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Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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CUADERNOS DE HISTORIA DE LA SALUD PÚBLICA No. 107
Planes de estudios de la carrera de medicina de 1959 a 1966 y cambios en el profesorado 1. Plan de estudios de medicina de 1959 y sus modificaciones. 2. Planes de estudio de terminación para los alumnos que cursaban la carrera de medicina en 1956. 3. Plan de estudios de medicina de la Reforma Universitaria de 1962. 4. El éxodo médico y su influencia en el plan de estudios de medicina. 5. El Plan de estudios de 1963 o Plan Baeza. 6. Plan de estudios de 1966 o regreso al plan de la reforma. 7. La depuración del profesorado de la Facultad de Medicina. 8. Jubilación del profesorado y ley de jubilación obligatoria. 9. Contratación de nuevos profesores. 10. La tumultuosa reunión del Claustro de Medicina de julio 29 de 1960. Suspensiones de empleo y sueldo y separaciones definitivas de profesores. 11. Nuevo profesorado de la Facultad de Ciencias Médicas. 12. Consideraciones finales. Referencias bibliográficas y documentales. 1. Con el triunfo revolucionario del 1 de enero de 1959 vuelven las actividades a la Universidad de la Habana, suspendidas oficialmente por el Consejo Universitario el 28 de noviembre de 1956. Desde un principio predomina el pensamiento de una reforma integral de los estudios universitarios con una proyección social como la que no se pudo alcanzar con la revolución universitaria de 1923. Mientras se preparaban las condiciones para tan importante hecho histórico en la enseñanza superior cubana, por acuerdo del claustro de la Facultad de Medicina de 25 de mayo de 1959,1 se modifica el plan de estudios de 1941 de la siguiente manera:
Primer año • • • • •
Anatomía Descriptiva 1ro., un curso Histología Normal, un curso Embriología, medio curso Física Biológica, medio curso Química Biológica, un curso
Segundo año • • • •
Anatomía Descriptiva 2do., un curso Fisiología 1ro., un curso Bacteriología, un curso Parasitología y Enfermedades Tropicales, un curso
Tercer Año •
Anatomía Topográfica, un curso
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Fisiología 2do., un curso Anatomía e Histología Patológicas, un curso Patología General 1ro., un curso.
Cuarto año • • • • •
Patología General 2do., un curso Farmacología, un curso Trabajos de Microscopía y Química Clínica, un curso Radiología y Fisioterapia, medio curso Obstetricia con su clínica, un curso
Se suspende la asignatura de Patología, Clínica e Higiene Terapéutica de las Enfermedades Tuberculosas. Las materias que comprende se darán en las de Medicina Interna, Cirugía y Patología y Clínica Infantiles. Quinto año • • • • •
Medicina 1ro. (comprende Patología Médica), un curso Cirugía 1ro. (comprende Patología Quirúrgica y Clínica Terapéutica Quirúrgica y Operaciones), un curso Enfermedades de los Ojos, con su clínica, medio curso Enfermedades Nerviosas y Mentales, con su clínica, medio curso Enfermedades de la Laringe, Oídos y Fosas Nasales, con su clínica, medio curso
Sexto año • • • • •
Medicina Interna 2do. (comprende Clínica Médica 1ro. y Terapéutica con aplicación a la clínica), un curso Cirugía 2do. (comprende Clínica Quirúrgica 1ro.), un curso Enfermedades de la Piel y Sífilis, con su clínica, medio curso Enfermedades de las Vías Urinarias, con su clínica, medio curso Higiene y Legislación Sanitaria, un curso
Séptimo año • • • • • • •
Medicina Interna 3ro. (comprende Clínica Médica 2do.), un curso Cirugía 3ro. (comprende Clínica Quirúrgica 2do.), un curso Patología y Clínica Infantiles, un curso Ortopedia, medio curso Ginecología, medio curso Patología Experimental, medio curso Medicina Legal y Toxicología, un curso
El Consejo Universitario el 18 de junio de 1959 aprobó dichos cambios.2 En este plan de estudios se suprimió la presentación de tesis y el ejercicio de grado consistió en preguntas sobre materias de la carrera a juicio del tribunal examinador. A finales de 1959, noviembre o diciembre, se unieron varias asignaturas adoptando diferentes nombres: Física Biológica y Química Biológica como Bio- Física- Química; Bacteriología y Patología Experimental como Microbiología; Anatomía Descriptiva 1er. y 2do. cursos y Anatomía Topográfica como Anatomía Descriptiva 1er. y 2do.
