I. Municipalidad de Chile Chico

Plan Municipal de Cultura Comuna de Chile Chico.

Diciembre de 2014.

Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

Plan municipal de cultura comuna de Chile Chico Ilustre Municipalidad de Chile Chico, Región de Aysén Diciembre de 2014 Asesoría: Consejo Nacional de la Cultura y Las Artes – Programa Red Cultura Autores: Rodrigo Rehbein Momtaña. Antropólogo, Mg. en Comunicación /ISCA LAB Ltda. Claudia Mancilla Maldonado Antropólogo, Mg. en Comunicación /ISCA LAB Ltda.

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INDICE 1. Introducción. 2. Antecedentes generales de la comuna de Chile Chico. 2.1 Identidad y Cultura de la región de Aysén. 2.2 Actores culturales y expresiones colectivas de la región de Aysén 2.3 Patrimonio cultural y natural en la comuna de Chile Chico 3. Metodología diagnóstico de necesidades culturales de la comuna de Chile Chico. 3.1 Fase de reconocimiento y diagnóstico preliminar. 3.2 Cabildos ciudadanos: Diagnóstico de necesidades culturales y reconocimiento del patrimonio artístico cultural de la comuna. 3.2.1. Reconociendo el patrimonio artístico y cultural de mi comuna. 3.2.2 “Café mundial”: Identificando las necesidades culturales en mi comuna. 3.3. Entrevistas a actores claves y estratégicos. 4. Convocatoria y asistencia. 4.1. Criterios de selección de la muestra. 4.2 Dinámica de asistencia a los encuentros. 5. Análisis de información secundaria. 6. Resultados diagnóstico de necesidades culturales de la comuna. 6.1 Entrevistas sobre actores claves y estratégicos. 6.2 Síntesis de resultados de levantamiento de necesidades culturales. de la comuna. Situación cultural actual y situación cultural deseada. 6.3. Matriz cultural participativa: identificación de necesidades culturales de la comuna de Chile Chico. 6.4. Síntesis del levantamiento de necesidades culturales de la comuna de Chile Chico. 7. Catastro de actores y bienes culturales de la comuna. 8. Declaración de principios y voluntades. 9. Objetivos estratégicos. 10. Programas culturales por objetivo estratégico. 11. Proyectos según programas. 12. Perfiles de proyecto por programa. 13. Plan de inversiones. 14 Seguimiento y evaluación. 15. Referencias bibliográficas

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1. INTRODUCCIÓN. El plan municipal de cultura de la comuna de Chile Chico, es resultados de una iniciativa liderada por el Consejo Nacional de la cultura y las Artes y la ilustre Municipalidad de Chile Chico en el marco del programa red cultura, que busca proporcionar al municipio de un instrumento de gestión que permita orientar el desarrollo cultural de sus habitantes y responder a la demanda por acceso a más cultura. Este instrumento de gestión municipal se elaboró en base a una planificación estratégica que incluye objetivos y estrategias para ejecutarlo, alcanzar estos objetivos es una tarea que asume el municipio con la participación de la ciudadanía y los actores culturales, realizado a través de un diagnostico participativo que permitió detectar las necesidades culturales y sociales de la comuna, así como su identidad y potencialidades de desarrollo. De este modo, el plan municipal de cultura (PMC) se entiende como un proyecto de comuna que involucra a la ciudadanía en cada una de sus etapas, puesto que la participación de los distintos actores culturales y sociales es una garantía de legitimidad, pertinencia y viabilidad para el Plan (CNCA, 2011) Así, el plan municipal de cultura constituye la carta de navegación que orientará la acción sobre las diferentes áreas que buscan potenciar el desarrollo artístico local, la creación y garantizar el acceso de las personas a la cultura y las artes y la conservación y difusión del patrimonio, siendo uno de los principales desafíos del Consejo de la Cultura garantizar el acceso de las personas a la cultura y las artes sin importar su ubicación geográfica (CNCA, 2011). La comuna de Chile Chico posee diversos hitos patrimoniales, históricos y naturales que le otorgan características únicas y que hacen necesarios procesos que permitan su rescate y puesta en valor. Pese a contar con una gran diversidad de artistas y cultores activos, es necesario desarrollar instancias que permitan promover la formación artística y el acceso a manifestaciones culturales, a través del fortalecimiento de la institucionalidad cultural local y apoyando las capacidades de gestión cultural de los artistas locales que impulsen el fortalecimiento de la cultura tradicional y el reconocimiento de la diversidad cultural de una comuna en constante proceso de intercambio y relaciones interculturales a lo largo de su historia. El presente documento sistematiza los esfuerzos de la comunidad, la municipalidad de Chile Chico y el Consejo de la Cultura y las Artes a través del programa red cultura, por sistematizar y ordenar el quehacer cultural municipal de la comuna y plasmar la síntesis de necesidades culturales, ideas, conceptos y estrategias de acción que dan sustento a esta propuesta para planificar la acción cultural de forma participativa. Por último, agradecer a todos los participantes de las actividades de diagnóstico del plan cultural, a los representantes de la comunidad y el mundo artístico y equipos municipales, quienes colaboraron en distintas etapas de diseño del plan.

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2. Antecedentes generales de la comuna de Chile Chico. La comuna de Chile Chico pertenece a la Provincia General Carreras, en la región de Aysén, y cuenta con una superficie de 5.737 km2. Se ubica en el sector oriental de la Patagonia chilena, en la ribera sur del lago General Carreras, limita al norte con la comuna de Río Ibañez, al oriente se encuentra la frontera con Argentina y al sur con la comuna de Cocharne. Su capital es Chile Chico conocida como la ciudad del sol, por el microclima soleado con una baja pluviosidad, semejante al de la zona central de Chile. Sus localidades principales son: Puerto Guadal, Mallín Grande, Fachinal, Puerto Bertrand y Río Leones. Las actividades económicas principales son la ganadería, minería, agricultura y turismo. Según el censo del 2002 su población es de 4.444 habitantes, siendo mayormente urbana con 3.042 personas las que se concentran en la capital comunal, mientras que 1.402 habitan en las zonas rurales. Con una proyección al año 2012 de 5.334 habitantes. Chile Chico fue declarado comuna en 1959 se crea el departamento de Chile Chico, y en mayo de 1961 la municipalidad (Ortega y Brüning, 2004). 2.1 Identidad y cultura de la región de Aysén. La región de Aysén es la de historia más reciente del país, y la cultura de sus habitantes ha sido modelada tanto por las relaciones interculturales en los procesos de colonización como por las características particulares del territorio, desarrollando una particular forma de ver y habitar el territorio. Existe entre los habitantes de la región de Aysén un imaginario identitario que lo diferencia del resto del país, donde el aislamiento territorial y las características geográficas han marcado la forma de ser de sus habitantes desde la ocupación temprana, “Las primeras influencias y sustratos de formación identitaria se dieron a través de las migraciones, los asentamientos y la apropiación de las culturas de la Patagonia, Chiloé y el centro sur de Chile” (GORE Aysén, 2009: 112). Este sincretismo cultural empezó a surgir a principios del siglo XX donde las prácticas y saberes de los migrantes se reprodujeron y adaptaron a sus nuevas formas de vida en estas tierras. “La identidad de Aysén se ha formado por la “mezcla” de lo patagónico oriental y lo chileno popular, dando forma a un estilo de vida único e irrepetible respecto de los otros estilos del país. Si bien los ayseninos reconocen la migración como origen de dicha identidad, ante todo reivindican el arraigo al territorio, siempre mediado por el sacrificio” (GORE Aysén, 2009: 113). La baja densidad poblacional de la región condensa la mayor parte de sus habitantes en los principales núcleos urbanos, sin embargo esto no resta importancia a la vida rural en la que subsisten gran parte de las tradiciones culturales heredadas de los pueblos fundadores (chilotes y gauchos), siendo en estos territorios donde se trabaja la madera, se mantiene la gastronomía, los tejidos y bailes chilotes, junto a las faenas asociadas a la ganadería; el mater amargo, el asado parado y todas las expresiones del “gaucho chileno” (CNCA, 2002). En 1909 se instalan colonos en la ribera sur del Lago General Carrera, atraídos por el microclima de la zona que permite el cultivo de cereales y frutales. Sin embargo, en 1917 este 5

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proceso de colonización sufre un revés, ya que las tierras fueron arrendadas a sueco Carlos Von Flack a pesar de estar ocupadas. Los vecinos se organizan y para impedir el desalojo y enfrenta a carabineros evitando cumplir las órdenes judiciales. El gran impacto de estos acontecimientos en la opinión pública terminó por anular el contrato y consolidar la posición de los colonos, fundando el pueblo de Chile Chico. Los migrantes belgas arriban aparatosamente en 1949 a la comuna de Chile Chico. Adquieren un barco de 50 toneladas en Puerto Córdoba y lo traen por la pampa en un camión YPF para ser botado al agua en los antiguos, este barco se llamaba el “Helga” es impulsado a motor y vela, dispone de dos mástiles. A los pocos años desaparece consumido por un incendio en Puerto Ibañez (Ortega y Brüni, 2004: 133). 2.2 Actores culturales y expresiones colectivas. En la región de Aysén, las principales áreas de creación son: la música folclórica y de raíz folclórica, la artesanía, la pintura, la música docta y la literatura escrita. De estas prácticas, la música folclórica es la que tiene mayor desarrollo y la artesanía es la que tiene más arraigo, sin embargo las artes visuales han tenido gran desarrollo en las últimas décadas, sobre todo en los espacios urbanos, al igual que la literatura (MINEDUC, 1999). Las academias de música popular e instrumental de carácter permanente se encuentran principalmente en Coyhaique, al igual que las artes visuales y audiovisuales. Entre las prácticas que tienen presencia en prácticamente todas las comunas de la región se encuentra la artesanía, tanto destinada a la comercialización como para uso privado. En cuanto a técnicas y materialidades utilizadas en la artesanía, estas varían según las características del territorio de cada comuna, sin embargo existen influencias comunes como las experiencias de creación en torno a la madera, la lana y el cuero; utilizando técnicas de tallado y artesanía de tallado y textilería basada en técnicas chilotas. Las maderas más utilizadas son: el mañío, el ciprés, la luma y el coihue. En la elaboración de fajas, boinas y mantas convergen técnicas de origen argentino y chilote. Mientras que en la costa aún persisten técnicas de madera relacionadas a la artesanía, carpintería de ribera (MINEDUC, 1999) y el tejueleo. Otros elementos reapropiados social y culturalmente, considerados como representativos de la identidad cultural aisenina son: el arreo de ganado y las prácticas asociadas a la ganadería ovina como la esquila; los juegos y deportes tradicionales como el truco, la taba y las carreras de caballo; expresiones artísticas como el chamamé y la introducción del acordeón y el telar patagón entre otras (Belmar, 2007). La comuna de Chile Chico destaca por su artesanía y productos asociados a la producción agrícola y frutícola debido a su clima particular; expresiones artísticas relacionadas a la música folclórica y tradicional de Aysén e iniciativas orientadas al rescate histórico y patrimonial de la comuna. 2.3 Patrimonio cultural y natural en la comuna de Chile Chico. La comuna de Chile Chico posee numerosos recursos patrimoniales naturales y culturales, con características particulares y una gran diversidad de paisajes como: laguna Los Flamencos; Río Leones; cascada Los Maquis; Valle Lunar; Piedra Enclavada, Reserva Nacional Jeinimeni. 6

