ESPANHOL - 1o ANO MÓDULO 24

USO DE MUY / MUCHO

Fixação

Leitura e Interpretação de Texto (UFF)

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Fernando Botero Fernando Botero Angulo nació el 19 de abril de 1932 en Medellín, ciudad enclavada en los Andes colombianos, muy tradicional y española por aquel entonces; religiosa y provinciana. En 1948, participa por primera vez en una exposición colectiva, en su ciudad natal: “Tenía dieciséis años, era ambicioso, quería ser pintor y empecé a frecuentar a los poetas y artistas de Medellín.” En aquella época, hacía ya dibujos para los suplementos dominicales del diario más importante de la ciudad, El Colombiano. En su ciudad no tenía la oportunidad de poder contemplar las obras del momento y las primeras noticias que tuvo sobre el arte europeo contemporáneo no llegaron a Medellín hasta 1948. “Hasta que tuve 19 años (...) los únicos cuadros que vi eran los de los pintores colombianos que se encontraban en las iglesias (...) La primera vez que vi una pintura de verdad fue cuando desembarqué en Barcelona. Tomé la decisión de ser pintor sin haber visto jámas un cuadro. De niño, en Colombia, uno va a la iglesia y ve todas esas Madonas, tan limpias y perfectas; y eso es arte para uno. Un día, en Madrid, ocurrió algo que cambió mi vida. Me paseaba, ya tarde, por una de esas calles en las que abundan las librerías de viejo y los anticuarios cerca del Prado y vi en un escaparate un libro abierto por una página que contenía una reproducción de Piero della Francesca. Se trataba de La reina de Saba. Esta reproducción me produjo una impresión enorme, fue como un relámpago, una luz. Al día siguiente compré ese libro; era la historia de la pintura italiana.

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La pintura empezó a parecerme una cosa mucho más importante de lo que hasta entonces había creído; era una ciencia con reglas precisas y complicadas, reglas que no había podido ni siquiera suponer con anteriodad, pero que ahora quería conocer y dominar. Entoces cambié todos mis planes y en cierto sentido aquello cambió mi vida.” Sería falso identificar a Botero con la invención de la exageración. A la pergunta “¿Por qué pinta usted personas gordas?” siempre ha respondido que no lo son, que las formas que expresa en sus cuadros son el resultado de su ideas y no defectos visuales. A este respecto, Botero insiste diciendo que “el problema es establecer de dónde se deriva el placer cuando se mira un cuadro. Para mí reside en la exaltación de la vida que se produce por la sensualidad de la forma. Es decir, mi problema formal es crear la sensualidad a través de la forma.” El universo narrativo de Botero está poblado de grupos familiares, generales, obispos y cardenales, hombres y mujeres, animales y bodegones, corridas y fiestas de campesinos, profundamente sudamericanas, ligadas a los paisajes colombianos y, sin embargo, son conocidos y apreciados en Europa, América y Japón. “Se debe describir algo muy local, muy provincial, que se conozca muy bien, que se corresponda con lo que está muy arraigado en nosotros mismos, para poder ser comprendido por todo el mundo.” (ORTIZ VERA, Isabel [trad.]. Botero. Madrid: Susaeta Ed, 1990)

1) La idea contenida en por aquel entonces (líneas 3-4) corresponde a: a) por hora; d) por aquel camino; b) en aquella región; e) hoy día. c) en aquel tiempo;

Fixação

2) En los únicos cuadros que vi eran los de los pintores colombianos (líneas 16-19), la forma subrayada corresponde a: a) 19 años; d) anticuarios; b) los cuadros; e) los viejos. c) los artistas;

Fixaçao 3) Por pintura de verdad (línea 19) Botero entiende: a) algo más artístico que las Madonas del limitado universo de las iglesias colombianas; b) los cuadros vistos de niño; c) los dibujos de los suplementos dominicales; d) la perfección y la limpieza de las Madonas de las iglesias colombianas; e) la obra de los artistas de Medellín y Barcelona vistos en los suplementos dominicales.

