MODELO Y SISTEMA DE GESTIÓN DE LA I+D+i

                      DIAGNÓSTICO TECNOLÓGICO    ‐    CEEI TALAVERA DE LA REINA (TOLEDO)   MÓDULO 2 ‐ CUESTIONARIO DE GESTIÓN TECNOLÓGICA  Con este 

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                    DIAGNÓSTICO TECNOLÓGICO    ‐    CEEI TALAVERA DE LA REINA (TOLEDO)  

MÓDULO 2 ‐ CUESTIONARIO DE GESTIÓN TECNOLÓGICA  Con este cuestionario tendrás una idea detallada de cómo se gestiona la I+D+i en tu  empresa y podrás mejorar aquellas áreas en las que se necesite reforzar la gestión  tecnológica. 

MODELO Y SISTEMA DE GESTIÓN DE LA I+D+i  1.1 ¿Se gestiona la I+D+i en tu empresa?  ¿Cómo se hace?    ¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

1.2 ¿Cómo se documenta el sistema de gestión de I+D+i?  ¿Cómo se hace?  ‐

Política de I+D+i y objetivos requeridos de I+d+i 



Los procedimientos de la Norma 16002 



Los registros requeridos por la Norma 16002 

  ¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

   

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                    DIAGNÓSTICO TECNOLÓGICO    ‐    CEEI TALAVERA DE LA REINA (TOLEDO)  

2. RESPONSABILIDADES DE LA DIRECCIÓN  2.1 ¿La dirección está comprometida con el desarrollo e implantación del sistema de  gestión de la I+D+i, así como con la mejora continua de su eficacia?  ¿Cómo se hace?  ‐

Comunicando a la organización la importancia de las actividades de I+D+i. 



Estableciendo la política de I+D+i. 



Asegurando que se establecen los objetivos de I+D+i. 



Llevando a cabo las revisiones por la dirección. 



Creando la Unidad de Gestión de I+D+i y, la Unidad de I+D+i. 



Asegurando la disponibilidad de recursos materiales. 



Aprobando y revisando el presupuesto de I+D+i. 



Estableciendo la política de protección y explotación de resultados obtenidos.  

  ¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

2.2 ¿Cómo se consideran y se analizan las necesidades y expectativas de las partes  interesadas en el proceso de I+D+i?  ¿Cómo se hace?  ‐

Demandas de suministradores y clientes. 



Motivación e implicación de los empleados. 



Demandas de los accionistas. 



Requisitos legales y reglamentarios. 



Innovaciones y los cambios tecnológicos requeridos por el mercado. 

  ¿Cómo se documenta?    Comentarios: 

   

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                    DIAGNÓSTICO TECNOLÓGICO    ‐    CEEI TALAVERA DE LA REINA (TOLEDO)  

2.3 ¿Existe en la empresa una unidad encargada de gestionar la I+d+i?  ¿Cómo se hace?  ‐

Identificar y analizar problemas y oportunidades. 



Analizar y seleccionar ideas. 



Planificación y control de la cartera de proyectos. 



Realizar y controlar la transferencia tecnológica. 



Realizar la protección y explotación de resultados. 



Proponer mejoras. 



Otras. 

  ¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

  2.4 ¿Hay una persona de la dirección que se ocupe de las actividades de I+d+i?  ¿Cómo se hace?  ‐

A tiempo parcial. 



A tiempo completo. 

  ¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

2.5 ¿Hay una política de I+D+i instaurada en la empresa?  ¿Cómo se hace?    ¿Cómo se documenta?   

   

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Comentarios:   

3. GESTIÓN DE RECURSOS  3.1 ¿Cómo se motiva al personal?  ¿Cómo se hace?  ‐

Conciencia de la importancia de I+D+i. 



Ilusionar al personal. 



Impulsar la importancia de todos. 



Fomento de creatividad y trabajo en grupo. 



Facilitar aportaciones de información de diferentes departamentos. 

  ¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

3.2 ¿Existe la infraestructura apropiada para desarrollar las actividades de I+D+i?  ¿Cómo se hace?  ‐

Edificios, espacio de trabajo y servicios asociados. 



Equipo para realizar actividades de I+D+i. 



Servicios de apoyo. 

  ¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

   

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4. ACTIVIDADES DE I+D+i  4.1. ¿Qué herramientas se utilizan para desarrollar las actividades de I+D+i?  ¿Cómo se hace?  1. Vigilancia tecnológica. ¿Cómo se realiza…?  •    Identificar las necesidades de información.  •    Búsqueda, tratamiento y difusión de la información.  •    Valoración de la información.  2. Previsión tecnológica.  3. Creatividad.  4. Análisis externo e interno.  •    Externo. Se deben considerar aspectos como:  ‐ Identificar y caracterizar escenarios de devolución, basados en  desarrollos tecnológicos.  ‐ Identificar casos de éxito y de fracaso, con componente  tecnológico de proyectos externos.  ‐

Obtener datos de devolución de los mercados en su sector. 

