PLAN ANUAL DE DESARROLLO DE CAPACIDADES 2014

PLAN ANUAL DE DESARROLLO DE CAPACIDADES 2014 Lic. Adm. Rosa Vásquez Manay Directora de la Oficina de Personal Dra. Diana Rodríguez Hurtado Jefa de la
Author:  Eva Cortés Paz

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PLAN ANUAL DE DESARROLLO DE CAPACIDADES 2014

Lic. Adm. Rosa Vásquez Manay Directora de la Oficina de Personal Dra. Diana Rodríguez Hurtado Jefa de la Unidad de Desarrollo y Capacitación de Recursos Humanos de la Oficina de Personal

1

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

27/12/2013 HOSPITAL NACIONAL ARZOBISPO LOAYZA UNIDAD DE CAPACITACIÓN

Institución Ejecutora

:

Hospital Nacional Arzobispo Loayza

Nº Unidad Ejecutora

:

027 (000143)

Periodo de Ejecución

:

Enero – Diciembre 2014.

Director General

:

Dra. ALEXANDER ESPINOZA VARGAS

Director de Personal

:

Lic. Adm. Rosa Vásquez Manay

Y Capacitación del Personal

:

Dra. Diana Carmela Rodríguez Hurtado

Fuente Financiamiento

:

Recursos Ordinarios (RO)

Jefa de la Unidad de Desarrollo

2

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

I.

TITULO PLAN ANUAL DE DESARROLLO DE CAPACIDADES 2014

II.

INDICE

Pág. Introducción

4

Finalidad

6

Objetivos

6

Base Legal

7

Ámbito de aplicación

8

Contenido

8

Marco Estratégico

8

Misión

8

Visión

8

Articulación con los objetivos Institucionales: Plan Estratégico 2011-2015.

9

Mapa Estratégico global.

9

Actividad estratégica de capacitación 2011-2015

11

Análisis Situacional de Recursos Humanos.

13

Pirámide poblacional según edad y sexo de los trabajadores HNAL.

15

Pirámide poblacional según tiempo de servicios y sexo de los trabajadores HNAL.

16

Razón por sexo (índice de masculinidad).

16

Índice de masculinidad por grupos de edad quinquenal de los trabajadores

17

HNAL. Grupos ocupacionales.

18

Distribución de los grupos ocupacionales por sexo HNAL.

19

Análisis de la situación social y sanitaria.

20

Priorización de los requerimientos de capacitación en el contexto de la realidad nacional.

21

Áreas de Capacitación

22

Identificación y priorización de problemas de capacitación

27

Identificación y priorización de problemas específicos de capacitación

28

3

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

III. INTRODUCCION La capacitación y desarrollo de recursos humanos son funciones esenciales de la salud pública y ellas describen el espectro de competencias y acciones necesarias por parte de los sistemas de salud para alcanzar el objetivo central de la salud pública, que es el mejorar la salud de las poblaciones (1).

La globalización de la economía y de la tecnología de la información ha producido grandes cambios en el proceso del aprendizaje y enseñanza. Estos cambios influyen en los estándares de calidad de los servicios educativos y frente a ello la Unidad de Capacitación es consciente de la necesidad de mejorar sus procesos internos para producir un nivel alto de calidad en la capacitación realizada.

Por otro lado, la Unidad de Capacitación debe asegurar los fundamentos teórico metodológicos de la educación moderna y orientar la aplicación del modelo pedagógico de la problematización en la formación, perfeccionamiento y capacitación de los recursos humanos en salud de nuestra institución desarrollando la aplicación por parte de los facilitadores de las diferentes herramientas didácticas de la docencia superior, las que deben ser abordadas en permanente confrontación con la realidad.

Se puede entender de una manera intuitiva que el concepto de competencia se refiere a la capacidad de una persona para desempeñarse exitosamente en un trabajo, en un ambiente laboral favorable. La competencia es, entonces, una cualidad personal e intransferible que está referida a la realización de un trabajo determinado, con un nivel de calidad aceptable, y en un ambiente de trabajo apropiado. Siendo así, un individuo puede ser competente para realizar un trabajo y no para otro, o para trabajar en un ambiente laboral determinado y no en otro. El ambiente laboral está constituido por las condiciones externas al trabajador que pueden influir en su desempeño, tales como la estructura de la organización, el entorno físico, el ambiente socio-laboral y las condiciones tecnológicas que enmarcan su trabajo. El trabajo contra el cual se mide si una persona es competente puede ser una profesión, un oficio, una ocupación, un puesto o, simplemente, una tarea específica. Se define con mayor precisión la competencia como: una característica subyacente en el individuo que está causalmente relacionada con un estándar de desempeño o un desempeño superior en un trabajo o situación. En este sentido, el desempeño debe entenderse como el 4

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

comportamiento humano considerado en un marco determinado de normas y objetivos propios de una organización (2).

El eje principal de la educación por competencias es el desempeño entendido como "la expresión concreta de los recursos que pone en juego el individuo cuando lleva a cabo una actividad, y que pone el énfasis en el uso o manejo que el sujeto debe hacer de lo que sabe, no del conocimiento aislado, en condiciones en las que el desempeño sea relevante"

(3)

. Desde esta perspectiva, lo importante

no es la posesión de determinados conocimientos, sino el uso que se haga de ellos. Este criterio obliga a las instituciones educativas a replantear lo que comúnmente han considerado como formación. Bajo esta óptica, para determinar si un individuo es competente o no lo es, deben tomarse en cuenta las condiciones reales en las que el desempeño tiene sentido, en lugar del cumplimiento formal de una serie de objetivos de aprendizaje que en ocasiones no tienen relación con el contexto. Por tal razón, es importante poner énfasis en las metodologías aplicadas según grupo ocupacional siendo una labor importante de la Unidad de Capacitación la de asegurar que los facilitadores apliquen metodologías pertinentes y adecuada en el proceso de capacitación, es decir, que tengan armonía con las características de nuestra realidad a fin de hacer mas competente a nuestro trabajador en la medida que desarrollen habilidades y destrezas según sus competencias.

El desarrollo de las competencias requiere ser comprobado en la práctica mediante el cumplimiento de criterios de desempeño claramente establecidos. Los criterios de desempeño, entendidos como los resultados esperados en términos de productos de aprendizaje (evidencias), establecen las condiciones para inferir el desempeño; ambos elementos (criterios y evidencias) son la base para evaluar y determinar si se alcanzó la competencia. Por lo mismo, los criterios de evaluación están estrechamente relacionados con las características de las competencias establecidas.

El concepto de competencia otorga un significado de unidad e implica que los elementos del conocimiento tienen sentido sólo en función del conjunto. En efecto, aunque se pueden fragmentar sus componentes, éstos por separado no constituyen la competencia: ser competente implica el dominio de la totalidad de elementos y no sólo de alguna(s) de las partes. 5

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

Es importante reconocer, que en los actuales momentos se debe aprovechar las oportunidades que se nos presenta para el desarrollo institucional, siendo importante establecer un Plan de Capacitación que desarrolle nuestras capacidades según las competencias de todos los grupos ocupacionales para lograr implementar un personal con competencias claves en nuestro desarrollo institucional futuro enmarcado en nuestro plan estratégico institucional que tiene como un eje de desarrollo la capacitación de nuestro recurso humano de manera continua.

IV. FINALIDAD El Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014 tiene la finalidad de contribuir a que las políticas y los objetivos estratégicos de nuestra institución se implementen con eficiencia, calidad, oportunidad, pertinencia, equidad logrando un recurso humano estratégico que consoliden la categoría de nuestra institución.

V. OBJETIVOS Objetivo General Fortalecer las capacidades de nuestros recursos humanos para viabilizar y atender las “prioridades regionales y nacionales en salud”, basados en el desarrollo de competencias. Objetivos específicos 

Fortalecer las capacidades de los recursos humanos para el logro de una atención integral y satisfacción del usuario, basados en la calidad y atención especializada.



Fortalecer las capacidades de los recursos humanos consolidando nuestra cultura organizacional, desarrollando un clima organizacional positivo y trabajo colaborativo multidisciplinario en equipo.



Fortalecer las capacidades de los recursos humanos que contribuyan a la mejora

de

nuestra

capacidad

resolutiva

de

Medicina

Interna,

Especialidades médicas, Pediatría, Gineco Obstetricia y Cirugía.

6

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

VI. BASE LEGAL 

Ley Nº 27657, Ley del Ministerio de salud.



Ley Nº 28175, Ley Marco del Empleado Público.



Ley Nº 27658, Ley de Modernización de la Gestión del Estado.



Ley Nº 28175, Marco del Empleado Público.



Ley Nº 27815, Ley del Código de Ética de la Función Publica



D.L. Nº 276 Ley de Bases de la Carrera Administrativa



D.L. Nº 1025 Normas de capacitación y rendimiento para el Sector Publico.



D.S. 009-2010-PCM Reglamento del Decreto Legislativo Nº 1025 sobre Normas de capacitación y rendimiento para el Sector Publico.



D.S. Nº 027-2007-PCM Política Nacional en materia de Descentralización, capacitar sectorialmente a los Gobiernos Regionales y Locales.



D.S. Nº 047-2009-PCM Establece que cada Ministerio, aprobara su respectivo Plan Sectorial de Desarrollo de Capacidades para el ejercicio de las funciones transferidas.



D.S. Nº 004-2010-PCM Plan Nacional de Desarrollo de Capacidades para la Gestión Pública y Buen Gobierno de los Gobiernos Regionales y locales.



D.S. Nº 005-90-PCM. Reglamento de la Ley de Bases de la Carrera Administrativa.



D.S. Nº 014-2002-SA. Reglamento de Organización de Funciones del Ministerio de Salud.



R.S. Nº 014-2002-SA. Lineamientos de Política del Sector Salud.



R.M. Nº 541-95-SA/DM. Reglamento del Comité de Becas y Capacitación del MINSA.



R.M. Nº 993-2005/MINSA. Lineamientos de Política Sectorial para las Inversiones en Salud.



R.M. Nº 1007-2005/MINSA. Lineamientos de Política Nacional para el Desarrollo de Recursos Humanos en Salud.



R.M. 777-2005.MINSA. ROF del Hospital Nacional Arzobispo Loayza.



R.D. 016-2011. Plan Estratégico, Hospital Nacional Arzobispo Loayza.

7

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

VII. AMBITO DE APLICACIÓN El Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014 tendrá un ámbito de aplicación institucional, siendo los beneficiarios los trabajadores nombrados y CAS médicos, no médicos y administrativos de todas las unidades orgánicas del Hospital Nacional Arzobispo Loayza. VIII. CONTENIDO 7.1. Marco Estratégico. Somos un hospital nivel III-1 de atención con mayor número de referidos desde el interior del país con necesidades de salud que demandan atención de mediana y alta complejidad. Nos hemos caracterizado siempre por ser un hospital de referencia nacional con fortaleza en la

medicina interna, quirúrgica y

especialidades innovadoras, siendo reconocidos por la población y es nuestra mayor fortaleza que debemos mantener. Nuestra institución inicia una nueva etapa en la cual estamos logrando proyectar para los próximos años una nueva infraestructura hospitalaria, moderna y segura con desarrollo tanto en equipamiento como en las capacidades de nuestro recurso humano, en este contexto tenemos el siguiente marco estratégico. Durante el periodo 2011 al 2015 la misión y visión de nuestro hospital se expresará de la siguiente manera:

MISION “BRINDAMOS

ATENCIÓN

INTEGRAL

DE

ALTA

ESPECIALIZACION

A

NUESTROS PACIENTES, USUARIOS Y FAMILIA EN LA RECUPERACION, REHABILITACION, PROTECCION, HACIENDO DOCENCIA E INVESTIGACION DE MANERA CONTINUA, CON INCLUSION SOCIAL Y ASEGURAMIENTO UNIVERSAL.

VISION "AL 2021, SER UN EQUIPO HUMANO DE EXCELENCIA EN LA ATENCION DE SUS PACIENTES, USUARIOS Y FAMILIA, QUE ACTUA CON BONDAD, CALIDEZ, EMPATIA Y CONTRIBUYE A SU CALIDAD DE VIDA, ALIVIO, SATISFACCION Y FELICIDAD”.

8

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

7.2. Articulación con los Objetivos Institucionales: Plan Estratégico 2011-2015 El plan estratégico 2011-2015 de nuestra institución muestra los siguientes macro problemas: MACRO PROBLEMAS CENTRALES Infraestructura Hospitalaria Deficiente Baja disponibilidad y operatividad de equipos Limitada capacidad de la Gestión Hospitalaria

Débil contribución al desarrollo sostenido institucional

Poca efectividad en el Proceso de atención al paciente Débil cultura Organizacional Ordenamiento de la Docencia e Investigación

Además, ha establecido el siguiente mapa estratégico global: MAPA ESTRATEGICO GLOBAL País

OE2. Mejorar los procesos administrativos, asistenciales, presupuestales y logístico de nuestra institución para lograr una atención eficiente de calidad en el usuario interno y externo.

OE.01.Disponer de infraestructura moderna adecuada y suficiente para brindar atención de alta especialización al usuario externo.

Usuario externo

2.1. Mejorar los procesos logísticos: Comités de adquisiciones, Distribución de suministros. OE4. Fortalecer en Recurso Humano propiciando la adecuación de competencias para un desarrollo integral del trabajador de nuestra institución.

Procesos internos

1.1. Culminar y Ejecutar Plan Integral para la construcción de un nuevo hospital

OE5. Fortalecer la docencia e investigación contribuyendo al desarrollo de nuevo conocimiento y competencias en los participantes en la atención especializada.

Aprendizaje y crecimiento

OE3. Atender al usuario externo brindando atención integral altamente especializada fortaleciendo e integrando los sistemas de información hospitalario.

3.2. Desarrollar e integrar la información estadística y epidemiológica para l a elaboración de reportes administrativos y gerenciales

4.1. Capacitar el Recurso Humano basado en competencias.

1.3. Desarrollar proyectos de inversión para la adquisición d e equipos. 1.2. Desarrollar programas de acreditación para un hospital de nivel III-1.

2.2. Desarrollar un sistema de costeo de los procedimientos de atención hospitalario.

5.2. Actualizar y Fortalecer las actividades de Docencia (Pre grado, Post Grado y Capacitación en servicio..

4.2. Desarrollar la capacitación en servicio basado en competencias.

3.1. Desarrollar e integrar los sistemas de información de administración hospitalaria.

OE6. Lograr la consolidación de un Sistema de Gestión Hospitalaria Basado en Calidad.