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Igualmente, Bahía Jara y Laguna Verde además de ser lugares con particularidades naturales, albergan parte de la historia de la comuna, la primera cobra importancia en los sucesos históricos de la formación del pueblo, mientras que Laguna verde es testimonio del enfrentamiento entre pobladores y carabineros durante la Guerra de Chile Chico en 1918. Por otra parte, la Cueva de las Manos es testimonio de los primeros habitantes Tehuelches que recorrieron la zona y que poseen una datación de más de 7.000 años A.P; del mismo modo es posible encontrar vestigios de pinturas rupestres en diversos aleros, farellones y cuevas. 3. Metodología diagnóstico de necesidades culturales de la comuna de Chile Chico. Para realizar el diagnóstico de necesidades culturales de la comuna de Chile Chico, se diseñó una estrategia de investigación cualitativa que permitiera integrar y complementar (Baeza, 2002; Bericat, 1998), las distintas fuentes de información disponibles (bibliografía, estudios y archivos documentales) y los testimonios obtenidos en los procesos participativos y entrevistas a actores claves y estratégicos. En este contexto las estrategias de investigación participativa apuntan a generar una síntesis interpretativa que integre la información y los resultados provenientes de distintas fuentes (Bericat, 1998; Roubin, 1981). 3.1 Fase de reconocimiento y diagnóstico preliminar. Previo a la actividad de diagnóstico participativo de necesidades culturales, se solicitó al municipio diversos documentos e información la cuál fue entregada al equipo de investigación durante las visitas de entrevista y coordinación de las actividades de diagnóstico participativo. Paralelo a esto, se realizó una recopilación de información bibliográfica y documental en cada una de estas visitas de coordinación, consultado bibliotecas locales, archivos y la biblioteca regional de Aysén. Por otra parte, se recopiló información documental a través de plataformas en línea para como: memoria chilena; memorias del siglo XX; contenidos locales; consejo de monumentos nacionales; bienes nacionales y el sistema integrado de información territorial del congreso (SIIT) y diversas bases de datos de revistas científicas. Esta información fue clasificada y analizada a través de líneas temáticas que constituyen las dimensiones de la línea de base cultural de la comuna: expresiones artístico-culturales; patrimonio natural y cultural; infraestructura, espacios y servicios culturales; organizaciones y actores culturales; industrias culturales y proyectos culturales. Para la sistematización y clasificación de información documental se utilizó el modelo de clasificación analítica de textos documentales (Baeza, 2002), y sirvió como contenido de base e información de control utilizada para contrastar y triangular (Bericat, 1998) la información obtenida en la etapa de participación ciudadana y las entrevistas con actores claves y estratégicos, cuya funcionalidad en el contexto de esta investigación, tanto para fuentes documentales históricas como contemporáneas, cumplieron un rol de complementariedad funcional, que integra las distintas fuentes escritas y testimoniales (Roubin, 1981), además de fuentes audiovisuales y multimediales.

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3.2 Cabildos ciudadanos: Diagnóstico de necesidades culturales y reconocimiento del patrimonio artístico cultural de la comuna. Se realizó un cabildo ciudadano para la etapa de levantamiento de información y otro para la etapa de validación de la información donde fueron presentados los resultados de la primera actividad para recoger propuestas y opiniones sobre la síntesis de necesidades culturales de la comuna y los objetivos estratégicos y programas propuestos en el diseño de plan municipal de cultura. Para la ejecución de la actividad de diagnóstico de necesidades culturales de la comuna, se desarrolló un diseño metodológico que integra distintas técnicas de investigación complementarias y que poseen un mecanismo interno de control y validación de la información a través de preguntas de control y de la estimulación de la discusión en torno a ejes específicos propuestos en la política cultural 2011 – 2016 y las dimensiones de la caracterización de línea de base cultural comunal como: expresiones artístico culturales; patrimonio natural y cultural; infraestructura, espacios y servicios culturales; organizaciones y actores culturales; industrias culturales y proyectos culturales y las dimensiones culturales del diagnóstico participativo como: cohesión social; institucionalidad cultural municipal; consumo cultural; educación y cultura; diversidad cultural; identidad cultural; minorías étnicas; y fuentes de financiamiento. El encuentro ciudadano fue dividido en dos actividades, utilizado tres técnicas complementarias: “mirando el presente e imaginando el futuro cultural de mi comuna”; mapa cultural: “visibilizando las artes y cultura de mi comuna” y café mundial: “Identificando las necesidades culturales en mi comuna”. 3.2.1. Reconociendo el patrimonio artístico y cultural de mi comuna. Esta actividad consistió en la aplicación de dos técnicas complementarias: a) “Mirando al presente e imaginando el futuro cultural de la comuna”, tuvo como función principal estimular el debate abierto entre los participantes sobre las principales líneas problemáticas en la comuna, para identificar los recursos culturales más reconocidos; fortalezas y debilidades en torno a la realidad cultural actual de la comuna, dando cuenta de las problemáticas más presentes o más significativas a nivel colectivo. Situación cultural actual: Se construyó colectivamente una nube de datos donde se presentaron ideas sobre la realidad cultural actual de la comuna y los principales problemas y sus causas. Situación cultural deseada: Al igual que en la actividad anterior, los participantes expusieron sus ideas sobre cómo imaginan el desarrollo cultural comunal. Posteriormente se estimula un debate abierto sobre el contraste entre ambas situaciones y los caminos a seguir para alcanzar el ideal y quienes y como aportarían (municipalidad y ciudadanía). La idea es generar un consenso en el diálogo abierto y breve de todos los actores presentes en la actividad, para identificar: problemas prioritarios, sus causas y posibles soluciones.

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b) Cartografía cultural comunal. La segunda técnica consistió en la construcción de una cartografía cultural de la comuna, actividad denominada mapa cultural comunal: “visibilizando las artes y cultura de mi comuna”. El objetivo de esta actividad fue reconocer actores culturales y el patrimonio artístico y cultural de la comuna de acuerdo a distintas capas temáticas propuestas, donde, el rol de las comunidades en el ordenamiento territorial no sólo es central para identificar las zonas de importancia cultural de su propio territorio, sino que además permiten planificar sus usos futuros (Montenegro y Farías, 2012). Para construir esta cartografía cultural, se utilizó una estrategia de cartografía participativa (FIDA, 2012), donde la construcción participativa del mapa permitió representar y ubicar elementos como: infraestructura; zonas de uso tradicional; patrimonio natural y cultural; hitos históricos y actores relevantes del territorio; entre otros elementos. La técnica principal consistió en invitar a los asistentes del encuentro ciudadano a marcar distintos puntos sobre mapas comunales y urbanos de acuerdo a distintas capas con sub-aspectos como los que se presentan a continuación: Actores y agrupaciones culturales

Personas o agrupaciones que realizan actividades culturales como: autores, compositores, cantores, cultores, empresas culturales, estudios, productores, talleres, artesanos, personajes típicos, creadores y/o intérpretes, animadores, compañías, asociaciones gremiales, corporaciones culturales, gestores culturales, fundaciones culturales, organizaciones culturales, universidades, canales de televisión, radios, revistas, bailes religiosos, carnavales, encuentros culturales, festividades locales, archivos patrimoniales, etc.

Prácticas y expresiones artístico culturales

Carnavales, encuentros culturales, festividades locales, bailes tradicionales y religiosos, manifestaciones literarias, musicales, audiovisuales, danza, plástica (pintura, murales), tradiciones populares, ferias de artesanía, gastronomía. Monumentos nacionales, casas antiguas, monumentos industriales, yacimientos arqueológicos y arte rupestre, cementerios, rutas, miradores y amenazas al patrimonio y espacios de importancia cultural y religiosa. Monumentos naturales, parques nacionales y áreas protegidas, reservas de biósfera, santuarios, especies endémicas de animales o plantas. Formales: Centro cultural, Casa de la cultura, museo, biblioteca, centro de eventos, archivos, sala de exposición, entre otros. No formal: Entendida como aquella de uso ocasional para actividades artísticoculturales, pero cuya función original es otra como: escuelas, capillas, gimnasios, sedes de organizaciones, clubes deportivos, espacios públicos al aire libre.

Patrimonio cultural

Patrimonio natural Infraestructura cultural

Los criterios mínimos de registro de información para cada hito fue: nombre del hito, tipo (de acuerdo a las capas definidas) y ubicación. La importancia de este ejercicio colectivo es que permitió identificar elementos del territorio que puedan contribuir a activar procesos de desarrollo cultural a nivel local y promover la participación de la propia comunidad en la toma de decisiones respecto a formas de manejo y el potencial de estos recursos culturales. Debido a las imprecisiones existentes para lograr la ubicación exacta de los elementos de cada capa en mapas de escala amplia, se consideró la ubicación aproximada del sector. En cuanto al registro de la actividad artística, en los casos de artistas o agrupaciones que no cuenten con taller propio para realizar su actividad, se consideraron los espacios de referencia en los que se realizan en ensayo, actividades preparativas, reuniones o ejecución de la actividad artística, como 9

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por ejemplo auditorios, casas de la cultura, centros culturales o establecimientos educacionales entre otros. Además a partir de la revisión documental se identificaron otros puntos de interés que fueron incorporados a la cartografía cultural de acuerdo a las categorías y capas de datos definidas para la actividad participativa e incorporados a las matrices de análisis en las que se integró la información de los mapas. Los hitos identificados fueron ubicados en la plataforma google earth para construir un mapa de base que permita identificar la distribución general de los hitos y por lo tanto los lugares sobre donde será necesario ampliar el registro de actores y bienes culturales de la comuna por parte del encargado municipal de cultura. 3.2.2 “Café mundial”: Identificando las necesidades culturales en mi comuna. Para identificar las necesidades culturales, se utilizó la técnica del café mundial (Brown, 2005; Trujillo, 2012), sin embargo, su estructura y dinámica general fue adaptada, debido principalmente a la cantidad de asistentes como por la necesidad de maximizar el tiempo de ejecución. La modificación general se produjo en el sistema de mesas temáticas rotativas, que fue reemplazado por una mesa ampliada de conversación donde la rotación se estableció en las preguntas y el establecimiento de una dinámica dirigida de conversación. Las mesas temáticas fueron las siguientes: Mesa 1

Mesa 2

Mesa 3:

Mesa 4:

Mesa 5:

Educación y formación artístico-cultural. ¿Qué programas de formación artística se requieren en la comuna y cómo los implementaría? Infraestructura cultural ¿Cuáles son las principales necesidades de infraestructura para el desarrollo de actividades culturales de la comuna? Institucionalidad cultural y redes. ¿Cómo debe estar constituida la unidad de cultura municipal en términos de recursos humanos, equipamiento, infraestructura, recursos financieros, participación ciudadana y planificación? Fondos de apoyo a iniciativas locales ¿Qué fuentes de financiamiento para actividades culturales utilizan y cómo se pueden generar redes de apoyo entre cultores, artistas de distintas disciplinas y la municipalidad? Industrias culturales y consumo cultural. ¿Qué actividades culturales se realizan? ¿Cuáles deberían realizarse en la comuna y cómo las implementarían? ¿Cómo podemos mejorar la participación de la ciudadanía y de los artistas en las actividades culturales de la comuna? Cultura y desarrollo local. ¿De qué manera las artes y la cultura pueden contribuir al desarrollo de mi comuna? Gestión artística y cultural local. ¿Cómo se podría estimular la creación y el desarrollo artístico en la comuna? Patrimonio, identidad y cultura local. ¿Qué elementos del patrimonio cultural e identidad local se deben difundir y valorizar? (expresiones populares y artísticas, tradiciones locales, festividades, danzas, encuentros, gastronomía, artes y artesanías, influencias culturales, arquitectura, rutas y lugares de importancia histórica y religiosa, conocimientos locales, yacimientos arqueológicos, cementerios) ¿Qué elementos del patrimonio natural se deben difundir y valorizar? (Monumentos naturales, parques nacionales y áreas protegidas, reservas de biosfera, santuarios, especies endémicas de animales o plantas).