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cursos; Patología General 1er. y 2do. cursos como Semiología y poco después Propedéutica Clínica 1er.y 2do. cursos y cambiaron sus nombres las de Higiene y Legislación Sanitaria por el de Medicina Preventiva; Trabajos de Microscopía y Química Clínica por Laboratorio Clínico; Enfermedades de los Ojos con su clínica por Oftalmología; Enfermedades Nerviosas y Mentales con su clínica por Psiquiatría y se creó la de Psicología Médica; Enfermedades de la Laringe, Oídos y Fosas Nasales con su clínica por Otorrinolaringología; Enfermedades de la Piel y Sífilis con su clínica por Dermatología; Enfermedades de las Vías Urinarias con su clínica por Urología y Patología y Clínica Infantiles por Pediatría. El plan de estudios quedó en enero de 1960 de la siguiente manera: Primer año • • • • •
Anatomía Descriptiva 1ro., un curso Histología Normal, un curso Embriología, un curso Bio- Física- Química, un curso Psicología Médica, medio curso
Segundo año • • • •
Anatomía Descriptiva 2do., un curso Fisiología 1ro., un curso Microbiología, un curso Parasitología, un curso
Tercer año • • •
Fisiología 2do., un curso Anatomía e Histología Patológicas, un curso Propedéutica Clínica 1ro., un curso
Cuarto año • • • • •
Propedéutica Clínica 2do., un curso Farmacología, un curso Laboratorio Clínico, un curso Radiología, medio curso Obstetricia, un curso
Quinto año • • • • •
Medicina Interna 1ro., un curso Cirugía 1ro., un curso Oftalmología, medio curso Psiquiatría, medio curso Otorrinolaringología, medio curso
Sexto año • • • •
Medicina Interna 2do., un curso Cirugía 2do., un curso Dermatología, medio curso Urología, medio curso
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Medicina Preventiva, un curso
Séptimo año • • • • • •
Medicina Interna 3ro., un curso Cirugía 3ro., un curso Pediatría, un curso Ortopedia, medio curso Ginecología, medio curso Medicina Legal, un curso
Por este plan de estudios, que es el último de siete años vigente en Cuba, no habrá graduación, pues a los alumnos que comienzan sus estudios por él se les adaptarán a los planes de 1962 y 1963, que serán descritos en otros acápites de este capítulo. 2. A pesar de la suspensión de actividades en la Universidad desde el 3 de diciembre de 1956, los alumnos que cursaban el último año de la carrera examinaron las asignaturas que les faltaban, presentaron su tesis y se les extendió el correspondiente título, solamente los que no aprobaron algunas de sus asignaturas, tuvieron que esperar hasta 1959. Ejemplo de lo expuesto es que el alumno de expediente de estudios No. 66987 que aprobó su última asignatura el 9 de febrero de 1957, presentó su tesis el 23 de febrero y se le extendió el título de Doctor en Medicina el 28 del propio mes,3 y lo mismo con el alumno de expediente No. 66900 que presentó su tesis el 7 de febrero de 1957 y se le extendió el título el 26 de igual mes.4 Los alumnos que cursaban el 6to. año de la carrera examinaron en 1959 las asignaturas pendientes de ese año, menos la de Terapéutica con su clínica; no cursaron la de Patología Experimental de 7mo. ni presentaron tesis y se graduaron en enero de 1960.5 Séptimo año • • • • • •
Medicina Interna 3ro. Cirugía 3ro. Patología y Clínica Infantiles Ortopedia Ginecología Medicina Legal y Toxicología
Los que cursaban el 5to. año examinaron las asignaturas que les faltaban de ese curso: la de Patología Quirúrgica, ahora como Cirugía 1ro., y Patología Médica como Medicina Interna 1ro., y en un 6to. año terminaron la carrera, ya suprimidas las tesis, y se graduaron a mediados de 1960.6 Sexto año • • • • • • •
Medicina Interna 3ro. (Clínica Médica 1er. y 2do. cursos) Cirugía 3ro. (Clínica Quirúrgica 1er. y 2do. cursos) Pediatría Dermatología Urología Ginecología Ortopedia
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Medicina Preventiva Medicina Legal
Los alumnos que cursaban el 4to. Año examinaron las asignaturas pendientes y terminaron la carrera en dos cursos para graduarse a principios de 1961.7 Quinto año • • • • • • • •
Medicina Interna 1er. curso Cirugía 1er. curso Psiquiatría Oftalmología Otorrinolaringología Dermatología Ortopedia Medicina Preventiva
Sexto año • • • • • •
Medicina Interna 3er curso (Clínica Médica 1er. y 2do. cursos) Cirugía 3er. curso (Clínica Quirúrgica 1er. y 2do. cursos) Pediatría Ginecología Urología Medicina Legal
Los alumnos que cursaban el 3er. Año terminaron las asignaturas pendientes y se graduaron en tres cursos, el último como internado, adaptándose al plan de 1962.8 Cuarto año • • • • • • •
Medicina Interna 1er. curso Cirugía 1er. curso Farmacología Laboratorio Clínico Radiología Psiquiatría Dermatología
Quinto año • • • • • • • • • •
Medicina Interna 3er. curso Cirugía 3er. curso Pediatría Obstetricia y Ginecología Otorrinolaringología Oftalmología Urología Ortopedia Salud Pública Medicina Legal
Sexto año Internado
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Los que cursaban 2do. Año terminan las asignaturas pendientes y se gradúan en cuatro cursos a mediados de 1963, adaptándose a los nuevos planes.9
Tercer año • • • • • • •
Fisiología 2do. curso Medicina Interna 1er. curso (Semiología) Farmacología Anatomía e Histología Patológicas Radiología Laboratorio Clínico Obstetricia y Ginecología
Cuarto año • • • • • • •
Medicina Interna 2do. curso (Patología Médica) Cirugía 1er. curso (Patología Quirúrgica) Psiquiatría Oftalmología Dermatología Ortopedia Medicina Legal
Quinto año • • • • • • • •
Medicina Interna 3er. curso (Clínica Médica) Cirugía 2do. curso (Clínica Quirúrgica) Otorrinolaringología Urología Pediatría I Pediatría II Higiene I Higiene II
Sexto año Internado Por acuerdo No. 28, acta No. 69, de la Junta de Gobierno de la Facultad de Ciencias Médicas de 15 de abril de 1963, que ratificó el acuerdo No. 2, del acta No. 92 de la Comisión de Docencia de la Escuela de Medicina de 1963, se suprime el ejercicio de grado y a partir de entonces se extiende el título de Doctor en Medicina con la aprobación del año de internado.9 Los alumnos que cursaban el 1er. Año terminan las asignaturas pendientes y se gradúan en cinco cursos, adaptándose a los nuevos planes, en la segunda mitad de 1964.10 Segundo año • • • •
Anatomía Descriptiva 2do. curso Fisiología Microbiología Parasitología
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Anatomía e Histología Patológicas Laboratorio Clínico
Tercer año • • • • •
Medicina Interna 1er. curso Farmacología Psiquiatría Dermatología Salud Pública
Cuarto año Primer semestre • • •
Medicina Interna 2do. curso Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina Medicina Legal
Segundo semestre • • •
Cirugía 1er. curso Obstetricia y Ginecología Higiene (complementaria)
Quinto año Primer cuatrimestre • • • •
Medicina III Cirugía II Oftalmología Urología
Segundo cuatrimestre • •
Pediatría Otorrinolaringología
Sexto año Internado 3. Por la reforma de la enseñanza superior en Cuba puesta en vigor el 10 de enero de 1962, al publicarse en esa fecha el número ordinario de la Gaceta Ofical de la República contentivo de las Bases Fundamentales de la Reforma de la Enseñanza Superior, comenzaba una nueva etapa en todas las especialidades de la enseñanza superior con una proyección social muy marcada, por la que se venía luchando en nuestro país desde 1923 y que la Revolución Socialista Cubana hacía realidad. La fecha del 10 de enero fue seleccionada por el Consejo Superior de Universidades en homenaje a la memoria de Julio Antonio Mella Mc Pórtland, iniciador en 1923 del movimiento por la reforma social de la enseñanza universitaria en Cuba y símbolo del gran ideal de vincular la Universidad a los trabajadores y al pueblo, por conmemorarse ese día el trigésimo tercer aniversario de su asesinato.