6.1. Consolidar el Sistema de Gestión Asistencial basado en Calidad.

5.1. Actualizar y Fortalecer la gestión del comité de Ética en Investigación a nivel nacional e internacional

De acuerdo a este mapa estratégico el cuarto objetivo estratégico (OE4) está relacionado con el fortalecimiento del Recurso humano orientado a la atención del usuario externo, pero basados en el desarrollo de competencias de nuestros usuarios internos. 9

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

Mapa estratégico OE.11. Promover la formación y capacitación de los trabajadores asistenciales y administrativos del HNAL con énfasis en el incremento de especialidades y subespecialidades médicas. País Indicadores de resultado Fortalecer en Recurso Humano propiciando la adecuación de competencias para un desarrollo integral del trabajador de nuestra institución.

Usuario externo Indicadores de resultado

Numero de nuevas Especialidades implementadas

Procesos internos

Sistemas de Información Implementados

4.1. Capacitar el Recurso Humano basado en competencias.

Informe de Metodologías Estadísticas implementadas

4.2. Desarrollar la capacitación en servicio basado en competencias.

% Personal Capacitado % de avance de en Especialidades Ejecución medicas del Plan de Informe de actualización % Personal Capacitado Competencias de legajos del por Competencias personal

Indicadores de resultado

% de Presupuesto Sistema de Personal Ejecutado Actualizado y en Línea

Aprendizaje y crecimiento Indicadores de resultado

INDICADORES Objetivos estratégicos Objetivo estratégico 11 Promover la formación y capacitación de los trabajadores asistenciales y administrativos del HNAL con énfasis en el incremento de especialidades y subespecialidades médicas

Indicadores de resultado Ratio 

No personas capacitadas por competencias/año Totalde personas programadas para capacitacion por competencias/año

Ratio 

Nº Profesionales_Capacitados_en_nuevas_especialidadades Nº TotaldeProfesionales_programados_por_nuevas_especialidades

Ratio 

Nº Profesionales_Capacitados_por_subespecialidad Nº Total _de_Profesionales_programados_por_subespecialidad Sistema de Legajos Implementado Sistema de Personal actualizado % de avance de ejecución del Plan de Competencias % Presupuesto asignado a Capacitación Ejecutado/año

10

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

Objetivo General 11

OE11. Promover la formación y capacitación de los trabajadores asistenciales y administrativos del HNAL con énfasis en el incremento de especialidades y subespecialidades médicas.

Objetivo especifico PeiOg0401

Descripción 4.1. Capacitar del Recurso Humano basado en competencias. UNIDAD DE MEDIDA

ACTIVIDAD Análisis de las necesidades de capacitación

DOCUMENTO

Elaboración del Plan de Capacitación por Competencias

DOCUMENTO

Evaluación y Monitoreo del Plan de Capacitación

INFORME

PeiOg0402

4.2. Desarrollar la capacitación en servicio basado en competencia. UNIDAD DE MEDIDA

ACTIVIDAD Análisis de la oferta de campo clínico para capacitación en servicio Elaboración de los documentos de gestión para capacitación en servicio Campos clínicos aprobados por resolución directoral (RD).

DOCUMENTO DOCUMENTO DOCUMENTO

Para los próximos cuatro años la capacitación por competencias será una línea estratégica relevante para nuestra institución, teniendo como base los sistemas de legajos que contendrá el historial de capacitaciones de cada trabajador, según su nivel y cargo. Se dará énfasis a las especialidades y subespecialidades priorizando el presupuesto asignado para el logro de los objetivos de capacitación. ACTIVIDAD ESTRATEGICA DE CAPACITACION 2011-2015

Homologación

Aplicación de

Gestión del

de cargos de

perfiles laborales

Recurso

Sistema de

los

(PL) al personal

Humano

reclutamiento,

trabajadores

nuevo (contenido

Basado en

selección,

Oficina de

en el TDR)

competencias

capacitación por

personal

Desarrollo de un

competencias

Establecer perfiles

Cada unidad

Evaluación del

Seguimiento y

laborales para cada

orgánica tendrá sus

desempeño del RR.

Monitoreo del

trabajador

perfiles laborales

HH. Según PL.

Sistema

2014

2015

2016

11

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

En el año 2012, se estableció conjuntamente con la Oficina de Personal la elaboración de perfiles laborales que es un conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de un trabajador para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesión. En el año

2013 se estuvo trabajando en los perfiles laborales definidos y

estandarizados, diseñados tanto para el nuevo personal como al personal nombrado y contratado, aún nos encontramos en la adecuación de los perfiles laborales según las brechas encontradas a fin de alcanzar los perfiles deseados, para ello se esta aun realizando un análisis exhaustivo en función del Plan estratégico y las necesidades del nuevo hospital. En el 2014 se evaluará el desempeño del RR.HH en función a la Ley del Servicio Civil, teniendo en cuenta que los perfiles profesionales son dinámicos ya que evolucionan y cambian según la demanda ocupacional y el mercado de trabajo, así como las necesidades. Estos perfiles profesionales deben ser analíticos, pues posibilitan orientar y promover el comportamiento futuro e identifican espacios y condiciones disponibles para desarrollar determinadas estrategias y acciones y obedecen a la racionalidad esbozada por el currículo del plan de estudios o las condiciones que las reales necesidades muestran en la institución. Las actividades de capacitación deben asegurar que los contenidos de los programas tienen que estar orientados a garantizar el desarrollo de las competencias propias de que requieren los trabajadores. En el 2015, se espera lograr implementar un sistema de gestión del RR.HH. basado en competencias, donde se realicen la evaluación, supervisión y monitoreo como parte de las actividades rutinarias de capacitación. Para este año 2014, se espera fijar las bases para los próximos años, donde los esfuerzos de capacitación estarán enfocados en preparar a los trabajadores en competencias inmediatas a fin de asegurar un buen desempeño y que pueda servirnos para evaluar el personal con las líneas basales de los perfiles laborales que se desarrollaran en este año. También se espera contar con un aplicativo informático para facilitar el registro de las actividades de capacitación.

12

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

7.3. Análisis Situacional de Recursos Humanos. La pirámide de población de Recursos Humanos del hospital nacional Arzobispo Loayza es una forma gráfica de representar datos estadísticos básicos, sexo y edad, de la población laboral de nuestra institución, que permite comparaciones de una manera fácil y rápida de la percepción de varios fenómenos demográficos tales como el envejecimiento de la población, el equilibrio o desequilibrio entre sexos, e incluso el efecto demográfico de la migración de los Recursos Humanos. Los segmentos de población están establecidos como "cohortes" o generaciones, de cinco años (quinquenios), que se representan en forma de barras horizontales que parten de un eje común, hacia la izquierda los varones, hacia la derecha las mujeres. Cuanta más edad tenga una generación, mayor será el número de componentes de ella que hayan cesado o jubilado. Se podría esperar por tanto que las cohortes fuesen cada vez menores conforme se suben peldaños en la pirámide. Las pirámides que a continuación presentamos se han obtenido de una muestra de 1830 trabajadores de los cuales el 36.8% (673/1830) son hombres y el 61.3% (1122/1830) son mujeres, además en el peldaño superior se grafica los errores de registro del 0.7% (13/1830) de hombres y el 1.2% (22/1830) de mujeres. El desarrollo de un plan de capacitaciones debe considerar a los grupos de edad para las actividades docentes. El grupo del séptimo y octavo quinquenio (30-40 años) que según nuestro corte transversal al 2013 corresponde a 173 trabajadores que representa el 9.45% (173/1830) quienes deben estar capacitados de manera inductiva que es aquella que se orienta a facilitar la integración del nuevo trabajador, en general como su ambiente de trabajo. Normalmente se desarrolla como parte del proceso de Selección de Personal, pero puede también realizarse previo a esta. En tal caso, se organizan programas de capacitación para postulantes y se selecciona a los que muestran mejor aprovechamiento y mejores condiciones técnicas y de adaptación para los próximos cinco años, con este fin conjuntamente con la Jefatura de la Oficina de Personal se llevará a cabo en el presente año 2014 la elaboración de los perfiles laborales por grupo ocupacional, que servirán de fundamento de los Términos de Referencia para las consultorías y las especificaciones técnicas de los contratos CAS.

13

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

El grupo del octavo y undécimo quinquenio (41 a 55 años) que en nuestro corte corresponde a 1056 trabajadores que representa el 57.70% (1056/1830) quienes deben ser capacitados para el desarrollo de la carrera o especialidad, es decir las actividades se deben orientar a facilitar que los trabajadores puedan ocupar una serie de nuevas o diferentes posiciones en el hospital, que impliquen mayores exigencias y responsabilidades. Esta capacitación tiene por objeto mantener o elevar la productividad presente de los trabajadores, a la vez que los prepara para un futuro diferente a la situación actual en el que la institución puede diversificar sus actividades, cambiar el tipo de puestos y con ello la pericia necesaria para desempeñarlos, tal como está representado en el Plan Estratégico Institucional. Los restantes quinquenios (mayores a 55 años) que corresponde a 684 trabajadores que representa el 37.38% (684/1830), deben ser capacitados de manera preventiva es decir, con una capacitación orientada a prever los cambios que se producen en el personal, toda vez que su desempeño puede variar con los años, sus destrezas pueden

deteriorarse

y

la

tecnología

hacer

Esta capacitación preventiva tiene por objeto

obsoletos

sus

conocimientos.

la preparación del personal

para

enfrentar con éxito la adopción de nuevas metodologías de trabajo, nueva tecnología o la utilización de nuevos equipos, llevándose a cabo en estrecha relación al proceso de desarrollo institucional, aunado a ella la experiencia del trabajador. Por otro lado, para todos los grupos de edad, se debe aplicar una capacitación correctiva, que como su nombre lo indica, está orientada a solucionar "problemas de desempeño". En tal sentido, su fuente original de información es la Evaluación de Desempeño realizada normalmente en el hospital, pero también los estudios de diagnostico de necesidades dirigidos a identificarlos y determinar cuáles son factibles de solución a través de acciones de capacitación. También se tomará en cuenta los contenidos y competencias de cada actividad educativa, donde se tendrá en consideración la “formación”, es decir que el propósito sea la de impartir conocimientos básicos orientados a proporcionar una visión general y amplia con relación al contexto de desenvolvimiento, en cuanto sea necesario, la “Actualización”, orientada

a

proporcionar

conocimientos

y

experiencias

derivados de recientes avances científicos - tecnológicos en una determinada actividad, “Especialización”, orientada a la profundización y dominio de conocimientos y experiencias o al desarrollo de habilidades, respeto a una área determinada, “Perfeccionamiento” en a que se propone completar, ampliar o desarrollar el nivel de 14

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

conocimientos y experiencias a fin de potenciar el desempeño de funciones técnicas, profesionales, directivas o de gestión y “Complementación”, en la que el propósito es reforzar la formación de un trabajador que maneja parte de los conocimientos o habilidades demandados por su puesto y requiere alcanzar el nivel que este exige. PIRAMIDE POBLACIONAL SEGÚN EDAD Y SEXO DE LOS TRABAJADORES DEL HOSPITAL NACIONAL ARZOBISPO LOAYZA SD 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 45-49 40-44 35-39 30-34

250

200

150

100

50

0

MASCULINO

50

100

150

200

250

FEMENINO

Esta pirámide no es de tipo Expansiva, debido a que no tenemos una mayor cantidad de población joven, además cada grupo de edad no es más numeroso del que lo antecede, además no es de tipo Estacionaria, ya que no tenemos aproximadamente la misma cantidad de personas en todo los grupos, aunque se reduce en las edades más avanzadas. Por tanto, es de tipo Retractiva debido a que presenta menor proporción de jóvenes.

En los próximos años nuestra capacitación estará orientada a la especialización de nuestro recurso humano, mediante capacitación en la carrera o especialidad de nuestro trabajador, dando énfasis a contenidos de actualización, perfeccionamiento y de especialización, debido a que nuestros trabajadores son en una mayor proporción de adulta, mayores de 45 años. Además, en los próximos 5 años el 18% aproximadamente de la muestra de trabajadores analizada, llegará a la jubilación y deberá ser reemplazada con Recursos Humanos especializados de acuerdo a los

15

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

perfiles laborales elaborados a partir de este año y su actualización futura en el año 2013, de acuerdo a nuestro plan estratégico. PIRAMIDE POBLACIONAL SEGÚN TIEMPO DE SERVICIOS Y SEXO DE LOS TRABAJADORES DEL HOSPITAL NACIONAL ARZOBISPO LOAYZA 110-114 45-49 40-44 35-39 30-34 25-29 20-24 15-19 10-14 5-9 0-4

350 300 250 200 150 100

50

0

MASCULINO

50

100 150 200 250 300 350

FEMENINO

Del propio modo que la pirámide anterior, ésta pirámide no es de tipo Expansiva, debido a que no tenemos una mayor cantidad de población con pocos años de servicio, además cada grupo de tiempo de servicio no es más numeroso del que lo antecede. Por otro lado, es casi Retractiva debido a que presenta más o menos una proporción relativa de trabajadores con pocos años de servicio. Por tanto, es posible considerar una pirámide de tipo Estacionaria, ya que se tiene aproximadamente la misma cantidad de personas en todo los grupos, aunque es variable en los tiempos de servicios promedios entre los 24 y 29 años de servicio.

RAZON POR SEXO (INDICE DE MASCULINIDAD). Es el número de trabajadores hombres por cada 100 trabajadores mujeres.

IM 

TOTALTRABAJADORES HOMBRES X 100 TOTALTRABAJADORES MUJERES

Es importante conocer este índice por grupo de edad quinquenal para determinar la proporción de hombres y mujeres. El valor basal debe ser por cada cien trabajadores hombres debemos tener 100 trabajadores mujeres, pero en general algunas 16

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

especialidades tienen más mujeres que hombres debido a la función que desempeñan y porque tradicionalmente se ha mantenido una proporción mayor de mujeres, además este índice nos permitirá por equidad y proporcionalidad tener una proporción adecuada de participantes en las actividades docentes programadas. INDICE DE MASCULINIDAD POR GRUPOS DE EDAD QUINQUENAL DE LOS TRABAJADORES DEL HOSPITAL NACIONAL ARZOBISPO LOAYZA 180 166.667

160 140 120 100

87.500

80

72.727

68.817

55.556

40

78.846

58.974

60 57.000

48.085

20 0 30-34

35-39

40-44

45-49

50-54

55-59

60-64

65-69

70-74

Este gráfico muestra una clara tendencia decreciente de una menor proporción de trabajadores hombres que de trabajadores mujeres, entre los 35 y 59 años de edad, siendo el grupo de edad de 30 a 34 años quienes presentan una mayor proporción de hombres.