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3.3. Entrevistas a actores claves y estratégicos. Se realizaron, adicionalmente, entrevistas personalizadas de tipo estructuradas (Piovani, 2007; Baeza, 2002; Sierra, 1998) con la finalidad de complementar la información recopilada en los encuentros ciudadanos, sobre actores claves y estratégicos del mundo cultural local y funcionarios públicos relacionados a la gestión cultural. Fueron diseñadas dos pautas de entrevistas, una dirigida a funcionarios públicos ligados a la gestión cultural y autoridades y otra dirigida a personas del mundo de la cultura y las artes. Los temas abordados en cada entrevista fueron los siguientes: Funcionarios públicos ligados a gestión cultural Expresiones artístico culturales e intereses de consumo cultural Infraestructura artístico cultural Educación y cultura Institucionalidad cultural municipal Patrimonio, identidad y cultura local Cohesión social asociaciones estratégicas y potenciales para el desarrollo cultural local Fondos de apoyo a iniciativas locales y de autogestión.

Artistas, cultores y gestores culturales Gestión cultural y cultura local Institucionalidad y redes Fondos de apoyo a iniciativas locales Educación y formación artístico-cultural Industrias culturales y consumo cultural. Cultura y desarrollo local Infraestructura cultural Patrimonio, identidad y cultura local

En la comuna de Chile Chico, fueron entrevistados Solsiré Rubio, encargada de la oficina de cultura y Angelina Cossio escritora de Chile Chico. En Puerto Guadal, Mirna Soto, encargada de la biblioteca pública de Puerto Guadal y Adriana Vargas, delegada municipal en Puerto Guadal. 4. Convocatoria y asistencia: 4.1. Criterios de selección de la muestra. Para identificar a los participantes de los encuentros ciudadanos y entrevistas, se propuso una estrategia de selección de informantes dirigida a identificar actores calificados de acuerdo a una serie de criterios cualitativos definidos (Folguera, 1994), ya que se considera que estos sujetos pueden aportar datos relevantes a los fines de la investigación; estos criterios son: -

Poseer un conocimiento profundo de la realidad artístico-cultural de la comuna. Personas cuya experiencia sea representativa del mundo artístico cultural local. Ser conocedores de la tradición cultural y patrimonio cultural de la comunidad. Formar parte de alguna agrupación artística o cultural de la comuna. Ser reconocido en el campo de las artes o ser portador de tradiciones o cultura local.

Para acceder a ellos se utilizaron las bases de datos y contactos del encargado municipal de cultura, utilizando el criterio de bola de nieve (Bogdan y Taylor, 1987; Folguera, 1994), es decir, logrando que unos individuos convoquen a otros en virtud de su nivel de relación y afinidad, como por medio de la convocatoria abierta. Si bien, las técnicas cualitativas propuestas fueron diseñadas para trabajar con un número mínimo de hasta 4 individuos, se consideró que la representatividad en casos de poca convocatoria a las actividades no se ve afectada, debido a los criterios cualitativos definidos para la selección de informantes, la estrategia de complementación con análisis documental y la 11

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ejecución de una etapa posterior de validación de la información a través de la participación ciudadana. 4.2 Dinámica de asistencia a los encuentros. Respecto a la asistencia, fue satisfactoria, ya que se contó con la cantidad de asistentes requeridos para la ejecución de todas las actividades. Entre los motivos expuestos por los participantes para justificar la baja asistencia a los encuentros se pueden mencionar: -

Las dinámicas de conflicto interno con el municipio, en particular el bajo interés de colaborar con actividades definidas como “municipales”. Falta de costumbre y compromiso con la participación para cualquier actividad pública y; Desconfianza hacia las autoridades y hacia la posibilidad efectiva de que el plan cultural se concrete.

La cantidad de asistentes a la actividad de levantamiento de necesidades culturales fue de 19 personas, donde se destacó la participación de artesanos y artistas. Ocupación /área artística Artesanos Funcionarios públicos – gestores culturales Músicos Folcloristas Dirigentes vecinales Educación Sin información Total

Número 5 3 4 1 1 1 4 19

5. Análisis de información secundaria. La información secundaria y documental recopilada, tanto en las etapas de investigación y la aportada por la oficina de cultura municipal, fue clasificada de acuerdo a las siguientes líneas temáticas: - Caracterización comunal y antecedentes generales de la comuna. - Institucionalidad cultural y realidad cultural local - Infraestructura y recursos; - Producción y distribución de la actividad cultural; - Prácticas culturales y tradiciones locales; - Creación artística y manifestaciones colectivas. - Patrimonio cultural y natural. Cabe destacar que debido a la inexistencia previa de planes culturales, catastros o la incorporación de la temática en el PLADECO, se recurrió principalmente a documentos generales

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como la cartografía cultural de Chile, estadísticas y reportes del consejo de la cultura y la política cultural 2011-2016 y algunos reportes comunales como los trabajos de Servicio País. 6. Resultados diagnóstico de necesidades culturales de la comuna. 6.1 Entrevistas sobre actores claves y estratégicos. De acuerdo a las entrevistas aplicadas sobre actores claves y estratégicos de la comuna, los resultados son agrupados según las dimensiones temáticas de la línea de base cultural del diagnóstico, considerando los énfasis y relevancias de necesidades desde el punto de vista de la gestión cultural municipal: a) Expresiones artístico-culturales e intereses de consumo cultural: Las principales actividades artístico-culturales de la comuna se relacionan con danza, teatro, música, siendo las que menos convocan pintura y literatura. Existen lugares como Puerto Guadal donde no existe oferta de actividades artísticas o está limitada a las actividades de verano, siendo necesario fomentar hábitos de consumo y participación de la comunidad. Como principal estrategia para estimular la participación, se percibe que se debe aumentar la oferta de actividades durante todo el año, y generar instancias para que los artistas locales ofrezcan talleres, estimulando el desarrollo cultural focalizado en jóvenes y niños. a) Institucionalidad cultural municipal e infraestructura cultural: Existe un encargado de cultura en la comuna, una de las principales limitaciones está dada por que la oficina de cultura no está incluida en el organigrama comunal y se depende formalmente de la oficina de relaciones públicas, situación que deriva en la escasez de recursos financieros y técnicos para desarrollar la actividad cultural y la falta de recursos humanos. En el caso de Puerto Guadal, existe una casa de la cultura, no existe un encargado formal de la oficina. Existe un espacio formal para la realización de actividades culturales, como la casa de la cultura; a d e m á s son utilizados otros espacios de infraestructura pública como gimnasios o centros de eventos como el Mate Amargo en Chile Chico o el quincho municipal en Puerto Guadal, existe carencia de equipos como iluminación, o salas equipadas para danza, además de falta de personal especializado para operarla. Por otra parte, existen posibilidades de uso de la infraestructura de establecimientos educacionales también está condicionado a los horarios de clases y disponibilidad de espacios. b) Educación y cultura: En términos de formación se han realizado actividades relacionadas al folclore, bandas musicales, dibujo y teatro infantil, sin embargo, son realizadas de forma esporádica y de acuerdo a la disponibilidad de talleristas, no existiendo continuidad ni sustentabilidad en el tiempo. En este contexto se percibe la necesidad de focalizar las actividades artísticas de acuerdo a la demanda local hacia niños y adultos y ampliar la oferta temática hacia otras expresiones como: literatura, arte circense, formación de 13

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bandas, curso de guitarra, clases de canto, danza y expresión corporal; folclore latinoamericano y pintura para niños en Puerto Guadal. c) Patrimonio, identidad y cultura. En términos de identidad cultural se percibe una clara diferenciación de Coyhaique y Aysén, sobre todo por los procesos de desarrollo sociohistóricos a partir de los cuales se originó a la comuna y el relativo aislamiento. Por otra parte la comuna se reconoce como cosmopolita, con diversas influencias socioculturales en los procesos de colonización y el contacto permanente con Argentina, derivando en una cultura “gauchesca” que ha incorporado elementos como la cultura de caballos, el mate y tradiciones de campo argentinas. En este contexto se reconoce un distanciamiento de la cultura nacional. d) Cohesión social: Actualmente existen diversas organizaciones entre las que destacan Urdiembre cultural, los cristalinos, agrupaciones folclóricas, bandas musicales, sin embargo no existen instancias de colaboración entre ellas, “se conocen pero no se reúnen”. Se propone crear instancias de formación en gestión cultural para tener autonomía en la gestión de recursos para sus actividades. e) Asociaciones estratégicas y potenciales para el desarrollo cultural: Respecto a las asociaciones estratégicas para el desarrollo cultural esta se percibe como débil y sólo ha existido apoyo de la empresa minera. En Puerto Guadal existió colaboración de la Universidad Católica de Valparaíso para el diseño de espacios públicos. En este contexto se considera necesario explorar y fortalecer posibilidades de colaboración que permitan potenciar el desarrollo cultural a través del financiamiento de iniciativas. Fondos de apoyo e iniciativas locales y autogestión: Existe una demanda constante por recursos para realizar actividades, falta información sobre el tipo de apoyos o fondos a los que se puede recurrir, incluyendo los calendarios de postulación. No existe financiamiento exclusivo para cultura desde el municipio, ni tampoco alta participación en fondos concursables de cultura por falta de información o capacidades para el diseño de proyectos. La mayor demanda de recursos proviene de grupos folclóricos y fundamentalmente los recursos locales se destinan a financiar fiestas costumbristas de verano. 6.2 Síntesis de resultados de levantamiento de necesidades culturales de la comuna. Situación cultural actual y situación cultural deseada. Las opiniones y percepciones de la comunidad respecto a la situación cultural actual y la situación cultural deseada para la comuna, fueron levantadas en el cabildo ciudadano de Chile Chico, donde se pudo identificar algunos problemas prioritarios o vigentes a partir de la opinión libre de los participantes. Estas respuestas fueron clasificadas de la siguiente manera: a) Cohesión social y participación: Existe un bajo nivel de participación y asistencia a actividades artísticas, por lo que se debe fortalecer la formación de audiencias y 14

