Obreros cristianos por Manan Brandt

Preparado en cooperación con el personal de la oÞcina internacional de Global University Especialista en desarrollo instructivo: Marcia Munger Editora: Marjorie Metz Ilustraciones: Judy Anderson Versión castellana: Benjamín E. Mercado

Global University 1211 South Glenstone Avenue SpringÞeld, Missouri 65804 USA

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Dirección de la oficina de Global University-ICI en su zona:

Este libro fue publicado originalmente en inglés con el título: Christian Workers. Las citas bíblicas se han tomado de la Versión Reina-Valera Revisión 1960, a menos que se indique de otra manera.

Primera edición 1982 Segunda edición 1984 Tercera edición 2002 © 2002 ICI University, a division of Global University All Rights Reserved

L5250S-90-3ed ISBN 0-7617-0604-6

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Contenido Página Primero, conversemos ............................................................................................................4 Lección 1 La familia de obreros de Dios ................................................................................................7 2 Obreros en la iglesia primitiva .............................................................................................14 3 El plan de Dios para los obreros ..........................................................................................20 4 Puedo ser obrero...................................................................................................................26 5 Cómo ser un obrero..............................................................................................................32 6 Los obreros se necesitan mutuamente..................................................................................41 7 Trabajemos en amor .............................................................................................................47 8 Trabajemos con los dirigentes..............................................................................................53 9 Terminemos con gozo ..........................................................................................................62 Informe del alumno........................................................................................................................68

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Primero, conversemos Con la autora de la guía de estudio Cuando usted aceptó al Señor Jesucristo como su Salvador personal, se convirtió en parte de su iglesia, es decir, el pueblo al que Dios ha llamado del mundo para que sea de El. ¿Ha querido alguna vez saber cuál es el plan de Dios para su iglesia? ¿Cómo puede usted formar parte de ese plan? ¿Cómo lo equipará Dios para que le sirva en la iglesia? Quiero ayudarle a hallar las respuestas a estas preguntas. Quiero estudiar con usted lo que enseña la Biblia acerca del plan de Dios para la iglesia. Quiero ayudarlo a descubrir qué clase de dones de ministerio existen. Quiero ayudarlo a descubrir cómo puede convertirse en un obrero de Dios. Este curso nos dice cómo Dios ha organizado su iglesia según su plan y propósito. Explica por qué hay tipos distintos de obreros en la iglesia. Describe la clase de persona que debe ser el obrero cristiano y además, ofrece sugerencias prácticas que puede seguir a Þn de hallar y desarrollar sus propios dones. Contribuirá a que comprenda cómo puede trabajar con los dirigentes de su iglesia y a ejercer su ministerio en favor de las personas que lo rodean. Este moderno sistema autodidacta le ayudará a aprender los principios con facilidad y a ponerlos en practicar inmediatamente.

La guía de estudio Obreros cristianos es un libro de trabajo que puede llevar consigo y estudiarlo cuantas veces disponga de algún tiempo libre. Procure apartar todos los días algún tiempo para ello. Usted notará que al principio de cada lección se incluyen objetivos. La palabra objetivo se usa en este libro para ayudarlo a saber lo que se espera de usted en el estudio. Un objetivo es como una meta, un propósito. Estudiará mejor si recuerda los objetivos. Estudie cuidadosamente las primeras dos páginas de cada lección. Así preparará su mente para lo que sigue. Después estudie la lección, sección por sección, y siga las instrucciones que se le dan en la sección Tareas que cumplir. Si no hay suÞciente espacio para sus respuestas en la guía de estudio, escríbalas en un cuaderno, para que las use como referencia cuando repase cada lección. Si está estudiando este curso en grupo, siga las instrucciones del director del grupo. Cómo contestar las preguntas de estudio Esta guía de estudio contiene diferentes clases de preguntas. He aquí unos ejemplos de varias clases y cómo contestarlas. SELECCION MULTIPLE En esta clase de pregunta se le pide que escoja una respuesta de varias que se le ofrecen. Ejemplo: 1 La Biblia tiene un total de a) 100 libros. b) 66 libros. c) 27 libros.

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La respuesta correcta es: b) 66 libros. En la guía de estudio, encierre en un círculo la letra b) como sigue: 1 La Biblia tiene un total de a) 100 libros. b) 66 libros. c) 27 libros. (En algunas preguntas de esta clase, quizá más de una esté correcta. En este caso, encerrará en un círculo cada respuesta correcta.) CORRECTA-INCORRECTA. En esta pregunta se le pide que escoja, de entre varias, las declaraciones CORRECTAS. Ejemplo: 2 ¿Cuáles declaraciones son CORRECTAS? a La Biblia tiene un total de 120 libros. b La Biblia es un mensaje para los creyentes de hoy. c Todos los autores de la Biblia escribieron en el idioma hebreo. d El Espíritu Santo inspiró a los escritores de la Biblia. Las declaraciones b y d son correctas. Usted encerrará en un círculo las dos letras para dar a conocer lo que ha escogido, como en el ejemplo anterior. EMPAREJAMIENTO. En esta clase de pregunta se le pide que relacione lo que corresponda, como nombres con descripciones, o libros de la Biblia con sus autores. Ejemplo: 3 Escriba el número del nombre del líder frente a cada frase que describa alguna de sus acciones. . .1. . a Recibió la ley en el monte Sinaí . .2. . b Condujo a los israelitas a través del Jordán . .2. . c Marchó alrededor de Jericó

1) Moisés 2) Josué

1 . . . . d Vivió en el palacio de Faraón Las frases a y d se reÞeren a Moisés y las frases b y c a Josué. Usted escribirá 1 frente a la a y la d y 2 frente a la b y c, como en el ejemplo anterior. El informe del alumno Si usted está estudiando para obtener un certiÞcado, necesitará el Informe del Alumno y las Hojas de Respuestas, que se encuentran al Þnal de esta guía de estudio. Este curso consta de dos unidades. En el Informe del Alumno hay preguntas para cada unidad. También, hay una Hoja de Respuestas para cada una de estas unidades. La guía de estudio le indicará cuándo responder las preguntas de cada unidad y llenar la hoja de respuestas correspondiente. Siga las instrucciones que se le dan en el Informe del Alumno para enviar las Hojas de respuestas a la oÞcina de Global University-ICI de su zona. Encontrará la dirección impresa en la segunda página de esta guía de estudio. Si no aparece, envíe las hojas de respuestas a la dirección de la oÞcina internacional que se encuentra en la primera página Después de enviarlas recibirá un bonito certiÞcado, o un sello, si ya ha obtenido el certiÞcado por haber completado otro curso de esta unidad.

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Datos acerca del autor Marian Brandt se graduó del North Central Bible College, de Minneapolis, Minnesota, Estados Unidos. Durante varios años escribió literatura de escuela dominical, y ha dirigido también seminarios de escuela dominical. Marian Brandt es esposa del reverendo Robert L. Brandt, autor del curso Dones espirituales. Ahora está usted listo para empezar la primera lección. ¡Qué Dios lo bendiga en sus estudios! Ayudas adicionales Otros materiales disponibles para su uso con este libro de estudio autodidacto consisten en una Guía del Maestro y Material del Maestro (sólo para maestros.)

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Lección

La familia de obreros de Dios

1 Luciano, quien aceptó al Señor Jesucristo como su Salvador personal hace sólo unos meses, siente especial deleite en las hermosas verdades que descubre mientras estudia con diligencia la Palabra de Dios. A medida que lee la Biblia, observa que Dios ha tenido siempre una familia y que esta familia ha realizado su obra en el mundo. Lee acerca de los profetas que vivieron en la época del Antiguo Testamento, sobre los discípulos y apóstoles de la iglesia primitiva que vivieron en la época neotestamentaria. Observa cómo estos hombres y mujeres comunicaron a otros el mensaje de Dios. A medida que Luciano estudia estas cosas, ora diciendo: “Señor, ¿cómo puedo participar en tu obra?” Esta oración se ha convertido en el ruego de su corazón al mirar a su alrededor y ver las necesidades del mundo que lo rodea. ¿Es ésta oración también el clamor de su corazón? Al estudiar esta primera lección, comenzará a descubrir los planes que Dios tiene para usted, y cómo puede usted participar en su obra en el mundo hoy.

Abraham

Moisés David

Pedro

Pablo Creyentes de la actualidad

En esta lección usted estudiará. . . Dios tiene una familia El plan de Dios para su familia Esta lección le ayudará a. . . • Saber quién pertenece a la familia de Dios. • Describir el plan de Dios para su familia. • Explicar cómo usted forma parte del plan de Dios de esparcir el evangelio por el mundo. 7

DIOS TIENE UNA FAMILIA Objetivo 1.

Reconocer las declaraciones que describen el desarrollo de la familia de Dios.

Leemos en Génesis que Dios creó al hombre y a la mujer, haciéndolos semejantes a El (Génesis 1:27). El se complació en lo que había creado (Génesis 1:31). La familia de Dios en el Antiguo Testamento Aunque Dios creó a todos los seres vivientes, sólo el hombre podía tener comunión con su Creador. Dios quería tener comunión con él; quería compartir con su creación. Quería una familia. Aunque la comunión con el Creador fue interrumpida muy pronto debido al pecado de Adán y Eva (Génesis 3:1-24), aun así Dios todavía tenía una familia. Continuó la comunión con aquellos que le obedecieron. En Génesis 4:26 leemos que “los hombres comenzaron a invocar el nombre de Jehová”. La historia de Noé nos indica con claridad que Dios tenía una familia en aquella época. “Y lo hizo así Noé; hizo conforme a todo lo que Dios le mandó” (Génesis 6:22). Dios ya contaba con hombres que se ocuparan en su obra. Comenzando por un hombre llamado Abraham, tenemos la historia completa de una familia que se convirtió en la nación judía, el pueblo especial de Dios. Los judíos eran un pueblo con una misión. Tenían una labor especial que realizar para Dios. La nación judía se llamó Israel. Entre sus dirigentes Þguraba Moisés, quien sacó a los hijos de Israel de Egipto; David, un poderoso monarca; los profetas, que comunicaron el mensaje de Dios al pueblo; y muchos otros. Podemos seguir la historia del pueblo especial de Dios en las páginas del Antiguo Testamento. Hubo muchos hombres que obedecieron a Dios y realizaron su obra.

Antes de responder a esta pregunta, repase las instrucciones, sobre cómo contestar las preguntas de estudio, que aparecen al principio de esta guía de estudio. 1 Escriba el número de la persona (lado derecho) frente a cada frase que diga algo de él (lado izquierdo). . . . . a Fue un poderoso monarca de Israel. . . . . b Sacó a Israel de Egipto. . . . . c La historia de la nación judía comienza con él.

1) Abraham 2) Moisés 3) David

Compruebe sus respuestas con las que se le ofrecen al Þnal de esta lección.

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La familia de Dios en el Nuevo Testamento Cuando Jesús, el Hijo de Dios, vino a la tierra, anduvo por todas partes haciendo bien. Le proporcionó al hombre consuelo y ayuda, sanidad y perdón. Pero asimismo debía realizar una gran obra que solamente El podía cumplir. Dio su sangre como sacriÞcio perfecto por el pecado. Los sacriÞcios de animales que Dios ordenó en el Antiguo Testamento eran una Þgura del sacriÞcio de Cristo. Después del sacriÞcio que hizo Jesús de sí mismo, ya no hubo necesidad de otros sacriÞcios EL PERFECTO SACRIFICIO

sacrificios del

JESUS

ANTIGUO TESTAMENTO

La muerte de Jesús ocurrió de acuerdo con la voluntad de Dios. El había venido para hacer la voluntad de su Padre. “Mi comida”, les había dicho Jesús, “es que haga la voluntad del que me envió, y que acabe su obra” (Juan 4:34). Dios se complació en la obra de Jesús. Dios resucitó a Jesús de los muertos y después de haber pasado cuarenta días con sus discípulos, retornó a los cielos (Hechos 1:3-9). ¿Qué deberían hacer los seguidores de Jesús cuando su dirigente se hubiera ido? Ellos lo sabían. El les había dado instrucciones antes de irse. Debían ir por todo el mundo y predicar el evangelio (Hechos 1:8). En el libro de los Hechos, en la Biblia, leemos acerca de hombres y mujeres que trabajaron para Jesús después que El retornó al cielo. Algunas de estas personas habían seguido a Jesús mientras El se hallaba en la tierra. Dos de ellas, Pedro y Juan, se hallaban camino al templo para orar, cuando se encontraron con un mendigo. No tenían dinero que darle. Pero en el nombre de Jesús, Pedro le dijo que caminara. Lo tomó de la mano y lo ayudó a levantarse. El hombre salió caminando, saltando y alabando a Dios (Hechos 3:1-10). La obra de Jesús continuó por medio de Pedro y de Juan. Muchas personas aceptaron a Cristo como su Salvador personal y la iglesia creció. Otro obrero especial de quien leemos en el libro de los Hechos fue el apóstol Pablo. Antes de comprender el mensaje de Cristo, procuró dar muerte a los cristianos. Pero después llegó a ser uno de los obreros más Þeles de la iglesia. Viajó a muchos países en donde fundó iglesias. Pablo continuó la obra de Jesús.

Escoja el nombre que mejor completa la oración y encierre en un círculo la letra que corresponda. 2 a) b) c)

El obrero que trabajó para Jesús, y que persiguió a los creyentes antes de creer en El, fue Juan. Pablo. Pedro.

Compruebe su respuesta. 9

La familia de Dios hoy La obra de Jesús continúa en la actualidad. Hace casi 2000 años que Jesús retornó al cielo. Antes de irse, les dio el siguiente mandamiento a sus discípulos: “Id por todo el mundo y predicad el evangelio a toda criatura” (Marcos 16:15). El mandamiento de Jesús está dirigido a los creyentes de toda generación. Las palabras de Jesús son para nosotros hoy. A medida que el mensaje de la salvación de Dios, por medio de la obra consumada por Jesús en la cruz, es recibido y creído, la familia de Dios crece. Hombres y mujeres piadosos de la época del Antiguo Testamento, creyentes de la iglesia primitiva, y creyentes en la actualidad son todos hijos de Dios. Todos forman parte de su familia creciente. Jesús

Creyentes hoy

Discípulos

"PREDICAD EL EVANGELIO"

Dios le habla al mundo por medio de su familia. Jesús está en el cielo, pero su obra en la tierra continúa. Continuará por medio de nosotros. El mensaje de vida, el mensaje de salvación por fe en el Hijo de Dios será divulgado siempre, pues esta es la labor de los creyentes.

3 a) b) c)

El versículo bíblico que nos dice cuál es el mandamiento de Jesús para nosotros hoy, es Génesis 6:22. Marcos 16:15. Hechos 3:1.

4 a b c d

Encierre en un círculo la letra correspondiente a cada declaración CORRECTA. La familia de Dios comenzó en el Nuevo Testamento. La familia de Dios incluye a personas que vivieron antes que Jesús viniera a la tierra. Los creyentes en Jesús en la actualidad forman parte de la familia de Dios. No les era posible a las personas que vivieron en la época de Moisés ser miembros de la familia de Dios.

EL PLAN DE DIOS PARA SU FAMILIA Objetivo 2.

Declarar tres cosas que Dios planeó para su familia.

Sabemos que Dios tiene una familia y que la ha tenido desde la creación de Adán. Ahora meditemos en sus esperanzas y planes para esa familia.

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Ser como su Hijo ¿Le sorprendería si le dijera que Dios desea ver su imagen en sus hijos? Romanos 8:29 dice: “Porque a los que antes conoció, también los predestinó para que fuesen hechos conformes a la imagen de su Hijo”. Nada le agrada más a un padre que ver a su hijito y notar que se parece a él. Dios quiere que nuestra vida y nuestro deseo sean como los de El. Debemos procurar ser justos y santos, como El es justo y santo. Así seremos como su Hijo. ¿Por qué quiere Dios que seamos como su Hijo? Dios sabe que si no lo somos no podremos continuar la obra de su Hijo en la tierra. Se cuenta que había cierta vez un misionero que se internó en un nuevo país para predicar el evangelio. Pensó que nadie había visitado este país para contar la historia de Jesús. Comenzó narrando cuán bondadoso era Jesús y lo que hizo. El pueblo respondió: “Oh, Jesús estuvo aquí. Nosotros lo vimos”. El misionero sabía que era imposible. Pero al seguir hablando con la gente, lo comprendió todo. Otro misionero había visitado el país hacía varios años. ¡Había vivido en forma tan semejante a la vida de Jesús que la gente pensó que lo habían visto a El!

5 Cuando aÞrmamos que Dios quiere ver en nosotros su imagen, queremos decir que debemos ser como El en a) apariencia física. b) carácter. c) rasgos externos. Debemos ser como el Hijo de Dios si queremos continuar su obra. ¿Cómo podemos ser como El? Debemos andar con El, hablar con El, leer su Palabra, obedecerla. Debemos cultivar el deseo de conocer su voluntad y hacerla. Seremos como El. Llevar el evangelio Jesús nos ordenó que predicásemos el evangelio en todo el mundo. ¿Qué signiÞca su mandamiento? En primer lugar, que debe haber obreros dispuestos a salir. Segundo, debe haber obreros dispuestos a orar por los que salen. Y tercero, debe haber obreros que los apoyen con ofrendas, a Þn de que puedan salir y predicar. Para la obra del evangelio se necesitan biblias y materiales de enseñanza.