En el grupo edad de 30 a 34 años se presentan 166 trabajadores hombres por cada cien trabajadores mujeres, en el grupo edad de 35 a 39 años se presentan 68 trabajadores hombres por cada 100 trabajadores mujeres. El grupo edad de 55 a 59 años se presenta la menor proporción de hombres, es decir, por cada 48 hombres se tenemos cien trabajadores mujeres.

Debido a que se requiere mayor desagregación de los datos, se recomienda a la Oficina de Personal presentar esta información por grupos de edad y grupos ocupacionales. 17

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

GRUPOS OCUPACIONALES Una forma práctica de aplicar el índice de masculinidad es considerar el grupo ocupacional en lugar del grupo edad como sigue: En el grupo ocupacional “médico” tenemos 101 médicos mujeres y 255 médicos hombres obteniéndose un índice de masculinidad de 252 trabajadores hombres por cada 100 mujeres, es decir que en las actividades docentes por cada dos médicos hombres debe considerarse un medico mujer como referencia de equidad de participación, aunque se deben considerar otros factores como necesidad de servicio, edad del participante, disponibilidad de tiempo o disposiciones de otro ente superior como el MINSA, INS entre otros, adicionalmente a esta referencia de equidad, en caso se presenten estas circunstancias se deberá justificar una proporción de participación no equitativa.

En caso de grupos ocupacionales con predominancia de proporción inequitativa de género como “Enfermería” tenemos 16 trabajadores hombres y 314 trabajadores mujeres teniéndose un índice de masculinidad de 5.09, es decir, tenemos cinco enfermeros por cada 100 enfermeras, que para efectos de participación en actividades docentes se prestara especial atención de enfermeros en algún curso de capacitación necesariamente. En cuanto, al índice de masculinidad en el grupo ocupacional “Obstetriz” es de 0, es decir, no hay obstetriz hombre.

En general, tenemos 686 trabajadores hombres y 1144 trabajadores mujeres lo que se obtiene un índice de masculinidad de 59.96, es decir 59 trabajadores hombres por cada 100 trabajadores mujeres. Tenemos predominancia de género femenino, en varios grupos ocupacionales por lo que en estudios de Recursos Humanos posteriores se tendrá en cuenta esta condición y en lo posible la proporción de equidad y género se va a equilibrar en el futuro en los grupos ocupacionales donde sea recomendable técnicamente.

Otro parámetro útil para la programación de actividades docentes es la demanda potencial y efectiva, según especialidad o servicios de salud brindados por grupos ocupacionales, ya que nos dará lineamientos de prioridad en las actividades docentes para la capacitación preventiva, correctiva y desarrollo de carrera en función a la oferta y las reales necesidades sentidas de salud en la población.

18

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

DISTRIBUCION DE LOS GRUPOS OCUPACIONALES POR SEXO HOSPITAL NACIONAL ARZOBISPO LOAYZA GRUPO OCUPACIONAL Médico Enfermera Técnico en Enfermería Técnico Administrativo Artesano Trabajador de Servicios Técnico en Laboratorio Auxiliar de Enfermería Supervisor de Conservación y Servicios Técnico en Nutrición Auxiliar de Sistema Administrativo Técnico En Estadística Asistente Social Obstetriz Tecnologo Médico Auxiliar de Nutrición Técnico Especializado Técnico en Farmacia Asistente Administrativo Auxiliar de Contabilidad Técnico en Seguridad Auxiliar de Artesania Cirujano Dentista Técnico en Transporte Operador de Equipo Medico Especialista Administrativo Auxiliar de Estadística Psicologo Auxiliar de Laboratorio Auxiliar de Farmacia Contador Químico Farmaceutico Técnico en Archivo Biologo Secretaria Asistente en Servicios Sociales Asistente en Servicios de Salud Nutricionista Operador De Equipo Electrónico Digitador Pad Director de Sistema Administrativo Electricista Operador de Maquinaria Industrial Técnico en Asistencia Social Chofer Ingeniero Inspector de Transporte Inspector Sanitario Laboratorista Clínico Operador De Central Telefónica Terapista Abogado Asistenta Social Asistente en Servicio Industrial y Comercial Capellán Director de Programa Sectorial Docente Economista Fisioterapista Clinico Esc. Superior Mecanico Operador Pad Programador de Sistema Pad Relacionista Publico Técnico en Biblioteca Sin dato (SD) TOTAL

FEMENINO Cant. % 101 5.52% 314 17.16% 238 13.01% 90 4.92% 22 1.20% 23 1.26% 31 1.69% 39 2.13% 2 0.11% 35 1.91% 25 1.37% 14 0.77% 26 1.42% 27 1.48% 14 0.77% 14 0.77% 14 0.77% 9 0.49% 10 0.55% 6 0.33% 1 0.05% 6 0.33% 7 0.38% 0 0.00% 3 0.16% 4 0.22% 2 0.11% 8 0.44% 6 0.33% 3 0.16% 4 0.22% 6 0.33% 3 0.16% 0 0.00% 6 0.33% 5 0.27% 0 0.00% 4 0.22% 4 0.22% 0 0.00% 2 0.11% 0 0.00% 1 0.05% 3 0.16% 0 0.00% 2 0.11% 0 0.00% 0 0.00% 2 0.11% 2 0.11% 0 0.00% 0 0.00% 1 0.05% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 1 0.05% 1 0.05% 1144 62.51%

MASCULINO Cant. % 255 13.93% 16 0.87% 38 2.08% 57 3.11% 45 2.46% 26 1.42% 16 0.87% 7 0.38% 43 2.35% 4 0.22% 8 0.44% 18 0.98% 1 0.05% 0 0.00% 11 0.60% 8 0.44% 4 0.22% 8 0.44% 6 0.33% 8 0.44% 13 0.71% 6 0.33% 5 0.27% 12 0.66% 8 0.44% 6 0.33% 7 0.38% 1 0.05% 2 0.11% 4 0.22% 3 0.16% 1 0.05% 4 0.22% 6 0.33% 0 0.00% 0 0.00% 4 0.22% 0 0.00% 0 0.00% 3 0.16% 1 0.05% 3 0.16% 2 0.11% 0 0.00% 2 0.11% 0 0.00% 2 0.11% 2 0.11% 0 0.00% 0 0.00% 2 0.11% 1 0.05% 0 0.00% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 0 0.00% 0 0.00% 686 37.49%

TOTAL Cant. % 356 19.45% 330 18.03% 276 15.08% 147 8.03% 67 3.66% 49 2.68% 47 2.57% 46 2.51% 45 2.46% 39 2.13% 33 1.80% 32 1.75% 27 1.48% 27 1.48% 25 1.37% 22 1.20% 18 0.98% 17 0.93% 16 0.87% 14 0.77% 14 0.77% 12 0.66% 12 0.66% 12 0.66% 11 0.60% 10 0.55% 9 0.49% 9 0.49% 8 0.44% 7 0.38% 7 0.38% 7 0.38% 7 0.38% 6 0.33% 6 0.33% 5 0.27% 4 0.22% 4 0.22% 4 0.22% 3 0.16% 3 0.16% 3 0.16% 3 0.16% 3 0.16% 2 0.11% 2 0.11% 2 0.11% 2 0.11% 2 0.11% 2 0.11% 2 0.11% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1 0.05% 1830 100.00%

19

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

7.4. Análisis de la situación social y sanitaria. La mayor parte de los usuarios actuales del hospital está conformado por adultos mujeres (70% del total de consultas). Se puede destacar que nuestra institución fue creada para atender mujeres, en los últimos años la incidencia de varones ha ido incrementándose, puesto que de acuerdo a la normatividad vigente no se puede discriminar la atención.

Por otro lado, la demanda con necesidades sentidas de salud esta siendo direccionada al Aseguramiento Universal, logrando establecer ciertas conductas en la demanda potencial la cual esta siendo tratada desde el nivel de atención de primer nivel a la alta especialización que nos corresponde, pero debido a ciertas condiciones aun persistirá atención no compleja, la que ira disminuyendo en un futuro próximo, encargándonos principalmente de las enfermedades crónicas degenerativas, infecciosas y del adulto mayor.

Nuestra institución es reconocida por el profesionalismo y capacidad de nuestro personal médico, siendo reconocida a nivel nacional e internacional, es por esta razón que nuestro compromiso con la capacitación de alto nivel es una de las actividades prioritarias, para ello se establecerá capacitaciones tanto al personal de especialidades médicas como quirúrgicas, de manera que se mantenga y supere nuestra oferta especializada en las enfermedades crónicas degenerativas, infecciosas y del adulto mayor.

Somos un hospital nivel III-1 con mayor número de referidos desde el interior del país, ya que nuestras campañas Loayza sin Fronteras ha ido forjando una imagen de colaboración y solidaridad con los pueblos más alejados del país, haciendo conocer nuestra capacidad en el manejo de procedimientos médicos quirúrgicos de Nivel III-1 de atención colocándonos en un referente a nivel nacional. Por tal razón, debemos estar en capacidad de atender con mayor oferta de recurso humano especializado a esta demanda tanto potencial como efectiva con complejidades cada vez mayores en los próximos años.

Existe gran expectativa en el gran auge de la biotecnología para la atención especializada sobre todo en la tecnología de las especialidades médicas y quirúrgicas para problemas de la salud infantil, adultos y adultos mayores. La aplicación de métodos cuantitativos aplicados por administradores puros es cada 20

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

vez más abundante con logros exitosos en la administración hospitalaria. Por tal razón, es importante la preparación de nuestro personal administrativo de las áreas de logística, economía y contabilidad que no solamente logren una mejor capacidad de gasto presupuestal sino también que lo realicen con calidad de gasto, es decir logren satisfacer con eficacia nuestras necesidades y requerimientos institucionales.

En cuanto a nuestro perfil epidemiológico, aun se tiene ciertos detalles por superar en la medición y obtención de tasas epidemiológicas, lo cual va a ser superado mediante la integración de los sistemas informáticos en colaboración con las entidades correspondientes. Por tal, razón, se establecerá un conjunto de actividades

educativas

que

perfeccionen

las

habilidades,

destrezas

y

conocimientos del personal de estadística, Archivos médicos e informática así como las áreas de calidad y epidemiologia. 7.5. Priorización de los requerimientos de capacitación en el contexto de la realidad institucional. PROBLEMAS PRIORIZADOS DE CAPACITACION PROBLEMA GENERAL 01. 1. Mantenimiento preventivo y correctivo deficiente por falta de competencias en el personal. PROBLEMAS ESPECIFICOS: 1.1. Deficiente mantenimiento preventivo y correctivo del equipamiento de refrigeración y aire acondicionado. 1.2. Deficiente administración y gerenciamiento de las actividades de la unidad funcional de mantenimiento. 1.3. Deficiente Monitoreo de Maquinas Industriales en la unidad funcional de mantenimiento. 1.4. Deficiente Supervisión de instalaciones eléctricas en la unidad funcional de mantenimiento.

21

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

PROBLEMAS PRIORIZADOS DE CAPACITACION PROBLEMA GENERAL 02. 2. Sector administrativo deficiente en competencias en Logística, Personal, Informática y Economía para resolver los problemas y mejorar los procesos de atención al usuario interno y externo. PROBLEMAS ESPECIFICOS 2.1. Deficientes competencias en el desarrollo de sistemas e informáticos en el desarrollo de software. 2.2. Difícil acceso al análisis estadístico fiable y registros médicos en la oficina de estadística. 2.3. Deficiente conocimiento y manejo de normas, procedimientos y procesos administrativos de presupuesto, logística, personal, AUS y otros.

PROBLEMAS PRIORIZADOS DE CAPACITACION PROBLEMA GENERAL 03. 3. Manejo quirúrgico y anestésico carente de capacitación y entrenamiento continuo. PROBLEMAS ESPECIFICOS 3.1. Deficiente capacitación continua en anestesiología. 3.2. Deficiente actualización en especialidades quirúrgicas, especialidades médicas, medicina interna, apoyo al diagnóstico y Tratamiento.

PROBLEMAS PRIORIZADOS DE CAPACITACION PROBLEMA GENERAL 04. 4. Incremento de enfermedades prevalentes en la población de referencia según demanda efectiva. PROBLEMAS ESPECIFICOS 4.1. Incremento de las tasa de prevalencia de enfermedades crónicas no transmisibles en la Población. 4.2. Incremento de enfermedades de Salud Mental, violencia familiar en la población de referencia y ámbito de nuestra institución y Salud

22

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ocupacional. PROBLEMAS PRIORIZADOS DE CAPACITACION PROBLEMA GENERAL 05. 5. Deficiencias en la prevención e intervención en desastres. PROBLEMAS ESPECIFICOS 5.1. Deficiente preparación en caso de desastres naturales y otros eventos adversos en la comunidad e institución.

