Migue] de Unamuno compartía con Giner de los Ríos, a quien admiraba, una

Unamuno en el Boletín de la Institución Libre de Enseñanza Cuatro artículos de Miguel de Unamuno M igue] de Unamuno compartía con Giner de los Ríos, a quien admiraba, una misma postura crítica ante la realidad de España. Muchos de los profesores vinculados a la Institución, como Luis de Zulueta y Rafael Aítamira, reconocían el magisterio compartido de ambos. Su relación se vio fortalecida por la amistad de Giner con Dorado Montero, profesor de Derecho en Salamanca. Unamuno colaboró en diversas ocasiones con el BILE. Publicó en él un total de siete artículos, algunos de ellos inéditos y otros aparecidos anteriormente en distintos medios, pero que, por su sintonía con los intereses de la Institución, se consideró que debían de ser difundidos en la revista. Se reproducen a continuación cuatro de estos escritos, con la acentuación modernizada. «Acerca de algunas costumbres económico-jurídicas infantiles» (1895) reflexiona sobre un tema que en su momento alcanzó mucha relevancia en el campo de las ciencias sociales: la posibilidad de rastrear la filogenia (evolución de la especie) en la ontogenia (el desarrollo del individuo), e intenta detectar en algunas «supervivencias» que aparecen en juegos infantiles trazas de una organización jurídica y económica primitiva. «Sobre la enseñanza del clasicismo. Cómo enseño el Griego en mi cátedra» (1908) es el extracto de un artículo publicado originalmente en la resista madrileña Vida intelectual, en junio de ese mismo año, y refleja las ideas pedagógicas del catedrático de Salamanca respecto a la enseñanza de las lenguas. Por su parte, «Comentario» (1917) fue publicado en memoria de Francisco Giner de los Ríos el 13 de febrero de 1917, segundo aniversario de la muerte del fundador de la Institución. «Boyscouts y footbailistas» (1921), por último, trata la educación física, el juego y ciertas formas ritualizadas de patriotismo. MIGUEL DE UNAMUNO Acerca de algunas costumbres económico-jurídicas infantiles* BOLETÍN LA INSTITUCIÓN LIBRE DE El BOLÍTÍK, arraso oficial de la institución, p^LÍ INSTITUCIÓN I.ÍKKE tiE ENRKSAKZA es completa í ¡neTte aj:na á todo es|!ÍrLtu é ¡nteiés de corauuitía \n científica, literaria, pedagb¡lidad
Author:  Rosa Crespo Rivero

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Unamuno en el Boletín de la Institución Libre de Enseñanza Cuatro artículos de Miguel de Unamuno

M

igue] de Unamuno compartía con Giner de los Ríos, a quien admiraba, una misma postura crítica ante la realidad de España. Muchos de los profesores vinculados a la Institución, como Luis de Zulueta y Rafael Aítamira, reconocían el magisterio compartido de ambos. Su relación se vio fortalecida por la amistad de Giner con Dorado Montero, profesor de Derecho en Salamanca. Unamuno colaboró en diversas ocasiones con el BILE. Publicó en él un total de siete artículos, algunos de ellos inéditos y otros aparecidos anteriormente en distintos medios, pero que, por su sintonía con los intereses de la Institución, se consideró que debían de ser difundidos en la revista. Se reproducen a continuación cuatro de estos escritos, con la acentuación modernizada. «Acerca de algunas costumbres económico-jurídicas infantiles» (1895) reflexiona sobre un tema que en su momento alcanzó mucha relevancia en el campo de las ciencias sociales: la posibilidad de rastrear la filogenia (evolución de la especie) en la ontogenia (el desarrollo del individuo), e intenta detectar en algunas «supervivencias» que aparecen en juegos infantiles trazas de una organización jurídica y económica primitiva. «Sobre la enseñanza del clasicismo. Cómo enseño el Griego en mi cátedra» (1908) es el extracto de un artículo publicado originalmente en la resista madrileña Vida intelectual, en junio de ese mismo año, y refleja las ideas pedagógicas del catedrático de Salamanca respecto a la enseñanza de las lenguas. Por su parte, «Comentario» (1917) fue publicado en memoria de Francisco Giner de los Ríos el 13 de febrero de 1917, segundo aniversario de la muerte del fundador de la Institución. «Boyscouts y footbailistas» (1921), por último, trata la educación física, el juego y ciertas formas ritualizadas de patriotismo.

MIGUEL DE UNAMUNO

Acerca de algunas costumbres económico-jurídicas infantiles*

BOLETÍN

LA INSTITUCIÓN LIBRE DE El BOLÍTÍK, arraso oficial de la institución, p^LÍ INSTITUCIÓN I.ÍKKE tiE ENRKSAKZA es completa í ¡neTte aj:na á todo es|!ÍrLtu é ¡nteiés de corauuitía \n científica, literaria, pedagb¡lidad

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