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estimular la integración. Falta integración entre artistas de diversas áreas siendo necesaria la conformación de redes. b) Difusión y gestión cultural local: Falta de información sobre actividades artísticas a nivel regional y local y descentralizar los eventos, ya que se realiza todo en Coyhaique. Además fortalecer el desarrollo de artistas locales y potenciar su valorización en el contexto local. c) Instancias de formación artística: Existe discontinuidad de este tipo de iniciativas, lo que se traduce en una baja participación de la comunidad. d) Institucionalidad cultural municipal: Se reconoce falta de apoyo e interés por parte de las autoridades, lo que genera desmotivación y descontento de la comunidad. Es necesario contar con personal capacitado para generar y ganar proyectos. e) Integración de áreas afines y asociaciones estratégicas para el desarrollo cultural: Existe potencialidad para integrar áreas afines en el contexto particular de Chile Chico, donde se percibe a la cultura como potenciador del desarrollo turístico. f)

Infraestructura: Es necesario mejorar los espacios para realizar las actividades culturales, habilitando salas especializadas como para danza, ensayos o talleres y adquirir equipos e instrumentos propios de la casa de la cultura.

g) Fondos y financiamiento cultural: Se requiere más apoyo económico y capacitación en formulación de proyectos e información actualizada de fondos h) Identidad cultural y patrimonio: Se debe reconocer el multiculturalismo y la diversidad cultural presente en la comuna. Además la dimensión de saberes ambientales relacionados a la agricultura orgánica y la promoción del patrimonio natural.

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6.3 Matriz cultural participativa: identificación de necesidades culturales de la comuna. Áreas temáticas consultadas Educación y formación artístico Cultural

Visión de los actores Capacitaciones, talleres, buenos monitores. Descentralización de las capacitaciones Hay gente muy interesada en la capacitación, aunque el número no parezca representativo Formación de competencias para el diseño de proyectos culturales – tiempos más extensos de formación

Infraestructura cultural

Institucionalidad cultural y redes

Se necesita un espacio físico de danza adecuado para la danza Lugar adecuado para el trabajo y exposición de artesanía Espacios de cultura demarcados para las distintas expresiones Falta de información vinculada al ámbito cultural Falta autonomía del departamento de cultura (depende de relaciones públicas)

Soluciones y propuestas Los artistas locales pueden cubrir las necesidades formativas básicas Los artistas necesitan perfeccionar su formación para avanzar en su desarrollo artístico Aumentar oferta y calidad de la formación artística

Espacio con espejos y abierto para practicar danza Talleres para artesanos y salas de exposiciones y venta (espacio exclusivo)

Tener un departamento de cultura autónomo Fortalecer la acción y decisión de los encargados de cultura Persona de cultura solamente destinada a funciones relacionadas al ámbito cultural

Dinero de cultura se destina a cubrir otros departamentos

16

Citas “Que los chicos salga y muestren lo que saben en otros lados” “… Los Caiquenes ya tienen una formación básica, a lo mejor intermedia, necesitan alguien que los potencie, que vayan avanzando” “Que las capacitaciones de Coyhaique lleguen hasta acá” “De repente nos vienen a capacitar en proyectos y el tiempo es muy corto no alcanza…”(FONDART) “No hay donde ensayar” “Se supone que ahora quieren abrir una feria pero no la van a enfocar al tema de arte, sino ropa en desuso y cosas así…” “venimos y preguntamos y nadie sabe esa información o no puede decidir esa persona por el que está más arriba” “Cultura no es un departamento autónomo y no tiene peso” “A veces nos quitan los equipos a último momento … con actividades ya anunciadas”

Plan Municipal de Cultura Fondos de apoyo a iniciativas locales

La fuente que se utiliza es el subsidio municipal, 2% cultura del gobierno regional, Fosis, y SERCOTEC No hay una red unida entre las distintas agrupaciones Redes de apoyo con la municipalidad no existen.

Cultura y desarrollo local

La cultura puede contribuir en el área de turismo Recuperación histórica del cementerio viejo y fundación del pueblo La cultura puede contribuir a la rehabilitación de niños en riesgo

Gestión artística y cultural local

Privilegiar la actividad de artistas locales.

Comuna de Chile Chico Fortalecer el acceso a recursos en cultura, tanto locales como externos. Se pueden hacer encuentros que congreguen a las diversas expresiones Festival cultural que agrupe las distintas disciplinas

Recuperación del barco Andes. Investigación histórica y organización de la comunidad Planificación cultural enfocada a problemas sociales Que el apoyo municipal sea constante Nexo entre el Liceo y la casa de la cultura (red de apoyo con psicólogo escolar o forjadores ambientales) Fortalecer la participación de artistas locales en las actividades masivas

17

“Generalmente funcionamos con paltas regionales, 2%, Fosis, Sercotec… “ “…pero con la municipalidad no sé, el tema es que quizás uno si quiera hacer el festival y todo. ¿Pero la pregunta sería al revés, como ellos se unirían a nosotros? Porque nosotros estamos abierto a toda la disponibilidad” “Uno es el tema de la recuperación del cementerio viejo, es parte de la historia y fundación del pueblo…” “…hay miles de problemas con los niños, problemas para socializarse, violencia y todo, si hiciéramos un buen plan de estrategia, de actividades culturales, incluso de actividades deportivas se bajaría un poco eso.

“La otra vez cuando fue lo Vásquez yo apele a que fuera rambito a que taloneará y los de arriba “no, vamos a ver si está al nivel”, después lo criticaron porque “ Rambito” quería que entrara Julio a sacar fotos y los pacos no dejaban que entrara a sacar fotos, y después decían que a este cabrito se le subieron los humos a la cabeza

Plan Municipal de Cultura

Patrimonio identidad y cultura local

Comuna de Chile Chico

Difundir y valorizar elementos propios del patrimonio cultural local como: reserva Jeinimeni, la piedra enclavada, la cueva de las manos, el valle lunar, los maquis, el lago general carrera, las botellas, el cementerio de los colonos, construcciones de adobe…”

Rescate y difusión de la historia y cultural local

porque decía que era artista…” “Hay cementerio que se han perdido como el Cementerio de Piedra”

6.4 Síntesis del levantamiento de necesidades culturales de la comuna de O´Higgins. Considerando todas las actividades de levantamiento de información realizadas en la comuna de Chile Chico, las principales necesidades culturales de la comuna se presentan de la siguiente manera: Dimensiones línea de base diagnóstico Cohesión social y participación

comunal Visión de los actores locales -

-

Creación artística

-

Institucionalidad cultural municipal

-

-

18

La participación está condicionada a la continuidad de los talleres e instancias de formación artística. Existe desmotivación y descontento desde la comunidad hacia temas artísticoculturales, se puede estimular a través de más acceso a actividades. Existen diversas organizaciones culturales. Falta integración y redes de apoyo entre artistas locales. Existen grupos de baile, músicos y artesanos. Es necesario realizar catastro de artistas y actores culturales comunales. Poco reconocimiento a la diversidad artística y cultural de la comuna. Realizar encuentros que congreguen a las diversas expresiones locales como un festival de la cultura. El departamento de cultura depende de relaciones públicas; se requiere autonomía y financiamiento propio. Fortalecer la acción y decisión del encargado de cultura. No existe planificación en cultura. Falta de vinculación e interés del municipio para el apoyo a la gestión artística y

Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

-

-

Infraestructura cultural

-

-

-

Industrias culturales y consumo cultural

-

-

-

-

Educación y cultura

-

-

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cultural. El departamento de cultura requiere un encargado de generar proyectos y gestionar espectáculos; un encargado del funcionamiento de la casa de la cultura y personal especializado como técnico en iluminación y sonidista. Exceso de burocracia para gestionar actividades artísticas. No existe departamento de cultura ni encargado en Puerto Guadal. Los espacios formales de infraestructura son: la casa de la cultura de Chile Chico y la casa de la cultura de Puerto Guadal. Espacios informales: gimnasio para eventos masivos y el “mate amargo” en Chile Chico y casa de la cultura, gimnasio, quincho municipal y la escuela de Puerto Guadal. Se requieren equipos de iluminación e instrumentos propios (teclado, batería, bajo) y habilitar salas especializadas para distintas expresiones como: sala de ensayo; estudio de grabación y computadores para postulación a fondos; espacio adecuado para danza y un taller para el trabajo, exposición y venta de artesanía. Actividades con mayor convocatoria son los encuentros costumbristas (enero y febrero); folclore; música; danza; taller de dibujo y teatro infantil. Las con menor convocatoria son pintura y literatura. Falta continuidad en la oferta de actividades artísticas. La participación se puede mejorar aumentando la frecuencia de espectáculos y talleres en toda la comuna. Mejorar la difusión de espacios e instancias para que los artistas locales puedan ofrecer talleres. Generar encuentros regionales con diversos artistas. Mejorar sistema de información regional y comunal de actividades culturales. Se requiere descentralización de las actividades culturales en Coyhaique. Déficit de instancias de formación artística y no existe continuidad de talleres y actividades formativas. Los artistas requieren perfeccionamiento técnico en sus disciplinas. Priorizar artistas locales en instancias formativas básicas.

Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico -

-

Identidad cultural y patrimonio

-

-

-

-

-

-

Financiamiento para actividades culturales

-

-

20

Intereses de formación: artes circenses; bandas musicales; curso de guitarra; clases de canto, danza contemporánea; expresión corporal; folclore latinoamericano; taller de sonido y música; talleres de iluminación, escenografía y dirección de shows artístico y musicales. En Puerto Guadal, talleres de música y pintura para niños. Más actividades formativas para niños y jóvenes en Chile Chico; y para niños y adultos en Puerto Guadal. Chile Chico se reconoce como una comunidad multicultural y menos nacionalista, con identidad distinta a la de Aysén y Coyhaique. Fuertes influencias culturales gauchas, sobre todo elementos relacionados a la cultura ecuestre. En Puerto Guadal se reconocen tradiciones relacionadas al campo y la cultura gaucha expresada en música de acordeón y guitarra. La gastronomía tradicional basada en productos agrícolas y frutales como el corinto, la mosqueta para elaborar productos como mermeladas y conservas. Es necesario potenciar conocimientos relacionados a la agricultura orgánica y tradicional. Se requiere hacer una recuperación histórica de la fundación del pueblo y del cementerio viejo. Restaurar el barco Andes. Difundir y valorizar elementos propios del patrimonio natural y cultural local como: reserva Jeinimeni; patrimonio arqueológico, arquitectura y sitios de interés histórico. Existe demanda por recursos para actividades culturales, principalmente desde grupos folclóricos. Falta información sobre fondos y calendarios de postulación. Fortalecer el acceso a recursos en cultura, tanto locales como externos. La mayor parte del financiamiento es para fiestas costumbristas. Existe una subvención municipal que no es exclusiva para cultura. Se requiere capacitación en formulación de proyectos. Se requiere financiamiento para realizar talleres utilizando artistas y cultores locales. Los fondos más utilizados son el subsidio

Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

Asociaciones estratégicas y redes

-

-

municipal; FNDR 2% cultura, FOSIS y SERCOTEC. Existen vínculos con la empresa minera. La cultura es vista como potenciador del desarrollo turístico. La cultura puede contribuir a la rehabilitación de niños en riesgo y problemas sociales. No existen redes de apoyo con la municipalidad. Se pueden estudiar nexos entre el liceo y la casa de la cultura (red de apoyo con psicólogo escolar y forjadores ambientales).

7. Catastro de actores y bienes culturales de la comuna. Los hitos registrados en la actividad de construcción participativa del mapa cultural de la comuna, fueron clasificados de la siguiente manera de acuerdo a las categorías propuestas en la metodología se presentan de la siguiente manera. a) Catastro de actores y organizaciones culturales Actores

Ubicación

Área artístico cultural

Fuente

Felipe Elías Angelina Cossio “El Leña”

Escritor Escritora / poeta Arriero

Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural

Raquel

Puerto Guadal Chile Chico El León uno - Lago General Carrera Mallín Grande

Plan Cultural

Florencia Vogt Guillermina Liallao Raimundo López Neira Patagonia Activa Carmen Viega Mónica Schuster Luis Machulá Patricio Fernández Elena Cayún Ángela Ribera Dina Oliva Elena Aguilar Nelida Haro Solsiré Rubio Pablo Aguirre Carolina Cárdenas

Chile Chico Chile Chico Centro Cultural Sector del lago Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico

Artesana en fieltro y Diseño Partera Descubridora Músico – Violín Empresa de turismo Artesana Yoyera Artesanía Fotografía Artesano en Greda Artesanía en cerámica Mermeladas Mermeladas Mermeladas Mermeladas Artesanos en metal Artesanos en metal Artesanos en metal 21

Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural

Plan Municipal de Cultura Rosita Muñoz Mirta España Mónica Miranda “Sra. Tacul” Yolanda Corderos Boris Oróstica Julio Armijo Cinthia Soto Carolina Cárdenas “El ranchero solitario” “Saldivia” Iván de la Rosa “Lagos” Gerardo Gómez Olavarria Corina Ainol Valko Durán Corina Oyarzo Carmen Vidal Jovina Áviles Julia Remolcoy Hernan Contreras Carmen Villacaz Juan Beroiza (Don Faucho) Corina López Gloria Cayún Pedro Rojas Gerardo Yañez

Comuna de Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico

Artesanos en cuero Artesanos en cuero Cura Empachos Yerbatera Artesanía en madera Artesanía en madera Pirograbados Macramé Macramé Músico milonga Soguero Pintura Pintura Poeta

Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural

Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico

Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural

Chile Chico

Poeta Poeta Poeta Poeta Poeta Poeta Pirquinero Artesanía en piedra, cuero, cura el asma Cantautor

Chile Chico Chile Chico Chile Chico Chile Chico

Teatro Folclorista Músico – Folclorista Escritor

Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural

Tipo de organización Artesanía

Fuente Plan Cultural

Agrupación musical

Plan cultural

Agrupación de baile Grupo de pirquineros

Plan Cultural Plan Cultural

Agrupación cultural

Plan Cultural

Plan Cultural

Catastro de organizaciones. Organización 2° Agrupación de Artesanas Newen Las voces del sol Agrupación Del Rio Urdimbre Cultural

Ubicación Chile Chico Escuela – Chile Chico Chile Chico Centro Cultural Chile Chico Centro Cultural – Chile Chico

22

Plan Municipal de Cultura Los Cristalinos Los Caiquenes del lago Agrupación Mujeres del Valle Agrupación de recuperación del cementerio viejo Agrupación mapuche Antü

Comuna de Chile Chico Centro Cultural Chile Chico Centro Cultural Chile Chico Bahía Jara Chile Chico – Centro Cultural Chile Chico

Grupo de pirquineros

Plan Cultural

Agrupación de Baile

Plan Cultural

Agrupación cultural

Plan Cultural

Investigación Histórica

Plan Cultural

Agrupación indígena

Plan Cultural

b) Catastro de prácticas y expresiones artístico-culturales. Nombre de expresión Campeonato de huasos Semana de Puerto Guadal Semana de Puerto Bertrand Fiesta de la pesca Animita Difunta Correa Peñas folclóricas Taller de teatro infantil Encuentro de acordeonistas Semana de Chile Chico Festividades del Lago Malabarismo

Tipo

Lugar de realización

Fecha

Fuente

Folclore

Puerto Guadal

No mencionada

Plan Cultural

Festival costumbrista Festival costumbrista Fiesta tradicional

Puerto Guadal

No mencionada

Plan Cultural

Puerto Bertrand

No mencionada

Plan Cultura

Puerto Bertrand

No mencionada

Plan Cultural

Manifestación cultural (religiosa) Festival costumbrista Taller formativo

Chile Chico (Camino a Las Llaves Fachinal

Sin fecha

Google Earth

No menciona

Plan Cultural

Centro Cultural – Chile Chico Centro Cultural – Chile Chico Chile Chico

No menciona

Plan Cultural

No menciona

Plan Cultural

No menciona

Plan Cultural

Chile Chico

Entre enero y febrero No menciona

Plan Cultural

Encuentro cultura Festival Costumbrista Fiesta tradicional Artes circenses

Chile Chico

Plan Cultural

Respecto a las prácticas y expresiones tradicionales existen festivales costumbristas y actividades de verano relacionadas a actividades tradicionales de la comuna como la fiesta de la pesca de Puerto Bertrand y otras que incorporan elemento del folclore tradicional y las influencias culturales argentinas. Además se mencionan algunas actividades formativas pero que si bien no tienen continuidad en el tiempo han marcado un precedente respecto al tipo de expresiones que se quieren fortalecer y desarrollar en la comuna. 23

Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

c) Catastro de patrimonio cultural material. Nombre

Tipo

Ubicación

Fuente

Barco Andes

Interés Histórico

Plan Cultural

Cementerio viejo

Interés Histórico

Chile Chico – Centro Cultural Chile Chico

Mirador Cerro Banderas Cementerio actual Chile Chico Casa Pioneros

Mirador

Chile Chico

Interés etnológico

Chile Chico

Interés histórico

Chile Chico

Calle Simón Bolivar Iglesia

Interés histórico

Chile Chico

Interés histórico

Chile Chico

Cimientos casa Auil Arroyo Burgos

Interés históricos

Chile Chico

Interés histórico

Chile Chico

Casa Belga Paúl D' Smet Casa Belga Gabriel D´ Alleux Crucero

Interés histórico

Chile Chico

Interés histórico

Chile Chico

Interés histórico

Chile Chico

Casa León Cardyn

Interés histórico

Chile Chico

Casa Jean Pierre d´ Smet La Puntilla

Interés histórico

Chile Chico

Interés histórico

Chile Chico

Sitio arqueológico

Reserva Jeinimeni – Chile Chico Puerto Guadal

Cueva de las Manos Mina la escondida (abandonada)

Interés histórico

Ruta patrimonial de Chile Chico Ruta patrimonial de Chile Chico Ruta patrimonial de Chile Chico Ruta patrimonial Chile Chico Ruta patrimonial Chile Chico Ruta patrimonial Chile Chico Ruta patrimonial Chile Chico Ruta patrimonial Chile Chico Ruta patrimonial Chile Chico Ruta Patrimonial Chile Chico Ruta Patrimonial Chile chico Ruta Patrimonial Chile Chico Ruta Patrimonial Chile Chico Ruta Patrimonial Chile Chico Plan Cultural Plan Cultural

Respecto al patrimonio cultural material, en la comuna de Chile Chico destacan el sitio arqueológico “la cueva de las manos” y la arquitectura de los colonos llegados durante las primeras décadas del siglo XX, destacado la arquitectura de las casas belgas y la influencia del adobe en las técnicas de construcción. La comunidad se encuentra en un proceso activo de 24

Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

recuperación del cementerio viejo y existe interés por restaurar el barco Andes, actualmente emplazado a un costado de la casa de la cultura, el que realizó las primeras rutas lacustres que unieron las distintas localidades costeras de la comuna. Destacan además rutas históricas y miradores. d) Catastro de patrimonio natural. Nombre Capillas de Marmol (natural y cultural) Fósil de Ballena Fósil de Bivalvo Veranada (Reserva Lago Jeinimeini) Septiembre a Diciembre – Cultura Arriera. Parque Nacional Laguna San Rafael Reserva Nacional Lago Jeinimeni Valle de la Luna Piedra Clavada Costanera de los Sauces

Ubicación Sector el Mármol – Lago G. Carrera Estero verde – cerca de Pto Guadal Río Los Mallines (cerca de Las Horquetas) Lago Jeinimeni y alrededores

Fuente Plan Cultural Plan Cultural Google Earth Plan Cultural

Comuna de Chile Chico

Plan Cultural

Comuna de Chile Chico (57 kms. Al sur) Camino a Jeinimeni - Chile Chico Camino a Jeinimeni Orillas del Lago General Carrera

Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural Plan Cultural

e) Catastro de infraestructura. Nombre Plaza

Tipo de recinto Espacio público aire libre Recinto cultural

Usos Actividades al aire libre

Ubicación Puerto Guadal Puerto Guadal

Fuente Plan Cultural

Educativo

Actividades culturales escolares y locales

Puerto Guadal

Plan Cultural

Delegación Municipal

Municipal

Gobierno local y espacio para actividades locales

Puerto Guadal

Plan Cultural

Gimnasio

Publico Publico

Costanera

Publico

Puerto Guadal Puerto Bertrand Puerto Bertrand

Plan Cultural

Escuela

Actividades deportivas y culturales Actividades culturales escolares y locales Actividades al aire libre