PROBLEMAS PRIORIZADOS DE CAPACITACION PROBLEMA GENERAL 06. 6. Dificultad en las relaciones interpersonales, desconocimiento en la atención con calidad y calidez PROBLEMAS ESPECIFICOS 6.1. Dificultad en las relaciones interpersonales en la institución. 6.2. Deficiente sensibilización sobre, normas, usos y riesgos en temas de bioseguridad en general. 6.3. Deficiente calidad de atención del usuario externo por parte del personal de la institución

AREAS DE CAPACITACION Las áreas de capacitación corresponde a la máxima agregación de líneas de capacitación según los temas priorizados y los lineamientos de nuestro ente rector, cada área es mutuamente excluyentes. Para los próximos cinco años hemos considerado 12 áreas de capacitación. 1. El área de Descentralización y Modernización del Estado corresponde a los temas relacionados a las políticas del estado, a los temas de regionalización y la descentralización de la salud a nivel nacional y temas de la modernización del estado que continuamente se está produciendo a nivel de gobierno para la consolidación del estado en el ámbito nacional e internacional y que los directores y administradores deben conocer para establecer políticas en

23

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

armonía con las disposiciones del estado y para el fortalecimiento de la institución y a la acreditación hospitalaria. 2. El área de Educación continua en mejora de competencias, comprende actividades

docentes

orientadas

a

la

actualización,

especialización,

perfeccionamiento y complementación. En cuanto a la actualización se orienta a proporcionar experiencias una

conocimientos y

derivados de recientes avances científicos - tecnológicos en

determinada

actividad,

dando

énfasis

a

contenidos

cognitivos,

procedimentales y actitudinales. En cuanto a la especialización se orienta a la profundización y dominio de conocimientos y experiencias o al desarrollo de habilidades, respeto a una área determinada la actividad. En cuanto al perfeccionamiento se propone completar, ampliar o desarrollar el nivel de conocimientos y experiencias, a fin de potenciar el desempeño de funciones técnicas, profesionales, directivas o de gestión. En cuanto a la complementación su propósito es reforzar la formación de un trabajador que maneja parte de los conocimientos o habilidades demandados por su puesto y requiere alcanzar el nivel que este exige. 3. El 1 4. El área de Epidemiologia clínica y de campo, está orientada a temas de epidemiologia clínica, el diseño de sistemas de indicadores en infecciones intrahospitalarias, interpretación y manejo de indicadores epidemiológicos, aplicación de medidas de bioseguridad, a la difusión de conocimientos para el perfeccionamiento epidemiológico y al manejo de epidemiologia de campos y medidas de bioseguridad al personal que participa en las campañas de salud. 5. El área de Gerencia de Salud, comprende el perfeccionamiento del manejo de instrumentos para los planes estratégicos y planes específicos, conocimientos de métodos cuantitativos, manejo de aplicativos informáticos y la construcción de indicadores de seguimiento y monitoreo de las actividades operativas y estratégicas. 6. El área de Gerencia y Administración Hospitalaria, comprende el manejo de la

normatividad,

documentos

de

gestión,

indicadores

hospitalarios,

interpretación de tasas, razones, proporciones e índices de la situación de salud, las normas de abastecimiento logístico, normas de economía y contabilidad, normas de personal y normas legales en general, para fortalecer

24

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

la

administración

hospitalaria

y

obtener

elementos

básicos

para

el

fortalecimiento de los planes estratégicos y operativos. 7. El área de Gestión de Recursos Humanos, está orientada al conocimiento de elementos básicos en reclutamiento y selección de personal, elaboración de perfiles profesionales, elaboración de planes de trabajo en el área de personal, manejo de legajos, aplicación de normas de personal, elaboración de documentos y planes de gestión y su respectivo seguimiento monitoreo y evaluación de los distintos grupos ocupacionales. 8. Gestión de Riesgos y Desastres, está orientada a la preparación de brigadas (incendios, sismos etc.) de defensa civil, el conocimiento de áreas críticas y vulnerables de nuestra institución, conocimientos de normas y reglamentos de seguridad y evacuación. También, incluye la preparación de las brigadas de emergencias para la atención de heridos en caso de desastres en la comunidad. 9. El área de Métodos cuantitativos y Estadísticos en Salud, incluye modelos cuantitativos y estadísticos tanto para administradores e investigadores para la elaboración de proyectos en salud, modelos estadísticos para estimación de riesgos, conocimiento de macros en Excel y manejo de bases de datos en Access y otros temas relacionados. 10. El área de Promoción de la Salud, comprende normas y reglamentos de la promoción de salud. 11. El área de Salud Ocupacional y Ambiental, comprende el conocimiento de medidas preventivas y riesgos de enfermedades ocupacionales que deben tener en cuenta los trabajadores. 12. Salud Integral y Especializada, comprende actividades de capacitación para potenciar competencias en nuestros especialista en armonía con la tecnología actual basados en evidencias médicas.

25

MATRIZ No. 01 IDENTIFICACION Y PRIORIZACION DE PROBLEMAS DE CAPACITACION

AÑO: 2014 AÑO: 2011

Problemas de capacitación identificados en los procedimientos Asistenciales/Administrativos

Tamaño del grupo afectado

Trascendenci Posibilidad de a del resolver el problema problema

Cada que tiempo se presenta el problema

Interés o compromiso del equipo en Puntaje Total resolver el problema

6. Dificultad en las relaciones interpersonales, desconocimiento en la atencion con calidad y calidez.

12

12

11

10

11

56

1. Mantenimiento preventivo y correctivo deficiente por falta de competencias en el personal

16

11

6

16

4

53

2. Sector administrativo deficiente de competencias en Logística, Personal, Informática y Economía para resolver los problemas y mejorar los procesos de atención al usuario interno y externo.

12

12

5

8

12

49

4. Incremento de enfermedades prevalentes en la población de referencia según demanda efectiva.

8

8

7

7

8

38

3. Manejo quirúrgico y anestésico carente de capacitación y entrenamiento continuo

6

8

7

7

7

35

5. Deficiencias en la prevención e intervención en desastres

4

4

4

4

3

19

Asignar un numero entre 1 y 4 (4= Muy alta, 3= Alta, 2= Media, 1= Baja) para cada una de las 5 columnas con los criterios. Despues, sumar horizontalmente, para determinar el grado de prioridad de cada problema identificado.

26

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

MATRIZ No. 02 IDENTIFICACION Y PRIORIZACION DE PROBLEMAS ESPECIFICOS DE CAPACITACION

AÑO: 2014 Año: 2011

Problemas de capacitación identificados en los procedimientos Asistenciales/Administrativos

Cada qué Interés o Tamaño Posibilidad tiempo se compromiso del Trascendencia de resolver Puntaje presenta del equipo grupo del problema el Total el en resolver afectado problema problema el problema

6.3. Deficiente calidad de atención del usuario externo por parte del personal de la institución.

4

4

4

4

3

19

6.2. Deficiente sensibilización sobre, normas, usos y riesgos en temas de bioseguridad en general.

4

4

4

3

4

19

4

4

3

3

4

18

4

3

1

4

1

13

1.3. Deficiente Monitoreo de Maquinas Industriales en la unidad funcional de mantenimiento

4

4

1

4

1

14

1.2. Deficiente administración y gerenciamiento de las actividades de la unidad funcional de mantenimiento.

4

2

2

4

1

13

4

2

2

4

1

13

4

4

3

4

4

19

4

4

1

2

4

15

4

4

1

2

4

15

4

4

4

3

4

19

4

4

3

4

4

19

4

4

3

4

3

18

2

4

4

3

4

17

4

4

4

4

3

19

6.1. Dificultad en las relaciones interpersonales en la institución 1.4. Deficiente Supervisión de instalaciones eléctricas en la unidad funcional de mantenimiento

1.1. Deficiente mantenimiento preventivo y correctivo del equipamiento de refrigeración y aire acondicionado. 2.3. Deficiente conocimiento y manejo de normas, procedimientos y procesos administrativos de presupuesto, logística, personal, AUS y otros. 2.2. Difícil acceso al análisis estadístico fiable y registros médicos en la oficina de estadística. 2.1. Deficientes competencias en el desarrollo de sistemas e informáticos en el desarrollo de software. 4.2. Incremento de enfermedades de Salud Mental, violencia familiar, en la población de referencia y ámbito de nuestra institución y Salud ocupacional. 4.1. Incremento de las tasa de prevalencia de Osteoporosis en la Población. 3.2. Deficiente actualización en especialidades quirúrgicas, especialidades médicas, medicina interna, apoyo al diagnóstico y Tratamiento. 3.1. Deficiente capacitación continua en anestesiología. 5.1. Deficiente preparación en caso de desastres naturales y otros eventos adversos en la comunidad e institución.

Asignar un numero entre 1 y 4 (4= Muy alta, 3= Alta, 2= Media, 1= Baja) para cada una de las 5 columnas con los criterios. Después, sumar horizontalmente, para determinar el grado de prioridad de cada problema identificado.

27

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES De acuerdo al Objetivo General 01 del presente año se han programado 18 acciones de capacitación que incluyen la participación de 138 trabajadores de la Oficina de Servicios Generales y Mantenimiento. Para el primer objetivo específico en mantenimiento preventivo y correctivo se han programado 3 acciones de capacitación para capacitar a 5 participantes entre ingenieros y personal administrativo de la Unidad de Ingeniería Clínica para la programación de Mantenimiento Preventivo y Correctivo de maquinarias y equipos médicos (ANEXO No. 03). También se han programado cursos de perfeccionamiento de Electricidad, Maquinarias, Mecánica automotriz y herramientas informáticas.

De acuerdo al Objetivo General 02 del presente año se han programado 8 acciones de capacitación para capacitar a 29 trabajadores de las Unidades de la Oficina de Economía. Los cursos programados están orientados a la Gestión Gubernamental, Manejo del SIAF, Ley de Abastecimiento, Control Previo y Manejo Administrativo de las Actividades Financieras Contables Gubernamentales (ANEXO No. 03).

De acuerdo al Objetivo General 03 del presente año se han programado 18 acciones de capacitación para capacitar a 141 trabajadores de las Servicios Asistenciales, considerando los múltiples factores que limitan el desarrollo profesional, entre las acciones tenemos cursos, talleres pasantías (ANEXO No. 03).

De acuerdo al Objetivo General 04 del presente año se han programado 12 acciones de capacitación para capacitar a 120 trabajadores de las Servicios de Nutrición dando énfasis a la capacitación en el manejo nutricional de las enfermedades crónicas prevalentes. Asistenciales (ANEXO No. 03).

De acuerdo al Objetivo General 05 del presente año se han programado acciones de capacitación para capacitar a trabajadores de la Oficina de Servicios Generales como parte del manejo de la Situaciones en Desastres, a nivel de trasporte y disposición del manejo de la situación antes, durante y después de los eventos de desastres (ANEXO No. 03).

De acuerdo al Objetivo General 06 del presente año se han programado acciones de capacitación para capacitar a trabajadores de las distintas unidades orgánicas con

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Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

cursos de Relaciones Humanas, Cultura Organizacional y Gestión Pública (ANEXO No. 03). POR ACTIVIDAD EDUCATIVA Y TOTAL DE ACCIONES ACTIVIDAD EDUCATIVA

TOTAL ACCIONES

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

Pasantía Curso Diplomado Curso Taller Seminario Taller Reunión Maestria Curso Internacional Taller Curso/congreso Congreso Internacional Congreso Sesión Educativa Total general

1 4 12 1 1 2 1

1 9 4 2 2

1

3 1 1

4

1 24

1 38

2

2 8 19

26 2 1 3 1

1 16 1 2

4 7 1

32

5 8 10

3 9 1

2 5

2

1

3

1 2

1

1

1 1 12 16

10

3

2

4

13 106 10 9 9 1 4 2 27 7 1 2 6 197

2 2

1

2

3

4

1 1 18 15

TOTAL DE PARTICIPANTES

COSTO

22 6754 98 159 195 100 8 54 355 7 5 4 81 7842

216300 148300 86800 28000 27450 20000 18000 16200 12000 3500 1000 800 200 578550

De acuerdo a lo priorizado por las Unidades Orgánicas que cumplieron con enviar sus requerimientos, se han programado 13 pasantías para capacitar 22 participantes con un costo de 216,300, se guido de 106 cursos para capacitar a 6754 participantes con un costo de 148300. En cuanto a diplomados solo se han programado 10, para capacitar a 98 personas. Se han programado 4 maestrías para capacitar a 8 participantes con un costo de 18000. En general se han programado 197 acciones de capacitación en las distintas actividades educativas para realizar 7842 capacitaciones de las diferentes Unidades Orgánicas Asistenciales y Administrativas con un costo de 578550 nuevos soles, a razón de 39,8 participantes por acción de capacitación programada. En cuanto a los cursos tenemos una razón 63,7 participantes, en los talleres es 13,14 participantes. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2014 POR ACTIVIDAD EDUCATIVA Y TOTAL DE PARTICIPANTES ACTIVIDAD EDUCATIVA

Pasantía Curso Diplomado Curso Taller Seminario Taller Reunión Maestria Curso Internacional Taller Curso/congreso Congreso Internacional Congreso Sesión Educativa Total general

ENE

24 1

FEB

2 927 45 14 20

1 11

37

55 1063

MAR

1 953 46 27 40

ABR

230 2 7 60 100

7 4 10

54

10 1098

1 454

MAY

2 167 1 51

79 7 5

312

JUN

JUL

AGO

8 959

978

70

5

19

49

67

2

2 10 112

23

SEP

OCT

5 1458 3

NOV

DIC

4 130

900

5

29

50 19

9

9

1495

203

10

5 1061

1034

909 14

TOTAL ACCIONES

13 106 10 9 9 1 4 2 27 7 1 2 6 197

TOTAL DE PARTICIPANTES

COSTO

22 216300 6754 148300 98 86800 159 28000 195 27450 100 20000 8 18000 54 16200 355 12000 7 3500 5 1000 4 800 81 200 7842 578550

De acuerdo a la cantidad de participantes por mes, se ha programado para el mes de enero del 2014 la capacitación de 37 participantes, teniéndose valores máximos en los meses de febrero y marzo con 1063 y 1098 participantes respectivamente. El mes de diciembre tiene un valor mínimo de 14 participantes.

29

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2014 GRUPO OCUPACIONAL Y TOTAL DE PARTICIPANTES GRUPO OCUPACIONAL ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

TOTAL TOTAL DE ACCIONES PARTICIPANTES

Enfermera(o), Tec. de Enfermería

13

50

50

250

19

78

41

Enfermera(o)

50

150

50

Trabajador Social

40

8

40

44

44

40

Téc. Farmácia

28

Téc. Nutrición Médico Tec. Lavandería

14

6

20

10

35

39

25

18

33

18

18

30

17

7

13

8

5

5

5

2

23

11

9

9

40 10

25

15 3

1

4

8

5

5

2

11

1

9

2

8

5

9

2

2

1

1

2

28

344

6

300

10

256

20

200

35

200

4

90

6

83

50

7

32

5

25

4

25

3 4

2

60

1

5

11

8

2

650

12

12

Contador

24 23 12

2

12

2

10

8

1

7

9

2

2

9

9

2

3

5 5

5

1 2

1

2

Lic. Comunicaciones

1 1

Abogado Asesor en gestión de control gubernamental

TOTAL DE ACCIONES:

20

21

19

50

30

9

Téc. Costura

Total general

19

10

Conductores

Camilleros Especialista Administrativo

28

50

Tec. Administrativo Personal de OSG y Mantenimiento

Secretaria Personal Administrativo Trabajador Social, Personal administrativo

56

50

25

21

Lic. Nutrición

Ingeniero Asistente Administrativo

19

40

Téc. Enfermería Obstetra

19

50

30

20

Téc. Administrativo Personal de Epidemiología

100 150

193

2

1

2

2

1

1

1

1 59 243

2

404

480

1 297 324 197

214

97

59

9

49

193

1 2432

ACCIONES

Se observa que los grupos ocupacionales más capacitados para el presente año serán Enfermería, Tec. de Enfermería, Tec. de farmacia, Trabajadores sociales, Tec. en Nutrición, Trabajadores Sociales y Médicos.