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Cuando se funda una iglesia, se necesita mucha gente que enseñe, que ore, que visite a los enfermos, que consuele a los que sufren. Algunas personas serán necesarias para construir ediÞcios otras para limpiarlos. En la obra de Dios hay lugar para todos. Todos los creyentes deben estar dispuestos a trabajar y a realizar su obra para la gloria de Dios. Pasar la eternidad con El Permítame hablarle de una cosa que Dios el Padre está preparando para su familia. A un padre le gusta que sus hijos vuelvan a la casa. Al terminar el día, los padres se alegran cuando los hijos vuelven a la casa. Aun cuando los hijos son mayores y viven lejos del hogar, aun así los padres quieren verlos y estar con ellos. Dios no es diferente. En Juan 14:2 dijo: “En la casa de mi Padre muchas moradas hay; si así no fuera, yo os lo hubiera dicho; voy, pues, a preparar lugar para vosotros”. Dios espera el día cuando su familia retorne a su casa. Sabe que se aproxima la fecha, y por ello está haciendo todos los preparativos. Toda la familia de Dios estará reunida por toda la eternidad. En aquella época ocurrirá algo maravilloso. El Padre distribuirá recompensas entre sus hijos. Jesús dijo que habría una recompensa especial para aquellos que hubieran sufrido por su nombre: “Gozaos y alegraos, porque vuestro galardón es grande en los cielos” (Mateo 5:12).

6 Supongamos que usted quisiera contarle a un amigo acerca de los planes de Dios para la familia de El. En las líneas siguientes escriba las tres cosas que compartiría y una cita bíblica para cada una. a

............................................................................

b ............................................................................ c

............................................................................

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Las respuestas para los ejercicios de estudio no se proporcionan en orden sucesivo, a Þn de que no consulte la respuesta a la siguiente pregunta con anticipación. Busque el número que necesita, y procure no adelantarse. 4 a b c d

Incorrecta. Correcta. Correcta. Incorrecta.

1 a 3) David. b 2) Moisés. c 1) Abraham. 5 b) carácter. 2 b) Pablo. 6 Su respuesta debe abarcar lo siguiente, en cualquier orden: a Ser como el Hijo, Romanos 8:29. b Llevar el evangelio, Marcos 16:15. c Pasar la eternidad con El, Juan 14:2. 3 b) Marcos 16:15.

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Obreros en la iglesia primitiva

Lección

2 A medida que Luciano aprendía lo que signiÞcaba para él ser un miembro de la familia de Dios, comenzaba a entender lo que abarcaba el plan de Dios para él. Al meditar sobre todas estas cosas, su deseo de participar en la obra de Dios continuó aumentando. Pero se dio cuenta de que había también muchos otros creyentes. Luciano comenzó a estudiar con más diligencia acerca de la iglesia en el libro de los Hechos. ¿Qué fue lo que unió a todos estos creyentes?, se preguntaba. ¿Qué clase de gente era? ¿Qué aconteció cuando se reunieron todos? Al descubrir las respuestas a sus preguntas, comenzó a entender mejor lo que signiÞcaba formar parte de la iglesia. Descubrió por qué era importante para él reunirse con otros discípulos y trabajar con ellos. Comenzó a ver el propósito de Dios para su iglesia.

LA IGLESIA PRIMITIVA LA IGLESIA HOY En esta lección usted estudiará. . . La iglesia primitiva La iglesia hoy Esta lección le ayudará a. . . • Hacer una lista de las razones de por qué los creyentes de la iglesia primitiva se congregaban. • Explicar cómo la iglesia continúa la obra de Jesús en el mundo. • Describir lo que ocurre cuando los creyentes se reúnen. LA IGLESIA PRIMITIVA Objetivo 1.

Establecer las razones de por qué se congregaban los primeros creyentes.

La iglesia primitiva estaba constituida por gente común que, como todos, también padecía necesidades. Sufría problemas, temores, cargas. Era gente común, pero había recibido a Cristo como su Salvador. Eran creyentes.

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Los seguidores de Jesús eran personas sencillas, comunes. No eran perfectas, pero todos eran creyentes. Pedro era un creyente, no obstante negó conocer al Señor (Marcos 14:66-72). Tomás era creyente y sin embargo dudó de que Jesús hubiese resucitado de la tumba (Juan 20:24-25). Desde el día mismo que Juan el Bautista anunció: “He aquí el Cordero de Dios, que quita el pecado del mundo” (Juan 1:29), muchas personas siguieron a Jesús. Pero Jesús tuvo también enemigos. Sus enseñanzas no coincidían siempre con las de los gobernantes y sacerdotes. Desde el principio, pensaban darle muerte. La misma gente que trató mal a Jesús, también maltrató a sus seguidores. En Hechos 9:1-2 leemos que antes de creer en Jesús, Saulo (que más tarde se llamó Pablo) recibió permiso del sacerdote para destruir a los creyentes. ¿Por qué se reunían los creyentes si sabían que quizá serían arrestados, encarcelados o golpeados? Se reunían porque se necesitaban mutuamente.

1 Supongamos que un amigo le conÞesa que, según él, no puede ser creyente porque abriga muchas dudas. ¿Cuáles serían los mejores versículos que usted le leería a Þn de animarlo? a) Marcos 14:66-72 b) Juan 20:24-25 c) Hechos 9:1-2 En Hechos 12 se nos dice que Pedro había sido encarcelado por predicar el evangelio. Después de haber sido puesto en libertad por un ángel, halló a los creyentes reunidos, orando por él.

La necesidad de enseñanza motivó con frecuencia que los creyentes se reuniesen. Por ejemplo, Aquila y Priscila llevaron a Apolos a su casa a Þn de explicarle los caminos de Dios con más exactitud (Hechos 18:26). Pablo les dijo a los creyentes de Colosas que se enseñaran e instruyeran mutuamente (Colosenses 3:16). Hubo ocasiones cuando los creyentes necesitaban estar juntos para tomar una decisión, como lo observamos en Hechos 6:1-6. Estos ejemplos nos dicen que la necesidad motivó que los creyentes se reuniesen. Observamos que los seguidores de Cristo se necesitaban los unos a los otros

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2 a) b) c)

Aquila y Priscila se reunieron con Apolos a Þn de escucharle predicar. explicarle los caminos de Dios. tomar decisiones.

Es raro que los miembros de una familia se nieguen a ayudarse los unos a los otros. Los creyentes de la iglesia primitiva estaban siempre dispuestos a ayudarse. Cuando algunas de las viudas de la iglesia pensaron que no recibían lo que les correspondía, los discípulos hallaron la manera de atender esa necesidad (Hechos 6:1-6). Sabemos que Dorcas confeccionó ropas para las viudas necesitadas (Hechos 9:39). Otros fueron hospitalarios (Hechos 16:15). La iglesia estaba formada de creyentes que trabajaban para ayudarse los unos a los otros. Pablo era uno de los obreros mejor conocidos de la iglesia. Cuando se vio necesitado, la iglesia de Filipos lo ayudó, lo cual Pablo agradeció (Filipenses 4:14-16). Estas personas probablemente eran creyentes comunes dispuestos a ayudar. ¡Pero qué gran ministerio ejercieron en favor de Pablo! Pablo les dijo a los corintios que Dios los había consolado en sus sufrimientos a Þn de que ellos, a su vez, consolaran a otros (2 Corintios 1:4). He aquí otra forma en que los creyentes se ayudaron mutuamente. A medida que leemos el libro de los Hechos observamos que los creyentes enseñaban, aÞrmaban a los demás, se consolaban y se ayudaban los unos a los otros. La iglesia estaba llena de obreros. Trabajaban para hacer frente a las necesidades de los demás, y así la iglesia se fortalecía.

3 Haga que concuerde cada uno de los versículos bíblicos que describen a la iglesia primitiva (lado izquierdo) con la frase que dice por qué se congregaban los creyentes (lado derecho). . . . . a Hechos 6:2-6 . . . . b Hechos 11:22-23 . . . . c Hechos 11:29-30 . . . . d Hechos 12:5,12

1) 2) 3) 4) 5)

Para orar los unos por los otros Para aprender acerca de Dios Para satisfacer las necesidades materiales Para consolarse y animarse mutuamente Para escoger a cierta gente para ciertos trabajos.

. . . . e Hechos 14:22 . . . . f Hechos 18: 26 Observamos por el estudio realizado que los miembros de la iglesia primitiva trabajaron juntos, como un cuerpo. Cuando alguien estaba necesitado, los creyentes oraban, enviaban alimentos, proporcionaban ropa o daban consuelo. Si alguien no entendía los caminos de Dios, los creyentes le impartían enseñanzas. Si alguien fracasaba en alguna forma, los creyentes lo ayudaban a seguir al Señor.

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Había cooperación y cuidado mutuos. En cierta ocasión, los creyentes compartieron sus bienes a Þn de que todos tuviesen suÞciente (Hechos 4:32-35). Cuando surgían peligros, se protegían los unos a los otros (Hechos 9:29-30). El ministerio del cuerpo de Cristo de la iglesia primitiva tenía por objeto ayudarse mutuamente, así como a cualquiera que estuviese necesitado

Ayuda

Hospitalidad

Decisiones

Consuelo

Enseñanza

Oración

LA IGLESIA HOY Objetivo 2.

Escoger declaraciones que digan de qué manera la iglesia primitiva y la iglesia de hoy deben parecerse.

Con la palabra iglesia nos referimos a la asamblea o congregación de aquellos a quienes Dios ha llamado del mundo para que le pertenezcan. Puesto que la iglesia no es necesariamente un ediÞcio, sino la gente que se reúne en él, usted forma parte de la iglesia si cree en Jesús, aun cuando no tenga un ediÞcio especial donde puede adorar a Dios. La iglesia abarca a personas de todas las razas. Quizá hasta hablemos un idioma distinto, pero todos formamos un cuerpo. Dios quiere que el mundo vea a Jesús a través de su iglesia. La iglesia es la continuación de la obra de su Hijo en la tierra. Los creyentes deben predicar el mensaje de vida y sanidad a los pueblos. Este es el propósito de Dios para la iglesia en el mundo de la actualidad. Sabemos que las necesidades de la gente no cambian. Por tanto, el ministerio de la iglesia es el mismo hoy que al principio. Sabemos que todo hombre necesita ser salvo, de manera que la iglesia predica a Cristo como aquel que perdona el pecado. Los creyentes necesitan el poder de Dios en sus vidas, por lo que son instados a ser llenos del Espíritu Santo. Los creyentes experimentan la necesidad de ánimo y consuelo, y por ello la iglesia ofrece la oportunidad de compartir bendiciones y comunión. Muchas personas necesitan sanidad, dirección y asesoramiento. Allí están el pastor y los dirigentes, nombrados por Dios, para ayudar en todas estas necesidades.

4 a) b) c) d)

La razón mas importante por la cual los creyentes deben reunirse consiste en orar por los presos. ser semejantes a la iglesia primitiva. ayudarse mutuamente. encontrarse con gente de otras razas.

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Podemos recibir fortaleza cuando nos congregamos con otros miembros de la iglesia. Esta fortaleza nos ayudará a vencer a Satanás, nuestro enemigo, que trata de desanimarnos y tentarnos a pecar. Al congregarnos con nuestros hermanos y hermanas, recibimos ayuda cuando se predica la Palabra, y cantamos y oramos juntos. No trate de practicar la vida cristiana sin la ayuda de la iglesia. La iglesia ha sido establecida para ejercer su ministerio y suplir nuestras necesidades. En la iglesia se explica la verdad y la gente ora unida. Es el lugar donde los creyentes se prestan servicios mutuamente en el amor de Cristo, donde se comparten las cargas y se conÞesan los pecados (Santiago 5:16). No todas las reuniones son iguales. Pablo nos explica en 1 Corintios 14:26: “Cuando os reunís, cada uno de vosotros tiene salmo, tiene doctrina, tiene lengua, tiene revelación, tiene interpretación”. Si cada uno tiene algo que decir o hacer, ¿quién debe dirigir? En Efesios 4:11-16 se nos dice que Dios le ha dado dones a la iglesia. En estos dones se incluye a los dirigentes. En casi toda iglesia hallamos a un pastor o líder que dirige el culto. El evangelista o el maestro es también un don de Dios para la iglesia. Nadie trabaja solo. “Porque nosotros somos colaboradores de Dios” (1 Corintios 3:9).

5 Las siguientes declaraciones eran ciertas respecto a la iglesia, según leemos en el libro de los Hechos. ¿Cuáles deben también ser ciertas en la iglesia de la actualidad? a) Comenzó en Jerusalén y fue dirigida por los apóstoles Pedro, Juan, Pablo y otros. b) Se reunía para la enseñanza y la oración. c) Fue perseguida por el apóstol Pablo antes de que él creyera en Jesús. d) Oró por el apóstol Pedro a Þn de que fuese libertado de la cárcel. e) Compartió sus bienes con aquellos que estaban necesitados. 6 ¿Pertenece usted a alguna iglesia? Sí es así, responda a las siguientes preguntas: a ¿Cuáles necesidades o problemas suyos son satisfechos o resueltos por la labor de los dirigentes y de otros creyentes? b ¿Cuáles necesidades de otros creyentes está usted ayudando a suplir? c ¿Cuáles son las necesidades suyas y de otros creyentes que aún no han sido satisfechas?

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4 c) ayudarse mutuamente. 1 b) Juan 20:24-25. Estos versículos demuestran que un creyente bien puede abrigar dudas. Más tarde, las dudas de Tomás fueron reemplazadas por la fe (Juan 20:26-28). 5 b) Se reunía para la enseñanza y la oración. e) Compartió sus bienes con aquellos que estaban necesitados. 2 b) explicarle los caminos de Dios. 6 Su respuesta. ¿Hizo una lista de las necesidades que debían ser satisfechas? A medida que continúe el estudio de este curso, ore pidiendo que Dios lo ayude a ver si existe alguna necesidad que usted pueda contribuir a satisfacer. 3 a b c d e f

5) 4) 3) 1) 4) 2)

Para elegir personas que desempeñan cierta labor. Para consolarse y animarse mutuamente. Para hacer frente a necesidades materiales. Para orar los unos por los otros. Para consolarse y animarse mutuamente. Para aprender acerca de Dios.

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Lección

El plan de Dios para los obreros

3 Luciano estudió las razones por las cuales se reunían los creyentes de la iglesia primitiva. Observó que las muchas necesidades los impulsaban a reunirse, necesidades de enseñanza, de animo, de ayuda material, de dirección y de fortaleza. Pero Luciano quería saber más sobre cómo debía ser la iglesia, a Þn de que pudiera satisfacer esas necesidades. Quería saber cómo debían trabajar juntas sus diferentes partes. Mientras Luciano seguía estudiando la Biblia, encontró varias imágenes o ilustraciones de la iglesia. Cada ilustración que estudió contribuyó a que entendiera mejor el propósito de Dios y sus planes. Descubrió asimismo que los miembros de la iglesia tenían diversos ministerios, es decir, habilidades especiales para ayudarse mutuamente. Cuando los miembros de la iglesia empleaban sus habilidades, la iglesia podía cumplir el propósito de Dios. ¡Luciano se quedó asombrado al ver que existían tantas habilidades! Usted está a punto de realizar más descubrimientos acerca de los propósitos de Dios para su iglesia y los ministerios de sus miembros. Ojalá que las verdades aprendidas en esta lección le inspiren a constituirse en parte integral del propósito de Dios y a formar parte del plan divino para su iglesia.

En esta lección usted estudiará. . . Tres imágenes de la iglesia El cuerpo en acción Esta lección le ayudará a. . . • Describir a la iglesia empleando tres ilustraciones. • Explicar lo que Cristo hace como cabeza del cuerpo. • Hacer una lista de varios ministerios que los creyentes tienen como miembros del cuerpo.

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TRES IMAGENES DE LA IGLESIA Objetivo 1.

Describir a la iglesia empleando tres ilustraciones.

Una novia o desposada Como creyentes en Jesucristo, nos reunimos para adorar a Dios, animarnos unos a otros y hacer que otros conozcan a Cristo. Al trabajar unidos, podemos lograr más a favor de su reino. El Nuevo Testamento nos presenta varias imágenes o ilustraciones de la Iglesia. Consideraremos tres de ellas: una novia o desposada, un ediÞcio, y un cuerpo humano. El apóstol Pablo usa la ilustración de una desposada (“virgen”) para ayudar a los creyentes corintios a comprender su relación con el Señor Jesucristo. Porque os celo con celo de Dios; pues os he desposado con un solo esposo, para presentaros como una virgen pura a Cristo ( 2 Corintios 11:2) Esta misma imagen se usa de nuevo en Apocalipsis 19:7,8 donde se describe la boda del Cordero (Cristo) y su esposa (la iglesia). Gocémonos y alegrémonos y démosle gloria; porque han llegado las bodas del Cordero, y su esposa se ha preparado. Y a ella se le ha concedido que se vista de lino Þno, limpio y resplandeciente; porque el lino Þno es las acciones justas de los santos. Apocalipsis 21:9 nos muestra que un ángel habló con Juan, el escritor del libro de Apocalipsis, diciendo: “Ven acá, yo te mostraré la desposada, la esposa del cordero.” La Iglesia es descrita como la novia o desposada de Cristo para mostrar la estrecha relación que los creyentes tienen con Jesucristo. Un ediÞcio Así como el apóstol Pablo comparó a la iglesia con un pan, otro escritor bíblico la comparó con un ediÞcio. Las piedras eran material común de construcción en Israel. Le era natural a Pedro usar las piedras como ilustración al hablarnos de un ediÞcio. En 1 Pedro 2:4-5 nos dice que seamos ediÞcados como un templo espiritual de piedras vivas. Obsérvese que hay un solo templo pero muchas piedras, así como hay muchos creyentes pero una sola iglesia.