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Por la Reforma se creaba la nueva Facultad de Ciencias Médicas, la que comprendía dos Escuelas: la de Medicina y la de Estomatología. Me ocuparé solamente de la primera y para ello transcribo a continuación lo que se dice de su plan de estudios en el documento oficial de la misma:11 "Antes de elaborar su plan de estudios la Escuela de Medicina se preocupó de determinar el tipo de médico que debía preparar y graduar de acuerdo con las necesidades del País. La Revolución, al llevar la salud y la medicina hasta los más apartados rincones de la Nación demandó un médico muy distinto al que formaba, hasta hoy, la Universidad de La Habana. Este médico capaz de resolver los problemas que plantea una medicina preventivo- curativa integral, conocedor de la relación directa que existe entre la salud y el subdesarrollo económico y consciente de su papel en una sociedad socialista, tiene que ser un médico clínico básico con adecuada preparación en las ciencias fundamentales de la carrera y con un alto nivel en Medicina, Pediatría, Obstetricia y Ginecología, Cirugía Menor, Ortopedia y Traumatología e Higiene. Un plan de estudios para producir este tipo de médico, concebido así no por un antojo didáctico sino por demandarlo la Salud del Pueblo, debe conducir al alumno desde su primer semestre de estudios, mediante una enseñanza activa y coordinada, hacia las metas propuestas. El plan consta de seis años, de los cuales los tres primeros comprenden las llamadas ciencias básicas y preclínicas, y los tres últimos las clínicas. A lo largo de sus estudios, mediante la enseñanza de la Economía Política, del Materialismo Dialéctico e Histórico, de la Historia de la Medicina y de la Organización de la Salud Pública, el estudiante tendrá la oportunidad de formarse una conciencia social que le permita utilizar y aplicar sus conocimientos médicos del modo más conveniente para el pueblo. En el plan se da énfasis a la enseñanza práctica, y el sexto año se dedica por entero a estudios y trabajos realizados en un hospital, en contacto directo con los pacientes".
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CARRERA DE MÉDICO Primer año
Primer semestre
H-S*
Embriología 1
2
Histología 1
4
Anatomía 1
10
Bioquímica 1
8
Materialismo Dialéctico e Histórico 1
3
Idiomas Extranjeros
3
Total
30
Segundo semestre
H-S*
Embriología 2
2
Histología 2
4
Anatomía 2
10
Bioquímica 2
8
Materialismo Dialéctico e Histórico 2
3
Idiomas Extranjeros 2
3
Total
30
Segundo año
Primer semestre
H-S*
Anatomía 3
5
Fisiología 1
10
Metodología Estadística
3
Materialismo Dialéctico e Historia 3
3
Economía Política 1
3
Total
24
Segundo semestre
H-S*
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Farmacología 1
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5
Fisiología 2
10
Radiología General
3
Psicología Médica
5
Economía Política 2
3
Total
26
Tercer año Primer semestre Farmacología 2
H-S* 5
Propedéutica Clínica 1
12
Anatomía Patológica 1
5
Microbiología 1
3
Laboratorio Clínico
5
Total
Segundo semestre Parasitología
30
H-S* 5
Propedéutica Clínica 2
12
Anatomía Patológica 2
5
Microbiología 2
3
Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina
5
Total
30
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Cuarto año
Primer semestre Medicina Interna 1
H-S* 16
Psiquiatría
5
Dermatología
5
Higiene 1
6
Total
32
Segundo semestre Cirugía 1
H-S* 12
Ortopedia y Traumatología
5
Obstetricia y Ginecología Higiene 2
10 6
Total
33
Quinto año
Primer semestre
H-S*
Medicina Interna 2
16
Pediatría
12
Medicina Legal
5
Oftalmología
5
Total.
38
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Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 Segundo semestre
H-S*
Cirugía 2
12
Pediatría
16
Otorrinolaringología
5
Urología
5
Total
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38 *Horas semanales.