30

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ANEXOS

31

ANEXO No. 01.01. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2014 POR UNIDAD ORGANICA Y ACTIVIDAD EDUCATIVA POR TOTAL DE ACCIONES UNIDAD ORGÁNICA

Congreso Oficina de Personal Unidad de Bienestar de Personal Congreso Internacional Dpto. Nutrición y Dietética Curso Departamentos y Oficinas Loayza Dpto. Emerg. y CC. Dpto. Gineco y Obstetricia Dpto. Medicina Interna Dpto. Nutrición y Dietética Dpto. Pediatría Dpto. Servicio Social Oficina de Comunicaciones Oficina de Economía Oficina de Epidemiología y Salud Ocupacional Oficina de Estadística Unidad de Informática Oficina de Informática Oficina de Personal Unidad de Bienestar de Personal Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad Funcional de PI y C. Órgano de Control Institucional OSG Unidad de Costura OSG Unidad de Ing. Clínica OSG Unidad de Transporte OSG y Mantenimiento OSG y Mantenimiento. OSG y Mantenimiento. U. de Lavandería personal Loayza

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1

1

1 2

2 1

1

2 1

2 1

1

4 1 1

1

2

1 1 1 1

1 1 4

1 1

1

1 4 2

1 2

1

1

1 1

1

1

1 1 3

1

1

2 1

1

1 1

1

1 4

2

1 1

1

1

1 1

1

TOTAL ACCIONES

TOTAL DE PARTICIPANTES

COSTO

2

4

800

1

5

1000

15 6 1 1 1 2 4 3 5 10 1 2 1 4 4 3 3 4 3 1 4 1

5980 18 10 1 5 30 90 3 26 43 3 41 5 12 5 7 5 15 11 10 90 50

11100 15500 11100 200 0 12500 2250 600 13350 2050 1500 10000 1000 4000 1450 1300 28000 1800 3000 5000 0 11100

32

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Secretarias Loayza Servicio de Anatomía Patológica Servicio de Farmácia FMI y ES Servicio de Nefrología Servicio de Nutrición Servicio de Alimentación Central Servicio de Obstetricia-Planificación Familiar Servicio de Oftalmología Servicio de Otorrinolaringología Curso Internacional Dpto. Medicina Interna Oficina de Personal Unidad de Bienestar de Personal Curso Taller Dpto. de Enfermería Dpto. Nutrición y Dietética Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad Funcional de Planeamiento y GI. Servicio de Farmácia FMI y ES Servicio de Farmácia Loayza Servicio de Nefrología Curso/congreso Servicio de Oftalmología Diplomado Dpto. de Enfermería Dpto. Emerg. y CC. Oficina de Comunicaciones Oficina de Economía Oficina de Personal U. Programación y Presupuesto Oficina de Personal U. Remuneraciones Beneficios y Pensiones Unidad de Capacitación

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1 6 1

1

1

2

2

1

1

1 1

COSTO

100 8 21 1 70 2 1 91

7000 1350 1200 250 1000 0 200 500

1 1

50 4

15000 1200

2 1

100 5

15000 0

1 1 1 3

1 10 22 21

300 0 600 12100

7

7

7

3500

1

2 1 1 3 1 1 1

40 5 1 3 1 45 3

20000 11100 2000 3200 500 44000 6000

1 2

1 1

1

1

1 1

1 1

1

1 1 1 1 1

2 1 1 2

TOTAL DE PARTICIPANTES

1 6 3 1 7 1 1 7

1

2

TOTAL ACCIONES

1 1 1

33

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Maestria Oficina de Personal U. Programación y Presupuesto Oficina de Personal Unidad de Bienestar de Personal Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad Funcional de Planeamiento y GI. Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad Funcional de Presupuesto Pasantía Dpto. Medicina Interna Servicio de Cardiología Servicio de Cirugía General Servicio de Gastroenterología Servicio de Nefrología Servicio de Obstetricia-Centro Obstétrico Servicio de Obstetricia-Emergencia Obstétrica Servicio de Obstetricia-Psicoprofilaxis Servicio de Obstetricia-Unidad de Bienestar Social Servicio de Pediatria Servicio de Psiquiatria Servicio de Urología Servio de Cirugía Plástica Seminario Taller Dpto. de Enfermería Dpto. Servicio Social Sesión Educativa Dpto. de Enfermería Dpto. Nutrición y Dietética Servicio de Nutrición Servicio de Tratamiento Dietético

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1

TOTAL DE PARTICIPANTES

COSTO

1

1 1

1 1

4000 2000

1

1

3

6000

1

1

3

6000

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 1 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 2

30000 0 30000 15000 30000 1800 1800 900 1800 30000 15000 30000 30000

8 1

190 5

26200 1250

1 2 3

50 10 21

0 0 200

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL ACCIONES

2

3

2 1

1 1

1 1

1

1

34

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Taller Dpto. de Enfermería Dpto. Servicio Social Servicio de Farmácia Almacén Especializado Servicio de Farmácia FMI y ES Servicio de Farmácia Loayza Servicio de Nutrición Servicio de Alimentación Central Servicio de Nutrición Servicio de Tratamiento Dietético Reunión Oficina de Personal Total general

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

2

1

8 19

24

1

1

1

1

1 1

1 38

1 1 2

1 1 1

1 1

32

1

1 1

1

1

1

12 16

10

1

1

3

2

1

18 15

TOTAL ACCIONES

TOTAL DE PARTICIPANTES

COSTO

3 1 11 2 2 5 3

120 5 79 12 59 50 30

5000 1250 5150 600 0 0 0

1 197

100 7842

20000 578550

TOTAL DE ACCIONES: 197 ACCIONES TOTAL DE CAPACITACIONES: 7842 CAPACITACIONES COSTO TOTAL: 578550 NUEVOS SOLES

35

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ANEXO No. 01.02. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2014 POR ACTIVIDAD EDUCATIVA Y TOTAL DE ACCIONES ACTIVIDAD EDUCATIVA

Pasantía Curso Diplomado Curso Taller Seminario Taller Reunión Maestria Curso Internacional Taller Curso/congreso Congreso Internacional Congreso Sesión Educativa Total general

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1 4 12 1 1 2 1

1 9 4 2 2

1

3 1 1

4

1 24

1 38

2

2 8 19

26 2 1 3 1

1 16 1 2

5 8 10

32

2

1

3

1 2

1

1

1 1 12 16

10

3

2

2 2

4 7 1

2 5

4

3 9 1

2

1

3

1 1 18 15

4

TOTAL ACCIONES

13 106 10 9 9 1 4 2 27 7 1 2 6 197

TOTAL DE PARTICIPANTES

22 6754 98 159 195 100 8 54 355 7 5 4 81 7842

COSTO

216300 148300 86800 28000 27450 20000 18000 16200 12000 3500 1000 800 200 578550

TOTAL DE ACCIONES: 197 ACCIONES TOTAL DE CAPACITACIONES: 7842 CAPACITACIONES COSTO TOTAL: 578550 NUEVOS SOLES

36

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ANEXO No. 02 NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2014 POR ACTIVIDAD EDUCATIVA Y TOTAL DE ACCIONES ACTIVIDAD EDUCATIVA

Congreso de Medicina Interna Congreso Internacional de Nutrición Congreso: III congreso de trabajo social en salud Congreso: V congreso empresarial del trabajo social Curso ACLS Curso actualización procesamiento citológico Curso Administración Pública USMP. Curso alimentación saludable Curso de actualización Curso de Actualización Farmacología Básica Curso de Actualización Inmunohistoquímica , procesamiento Histotecnológico Curso de actualización SIAF Curso de Administración Hospitalaria Curso de archivos Curso de Bioseguridad Curso de BPM-DIGESA Curso de Calidad de Atención Curso de capacitación Administrativo Curso de capacitación en gestión de la producción Curso de citología informática Curso de Coaching Curso de contabilidad gubernamental Curso de Contrataciones y Adquisiciones Curso de corte y confección Industrial Curso de Cultura Organizacional Curso de Defensa Civil Curso de Ecografía Doppler Curso de educación y animación social Curso de Epidemiología I Curso de Epidemiología II

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 1 1

1 1

1

1 1 1

1 1 1

1

1 1 1 1 1 1 1

TOTAL TOTAL DE ACCIONES PARTICIPANTES

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 3 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1

50 5 2 2 3 1 9 10 1 10 3 15 1 40 70 10 60 2 1 1 65 2 6 4 10 450 10 40 3 3

COSTO

15000 1000 400 400 1500 150 0 0 250 1000 600 10100 300 8000 0 0 0 0 300 200 21600 1000 1450 1000 1000 0 11100 0 0 0

37

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ACTIVIDAD EDUCATIVA

Curso de especialización en terapia familiar Curso de Etica de la función pública Curso de Ética, Anticorrupción y Transparencia Curso de Excel Avanzado Curso de Excel Financiero Curso de Gastronomía Hospitalaría Curso de Gestión de Costos Curso de Gestión Pública Curso de Informática Biomédica Universidad Cayetano Heredia Curso de Investigación Social Curso de Manejo de Estrés Curso de manejo de Estroboscopio, Manejo de Torre de Video Curso de Manipulación de equipos médicos de las ambulancias tipo III, Actualización de Reglas de tránsito Curso de Mecánica automotriz y Electricidad Curso de metodologia en Investigación I Curso de metodologia en Investigación II Curso de ortografía y redacción Curso de perfeccionamiento en secretariado Curso de Photoshop Ilustrator in Disign, diseño de pág Web. Curso de Ortografía. Curso de primeros auxilios desastres, cuidados intensivos de manera actualizada. Curso de Proyectos de Inversión SNIP Curso de Refrigeración y Aire Acondicionado Curso de Relaciones Humanas Curso de Reparación de Micro computadoras CEPs-UNI Curso de Residuos Sólidos Curso de Seguridad del Trabajo Digresa Curso de Soporte Informática: Hardware y Software Curso de Terápia Nutricional Curso de tributación integral Curso de Violencia de la Mujer Flora Tristán Curso de Violencia Familiar MINDES Curso del Cuidado del Paciente Crítico Curso en Salud Pública (universidades públicas UNMSM, Villarreal)

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1

40 15 1350 3 1 10 3 2 2 5 15 15

0 0 0 1000 300 0 1000 700 14000 1000 0 200

1

1

4

0

1 1

1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 3 3 1 1

8 3 3 1 1 2 2 3 10 10 1 100 1350 3 5 5 1350 1350 15 3

1600 1500 1500 200 200 400 0 1000 5000 0 0 0 0 1500 0 1500 0 0 2000 0

1

1

1 1

1 1 1 2 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1

1

1 1 1 1

1 1 1 1

COSTO

1 1 3 1 1 1 1 2 1 1 1 1

1

1

TOTAL TOTAL DE ACCIONES PARTICIPANTES

1 1

38

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ACTIVIDAD EDUCATIVA

Curso en Bioestadistica aplicada a Epidemiología Curso en control de Plagas Curso en Gestión de Proyectos. ESAN Curso en la Gestión de Residuos Sólidos Hospitalarios Curso en Manejo de Material Biocontaminado Curso en Medidas Efectivas a: Cateter venoso Central-Ventila. Mecánica, Infección del Tracto Urinario, infección de herida operatoria. Curso en Organización y Manejo de Recursos Humanos Curso en Prevención en Salud Curso en Procesamiento Histotecnológico Curso en Salud Ocupacional (universidades nacionales) Curso en Seguridad del Paciente y Gestión de Riesgos en Salud Curso en Seguridad y Salud en el Trabajo Ley. 29783 Curso gestión operativa de la auditoría médica Curso Histotecnológico y Necropsias Curso Internacional: I cumbre Mundial de Trabajo Social Curso Manejo de Conflictos Curso Manual de uso de medicamentos (Cadena de frío) Curso Módulo de los principios epidemiológicos del control de enfermedades MOPECE Curso Normatividad del SIS Curso Office 2010: Word, Excell, Power point Curso Office 2010: Word, Excell, Power point,Básico-Intermedio Curso Programa de profesionalización del personal de secretaria del servicio. CEPEA Curso proyecto de inversión. ESAN Curso Taller de Gestión Pública Curso Taller de Manual de Material Médico Curso Taller en manejo de trasplante renal Curso Taller en procedimiento de diálisis peritoneal Curso Taller Mejorar el conocimiento respecto al manejo de pacientes con ERC Curso taller por el Día de la Enfermera Curso Taller por el Día del Técnico de Enfermería

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1

COSTO

1 1 1 1 1

1 5 1 10 3

500 0 2000 0 0

1

3

0

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

15 10 1 4 1 10 3 1 4 1 1

0 0 200 400 250 0 11000 200 1200 0 200

1

3

900

1

1 1

1 3 2

10 11 3

0 2450 750

1

1

2

101

7200

1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 22 7 7 7 50 50

1000 300 600 7000 3000 2100 10000 5000

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL TOTAL DE ACCIONES PARTICIPANTES

1

1 1 1 1 1 1 1 1

39

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ACTIVIDAD EDUCATIVA

Curso Universidad Cayetano Heredia: Tecnología en Salud e Ing. Clínica Curso Virtual en Planificación Familiar Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico en neurooftalmología Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico en retina Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico y tratamiento de oftalmología pediátrica y estrabismo Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico y tratamiento del segmento anterior al ojo Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico y tratamiento del segmento anterior y Bco de ojos Diplomado de especialización en el Sist. Adm. De Gestión de RR. HH. E. Modular: Gestión de la compensación, Reclutamiento y Selección del Personal, Evaluación de Desempeño, Gestión de la Capacitación y Perfiles y puestos ESAN Diplomado de Gestión Pública Diplomado en Auditoría del Cuidado de Enfermeras Diplomado en Auditoría Gubernamental

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1

Diplomado en especialización en el Sistema Administrativo de gestión de RR.HH. Bajo a estructura modular: 1.Gestión de la compensación, 2. Reclutamiento y selección de personal, 3. Evaluación de desempeño, 4. Gestión de la capacitación, 5. Perfiles de puestos. Diplomado en Evaluación de los procesos de gestión: Manejo de herramientas de medición Diplomado en Gestión en Salud Diplomado en Gestión Pública Diplomado SIAF Formación de Brigadas Maestria en administración y gerencia social Maestria en Gestión Pública Maestría en psicología organizacional y RR. HH. Pasantía en avances en Cirugía Laparascópica Pasantía en avances en Cirugía Plástica y Quemados

