PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH SMA NEGERI 1 CIJERUK TAHUN 2022 Bogor, 1 Desember 2022 Hj. Ani Rohaeni, S.Pd., M.Pd. bersamakitakuat, Bersamakita hebat

PROFIL KEPALA SEKOLAH Nama: Ani Rohaeni, S.Pd., M.Pd. NIP : 19701207199412201 Pangkat/Gol : Pembina Tk.1/IVb Tempat/Tgl.Lahir: Sumedang, 7 Desember 1970 Agama: Islam Alamat Rumah: Perum. Bogor Asri Blok B3 No. 1-2 Cibinong -Bogor Pendidikan: S2 (Administrasi Pendidikan Pengalaman:

Terwujudnya lulusan yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia, unggul dalam IPTEKS, mandiri dan peduli lingkungan berlandasan karakter CERDAS (Cekatan, Eksploratif, Rajin, Disiplin, Agamis dan Santun). Visi Menciptakan sistem pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan zaman melalui pembelajaran dan assesment yang menantang, eksploratif, aplikatif, inovatif dan kolaboratif berbasis IT. Mengembangkan budaya kerja yang profesional melalui model pembinaan dan pelatihan pegawai yang berkelanjutan. Menciptakan budaya sekolah yang berkarakter melalui model pembinaan peserta didik berbasis nilai agama dan budaya lokal. Menciptakan sistem pengembangan diri yang melahirkan peserta didik unggul melalui kegiatan intrakurikuler dan ekstrakuler yang kolaboratif dan kompetitif. Mewujudkan lingkungan sekolah yang Artistik (aman, asri, sehat, nyaman dan futuristik) yang mendorong produktivitas kegiatan belajar. Menerapkan manajemen partisipatif dan sistem Informasi yang terbuka. Menjalin kerjasama kerjasama/MOU dengan instansi pemerintah, tokoh masyarakat, lembaga usaha, perguruan tinggi dan perorangan/pihak ketiga dalam rangka peningkatan mutu sekolah. Menciptakan sistem pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan zaman melalui pembelajaran dan assesment yang menantang, eksploratif, aplikatif, inovatif dan kolaboratif berbasis IT. Mengembangkan budaya kerja yang profesional melalui model pembinaan dan pelatihan pegawai yang berkelanjutan. Menciptakan budaya sekolah yang berkarakter melalui model pembinaan peserta didik berbasis nilai agama dan budaya lokal. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Misi

1 Berperilaku sesuai dengan kode etik Mengembangkan kompetensi Warga Berpartisipasi aktif dalam jejaring dan organisasi dalam kepemimpinan sekolah Pengembangan Diri dan Orang Lain Kompetensi Praktik Pengembangan diri berdasarkan kesadaran dan kemauan sendiri

Praktik Mengembangkan Diri Kegiatan Diklat Fungsional: Diklat Manajemen, Diklat KMD Kepramukaan Kegiatan Kolektif : IHT, MKKS, seminar, diskusi best practice dengan kepala sekolah lain atau lembaga lain Menulis artikel di surat kabar Menulis buku Menulis PTS Menyusun SKP Melakukan Pemecahan Masalah Manajemen Melakukan Inovasi Sekolah yang 1.1 Mengenal potensi Menindaklanjutirencana Refleksi Merencanakan

Menulis artikel/buku /PTS Mengikuti Diklat/workshpo/seminar Melakukan Inovasi dan Pemecahan Masalah Mengikuti Pelatihan Manajemen Kepemimpinan diselnggarakan BPSDM Kegiatan MKKS

1.4 Education Presentations are communication tools that can be used as demonstrations, lectures, speeches, reports, and more. It is mostly presented before an audience. Inovasi Pengembangan Sekolah Inovasi Kurikulum melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Inovasi Pengembangan Bakat dan Minat Siswa Inovasi Pembangunan Kantin Sekolah dan Sistem Pembayaran Belanja Inovasi Rehab. Lapangan Sekolah Inovasi Renovasi Pembangunan Masjid Inovasi Pembangunan Sarpras lainnya

