NOTAS AL PLAN DE ESTUDIOS

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SERVICIO SOCIAL

Recuerda que es un requisito indispensable para titularte cumplir con un servicio social por carrera, que debe realizarse en un tiempo mínimo de 480 horas y en un periodo no menor de seis meses Además de los servicios sociales externos, puedes prestar el servicio social de forma interna en cualquiera de los Departamentos u organismos del ITAM. Las opciones están disponibles en los pizarrones que están frente a los lockers. Para formalizar el inicio de tu servicio social, deberás contar con la autorización tanto de tu Director de Programa como del Jefe del Departamento Académico donde quieras prestar tu servicio social. Estas autorizaciones deberán venir en el formato de “Carta de Inicio de Servicio Social Interno” que llenará el profesor encargado del proyecto en el que estés interesado y deberás entregar en original al Departamento. El formato de la “Carta de Inicio de Servicio Social Interno” lo encontrarás en el micrositio de Servicio Social que está en la página del ITAM. Deberás entregar una fotocopia de este documento en el Departamento de Servicio Social. Una vez que concluya tu trabajo, deberás solicitar la “Carta de Terminación de Servicio Social Interno”. Deberás entregar los documentos originales de Inicio y Terminación junto con tu “Carta de Porcentaje de Créditos” al Departamento de Servicio Social. Es importante que recuerdes que no se aceptará tu trámite si no entregaste en tiempo la fotocopia de la “Carta de Inicio de Servicio Social Interno”.

NOTAS AL PLAN DE ESTUDIOS    Es  importante  aclarar  que  el  hecho  de  cursar  el  plan  conjunto  de  la  Ingeniería  en  Computación  y  la  licenciatura  en  Matemáticas  Aplicadas  implica  pagar  el  costo  por  revalidación  de  las  materias  que  son  comunes  a  cada  uno  de  estos  programas.  Este  pago  se  realiza  al  terminar  las  dos  carreras  y  es  una  sola  cantidad  por  el  total  de  las  materias.    Para  los  alumnos  que  den  de  baja  la  carrera  de  Ingeniería  en  Computación  deberán  cursar  el  plan  de  Matemáticas  Aplicadas  que  consta  de  48  materias  (incluyendo  Introducción  a  las  Matemáticas  Superiores).  En  particular,  deberán  cumplir  con  los  requerimientos de Matemáticas Aplicadas relativos a las materias optativas.    En caso de que den de baja la carrera de licenciatura en Matemáticas Aplicadas deberán  cursar  el  plan  de  Ingeniería  en  Computación  que  consta  de  48  materias  (incluyendo  Introducción a las Matemáticas Superiores).  Algunas  materias  de  los  diferentes  departamentos  de  la  División  Académica  de  Ingeniería  se  abrirán  anualmente.  Es  muy  importante  que  tomes  en  cuenta  cuales  de  ellas se abren en qué semestre para tu planeación general de tu programa.    Materias que se abrirán siempre en el semestre de primavera (enero de cada año):    COM‐12102  Análisis y Diseño de Sistemas de Información  COM‐23101  Inteligencia Artificial  COM‐14101  Fundamentos Matemáticos de la Computación  COM‐14104  Sistemas Operativos  COM‐22105  Sistemas Distribuidos  SDI‐11221  Elementos de Electrónica SDI‐11561  Principios de Mecatrónica SDI‐13782  Diseño y Arquitectura de Redes SDI‐11441  Diseño de Procesadores    Materias que se abrirán siempre en el semestre de otoño (agosto de cada año):    COM‐11103  Estructura de Datos Avanzadas   COM‐14106  Gráficas por Computadora COM‐11107  Organización y Programación de Computadoras COM‐22104  Ingeniería de Software SDI‐11322  Circuitos Lógicos  SDI‐13760  Redes de Computadoras 