COSTO

1 1

2 2

14000 0

1

1

1

500

1

1

1

500

2

2

2

1000

2

2

2

1000

1

1

1

500

1

45

44000

1 1 1

3 20 1

6000 10000 1000

1

5

11100

1

1

500

1

1

20

10000

1

1 1 1 1 1 2 1 1 1

1 1 1 30 1 6 1 2 2

2000 1000 1200 11100 2000 12000 4000 30000 30000

1

1 1 1 1

Diplomado en ecografía

TOTAL TOTAL DE ACCIONES PARTICIPANTES

1

1

1 1 1 1 2 1 1 1

40

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ACTIVIDAD EDUCATIVA

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

Pasantía en avances en EcoEndoscopia Pasantía en avances en Medicina Interna Pasantía en avances en Nefrología Pasantía en avances en Pediatría Pasantía en avances en Psiquiatria Pasantía en avances en Urología Pasantía en Bienestar Fetal Pasantía en Estimulación Pre Natal Pasantía en procesos de atención Pasantía en protocolos e indicadores de atención Pasantía Hemodinámica cardiologica Reunión descentralizada de Recursos Humanos Seminario código del niño y adolescentes del Ministerio de Justicia Seminario Taller Cuidados Clínicos Quirúrgicos Seminario Taller de Seguridad del Paciente y Gestión de Riesgos Seminario Taller en Calidad de atención al usuario de Consulta Externa y de atención integral Seminario Taller en Calidad del cuidado de enfermeras en pacientes con problemas quirúrgicos Seminario Taller en Calidad del cuidado de enfermería en pacientes con problemas clínicos Seminario Taller en Calidad del cuidado de enfermería en Urgencias y Emergencias Seminario Taller en Proyectos de mejora contínua, monitoreo y retroalimentación Seminario Taller en RCP que salva una vida Sesión Educativa Actualización del Sistema HACCP (DIGESA) Sesión Educativa conocimiento de manejo y elaboración de fórmulas enterales (fármaco nutrientes y productos naturales) Sesión educativa en el Programa de Educación Continua (anual)(PEC) Sesión Educativa Inadecuado conocimiento de manipulación de alimentos Sesión Educativa Manejo del paciente con Insuficiencia Renal Crónica (ESSALUD) Sesión Educativa seguridad medio ambiente no estan preparados ante cualquier tipo de circunstancias de emergencia Sistema de Base de Datos ORACLE Taller de Manual de productos oncológicos

1

TOTAL TOTAL DE ACCIONES PARTICIPANTES

COSTO

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 100 5 20 20

15000 30000 30000 30000 15000 30000 1800 900 1800 1800 0 20000 1250 5550 5550

1

20

2500

1

1

20

2500

1

1

20

550

1

1 1 1 1

20 20 50 5

5550 4000 0 0

1

1

200

1 1 1

50 10 5

0 0 0

1

10

0

1 1

1 2

2000 600

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

41

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ACTIVIDAD EDUCATIVA

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

Taller de normas B.P.A. Taller de Psicología, calidad Taller elaboración de dietas hospitalarias Taller elaboración de fórmulas maternizadas Taller en Control de drogas y estupefacientes

1 1

1 1 1

1

Taller en Control de inventarios de Farmácia Taller en Control y manejo de cadena de frío Taller en Devoluciones y reclamos Taller en el Manejo y control de los Thermohigrometros Taller en Eliminación de medicamentos dados de baja Taller en Estilos de vida y realización personal Taller en Ética Taller en HACCP Taller en Herramientas de Coaching y Programación Neurolingúistica Taller en Manejo de formas farmacéuticas: Líquidos esteril y n/esteril Taller en manejo de Material Educativo Taller en Manipulación de alimentos Taller en Salud y Seguridad en el Trabajo Taller en Seguridad Industrial Taller en técnicas de Motivación Taller gestión de almacenes de farmácia Taller Terápia Ocupacional Taller Uso de Extinguidores Total general

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

1 1 1 1 2 1 1 8

19

24

38

32

1 18

1 15

12

1 16

10

3

2

TOTAL TOTAL DE ACCIONES PARTICIPANTES

COSTO

1 2 1 1 1

9 32 10 10 9

1000 0 0 0 0

1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 1 3 197

3 9 9 9 2 50 10 10 25 2 5 10 50 10 19 9 10 56 7842

500 0 0 0 250 0 0 0 6250 400 0 0 0 0 0 3000 0 0 578550

197 ACCIONES TOTAL DE ACCIONES: TOTAL DE CAPACITACIONES: 7842 CAPACITACIONES COSTO TOTAL: 578550 NUEVOS SOLES

42

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ANEXO No. 03 NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2014 - POR UNIDAD ORGÁNICA POR UNIDAD ORGÁNICA Y ACTIVIDAD EDUCATIVA Y TOTAL DE PARTICIPANTES UNIDAD ORGÁNICA

Departamentos y Oficinas Loayza Curso de Defensa Civil Curso de Ética, Anticorrupción y Transparencia Curso de Residuos Sólidos Curso de Seguridad del Trabajo Digresa Curso de Violencia de la Mujer Flora Tristán Curso de Violencia Familiar MINDES Formación de Brigadas Dpto. de Enfermería Curso taller por el Día de la Enfermera Curso Taller por el Día del Técnico de Enfermería Diplomado en Auditoría del Cuidado de Enfermeras Diplomado en Evaluación de los procesos de gestión: Manejo de herramientas de medición Seminario Taller Cuidados Clínicos Quirúrgicos Seminario Taller de Seguridad del Paciente y Gestión de Riesgos Seminario Taller en Calidad de atención al usuario de Consulta Externa y de atención integral Seminario Taller en Calidad del cuidado de enfermeras en pacientes con problemas quirúrgicos Seminario Taller en Calidad del cuidado de enfermería en pacientes con problemas clínicos Seminario Taller en Calidad del cuidado de enfermería en Urgencias y Emergencias Seminario Taller en Proyectos de mejora contínua, monitoreo y retroalimentación Seminario Taller en RCP que salva una vida Sesión educativa en el Programa de Educación Continua (anual)(PEC)

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

2

2

2

1

15 1 3 1 3 3 3 1 16 1 1 1

1

1

20 10000

1 1

1 1

20 20

5550 5550

1

20

2500

1

1

20

2500

1

1

20

550

1

1

20

5550

1

20

4000

1 1

50 50

0 0

1

2

4 1

1

1

2 1

1 1

1 1 1

2

4

1 1 1

4

2

2

1

1

1 1 1

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

1 1 1 2 1

5980 450 1350 100 1350 1350 1350 30 500 50 50 20

11100 0 0 0 0 0 0 11100 66200 10000 5000 10000

43

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Taller en Estilos de vida y realización personal Taller en Herramientas de Coaching y Programación Neurolingúistica Taller en Salud y Seguridad en el Trabajo Dpto. Emerg. y CC. Curso ACLS Curso de Epidemiología I Curso de Epidemiología II Curso de metodologia en Investigación I Curso de metodologia en Investigación II Curso gestión operativa de la auditoría médica Diplomado en ecografía Dpto. Gineco y Obstetricia Curso de Ecografía Doppler Dpto. Medicina Interna Congreso de Medicina Interna Curso de perfeccionamiento en secretariado Pasantía en avances en Medicina Interna Dpto. Nutrición y Dietética Congreso Internacional de Nutrición Curso de Terápia Nutricional Sesión Educativa Actualización del Sistema HACCP (DIGESA) Sesión Educativa Manejo del paciente con Insuficiencia Renal Crónica (ESSALUD) Taller en manejo de Material Educativo Dpto. Pediatría Curso de Coaching Curso del Cuidado del Paciente Crítico Dpto. Servicio Social Curso de educación y animación social Curso de especialización en terapia familiar Curso de Investigación Social

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1 1 1

1

1

1

1

1 1

1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 1

1 1 1

1

1

1 1

1

1 1 1 1 1 1 1

1

1

1 1

1

1 1

1

1 1

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

1 1 1 7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 5 1 1 1

50 20 50 23 3 3 3 3 3 3 5 10 10 53 50 1 2 25 5 5 5

0 5000 0 26600 1500 0 0 1500 1500 11000 11100 11100 11100 45200 15000 200 30000 1000 1000 0 0

1

5

0

1 2 1 1 6 1 1 1

5 0 30 12500 15 10500 15 2000 100 4750 40 0 40 0 5 1000

44

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Curso Office 2010: Word, Excell, Power point Seminario código del niño y adolescentes del Ministerio de Justicia Taller en Herramientas de Coaching y Programación Neurolingúistica Oficina de Comunicaciones Curso de ortografía y redacción Curso de Photoshop Ilustrator in Disign, diseño de pág Web. Curso de Ortografía. Diplomado en Gestión en Salud Oficina de Economía Curso de actualización SIAF

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1 1 1 1 1

1

1

1

1 1 6 1

Curso de contabilidad gubernamental Curso de Contrataciones y Adquisiciones Curso de Excel Financiero Curso de tributación integral Diplomado en Auditoría Gubernamental Diplomado en Gestión Pública Diplomado SIAF Oficina de Epidemiología y Salud Ocupacional Curso en Salud Pública (universidades públicas UNMSM, Villarreal) Curso en Bioestadistica aplicada a Epidemiología Curso en control de Plagas Curso en la Gestión de Residuos Sólidos Hospitalarios Curso en Manejo de Material Biocontaminado Curso en Medidas Efectivas a: Cateter venoso Central-Ventila. Mecánica, Infección del Tracto Urinario, infección de herida operatoria. Curso en Salud Ocupacional (universidades nacionales) Curso en Seguridad del Paciente y Gestión de Riesgos en Salud Curso en Seguridad y Salud en el Trabajo Ley. 29783 Curso Módulo de los principios epidemiológicos del control de enfermedades MOPECE

1

1 1 1 1 1 1

2 1

1 2

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 4 1

5 5 5 4 1

1250 1250 1250 2600 200

2

2

400

1 8 1

2

1

4

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

1 2000 29 16550 15 10100

1

2

1000

1 1 1 1 1 1 10 1 1 1 1 1

3 1 5 1 1 1 43 3 1 5 10 3

450 300 1500 1000 1000 1200 2050 0 500 0 0 0

1

3

0

1 1 1

4 1 10

400 250 0

1

3

900

45

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Oficina de Estadística Unidad de Informática Curso de Soporte Informática: Hardware y Software Oficina de Informática Curso de archivos Sistema de Base de Datos ORACLE Oficina de Personal Reunión descentralizada de Recursos Humanos Oficina de Personal U. Programación y Presupuesto Diplomado en especialización en el Sistema Administrativo de gestión de RR.HH. Bajo a estructura modular: 1.Gestión de la compensación, 2. Reclutamiento y selección de personal, 3. Evaluación de desempeño, 4. Gestión de la capacitación, 5. Perfiles de puestos. Maestría en psicología organizacional y RR. HH. Oficina de Personal U. Remuneraciones Beneficios y Pensiones Diplomado de especialización en el Sist. Adm. De Gestión de RR. HH. E. Modular: Gestión de la compensación, Reclutamiento y Selección del Personal, Evaluación de Desempeño, Gestión de la Capacitación y Perfiles y puestos ESAN Oficina de Personal Unidad de Bienestar de Personal Congreso: III congreso de trabajo social en salud Congreso: V congreso empresarial del trabajo social Curso Internacional: I cumbre Mundial de Trabajo Social Curso Office 2010: Word, Excell, Power point Maestria en administración y gerencia social Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad Funcional de PI y C. Curso de Contrataciones y Adquisiciones Curso de Excel Avanzado Curso de Gestión de Costos Curso de Proyectos de Inversión SNIP

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1 1

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

2

1 1 2 1 1 1 1 2

1

1

1 1

1 1

1 1

1

3 1500 3 1500 41 10000 40 8000 1 2000 100 20000 100 20000 2 4500 1

500

1

1 1

1 4000 45 44000

1

1

45 44000

5 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1

14 2 2 4 5 1 12 3 3 3 3

3

1

1 1

1 1 1 1 1

1

1 1

1 1

1 1

5000 400 400 1200 1000 2000 4000 1000 1000 1000 1000

46

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad Funcional de Planeamiento y GI. Curso Taller de Gestión Pública Maestria en Gestión Pública Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad Funcional de Presupuesto Maestria en Gestión Pública Órgano de Control Institucional Curso de Gestión Pública Curso Office 2010: Word, Excell, Power point,Básico-Intermedio OSG Unidad de Costura Curso de capacitación Administrativo Curso de capacitación en gestión de la producción Curso de corte y confección Industrial OSG Unidad de Ing. Clínica Curso de Informática Biomédica Universidad Cayetano Heredia Curso de Reparación de Micro computadoras CEPs-UNI Curso Universidad Cayetano Heredia: Tecnología en Salud e Ing. Clínica OSG Unidad de Transporte Curso de Manipulación de equipos médicos de las ambulancias tipo III, Actualización de Reglas de tránsito Curso de Mecánica automotriz y Electricidad Curso de primeros auxilios desastres, cuidados intensivos de manera actualizada. Curso Office 2010: Word, Excell, Power point OSG y Mantenimiento Curso Administración Pública USMP. Curso en Gestión de Proyectos. ESAN Curso proyecto de inversión. ESAN OSG y Mantenimiento. Curso de Refrigeración y Aire Acondicionado

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1

1 1

4

2 1 1 1 1 4 2 2 3 1 1 1 3 1 1 1 4

1

1

4

0

1

1

8

1600

1

1

2

0

1 3 1 1 1 1 1

1 11 9 1 1 10 10

200 3000 0 2000 1000 5000 5000

1 1 1 3 2 1

1 1

2

1 1

1 1 1

1

1 1

1 1

1 2

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

1 1

1 1 1 1

4 6300 1 300 3 6000 3 6000 3 6000 5 1450 2 700 3 750 7 1300 2 0 1 300 4 1000 5 28000 2 14000 1 0 2 14000 15 1800

47

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

OSG y Mantenimiento. U. de Lavandería Curso de Bioseguridad Curso de Calidad de Atención Personal Loayza Curso de Coaching Secretarias Loayza Curso Programa de profesionalización del personal de secretaria del servicio. CEPEA Servicio de Anatomía Patológica Curso actualización procesamiento citológico Curso de Actualización Inmunohistoquímica , procesamiento Histotecnológico Curso de citología informática Curso en Procesamiento Histotecnológico Curso Histotecnológico y Necropsias Curso Manejo de Conflictos Servicio de Cardiología Pasantía Hemodinámica cardiologica Servicio de Cirugía General Pasantía en avances en Cirugía Laparascópica Servicio de Farmácia Almacén Especializado Taller de normas B.P.A. Taller en Control de drogas y estupefacientes Taller en Control de inventarios de Farmácia Taller en Control y manejo de cadena de frío Taller en Devoluciones y reclamos Taller en el Manejo y control de los Thermohigrometros Taller en Eliminación de medicamentos dados de baja Taller en Manejo de formas farmacéuticas: Líquidos esteril y n/esteril Taller en técnicas de Motivación Taller gestión de almacenes de farmácia Taller Uso de Extinguidores