Leemos asimismo en 1 Corintios 3:9 que somos ediÞcio de Dios. Nos convertimos en morada de Dios. Es indudable que Dios vive en cada uno de nosotros los creyentes, pero es también importante comprender que todos los creyentes juntos formamos un ediÞcio espiritual en donde reside Dios. Un cuerpo Hay una tercera imagen o símbolo de la iglesia; se le compara con un cuerpo humano (Efesios 1:23; Romanos 12:4-5). El cuerpo de Cristo no es simplemente un grupo de creyentes reunidos en un lugar. Sus miembros son como partes distintas que trabajan unidas. Aunque los creyentes son distintos los unos de los otros, existe una unidad o identidad de propósito y de corazón. De manera que el cuerpo no expresa la idea de un solo miembro. Se presenta a sí mismo como una unidad completa. El cuerpo de Cristo, la iglesia, es un cuerpo en actividad, un cuerpo que trabaja unido. 21

1 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada versículo bíblico que compara a la iglesia con un ediÞcio. a) Romanos 12:4-5 b) 1 Corintios 3:9 c) 1 Corintios 10:17 d) Efesios 1:23 e) 1 Pedro 2:4-5 2 Cada uno de las tres imágenes o símbolos de la iglesia nos revela una verdad especial. Haga que cada cuadro o símbolo (lado derecho) corresponda con la verdad que a su entender recalca con más claridad (lado izquierdo).

. . . . a Sitio de residencia de Dios . . . . b Partes que trabajan unidas . . . . c Identidad y unidad

1) Una novia o desposada 2) Un ediÞcio 3) Un cuerpo

EL CUERPO EN ACCION Objetivo 2.

Expresar la diferencia entre la obra de Cristo como cabeza del cuerpo y los creyentes como miembros del mismo.

El cuerpo humano es una de las grandes maravillas de la creación de Dios. Tiene la capacidad de sanarse a sí mismo y de recobrarse después de la enfermedad o accidente. El cuerpo de Cristo, la iglesia, tiene también esta capacidad. Cuando surgen problemas, tiene la facultad de sanarse a sí mismo por el Espíritu Santo. Funciona mejor cuando todas las partes trabajan unidas. Dios quiere que la iglesia sea como un cuerpo saludable al que no le falta parte alguna. Consideremos cómo trabaja el cuerpo de Cristo. Cristo es la cabeza En las Sagradas Escrituras, el ejemplo del cuerpo humano se emplea para demostrar la manera en que los creyentes trabajan unánimes con Cristo. El cuerpo humano, sin cabeza, es inútil. La cabeza es muy importante. La cabeza de la iglesia es Jesucristo. En el cuerpo humano, la cabeza dirige al cuerpo; hace que todas sus partes funcionen juntas como una unidad. La cabeza dirige las actividades del cuerpo. Cuando el cuerpo necesita algo, la cabeza está consciente de ello. De la misma manera, la labor de Cristo, la cabeza, consiste en dirigir las distintas partes del cuerpo, de manera que trabajen unánimes y se ayuden las unas a las otras. Quizá un hermano sufra y necesite ayuda. En calidad de cabeza, Cristo le dice a otro miembro del cuerpo que ore por el enfermo. Cuando el maestro se prepara a Þn de dictar un estudio bíblico,

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ora y Cristo le suministra dirección. Acuden a su mente pensamientos que lo ayudarán a impartir enseñanza. Esta es la labor de Cristo como cabeza. A veces Cristo imparte instrucciones, pero no queremos hacer lo que El dice. En este caso, la labor de la iglesia queda incompleta. Se cuenta la historia de una señora que sintió en su corazón que debía darle dinero a una familia pobre. Pensó obedecer, pero estaba muy ocupada con las tareas de su casa. Tres días después le dio a aquella madre cierto dinero. La madre rompió en lágrimas y le dijo: “¡Gracias, hermana, gracias! Hace tres días que no comemos, y ahora Dios ha respondido a nuestras oraciones.” En calidad de cabeza, Cristo imparte dones a su cuerpo, la iglesia, para proporcionar o satisfacer las necesidades que permitirán continuar su obra. Antes de que Jesús retornara al cielo, prometió enviar al Espíritu Santo. El día de Pentecostés, el Espíritu Santo fue enviado (Hechos 1-2). Como miembros de la iglesia, Dios quiere que cada uno de nosotros recibamos el don del Espíritu Santo (Hechos 2:38-39). La iglesia debe cooperar con Cristo, su cabeza, de manera que cumpla los deseos de El. Cuando nosotros, miembros de la iglesia, oramos, el Espíritu Santo nos ayuda a comprender lo que Cristo quiere que hagamos.

3 La relación de Cristo con la iglesia se compara con la cabeza de un cuerpo humano a Þn de demostrar que a) la iglesia debe ser dirigida por Cristo. b) cada miembro del cuerpo tiene una función diferente. c) el cuerpo humano es inútil sin la cabeza. Los creyentes forman el cuerpo Mediante su cuerpo, la iglesia, Cristo continúa su labor en el mundo. Dios ha otorgado dones y ministerios diferentes a los miembros de su cuerpo, de manera que se realice esta labor. Estos dones y ministerios mantienen asimismo vigoroso el cuerpo y lo ayudan a combatir el mal. A medida que cada uno de los miembros, lleno del Espíritu Santo, permita que la vida de Cristo ßuya a través de su ser, la iglesia será fortalecida para la realización de todas sus labores. Estudiemos estos dones y ministerios. Constituyen nuestro equipo para facilitarnos la labor en favor de Cristo. Algunos de ellos se mencionan en Efesios 4:11, otros en Romanos 12:6-8, y algunos más en 1 Corintios 12:8-10. Lea cada uno de estos pasajes y preste atención especial a las siguientes explicaciones: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Un apóstol es enviado a fundar nuevas iglesias. Un profeta anuncia la Palabra de Dios. Un evangelista va de un lugar a otro predicando el evangelio. Un pastor guía a la iglesia como el pastor conduce a las ovejas. Un maestro explica la Palabra de Dios. Alguien que exhorta invita a la gente a una comunión más íntima con Dios, a Þn de que cumpla Su propósito. 7. El servir signiÞca prestar ayuda. 8. Compartir equivale a dar, ya se trate de dinero, tiempo o talento para esparcir el evangelio. 23

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

Aquel que tiene autoridad gobierna sabiamente a aquellos que dependen de él. Aquel que demuestra bondad proporciona ayuda práctica a los necesitados. Un mensaje divino de sabiduría proporciona consejos o palabras oportunas. El conocimiento es el uso de información y hechos para una necesidad particular, según dirija el Señor. La fe consiste en creer en Dios en forma especial. El poder para sanar es la capacidad de orar por los enfermos con eÞcacia. El poder de realizar milagros es una habilidad especial de superar las leyes naturales. Aquel que pronuncia el mensaje profético de Dios fortalece, consuela y anima a los demás. La habilidad de distinguir la diferencia entre los dones que proceden del Espíritu Santo y aquellos que no proceden de El, consiste en saber si en realidad el Espíritu de Dios está presente o no. La habilidad de hablar en otras lenguas es el poder de expresarse mediante el Espíritu Santo en un idioma desconocido para el orador. La habilidad de explicar lo que se ha dicho es el poder de proporcionar el signiÞcado de las palabras expresadas en una lengua desconocida.

Cuando todos estos dones se maniÞestan entre los creyentes, el cuerpo recibe bendición, se fortalece, y la obra de Dios es realizada.

4 Haga que corresponda cada una de las necesidades (lado izquierdo) con el don o ministerio que supliría mejor esa necesidad (lado derecho). Escriba el número del don junto a cada necesidad que podría satisfacer. . . . . a Sara se siente desanimada.

1) 2) 3) 4)

. . . . b Jaime está muy enfermo. . . . . c Roberto no entiende la Biblia. . . . . d La familia de Luis necesita ropa. . . . . e Susana quiere aprender acerca de los dones espirituales .

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Enseñanza Animo Poder para sanar Mostrar bondad

5 Frente a cada actividad (lado izquierdo) escriba el número de la persona que sería la más responsable por ella (lado derecho). . . . . a Inspira a un miembro del cuerpo a 1) Cristo como cabeza del orar por otro cuerpo 2) Un creyente como miembro . . . . b Anima a los demás a acercarse a del cuerpo Dios . . . . c Decide si el Espíritu Santo está presente o no en cierta situación . . . . d Distribuye dones y ministerios a los miembros de la iglesia . . . . e Le da al creyente un mensaje para que comparta con el cuerpo

3 a) la iglesia debe ser dirigida por Cristo. 1 b) 1 Corintios 3:9. e) 1 Pedro 2:4-5. 4 a b c d e

2) 3) 1) 4) 1)

Animo. Poder para sanar. Enseñanza. Demostrar bondad. Enseñanza.

2 a 2) Un ediÞcio. b 3) Un cuerpo. c 1) Una novia o desposada. 5 a b c d e

1) 2) 2) 1) 1)

Cristo como cabeza del cuerpo. Un creyente como miembro del cuerpo. Un creyente como miembro del cuerpo. Cristo como cabeza del cuerpo. Cristo como cabeza del cuerpo.

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Puedo ser obrero

Lección

4 Luciano entiende ahora más acerca de la iglesia y de los ministerios que Dios les ha otorgado a sus miembros. Al observar a la iglesia se da cuenta de que no todos tienen el mismo ministerio. Hay quienes predican y enseñan, aquellos que dan mensajes de sabiduría y conocimiento, y aquellos que prestan servicios y comparten. Luciano se da cuenta de que hay muchas maneras distintas en que puede ayudar a sus hermanos y hermanas en el Señor. Al darse cuenta Luciano de los diversos ministerios, se da cuenta también de que le gustaría saber otras cosas. Desearía saber cómo podría trabajar para Dios. Le gustaría saber cómo descubrir los dones del ministerio que Dios tiene para él, y cómo podría recibirlos. ¡Quizá usted se haya estado haciendo estas mismas preguntas! Quizá haya sido creyente desde hace tiempo, pero pensaba que no tenia que hacer nada especial. Pero Dios tiene un ministerio para usted. Leemos en 1 Corintios 12:7 que “a cada uno le es dada la manifestación del Espíritu para provecho”. Esperamos que las verdades de esta lección le demuestren que usted también puede descubrir su ministerio especial en el cuerpo de Cristo.

En esta lección usted estudiará . . . Ayuda especial para los obreros Dones para los obreros Un don para usted Cómo puede usted recibir su don Esta lección le ayudará a . . . • Explicar por qué los obreros cristianos necesitan ayuda especial de Dios. • Describir la parte divina en el recibimiento de nuestros dones para el ministerio. • Describir la parte humana en el recibimiento de nuestros dones para el ministerio.

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AYUDA ESPECIAL PARA LOS OBREROS Objetivo 1.

IdentiÞcar la fuente de ayuda del obrero cristiano.

Tenemos una gran tarea “Por tanto, id, y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo; enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado”, dijo Jesús en Mateo 28:19-20. Esta es, entonces, nuestra tarea: Hacer discípulos e impartirles enseñanzas. La mayoría de los habitantes del mundo no son salvos. Los obreros cristianos tenemos el deber de ayudar a las masas a escuchar el evangelio. No podemos descuidar esta obligación. Jesús nos dejó un mandamiento que debemos obedecer. Esta es una gran tarea. Necesitamos la ayuda especial de Dios para realizarla. Tenemos un enemigo Mientras realizamos la obra de Dios, debemos recordar que tenemos un enemigo. Nuestro enemigo es Satanás, quien se ha propuesto hacer que fracase la obra de Dios. Solos no podremos vencerle y si el obrero cristiano fracasa, sufre la obra de Dios. Por ello Satanás ataca al obrero cristiano. ¿Recuerda usted la historia de Sansón en Jueces 16? La larga cabellera de Sansón era una señal de que había sido separado para realizar una labor especial para Dios. Pero fue negligente respecto al llamado de Dios. Y mientras dormía, Dalila le cortó el cabello. Cuando despertó, se puso de pie y pensó que podía hacerle frente con éxito al enemigo, como lo había hecho antes. Pero Sansón había perdido sus fuerzas. Ya no contaba con la ayuda de Dios, y era impotente para vencer al enemigo. Nosotros tenemos el poder de Dios Puesto que la tarea es tan inmensa y el enemigo tan fuerte, Dios nos proporciona ayuda especial para trabajar en favor suyo. Jesús les encomendó a sus discípulos una gran tarea: ser testigos de El (Marcos 16:15), pero les prometió el poder que necesitarían para llevarla a cabo (Hechos 1:8). Nosotros podemos hoy disfrutar del mismo poder del Espíritu Santo. Dios quiere que el mundo sea salvo. Emplea a obreros, pero sabe que necesitan ayuda, de manera que envía al Espíritu Santo para que ayude al necesitado. El proporciona el poder, y nosotros trabajamos para El usando ese poder.

1 a) b) c)

Leemos acerca del poder que Dios nos da para llevar a cabo su labor en Mateo 28:19. Marcos 16:15. Hechos 1:8.

2 a) b) c)

La fuente de ayuda especial para el obrero cristiano es el poder que ha recibido del Espíritu Santo. un profundo deseo de servir a Dios. una obra para la cual ha sido separado o dedicado.

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DONES PARA LOS OBREROS Objetivo 2.

Hacer una lista de las formas que Dios usa a Þn de llamar a una persona para trabajar para El.

Dios es omnisciente. Ve la obra que se ha de realizar y ve al obrero. En su sabiduría está capacitado para elegir al hombre que corresponde para la tarea exacta. De manera que nos llama a trabajar para El. A veces recibimos el llamado de Dios mientras leemos la Biblia. El Espíritu Santo puede hacer uso de la Palabra inspirada de Dios, que se convierte entonces en la voz de Dios para nosotros. Se transforma, en nuestro corazón, en un llamado a servirle.

También Dios puede poner una carga en nuestro corazón mientras oramos. Quizá nos interesemos en un lugar que necesite el evangelio. Mientras colaboramos para que llegue el evangelio hasta allá, sentimos en nuestro corazón que Dios desea enviarnos como obreros a ese lugar. Podemos también sentir el llamado de Dios mientras los creyentes lo buscan en oración. En Hechos 13:2 leemos que el Espíritu Santo le dijo a la iglesia de Antioquía: “Apartadme a Bernabé y a Saulo para la obra a que los he llamado”. Dios no llama a todos a que realicen la misma obra. Por ejemplo, quizá haya un hombre de negocios que ni predica ni enseña. Ama a Dios y desea ocuparse en la obra de El. Dios quizá lo llame a que sea testigo de Cristo por la forma en que maneja sus negocios. Una mujer quizá sólo sea ama de casa. Dios bien puede llamarla a que sea una mujer piadosa en su casa y en la comunidad, a que ore por los que predican y enseñan la Palabra, a testiÞcar a sus vecinos y a otras personas con las que se encuentra. Nadie queda excluido del llamado de Dios. Así como una persona es distinta de la otra, los llamados son también diferentes. Dios lo necesita a usted como obrero cristiano. Cuando sienta que el Espíritu Santo le habla a su corazón, préstele atención.

3 Supongamos que un amigo suyo le preguntara cómo llama Dios a la gente a trabajar para El. En su cuaderno, haga una lista de tres maneras en que Dios lo hace. Dios capacita Objetivo 3.

IdentiÞcar declaraciones que demuestran cómo Dios capacita a los obreros para que realicen su labor.

Cuando una persona siente el llamado de Dios, podrá obedecerlo porque Dios reparte dones de ministerio a sus obreros. Ya estudiamos estos dones en la lección 3.

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El don del Espíritu Santo fue otorgado el día de Pentecostés. Este fue el primer don. Podemos hacer muchas cosas, mas para realizar una labor de carácter espiritual necesitamos la ayuda que proporciona el Espíritu Santo. Un don, naturalmente, no es algo que obtenemos por nuestro propio esfuerzo. Lo recibimos porque lo necesitamos. Dios les da dones a los obreros cristianos porque éstos los necesitan. En Efesios 4:7 se nos dice que “a cada uno de nosotros fue dada la gracia conforme a la medida del don de Cristo”.

4 a) b) c)

Dios capacita a los obreros para realizar su obra al poner una carga en sus corazones. llamarlos para que trabajen para El. darles los dones ministeriales que ellos necesitan.

UN DON PARA USTED Objetivo 4.

Seleccionar descripciones de la relación entre Dios y los dones que posee un creyente.

Dios escoge nuestros dones Ya hemos dicho que Dios puede elegir a una persona idónea para cierto trabajo. Esta declaración me dice tres verdades: 1. Dios sabe qué trabajo debo realizar. 2. Dios sabe los dones que necesito. 3. Dios me dará esos dones. Por ejemplo, supongamos que una iglesia en su pueblo necesita un pastor. Dios sabe que existe esta necesidad. En un pueblo cercano, un creyente llamado Eduardo ora pidiendo que Dios le indique el trabajo que debe hacer. Se ha enterado de la necesidad de esa iglesia y siente en su corazón que Dios lo llama a ofrecerse como pastor. ¿Cómo ayudará Dios a Eduardo a cumplir sus deberes de pastor’? Dios le otorgará dones para el ministerio, según los necesite. Pero Eduardo debe asimismo hacer lo que está a su alcance a Þn de prepararse para su obra y desarrollar sus dones. Quizá haya un instituto bíblico a donde él pueda asistir a clase, o tal vez pueda solicitar lecciones bíblicas por correspondencia.