Sexto año Internado El sexto y último año de la carrera de Medicina consistirá en estudios y trabajos realizados en un hospital, en contacto directo con los pacientes de acuerdo con los métodos científicos e instrumentales que emplea la Medicina Preventivo- Curativa. Estos trabajos y estudios seguirán el plan y organización que la Escuela de Medicina acuerde y serán supervisados por el personal facultativo que la Comisión de Docencia de la Escuela designe al efecto. Los alumnos que estén realizando el sexto año deberán cumplir a satisfacción los trabajos a ellos encomendados en todos los servicios por donde pasar, y asistir a las prácticas, reuniones, seminarios, etc, que se le indiquen. Los alumnos durante el sexto año tendrán derecho a vivienda, alimentación, matrícula, etc., mas un estipendio de $ 50.00 mensuales. A los que tengan cargas familiares se les asignará un estipendio adecuado. Los trabajos prácticos del sexto año serán: 1. Rotatorios 2. Especializados Sexto año rotatorio: Los divididos en grupos rotarán por los siguientes servicios: Medicina…………………..................3 meses Pediatría……................……………..3 meses Cirugía………………................……..3 meses Obstetricia y Ginecología…………… 3 meses Cada Departamento elevará a la Comisión de Docencia, para su aprobación, el programa de trabajos y estudios que el alumno debe de realizar durante su estadía en los servicios que correspondan al mismo, consulta externa y la atención de los casos urgentes en el cuerpo de guardia. Sexto año especializado:
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Dadas las condiciones objetivas que existen en la actualidad: A) Alumnos que, debido al sistema de estudios imperantes antes de la implantación de la Reforma, han trabajado continuada y principalmente en servicios de una especialidad, adquiriendo conocimientos teórico- prácticos aunque fundamentalmente prácticos, de la misma superiores a los de sus compañeros de curso. Esto ocurre, principalmente, en Anestesiología, Ortopedia, Neurocirugía, Obstetricia y Ginecología y Pediatría, aunque hay casos aislados en otras especialidades. B) Alumnos preparados específicamente como ayudantes para la enseñanza práctica en los distintos departamentos de Ciencias Básicas, que hayan realizado labores como tales. C) Escasez relativa de diversos especialistas, debido a los planes de desarrollo del Ministerio de Salud Pública. D) Escasez absoluta y relativa de Profesores de Ciencias Básicas para la Escuela de Medicina de la Universidad de La Habana y para las que habrán de crearse en Oriente y Las Villas. "Está justificado, transitoriamente y mientras estas condiciones perduren, crear un Sexto año Especializado. Las especialidades y ciencias básicas donde se realizará este internado y el número de alumnos que lo cursará será acordado por el Ministerio de Salud Pública y la Escuela de Medicina. Los programas de estudios y actividades del Sexto año Especializado serán elaborados por los Departamentos respectivos, los que elevarán el proyecto a la Comisión de Docencia de la Escuela para su aprobación". Los hospitales docentes con los que contará la Escuela de Medicina a partir de entonces serán: Hospital Hospital Hospital Hospital Hospital Hospital Hospital Hospital Hospital
"General Calixto García" "Comdte. Manuel Fajardo" de Cirugía Ortopédica "Fructuoso Rodríguez" Nacional (actualmente "Enrique Cabrera") Infantil "William Soler" de Maternidad Obrera "Eusebio Hernández" Infantil "Angel A. Aballí" de Maternidad "América Arias" Clínico Quirúrgico (actual "Joaquín Albarrán")
La organización por cátedras fue sustituida por la de departamentos, los cuales agruparán asignaturas y serán los siguientes: 1. Departamento de Ciencias Morfológicas • • •
Anatomía Histología Embriología
2. Departamento de Ciencias Fisiológicas •
Bioquímica
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Fisiología Farmacología
3. Departamento de Ciencias Patológicas • •
Anatomía Patológica Fisiopatología
4. Departamento de Microbiología y Parasitología • •
Microbiología (Bacteriología, Micología y Virología) Parasitología
5. Departamento de Medicina • • • • •
Medicina Interna Semiología Dermatología Radiología Laboratorio Clínico
6. Departamento de Cirugía • • • • •
Cirugía Urología Ortopedia y Traumatología Otorrinolaringología Oftalmología
7. Departamento de Obstetricia y Ginecología •
Obstetricia y Ginecología
8. Departamento de Pediatría •
Pediatría
9. Departamento de Psiquiatría • • •
Psicología Médica Psicopatología Psiquiatría
10. Departamento de Medicina Legal •
Medicina Legal
11. Departamento de Salud Pública • • • •
Metodología Estadística Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina Higiene Epidemiología
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Como consecuencia inmediata de la implantación de la Reforma, se lleva ese mismo año la enseñanza superior de la medicina a la ciudad de Santiago de Cuba, al fundarse el 10 de febrero siguiente en la Universidad de Oriente la segunda Escuela de Medicina del país12 y con la intensión de desarrollar las ciencias básicas se inaugura el 17 de octubre, en el antiguo colegio de monjas "Sagrado Corazón" de La Habana, el Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas "Victoria de Girón".13 4. Un factor negativo de gran importancia, sin embargo, va a influir en el desarrollo de la enseñanza superior de la medicina en Cuba como lo fue el éxodo médico muy acentuado en los primeros años de la década de 1960. Siempre en Cuba era costumbre que un pequeño número de los nuevos graduados de medicina viajara a Estados Unidos de Norteamérica para realizar el internado y la residencia o especialización en sus hospitales y una parte de ellos quedaba definitivamente en dicho país. El Colegio Médico Nacional, que llevaba el control del movimiento de médicos en Cuba, informó sobre tal fenómeno social y de ese estudio14 tomamos los siguientes datos:
En los años 1957 y 1958 no hubo graduaciones por estar suspendidas las actividades en la Facultad de Medicina de la Universidad de La Habana. Al triunfo de la Revolución, en enero de 1959, había en el país 6 511 facultativos según el Directorio Médico- Social de Cuba de 1958,15 y a partir de 1960 esta emigración se acentúa, no ya de los nuevos graduados, sino de la totalidad de los médicos del país. Así del citado informe del Colegio Médico Nacional, escrito por sus entonces presidente y secretario general respectivamente, los doctores Leopoldo Araújo Bernal y Rubén Rodríguez Gavaldá, expongo los siguientes datos:14
Al disponer el Ministerio de Salud Pública la obligatoriedad de presentar un permiso oficial de salida del país, expedido por dicho Ministerio para poder emigrar, el éxodo fue controlado, y aunque es idea generalizada que llegó la nación a contar por esos años con la mitad de los médicos que había en 1959, esto no es cierto, si a las cifras expuestas agregamos los nuevos graduados16 por años.