Casa de la Cultura y biblioteca Escuela

Actividades culturales

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Plan Cultural

Plan Cultural Plan Cultural

Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

Gimnasio

Publico

Actividades deportivas y culturales

Puerto Bertrand

Plan Cultural

Gimnasio

Público

Actividades deportivas y culturales

Mallín Grande

Plan Cultural

Posta de salud

Público

Atención primaria salud reuniones comunidad

Mallín Grande

Plan Cultural

Plaza

Público

Actividades al aire libre

Mallín Grande

Plan Cultural

Feria artesana

Público

Comercialización de artesanía

Mallín Grande

Plan Cultural

Escuela

Público

Actividades culturales escolares y locales

Mallín Grande

Plan Cultural

Casa de la cultura Chile Chico Club de Rodeo

Recinto cultural

Actividades Culturales

Chile Chico

Plan Cultural

Publico

Deportes Tradicionales

Chile Chico

Ruta patrimonial Chile Chico

Gobernación Provincial

Publico

Servicio Público

Chile Chico

Ruta patrimonial Chile Chico

Embarcadero Público

Publico

Acceso conectividad lacustre

Chile Chico

Ruta patrimonial Chile Chico

Costanera

Publico

Paseo y actividades al aire Chile Chico libre

Gimnasio

Publico

Chile Chico

EL Mate Amargo

Privado – infraestructura cultural

Actividades deportivas y culturales Centro de eventos y folclore chileno

Ruta Patrimonial Chile Chico Plan Cultural

Chile Chico

Plan Cultural

Biblioteca

Publica

Biblioteca y archivo local

Chile Chico

Plan Cultural

Sede Comunitaria Puerto Manolo Gimnasio quemado Capilla Fachinal Plaza Fachinal

Público

Actividades comunitarias

Fachinal

Plan Cultural

Publico Publico

Actividades al aire libre Ferias

Chile Chico Chile Chico

Plan Cultural Plan Cultural

Publico Publico

Actividades comunitarias Actividades comunitarias

Fachinal Fachinal

Plan Cultural Plan Cultural

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

Sobre la infraestructura para actividades culturales en la comuna, se cuenta con muchos espacios, muchos de los cuales si bien no están dedicados de forma exclusiva a actividades culturales, son ampliamente utilizados, sobre todo en la época de verano cuando se realizan actividades tradicionales. Uno de los aspectos que se destacó respecto a la infraestructura cultura es que esta no se encuentra habilitada para actividades formativas o ensayos, careciendo además en la mayoría de los casos de equipos especializados para sonido, iluminación o salas habilitadas para la danza y el teatro. 8. Declaración de principios y voluntades. Principios (Visión). Chile Chico anhela convertirse en una comuna que fortalezca el desarrollo artístico y cultural de sus habitantes a través de la promoción de procesos de formación y acceso a expresiones artístico culturales, incentivando la participación de la comunidad y valorizando y difundiendo el patrimonio histórico y cultural local. Voluntades (misión) Potenciar la formación artística de los habitantes de la comuna, incentivando el intercambio y la participación de la comunidad en procesos formativos y de apreciación artística, que permitan fomentar la creación, producción y difusión de expresiones locales, desarrollando redes de apoyo y capacidades de gestión cultural; además fortalecer la institucionalidad cultural municipal y promover el rescate y valorización de la cultura tradicional y el patrimonio cultural y natural de la comuna. 9. Objetivos estratégicos. Objetivos estratégicos 1) Fortalecer la participación de la comunidad en actividades artístico-culturales mediante el mejoramiento del acceso a manifestaciones artísticas y actividades de formación. 2) Incentivar la conformación de redes de apoyo e integración entre artistas locales para el fortalecimiento de la participación y difusión de las expresiones locales. 3) Reconocer y valorar la diversidad artística y cultural de la comuna a través de la realización de encuentros locales gestionados por la comunidad y sus organizaciones. 4) Favorecer el desarrollo artístico y cultural local a través de instancias de especialización de disciplinas artísticas y formación en gestión cultural y formulación de proyectos. 5) Promover espacios e instancias de intercambio donde los artistas locales puedan desarrollar procesos formativos e intercambio con la comunidad. 6) Fortalecer la unidad de cultura municipal a través de su formalización y mejoramiento de la infraestructura cultural. 7) Desarrollar instancias que permitan difundir y poner el valor la historia local y el patrimonio cultural y natural.

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

10. Programas culturales por objetivos estratégicos. Objetivos estratégicos 1. Fortalecer la participación de la comunidad en actividades artístico-culturales mediante el mejoramiento del acceso a manifestaciones artísticas y actividades de formación.

Programas 1.1 Programa de mejoramiento de acceso a manifestaciones artístico culturales. 1.2 Programa de formación artística según áreas de interés. 1.3 Programa de fortalecimiento a la difusión de actividades artísticas y culturales. 2. Incentivar la conformación de redes de apoyo e 2.1 Programa de asociatividad y conformación de redes integración entre artistas locales para el para la gestión y desarrollo cultural local. fortalecimiento de la participación y difusión de las expresiones locales. 3. Reconocer y valorar la diversidad artística y 3.1 Programa de difusión de producción artística y cultural de la comuna a través de la realización de cultural local. encuentros locales gestionados por la comunidad y sus organizaciones. 4. Favorecer el desarrollo artístico y cultural local a 4.1 Programa de residencias artísticas para artistas locales través de instancias de especialización de disciplinas según áreas de interés. artísticas y formación en gestión cultural y 4.2 Programa de formación en gestión cultural y formulación de proyectos. herramientas para la gestión de proyectos. 4.3 Programa de difusión anual de fondos concursables para el financiamiento de iniciativas culturales. 5. Promover espacios e instancias de intercambio 5.1 Programa de talleres locales de formación artística y donde los artistas locales puedan desarrollar cultural con monitores de la comuna. procesos formativos e intercambio con la comunidad. 6. Fortalecer la unidad de cultura municipal a través 6.1 Programa de fortalecimiento de la unidad de cultura de su formalización y mejoramiento de la municipal. infraestructura cultural. 6.2 Programa de mejoramiento de infraestructura cultural y recursos técnicos. 7. Desarrollar instancias que permitan difundir y 7.1 Programa de investigación y rescate de la historia poner el valor la historia local y el patrimonio local. cultural y natural. 7.2 Programa de puesta en valor y difusión del patrimonio cultural y natural.

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

11. Proyectos según programas culturales. Programas Proyectos 1.1 Programa de mejoramiento de acceso a 1.1.1 Primer Festival Cultural de Chile Chico. manifestaciones artístico culturales. 1.1.2 Semana musical de Chile Chico. 1.1.3 Encuentro de acordeonistas locales y regionales. 1.2 Programa de formación artística según áreas de 1.2.1 Taller de formación intermedio y avanzado en interés. técnicas y expresiones artísticas. 1.3 Programa de fortalecimiento a la difusión de 1.3.1 Cartelera actualizada de actividades artísticos actividades artísticas y culturales. culturales de la comuna y región. 2.1 Programa de asociatividad y conformación de 2.1.1 Curso sobre asociatividad y formación de redes para redes para la gestión y desarrollo cultural local. la gestión y desarrollo cultural local para cultores y organizaciones. 3.1 Programa de difusión de producción artística y 3.1.1 Muestras culturales centradas en los artistas locales cultural local. con invitados regionales: Difusión y proyección más allá de lo local. 4.1 Programa de residencias artísticas para artistas 4.1.1 Residencias artísticas en grabación y producción locales según áreas de interés. musical 4.2 Programa de formación en gestión cultural y 4.2.1 Taller en gestión cultural y formulación de herramientas para la gestión de proyectos. proyectos. 4.3 Programa de difusión anual de fondos 4.3.1 Cartelera de fondos concursables anuales concursables para el financiamiento de iniciativas comunales, regionales y nacionales, para iniciativas culturales. artísticas culturales. 5.1 Programa de talleres locales de formación 5.1.1 Talleres de formación artísticas en las áreas de: artística y cultural con monitores de la comuna. Música, Artes Plásticas, Artes Circenses, Literatura, Danza, Folclor, Teatro, Audiovisual y Gastronomía realizado con talleristas locales. 6.1 Programa de fortalecimiento de la unidad de 6.1.1 Contratación de encargado de cultura con cultura municipal. compromiso y capacidades en el área artística cultural. 6.1.2 Proporcionar autonomía al departamento de cultura, en cuanto a toma de decisiones y recursos financieros. 6.1.3 Calendario con horarios fijos para utilizar espacios de la casa cultura por parte de agrupaciones y actores artísticos culturales de la comuna. 6.2 Programa de mejoramiento de infraestructura 6.2.1 Habilitación de espacios de Casa de la Cultura para cultural y recursos técnicos. talleres y ensayos de las agrupaciones culturales. 6.2.2 Adquisición de equipos de iluminación. 6.2.3 Habilitación de estudio de grabación. 7.1 Programa de investigación y rescate de la 7.1.1 Investigación de la Historia Local de la comuna de historia local. Chile Chico. 7.2 Programa de puesta en valor y difusión del 7.2.1 Recuperación del Museo de Chile Chico patrimonio cultural y natural. 7.2.2 Restauración del Barco Andes 7.2.3 Creación de paneles informativos en puntos estratégicos de la comuna con reseñas del patrimonio cultural y patrimonio natural que estimulen el conocimiento sobre Chile Chico, su conservación y 29

Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico valoración.

De acuerdo a los intereses propuestos por la comunidad en las etapas de diagnóstico participativo, los ejes temáticos prioritarios de los programas están enfocados al acceso y fomento a la creación y manifestaciones locales en relación de transversalidad con otros aspectos como la formación y continuidad de los talleres en diversas áreas y el mejoramiento de la participación y la puesta en valor del patrimonio cultural y natural y el rescate de la historia local.

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

12. Perfiles de proyecto por comuna. De acuerdo a la jerarquización de necesidades elaborada por la propia comunidad en las actividades de validación de la información del diagnóstico, fueron elaborados los siguientes perfiles de proyectos: Proyecto 1: Primer Festival Cultural de Chile Chico Nombre del programa en que se inserta Nombre del Proyecto Descripción Fundamentación

Objetivos

Actividades para lograr los objetivos

Público Objetivo

Recursos (Presupuesto)

Plazos (cronograma) Responsables

Evaluación

1.1 Programa de mejoramiento de acceso a manifestaciones artístico culturales Primer Festival Cultural de Chile Chico Realizar un Festival Cultural donde se aprecie la diversidad del desarrollo artístico cultural de Chile Chico Existen escasas instancias de encuentro entre los artistas locales pese a la gran diversidad de actores culturales, siendo necesario generar espacios que contribuyan a visibilizar y reconocer las distintas áreas del desarrollo artístico cultural de la comuna. Así, el “Primer Festival Cultural de Chile Chico” se transforma en un espacio de intercambio entre los artistas y la comunidad y entrega la posibilidad de generar redes de apoyo entre las personas ligadas al arte y la cultura. El desarrollo del Festival tendrá una duración mínima de dos días. El Festival contara con muestras de productos locales como variedad en artesanía y gastronomía, junto a presentaciones de artistas y agrupaciones del área de la danza, folclor, música, entre otros. Esta actividad genera la posibilidad de que la comunidad acceda a una variedad de manifestaciones y valore la producción artística cultural local. Visibilizar y proyectar la diversidad de cultores y agrupaciones artístico culturales locales a través del Primer Festival Cultural de Chile Chico. - Coordinación entre artistas, agrupaciones y municipalidad. - Gestionar espacios para el desarrollo de las actividades - Programación del Festival Cultural de Chile Chico - Difusión del Festival a nivel local y regional. - Desarrollo del Festival. Agrupaciones artístico -culturales Gestores culturales Habitantes de la comuna FONDART FNDR 2% de Cultura Presupuesto Municipal 2016 Organizaciones Sociales y Culturales Gestores Culturales Ilustre Municipalidad de Chile Chico Cada artista y agrupación participante realizará una evaluación de la

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico actividad, incluyendo desde la planificación hasta el desarrollo del festival, con la finalidad de identificar las debilidades y fortalezas, entregando propuestas para mejorar la gestión y desarrollo en sus versiones posteriores. Además existirá un buzón para que los visitantes manifiesten sus opiniones y sugerencias.