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Lo mismo nos ocurre a nosotros. Dios nos llama a trabajar en su obra y escoge los dones que necesitamos. Los dones beneÞcian la obra y al obrero. Dios sabe qué dones son importantes para nuestras labores. El sabe cuáles se adaptan mejor a nosotros. Puede escoger mejor que nosotros y podemos conÞar en que El adoptará la justa elección. Cuando nos otorgue un don, será exactamente lo que necesitamos para realizar la obra a la cual nos ha llamado.

5 Complete la siguiente frase: Porque Dios sabe el trabajo que debo realizar .................................................................................. Dios usa nuestros dones Dios nos concede capacidades especiales para servirle; y las usa muy bien. Dios asimismo puede usar cualquier talento que le consagremos. Por ejemplo, supongamos que un pintor acepta a Cristo. Si este hombre consagra su talento, Dios puede usarlo como bendición para la iglesia. Ese hombre puede pintar un cuadro para adornar la iglesia. Puede pintar cuadros para ayudar a un maestro de escuela dominical a enseñar su lección. De esta manera, su talento puede convertirse en un don para la iglesia. Cualquiera que sea su talento o don, Dios puede usarlo. En Romanos 16:1-2 se nos habla de Febe, sierva de la iglesia. No sabemos lo que ella hizo, pero Dios debe de haber usado su vida porque el apóstol Pablo dice que “ella ha ayudado a muchos, y a mí mismo” (Romanos 16:2). No importa qué don posea el creyente, Dios puede usarlo para beneÞcio del cuerpo, la iglesia.

6 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA. a Puesto que sabemos cuáles labores necesitan realizarse para Dios, nos corresponde a nosotros escoger los dones que necesitamos. b Puesto que Dios decide cuál será nuestra labor a la que nos ha llamado, decide cuáles dones darnos. c Dios le dará a un creyente tantos dones como éste necesite para llevar a cabo la obra a la cual lo ha llamado d Puesto que Dios otorga dones para servirle nosotros no necesitamos prepararnos OBRERO

TAREA

DON

Campo de grano

hoz

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COMO PUEDE USTED RECIBIR SU DON Objetivo 5.

Hacer una lista de los pasos que puede dar una persona a Þn de recibir dones de Dios.

El apóstol Pablo escribió a los creyentes de Roma que una parte de la adoración consiste en ofrecernos a nosotros mismos a Dios (Romanos 12:1). En las ofrendas de sacriÞcio del Antiguo Testamento, el animal era separado para una ceremonia particular. En la misma forma, el creyente se consagra por completo al servicio de Dios. Usted debe primero ofrecerse a Dios antes de que pueda recibir dones de El. Debe usted considerar la obra que realizará para Dios como su ocupación más importante. Necesita asimismo pensar en los dones a medida que estudia el Nuevo Testamento. Infórmese de cómo se usaban y cómo fortalecían a la iglesia. Observe cómo se usan los dones en su iglesia. Piense de qué manera los dones le ayudarían a usted en calidad de obrero cristiano. La razón por la cual usted quiere recibir dones es también de importancia. No se ofrece ningún don para la gloria de una persona. Es incorrecto desear un don con el Þn de que los miembros de la iglesia crean que es usted espiritual. Ore acerca de su labor. Desee los dones que le dan poder para ejercer su ministerio en favor de los demás. Comience por los dones que lo atraen. Piense en los dones respecto a los cuales el Espíritu Santo llama su atención. Nunca se olvide de que Dios da el don (1 Corintios 12:28; Efesios 4:11). Ore por los dones y deséelos, pero deje que Dios los escoja.

7 Supongamos que un amigo suyo le pregunta qué puede hacer a Þn de recibir los dones de parte de Dios para el ministerio. En su cuaderno haga una lista de tres cosas que usted puede decirle.

4 e) darles los dones ministeriales que ellos necesitan. 1 e) Hechos 1:8. 5 Su respuesta debe ser más o menos así: Porque Dios sabe el trabajo que debo realizar, me dará los dones que necesito para hacerlo. 2 a) el poder que ha recibido del Espíritu Santo. 6 a b c d

Incorrecta. Correcta. Correcta. Incorrecta.

3 Su respuesta debe abarcar estas ideas (en cualquier orden): mediante la Palabra de Dios; mediante una carga que sentimos en el corazón cuando oramos; y mediante la voz del Espíritu quien nos habla al corazón. 7 Su respuesta debe abarcar estas ideas (en cualquier orden): ofrecerse a sí mismo en completa consagración a Dios; estudiar los dones y observar cómo se usan; y desear los dones y orar a Þn de recibirlos.

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Cómo ser un obrero

Lección

5 Luciano se regocija. Ha descubierto que puede ser obrero en la causa de Cristo. A medida que estudia la Biblia y pasa horas en oración buscando al Señor, el Espíritu Santo le está demostrando cómo puede ejercer su ministerio en favor de otros. El Espíritu Santo le mostró que debía ir a la casa de un enfermo a orar por él. Mientras oraba, sintió la maravillosa unción y presencia del Espíritu Santo. Una semana más tarde oró por un niño enfermo de Þebre muy alta. El niño sanó. Cierto domingo acompañó a otro creyente que viajaba todas las semanas a Þn de predicar el evangelio en un pueblo cercano. Luciano dirigió los himnos y un culto de testimonios. También enseñó una clase para niños en la escuela dominical. Luciano está entusiasmado al meditar cómo Dios le da a cada uno dones para la obra de El. Ahora que Luciano se ha dado cuenta de que puede ser un obrero, quiere saber más respecto a qué clase de obrero debe ser y cómo puede desarrollar sus dones. ¡Quizá usted también quiera saber más acerca de estas cosas! A medida que estudia esta lección, observará lo que la Biblia dice respecto a cómo ser un obrero cristiano. Sabrá más acerca de cómo puede desarrollar los dones de ministerio.

En esta lección usted estudiará. . . Siga el ejemplo de Cristo Desarrolle sus dones Esta lección le ayudará a. . . • Describir las cualidades que debe poseer un obrero cristiano. • Nombrar varias cosas que puede hacer para desarrollar sus dones del ministerio. • Decidirse a ser la clase de persona que Dios puede usar como su obrero.

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SIGA EL EJEMPLO DE CRISTO Objetivo 1.

Relacionar las cualidades que deben caracterizar a los obreros cristianos con los versículos bíblicos que dan ejemplos de ellas.

Sea un siervo ¿Qué clase de persona fue el Señor Jesús cuando vivió entre los hombres? La Biblia lo señala como un hombre que prestaba suma atención a la gente y a sus necesidades. Era un hombre libre de egoísmo. En Mateo 14:13-14 leemos que Jesús se entristeció cuando supo que Juan el Bautista había muerto. Jesús quiso estar solo, pero la gente lo siguió. ¿Censuró a la gente cuando ésta lo encontró? ¿Manifestó que quería estar solo? No. Cuando vio a la gente, sintió lástima por ellos, de manera que sanó a los enfermos. Hizo la voluntad del Padre aunque estaba triste y quizá cansado. De la misma manera, el obrero cristiano no podrá hacer siempre lo que quiere. Es siervo de su Señor; el siervo hace lo que su amo quiere. Leemos en Juan 13:1-17 que el Señor Jesús sirvió a sus discípulos lavándoles los pies. Al terminar de lavarles los pies, el Señor dijo: “Pues si yo, el Señor y el Maestro, he lavado vuestros pies, vosotros también debéis lavaros los pies los unos a los otros” (versículo 14). Si queremos el éxito como obreros cristianos, debemos ser como el Hijo del Hombre, que “no vino para ser servido, sino para servir, y para dar su vida en rescate por muchos” (Mateo 20:28).

1 Lea Juan 13:1-17. En su cuaderno de notas, escriba una o dos oraciones declarando qué lección, según usted, Jesús trataba de inculcarles a sus discípulos en el versículo 16. Muestre el fruto del Espíritu Cuando seguimos el ejemplo de Cristo, sus cualidades se reßejan en nuestra vida. La Biblia hace referencia a estas cualidades como “el fruto”. La persona llena del Espíritu Santo tiene la responsabilidad de ver que el fruto del Espíritu Santo sea observado en su vida.

DON

MO OIS EG LLO GU OR

Dios no solamente nos otorga dones para nuestro ministerio, sino que también nos da poder para conducirnos de manera que seamos personas por medio de las cuales El pueda ejercer su ministerio. La gente puede recibir ayuda por nuestros dones, pero al mismo tiempo somos obstáculos si no nos comportamos como verdaderos creyentes. Debemos tener cuidado a Þn de no permitir que ni el

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orgullo ni la idea de que no necesitamos ayuda de nadie nos incapacite para ejercer nuestro ministerio con eÞcacia. Para completar este estudio consideraremos una lista del fruto del Espíritu que se halla en Romanos 12:9-21. Esta porción ha sido escogida para ayudarnos a entender más acerca de cómo trabajar para el Señor. Nos señala cómo debe ser la persona que ministra. Esta lista también se aplica a nosotros. Al proporcionar esta lista hemos empleado palabras que nos ayudan a comprender el signiÞcado del mensaje bíblico. Puede ayudarse a usted mismo como obrero estudiando la lista, orando acerca de su propia vida, y pidiéndole al Espíritu Santo su ayuda. No se desanime si su vida no es perfecta. Ningún obrero es perfecto, pero podemos ser como Cristo si lo amamos y servimos. El obrero cristiano debe... • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

ser motivado por un amor sincero. aborrecer lo malo. seguir lo bueno. amar a otros creyentes. demostrar honor y respeto. ser diligente. ser ferviente en espíritu. servir al Señor. ser gozoso. ser paciente en las diÞcultades. orar siempre. compartir lo que tiene. abrir su casa a los necesitados. bendecir a aquellos que persiguen a los creyentes. llorar con los que lloran. mostrar el mismo interés por todos. no ser orgulloso. aceptar tareas humildes. no pensar demasiado en sí mismo. no pagar mal por mal. procurar hacer lo bueno delante de todos los hombres. vivir en paz con todos. dar de comer al enemigo. darle agua al enemigo sediento. vencer el mal con el bien.

¡Cuán diferente sería la iglesia si todos los creyentes siguieran el ejemplo de Jesús!

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2 Lea los versículos bíblicos que se le proporcionan a continuación. Luego relacione cada uno de ellos (lado izquierdo) con la cualidad o requisito que mejor se adapta a él (lado derecho). . . . . a Juan 11:32-36 . . . . b Hechos 16:22-25 . . . . c Filipenses 4:14-16 . . . . d Apocalipsis 1:9

1) Ser paciente en las diÞcultades 2) Compartir lo que tiene 3) Llorar con los que lloran

3 ¿Forman parte de su vida las cualidades o requisitos de la lista que acaba de estudiar? Subraye cada una de esas cualidades o requisitos que forman parte de su vida. Compruebe sus respuestas. DESARROLLE SUS DONES Objetivo 2.

IdentiÞcar ejemplos de personas que están desarrollando sus dones.

Quizá no sepamos siempre exactamente cuál don Dios nos da, pero podemos estar conscientes de la dirección divina. Sabemos ya que nuestro don será exactamente el que nos corresponda a cada uno de nosotros. Todos pueden hacer mejor su trabajo cuando están seguros de que pueden realizarlo bien. Además, Dios puede darnos un don que no se relacione con nuestro talento natural. ¿Qué clase de ministerios son posibles para nosotros?

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Descubra sus dones El Espíritu Santo puede transformar hasta las personas tímidas en intrépidas. Rinda su vida y su talento a Dios y disfrutará de su ministerio en favor de la iglesia. No tema emprender nuevas clases de trabajo, especialmente sí siente que Dios lo atrae a esa actividad. No se obligue a emprender cosas nuevas, pero permita que el Espíritu Santo lo dirija a realizar ciertas clases de labor. Quizá algún anciano de la iglesia o dirigente le dé un consejo que puede ayudarlo para saber cuál es su ministerio. Con frecuencia, aquellos que han servido al Señor en funciones administrativas pueden darse cuenta de cuáles dones de ministerio están latentes en otros. Ya sea que usted reciba un don deÞnitivo o sólo sienta el impulso del Espíritu a medida que sirve a Dios, también tiene un ministerio. Además, esté seguro de que recibirá ayuda en el empleo de ese ministerio.

SERVIR

4 a) b) c)

En el proceso del descubrimiento de sus dones es mejor concentrarse en aquello que ya sabe hacer. procurar hacer cualquier cosa que no ha hecho nunca. procurar hacer aquellas cosas hacia las cuales se siente dirigido por el Espíritu Santo.

Aprecie sus dones Su ministerio es el don de Dios para usted. Debe usted honrarlo siempre. Esta exhortación no signiÞca que deba sentirse orgulloso. El ser orgulloso signiÞca pensar demasiado en usted mismo. El honrar su don signiÞca comprender que Dios se lo dio y que por ello debe darle la gloria a El. A las personas que trabajan en la iglesia las alaban con frecuencia aquellos para quienes trabajan. La alabanza hace que uno se sienta bien. A todos nos gusta. Pero el diablo quizá procure derrotarnos por medio de ella. No podemos atribuirnos gloria por nuestro ministerio. Es el don de Dios para nosotros. Honramos el don, pero no nos alabamos a nosotros mismos por ese don. Debemos recordar siempre que Dios nos ha dado todo lo que tenemos (1 Corintios 4:7). 36

Use su don En Romanos 12:6 leemos que debemos usar nuestra fe para manifestar nuestro don. Si ese don equivale a anunciar el mensaje de Dios, debemos hacer precisamente eso. Aparentemente se nos dice que busquemos primero nuestro ministerio o don y luego lo empleemos. Hemos observado ya que hay dos maneras de desarrollar nuestro ministerio una vez que hayamos descubierto cuál es. Ejercemos nuestra fe y estudiamos. ¿Qué debemos estudiar? Pensemos en el don. Si es ministro de la Palabra de Dios, su primera responsabilidad consistirá en saber lo que dice la Palabra. Este conocimiento lo recibirá mediante la lectura de la Palabra de Dios en oración y la meditación en la misma.

5 a) b) c)

Según 1 Corintios 4:7 todos los dones son iguales. nuestros dones proceden de Dios. podemos ganarnos los dones de Dios.

El Espíritu de Dios es nuestro ayudador (Juan 16:13). Pídale que le enseñe el verdadero signiÞcado de la Palabra de Dios, a Þn de que usted imparta la verdad. Puede emplear comentarios de la Biblia, así como también la Biblia. Pero recuerde que no todos los libros escritos acerca de la Biblia enseñan la verdad. Si algún libro no enseña la misma verdad que la Biblia, no lo use. Toda labor en la iglesia debe ser un ministerio espiritual. Recuerde que los primeros diáconos eran hombres llenos del Espíritu Santo, aun cuando sus labores consistían en administrar el dinero que les era dado a las viudas. Es necesario que todo obrero sea lleno del Espíritu Santo. Estas son las formas en que puede desarrollar sus dones: por el ejercicio de la fe, el estudio, la oración y el uso de su don. A ello se reÞrió Pablo cuando aÞrmó que debe enseñar, si la enseñanza es su don. Debe prestar servicios, si el prestar servicios es su don. Y debe dar, si el dar es su don (Romanos 12:6-8). Use su don. Si no lo hace, el cuerpo sufrirá porque su don le fue dado para beneÞcio del cuerpo. El ejercicio de su don requerirá tiempo y energía, pero bendecirá a todo el cuerpo y lo fortalecerá a usted. El apóstol Pablo le escribió a Timoteo animándolo a que usara su don: “Por lo cual te aconsejo que avives el fuego del don de Dios que está en ti por la imposición de mis manos” (2 Timoteo 1:6). ¡Nosotros también debemos mantener nuestros dones vivos!

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6 a) b) c)

Cuando el apóstol Pablo dijo: “o el que enseña, en la enseñanza” (Romanos 12:7), se reÞrió a usar el don que usted tiene. la enseñanza como el don de mayor importancia. que todos deben enseñar.

La posesión de dones no es tan importante como el usarlos. Todo don puede ministrar vida al cuerpo. ¡Use sus dones! 7 Relacione cada descripción (lado izquierdo) con el paso para desarrollar dones del cual es un ejemplo (lado derecho). . . . . a Mabel tiene la habilidad de mostrar bondad a los demás. Busca a personas necesitadas y descubre maneras prácticas de prestar ayuda.

1) Descubrimiento 2) Aprecio 3) Uso

. . . . b Arturo está interesado en enseñar la Biblia aunque nunca ha impartido enseñanza. Por ello se prepara y procura enseñar una clase en su iglesia. . . . . c Juanita alaba y agradece a Dios la capacidad que le ha dado de animar a otros en su comunión con el Señor en su vida diaria. . . . . d Ronaldo tiene el don de compartir. Por ello frecuentemente comparte con los necesitados y les suministra la ayuda que necesitan. 8 Piense en usted mismo como obrero cristiano. En su cuaderno copie el diagrama que aparece más abajo. Luego haga una lista de los dones que usted tiene y de los dones que lo atraen. Escriba una X bajo cada frase que le dice lo que usted necesita hacer respecto al don o ministerio (repase la lección 2 o 3 a Þn de recordar los dones). Se ha incluido un ejemplo.

