lumière blanche ? Qu’apporte-t-il comme information ? ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. Spectre de la lumière blanche : 2. A quelle occasion ce spectre est-il « naturellement » visible ? …………………………………………………………………………………………………………. Synthèse additive des couleurs 1. Quelles sont les trois lumières colorées utilisées ? ...................................................................................... 2. Complète le schéma suivant : rouge vert

bleu

Jeux d'ombres 1. Allume une lampe. Déplace-toi des lampes vers l'écran. Comment évolue ton ombre? ........................................................................................................................ .................................................................................................................................... 2. Combien d'ombres observes-tu si toutes les lampes sont allumées?......................... .………………………………………………………………………………….......... 3. Pourquoi les joueurs de football ont-ils généralement quatre ombres lors d'un match en nocturne? …………...........................................................................................................................................................

4. Déplace-toi devant l'écran blanc. Dessine les ombres obtenues sur l’écran (n’oublie pas de noter les couleurs) :

Les lentilles Complète les schémas suivants en prolongeant les rayons lumineux à la sortie des lentilles.

Cite quelques objets utilisant les lentilles : …………………………………………………………………………

Espace mécanique et onde La vitesse du son 1. « Crie » ton prénom à l’entrée du tube ? Que constates-tu ? ........................................................................ ………………………………………………………………………………………………………………… 2. Quelle est la distance parcourue par « ta voix » ? …………………………………………………………… 3. Calcule le temps mis par « ta voix » pour effectuer ce trajet ? ............................................................... 4. Calcule alors la vitesse du son dans l’air. ……………………………………………………………………. .................................................................................................

Antonio GAUDÍ

¿ Quién era Antonio Gaudí ? ......................................................................................

¿ Cómo murió? ...................................................................... ¿ De qué se inspiró Gaudí en sus obras? ..................................................................................... ................................................................................................................................................ Entre las obras de Gaudí que podemos ver en Barcelona, la que me gusta más es ........................... .................................... porque .................................................................................. Barcelona y el modernismo  En Francia lo llamamos « art nouveau ».Puedes ver edificios de este tipo en París (algunas entradas del metro) pero la mayor concentración está en Barcelona. En el Paseo/Paseig de Gracia, los edificios más típicos son: ................................................................................................................................................................ La iglesia la Sagrada Familia es obra de .............................................. El parque (Park) Güell fue pedido por .......................................... ................al arquitecto ............................................................................................ JEU DE PISTE dans le Parc Güell (départ en haut du parc, par groupes) "Se diriger vers la Casa-museo Gaudí. Qu’aperçoit-on au sommet du clocheton ? Selon vous, quel est le matériau utilisé ? ............................................................................................................. ................................................................................................................................................................ Descendre dans le jardin de cette maison et retrouver l’élément provenant de la Finca Miralles et en faire un schéma.

Plus loin, vous arrivez sur une grande place appelée « le théâtre grec ».Faites une photo de votre groupe sur le célèbre banc de cette place. Photo numéro : ........................................ En haut de l’escalier, vous arrivez à la Salle des 100 Colonnes qui avait été conçue par Gaudí pour recevoir le marché de cette cité. Quelle époque vous rappelle cette forêt de colonnes ? ...............................................................................................................................................................

Observez les rosaces. Que représentent-elles? .................................................................................... ...................................Quels objets ont été utilisés pour les réaliser ? .............................................. ................................................................................................................................................................ Retrouvez dans une de ces rosaces une poupée cassée et la prendre en photo :photo numéro:. . Dans l’escalier principal, quels sont les animaux qui vous accueillent et en quoi sont-ils réalisés ? ............................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................. Quel est le point commun entre le grand banc(au-dessus de la salle des 100 colonnes), les animaux et les décorations des maisons ?" ............................................................................................................................................................... A quoi les deux pavillons de l’entrée principale vous font-ils penser ?........................................... ............................................................................................................................................................... Retrouvez l’objet que vous avez dessiné précédemment, quel est le matériau utilisé cette fois ? .................................................................................................................................................... RDV devant l'entrée principale, en bas (où se trouve la boutique, pavillon de droite). INTERDICTION DE SORTIR DU PARC.

El Camp Nou

Tiene una capacidad de ................plazas .

En este estadio juega sus partidos el FCB (...................... ............. ............................) que se suele llamar El B................. . Sus colores son.......................................................................... En las sillas está escrito:................................................................ Dibuja el escudo del FCB:

El museo PICASSO

Las obras expuestas en este museo corresponden a la época en que ....................................................

.............................................................................................................................

¿Qué animal solía pintar Picasso en su juventud? .................................................................. Apunta el título de un cuadro que pintó antes de los 18 años: ............................................................................................ Cita un cuadro que evoca directamente la ciudad de Barcelona: ............................................................................................

Las Meninas son de ........................................... pero Picasso............................................................ Picasso no sólo fue pintor sino también .............................................................................................. Entre las obras que podemos ver en su museo:  la que más me gusta es ............................................................................... porque ...............................................................................................…….........................................  la que menos me gusta es .............................................................. porque .................................................................................................................................................... .

Salvador DALÍ

El museo Dalí tiene .................... años y está en la ciudad de ............................................ ¿ Qué objetos particulares cubren la fachada y el tejado del museo ? ............................................................................................................................................... Salvador Dalí es un pintor : ❑ del siglo XIX

❑ del siglo XX

❑ del siglo XVII

Salvador Dalí : ❑ Nació en 1904 y murió a los noventa años. ❑ Nació en 1904 y murió a los ochenta y cinco años. ❑ Nació en 1904 y murió a los ochenta y nueve años. Puedes decir que su pintura es: ❑ clásica ❑ surrealista ❑ impresionista ❑ cubista Cita el cuadro que se puede ver de dos maneras : ............................................................................... ............................................................................................................

¿Qué cuadro o instalación de este museo te llama más la atención y por qué? ............................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Describe el salón de Mae West : El sofá se parece a una ....................................., la chimenea a ..............................................., los cuadros ..................................................... la escalera ..............................................,la barbilla y las mejillas ..........................................................................., el suelo y las cortinas ..................................................................

Juegos y pasatiempos CRUCIGRAMA: Horizontales 2. mercado cubierto 3. ciudad que visitamos 5. club de la ciudad 8. apunta el mar con el dedo 9. pintor surrealista 10. paseo preferido de los barceloneses 12. estadio de fútbol 13. estilo arquitectónico del barrio antiguo

Verticales 1. el otro nombre de la casa Milá 4. famosa iglesia 6. pintor famoso del siglo XX 7. el monte que domina la ciudad 11. uno de los parques de la ciudad Horizontal: 14 arquitecto famoso

Relaciona las palabras con la traducción francesa 1 Abierto A La boutique 2 Un folleto B Les toilettes 3 Cerrado C Le prix 4 Los horarios D Ouvert 5 La tienda E Un dépliant 6 Un recuerdo F Un souvenir 7 Los servicios G Un musée 8 Un cuadro H Fermé 9 El precio I Les horaires 10 Un museo j Un tableau

DI CO M O SE L LA M AN ESTOS ED IFIC IOS, LUGA R ES O M ONU M ENTOS Y DONDE SE ENCUENTRAN (voir autre questionnaire, en images)

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