Proyecto 2: Talleres de formación artísticas en las áreas de: Música, Artes Plásticas, Artes Circenses, Literatura, Danza, Folclor, Teatro, Audiovisual y Gastronomía realizado con talleristas locales. Nombre del programa en que se inserta 5.1 Programa de talleres locales de formación artística y cultural con monitores de la comuna. Nombre del Proyecto Talleres de formación artísticas en las áreas de: Música, Artes Plásticas, Artes Circenses, Literatura, Danza, Folclor, Teatro, Audiovisual y Gastronomía realizado con tallerístas locales. Descripción Desarrollar talleres de formación en diversas áreas, entregando una continuidad en la instalación de capacidades y generando acceso a distintas formas de expresión artístico culturales. Fundamentación La falta de continuidad en los talleres artísticos culturales realizados en la comuna ha llevado a una desmotivación y baja participación en este tipo de instancias, siendo el acceso a diversas expresiones del desarrollo artístico una forma de revertir esta situación. La creación de una oferta de talleres surge como una manera de entregar continuidad a instancias de formación previas y proporcionar nuevas áreas de interés artístico a la comunidad. Recientemente el departamento de cultura aplicó una encuesta sobre una muestra de 100 personas para conocer las áreas de interés en esta materia, siendo éstas áreas las propuestas para la realización de los talleres: Música, Artes Plásticas, Artes Circenses, Literatura, Danza, Folclor, Teatro, Audiovisual y Gastronomía. Asimismo, como la comuna presenta una variedad de artistas y actores culturales se propone que éstos realicen los talleres de formación como forma de poner en valor el trabajo de los cultores locales. Por último, se plantea que los talleres tengan una duración mínima de un año para desarrollar y fortalecer las capacidades de los participantes. Objetivos Proporcionar diversidad y continuidad en talleres de formación artísticos culturales Actividades para lograr los objetivos - Identificar talleristas locales - Definición de contenidos para cada taller - Postulación a fondos concursables - Inscripción de participantes por taller - Desarrollo de los talleres. Público Objetivo Niños Jóvenes Comunidad de Chile Chico

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

Recursos (Presupuesto)

Plazos (cronograma)

FONDART FNDR 2% Cultura Recursos Municipales 2015 -2016

Responsables

Ilustre Municipalidad de Chile Chico

Evaluación

Al finalizar cada taller, los participantes en conjunto con el tallerístas evaluaran el desarrollo de la actividad y la instalación de capacidades en los participantes.

Proyecto 3: Investigación de la Historia Local de la comuna de Chile Chico. Nombre del programa en que se inserta

7.1 Programa de investigación y rescate de la historia local

Nombre del Proyecto

Investigación de la Historia Local de la comuna de Chile Chico. Reconstruir la Historia de la comuna de Chile Chico.

Descripción Fundamentación

La comuna de Chile se reconoce como multicultural, característica que se ha mantenido desde su fundación hasta la actualidad, con una identidad que refleja este sincretismo y que diferencia a sus habitantes de la población regional y nacional. Si bien existen documentos que dan cuenta de parte de la historia de la comuna, es necesario elaborar un texto que complemente las investigaciones existentes, que contribuya a la difusión del patrimonio cultural local y facilite la comprensión de los procesos históricos que llevaron a la conformación de la comuna, que contenga la multiplicidad de acontecimientos, personajes, lugares, relatos, datos arqueológicos, entre otros, y que mantengan vivo los recuerdos transmitidos a través de la oralidad, de la forma más fidedigna posible. Los resultados de la investigación se difundirán a través de un libro, de plataforma audiovisual, archivos de audio y muestra fotográfica. Reconstruir la historia de la comuna de Chile Chico. - Identificar y contactar a investigador(es) que realice(n) trabajos de rescate y reconstrucción de historia local. - Formulación de propuesta de investigación. - Postulación a fondos concursables. - Recopilación de material bibliográfico. - Entrevistas a actores con información clave. - Sistematización y análisis de la información. - Lanzamiento de libro sobre la Historia de la comuna de Chile Chico. Habitantes comuna de Chile Chico Población región de Aysén. FONDART

Objetivos Actividades para lograr los objetivos

Público Objetivo Recursos (Presupuesto)

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico FNDR 2% Cultura 2015- 2016 Ilustre Municipalidad de Chile Chico

Plazos (Cronograma) Responsables Evaluación

Se conformará un comité local que evaluará la calidad y pertinencia de la investigación a través del análisis de productos y las estrategias de difusión de los resultados,

Proyecto 4: Residencias artísticas en grabación y producción musical Nombre del programa en que se inserta

4.1 Programa de residencias artísticas para artistas locales según áreas de interés. Residencias artísticas en grabación y producción musical Residencia donde un artista externo con conocimientos especializados en grabación y producción musical entrega capacitación y herramientas prácticas a bandas musicales, grupos folclóricos, acordeonistas, guitarristas, cantantes, entre otros para que puedan realizar de manera independiente sus propias grabaciones y la producción de sus trabajos. Existe en Chile Chico un gran número de exponentes del ámbito musical, abarcando diversos estilos, desde bandas juveniles, agrupaciones folclóricas, músicos independientes, cantantes, acordeonistas, entre otros que buscan una instancia para proyectar sus trabajos a nivel local, regional y nacional. De este modo, se plantea realizar una residencia artística en grabación y producción musical donde se les entreguen los conocimientos y herramientas necesarias para que ellos de manera independiente puedan realizar sus grabaciones musicales y tengan sus trabajos en formatos digitales exportables. Proporcionar conocimientos y herramientas para que las agrupaciones y personas vinculadas al mundo de la música realicen sus producciones y grabaciones musicales de manera independiente. - Contactar con artistas residentes para que realicen un presupuesto. - Postulación a fondos concursables - Desarrollo de la residencia artística musical - Presentación de trabajos realizados en la residencia. - Agrupaciones folclóricas - Bandas juveniles - Músicos independientes - Acordeonistas - Guitarristas - Bateristas - Cantantes - FONDART - FNDR 2% de Cultura

Nombre del Proyecto Descripción

Fundamentación

Objetivos

Actividades para lograr los objetivos

Público Objetivo

Recursos (Presupuesto)

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico - Presupuesto Municipal 2018 - Agrupaciones folclóricas - Músicos independientes - Ilustre Municipalidad de Chile Chico Al finalizar las residencias cada participante realizara una evaluación basado en el desarrollo del trabajo y en los productos finales obtenidos, considerando la adquisición de capacidades y herramientas para la realización de grabaciones de manera independiente.

Plazos (cronograma) Responsables

Evaluación

Proyecto 5: Habilitación de espacios de Casa de la Cultura para talleres y ensayos de las agrupaciones culturales. Nombre del programa en que se inserta 6.2 Programa de mejoramiento de infraestructura cultural y recursos técnicos. Nombre del Proyecto Habilitación de espacios de Casa de la Cultura para talleres y ensayos de las agrupaciones culturales. Descripción Se habilitarán espacios para ensayos, talleres y estudio de grabación. Fundamentación Si bien existe la Casa de la Cultura como espacio formal para la realización de actividades artísticas y culturales, esta no cuenta con espacios habilitados para responder a la demanda actual de los artistas locales, siendo necesario habilitar áreas para ensayo, taller y exposiciones. De este modo, se requiere habilitar un espacio adecuado para danza y un taller para el trabajo, exposición y venta de artesanía, junto a un estudio de grabación. Asimismo se necesita adquirir equipos de iluminación e instrumentos musicales (teclado, batería, bajo). Estas mejoras en infraestructura permitirán contar con un espacio adecuado para el desarrollo cultural de la comuna. Asimismo, se debe establecer horarios fijos para que las agrupaciones y artistas puedan ensayar y trabajar ordenadamente. Objetivos Habilitar espacios de ensayo, para talleres y exposición en la Casa de la Cultura Actividades para lograr los objetivos - Evaluación de la infraestructura. - Plano de mejora de la Casa de la Cultura. - Postulación a fondos concursables. - Habilitación de espacios. - Inauguración de espacios y equipos. Público Objetivo - Agrupaciones artístico -culturales - Gestores culturales - Habitantes de la comuna Recursos (Presupuesto) - FONDART ¤ - FNDR 2% de Cultura - Presupuesto Municipal Plazos (cronograma) 2018 Responsable Ilustre Municipalidad de Chile Chico

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

Evaluación

Al finalizar los trabajos de habilitación de infraestructura se realizará una reunión entre los cultores locales y la municipalidad para analizar los nuevos espacios de la Casa de la Cultura. Del mismo, se colocará un cuaderno de opiniones y sugerencias donde los usuarios de este espacio puedan plasmar sus observaciones.

Proyecto 6: Recuperación del Museo de Chile Chico Nombre del programa en que se inserta

7.2 Programa de puesta en valor y difusión del patrimonio cultural y natural. Recuperación del Museo de Chile Chico Construir un museo que cuente con las condiciones necesarias para la mantención y preservación de las piezas que se encuentran, hoy en día, distribuidas en los pasillos de la Casa de la Cultura y que permita adquirir y preservar nuevas colecciones. Actualmente existe una muestra museográfica al interior de la Casa de la Cultura, sin embargo no cuenta con las condiciones de mantención adecuadas para su correcta preservación y son constantes las pérdidas de piezas arqueológicas por huerto. Esta muestra se encuentra distribuida entre los pasillos de la Casa de la Cultura. Por estos motivos, se hace imprescindible construir un museo que cuente con las condiciones mínimas de preservación y clasificación de las piezas para su correcta exhibición y que tenga la capacidad técnica de incorporar nuevos objetos a las colecciones. Cabe señalar que entre las piezas presentes están los restos de un indígena Tehuelche. Construir un Museo de Chile Chico. - Mesa de trabajo técnica para analizar factibilidad de construcción de un Museo de Chile Chico. - Asesoría en diseño de muestras, conservación y registro de colecciones museográficas. - Diseño de plano del Museo - Postulación a fondos concursables. - Construcción de museo. - Montaje de las muestras museográficas. - Inauguración de Museo de Chile Chico. - Agrupaciones artístico -culturales - Gestores culturales - Habitantes de la comuna - FONDART - FNDR 2% de Cultura - Presupuesto Municipal 2018-2019 Ilustre Municipalidad de Chile Chico Se conformará un comité o asamblea comunitaria cuya función será contribuir a la gestión del museo y servir como

Nombre del Proyecto Descripción

Fundamentación

Objetivos Actividades para lograr los objetivos

Público Objetivo

Recursos (Presupuesto)

Plazos (cronograma) Responsable Evaluación

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico nexo entre la institución y la localidad; incorporar expresiones locales en las muestras y sugerir temas para la rotación de las colecciones.