38

Dones que me atraen Evangelista

Uso

Aprecio

Descubrimiento Los dones que tengo Hablar el mensaje de Dios

x

x

39

5 b) nuestros dones proceden de Dios. 1 Su respuesta debe ser más o menos así: Procuraba señalar que así como ningún discípulo o esclavo es mayor que su maestro o amo, ellos, como discípulos, no eran mayores que El. Ellos, por lo tanto, debían seguir su ejemplo. (Su respuesta quizá sea distinta, pero la idea debe ser la misma.) 6 a) usar el don que usted tiene. 2 a b c d

3) 1) 2) 1)

Llorar con los que lloran. Ser paciente en las diÞcultades. Compartir lo que tiene. Ser paciente en las diÞcultades.

7 a b c d

3) 1) 2) 3)

Uso. Descubrimiento. Aprecio. Uso.

3 Espero que haya podido subrayar varios. Ore a Þn de que Dios lo ayude a comenzar a practicar los otros. 8 Su respuesta. Espero que el diagrama trazado en su cuaderno lo ayude a ver o descubrir los nuevos dones que puede desarrollar. Espero que le haya ayudado también a hallar las maneras de fortalecer los dones que usted tiene. 4 c) procurar hacer aquellas cosas hacia las cuales se siente dirigido por el Espíritu Santo.

Ahora que ha completado las primeras cinco lecciones, está preparado para responder la primera sección del informe del alumno. Repase las lecciones 1 a la 5, luego siga las instrucciones del informe del alumno a Þn de completar la hoja de respuestas. Después, devuelva su hoja de respuestas a la dirección que se proporciona en la última página del informe del alumno.

40

Lección

6

Los obreros se necesitan mutuamente

Luciano ha continuado enseñando su clase de niños. Ha estado desarrollando su don de enseñanza mediante el uso. Un domingo, después de haber enseñado su clase, se encontró con su amigo Juan. Juan observó que Luciano parecía desanimado. —¡Cómo estás, Luciano! —le preguntó Juan. —No me siento muy bien hoy —respondió Luciano. —Sólo cuatro niños asistieron a mi clase. Tal vez no sea yo quien deba enseñar esa clase. —Pero, Luciano —le dijo Juan—. No te des por vencido. La Palabra de Dios es como una semilla. Si continúas plantándola, cosecharás a su debido tiempo. Riégala con la oración y Dios te dará la cosecha. Luciano sonrió. —Tus palabras son oportunas, Juan. Gracias. ¡Me has animado tanto! Necesito depender más de Dios. Fue Juan quien sonrió ahora. Durante mucho tiempo había tenido la sensación de que Dios le había dado el ministerio de animar a los demás, y las palabras de Luciano conÞrmaron esa sensación que tenía. En esta lección aprenderemos que Dios otorga diferentes habilidades a distintas personas.

En esta lección usted estudiará. . . Nuestras relaciones Nuestra labor conjunta Nuestras actitudes Esta lección le ayudará a. . . • Describir las relaciones que deben unir a los obreros cristianos. • Explicar el resultado que se produce cuando los creyentes trabajan juntos. • Apreciar la importancia que cada uno tiene como miembro del cuerpo. 41

NUESTRAS RELACIONES Objetivo 1.

Seleccionar ejemplos de la clase de relación que los creyentes deben establecer entre sí.

En la lección 1 estudiamos acerca de la familia de obreros de Dios. Piense en lo que signiÞca formar parte de una familia. ¡Hay muchos beneÞcios! En una familia, el recién nacido necesita la seguridad de estar cerca de su madre y de aquellos que lo aman. Lo mismo sucede con la familia de la iglesia. Si alguien asiste a nuestra iglesia, por sobre todo debe sentir que es apreciado por los demás. La familia es el lugar en donde los niños crecen y se desarrollan. Lo mismo podemos decir de la familia de creyentes, puesto que éstos crecen y se desarrollan cuando conviven con otros creyentes. Para que ocurra el crecimiento no se necesita un grupo numeroso. Mateo 18:20 dice que cuando dos o tres se reúnen en su nombre, el Señor se une a ellos allí mismo. ¿En dónde puede el obrero cristiano recibir más ayuda para su ministerio que en la presencia de Jesús y sus obreros? En la iglesia primitiva, los creyentes tenían por costumbre reunirse con frecuencia. Tenían comunión los unos con los otros y compartían sus necesidades. Procedían de un mundo hostil, y se congregaban para recibir ánimo, y después salir a testiÞcar y a trabajar, porque el estar juntos los había fortalecido. Además de ser miembros de la misma familia, a los obreros del cuerpo de Cristo los podríamos llamar socios. Los socios comparten los mismos intereses y las mismas cargas. Trabajan unánimes en la misma tarea. Leemos en 1 Corintios 3:9 que “somos colaboradores de Dios”. Piense en sí mismo como un colaborador o socio en lo que respecta a los miembros de su iglesia. Compartirá la misma meta y labores. A Þn de desarrollar su trabajo, cada uno debe cooperar. Cada persona es útil cuando trabaja en cooperación con los demás. No obstante, para cooperar necesitamos poseer el espíritu y la actitud correctos. Una persona con un espíritu bien dispuesto es útil al cuerpo. Una persona con un espíritu perdonador, también le es útil al cuerpo. Un pastor quizá tenga talentos y haya sido llamado de Dios. Pero si no puede controlar o dominar su espíritu, fracasará como dirigente. Dios no espera que todos sean capaces de hacer las mismas cosas. Pero sí espera que adoptemos un espíritu correcto, el espíritu de Cristo.

1 a) b) c)

A Þn de cooperar. una persona debe trabajar con otros. tener muchos talentos. hacer su trabajo solo.

42

2 Haga que corresponda cada ejemplo (lado izquierdo) con la clase de relación que representa (lado derecho). . . . . a Arturo y Roberto trabajan juntos dando testimonio en su vecindad. . . . . b Guillermo, al tener comunión con otros creyentes, crece como creyente.

1) Miembros de una familia 2) Socios o colaboradores en una tarea

. . . . c Juanita se siente amada y apreciada por sus hermanos y hermanas en el Señor. . . . . d Felipe y Federico oran juntos respecto a comenzar una clase bíblica para los jóvenes.

NUESTRA LABOR CONJUNTA Objetivo 2.

Escoger declaraciones que expresen razones de por qué los creyentes deben trabajar juntos.

Si alguien le atara las muñecas con un hilo, usted podría hacer un esfuerzo y romperlo.

Pero si alguien le atara varios hilos, le sería más difícil hacerlo. De igual manera, los creyentes pueden hacer juntos lo que no podrían hacer solos. El cuerpo es fuerte cuando todos trabajan juntos.

En el Antiguo Testamento se nos dice que Nehemías quería reconstruir el muro de Jerusalén. Sabía desde antes de comenzar que tendría enemigos y que no podría alcanzar el éxito sin la ayuda de los demás. Con la ayuda de otros judíos, el muro fue reconstruido (Nehemías 3). Trabajaron personas diferentes, sacerdotes, orfebres, gobernantes, mercaderes y hasta un perfumista. Pudo así realizarse una labor que no podría haber sido completada por una sola persona. En el Nuevo Testamento se nos dice que Jesús escogió a doce discípulos para que lo acompañaran (Marcos 3:13-15). También los envió a que ejercieran su ministerio de dos en dos (Marcos 6:7). Leemos asimismo que en la iglesia primitiva, el Espíritu Santo dirigió a ciertas personas a que trabajaran juntas (Hechos 13:2). 43

Este es el plan de Dios para el cuerpo, la iglesia. La obra que no puede ser realizada por una persona puede ser efectuada cuando muchos trabajan juntos. El pastor o el evangelista no puede predicar a todo el mundo. Todo creyente debe colaborar para llevar el mensaje de Jesús a los demás. Todos pueden participar en la ediÞcación del reino de Dios; nadie está excluido. Algunos predican, otros enseñan, algunos cantan, todos oran y la obra prosigue adelante. Esto signiÞca trabajar juntos.

3 Encierre en un círculo la letra correspondiente a la declaración que proporciona la razón por la cual los creyentes deben trabajar juntos. a) El Espíritu Santo guía y dirige a los creyentes. b) Algunas tareas se pueden realizar solamente si los creyentes trabajan juntos. c) Aquellos que trabajan para el Señor disfrutan de profundo gozo y felicidad. NUESTRAS ACTITUDES Objetivo 3.

Seleccionar versículos que lo ayudarán a demostrar cuáles actitudes deben asumir los obreros hacia ellos mismos y hacia los demás obreros.

Se acostumbra decir, “una mano lava la otra, y las dos lavan la cara”. En 1 Corintios 12:14-26 leemos algo semejante.

4 Lea 1 Corintios 12:14-16 y responda a las siguientes preguntas: a ¿Cuántas partes se mencionan? .................................................................................................... b ¿Qué es lo que cada una de las partes no puede decir acerca de sí misma?.................................. ............................................................................................................................................................. c ¿Qué es lo que cada parte no puede decir respecto a otra? ........................................................... .............................................................................................................................................................

44

Observamos en los versículos mencionados que el apóstol Pablo nos enseña algo acerca del cuerpo. Apliquemos esta enseñanza a los obreros de la iglesia. Un “miembro” podría ser un maestro. En la misma iglesia otro “miembro” podría ser un hermano que saluda a la gente cuando entra en la iglesia para adorar. El que saluda a la gente quizá pudiera pensar que su trabajo no es importante para la iglesia. Pablo le diría: “Eso no impide que seas parte de la iglesia. ¿Quién daría la bienvenida a los visitantes en la puerta si tú no lo hicieras? El maestro tiene que atender a su clase. No puede estar junto a la puerta. El cuerpo, la iglesia, te necesita a ti también.” El maestro quizá piense que su trabajo es más importante. No necesitamos a este hermano que da la bienvenida a los visitantes, quizá piense. Pero ¡estaría muy equivocado!

IE

ES T R O

O

UJ

MA

R

Dios nos ha puesto a cada uno de nosotros en la iglesia. Ha puesto a unos para enseñar, a otros para aliviar las cargas y a otros para dar la bienvenida. Además, ha puesto en la iglesia a otra clase de obreros. La iglesia los necesita a todos. A medida que piense en su trabajo en la iglesia y en el de otros creyentes, Pablo quisiera que usted asumiera la siguiente actitud: Me necesitan a mí y yo a ellos.

R R ECI B I D

Efesios 5:29-30 dice: “Porque nadie aborreció jamás a su propia carne, sino que la sustenta y la cuida, como también Cristo a la iglesia, porque somos miembros de su cuerpo, de su carne y de sus huesos”. El mensaje es claro. Nadie odia a su propio cuerpo ni a ninguna parte de él. Tampoco los miembros de la iglesia deben odiarse los unos a los otros, puesto que constituyen parte del mismo cuerpo. Cuando el ojo sabe que necesita al oído, y la mano que necesita al pie, el cuerpo experimenta unidad. Cada uno de nosotros debemos servir en donde Dios nos lo indique. Si pensamos que debemos ocupar un lugar de importancia antes de trabajar en la obra de Dios, Dios no puede usarnos. Si estamos dispuestos a dejar que Dios nos use según su voluntad y nos envíe a donde crea conveniente, la iglesia crecerá. Debemos sostenernos los unos a los otros mediante la oración, al compartir cargas, al ayudar, al amar e interesarnos los unos por los otros, al ser Þeles en reunirnos y al dar gracias a Dios los unos por los otros. ¡Cuán maravilloso es el ministerio del obrero cristiano!

45

5 Supongamos que algunos de sus amigos no entienden lo que signiÞca para los obreros formar parte del cuerpo, la iglesia. Lo que ellos dicen le sigue a la columna de citas bíblicas. Relacione cada declaración con la referencia bíblica que ayudará a corregirla. 1) 2) 3) 4)

1 Corintios 1 Corintios 1 Corintios 1 Corintios

12:15 12:18 12:19 12:21

. . . . a Trabajaré en la iglesia si me dan el cargo que deseo. . . . . b Los pastores son los únicos obreros que necesita la iglesia. . . . . c Puesto que tengo el don de profecía, no necesito aprender de los maestros. . . . . d No me necesitan en el cuerpo porque no soy apóstol o profeta. . . . . e Puesto que no tengo el don de la enseñanza, no formo parte del cuerpo, la iglesia.

3 b) Algunas tareas se pueden realizar solamente si los creyentes trabajan juntos. La a) y la c) son declaraciones correctas, pero no proporcionan la razón. 1 a) trabajar con otros. 4 a

Cuatro: pie, mano, oído, ojo. (Cinco, si cuenta el sentido del olfato, versículo 17, como nariz.) b “No soy parte del cuerpo”. c “No lo necesito a usted”.

2 a b c d

2) 1) 1) 2)

Socios o colaboradores en una tarea. Miembros de una familia. Miembros de una familia. Socios o colaboradores en una tarea.

5 a b c d e

2) 3) 4) 1) 1)

1 Corintios 1 Corintios 1 Corintios 1 Corintios 1 Corintios

12:18. 12:19. 12:21. 12:15. 12:15.

46

Lección

Trabajemos en amor

7 Aunque asistían varios niños a la clase bíblica de Luciano, a éste se le diÞcultaba enseñarla. Preparaba cuidadosamente la lección para sus alumnos y les enseñaba lo mejor que podía. Empleaba mucho tiempo preparando interesantes tareas para que las realizaran sus alumnos como parte de su aprendizaje. Pero había momentos cuando no le prestaban atención. Decían cosas que parecían irrespetuosas. Todo ello perturbaba a Luciano. Sin embargo, sabía que Dios lo había guiado a este ministerio. Cierto día, durante la semana, Luciano leía su Biblia y pensaba en su clase de niños. Al leer el capítulo 13 de San Juan observó que Jesús lavó los pies de sus discípulos. Luego, en el versículo 34, leyó un nuevo mandamiento que Jesús les dio a sus discípulos: debían amarse los unos a los otros como Jesús los había amado. Aunque Luciano había leído todo esto antes, ahora lo consideraba en una nueva forma. Comenzó a comprender que el trabajar para el Señor abarcaba algo más que usar su don de ministerio. Debía aprender a amar a aquellos a quienes ayudaba, incluyendo a los niños de su clase. A medida que estudia esta lección, irá aprendiendo más de la clase de amor que necesita para ser un obrero cristiano. Aprenderá acerca del origen de ese amor y de los resultados que se pueden manifestar en su vida.

En esta lección usted estudiará... El amor procede de Dios El amor es necesario El amor produce resultados Esta lección le ayudará a... •

Describir la clase de amor que debe mostrar un obrero cristiano.

•

Explicar por qué un obrero cristiano necesita el amor de Dios en su vida.

•

Hacer la resolución de expresar el amor de Dios a los demás.

47

EL AMOR PROCEDE DE DIOS Objetivo 1.

Poner en práctica en su propia vida los ejemplos de la clase de amor que debe demostrar un obrero cristiano.

Cuando leemos la Biblia, descubrimos muy pronto que Dios nos ha mostrado su amor. “En esto consiste el amor: no en que nosotros hayamos amado a Dios, sino en que él nos amó a nosotros, y envió a su Hijo en propiciación por nuestros pecados” (1 Juan 4:10). No hay amor más grande que el amor de Dios. El Padre nos amó tanto que dio a su propio Hijo. El Hijo nos amó tanto que sacriÞcó su propia vida. Jesús no murió por sus amigos, sino por sus enemigos. ¿Puede algún amor ser más grande? “Mas Dios muestra su amor para con nosotros, en que siendo aún pecadores, Cristo murió por nosotros” (Romanos 5:8). En Lucas 15:11-24 leemos la historia que Jesús narró sobre un joven que desperdició su vida y el dinero que le había dado su padre. En el hogar, lo esperaba el padre. Cierto día, el joven regresó a la casa y allí estaba esperándolo el padre. Vio a su hijo antes de que éste llegara a la casa. Lo abrazó y se regocijó porque había regresado por Þn al hogar. ¿Por qué narró Jesús esta historia? Quería que supiésemos cómo se siente Dios respecto a todos. Dios no ama solamente a los bien parecidos, o a los que están bien limpios, o a los que han procurado ser buenos. Su amor es muy superior al amor humano, porque Dios es amor y nos ama a todos. He aquí una historia verídica acerca de un pastor a quien llamaré Juan. Algunos jóvenes comenzaron a asistir a los cultos de su iglesia. Se vestían en una forma que él no podía aceptar. Los dejaba asistir a la iglesia, pero en realidad no los amaba. Eran diferentes. Cierto día, mientras oraba, el Espíritu Santo le dijo: “Juan, tú no amas a estos jóvenes. Amas solamente a los que piensan como tú. Amas a aquellos que son como tú.” Este pensamiento sorprendió al pastor Juan. Se arrodilló y oró por largo tiempo. No quería admitir que no amaba a todos. Sin embargo, sabía que era así. En realidad no amaba a aquellos jóvenes. El pastor le permitió a Dios que cambiara su corazón y así comenzó a darles la bienvenida. Les enseñó la Palabra de Dios y los jóvenes llevaron a sus amigos. Todos se sentían amados en la iglesia del pastor Juan. El amor de Dios los alcanzó porque el pastor Juan permitió que Dios le cambiara el corazón y los amara por medio de él.