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1 1

1 1

1

1

1

1

1

4 2 2 1 1 1

90 0 45 0 45 0 50 11100 50 11100 100 7000

1

1

100

6 1 1 1 1 1 1

6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1

1 1

2

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

1

1

1

2 1

1 1 1

1

1

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

7000

8 1350 1 150 3 600 1 200 1 200 1 200 1 0 1 0 1 0 2 30000 2 30000 79 5150 9 1000 9 0 3 500 9 0 9 0 9 0 2 250 2 400 9 0 9 3000 9 0

48

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Servicio de Farmácia FMI y ES Curso de Actualización Farmacología Básica Curso Manual de uso de medicamentos (Cadena de frío) Curso Normatividad del SIS Taller de Manual de productos oncológicos Taller de Psicología, calidad Taller Uso de Extinguidores Servicio de Farmácia Loayza Curso Taller de Manual de Material Médico Taller de Psicología, calidad Taller Uso de Extinguidores Servicio de Gastroenterología Pasantía en avances en EcoEndoscopia Servicio de Nefrología Curso de actualización Curso Taller en manejo de trasplante renal Curso Taller en procedimiento de diálisis peritoneal Curso Taller Mejorar el conocimiento respecto al manejo de pacientes con ERC Pasantía en avances en Nefrología Servicio de Nutrición Servicio de Alimentación Central Curso alimentación saludable Curso de Bioseguridad Curso de BPM-DIGESA Curso de Cultura Organizacional Curso de Gastronomía Hospitalaría Curso de Relaciones Humanas Curso en Prevención en Salud Taller en Ética Taller en HACCP Taller en Manipulación de alimentos Taller en Seguridad Industrial Taller en técnicas de Motivación

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1

1 1

1

1

1

1 1

1 1 1 1 1 1

1

1

1 1

3 1 1

1 1 1

1

1 1 1 2

3

3 1

2

1

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

6 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

43 10 1 10 2 10 10 81 22 22 37 1 1 24 1 7 7 7 2 120 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

1800 1000 200 0 600 0 0 600 600 0 0 15000 15000 42350 250 7000 3000 2100 30000 1000 0 0 0 1000 0 0 0 0 0 0 0 0

49

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Servicio de Nutrición Servicio de Tratamiento Dietético Sesión Educativa conocimiento de manejo y elaboración de fórmulas enterales (fármaco nutrientes y productos naturales) Sesión Educativa Inadecuado conocimiento de manipulación de alimentos Sesión Educativa seguridad medio ambiente no estan preparados ante cualquier tipo de circunstancias de emergencia Taller elaboración de dietas hospitalarias Taller elaboración de fórmulas maternizadas Taller Terápia Ocupacional Servicio de Obstetricia-Centro Obstétrico Pasantía en protocolos e indicadores de atención Servicio de Obstetricia-Emergencia Obstétrica Pasantía en procesos de atención Servicio de Obstetricia-Planificación Familiar Curso Virtual en Planificación Familiar Servicio de Obstetricia-Psicoprofilaxis Pasantía en Estimulación Pre Natal Servicio de Obstetricia-Unidad de Bienestar Social Pasantía en Bienestar Fetal Servicio de Oftalmología Curso Programa de profesionalización del personal de secretaria del servicio. CEPEA Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico en neurooftalmología Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico en retina Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico y tratamiento de oftalmología pediátrica y estrabismo Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico y tratamiento del segmento anterior al ojo Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico y tratamiento del segmento anterior y Bco de ojos

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

1

1

1

1

1

1

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

6

51

200

1

1

200

1

10

0

1

10

0

8

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 8

10 10 10 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 8

0 0 0 1800 1800 1800 1800 0 0 900 900 1800 1800 3700

1

1

1

200

1

1

1

500

1

1

1

500

2

2

2

1000

2

2

2

1000

1

1

1

500

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

50

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

Servicio de Otorrinolaringología Curso de Administración Hospitalaria Curso de Bioseguridad Curso de Calidad de Atención Curso de Etica de la función pública Curso de Manejo de Estrés Curso de manejo de Estroboscopio, Manejo de Torre de Video Curso en Organización y Manejo de Recursos Humanos Servicio de Pediatria Pasantía en avances en Pediatría Servicio de Psiquiatria Pasantía en avances en Psiquiatria Servicio de Urología Pasantía en avances en Urología Servio de Cirugía Plástica Pasantía en avances en Cirugía Plástica y Quemados Unidad de Capacitación Diplomado de Gestión Pública Total general

1

1

1

1 1

1

1

1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

8 19

24 38

32 18 15

1 1 1 1 12 16 10

3

2

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 197

91 1 15 15 15 15 15 15 2 2 1 1 2 2 2 2 3 3 7842

500 300 0 0 0 0 200 0 30000 30000 15000 15000 30000 30000 30000 30000 6000 6000 578550

TOTAL DE ACCIONES: 197 ACCIONES TOTAL DE CAPACITACIONES: 7842 CAPACITACIONES COSTO TOTAL: 578550 NUEVOS SOLES

51

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ANEXO No. 04.01. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2014 PERSONAL A CAPACITAR POR MES PARTICIPANTES POR UNIDAD ORGANICA Y ACTIVIDADEDUCATIVA Y TOTAL DE PARTICIPANTES TOTAL UNIDAD ORGÁNICA ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC ACCIONES

Congreso Oficina de Personal Unidad de Bienestar de Personal Congreso Internacional Dpto. Nutrición y Dietética Curso 24 927 953 230 Departamentos y Oficinas Loayza 900 900 Dpto. Emerg. y CC. 3 Dpto. Gineco y Obstetricia Dpto. Medicina Interna 1 Dpto. Nutrición y Dietética 5 Dpto. Pediatría 15 Dpto. Servicio Social 5 Oficina de Comunicaciones 1 1 1 Oficina de Economía 23 Oficina de Epidemiología y 16 3 13 Salud Ocupacional Oficina de Estadística Unidad de Informática Oficina de Informática Oficina de Personal Unidad de 5 Bienestar de Personal Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad 3 Funcional de PI y C. Órgano de Control 3 Institucional OSG Unidad de Costura 5

5 5 167 3

959 900 3

2 2

2 2

978 900 3

23 3

1458 1380 3 10

130 100

900 900

5

15 40

40

5

3 8

3 3

40

1

3

3

2 2

3

TOTAL DE PARTICIPANTES

2 2 1 1 106 15 6 1 1 1 2 4 3 5

COSTO

4 800 4 800 5 1000 5 1000 6754 148300 5980 11100 18 15500 10 11100 1 200 5 0 30 12500 90 2250 3 600 26 13350

10

43

2050

1

3

1500

2

41

10000

1

5

1000

4

12

4000

4

5

1450

3

7

52 1300

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

OSG Unidad de Ing. Clínica OSG Unidad de Transporte OSG y Mantenimiento OSG y Mantenimiento. OSG y Mantenimiento. U. de Lavandería personal Loayza Secretarias Loayza Servicio de Anatomía Patológica Servicio de Farmácia FMI y ES Servicio de Nefrología Servicio de Nutrición Servicio de Alimentación Central Servicio de ObstetriciaPlanificación Familiar Servicio de Oftalmología Servicio de Otorrinolaringología Curso Internacional Dpto. Medicina Interna Oficina de Personal Unidad de Bienestar de Personal Curso Taller Dpto. de Enfermería Dpto. Nutrición y Dietética

ENE

FEB

MAR

2

ABR

MAY

JUN

JUL

1

AGO

SEP

OCT

NOV

2

4

90

0

100

1 1

50 100

11100 7000

8

6

8

1350

3 1

21 1

1200 250

7

70

1000

1

2

0

1

1

200

7

91

500

2 1

54 50

16200 15000

1

4

1200

9 2 1

159 100 5

28000 15000 0

10 25

20

25

50

10

10

20

20

1

1 20

2 1 15

15

1

15

15

4

27 5

15 50 50

4 14

COSTO

28000 1800 3000 5000

9

15

TOTAL DE PARTICIPANTES

5 15 11 10

2

10

TOTAL ACCIONES

3 4 3 1

15

20

DIC

7

51 50

10 0

53

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad Funcional de Planeamiento y GI. Servicio de Farmácia FMI y ES Servicio de Farmácia Loayza 22 Servicio de Nefrología 14 7 Curso/congreso Servicio de Oftalmología Diplomado 1 45 46 2 Dpto. de Enfermería 40 Dpto. Emerg. y CC. 5 Oficina de Comunicaciones 1 Oficina de Economía 2 Oficina de Personal U. Programación1 y Presupuesto Oficina de Personal U. Remuneraciones Beneficios 45 y Pensiones Unidad de Capacitación Maestria 1 7 Oficina de Personal U. Programación1 y Presupuesto Oficina de Personal Unidad de 1 Bienestar de Personal Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad 3 Funcional de Planeamiento y GI. Oficina Ejecutiva de Planeamiento. Unidad 3 Funcional de Presupuesto

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT

1 10

7 7 1

3

1

3

NOV

DIC

TOTAL ACCIONES

TOTAL DE PARTICIPANTES

COSTO

1

1

300

1 1 3 7 7 10 2 1 1 3 1 1 1 4 1

10 22 21 7 7 98 40 5 1 3 1 45 3 8 1

0 600 12100 3500 3500 86800 20000 11100 2000 3200 500 44000 6000 18000 4000

1

1

2000

1

3

6000

1

3

6000

54

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Pasantía Dpto. Medicina Interna Servicio de Cardiología Servicio de Cirugía General Servicio de Gastroenterología Servicio de Nefrología Servicio de Obstetricia-Centro Obstétrico Servicio de ObstetriciaEmergencia Obstétrica Servicio de ObstetriciaPsicoprofilaxis Servicio de Obstetricia-Unidad de Bienestar Social Servicio de Pediatria Servicio de Psiquiatria Servicio de Urología Servio de Cirugía Plástica Reunión Oficina de Personal Seminario Taller Dpto. de Enfermería Dpto. Servicio Social Sesión Educativa Dpto. de Enfermería Dpto. Nutrición y Dietética Servicio de Nutrición Servicio de Tratamiento Dietético

ENE

FEB

MAR

2

ABR

MAY

1

JUN

2

JUL

AGO

8

SEP

OCT

5

NOV

4 2

1 2 1 2 2

2

1800

1

1

1

900

2

1

2

1800

1 1 1 1 1 1 9 8 1 6 1 2

2 1 2 2 100 100 195 190 5 81 50 10

30000 15000 30000 30000 20000 20000 27450 26200 1250 200 0 0

3

21

200

2

70 70

5 5

10

1

5

10

5 10

1

22 216300 2 30000 1 0 2 30000 1 15000 2 30000

1

1

55 50 5

13 1 1 1 1 1

COSTO

1800

2

40 40

TOTAL DE PARTICIPANTES

2

2

20 20

TOTAL ACCIONES

1

2

100 100 60 60

DIC

10

55

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

UNIDAD ORGÁNICA

Taller Dpto. de Enfermería Dpto. Servicio Social Servicio de Farmácia Almacén Especializado Servicio de Farmácia FMI y ES Servicio de Farmácia Loayza Servicio de Nutrición Servicio de Alimentación Central Servicio de Nutrición Servicio de Tratamiento Dietético Total general

TOTAL DE ACCIONES: TOTAL DE CAPACITACIONES: COSTO TOTAL:

ENE

FEB

11

MAR

10

11

ABR

MAY

JUN

JUL

54 20

79 50

19

2

9

9

37

1063

197 7842 578550

1098

10

454

SEP

OCT

10

312

1061

1034

TOTAL ACCIONES

TOTAL DE PARTICIPANTES

COSTO

19

9

9

27 3 1

355 120 5

12000 5000 1250

12

9

9

9

9

11

79

5150

2 2

12 59

600 0

5

50

0

3

30

0

10 10

10

DIC

29

10 10

NOV

67 50 5

2 37

22 10

49

AGO

112

1495

10

203

909 14

197

7842 578550

ACCIONES CAPACITACIONES NUEVOS SOLES

56

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ANEXO No. 04.02. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2014 POR ACTIVIDAD EDUCATIVA Y TOTAL DE CAPACITACIONES ACTIVIDAD EDUCATIVA

Pasantía Curso Diplomado Curso Taller Seminario Taller Reunión Maestria Curso Internacional Taller Curso/congreso Congreso Internacional Congreso Sesión Educativa Total general

TOTAL DE ACCIONES: TOTAL DE CAPACITACIONES: COSTO TOTAL:

ENE

24 1

FEB

2 927 45 14 20

1

1 953 46 27 40 7 4 10

11

37

MAR

55 1063

197 7842 578550

10 1098

ABR

230 2 7 60 100

MAY

2 167 1 51

54

1 454

79 7 5

312

JUN

8 959

JUL

AGO

978

23

SEP

OCT

5 1458 3

NOV

DIC

4 130

900

5

9

9

10 70

5

19

49

67

29

50 19

2

2 10 112

1495

203

5 1061

1034

909 14

TOTAL ACCIONES

13 106 10 9 9 1 4 2 27 7 1 2 6 197

TOTAL DE PARTICIPANTES

COSTO

22 216300 6754 148300 98 86800 159 28000 195 27450 100 20000 8 18000 54 16200 355 12000 7 3500 5 1000 4 800 81 200 7842 578550

ACCIONES CAPACITACIONES NUEVOS SOLES

57

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ANEXO No. 05 NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2014 PARTICIPANTES POR ACTIVIDAD EDUCATIVA Y TOTAL DE PARTICIPANTES ACTIVIDAD EDUCATIVA