Memetakan kebutuhan guru berdasarkan hasil supervisi akademik data pengembangan karir guru Mendampingi guru dalam pengembangan diri untuk kenaikan pangkat (Bu Hilda) Mendampingi guru dalam peningkatan kualitas belajar melalui coaching, supervisi dan diskusi Mendorong warga menguasai kompetensi melalui workshop/IHT/Seminar Memberi kesempatan guru mengembangkan kompetensi di luar sekolah: MGMP/lokakarya/pelatihan 1.2 Mengembangkan kompetensi warga sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran

1.3 Berbagi praktik baik dalam kepemimpinan Co-Founder and Chief Executive Officer Ikut serta dalam kegiatan jejaring dan organisasi yang relevan dg kepemimpinan sekolah Berpartisipasi aktif dalam jejaring dan organisasi dalam kepemimpinan sekolah untuk mengembangkan karir Mengadopsi beradaptasi praktik baik Mendampingi pimpinan sekolah lain dalam mengembangkan karir aktif di organisasi terkait dengan Kepemimpinan sekolah: MGMP, PGRI, Alumni Unpak, Kegiatan Sosial, WAG WAG Inspirasi Pendidikan, SMA Project Berbagi praktik baik: diskusi antar kepala sekolah, kunjungan kerja, undangan TV untuk best practise Melakukan adopsi, adaptasi praktik baik : sistem belanja non tunai Memiliki FGD untuk mengembangkan dan memberdayakan jejaring kepemimpinan

1.4 Education Presentations are communication tools that can be used as demonstrations, lectures, speeches, reports, and more. It is mostly presented before an audience. Kematangan spiritual, moral dan emosi sesuai dengan kode etik Mengamalkan ibadah kepada Tuhan YME Mengelola emosi berdampak positif dalam kepemimpinan sekolah da memberireward kepada guru/siswa yang berprestasi Melaksanakan musyawarah dalam mengambil keputusan sesuai dengan prinsip moral Melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinan: ibadah harian, santunan, kegiatan sosial Mengelola emosi dengan baik; santun dalam berbicara, bertindak dan bersikap Menggunakan prinsip moral dalam mengambil keputusan dengan cara mufakat; musyawarah untuk mufakat melalui briefing,rapat, dengar pendapat, diskusi, coaching perilaku sesuai dengan kode etik dan aturan kedisiplinan pegawai: Presensi K-Mob dan TRK menghindari konflik: meningkatkan kompetensi kepribadian dan sikap

2. Kepemimpinan Pembelajaran

Education Presentations are communication tools that can be used as demonstrations, lectures, speeches, reports, and more. It is mostly presented before an audience. Memimpin refleksi dan perbaikan kualitas proses belajar yang berpusat pada peserta didik Memimpin Upaya Pengembangan Lingkungan belajar yang berpusat kepada peserta didik Pembelajaran berdiferensiasi Melaksanakan P5 Melaksanakan Program sekolah Ramah anak Melaksanakan Program anti perundungan Melaksanakan kegiatan berbagai Extrakurikuler Mengikutsertakan dalam lomba akademik dan non akademik Memimpin Upaya Pengembangan Lingkungan belajar yang berpusat kepada peserta didik Melibatkan orang tua/wali murid sebagai pendamping dan sumber belajar di sekolah

3 Kepemimpinan Manajemen Sekolah Mengembangkan dan mewujudkan visi sekolah yang berorientasi pada murid

3 Kepemimpinan Manajemen Sekolah Memimpin dan mengelola program yang berdampak pada murid

Melibatkan orang tua/wali murid dan masyarakat dalam pengembangan sekolah 4. Kepemimpinan Pengembangan Sekolah

Memimpin Program Pengembangan Sekolah untuk Mengoptimalkan Proses Belajar Murid dan