El amor de Dios está en su corazón. Dios puede inspirarlo a amar a aquel que está desperdiciando su vida en el pecado. Puede inspirarlo a amar al que está en la cárcel. Puede inspirarlo a amar a todos sin excepción.

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1 En una o dos frases, escriba en su cuaderno cuál aspecto del amor se demuestra con más claridad en cada una de las siguientes declaraciones: a Jesús, según se describe en Romanos 5:8 b El padre, en Lucas 15:11-24 c El hombre llamado pastor Juan 2 Quizá conozca a algunas personas como las descritas en esta lección. En su cuaderno, conteste las siguientes preguntas: a ¿Quiénes son mis enemigos a los que necesito amar? b ¿Quiénes son las personas diferentes a las que necesito amar? c ¿Quiénes son las personas que han desperdiciado su vida en el pecado a las que necesito amar? EL AMOR ES NECESARIO Objetivo 2.

Seleccionar declaraciones que proporcionan razones importantes por las cuales los obreros cristianos necesitan demostrar amor.

Dios ha impuesto sobre los creyentes una gran responsabilidad. En Mateo 5 leemos lo siguiente: “Vosotros sois la sal de la tierra... Vosotros sois la luz del mundo... Así alumbre vuestra luz delante de los hombres, para que vean vuestras buenas obras, y gloriÞquen a vuestro Padre que está en los cielos” (versículos 13, 14, 16). A menos que la vida de los obreros cristianos sea distinta de la de los inconversos, ¿cómo podrá el mundo ver a Jesús? El obrero cristiano es como una muestra. Una muestra es una pequeña parte de un todo. Un pedazo de pan sería una muestra de todo el pan. Y esa muestra es exactamente como el resto del pan. Cuando el mundo nos mira, nos ve como una muestra de la realidad, de lo que es verdadero. Para algunos, quizá nosotros seamos la única muestra del cristianismo que verán. ¡Cuánto necesitamos ser como Cristo! EL AMOR DE DIOS El amor del cristiano

Cuando la gente vea la luz que se reßeja en usted, será atraída a Jesús, la luz del mundo. Cuando la gente vea en usted su amor, será atraída a Dios, que es amor. Cuando presencie las buenas cosas que usted hace, sabrá la gente que Dios está en usted y alabará a Dios (Mateo 5:16). No será siempre fácil ser como Dios. Cuando Jesús estaba en la tierra no le fue a El fácil. El amor que usted profesa será puesto a prueba. No siempre tendrá deseos de ir hasta “la segunda milla” (Mateo 5:41). Pero si recorre esa segunda milla, habrá demostrado el amor del Padre.

49

Nuestro ministerio cambiará la vida de la gente cuando seamos cambiados por el Espíritu Santo. El verdadero amor se manifestará. Seremos atraídos hacia aquellos que sufren necesidades cuando estemos listos para ejercer nuestro ministerio en favor de sus necesidades. El amor se maniÞesta en la esfera de la necesidad. Hagamos un resumen de todo lo anterior de la siguiente manera: “Hijitos míos, no amemos de palabra ni de lengua, sino de hecho y en verdad” (l Juan 3:18).

3 ¿Cuáles declaraciones proporcionan las razones de más importancia por las cuales los obreros cristianos necesitan demostrar amor? a) El mundo necesita una muestra del amor de Dios. b) Es difícil amar a todos. c) El amor del obrero cristiano será puesto a prueba. d) El verdadero amor atraerá a la gente hacia Dios. EL AMOR PRODUCE RESULTADOS Objetivo 3.

IdentiÞcar declaraciones que proporcionan el origen y los resultados del amor que siente el obrero cristiano por sus semejantes.

Si Cristo vive en nosotros, su amor vivirá en nosotros. Recuerde que dijimos que cuando Dios reside en nosotros, El se expresa en nuestra conducta. Morará en nosotros a medida que le permitamos expresarse a sí mismo. El amor de Dios alcanza hasta donde nuestro amor no puede llegar. Dios nos amó cuando éramos aún pecadores. El amor de Dios que reside en nosotros nos permitirá amar a los pecadores. Dios amó a sus enemigos. Mediante el amor de Dios en nuestro corazón podremos amar a nuestros enemigos. Dios amó a los que lo rechazaron (Lucas 23:34). En virtud del amor de Dios en nuestro corazón, podremos amar a aquellos que nos maltratan (Mateo 5:11-12). Entonces es posible amar a todos. Podemos amar a todos cuando permitimos que el amor de Dios se maniÞeste a través de nosotros y en favor de ellos. Este amor es para usted. Hará muchas cosas que su propio amor no podrá hacer.

4 Necesitamos especialmente el amor de Dios a Þn de poder amar a aquellos que a) nos aman. b) son pecadores. c) son nuestros enemigos. d) nos odian. e) se parecen a nosotros. f) nos rechazan. g) nos entienden. h) nos maltratan.

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¡Cuán maravilloso es el don del Espíritu Santo para nosotros! El Espíritu Santo no desciende sobre usted y después le abandona. No, el Espíritu Santo viene a residir en usted. Jesús dijo: “Y yo rogaré al Padre, y os dará otro Consolador, para que esté con vosotros para siempre” (Juan 14:16). Mientras que el Espíritu vive en usted, también trabaja y se maniÞesta en usted. Produce el fruto del Espíritu en usted. Este fruto no es una bondad natural que el hombre pueda tener, En Gálatas 5: 19-21 se describe lo que es el hombre natural. ¡Cuán diferentes son las cualidades que el Espíritu Santo hace crecer en el creyente!

5 Lea Gálatas 5:22-23 y 1 Corintios 13:4-7 y conteste las siguientes preguntas en su cuaderno: a ¿Cuál pasaje bíblico menciona un total de nueve cualidades que el Espíritu Santo produce en el corazón? b ¿Cuál pasaje bíblico describe por lo menos quince maneras por las cuales se maniÞesta u opera el amor? ¿Observa usted que en 1 Corintios 13:4-7 se nos dice cómo el amor nos demuestra cada una de las cualidades mencionadas en Gálatas 5:22-23? ¡Cuán importante es el amor! ¡Y cuán importante es para el obrero cristiano demostrar el amor de Dios! En 1 Corintios 13:2 se nos dice: “Y si tuviese profecía, y entendiese todos los misterios y toda ciencia, y si tuviese toda la fe, de tal manera que trasladase los montes, y no tengo amor, nada soy”. Cuando Dios creó el mundo, hizo todas las cosas para que produjeran fruto según su clase (Génesis 1). Este principio es también cierto en lo que respecta a la obra del Espíritu Santo en nosotros. El se maniÞesta según su naturaleza; El se maniÞesta en nosotros. Hace posible que podamos amar.

51

6 a) b) c)

Según 1 Corintios 13:2, los dones del ministerio son inútiles sin el amor. no se relacionan con el amor. no tienen importancia.

7 Encierre en un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA. a Los dones del ministerio se mencionan en Gálatas 5:22-23. b Si nos esforzamos, nuestra naturaleza buena nos capacitará para amar a otros como Dios los ama. c El Espíritu Santo en nosotros hace posible que amemos como Dios ama.

4 b) c) d) f) h)

son pecadores. son nuestros enemigos. nos odian. nos rechazan. nos maltratan.

1 a Amor hacia aquellos que eran aún pecadores. b Amor por aquel que había desperdiciado lo que se le había dado. c Amor para aquellos que son diferentes de él. (Quizá no emplee las mismas palabras. Pero las ideas deben ser parecidas.) 5 a Gálatas 5:22-23. b 1 Corintios 13:4-7. 2 Su respuesta. Espero que usted le pida a Dios que lo ayude a amar a cada una de las personas que ha mencionado. 6 a) inútiles sin el amor. 3 a) El mundo necesita una muestra del amor de Dios. d) El verdadero amor atraerá a la gente hacia Dios. 7 a Incorrecta. b Incorrecta. c Correcta.

52

Lección

Trabajemos con los dirigentes

8 Hace ya más de un año que Luciano fue recibido como miembro de la iglesia. ¡Ha aprendido tanto! Ha comenzado a pensar en los dirigentes de la iglesia que lo han ayudado tanto. Ha pensado en aquellos que lo han animado a desarrollar y usar sus dones. Ha pensado en aquellos que le han enseñado la Palabra de Dios. Ha pensado en aquellos que le han dirigido al cantar alabanzas y adorar a Dios junto con otros creyentes. ¡Cuán buenos ejemplos han sido como obreros del Señor! Al meditar en ellos, descubrió que quería saber más acerca de las diversas clases de dirigentes de la iglesia. Quería saber el propósito de Dios para cada uno. También descubrió que quería saber sus responsabilidades hacia sus dirigentes. Mediante una vida abnegada le habían prestado grandes servicios a él. Esta lección lo ayudará a descubrir más acerca de por qué la iglesia necesita dirigentes. Lo ayudará a entender las diversas clases de dirigentes y cómo puede usted trabajar con ellos, a Þn de que los propósitos maravillosos de Dios para la iglesia puedan llevarse a cabo.

En esta lección usted estudiará. . . La labor de los dirigentes Nuestra responsabilidad Los beneÞcios recibidos Esta lección le ayudará a. . . •

Entender por qué los líderes son necesarios en la iglesia.

•

Describir las maneras en que usted es responsable para con sus dirigentes.

•

Apreciar a los dirigentes que Dios le ha dado.

53

LA LABOR DE LOS DIRIGENTES Objetivo 1.

IdentiÞcar ejemplos de las distintas clases de labor que desempeñan los dirigentes.

Donde es necesario realizar un trabajo, allí se necesita un dirigente. Dios ha elegido a algunos miembros de la iglesia para que sean dirigentes (Efesios 4:11). Constituye una gran responsabilidad el ser dirigente de la iglesia; los dirigentes tendrán que rendir cuentas a Dios por sus servicios (Hebreos 13:17). El dirigente tiene la responsabilidad de hacer que continúe la labor. Trabaja en cooperación con aquellos que están a sus órdenes a Þn de que la labor se realice sin diÞcultades. El pastor Bajo Dios, el dirigente de la iglesia es el pastor. ¿Qué hace el pastor de la iglesia? Dirige alimenta, enseña y observa.

Dirige. El pastor dirige mediante el ejemplo. “Sé ejemplo de los creyentes en palabra, conducta, amor, espíritu, fe y pureza” (1 Timoteo 4:12). Una de las mejores maneras de aprender consiste en observar a alguien que sabe cómo hacer algo. Es de suma importancia que el pastor se distinga por una vida justa y haga su trabajo correctamente. Es fácil observar que toda una iglesia podría descarriarse si su pastor no da buen ejemplo. El pastor dirige a la gente en los ministerios de la iglesia y al satisfacer muchas necesidades. Debe guiar a los jóvenes, ayudar a los débiles, impartir enseñanza especial, explicar la salvación. Quizá no lo haga todo él solo, pero siempre dirige al rebaño. Alimenta. El pastor pasa tiempo en oración y estudio bíblico, a Þn de preparar el alimento espiritual que necesita la iglesia. Mediante la Palabra de Dios alimenta a todos, a aquel que ha alcanzado la madurez, así como también a aquel que es nuevo creyente. Debe predicar todas las verdades de la Biblia; no puede predicar solamente lo que a la gente le gusta oír, porque algunos no quieren oír la verdad.

1 a) b) c)

Un versículo dice que el dirigente tendrá que rendir cuentas de su servicio; es el siguiente: Efesios 3:11. 1 Timoteo 4:12. Hebreos 13:17.

Enseña. En 2 Timoteo 2:24 leemos que el siervo del Señor debe ser “amable para con todos, apto para enseñar, sufrido”. Cuando un pastor enseña, explica la verdad a sus oyentes. Aclara lo que Dios dice en su Palabra. Aquellos que han recibido enseñanzas pueden ser a su vez maestros de otros y trabajar junto con el pastor (2 Timoteo 2:2). El enseñar constituye una gran responsabilidad (Santiago 3:1).

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Vigila. La labor del pastor se compara con frecuencia con la del pastor de ovejas. Un buen pastor de ovejas se preocupa por cada una de sus ovejas, pero el asalariado huye cuando acecha el peligro. Sin embargo, el buen pastor protege a sus ovejas. De la misma manera, el pastor que solamente trabaja por dinero no sentirá interés alguno por lo que le ocurre a la iglesia. Sin embargo, el pastor evangélico que se parece al pastor de ovejas, vigila con cuidado a su rebaño a Þn de que nada lo dañe.

2 Relacione cada una de las oraciones (lado izquierdo) con el ejemplo del deber del pastor (lado derecho). 1) Dirige . . . . a Guía a la gente en el cumplimiento de sus ministerios. 2) Alimenta . . . . b Predica sobre todas las verdades que Dios enseña. 3) Enseña la Palabra de Dios . . . . c Se asegura de que nada destruya a la iglesia. 4) Vigila . . . . d Ayuda a otros a entender las verdades de la Biblia. . . . . e Da ejemplo de una vida santa ante su congregación. . . . . f Explica lo que signiÞcan las verdades bíblicas.

Los ancianos y diáconos La Biblia se reÞere también a ancianos y diáconos como dirigentes de la iglesia. En la iglesia primitiva, los ancianos predicaban la Palabra y los diáconos prestaban servicios para suplir las necesidades de la iglesia. Hoy, los ancianos ayudan al pastor. Algunos son como exhortadores. En Santiago 5:14 leemos que los enfermos deben llamar a los ancianos de la iglesia para que oren por ellos. La palabra anciano se reÞere a un hombre espiritual, de madurez. La labor de los diáconos debe ser distinta de la de los ancianos, pero ellos también le ayudan al pastor. Quizá tengan la responsabilidad del mantenimiento del ediÞcio o quizá ayuden a los miembros necesitados de la iglesia. La labor es distinta en cada iglesia, de manera que muchas personas con habilidades distintas son necesarias. Un diácono quizá tenga mucha habilidad natural. Sin embargo, es su buena voluntad de servir bajo la unción divina lo que hace que su ministerio sea útil y valioso para la iglesia.

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3 a b c

Encierre un círculo la letra que corresponda a cada declaración CORRECTA. A Þn de ser útil en la iglesia, un diácono necesita algo más que habilidad. Todos los dirigentes en una iglesia necesitan la habilidad de hacer las mismas cosas. Es muy importante que tanto los diáconos como los ancianos sean personas espirituales.

NUESTRA RESPONSABILIDAD Objetivo 2.

Seleccionar ejemplos de personas que están cumpliendo su responsabilidad ante los dirigentes.

Hay cuatro maneras de cumplir nuestra responsabilidad ante nuestros dirigentes: 1. Obedeciendo la Palabra que predican. 2. Honrándolos. 3. Apoyándolos. 4. Trabajando con ellos.

DIRIGENTES

TRABAJA MOS CON ELLOS

LOS HONRAMOS

LOS APOYAMOS

OBEDECEMOS LA PALABRA

Obedecemos la Palabra que predican. Al pastor le incumbe la sagrada tarea de predicar la Palabra de Dios. Como miembros de la iglesia, debemos recibirla en nuestro corazón y obedecerla (Romanos 6:17; 1 Pedro 1:22). La Palabra nos beneÞcia solamente si la recibimos, la creemos y obedecemos (Santiago 1:22-25).

56

OBEDECEMOS LA PALABRA

Los honramos. La Biblia nos exhorta a honrar y a reconocer a nuestros dirigentes. En 1 Tesalonicenses 5:12-13 se nos dice que debemos reconocer a los que trabajan entre nosotros, nos presiden en el Señor y nos amonestan, y que los tengamos en mucha estima y amor por causa de su obra. Una forma de reconocer y honrar a nuestros dirigentes consiste en negarnos a juzgar sus faltas. Si existe un problema relacionado con un dirigente, hemos de hablar con él directamente. No debemos volvernos contra él ni hablar mal de él. Recuerde que los dirigentes son nombrados por Dios y que constituyen el don de Dios para la iglesia. Honramos a Dios cuando honramos a los dirigentes que El nos ha dado. LOS HONRAMOS

OBEDECEMOS LA PALABRA

Los apoyamos. Una manera de apoyar a nuestros dirigentes consiste en orar por ellos. Necesitan la ayuda de Dios para vencer el poder de Satanás. Necesitan la ayuda de Dios para predicar con eÞcacia. Otra manera de sostenerlos o apoyarlos radica en contribuir con dinero y obsequios. Esta es la manera que Dios ha establecido de proveer para sus obreros. En el Antiguo Testamento los hombres que prestaban servicios en el templo (que eran llamados levitas) eran apoyados por todo el pueblo de Dios que participaba en la provisión de su salario (Números 18:21; Deuteronomio 18:1-5). LOS HONRAMOS LOS APOYAMOS

OBEDECEMOS LA PALABRA

4 a) b) c) d)

Un pasaje bíblico que se reÞere al respeto que debemos a los dirigentes; es el siguiente: Números 18:21. Romanos 6:17. 1 Tesalonicenses 5:12-13. Santiago 1:22-25.