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SDI‐14105  SDI‐24180 

Introducción a la Ingeniería  Sistemas de Comercio Electrónico 

    Nota:  Dependiendo  de  los  procesos  de  inscripción  y  demanda  de  los  alumnos,  esta programación de asignaturas puede tener ligeras variaciones.    MATERIAS OPTATIVAS    Las materias optativas deberán ser autorizadas por ambas direcciones de programas y  deberán ser elegidas de la lista que se publicará cada semestre, se adjuntan al final del  documento.     OPCIONES DE TITULACIÓN PARA COMPUTACIÓN    Independientemente de la forma de titulación elegida, el alumno deberá cumplir con el  servicio social correspondiente a cada carrera.    Para titularse de la Ingeniería en Computación y de la Licenciatura en Matemáticas  Aplicadas, el alumno podrá desarrollar un sólo trabajo de titulación, que deberá ser en  la modalidad de tesis y que deberá ser aprobado por las dos direcciones de programa.   El examen profesional se presentará de manera individual y por cada licenciatura.    La  materia  SEMINARIO  DE  TITULACIÓN  I  es  obligatoria  para  todos  los  alumnos.  Para  inscribirse  al  SEMINARIO  DE  TITULACIÓN  I  (SDI‐15916)  el  alumno  deberá  cumplir  con  todos los prerrequisitos establecidos y deberán faltarle por cursar máximo (6) materias,  además del SEMINARIO DE TITULACIÓN I.    Los  alumnos  DEBERÁN  HABER  DEFINIDO  EL  TEMA  DE  INVESTIGACIÓN,  DEBERÁN  TENER  AVANCES  EN  SU  DESARROLLO,  Y  DEBERÁN  PRESENTAR  AL  DIRECTOR  DEL  PROGRAMA  UNA  PROPUESTA  DE  TESIS/TESINA  APROBADA  Y  FIRMADA  POR  SU  ASESOR.     Se debe tener en cuenta que si la titulación es por tesina, ésta debe quedar concluida al  terminar  el  Seminario  de  Titulación.  Es  decir,  el  documento  escrito  debe  poder  entregarse para la asignación de sinodales a la Dirección del Programa. Si la titulación es  por tesis, el avance en la elaboración de la tesis debe coincidir con el estipulado en el  plan de trabajo.     La  fecha  límite  para  la  entrega  de  la  propuesta  de  tesis/tesina  de  ser  la  primera  semana de diciembre o la primera semana de junio, según sea el caso.  

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  LINEAMIENTOS DE TITULACION PARA MATEMATICAS APLICADAS    Todos  los  alumnos  deben  informar  a  la  Dirección  de  Programa  la  alternativa  de  titulación  que  hayan  elegido,  ya  sea  tesis  o  tesina,  con  al  menos  seis  meses  de  anticipación a la fecha del examen profesional mediante el documento de Registro de  Trabajo de Titulación.      En  cualquier  modalidad,  el  alumno  debe  contar  con  la  supervisión  de  un  asesor  aceptado  por  la  Dirección  del  Programa  y  en  el  documento  de  registro,  deberá  presentar ante ésta una breve descripción del tema y del proyecto de trabajo, avalada  por el asesor.      Una vez firmado por el asesor y el alumno, este documento debe dejarse para archivo  con la secretaria de la Dirección de Programa.     Al  terminar  el  trabajo,  se  debe  presentar  el  documento  de  Revisión  del  Trabajo  de  Titulación  el  cuál  debe  ser  firmado  por  el  asesor  y  también  por  un  revisor  aprobado  por  la  Dirección  de  Programa  y  que  debe  formar  parte  de  la  facultad  de  tiempo  completo de la División (Matemáticas, Estadística o Actuaría).     Este documento debe presentarse a la Dirección de Programa con al menos un mes de  anticipación a la fecha del examen profesional.    Los  alumnos  que  aspiren  obtener  mención  especial  u  honorífica  en  su  examen  profesional, así como los que cursan un plan conjunto y deseen obtener los dos títulos  con  un solo  trabajo escrito,   deberán elegir la  modalidad de tesis  para su trabajo de  titulación.     

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MATERIAS OPTATIVAS OFRECIDAS POR LOS DEPARTAMENTOS ACADEMICOS  DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MATEMÁTICAS

MAT‐24220 ECUACIONES DIFERENCIALES PARCIALES  Prerrequisitos: MAT‐24210 Sistemas Dinámicos I    En este curso se estudian las ecuaciones diferenciales que involucran funciones de varias  variables  y  las  principales  técnicas  para  su  solución.  Los  temas  que  se  incluyen  son:  Introducción  y  clasificación.  Método  de  las  Características.  Método  de  separación  de  variables. Métodos de transformadas integrales y soluciones numéricas. Este es un curso  en el que se sientan las bases para poder resolver múltiples modelos que aparecen tanto  en la naturaleza como en ciencias sociales.    MAT‐24130 TEORÍA DE LA MEDIDA  Prerrequisitos: MAT‐24110 Análisis Matemático I    El  objetivo  de  esta  materia  es  extender  la  noción  de  Integral,  y  algunos  conceptos  relacionados como el de probabilidad, a la noción más general de medida, tanto en el  espacio real de n dimensiones como en espacios de naturaleza más general. Se estudia  la Integral de Lebesgue en ambos contextos y sus aplicaciones a la teoría de probabilidad    MAT‐24320 ÁLGEBRA MODERNA  Prerrequisito: MAT‐14310 Algebra Lineal.    En  esta  materia,  de  naturaleza  básica  y  formativa,  se  estudia  una  de  las  estructuras  teóricas  de  mayor  atractivo  en  la  Matemática:  La  Teoría  de  Grupos.  Los  temas  estudiados  son:  Grupos  y  Subgrupos,  Grupos  de  Permutaciones,  Teorema  de  Cayley,  Subrupos  Normales  y  Grupos  Cociente.  Productos  Directos.  Grupos  Abelianos.  Aplicaciones.    MAT‐24113 ANALISIS MATEMATICO IV (GEOMETRIA DIFERENCIAL)  Prerrequisito: MAT‐14102 Cálculo Diferencial e Integral III   MAT‐14310 Algebra Lineal  En este curso se presenta el uso de diversos métodos de cálculo y álgebra lineal para el  estudio de las propiedades geométricas de curvas y superficies. Los temas que se tratan  incluyen la teoría local de curvas, longitud de arco, Marco de Frenet Serret y Teorema  fundamental, teoría de superficies, espacio tangente y normal, formas fundamentales y  curvaturas normal, geodésica, principal, media y gaussiana.   