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El año en que menos médicos hubo en Cuba fue 1961, con 6 162. 5. Para tratar de resolver el problema de la disminución de profesionales de la medicina en el país, creado por el citado aumento del éxodo, a finales del propio año 1962 se elaboró un nuevo plan de estudios para formar médicos en menos tiempo sin disminuir la calidad de los graduados. Para ingresar en la Escuela de Medicina, además de los graduados de bachillerato, se convocó a todo aquel que llenara los siguientes requisitos:17 1. Tener no menos de 15 años de edad. 2. No ser mayor de 35 años de edad. 3. Ser graduado de: a) Secretariado b) Escuela de Comercio c) Artes y Oficios d) Secundaria Básica e) Tener aprobado hasta el 3er. año de Bachillerato Los ingresados no bachilleres debían pasar el Curso de Estudios Preparatorios o Plan Pre- Médico, el cual tenía como objetivo "darle el nivel de escolaridad especializado necesario que se requiere para cursar los estudios propios de medicina".18 Su duración era de 14 meses y 12 días; el primero comenzó el 18 de octubre de 1962 y terminó el 30 de diciembre de 1963. El proyecto del nuevo plan de estudios de medicina fue aprobado y comenzó su aplicación a principios de 1963 para los graduados de Bachillerato. Por ser en esos momentos director de la Escuela de Medicina el doctor Pedro Baeza Vega, también se le conoce como Plan Baeza y está integrado por un cursillo de nivelación y cinco años de estudios, incluyéndose el año de internado hospitalario.
Plan de Estudios de 196319 Cursillo de Nivelación
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10 semanas: 360 horas
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Horas
Matemáticas Física
100 80
Química
100
Biología
80
Total…
360
Primer año Primer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
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Horas
Embriología
60
Histología
100
Anatomía
160
Biofísica
60
Total
380
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones:2 semanas.
Segundo cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas:460 horas lectivas
_
Horas
Anatomía
160
Bioquímica
220
Total
380 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
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Fisiología
220
Farmacología General
100
Psicología Médica Total
282
60
380
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo año Primer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
-
Horas
Parasitología
60
Microbiología
100
Radiología General Anatomía Patológica Laboratorio Clínico Total
40 120 60 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas. Segundo cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_ Propedéutica Clínica Higiene Total
Horas 360 60 420
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
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Tercer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
Propedéutica Clínica
360
Higiene
60
Total
420 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer año Primer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas _
Horas
Medicina Interna
460
Total
460 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas _
Horas
Cirugía General
460
Total
460
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre
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17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas _
Horas
Pediatría
460
Total
460
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Cuarto año Primer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
Obstetricia y Ginecología
230
Psiquiatría
80
Dermatología
60
Metodología Estadística y Epidemiología
60
Total
430 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas. Segundo cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
-
Ortopedia y Traumatología
Horas
80
284 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
Enfermedades Transmisibles Tuberculosas
80
Oftalmología
60
Otorrinolaringología
60
Urología
60
Total
285
340 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
Medicina Rural
160
Medicina del Trabajo
80
Medicina Militar
60
Medicina Legal
60
Organización de la salud pública
30
Total
390
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Quinto año Internado de 12 meses _
Horas del curriculum
Sin internado
5 260
Internado
2 080
Otras actividades
230
285 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 Total
286
7 570
Estudios no señalados específicamente en el currículum "Los profesores de Historia de la Medicina se encargarán de hacer llegar a los alumnos, en 12 lecciones (4 en cada cuatrimestre), los conocimientos relativos a los orígenes de la Medicina, no solamente de carácter puramente histórico sino también filosófico. El Materialismo Dialéctico e Histórico se explicará en 18 lecciones (6 en cada cuatrimestre), por médicos con adecuados conocimientos en la materia. La Economía Política se explicará en 9 lecciones (3 en cada cuatrimestre) con semejante finalidad y sistema que las anteriores. Idiomas Extranjeros: los estudiantes que específicamente lo soliciten recibirán lecciones de idiomas extranjeros, inglés y ruso principalmente, con la finalidad de que puedan, al final de la carrera, leer las publicaciones médicas redactadas en estos idiomas. Este plan de estudios, sin embargo, estuvo vigente solamente tres cursos y no hubo graduados íntegramente por él, pues controladas las causas que lo determinó, con el referido permiso oficial de salida del país expedido por el Ministerio de Salud Pública, se volvió a un nuevo plan de seis años de duración. Entre los ingresados no bachilleres la mortalidad académica fue muy notable y, al cesar el plan, solamente se permitió el ingreso a los bachilleres". 6. Con el Plan de Estudios de 1966 se regresó en parte al de la Reforma de 1962, pues se agregaba un sexto año, aunque con algunas variaciones.