Asimismo apoyamos a nuestros dirigentes asistiendo Þelmente a la iglesia. Cuando el pastor predica la Palabra, ora y ejerce su ministerio en favor de la congregación, depende del cuerpo 57

de la iglesia para que lo apoye y sostenga. En Hebreos 10:25 se nos dice que no debemos dejar de reunirnos: “No dejando de congregarnos, como algunos tienen por costumbre, sino exhortándonos; y tanto más, cuando veis que aquel día se acerca”. Trabajamos con ellos. Tenemos la responsabilidad de obedecer las órdenes de nuestros dirigentes (Hebreos 13:17). Cuando lo hacemos, progresa la obra de Dios. No debemos imitar a los israelitas que se quejaron contra sus dirigentes, Moisés y Aarón (Números 14:1-4). En cambio, debemos ser como el pueblo que obedeció las órdenes impartidas por Josué y alcanzó grandes victorias (Josué 6:1-21; 8:1-23).

DIRIGENTES

TRABAJA MOS CON ELLOS

LOS HONRAMOS

LOS APOYAMOS

OBEDECEMOS LA PALABRA

58

5 Relacione la responsabilidad (lado derecho) con cada una de las descripciones que da un buen ejemplo de ella (lado izquierdo).

. . . . a Carlos ora todos los días por su pastor.

1) Obedece la Palabra que ellos predican . . . . b Juanita sigue las instrucciones de su pastor en lo que 2) Los honra respecta a decidir qué enseñar en la clase bíblica para 3) Los apoya los niños. 4) Trabaja con ellos . . . . c Tomás habla de su pastor con respeto. . . . . d Andrés procura vivir en obediencia a los mensajes que predica su pastor. . . . . e Roberto y su familia dan dinero a Þn de ayudar a costear el salario del pastor.

LOS BENEFICIOS RECIBIDOS Objetivo 3.

Seleccionar declaraciones sobre los resultados que se producen cuando el creyente trabaja en cooperación con sus dirigentes.

Dios es gloriÞcado Cuando el pueblo de Dios trabaja en cooperación con sus dirigentes, Dios es gloriÞcado. La unidad del cuerpo que resulta de la armonía del mismo da testimonio al mundo de que Jesús fue enviado por Dios (Juan 17:21). GloriÞca el nombre de Dios. En el Salmo 133 Dios ordena que descienda su bendición sobre aquellos que habitan juntos en armonía. El vivir y trabajar en armonía, sin luchas ni divisiones, constituye un ejemplo de piedad. Cuando Dios controla, existen paz y armonía. Por ello Dios es gloriÞcado. La iglesia es ediÞcada Cuando hay armonía entre los creyentes, es posible entonces que se realice la voluntad de Dios en el cuerpo. A Þn de que se cumplan las tareas necesarias, se requiere que toda la iglesia trabaje en armonía. En Efesios 4:16 se nos dice que cuando cada uno “se ayudan mutuamente, según la actividad propia de cada miembro, recibe su crecimiento para ir ediÞcándose en amor.”0 Es decir, cada una de las partes individualmente debe trabajar en armonía con las demás. Cada uno de los miembros debe compartir su ministerio con el todo. Cuando Cristo controla la situación, “el cuerpo. . . crece con el crecimiento que da Dios” (Colosenses 2:19). Los obreros son fortalecidos La capacidad de trabajar en armonía con el cuerpo, o sea la iglesia, es una señal de humildad. La persona humilde no se enoja con rapidez, es paciente y se somete a aquellos que ejercen autoridad sobre él o trabajan con él. Esta humildad es señal de fortaleza y no de debilidad, porque un creyente que trabaja con los dirigentes se fortalece. Dios estableció dirigentes, como pastores, en la iglesia a

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Þn de que ésta fuese fuerte y preparase a cada uno de sus miembros para su labor especíÞca (Efesios 4:11-12). Los obreros que son de mayor bendición para la iglesia son aquellos que se someten primero a Dios, luego a los dirigentes, y después los unos a los otros. Cuando los obreros de la iglesia lo hacen, se convierten en personas maduras a quienes se describe en Efesios 4:13-14.

6 ¿Cual pasaje bíblico nos dice que la unidad entre creyentes demuestra al mundo que Jesús fue enviado por Dios? a) Juan 17:21 b) Efesios 4:11-12 c) Efesios 4:13-14 d) Colosenses 2:19 7 A continuación se incluyen tres descripciones de los resultados que se producen cuando los creyentes trabajan con sus dirigentes. ¿Cuál de ellas es la más completa? a) Cada uno es ediÞcado individualmente. b) Dios recibe la gloria y el mundo observa que Jesús fue enviado por Dios. c) Toda la iglesia crece, cada creyente se fortalece, y Dios recibe honra.

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4 c) 1 Tesalonicenses 5:12-13. 1 c) Hebreos 13:17. 5 a b c d e

3) 4) 2) 1) 3)

Los apoya. Trabaja con ellos. Los honra. Obedece la Palabra que ellos predican. Los apoya.

2 a b c d e f

1) 2) 4) 3) 1) 3)

Dirige. Alimenta. Observa. Enseña. Dirige. Enseña.

6 a) Juan 17:21. 3 a Correcta. b Incorrecta. c Correcta. 7 c) Toda la iglesia crece, cada creyente se fortalece, y Dios recibe la honra. (Esta descripción es la única que contiene los tres resultados mencionados en la sección.)

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Lección

Terminemos con gozo

9 La iglesia estaba llena de gente. Era la época de la cosecha. Cada uno había llevado algo de su cosecha para compartirlo con los demás en la iglesia. Se regocijaban y cantaban alabanzas a Dios. Luciano le agradeció a Dios por las muchas bendiciones que había recibido. ¡Dios ha hecho tanto por mí!, pensó. Recordaba que hacía unos años no conocía al Señor. Pero ahora toda su familia constituía parte del cuerpo de creyentes. Y Dios lo usaba para realizar la obra de la iglesia también, puesto que se había rendido al Espíritu Santo. Había orado por los enfermos y había enseñado la Palabra de Dios. Había aprendido a trabajar con los dirigentes en armonía. Mientras Luciano escuchaba los himnos que se cantaban en la iglesia, pensaba en otra cosecha, la época cuando su labor Þnalizaría para siempre y tendría que encontrarse con Jesús cara a cara. ¿Cómo será aquel día?, se preguntaba. Tal vez usted se haya preguntado lo que le deparará el futuro al obrero cristiano. Esta lección contribuirá a que responda a esa pregunta. Permita que las verdades presentadas en esta lección lo inspiren a realizar su labor para Dios e inunden su corazón de gozo. RECOMPENSAS FUTURO

En esta lección usted estudiará . . . La labor terminada El gozo experimentado Esta lección le ayudará a. . . •

Dar tres descripciones de la obra del creyente y su resultado.

•

Describir cinco recompensas que el obrero cristiano Þel recibirá.

•

Trabajar para Dios con gozo al contemplar el día cuando lo verá cara a cara y recibirá la recompensa que El tiene para usted.

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LA LABOR TERMINADA Objetivo 1.

Relacionar la descripción de la obra de un creyente con las lecciones que da o resultados que produce.

La carrera En el Nuevo Testamento se compara la vida del obrero cristiano con la carrera de un atleta. El apóstol Pablo dijo: “Prosigo a la meta, al premio del supremo llamamiento de Dios en Cristo Jesús” (Filipenses 3:14). En la carrera cristiana, todo corredor Þel puede ser ganador. El Señor Jesús dijo: “He aquí yo vengo pronto, y mi galardón conmigo, para recompensar a cada uno según sea su obra” (Apocalipsis 22:12). ¡Cuán grande gozo le espera al obrero cristiano!

Pero a Þn de terminar la carrera, el obrero cristiano deberá sobreponerse a las pruebas y tentaciones que surjan en su camino. Quizá sea tentado a tener lástima a sí mismo. Quizá le asalten desilusiones. Tal vez en sus planes no experimente el éxito que usted esperaba. Pero por el poder del Espíritu Santo podrá afrontar cada una de estas situaciones y alcanzar la victoria. Tenemos que correr la carrera. Algunos quizá la abandonen a mitad del camino, otros dirigentes tal vez fracasen, “mas el que persevere hasta el Þn, éste será salvo” (Mateo 24:13). Viva y trabaje de manera que pueda decir con el apóstol Pablo: “He peleado la buena batalla, he acabado la carrera, he guardado la fe” (2 Timoteo 4:7). La labor terminada El Nuevo Testamento compara también el ministerio de un obrero cristiano con una tarea o trabajo que tiene que terminarse. Jesús comprendió que tenía una labor importante que realizar y que debía terminarla. Sabía que no le sería posible trabajar siempre. Dijo: “Me es necesario hacer las obras del que me envió, entre tanto que el día dura; la noche viene, cuando nadie puede trabajar” (Juan 9:4). Jesús sabía que había terminado su obra. Dijo hablando con su Padre: “Yo te he gloriÞcado en la tierra; he acabado la obra que me diste que hiciese” (Juan 17:4). Jesús describió nuestra tarea en Mateo 28:19-20. Necesitamos comprender que llegará el momento cuando no tendremos ya más oportunidad de ser obreros del Señor. Pero cada obrero cristiano puede sentir la satisfacción de saber que la tarea encomendada por Dios puede ser terminada. Usted está realizando la tarea ahora mismo. ¡Sea Þel!

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1 En su cuaderno, complete la siguiente frase, usando sus propias palabras: La comparación que hace la Biblia de la vida cristiana o del trabajo con la carrera de un atleta me enseña que ................................................................................................................ La cosecha El Nuevo Testamento dice que la obra del creyente es como una cosecha (Mateo 9:37-38). La cosecha signiÞca siembra de la semilla, madurez del grano y recolección de frutos. La cosecha es una época de gran gozo. Habrá también gozo en el cielo al recolectarse la cosecha Þnal. El gozo de la cosecha se experimentará cuando los obreros creyentes vean a las multitudes que tienen vida eterna, porque los miembros del cuerpo de Cristo trabajaron juntos para demostrar el amor de Cristo. Como obrero de Dios, usted compartirá ese gozo. Vera el fruto de sus labores: los que han creído en Jesús, los enfermos que han sido sanados, los que recibieron ánimo. ¡Cuan glorioso día será!

2 a) b) c) d)

¿Cuál de estas citas bíblicas presenta la vida cristiana como una carrera? Mateo 9:37-38. Mateo 24:13. Filipenses 3:14. Apocalipsis 22:12.

3 Supongamos que usted quisiera describirle a alguien la obra de un creyente. En su cuaderno, haga una lista de tres comparaciones que pudiera usar, con por lo menos una cita bíblica para cada una de ellas. 4 Relacione cada descripción de la obra del creyente (lado derecho) con lo que nos enseña (lado izquierdo). . . . . a Completar la labor o trabajo asignado . . . . b Terminar Þelmente la carrera y alcanzar la meta . . . . c Compartir el gozo de ver a la gente que ha creído en Cristo

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1) La carrera ganada 2) La tarea terminada 3) La cosecha recogida

EL GOZO EXPERIMENTADO Objetivo 2.

Hacer una lista de las recompensas que recibirá el obrero cristiano.

En cierto día el obrero recibe su salario. En cierto día se reparten premios entre los ganadores de un certamen. Así también llega el día cuando recibirán su recompensa los que trabajan para el Señor. Dios nos ha dado el privilegio de trabajar para El y ha Þjado una fecha en su plan futuro para reunir a todos los obreros cristianos. Cada uno será recompensado según sus obras (1 Corintios 3: 8; 2 Corintios 5:10).

LA APROBACION DE DIOS

NUESTRA HERENCIA

EL GOZO DE VER A OTROS

Habrá diversas clases de recompensas. En primer lugar, el Señor dará la bienvenida a aquellos que han sido Þeles. Les dirá: “Bien, buen siervo y Þel; sobre poco has sido Þel, sobre mucho te pondré; entra en el gozo de tu Señor” (Mateo 25:21). Esta aprobación del Maestro será algo tan maravilloso que no podemos ni imaginárnoslo siquiera. Entonces también recibiremos todo lo que Dios nos ha prometido: nuestra herencia. En Romanos 8:16-17 leemos que “somos hijos de Dios. Y si hijos, también herederos; herederos de Dios y coherederos con Cristo, sí es que padecemos juntamente con él, para que juntamente con él seamos gloriÞcados .” Otra recompensa consistirá en el gozo de ver a la gente a la cual hemos ayudado en lo espiritual. El apóstol Pablo contempló por anticipado este gozo. “Porque ¿cuál es nuestra esperanza, o gozo, o corona de que me gloríe? ¿No lo sois vosotros, delante de nuestro Señor Jesucristo, en su venida?” (1 Tesalonicenses 2:19). La Biblia también se reÞere a obreros que reciben coronas. Durante la época en que fue escrito el Nuevo Testamento, la corona que recibía un atleta triunfante consistía solamente en una corona de ßores o ramas. No duraba mucho, pero era de inmenso valor; el atleta había trabajado con ahínco durante mucho tiempo para ganarla. En 1 Corintios 9:25 se nos dice que nuestra corona, a diferencia de las coronas de ßores o ramas, durará para siempre. Será una gloriosa corona (1 Pedro

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5:4). Pero la mejor recompensa de todas será la experiencia del pleno gozo de estar en la presencia de Dios para siempre (1 Tesalonicenses 4:17). ¡Este gozo durará para siempre!

5 Supongamos que usted quisiera decirle a un amigo acerca de las recompensas que recibirá un obrero cristiano. En su cuaderno, escriba cinco de esas recompensas y la cita bíblica correspondiente a cada una de ellas. Sea un Þel obrero cristiano. Recuerde estas palabras que el apóstol Pablo les escribió a los obreros de la iglesia primitiva; son tan ciertas hoy como lo fueron entonces: “Así que, hermanos míos amados, estad Þrmes y constantes, creciendo en la obra del Señor siempre, sabiendo que vuestro trabajo en el Señor no es en vano” (1 Corintios 15:58). Ha terminado ahora de estudiar Obreros cristianos Que el Señor lo bendiga y mientras trabaja en la iglesia, use los dones que Dios le ha otorgado, a Þn de bendecir y fortalecer el cuerpo de Cristo, la iglesia. Al continuar trabajando con otros creyentes, quizá desee leer de nuevo algunas de las lecciones a Þn de recordar los dones de ministerio que Dios ha dado o los deberes de los dirigentes. No se olvide jamás de que el cuerpo de creyentes es la iglesia de Cristo. El ediÞcará un cuerpo vigoroso y lo ayudará como obrero cristiano. Ahora está usted listo para llenar la última parte del informe del alumno correspondiente a las lecciones 6 a la 9. Repase estas lecciones, luego siga las instrucciones del informe del alumno. Cuando le envíe la hoja de respuestas a su instructor, pregúntele acerca de otro curso de estudio.

3 Su respuesta debe abarcar las siguientes ideas (en cualquier orden) y por lo menos una referencia bíblica para cada una: Es como una carrera; Filipenses 3:14. Es como terminar un trabajo o tarea; Juan 9:4; 17:4. Es como recoger una cosecha; Mateo 9:37-38 1 Su respuesta puede ser algo así: La comparación que hace la Biblia de la vida o trabajo cristiano con la carrera de un atleta, me enseña que hay una meta que el obrero Cristiano debe alcanzar. Debe avanzar directamente hacia la meta y no permitir que nada lo desvíe. (Quizá haya escrito otra lección que le enseña la comparación.) 4 a 2) La tarea terminada. b 1) La carrera ganada. c 3) La cosecha recogida. 2 c) Filipenses 3:14. 5 Su respuesta debe abarcar lo siguiente (en cualquier orden): La aprobación de nuestro Maestro; Mateo 25:21. Una herencia; Romanos 8:17. El gozo de ver a aquellos que hemos ayudado; 1 Tesalonicenses 2:19. Una corona; 1 Corintios 9:25 ó 1 Pedro 5:4. El gozo de estar en la presencia de Dios para siempre; 1 Tesalonicenses 4:17.

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UNA PALABRA FINAL Este es un libro especial porque fue escrito por personas que se preocupan por usted. Estas son personas que han encontrado buenas respuestas a los problemas que aßijen a casi todos en el mundo. Ellas creen que Dios desea que compartan con otros las respuestas que han encontrado. Creen que usted necesita esta información importante para contestar sus propias preguntas, resolver sus problemas y encontrar el modo de vida mejor para usted. Ellas han preparado este libro a Þn de proporcionarle esta información. Descubrirá que este libro se basa en estas verdades fundamentales: 1. Usted necesita un Salvador. Lea Romanos 3:23; Ezequiel 18:20. 2. Usted no puede salvarse a usted mismo. Lea 1 Timoteo 2:5; Juan 14:6. 3. Dios desea que el mundo sea salvo. Lea Juan 3:16-17. 4. Dios envió a Jesús al mundo quien dio su vida para salvar a todos los que creen en El. Lea Gálatas 4:4-5; 1 Pedro 3:18. 5. La Biblia nos muestra el camino de salvación y nos enseña cómo crecer en la vida cristiana. Lea Juan 15:5; Juan 10:10; 2 Pedro 3:18. 6. Usted decide su propio destino eterno. Lea Lucas 13:1-5; Mateo 10:32-33; Juan 3:35-36. Este libro le dice cómo decidir su destino, y le da oportunidades para expresar su decisión. Además, el libro es diferente de otros porque le da la oportunidad de ponerse en contacto con las personas que lo prepararon. Si desea hacer preguntas o explicar sus necesidades y sentimientos puede escribirles. En el reverso del libro encontrará usted una tarjeta titulada Informe de decisión y tarjeta de petición. Cuando haya llegado a una decisión, llene la tarjeta y remítala por correo, como se le indica. Entonces recibirá usted más ayuda. Puede usar la tarjeta para hacer preguntas, o hacer peticiones de oración, o solicitar información.