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DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ESTADISTICA

EST‐24112 ESTADISTICA BAYESIANA  Prerrequisito: EST‐14103 Estadística Matemática    Objetivo: Presentar los fundamentos de la Teoría Bayesiana de la Inferencia Estadística  con énfasis en su naturaleza axiomática y su impacto en la aplicaciones.  Se desarrolla la Estadística Bayesiana como un caso particular de la teoría de la decisión.  A  partir  de  los  axiomas  se  deriva  el  criterio  de  utilidad  esperada  máxima  y  con  este  principio se aborda la solución de los distintos problemas de la inferencia paramétrica.  Se  discuten  las  diferencias,  conceptuales  y  prácticas  con  el  enfoque  frecuentista  de  la  Estadística.    EST‐24115 DISEÑO Y ANALISIS DE EXPERIMENTOS  Prerrequisitos: EST‐14103 Estadística Matemática    En  esta  materia  se  presentan  las  técnicas  de  experimentación  estadística  y  su  importancia  para  el  conocimiento  científico  y  la  toma  de  decisiones,  así  como  los  métodos  básicos  para  el  diseño  estadístico  de  experimentos  y  el  análisis  de  sus  resultados.  Los  temas  incluidos  son:  Experimentación  estadística.  El  concepto  de  significancia  estadística.  Aleatorización  y  bloqueo.  Comparación  entre  tratamientos.  Diseños factoriales. Instrumentación practica de estudios experimentales.    EST‐24114 ANÁLISIS MULTIVARIADO (Curso de la maestría en Ciencia de Datos)  Prerrequisitos: EST‐24105 Estadística Aplicada II    EST‐24112 Estadística Bayesiana    El curso contempla el estudio y aplicación de métodos estadísticos y de aprendizaje de  máquina  contemporáneos  para  analizar  datos  de  gran  escala  (muchas  dimensiones,  muchas  variables).  Se  estudian  las  nociones  teóricas  de  los  métodos  de  regularización  para modelos sobre‐parametrizados, prestando particular atención a su implementación  bajo  el  enfoque  de  inferencia  bayesiano.  El  curso  contempla  también  el  estudio  de  algunos  modelos  bayesianos  no  paramétricos  también  empleados  en  el  análisis  de  grandes cantidades de datos.  Aunque no es prerrequisito, el curso de Estadística Bayesiana (EST‐24112) sería un buen  antecedente.    MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE COMPUTACIÓN   