Plan de Estudios de 196620
Primer año Primer semestre
-
HS*
S**
Anatomía I
9
15
Histología I
5
15
Embriología I
3
15
286 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 Bioquímica I
6
15
Idioma (Inglés) I
3
15
26
15
Totales
287
Segundo semestre -
HS*
S**
Anatomía II
9
15
Histología II
4
15
Embriología II
3
15
Bioquímica II
6
15
Idioma (Inglés) II
3
15
25
15
Totales
QUINTA SEMANA Segundo año Primer semestre -
HS*
S**
10
16
Neuroanatomía
4
16
Estadística Médica
3
16
Materialismo Dialéctico
3
16
Historia de la Medicina y Organización de la Salud Pública
3
16
Idioma (Inglés) III
3
16
23
16
Fisiología I
Totales
Segundo semestre
_
HS*
S**
10
16
Psicología Médica
4
16
Estadística Médica
3
16
Fisiología II
287 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 Materialismo Histórico
3
16
Historia de la Medicina y Organización de la Salud Pública
3
16
26
16
Totales
288
Tercer año Primer semestre
_
HS*
S**
Medicina I (Prop. Clín.)
12
17
Anatomía Patológica
6
17
Microbiología
7
17
Radiología
5
17
30
17
Totales
Segundo semestre
_
HS*
S**
12
17
Anatomía Patológica
6
17
Microbiología
4
17
Radiología
5
17
27
17
Medicina I (Prop. Clín.)
Totales
Cuarto año Primer semestre
Medicina II
HS*
S**
24
17
288 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
289
(Clín. Med.) Psiquiatría
5
17
Farmacología
35
17
Totales
64
17
Segundo semestre
-
HS*
S**
Cirugía
24
17
Medicina Preventiva
10
17
6
17
40
17
Farmacología Totales
Quinto año Primer semestre -
HS*
S**
24
17
Dermatología
5
17
Medicina Legal
3
17
32
17
Pediatría
Totales
Segundo semestre -
HS*
S**
18
17
Ortopedia
3
17
Otorrinolaringología
3
17
Urología
4
17
Oftalmología
2
17
Obstetricia y Ginecología.
289 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 Totales
30
290
17
*Horas semanales. **Semanas.
Sexto año Internado Vertical Mixto Medicina Interna…. 5 meses (44 horas semanales, durante 20 semanas, sin contar las guardias médicas). Pediatría………………..5 meses (44 horas semanales, durante 20 semanas, sin contar las guardias médicas). Una especialidad o trabajo asistencial en hospital…....... 4 semanas (44 horas por semana). La Educación Física es obligatoria en el 1ro. 2do. y 3er. años. Este plan estuvo vigente hasta 1969 en que se puso en vigor el Plan de Estudios Médicos Integrados, uno de los más originales de los implantados en Cuba en todos los tiempos, gracias al talento y la experiencia del profesor Fidel Ilizastigui Dupuy, sin duda alguna el más importante médico pedagogo que ha producido nuestro país y con el cual se abrió una nueva etapa en el desarrollo de la enseñanza médica en el período revolucionario socialista de nuestra historia y cuyo estudio no forma parte de la presente investigación.
290 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
291
7. Al suspender el Consejo Universitario oficialmente las actividades docentes en la Universidad de La Habana el 3 de diciembre de 1956, dada la violencia represiva de la dictadura batistiana contra el estudiantado universitario, el profesorado de la Facultad de Medicina era el siguiente, distribuido por cátedras:
Profesores de la Facultad de Medicina (1956)*** •
Profesor Emeritus: Dr. Ricardo Núñez Portuondo
Anatomía Descriptiva (1ro.) •
Profesor Titular: Dr. Carlos A. García- Rivera Gutiérrez
•
Profesores Auxiliares: Dr. Francisco Suárez Gutiérrez Dr. Armando Gutiérrez Valls
•
Profesores Agregados: Dr. Hugo Hernández Blanco Dr. Miguel Hernández León Dr. Pedro P. Cabal Martínez
Anatomía Descriptiva (2do.) •
Profesor Titular: Dr. Jesús L. Cornide Salvá
•
Profesor Auxiliar: Dr. Armando García Comezañas
•
Profesores Agregados: Dr. Francisco E. Hart Ramírez Dr. Jorge de la Llama Sánchez Dr. Eduardo Díaz Orero Dr. Eulogio Pérez García
Anatomía Topográfica •
Profesor Titular: Dr. Elpidio Stincer González
•
Profesor Auxiliar: Dr. Juan B. Kourí Esmeja
•
Profesores Agregados: Dr. César V. Cabrera Calderón Dr. Miguel A. Suárez del Collado
Histología Normal y Embriología
291 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 •
Profesor Titular: Dr. Angel Vieta Barahona
•
Profesor Auxiliar: Dr. Pedro M. León Blanco
•
Profesores Agregados: Dr. Leopoldo Manzanilla Carbonell Dr. Rodolfo Pérez de los Reyes Dr. Jaime Cóndom Cestino Dr. Antonio Navarrete Sierra
292
Anatomía e Histología Patológicas •
Profesor Titular: Dr. Nicolás Puente Duany
•
Profesores Auxiliares: Dr. José J. Pereda Carreras Dr. José M. Bolaños Ramírez
•
Profesores Agregados: Dr. Carlos M. Ramírez Corría Dr. Mario D. Cárdenas Pupo Dr. Fernando Sala Panisello Dr. Antonio Guernica de Roux
Física Biológica •
Profesor Titular: Dr. Pedro Ramos Piloto
•
Profesores Auxiliares: Dr. Manuel de J. Rabassa Mariño Dr. Vicente Legañoa Arrebola
•
Profesores Agregados: Dr. Armando León Canciano Dr. Alejandro Chediak Ahuayda Dr. Alfredo Nogueiras Herrera
Química Biológica •
Profesor Titular: Dr. Juan J. Delgado Mier
•
Profesor Auxiliar: Dr. Francisco Viñas Soldevilla
•
Profesores Agregados: Dr. Juan M. González Hdez. Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Luis M. Lott Rodríguez
Fisiología (1ro.)