Diplomado de especialización en el Sist. Adm. De Gestión de RR. HH. E. Modular: Gestión de la compensación, Reclutamiento y Selección del Personal, Evaluación de Desempeño, Gestión de la Capacitación y Perfiles y puestos ESAN Pasantía en avances en Cirugía Laparascópica Pasantía en avances en Cirugía Plástica y Quemados Pasantía en avances en Medicina Interna Pasantía en avances en Nefrología Pasantía en avances en Pediatría Pasantía en avances en Urología Curso de Coaching Reunión descentralizada de Recursos Humanos Congreso de Medicina Interna Pasantía en avances en EcoEndoscopia Pasantía en avances en Psiquiatria Curso de Informática Biomédica Universidad Cayetano Heredia Curso Universidad Cayetano Heredia: Tecnología en Salud e Ing. Clínica Maestria en Gestión Pública Curso de Ecografía Doppler Diplomado en ecografía Formación de Brigadas Curso gestión operativa de la auditoría médica Curso de actualización SIAF Curso taller por el Día de la Enfermera Diplomado en Auditoría del Cuidado de Enfermeras Diplomado en Evaluación de los procesos de gestión: Manejo de herramientas de medición Curso de archivos Curso Programa de profesionalización del personal de secretaria del servicio. CEPEA Curso Taller en manejo de trasplante renal Taller en Herramientas de Coaching y Programación Neurolingúistica

ENE FEB

MAR ABR MAY

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT NOV DIC

45

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

1

45

44000

20

1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2 65 100 50 1 1 2 2 6 10 5 30 3 15 50 20

30000 30000 30000 30000 30000 30000 21600 20000 15000 15000 15000 14000 14000 12000 11100 11100 11100 11000 10100 10000 10000

20

1

20

10000

40

1

40

8000

1

2

101

7200

1 2

7 25

7000 6250

2 2 2 2 2 2 15

50 100 50 1 1 2

2 6 10 5 30 3 15 0

100 7 20

5

58

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ACTIVIDAD EDUCATIVA

Diplomado de Gestión Pública Seminario Taller Cuidados Clínicos Quirúrgicos Seminario Taller de Seguridad del Paciente y Gestión de Riesgos Seminario Taller en Calidad del cuidado de enfermería en Urgencias y Emergencias Curso de Refrigeración y Aire Acondicionado Curso Taller por el Día del Técnico de Enfermería Maestría en psicología organizacional y RR. HH. Seminario Taller en Proyectos de mejora contínua, monitoreo y retroalimentación Curso Taller en procedimiento de diálisis peritoneal Taller gestión de almacenes de farmácia Seminario Taller en Calidad de atención al usuario de Consulta Externa y de atención integral Seminario Taller en Calidad del cuidado de enfermeras en pacientes con problemas quirúrgicos Curso Office 2010: Word, Excell, Power point Curso Taller Mejorar el conocimiento respecto al manejo de pacientes con ERC Curso del Cuidado del Paciente Crítico Curso en Gestión de Proyectos. ESAN Diplomado en Gestión en Salud Maestria en administración y gerencia social Sistema de Base de Datos ORACLE Pasantía en Bienestar Fetal Pasantía en procesos de atención Pasantía en protocolos e indicadores de atención Curso de Mecánica automotriz y Electricidad Curso ACLS Curso de metodologia en Investigación I Curso de metodologia en Investigación II Curso de Soporte Informática: Hardware y Software Curso de tributación integral Curso de Contrataciones y Adquisiciones Seminario código del niño y adolescentes del Ministerio de Justicia Curso Internacional: I cumbre Mundial de Trabajo Social Diplomado SIAF

ENE FEB

MAR ABR MAY

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT NOV DIC

3 20 20 20 10 50 1 20 7 9 20 20 5 7

5

1 15

1 1 1 1 2 2 2 8 3 3 3 3 5 3

3 5

4 1

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 20 20 20 10 50 1 20 7 9

6000 5550 5550 5550 5000 5000 4000 4000 3000 3000

1

20

2500

1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1

20 11 7 15 1 1 1 1 2 2 2 8 3 3 3 3 5 6 5 4 1

2500 2450 2100 2000 2000 2000 2000 2000 1800 1800 1800 1600 1500 1500 1500 1500 1500 1450 1250 1200 1200

59

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ACTIVIDAD EDUCATIVA

Congreso Internacional de Nutrición Curso de Actualización Farmacología Básica Curso de contabilidad gubernamental Curso de corte y confección Industrial Curso de Cultura Organizacional Curso de Excel Avanzado Curso de Gestión de Costos Curso de Investigación Social Curso de Proyectos de Inversión SNIP Curso proyecto de inversión. ESAN Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico y tratamiento de oftalmología pediátrica y estrabismo Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico y tratamiento del segmento anterior al ojo Diplomado en Auditoría Gubernamental Diplomado en Gestión Pública Taller de normas B.P.A. Curso Módulo de los principios epidemiológicos del control de enfermedades MOPECE Pasantía en Estimulación Pre Natal Curso Office 2010: Word, Excell, Power point,Básico-Intermedio Curso de Gestión Pública Curso de Actualización Inmunohistoquímica , procesamiento Histotecnológico Curso Taller de Manual de Material Médico Taller de Manual de productos oncológicos Seminario Taller en Calidad del cuidado de enfermería en pacientes con problemas clínicos Curso en Bioestadistica aplicada a Epidemiología Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico en neurooftalmología Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico en retina Curso/congreso Actualización en el manejo de equipos de diagnóstico y tratamiento del segmento anterior y Bco de ojos

ENE FEB

MAR ABR MAY

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT NOV DIC

5 10

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

5 10 2 4 10 3 3 5 3 1

1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000

2

2

2

1000

2

2 1 1 1

2 1 1 9

1000 1000 1000 1000

1 1 2 2 1 1 1

3 1 3 2 3 22 2

900 900 750 700 600 600 600

1 1

20 1

550 500

1 1

1 1

1 1

500 500

1

1

1

500

2 4 10 3 3 5 3 1

1 1 9 3 1 1 2 3

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

2

22 2 20 1

60

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ACTIVIDAD EDUCATIVA

Diplomado en especialización en el Sistema Administrativo de gestión de RR.HH. Bajo a estructura modular: 1.Gestión de la compensación, 2. Reclutamiento y selección de personal, 3. Evaluación de desempeño, 4. Gestión de la capacitación, 5. Perfiles de puestos. Taller en Control de inventarios de Farmácia Congreso: III congreso de trabajo social en salud Congreso: V congreso empresarial del trabajo social Curso de Photoshop Ilustrator in Disign, diseño de pág Web. Curso de Ortografía. Curso en Salud Ocupacional (universidades nacionales) Taller en Manejo de formas farmacéuticas: Líquidos esteril y n/esteril Curso de Administración Hospitalaria Curso de capacitación en gestión de la producción Curso de Excel Financiero Curso Taller de Gestión Pública Curso de actualización Curso en Seguridad del Paciente y Gestión de Riesgos en Salud Taller en Eliminación de medicamentos dados de baja Curso de citología informática Curso de manejo de Estroboscopio, Manejo de Torre de Video Curso de ortografía y redacción Curso de perfeccionamiento en secretariado Curso en Procesamiento Histotecnológico Curso Histotecnológico y Necropsias Curso Manual de uso de medicamentos (Cadena de frío) Sesión Educativa conocimiento de manejo y elaboración de fórmulas enterales (fármaco nutrientes y productos naturales) Curso actualización procesamiento citológico Curso Administración Pública USMP. Curso alimentación saludable Curso de Bioseguridad Curso de BPM-DIGESA Curso de Calidad de Atención Curso de capacitación Administrativo Curso de Defensa Civil

ENE FEB

MAR ABR MAY

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT NOV DIC

1 3 2 2 1 4

1 2 1 1 1 1

1 1 2 1 15 1 1 1 1 1 1 1 9 10 20

50 10 20

15 2

25 450

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

1

1

500

1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 2 2 2 4 2 1 1 1 1 1 1 2 1 15 1 1 1 1 1

500 400 400 400 400 400 300 300 300 300 250 250 250 200 200 200 200 200 200 200

1

1

200

1 1 1 4 1 3 1 1

1 9 10 70 10 60 2 450

150 0 0 0 0 0 0 0

61

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ACTIVIDAD EDUCATIVA

Curso de educación y animación social Curso de Epidemiología I Curso de Epidemiología II Curso de especialización en terapia familiar Curso de Etica de la función pública Curso de Ética, Anticorrupción y Transparencia Curso de Gastronomía Hospitalaría Curso de Manejo de Estrés Curso de Manipulación de equipos médicos de las ambulancias tipo III, Actualización de Reglas de tránsito Curso de primeros auxilios desastres, cuidados intensivos de manera actualizada. Curso de Relaciones Humanas Curso de Reparación de Micro computadoras CEPs-UNI Curso de Residuos Sólidos Curso de Seguridad del Trabajo Digresa Curso de Terápia Nutricional Curso de Violencia de la Mujer Flora Tristán Curso de Violencia Familiar MINDES Curso en Salud Pública (universidades públicas UNMSM, Villarreal) Curso en control de Plagas Curso en la Gestión de Residuos Sólidos Hospitalarios Curso en Manejo de Material Biocontaminado Curso en Medidas Efectivas a: Cateter venoso Central-Ventila. Mecánica, Infección del Tracto Urinario, infección de herida operatoria. Curso en Organización y Manejo de Recursos Humanos Curso en Prevención en Salud Curso en Seguridad y Salud en el Trabajo Ley. 29783 Curso Manejo de Conflictos Curso Normatividad del SIS Curso Virtual en Planificación Familiar Pasantía Hemodinámica cardiologica Seminario Taller en RCP que salva una vida Sesión Educativa Actualización del Sistema HACCP (DIGESA) Sesión educativa en el Programa de Educación Continua (anual)(PEC)

ENE FEB

MAR ABR MAY

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT NOV DIC

40 3 3 40 15 450

450

450

10 15 4 2 10 1 100 450

450

450

5 450 450

450 450 3 5 10 3 3 15 10

10 1 10 2 1 50 5 50

450 450

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

1 1 1 1 1 3 1 1

40 3 3 40 15 1350 10 15

0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 1 1 1 3 1 3 3 1 1 1 1

4 2 10 1 100 1350 5 1350 1350 3 5 10 3

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 15 10 10 1 10 2 1 50

0 0 0 0 0 0 0 0 0

1 1

5 50

0 0

62

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ACTIVIDAD EDUCATIVA

ENE FEB

Sesión Educativa Inadecuado conocimiento de manipulación de alimentos Sesión Educativa Manejo del paciente con Insuficiencia Renal Crónica (ESSALUD) Sesión Educativa seguridad medio ambiente no estan preparados ante cualquier tipo de circunstancias de emergencia Taller de Psicología, calidad Taller elaboración de dietas hospitalarias Taller elaboración de fórmulas maternizadas Taller en Control de drogas y estupefacientes Taller en Control y manejo de cadena de frío Taller en Devoluciones y reclamos Taller en el Manejo y control de los Thermohigrometros Taller en Estilos de vida y realización personal Taller en Ética Taller en HACCP Taller en manejo de Material Educativo Taller en Manipulación de alimentos Taller en Salud y Seguridad en el Trabajo Taller en Seguridad Industrial Taller en técnicas de Motivación Taller Terápia Ocupacional Taller Uso de Extinguidores Total general

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT NOV DIC

TOTAL TOTAL DE COSTO ACCIONES PARTICIPANTES

10

1 1

10 5

0 0

10

1

10

0

10

2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 3

32 10 10 9 9 9 9 50 10 10 5 10 50 10 19 10 56

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

5

22 10 10

9 9 9 9 50 10 10 5 10 50 10 19 10 9 37

TOTAL DE ACCIONES: TOTAL DE PARTICIPANTES: COSTO TOTAL:

MAR ABR MAY

1063 1098 454 312 1061

37

10

1034 112 1495 203 909 14

197

7842

578550

197 ACCIONES 7842 TRABAJADORES 578550 NUEVOS SOLES

63

Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2014

ANEXO No. 06 NECESIDADES DE CAPACITACIÓN 2014 GRUPO OCUPACIONAL Y TOTAL DE PARTICIPANTES GRUPO OCUPACIONAL

Médicos Personal de la U. de remuneraciones, beneficios y pensiones Personal de la OSG. Ingeniería clínica Enfermeras Enfermeras, Tec. De Enfermería Oficinas de Personal MINSA Psiquiatrica Enfermeros Téc. Administrativo Tec. Informática Todo el personal Trabajadores Sociales Secretaria Téc. Farmácia Obstetras Personal Unidad de Capacitación Personal de la Unidad de Planeamiento y GI. Personal de la Unidad de Presupuesto Téc. Enfermería Tec. de Mantenimiento Contador Especialista Administrativo Personal de la Unidad Funcional de PI y C. Personal de OSG y Mantenimiento Lic. Comunicaciones Personal de Epidemiología Conductores Téc. Nutrición Lic. Nutrición Personal de costura Trabajadores Sociales y Personal administrativo Personal Administrativo Asistente Administrativo Tec. Administrativo Asesor en gestión de control gubernamental Camilleros Personal de la Unidad de Ing. Clínca Tec. Lavandería Total general

ENE

FEB

MAR

14 45 2 50

ABR

36

MAY

32

JUN

75

JUL

9

AGO

33

SEP

18

OCT

32

NOV

DIC

54

2 60 20

80 100

50

70

50 1

20

0 20

2 11 2

900 5 1

5 40

900 5 22

101 34

2

2 19 2

3 900 40 9 3

900 7

7

1380 40

39

22

19

1 100

900 5

10

9

9

909

14

3 3 3 50 10 5

1

1 3 2 1 16

5

1 3 30 5 4 5 1

1

13 31 5

1 1 1 1

3 9 8 12 40 5

3

3

3 10 5

30

10

10

10

1495

25 203

2 1 2

20 37

1063

1098

1 25 454

312

1061

20 1034

112

TOTAL ACCIONES

42 1 2 3 10 1 1 2 4 3 15 10 7 20 5 1 1 1 1 1 5 1 4 3 2 10 2 18 5 1 1 3 2 2 1 1 1 4 197

TOTAL DE PARTICIPANTES

303 45 4 60 320 100 1 70 25 44 5980 109 106 203 9 3 3 3 50 10 6 1 12 11 2 43 12 171 25 4 5 4 2 2 1 2 1 90 7842

COSTO

288750 44000 28000 25550 21650 20000 15000 14000 12550 11500 11100 8750 8050 7550 6300 6000 6000 6000 5000 5000 4500 4000 4000 3000 2200 2050 1600 1200 1000 1000 1000 800 750 500 200 0 0 0 578550

64

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. Funciones Esenciales de Salud Pública, FESP. Organización Panamericana de la Salud, Organización Mundial de la Salud 2010. 2. Spencer, Lyle. Spencer, Signe. Competence at work, models for superior performance. John Wiley & Sons. USA. 1993. 3. Malpica, María del Carmen, "El punto de vista pedagógico", en Argüelles, A., op. cit., pp. 123 -140.- 1996

65

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