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COM‐ 22102 BASES DE DATOS NO RELACIONALES  Prerrequisitos: Bases de Datos (COM 12101)    Objetivo:  En este curso el estudiante conocerá las tendencias actuales en cuanto al uso de bases  de  datos no relacionales en el  ámbito de  las  organizaciones, aprenderá cuáles son  sus  características  principales  y  trabajará  con  software  que  permite  el  manejo  de  información en bases de datos de esta naturaleza.    Descripción:  En la primera parte del curso se estudiará XML y se emplearán las funcionalidades que  brindan  los  DBMS  para  el  almacenamiento  y  consulta  de  este  tipo  de  información.  Después  se  estudiarán  las  bases  de  datos  NoSQL  (Not  only  SQL),  sus  elementos  principales  y  las  herramientas  que  brindan  para  el  manejo  de  información.  Esta  parte  concluirá  con  el  estudio  y  análisis  de  los  conceptos  importantes  de  las  bases  de  datos  distribuidas.  La  segunda  parte  del  curso  se  centrará  en  los  aspectos  relacionados  con  Big  Data.  Se  estudiarán  sus  conceptos  principales,  su  filosofía  en  el  manejo  de  información  y  su  impacto en las organizaciones, centrándose inicialmente en los elementos que ofrece el  proyecto  de  Hadoop.  Después  se  trabajará  con  una  herramienta  comercial  que  implementa estos conceptos para hacer análisis de información semi‐estructurada y no  estructurada que aparece en blogs, chats, sitios de Internet, etc.  La  tercera  parte  del  curso  se  enfocará  en  las  bases  de  datos  en  la  nube  y  en  otras  tendencias tecnológicas en bases de datos. Para lo primero, se estudiarán cuáles son las  características centrales de las bases de datos en la nube, ventajas y desventajas, costos  y forma en que se usan. Para lo segundo, se analizarán cuestiones como: bases de datos  asociativas (en memoria), SAN (Storage Area Network), etc.  Durante  el  curso  se  usarán  Oracle,  DB2,  BigInsights  (Hadoop),  Java  y  diversas  herramientas asociadas.  COM‐23702 COMPILADORES  Prerrequisitos: Estructuras de Datos (COM 11102)  Nota:  Este  es  un  curso  de  posgrado  que  se  ofrece  al  programa  de  la  Maestría  en  Ciencias en Computación.      Descripción: El compilador traduce un programa escrito en un lenguaje de alto nivel en  código  ejecutable  por  la  computadora.  Los  compiladores  son  un  componente  fundamental en el proceso de escritura de programas. La construcción de un compilador  requiere llevar la teoría de la ciencia de la computación a la práctica.    Este  curso  discute  elementos  de  análisis  léxico  y  sintáctico,  traducción,  generación 

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intermedia de código, análisis de flujo de datos y optimización en la construcción de un  compilador.    COM‐16416 TALLER DE HERRAMIENTAS PARA INTEGRACIÓN DE APLICACIONES  Prerrequisitos: Desarrollo de aplicaciones informáticas (COM 16203)    Objetivo:  Obtener  los  conceptos  básicos  y  manejo  de  herramientas  para  integrar  aplicaciones. El enfoque es totalmente pragmático analizándose los puntos importantes  de  elaboración  de  pruebas  (funcionales  y  no  funcionales)  para  poder  obtener  aplicaciones integradas que satisfagan los requisitos impuestos por un supuesto caso de  negocio.  Se  utilizan  “wrappers”  de  aplicaciones  ya  existentes  por  medio  del  encapsulamiento de APIs en protocolo de Web Services y/o RestFull hacia el “exterior y  POJOS/ JMS‐MDB al interior.  Se utiliza un ESB y se orquesta por medio de BPEL. Se mide  la  eficiencia  de  la  integración  por  medio  de  carga  simulada.  Se  utilizan  estresadores  hechos  ad‐hoc,  SOAPUI  y  Selenium.  Se  analizan  otras  herramientas  en  la  nube.  La  funcionalidad  se  expone  por  medio  de  Navegadores  (HTML5)  y  una  aplicación  móvil  para Android.    Temario:   1.  Las herramientas de Integración. Modelo de capas. Concepto de servicios.  2.  Orquestadores. Herramientas ad‐hoc para orquestar. Suites BPM.  3.  Interoperabilidad. RMI como bloque básico para la interoperabilidad.  4.  El ESB como infraestructura fundamental. Protocolos fundamentales. Protocolos  J2EE (EE5 y EE6). Tipos de EJB. Colas de mensajes.  5.  Servidores Web y Servidores de Aplicación como contenedores de componentes.  6.  Uso de Web Services, Uso de REST, AJAX y AJA(JSON) y Web Sockets.  7.  Armado de la aplicación integrada.  8.  Medida  de  la  eficiencia  a  nivel  de  capas.  Uso  de  estresadores  a  diferentes  niveles.  9.  Exposición de servicios. Seguridad.  10.  lineal  y  no  lineal  por  medio  de  Solver.  Histogramas,  frecuencias.  Cálculo  e  Interpretación,  Regresiones  Lineales  Simples  y  Múltiples  (con  escenarios).  Funciones  para interpretación de resultados.    MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE SISTEMAS DIGITALES      SDI‐ 15888 ‐ SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN     Objetivo:  Que  alumno  realice  sus  primeras  actividades  de  investigación  en  un  tema  específico, bajo la supervisión y con la guía de un profesor de la DAI. Al finalizar el curso 