‐ Realizar estudios tecnológicos comparativos de productos de la  competencia.  ‐ Identificar, valorar y proponer las oportunidades de alianzas  tecnológicas.  ‐

Otros. 

  •    Interno. Se deben considerar aspectos como:  ‐

 Inventariar recursos humanos y materiales susceptibles de uso 



Catalogar factores de éxito y de fracaso de proyectos internos. 

de I+D+i.  ‐ Identificar las funciones básicas que se desarrollan en la  organización y valorar su adecuación para generar ideas innovadoras.  ‐

Otros. 

  ¿Cómo se documenta? 

Comentarios: 

   

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4.2  ¿Cómo  se  identifican  y  analizan  los  problemas  y  oportunidades  que  se  presentan?  ¿Cómo se hace?  ‐

 Analizar los resultados científicos y tecnológicos de acuerdo a la política de  I+D+i de la organización. 



 Seguir los resultados científicos y tecnológicos para anticiparse a los cambios. 



 Identificar las barreras que nos impiden la utilización en la organización de los  nuevos conocimientos y definir un plan para adquirir el conocimiento  necesario que permita superar los problemas para aparecer durante el  proceso de innovación. 



 Identificar las posibles colaboraciones externas en materia de investigación y  adquisición de conocimientos. 



 Colaborar en la estimación del coste de los proyectos y en el marketing de sus  resultados. 



Analizar la coherencia entre la estrategia empresarial de la organización y los  proyectos de I+D+i. 



 Otros.  

¿Cómo se documenta? 

Comentarios: 

4.3 A la hora de evaluar y seleccionar ideas de proyectos a desarrollar, ¿qué factores  son los que se tiene en consideración?  ¿Cómo se hace? 

   



Los escenarios de evolución. 



Los recursos necesarios. 



Las principales tareas. 



El impacto en términos de coste, así como en contribución a los objetos de  I+D+i y posición de mercado. 



Los factores de riesgo. 



La probabilidad de éxito. 



Los beneficios esperables. 



Otros. 

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¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

4.4. Documentación de los resultados. Aspectos a considerar.  ¿Cómo se hace?  ‐

Informes finales de los proyectos. 



Descripción de las protecciones de los resultados obtenidos. 



Datos básicos, diagramas, dibujos e informes intermedios. 



Problemas y soluciones específicas, con las técnicas, procedimientos y equipos  utilizados. 



Evaluaciones escritas de los proyectos en su conjunto, incluyendo el  conocimiento adquirido para futuras actividades de I+D+i. 



Otros. 

¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

4.5. Seguimiento y medición. Aspectos a considerar.  ¿Cómo se hace? 

   



Definir los criterios para la revisión, selección y aprobación de los resultados. 



Establecer los mecanismos necesarios para los resultados conseguidos y  compararlos con los objetivos establecidos en la política de I+D+i  y de esta  forma obtener una evidencia y eficiencia tecnológica alcanzada. 



La disponibilidad y uso de dispositivos de seguimiento y medición, cuando sea  aplicable. 



Diseñar e implantar las medidas y acciones correctoras que se precisen. 



Identificar durante el seguimiento, nuevas ideas de I+D+i o profundizar en las  ya indicadas. 



Otros. 

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  ¿Cómo se documenta?      Comentarios:     

5.MEDICIÓN, ANÁLISIS Y MEJORA  5.1 ¿Cómo se miden los resultados de los procesos de I+D+i?  ¿Cómo se hace?  ‐

Se conocen y se usan los indicadores adecuados. 

¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

5.2 ¿Qué ocurre cuando los resultados de I+D+i no son los esperados?  ¿Cómo se hace?  ‐

Se identifican y registran los resultados aún siendo diferentes a los esperados. 

‐ Se estudian formas de explotación de resultados inesperados.  ¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

   

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5.3 ¿Cómo se analiza si los procesos de I+D+i son eficaces?  ¿Cómo se hace?  ‐

Se determinan datos a recopilar. 



Se recopilan datos. 



Se analizan esos datos con respecto a:  ‐

Partes interesadas. 



Conformidad con los procesos de I+D+i. 

‐ Tendencias de los procesos de I+D+i y sus resultados.  ¿Cómo se documenta?    Comentarios:   

   

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