292 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 •
Profesor Titular: Dr. Ramón Grau San Martín (Lic. indefinida)
•
Profesor Auxiliar: Dr. Rubén de Velazco Castellanos (en funciones de titular)
•
Profesores Agregados: Dr. Ramiro de la Riva Domínguez (en funciones de auxiliar) Dr. Rafael Senanat Valdés
•
Profesor Agregado Interino: Dr. José Macho Doval
293
Fisiología (2do.) •
Profesor Titular: Dr. Tomás Durán Quevedo
•
Profesor Auxiliar: Dr. Eduardo Sabas Alomá
•
Profesores Agregados: Dr. Delio García Romea Dr. Octavio Iglesias Pérez Dr. Antonio Clerch Rius
Bacteriología •
Profesor Titular: Dr. Arturo Curbelo Hernández
•
Profesor Auxiliar Dr. Antonio G. Insua Cartaya
•
Profesores Agregados: Dr. Federico Ordetx Ros Dr. Juan A. Martínez Cruz Dra. Viola Márquez Biscay Dr. Antonio Palacín Aranda
Parasitología y Enfermedades Tropicales •
Profesor Titular: Dr. Pedro Kourí Esmeja
•
Profesores Auxiliares: Dr. Enrique Llanio del Castillo Dr. José G. Basnuevo Artiles
•
Profesor Agregado: Dr. Federico Sotolongo Guerra
Patología Experimental
293 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 •
Profesor Titular: Dr. Clemente Inclán Costa (Rector Universidad)
•
Profesor Auxiliar: Dr. César Fuentes Fernández (en funciones de Titular)
•
Profesores Agregados: Dr. Manuel Galigarcía Hernández (en funciones de Auxiliar) Dr. Antonio González Rodríguez Dr. Humberto J. Martínez Morejón
•
Profesor Agregado Interino: Dr. Eloy Padrón Ruiz
294
Microscopía y Química Clínica •
Profesor Titular: Dr. Oscar Nodarse Nodarse
•
Profesores Auxiliares: Dr. Moisés Chediak Ahuayda Dr. Eduardo Ortiz Rivas
•
Profesores Agregados: Dr. Miguel A. Suquet Rodríguez Dr. Vivino García Remedios
Radiología y Fisioterapia •
Profesor Titular: Dr. Juan M. Viamonte Cuervo
•
Profesor Auxiliar: Dr. Ricardo Hdez Beguerie
•
Profesor Agregado: Dr. Eduardo González Peña
Patología General (1ro.) •
Profesor Titular: Dr. Domingo F. Ramos Delgado
•
Profesor Auxiliar: Dr. Fernando Milanés Álvarez
•
Profesores Agregados: Dr. Federico Grande-Rossi Armas Dr. José D. Freyre Rodríguez
Patología General (2do.) •
Profesor Titular: Dr. José Bisbé Alberni
294 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 •
Profesor Auxiliar: Dr. Guillermo García López
•
Profesores Agregados: Dr. Eusebio Lorenzo López Dr. Carlos M. Díaz Tellechea
295
Farmacología •
Profesor Titular: Dr. Oscar Jaime Elías
•
Profesor Auxiliar: Dr. Guarino Radillo García Profesores Agregados: Dr. Carlos M. Barroso Piñar Dr. Carlos J. Taboada Millás Dr. Armando Ruiz Leiro
•
Terapéutica con su Clínica •
Profesor Titular: Dr. Angel Pérez- André López
•
Profesor Auxiliar: Dr. Rafael Cowley Campodónico
•
Profesores Agregados: Dr. Rodolfo Sotolongo Vila Dr. Juan M. Rodríguez de la Cruz Dr. Eduardo Cutié Mancebo
Patología Médica •
Profesor Titular: Dr. Pedro Iglesias Betancourt
•
Profesor Auxiliar: Dr. Juan M. Portuondo de Castro
Clínica Médica (1ro.) •
Profesor Titular: Dr. Pedro A. Castillo Martínez
•
Profesor Auxiliar: Dr. Rafael Inclán Guas Profesor Agregado: Dr. Félix F. López Fernández
•
Clínica Médica (2do.) •
Profesor Titular: Dr. Carlos F. Cárdenas Pupo
295 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 •
Profesor Auxiliar: Dr. Rogelio Lavín Padrón
•
Profesor Agregado Interino: Dr. Luis Ortega Verdes
296
Clínica Médica (3ro.) • •
Profesor Titular: Dr. José J. Centurión Maceo Profesor Auxiliar: Dr. Enrique Saladrigas Zayas
Patología Quirúrgica •
Profesor Titular: Dr. Roberto Guerra Valdés
•
Profesor Auxiliar: Dr. Enrique J. Hechavarría Vaillant Profesor Agregado: Dr. Eugenio Torroella Martínez-Fortún
•
Clínica Quirúrgica (1ro.) • •
Profesor Titular: Dr. Rafael G. Menocal del Cueto Profesores Auxiliares Dr. Manuel Costales Latatú Dr. Vicente Banet Pina
296 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 •
297
Profesores Agregados: Dr. Julio C. Pineda Margarit Dr. Roberto Varela-Zequeira Rodríguez
Clínica Quirúrgica (2do.) •
Profesor Titular: Dr. Francisco Leza López
•
Profesores Auxiliares: Dr. Eugenio Torroella Mata Dr. Armando Fernández Fernández Profesor Agregado: Dr. José Iglesias de la Torre
•
Clínica Terapéutica Quirúrgica y Operaciones • • •