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es muy deseable que los trabajos del alumno conduzcan a la elaboración de un artículo  para publicación en una revista o la presentación en una conferencia académica.   Mecanismo de inscripción:   Presentar al profesor con quien el alumno pretende trabajar un ensayo que analice los  temas propuestos por el profesor, y que estarán disponibles en una página dedicada a  esta actividad. El ensayo presentará una perspectiva sobre el estado del arte del tema  propuesto y tendrá una longitud de tres a cinco páginas.    El alumno debe presentar el ensayo al profesor de su interés, quien seleccionará entre  los candidatos el mejor para trabajar en el tema y le otorgará su visto bueno. Con ese  visto  bueno  el  alumno  irá  con  el  Jefe  del  Departamento  de  Sistemas  Digitales  para  la  autorización de inscripción mediante un “caso de alumnos”.    La calificación del curso estará basada en el trabajo realizado durante el semestre y el  trabajo final, que idealmente será un artículo o una conferencia.   Los trabajos se realizarán en el cubículo o el laboratorio del profesor, y habrá reuniones  de trabajo (en promedio, 3 horas a la semana) en horarios que serán acordados entre el  alumno y el profesor. No haga caso al horario en las listas de materias, se puso así para  evitar que alguien tuviese empalmes con otras materias.    SDI ‐ 23990 ‐ SEGURIDAD INFORMÁTICA   Prerrequisito: SDI‐13760 Redes de Computadoras    Objetivo:  Identificar  la  importancia  creciente  de  proteger  los  recursos  informáticos  de  una  organización,  garantizando  la  continuidad  de  sus  procesos  críticos.    Así  mismo,  proporcionar  una  visión  global  de  la  seguridad  informática,  conocer  las  principales  arquitecturas de seguridad y los marcos de conformidad, y detectar las áreas principales  y  los  mecanismos  disponibles  para  el  aseguramiento  de  la  información  en  procesos  informáticos.      MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL  Y OPERACIONES      IIO‐14180 – ADMINISTRACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS   Prerrequisito:  EST‐11102  Inferencia  Estadística  o  EST‐12101  Probabilidad  en  Sistemas  Físicos    Objetivo  de  este  curso  es  que  el  alumno  sea  capaz  de  manejar  proyectos  desde  sus  etapas de concepción y planeación, hasta la terminación. Esto se logrará por medio del 

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conocimiento  de  las  técnicas  y  herramientas  actuales  para  la  administración  de  proyectos, complementadas con presentaciones de expertos en la materia de diversas  empresas.  Además,  el  alumno  será  capaz  de  utilizar  paquetes  computación  de  administración de proyectos y otros paquetes que faciliten el análisis en la aplicación de  dichos métodos.    IIO‐15171 ‐ MECÁNICA DE SÓLIDOS  Prerrequisito: MAT‐14101 Cálculo Diferencial e Integral II    Objetivo  de  este  curso  es  el  de  introducir  al  alumno  en  la  resolución  de  problemas  relacionados  con  el  diseño  de  los  mecanismos  y  componentes  de  la  maquinaria  industrial y su estudio cinemático. Para implantar las soluciones de los problemas que se  proponen  en  la  materia,  se  hará  uso  del  software  ADAMS  que  utiliza  la  técnica  de  elemento finito.    IIO‐15170 ‐ DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA  Prerrequisito: EST‐11120 Elementos de Física    Objetivo de este curso es el de introducir al alumno a los conceptos y metodologías del  dibujo técnico‐industrial como medio de expresión de diseños, utilizando un software de  CAD  de  alto  nivel.  El  alumno  podrá  realizar  e  interpretar  dibujos  técnicos  de  piezas  y  ensambles, y distinguirá los pasos del proceso de diseño de elementos y ensambles de  maquinaria.     

 

Ingeniería en Computación Matemáticas Aplicadas Plan B

PLAN CONJUNTO DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN Y MATEMATICAS APLICADAS PLAN B Para alumnos que ingresaron de Otoño 2007 a Primavera 2009 PRIMAVERA 2016 Prerrequisitos

Clave

Materia

Créditos

PRIMER SEMESTRE MAT-14001 EGN-17121 EGN-17141 COM-11101 COM-15101 ECO-11101

Introd. a la Matemática Superior Ideas e Instit. Polít. y Soc. I Probs.de la Civ. Contemp. I Algoritmos y Programas Introducción a la Computación Economía I

9 6 6 9 4 7

SEGUNDO SEMESTRE MAT-14001 MAT-14001 MAT-14001 EGN-17121 EGN-17141 COM-11101 ECO-11101

MAT-14100 MAT-14200 MAT-14300 EGN-17122 EGN-17142 COM-11102 ECO-12102

Cálculo Diferencial e Integral I Geometría Analítica I Algebra Superior I Ideas e Instituc.Politic.y Soc. II Probs. de la Civ. Contemp. II Estructuras de Datos para Ingeniería Economía II