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OBREROS CRISTIANOS INFORME DEL ALUMNO Y HOJAS DE RESPUESTAS INSTRUCCIONES Cuando haya completado el estudio de la Unidad Uno, estará preparado para responder a las preguntas de esta parte en el Informe del alumno para la unidad correspondiente. Deberá escribir las respuestas en la Hoja de respuestas de la Unidad Uno. Prepare solamente una unidad a la vez. Envíe a su maestro de Global University-ICI cada una de las hojas de respuesta correspondientes al Informe del alumno tan pronto como las haya completado. No devuelva las preguntas, solamente las repuestas.

EJEMPLO Hay una declaración que contesta con más exactitud cada una de las siguientes preguntas. Ennegrezca el espacio en su hoja de respuesta correspondiente a la respuesta que usted ha elegido. 1 a) b) c)

El haber nacido de nuevo signiÞca ser joven. aceptar a Jesucristo como Salvador. comenzar un nuevo año.

La respuesta correcta es la b) aceptar a Jesucristo como Salvador, de manera que tiene que ennegrecer el espacio b de la siguiente forma: 1 A C Lea ahora las preguntas del informe del alumno, indique sus respuestas en la sección de respuesta tal y como lo hemos mostrado en los ejemplos. Escoja una respuesta y luego ennegrezca el espacio A, B o C según la respuesta que haya elegido.

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INFORME DEL ALUMNO DE LA UNIDAD UNO En todas las preguntas, asegúrese de que el número frente a los espacios en la hoja de respuesta, sea el mismo que Þgura en el número de la pregunta. Cada una de las declaraciones que Þguran a continuación tiene una respuesta correcta. Escoja la respuesta que usted considera correcta. En la hoja de respuestas ennegrezca el espacio que contiene la misma letra que la de la respuesta que usted ha elegido. 1 a) b) c)

El primer hombre con quien Dios tuvo comunión fue Adán. Noé. Abraham.

2 a) b) c)

Jesús entregó la obra de predicar el evangelio a los ángeles en el cielo. los santos del Antiguo Testamento. todos los que creen en El.

3 Las necesidades que los creyentes tienen hoy día y las necesidades que los creyentes tenían en la primera iglesia a) no son iguales. b) son similares. c) son inusuales. 4 a) b) c)

Dios desea que nosotros seamos como su Hijo porque El preÞere uniformidad en sus hijos. sabe que esta es la única manera en que podemos continuar la obra de Cristo. desea que seamos diferentes a los santos del Antiguo Testamento.

5 a) b) c)

De acuerdo con Hechos 9:39, Dorcas suplió la necesidad que otros creyentes tenían de vestimenta. enseñanza. sanidad.

6 a) b) c)

Cuando los creyentes se reúnen para adorar no se necesita liderazgo. pueden recibir ayuda unos de otros. cada reunión debe ser igual.

7 a) b) c)

La primera iglesia y la iglesia de hoy son iguales en que ambas ministran a las necesidades de la gente que siguen siendo iguales. enfatizan que los ediÞcios no son necesarios para la adoración. enfatizan la importancia de la membresía de la iglesia.

8 y a) b) c)

Las tres ilustraciones del Nuevo Testamento de la iglesia son una novia o desposada, un ediÞcio una roca. un círculo. un cuerpo.

9 a) b) c)

¿Cuál imagen de la iglesia enfatiza el hecho de que Cristo controla o dirige sus actividades? Un ediÞcio. Una novia o desposada. Un cuerpo.

10 ¿Cuál ministerio podría ser el más útil para una persona que necesita entender lo que la Biblia dice? a) Enseñanza. b) Autoridad. c) Poder para sanar.

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11 a) b) c)

La historia de Sansón en Jueces 15 nos enseña que como obreros cristianos debemos pelear contra las personas que son nuestros enemigos. llevar una señal exterior especial tal como el pelo largo. tener la fortaleza de Dios para poder resistir a Satanás.

12 a) b) c)

La fuente de ayuda especial del obrero cristiano es la sabiduría de la literatura cristiana. el poder del Espíritu Santo. el apoyo de los otros obreros.

13 a) b) c)

Dios puede llamarnos a trabajar para El cuando oramos. sólo en la iglesia. sólo a través de nuestro pastor.

14 a) b) c)

Dios da dones a los obreros porque El valora más a los obreros que a aquellos que no lo son. El es generoso. ellos los necesitan.

15 a) b) c)

Dios escoge qué dones otorgarnos porque El desea que nosotros los ganemos. conoce la obra que debemos hacer. da dones sólo a ciertas personas.

16 a) b) c)

Cuando Dios nos da un don, este será adecuado tanto para la obra como para el obrero. para nosotros pero no necesariamente para lo que hacemos. para cualquier obra que hagamos.

17 a) b) c)

Al recibir dones de Dios es importante que nosotros nos ofrezcamos a Dios primero. deseemos los dones para poder ser importantes. no deseemos ninguno de los dones.

18 a) b) c)

La gente puede ser ayudada a través de nuestros dones, pero obstaculizada por el mensaje de Dios para ellos. el tipo de persona que somos. la necesidad de Dios de ayudarlos.

19 a) b) c)

Usar nuestros dones signiÞca hacer aquello para lo cual se nos ha dado la habilidad de hacer. apreciarlos y dar a Dios la gloria por ellos. darnos cuenta que nuestros dones nos hacen importantes.

20 a) b) c)

Dios ha dado dones a la iglesia para poder dar a los creyentes algo en que trabajar. suplir las necesidades que los miembros tienen. mostrar cuáles personas son más importantes.

FIN DE LOS REQUISITOS DE LA UNIDAD UNO. Siga el resto de las instrucciones en su hoja de respuesta y devuélvala a su maestro de Global University-ICI o a la oÞcina de su zona. Continúe luego sus estudios de la Unidad Dos.

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INFORME DEL ALUMNO DE LA UNIDAD DOS En todas las preguntas, asegúrese de que el número frente a los espacios en la hoja de respuestas sea igual al número de la pregunta. Cada una de las declaraciones que Þguran a continuación tiene una respuesta correcta. Escoja la respuesta que usted considera correcta. En la hoja de respuesta, ennegrezca el espacio que contiene la misma letra que la de la respuesta que usted ha elegido. 1 a) b) c)

Para que los creyentes trabajen juntos, cada uno necesita tener la habilidad correcta. la actitud correcta. los mismos dones.

2 a) b) c)

Para que nosotros cooperemos con otros obreros, debemos tener el trabajo correcto. el compañero correcto. la actitud correcta.

3 a) b) c)

La historia de Nehemías en el Antiguo Testamento nos enseña que sólo los judíos pueden trabajar para Dios. el muro de la ciudad debe ser reconstruido. los creyentes necesitan trabajar unidos.

4 a) b) c)

Los creyentes deben trabajar unidos porque es el plan de Dios para la novia de Cristo. el cuerpo de Cristo. el pan de vida.

5 a) b) c)

La iglesia es como un cuerpo humano porque tiene la misma cantidad de partes. las partes hermosas son las más necesarias. cada parte necesita a las otras partes.

6 a) b) c)

Nosotros veremos a la iglesia crecer si estamos dispuestos a permitir que Dios nos utilice donde El desea. no tenemos que trabajar con personas que no cooperan. hacemos lo que más disfrutamos hacer.

7 Para poder ser como el padre del cual Jesús habló en Lucas 15:11-24, debemos amar a aquellos que a) han malgastado sus vidas en el pecado. b) han seguido un buen plan de vida. c) han usado su dinero sabiamente. 8 Jesús contó la historia del padre que esperaba a su hijo que había malgastado su vida y dinero para ilustrar a) el castigo por el pecado. b) la importancia de la mayordomía. c) el amor de Dios por todos. 9 a) b) c)

Nuestro ministerio cambiará la vida de las personas cuando nosotros seamos cambiados por el Espíritu Santo. hagamos buenas obras. tengamos los dones del Espíritu.

10 a) b) c)

Si el amor de un cristiano es un ejemplo del amor de Dios esto signiÞca que es similar en algunas maneras al amor de Dios. un buen esfuerzo en amar de la manera en que Dios ama. realmente el amor de Dios ßuyendo a través suyo.

71

11 a) b) c)

Es posible tener el amor de Dios dentro de nosotros porque proviene de nuestra bondad natural. el Espíritu Santo lo producirá. sabemos que lo necesitamos.

12 a) b) c)

Para que un cristiano tenga un ministerio útil es necesario que tenga todos los dones. verdadero amor. completo conocimiento.

13 a) b) c)

Cuando la Biblia dice que un pastor es como uno que cuida de las ovejas signiÞca que él es responsable en dirigir y guiar. la persona más importante en la iglesia. la persona con todos los dones que se necesitan.

14 a) b) c)

El deber de un líder es de hacer el trabajo a cualquier costo. ver que el trabajo continúe sin problemas. exhortar a todos a trabajar más duro.

15 De acuerdo con 1 Tesalonicenses 5:12-13 nosotros debemos honrar a nuestros líderes especialmente porque ellos a) toman buenas decisiones. b) tienen todo el conocimiento. c) hacen la obra de Dios. 16 a) b) c)

La manera usual de Dios de proveer para los líderes de la iglesia es que ellos sean pagados con el dinero que la gente da. ganen dinero trabajando en otro lugar además de la iglesia. vivan de lo que ellos puedan reunir.

17 a) b) c)

Los obreros que son la mayor bendición para la iglesia son aquellos que son talentosos. sometidos. abnegados.

18 a) b) c)

La Biblia compara a los obreros cristianos con un atleta que corre una carrera porque se debe alcanzar una meta. el corredor más rápido gana. sólo las personas fuertes pueden correr.

19 a) b) c)

Al trabajar para el Señor es importante recordar que nada de lo que hacemos para El es inútil o sin importancia. la cantidad de talentos que tenemos determinará nuestra recompensa. aquellos que son sinceros no deben esperar una recompensa.

20 a) b) c)

Dios recompensará a cada obrero de acuerdo a sus talentos. creatividad. obra.

FIN DE LOS REQUISITOS DE LA UNIDAD DOS. Siga el resto de las instrucciones en su hoja de respuesta y devuélvala a su maestro de Global University-ICI o a la oÞcina de su zona. Ahora que ha completado el estudio de este curso, pida a su maestro que le recomiende otro curso de estudio.

72

OBREROS CRISTIANOS HOJA DE RESPUESTAS PARA LA UNIDAD UNO

CL5250 Sírvase llenar los espacios en blanco que Þguran más abajo: Su nombre .......................................................................................................................................... Su número de alumno ....................................................................................................................... (Deje el espacio en blanco si no sabe el número.) Su dirección postal............................................................................................................................. ............................................................................................................................................................ Ciudad ............................ Estado o Provincia ................................................................................... Código postal/Zip .............................................................................................................................. País ................................................................................................................................................... Edad ................................. Sexo ..................................................................................................... Ocupación ......................................................................................................................................... ¿Cuántos miembros hay en su familia? ........................................................................................... ¿Cuántos años ha estudiado en la escuela? ...................................................................................... Si pertenece a una iglesia, ¿cómo se llama esa iglesia? ............................................................................................................................................................ ¿Qué cargo desempeña en su iglesia? ................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ¿Cómo estudia este curso? ¿Solo? ..............................................................¿En un grupo? ............. ¿Qué otros cursos de Global University-ICI ha estudiado? ............................................................................................................................................................ Ahora, dé vuelta a la página y responda a todas las preguntas.

73

HOJA DE RESPUESTAS PARA LA UNIDAD UNO Ennegrezca el espacio correcto, correspondiente a cada pregunta. 1

A

B

C

8

A

B

C

15 A

B

C

2

A

B

C

9

A

B

C

16 A

B

C

3

A

B

C

10 A

B

C

17 A

B

C

4

A

B

C

11 A

B

C

18 A

B

C

5

A

B

C

12 A

B

C

19 A

B

C

6

A

B

C

13 A

B

C

20 A

B

C

7

A

B

C

14 A

B

C

Sírvase escribir cuando menos un comentario especíÞco respecto de las lecciones. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Ahora repase esta hoja de respuestas correspondiente al informe del alumno para asegurarse de que haya completado todas las preguntas. Luego devuélvala a su maestro de Global UniversityICI o a la oÞcina de su zona. La dirección debe aparecer estampada en la página dos de la guía de estudio. Para uso exclusivo de la oÞcina de Global University-ICI Fecha ............................ Puntaje ...................................... Programa de Vida Cristiana

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OBREROS CRISTIANOS HOJA DE RESPUESTAS PARA LA UNIDAD DOS

CL5250 Sírvase llenar los espacios en blanco que Þguran más abajo: Su nombre .......................................................................................................................................... Su número de alumno ....................................................................................................................... (Deje el espacio en blanco si no sabe el número.) Su dirección postal............................................................................................................................. ............................................................................................................................................................ Ciudad ............................ Estado o Provincia ................................................................................... Código postal/Zip .............................................................................................................................. País ................................................................................................................................................... Edad ................................. Sexo ..................................................................................................... Ocupación ......................................................................................................................................... ¿Cuántos miembros hay en su familia? ........................................................................................... ¿Cuántos años ha estudiado en la escuela? ...................................................................................... Si pertenece a una iglesia, ¿cómo se llama esa iglesia? ............................................................................................................................................................ ¿Qué cargo desempeña en su iglesia? ................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ¿Cómo estudia este curso? ¿Solo? ..............................................................¿En un grupo? ............. ¿Qué otros cursos de Global University-ICI ha estudiado? ............................................................................................................................................................ Ahora, dé vuelta a la página y responda a todas las preguntas.

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HOJA DE RESPUESTAS PARA LA UNIDAD DOS Ennegrezca el espacio correcto, correspondiente a cada pregunta. 1

A

B

C

8

A

B

C

15 A

B

C

2

A

B

C

9

A

B

C

16 A

B

C

3

A

B

C

10 A

B

C

17 A

B

C

4

A

B

C

11 A

B

C

18 A

B

C

5

A

B

C

12 A

B

C

19 A

B

C

6

A

B

C

13 A

B

C

20 A

B

C

7

A

B

C

14 A

B

C

Sírvase escribir cuando menos un comentario especíÞco respecto de las lecciones. ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ Ahora repase esta hoja de respuestas correspondiente al informe del alumno para asegurarse de que haya completado todas las preguntas. Luego devuélvala a su maestro de Global UniversityICI o a la oÞcina de su zona. La dirección debe aparecer estampada en la página dos de la guía de estudio. Para uso exclusivo de la oÞcina de Global University-ICI Fecha ............................ Puntaje ...................................... Programa de Vida Cristiana

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CL5250 Obreros Cristianos Informe de Decisión y Tarjeta de Petición Después de estudiar este curso, he puesto mi confianza en Jesucristo como mi Salvador y Señor. Les estoy enviando esta tarjeta con mi firma y dirección a la oficina de Global University-ICI, incluidas al pie de la misma, por dos razones. Primera, para testificarles de mi entrega a Cristo y, segunda, para solicitarles información sobre más material para ayudarme en mi vida espiritual.. Nombre ....................................................................................................... Dirección ................................................................................................... ........................................................................................................................ Firma ...........................................................................................................

EL MAYOR DE TODOS ES EL SIERVO DE TODOS

El servicio es una de las maneras más elevadas de expresar nuestro amor a Dios. Los cursos de Global University-ICI le preparan para servir mejor a otros. El uso de nuestros cursos lo harán adquirir un sistema metódico de estudio bíblico y fomentará un mejor entendimiento de las verdades espirituales. Los siguientes cursos lo ayudarán a convertirse en un siervo del Señor útil para servir a otros. LOS GRANDES INTERROGANTES DE LA VIDA DIOS TE AMA QUIEN ES JESUS ESTO CREEMOS EL PLAN DE DIOS-TU DECISION ADORACION CRISTIANA EVANGELISMO PERSONAL LA SALVACION EN CRISTO CRECIMIENTO ESPIRITUAL Si desea una descripción más detallada de cada curso o instrucciones sobre cómo inscribirse en alguno de estos cursos, contacte su director local de Global University-ICI.

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ENVIENOS LOS NOMBRES Y DIRECCIONES DE SUS AMIGOS Le enviaremos a ellos la Lección 1 de “Los Grandes Interrogantes de la Vida”. Escriba con claridad con LETRAS de MOLDE Nombre .......................................................................................................................................... Dirección de Correo........................................................................................................................ Ciudad ............................................................................................................................................. Provincia o Estado ......................................................................................................................... País ................................................................................................................................................. Correo electrónico........................................................................................................................... Nombre .......................................................................................................................................... Dirección de Correo........................................................................................................................ Ciudad ............................................................................................................................................. Provincia o Estado ......................................................................................................................... País ................................................................................................................................................. Correo electrónico........................................................................................................................... Nombre .......................................................................................................................................... Dirección de Correo........................................................................................................................ Ciudad ............................................................................................................................................. Provincia o Estado ......................................................................................................................... País ................................................................................................................................................. Correo electrónico........................................................................................................................... Nombre .......................................................................................................................................... Dirección de Correo........................................................................................................................ Ciudad ............................................................................................................................................. Provincia o Estado ......................................................................................................................... País ................................................................................................................................................. Correo electrónico...........................................................................................................................

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