Fixaçao

F

4) De niño (línea 21) expresa una idea de: a) compañia; d) tiempo; b) comparación; e) posesión. c) lugar;

5 a b c

Fixaçao

5) Uno (línea 23) equivale a: a) una idea; b) una cosa; c) algún cuadro;

d) una persona; e) algún estilo.

Fixaçao

6) Señala el fragmento que expresa la importancia del encuentro de Botero con la reproducción de la reina de Saba: a) De niño, en Colombia, uno va a la iglesia y ve todas esas Madonas, tan limpias y perfectas; b) Me paseaba, ya tarde, por una de esas calles en las que abundan las librerías de viejo y loe anticuarios; c) Sería falso identificar a Botero con la invención de la exageración; d) Tomé la decisión de ser pintor sin haber visto jamás un cuadro; e) Entonces cambié todos mis planes y en cierto sentido aquello cambió mi vida.

Fixaçao

7) Leído el último párrafo se concluye que: a) para Botero, las personas gordas reproducen los únicos cuadros que había visto en Colombia; ;b) Botero es el inventor de los bodegones apreciados en Europa, América y Japón; yc) no hay que salir de lo suyo, de lo local, de lo que está arraigado en uno mismo para que se haga una obra universal; d) la pintura, para el artista, es algo muy local; e) el universo narrativo del artista se restringe a las Madonas y a la reina de Saba.

Fixação

F

8) Completa con muy o mucho: a) No hablen ____________ deprisa. b) Usted trabaja ____________. c) La clase está ____________ mejor que ayer. d) El club está ____________ lejos de aquí. e) Ahora participas ____________ más. f) Sus hijos son ____________ bellos. g) Esta solución es ____________ peor. h) Leen ____________ poco. i) Quiero estar siempre ____________ cerca de ti. j) Sus opiniones son ____________ importantes para mí. k) Hoy día me divierto ____________ menos. l) Aquel jugador es ____________ bajo. m) Mis amigos llegaron ____________ antes. n) Llegaron ____________ tarde. o) Mis padres me enseñaron____________.

9 a b •

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•

•

Fixação

9) (...) se divertiera en algo (...) a) Pasa la oración arriba al Presente de Indicativo. b) Pasa la respuesta anterior a las personas indicadas: • 1a p.s. _______________________________________

• 2a p.s. _______________________________________

• 1a p.pl. ______________________________________

• plural: _______________________________________

Fixação

10) (...)Tobías seguía allí (...) a) Pasa la oración arriba al Presente de Indicativo. b) Pasa el verbo de la respuesta anterior a las personas indicadas:

• 1a p.s. _______________________________________

• 2a p.pl. ______________________________________

• 3a p.pl. ______________________________________

Fixação 11) Pasa lo subrayado a las personas indicadas: a) Se encuentran en el parque. • 1a p.pl. _____________________________________ b) (...) quieres que haga (...) • 1a p.s. ______________________________________ • 1a p.pl. _____________________________________ • plural: _______________________________________

Fixação

P

12) Pon (C) para la frase correcta y (E) para la frase equivocada con relación al empleo de la1 forma verbal en el presente de indicativo a ( ) Salgo todos los fines de semana. (Yo – salir) b ( ) No conezco a aquel muchacho. (Yo – conocer) c ( ) Hazco todo con cuidado. (Yo – hacer) d ( ) Trago mi propuesta para análisis. (Yo – traer) e ( ) M e rezo má s ate nción. (Yo – m e recer)

Proposto

a1) Hay solamente elementos que pertenecen al vocabulario de vestuario en la opción: a) abrigo, calcetines, alfombra, gorra; b) corbata, calzoncillos, falda, cazadora; c) adoquín, zapatilla, pantalón, blusa; d) camiseta, cinturón, bikini, cubiertos; e) sujetador, chaqueta, chaleco, botella.

Proposto 2) Salieron con el muy ambicioso objetivo de buscar vida fuera de la Tierra (...) Empleamos lo subrayado por la misma razón en: a) La nueva aventura será ___________ mejor; b) Los ingenieros se dedicaron ___________; c) El hombre quiere ___________ más; d) Lo enviaron ___________ después; e) La Tierra es un planeta ____________ bello.