9 8 8 6 6 8 7

TERCER SEMESTRE MAT-14100 y MAT-14200 MAT-14200 MAT-14300 EGN-17122 y EGN-17141 COM-11102 y MAT-14300 COM-11102 MAT-14300

MAT-14101 MAT-14201 MAT-14301 EGN-17123 COM-11103 COM-11105 SDI-11120

Cálculo Diferencial e Integral II Geometría Analítica II Algebra Superior II Ideas e Instituc.Politic.y Soc.III Estructuras de Datos Avanzadas Laboratorio de Software I Elementos de Física

9 8 8 6 6 2 11

CUARTO SEMESTRE MAT-14201 y MAT-14101 MAT-14201 y MAT-14301 MAT-14301 y MAT-14101 EGN-17123 COM-11103, COM-11105 y COM-15101 SDI-11120 y MAT-14301

MAT-14102 MAT-14310 EST-14101 EGN-17161 COM-12101

Cálculo Diferencial e Integral III Algebra Lineal Cálculo de Probabilidades I Historia Socio-Política de México Bases de Datos

SDI-11221 Elementos de Electrónica

9 8 6 6 8 11

QUINTO SEMESTRE MAT-14102 y MAT-14310 MAT-14102 EST-14101 y MAT-14102 EGN-17142 y EGN-17161 COM-12101 COM-11105 SDI-11221

MAT-24210 MAT-24110 EST-14102 EGN-17162 COM-22103 COM-11106 SDI-11322

Sistemas Dinámicos I Análisis Matemático I Cálculo de Probabilidades II Probs. de la Real. Mex. Contemp. Desarrollo de Soft. Orientado a Objetos Laboratorio de Softwarre II Circuitos Lógicos

6 6 6 6 6 2 11

Prerrequisitos

Clave

Materia

Créditos

SEXTO SEMESTRE MAT-24110 y MAT-14310 EST-14102 COM-22103 y COM-11106 SDI-11322 COM-22103 y MAT-14102

MAT-24111 EST-14103 CON-10100 COM-22105 SDI-11441 COM-14106

Análisis Matemático II Estadística Matemática Contabilidad I Sistemas Distribuidos Diseño de Procesadores Gráficas por Computadora

6 8 6 8 10 6

SEPTIMO SEMESTRE MAT-24210 MAT-14102, MAT-14310 y COM-11102 COM-12101 COM-11103 y MAT-14102 SDI-11322 MAT-14102

MAT-24211 Sistemas Dinámicos II MAT-14400 Cálculo Numérico I

6 8

COM-12102 COM-23101 COM-11107 COM-14101

6 8 8 6

Análisis y Diseño de Sist. de Información Inteligencia Artificial Organización y Programac. de Comput. Fundamentos Matemáticos de la Comp. OCTAVO SEMESTRE

MAT-14400 EST-14103 EST-14102 COM-11103 COM-11107

MAT-24410 EST-24105 EST-14107 COM-22104 COM-14104

Programación Lineal Estadística Aplicada II Procesos Estocásticos I Ingeniería de Software Sistemas Operativos

6 6 6 6 8

NOVENO SEMESTRE MAT-24410 y MAT-24110 MAT-24410 EST-14103 EST-14107 COM-22103

MAT-24430 MAT-24500 EST-24106 SDI-13760 SDI-24810

Análisis Aplicado I Investigación de Operaciones I Estadística Aplicada III Redes de Computadoras Sistemas de Comercio Electrónico

6 6 6 10 9

DÉCIMO SEMESTRE

MAT-24430 COM-12102, COM-23101 y SDI-13760

Optativa Optativa Optativa MAT-24431 Optimización Numérica I SDI-15916 Seminario de Titulación I

8 6

Requisitos de lenguas para los alumnos del ITAM Requisito de español Todo alumno del ITAM debe demostrar que posee las habilidades necesarias en español.1 Puede hacerlo de las siguientes formas: Si ingresaron antes de agosto 2015 Si ingresaron en o después de agosto 2015  acreditando el examen de clasificación de redacción  acreditando el examen de comunicación escrita antes de antes del 30 de julio 2016; ingresar al ITAM, para lo cual puede solicitar una guía;

a partir del 30 de julio 2016, inscribiendo y acreditando la materia Estrategias de Comunicación Escrita (LEN-10131).





inscribiendo y acreditando la materia Estrategias de Comunicación Escrita (LEN-10131).