Proyecto 7: Restauración del Barco Andes Nombre del programa en que se inserta

7.2 Programa de puesta en valor y difusión del patrimonio cultural y natural. Restauración del Barco Andes Restaurar el Barco Andes que se encuentra en un evidente estado de deterioro, el cual navego el Lago General Carreras en la década de 1920. El Barco Andes fue uno de los primeros medios de transporte del Lago General Carreras que comunicaba Chile Chico con el resto de la región, llegando a prestar servicios a la zona alrededor de 1921. Es considerado por la comunidad como un símbolo de la historia que narra parte de la formación de la comuna y sus primeros habitantes. Hoy en día se encuentra a un costado de la Casa de la Cultura con un evidente estado de deterioro, siendo necesario una pronta restauración como elemento del patrimonio cultural de la comuna. Restaurar el Barco Andes. - Estudio de daños del barco Andes - Plano y Maqueta de restauración del barco. - Postulación a fondos concursables - Restauración del barco. - Inauguración. - Agrupaciones artístico -culturales - Gestores culturales - Habitantes de la comuna - FONDART - FNDR 2% de Cultura - Presupuesto Municipal 2017-2018 - Organizaciones Sociales y Culturales - Gestores Culturales - Ilustre Municipalidad de Chile Chico - Se creará un comité ciudadano que apoye los trabajos de restauración para lograr reconstruir la estructura y el interior con la mayor fidelidad histórica y que permite recopilar historias de la embarcación y de la navegación por el Lago General Carrera. .

Nombre del Proyecto Descripción

Fundamentación

Objetivos Actividades para lograr los objetivos

Público Objetivo

Recursos (Presupuesto)

Plazos (cronograma) Responsables

Evaluación

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

13. Plan de inversiones. Objetivos estratégicos

Programa

Proyecto

Público objetivo

1. Fortalecer la participación de la comunidad en actividades artístico-culturales mediante el mejoramiento del acceso a manifestaciones artísticas y actividades de formación. 5. Promover espacios e instancias de intercambio donde los artistas locales puedan desarrollar procesos formativos e intercambio con la comunidad.

1.1 Programa de mejoramiento de acceso a manifestaciones artístico culturales

Primer Festival Cultural de Chile Chico

Agrupaciones artístico – culturales, Gestores culturales y Habitantes de la comuna

5.1 Programa de talleres locales de formación artística y cultural con monitores de la comuna.

7. Desarrollar instancias que permitan difundir y poner el valor la historia local y el patrimonio cultural y natural

7.1 Programa de investigación y rescate de la historia local

1. Fortalecer la participación de la comunidad en actividades artístico-culturales mediante el mejoramiento del acceso a manifestaciones artísticas y actividades de formación. 2. Incentivar la conformación de redes de apoyo e integración entre artistas locales para el fortalecimiento

1.1 Programa de mejoramiento de acceso a manifestaciones artístico culturales

Talleres de formación artísticas en las áreas de: Música, Artes Plásticas, Artes Circenses, Literatura, Danza, Folclor, Teatro, Audiovisu al y Gastrono mía realizado con tallerístas locales. Investigaci ón de la Historia Local de la comuna de Chile Chico. Semana musical de Chile Chico.

Curso sobre asociativid ad y formación de redes

2.1 Programa de asociatividad y conformación de redes para la gestión y desarrollo

Periodo de ejecución en meses 1

Año de inversión

Financiamient o municipal %

2016

0%

Niños, Jóvenes y Comunidad de Chile Chico

12

2015 -2016

Habitantes comuna de Chile Chico y Población región de Aysén.

12

Músicos de la comuna, Habitantes de Chile Chico.

1

Cultores locales, Organizaciones sociales y culturales.

1

38

Otras fuentes de financiamiento

Monto

-FONDART -FNDR 2% de Cultura -Presupuesto Municipal

$6.000.000

0%

-FONDART -FNDR 2% de Cultura -Presupuesto Municipal

$16.000.00 0

0%

-FONDART -FNDR Cultura

2%

$7.000.000

2016

0%

-FONDART -FNDR Cultura

2%

2015

0%

-FONDART -FNDR Cultura

2%

2015- 2016

$6.500.000

$2.500.000

Plan Municipal de Cultura de la participación y difusión de las expresiones locales.

cultural local.

3. Reconocer y valorar la diversidad artística y cultural de la comuna a través de la realización de encuentros locales gestionados por la comunidad y sus organizaciones.

3.1 Programa de difusión de producción artística y cultural local a través del desarrollo de instancias de encuentros artísticos y culturales organizados por la comunidad

4. Favorecer el desarrollo artístico y cultural local a través de instancias de especialización de manifestaciones artísticas y formación en gestión cultural y formulación de proyectos.

4.3 Programa de difusión anual de fondos concursables para el financiamiento de iniciativas culturales.

6. Fortalecer la unidad de cultura municipal a través de su formalización y mejoramiento de la infraestructura cultural.

6.1 Programa de fortalecimiento de la unidad de cultura municipal

6. Fortalecer la unidad de cultura municipal a través de su formalización y mejoramiento de la infraestructura cultural.

6.2 Programa de mejoramiento de infraestructura cultural y recursos técnicos.

7.

7.2

Desarrollar

Programa

para la gestión y desarrollo cultural local para cultores y organizaci ones. Muestras culturales centradas en los artistas locales con invitados regionales : Difusión y proyecció n más allá de lo local. Cartelera de fondos concursabl es anuales comunales , regionales y nacionales , para iniciativas artísticas culturales. Calendario con horarios fijos para utilizar espacios de la casa cultura por parte de agrupacio nes y actores artísticos culturales de la comuna. Habilitació n de espacios de Casa de la Cultura para talleres y ensayos de las agrupacio nes culturales. Restauraci

Comuna de Chile Chico

Actores Culturales, Organizaciones Sociales y Culturales, Habitantes de Chile Chico.

1

2016

0%

-FONDART -FNDR Cultura

Actores Culturales, Organizaciones Sociales y Culturales.

1

2015

0%

No requiere

$0

Actores Culturales, Organizaciones Sociales y Culturales.

1

2015

0%

No requiere

$0

Actores Culturales, Organizaciones Sociales y Culturales, Habitantes de Chile Chico

12

2016-2017

0%

-FONDART -FNDR 2% Cultura -Presupuesto Municipal

$10.000.00 0

Habitantes

8

2017- 2018

0%

-FONDART

$

de

39

2%

$7.000.000

Plan Municipal de Cultura instancias que permitan difundir y poner el valor la historia local y el patrimonio cultural y natural.

de puesta en valor y difusión del patrimonio cultural y natural.

ón del Barco Andes

Comuna de Chile Chico Chile Chico

-FNDR 2% Cultura -Presupuesto Municipal

14. Seguimiento y evaluación. Programas/Proyectos

Cronograma Previsto

Presupuesto Real

1.1 Programa de mejoramiento de acceso a manifestaciones artístico culturales Proyecto 1.1.1 Primer Festival Cultural de Chile Chico. Proyecto 1.1.2 Semana musical de Chile Chico Proyecto 1.1.3 Encuentro de acordeonistas locales y regionales. 1.2 Programa de formación artística según áreas de interés. Proyecto 1.2.1 Taller de formación intermedio y avanzado en técnicas y expresiones artísticas. 1.3 Programa de fortalecimiento a la difusión de actividades artísticas y culturales. Proyecto 1.3.1 Cartelera actualizada de actividades artísticos - culturales de la comuna y región. 2.1 Programa de asociatividad y conformación de redes para la gestión y desarrollo cultural local. Proyecto 2.1.1 Curso sobre asociatividad y formación de redes para la gestión y desarrollo cultural local para cultores y organizaciones. 3.1 Programa de difusión de producción artística y cultural local a través del desarrollo de instancias de encuentros artísticos y culturales organizados por la comunidad. Proyecto 3.1.1 Muestras culturales centradas en los artistas locales con invitados regionales: Difusión y proyección más allá de lo local. 4.1 Programa de residencias artísticas para artistas locales según áreas de interés. Proyecto 4.1.1 Residencias artísticas en grabación y producción musical 4.2 Programa de formación en gestión cultural y herramientas para la gestión de proyectos. Proyecto 4.2.1 Taller en gestión cultural y formulación de proyectos. 4.3 Programa de difusión anual de fondos concursables para el financiamiento de

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Previsto

Real

12.000.000

Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

iniciativas culturales. Proyecto 4.3.1 Cartelera de fondos concursables anuales comunales, regionales y nacionales, para iniciativas artísticas culturales. 5.1 Programa de talleres locales de formación artística y cultural con monitores de la comuna. Proyecto 5.1.1 Talleres de formación artísticas en las áreas de: Música, Artes Plásticas, Artes Circenses, Literatura, Danza, Folclor, Teatro, Audiovisual y Gastronomía realizado con talleristas locales. 6.1 Programa de fortalecimiento de la unidad de cultura municipal Proyecto 6.1.1 Encargado de cultura con compromiso y capacidades en el área artístico cultural. Proyecto 6.1.2 Proporcionar autonomía al departamento de cultura, en cuanto a toma de decisiones y recursos financieros. Proyecto 6.1.3 Calendario con horarios fijos para utilizar espacios de la casa cultura por parte de agrupaciones y actores artísticos culturales de la comuna. 6.2 Programa de mejoramiento de infraestructura cultural y recursos técnicos. Proyecto 6.2.1 Habilitación de espacios de Casa de la Cultura para talleres y ensayos de las agrupaciones culturales. Proyecto 6.2.2 Adquisición de equipos de iluminación. Proyecto 6.2.3 Habilitación de estudio de grabación. 7.1 Programa de investigación y rescate de la historia local Proyecto 7.1.1 Investigación de la Historia Local de la comuna de Chile Chico. 7.2 Programa de puesta en valor y difusión del patrimonio cultural y natural. Proyecto 7.2.1 Recuperación del Museo de Chile Chico Proyecto 7.2.2 Restauración del Barco Andes Proyecto 7.2.3 Creación de paneles informativos en puntos estratégicos de la comuna con reseñas del patrimonio cultural y patrimonio natural que estimulen el conocimiento sobre Chile Chico, su conservación y valoración.

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Plan Municipal de Cultura

Comuna de Chile Chico

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