Requisito de inglés Los alumnos de licenciatura disponen de un año natural (dos semestres y un verano) para acreditar el requisito de inglés desde su ingreso en el ITAM.2 Pueden hacerlo de dos formas: Opción 1. Examen de clasificación de inglés Alumnos de todos los programas excepto los de Relaciones Internacionales (RI)

Alumnos de Relaciones Internacionales (RI) y de programas conjuntos con RI

Mínimo 28/40 en comprensión de lectura y una calificación global aprobatoria

Mínimo global 96/120

Opción 2. Presentación de certificados oficiales

Alumnos de todos los programas (excepto Relaciones Internacionales y programas conjuntos)

Alumnos de Relaciones Internacionales (RI) y de programas conjuntos con RI

TOEFL IBT

Puntuación global mínima de 69 y un mínimo de 20 puntos en comprensión de lectura

First Certificate of Cambridge

A

Puntuación global mínima de 79 con un mínimo de 22 puntos en comprensión de lectura y un rubro mínimo de “FAIR” en las habilidades de comunicación oral y escrita A

CAE

A, B o C

AoB

Certificate of Proficiency in English

Calificación aprobatoria

Calificación aprobatoria

IELTS

Banda mínima de 6

Banda mínima de 6.5

TOEIC ITAM

Mínimo 650 puntos

Mínimo 750 puntos

Requisito de segundo idioma Los alumnos de la licenciatura en Relaciones Internacionales (RI) y programas conjuntos con RI pueden cumplir con el requisito de un segundo idioma (alemán, francés, italiano, portugués, etc.) si presentan certificados oficiales que demuestren un nivel intermedio-avanzado. [Consultar página del Departamento Académico de Lenguas]

                                                             1 2

Artículo 12 del Reglamento de Alumnos de Estudios Profesionales  Ídem 

1

Departamento Académico de Lenguas 

Cursos que ofrece el Departamento Académico de Lenguas Escritura

Estrategias de Comunicación Escrita (LEN‐10131) (Tres horas semanales) Requisito: ninguno Créditos: 6 El objetivo de Estrategias de Comunicación Escrita es desarrollar habilidades de lectura y de escritura para que los estudiantes las utilicen eficazmente a lo largo de su trayectoria académica y profesional. La deberán cursar todos los estudiantes que no acrediten el nuevo examen de clasificación. Es la materia inicial del Programa de Escritura del ITAM y es prerrequisito para inscribir Ideas III.

Redacción Intensiva (CLE‐10102) (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisito: ninguno Créditos: 6 Los contenidos de la materia de Redacción Intensiva se adaptan a los requerimientos del antiguo examen de clasificación de redacción (para aquellos alumnos que empezaron sus cursos en el ITAM en primavera 2015 o con anterioridad). El curso de Redacción Intensiva tiene como objetivo que el estudiante mejore notablemente en la redacción de textos mediante ejercicios prácticos de escritura. Se recomienda a los alumnos en los que se observan errores formales elementales.

Estrategias de aprendizaje para el ITAM

Mediante estos talleres, el ITAM les ofrece a los alumnos la valiosa oportunidad de asimilar con eficacia y celeridad las técnicas de estudio y de aprendizaje imprescindibles para un máximo aprovechamiento de cualquier carrera en la institución. Los imparte el Departamento Académico de Lenguas de manera conjunta con el Departamento Académico de Matemáticas.

Taller Estudia con Éxito en el ITAM (CLE‐10603) (Entre dos y seis sesiones al semestre de dos horas cada una) Requisito: ninguno Créditos: ninguno Este taller está diseñado para alumnos de nuevo ingreso. Su objetivo es ayudarlos a adecuar sus estrategias de aprendizaje a la dinámica propia del ITAM, así como a las exigencias de las diferentes materias. Es gratuito y se recomienda de manera especial a aquellos estudiantes que gozan de alguna beca o ayuda financiera.

Taller de Técnicas de Estudio y de Aprendizaje Universitario (CLE‐10601) (Tres horas semanales: dos sesiones de una hora y media) Requisito: ninguno Créditos: 3 Este taller está diseñado para aquellos alumnos ya inscritos en el ITAM que tienen problemas de hábitos de estudio y requieren fortalecer sus técnicas de aprendizaje. El objetivo del taller es facilitar al joven inscrito en los primeros semestres la ardua e importante labor de “aprender a estudiar”. Gracias al taller, el estudiante asimilará una serie de estrategias de estudio adaptadas a la dinámica universitaria y a las exigencias de las diferentes materias. A los alumnos no condicionados que se inscriban al Taller de Técnicas de Estudio se les reembolsará el costo del curso en caso de que lo acrediten. .



2

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Lenguas extranjeras Español para extranjeros (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas) El objetivo de estos cursos es que los alumnos extranjeros de intercambio académico que estudien en el ITAM perfeccionen el idioma español y adquieran una mayor fluidez tanto oral como escrita. Es necesario que, antes de inscribirse a los cursos, los alumnos acudan al Departamento Académico de Lenguas a presentar un examen de colocación. Requisito: presentar un examen de colocación en el Departamento Académico de Lenguas

Español básico (CLE‐10515) (Tres horas semanales: dos sesiones de hora y media)

Español de Inmersión (CLE‐10512) (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas)

Español Intensivo (CLE‐10513) (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas)

Inglés Los cursos de Inglés Intensivo, Inglés Avanzado y TOEFL se dirigen a aquellos alumnos que no han acreditado el examen de clasificación de inglés. De acuerdo con los resultados en la prueba, a los estudiantes se les sugiere alguno de estos cursos.

Inglés Intensivo (CLE‐10201) (Seis horas semanales: tres sesiones de dos horas) Requisito: ninguno Créditos: 6

Inglés Avanzado (CLE‐10202) (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisito: no haber acreditado el examen de clasificación y tener nivel intermedio en inglés Créditos: 4

TOEFL (CLE‐10251) (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisitos: no haber acreditado el examen de clasificación y tener un nivel intermedio-avanzado de inglés Créditos: 4 Este curso se recomienda a los alumnos que estudian la licenciatura de Relaciones Internacionales o a quienes irán al extranjero a estudiar un semestre de intercambio académico.

Inglés para Negocios (CLE‐10242) Optativa para Administración (Tres horas semanales: dos sesiones de una hora y media) Requisitos: haber acreditado el examen de clasificación y tener un nivel avanzado de inglés oral y escrito

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Créditos: 6 Inglés para Negocios tiene como objetivo principal la práctica del inglés en el ámbito empresarial a través de la redacción de textos profesionales, como informes y resúmenes ejecutivos, de la elaboración y exposición de presentaciones orales y de la discusión de casos de estudio. Asimismo, comprende el desarrollo de habilidades orales enfocadas a la negociación, al trabajo en equipo y a la toma de decisiones.

Otras lenguas (Cuatro horas semanales: dos sesiones de dos horas) Requisitos:  Nivel I: ninguno  Niveles II, III y IV: presentar examen de colocación en el Departamento Académico de Lenguas o haber cursado y acreditado el nivel inmediato anterior Créditos: 4 Los cursos de estos idiomas contemplan la práctica de las cuatro habilidades (comunicación oral, comunicación escrita, comprensión de lectura y comprensión auditiva). Estos cursos generalmente comienzan una o dos semanas después de haber iniciado el semestre.

Materia Alemán I Alemán II  Alemán III  Chino I  Chino II  Francés I Francés II Francés III

Clave (CLE‐10331) (CLE‐10332) (CLE‐10333)  (CLE‐10371)   (CLE‐10372)   (CLE‐10311) (CLE‐10312) (CLE‐10313)

               

Materia Italiano I Italiano II Italiano III Japonés I  Japonés II  Portugués I  Portugués II   

Clave (CLE‐10321) (CLE‐10322) (CLE‐10323) (CLE‐10341)  (CLE‐10342)  (CLE‐10361)  (CLE‐10362)   

Materias optativas Inglés para Negocios (CLE‐10242) Optativa para Administración (Tres horas semanales: dos sesiones de una hora y media) Requisitos: haber acreditado el examen de clasificación y tener un nivel avanzado de inglés oral y escrito Créditos: 6 Inglés para Negocios tiene como objetivo principal la práctica del inglés en el ámbito empresarial a través de la redacción de textos profesionales, como informes y resúmenes ejecutivos, de la elaboración y exposición de presentaciones orales y de la discusión de casos de estudio. Asimismo, comprende el desarrollo de habilidades orales enfocadas a la negociación, al trabajo en equipo y a la toma de decisiones.

Escritura y discurso: persuasión, palabra y pensamiento (LEN‐11127) (Tres horas semanales) Requisito: haber acreditado Ideas III Créditos: 6 Esta materia dota al alumno de las herramientas de comunicación fundamentales para fungir como líder de opinión. Tales técnicas tienen tres aplicaciones cardinales en el campo laboral: el artículo de investigación, el ensayo periodístico y el discurso. Por ello, la materia es de especial interés para futuros investigadores, colaboradores de prensa y asesores políticos; también, para aquellos estudiantes interesados en desarrollar sus conocimientos sobre el arte de escribir. Con tales objetivos, la materia aborda dos grandes bloques: por un lado, la retórica, sus técnicas y sus usos; por el otro, los principios del género ensayo (la investigación y la estética como pilares de todo escrito).

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