Profesor Titular: Dr. Amador Guerra Sánchez Profesor Auxiliar: Dr. Ricardo Machín Álvarez Profesores Agregados: Dr. José S. Lastra Camps Dr. José A. Presno Albarrán
Obstetricia (1ro.) • • •
Profesor Titular: Dr. José M. Ramírez Olivella Profesor Auxiliar: Dr. Francisco Vilalta Gandarilla Profesor Agregado: Dr. Mariano Díaz Díaz
Obstetricia (2do.) • • •
Profesor Titular: Dr. Julio Ortiz Pérez Profesor Auxiliar: Dr. Héctor Rocamora Coopinger Profesor Agregado: Dr. Carlos M. Tabares Boyéz
Ginecología • • •
Profesor Titular: Dr. Gabriel Casuso Díaz-Albertini Profesor Auxiliar: Dr. Gustavo Cuervo Rubio Profesores Agregados: Dr. René Smith Leal Dr. Francisco Martell Valdés
Enfermedades Tuberculosas con su Clínica
297 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 • • • •
298
Profesor Titular: Dr. Alfredo M. Antonetti Vivás Profesor Auxiliar: Dr. Manuel Ampudia González Profesor Agregado: Dr. Juan J. Castillo Arango (Lic. indefinida) Profesor Agregado Interino: Dr. Orfilio Suárez de Bustamante
Enfermedades de los Ojos con su Clínica • • •
Profesor Titular: Dr. Jesús M. Penichet de los Reyes Profesor Auxiliar: Dr. Miguel A. Branly Grenet Profesor Agregado: Dr. Juan R. Antuña Abio
Enfermedades Laringe, Oídos y Fosas Nasales • • •
Profesor Titular: Dr. Claudio Basterrechea Ugarte Profesor Auxiliar: Dr. José C. Gros González Profesor Agregado: Dr. Pedro Hernández Gonzalo
Enfermedades Nerviosas y Mentales • • •
Profesor Titular: Dr. Rodolfo J. Guiral y González Profesor Auxiliar: Dr. Luis Viamonte Cuervo Profesor Agregado: Dr. José Galigarcía Hernández
Enfermedades de la Piel y Sífilis • • •
Profesor Titular: Dr. Braulio Sáenz y Ricart Profesor Auxiliar: Dr. Vicente Pardo Castelló Profesor Agregado: Dr. José de Castro Palomino
Enfermedades de las Vías Urinarias • • •
Profesor Titular: Dr. Luis F. Rodríguez Molina Profesor Auxiliar: Dr. Luis F. Ajamil Valverde Profesor Agregado: Dr. Miguel Álvarez Miari
Ortopedia
298 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 • • •
299
Profesor Titular: Dr. Alberto Inclán Costa Profesor Auxiliar: Dr. Pedro Sánchez Toledo Profesor Agregado: Dr. Isidoro I. Pascau Pérez
Higiene y Legislación Sanitaria • • •
Profesor Titular: Dr. Alejandro Casuso Hernández Profesor Auxiliar: Dr. Ortelio Martínez- Fortún Foyo Profesor Agregado: Dr. Ángel Reaud Ramos-Izquierdo
Enfermedades de la Infancia • • •
Profesor Titular: Dr. Félix Hurtado Galtés Profesor Auxiliar: Dr. Teodosio Valledor Campos Profesores Agregados: Dr. Agustín Castellanos González Dr. Arturo J. Aballí García- Montes
Medicina Legal y Toxicología • • •
Profesor Titular: Dr. Juan Blanco Herrera Profesor Auxiliar: Dr. Esteban Valdés- Castillo Moreiras Profesor Agregado: Dr. Francisco Lancís Sánchez
Al reiniciarse las actividades docentes en la Facultad de Medicina con el triunfo revolucionario del 1 de enero de 1959, habían fallecido cuatro de sus profesores en los dos años y un mes de inactividad. •
Profesores fallecidos: Dr. Dr. Dr. Dr.
Jesús M. Penichet de los Reyes Oscar Jaime Elías Pedro M. León Blanco Guillermo García López
En la primera depuración, en la que se tomaron en cuenta la colaboración con la dictadura batistiana y la participación como candidatos en las elecciones generales de 1954 y 1958 fueron expulsados 12 profesores. •
Profesores depurados: Dr. Dr. Dr. Dr.
Ramón Grau San Martín Manuel Costales Latatú Hugo Hernández Blanco Enrique Saladrigas Zayas
299 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
300
Alfredo Nogueiras Herrera Manuel Ampudia González Félix Hurtado Galtés Luis Ortega Verdes Juan J. Castillo Arango José Iglesias de la Torre Delio García Romea Octavio Iglesias Pérez
8. En desacuerdo con los acontecimientos que se producían en la Facultad de Medicina, principalmente la toma del Decanato por la Asociación de Estudiantes de Medicina y un grupo de profesores el 2 de febrero de 1959, seis profesores de gran prestigio científico, que no habían sido acusados, presentaron las renuncias irrevocables a sus cátedras y se le conoce a este hecho como "la renuncia de los puros".
•
Profesores renunciantes (puros): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Ricardo Núñez Portuondo Gustavo Cuervo Rubio Pedro M. Castillo Martínez José Bisbé Alberni Vicente Pardo Castelló Roberto Varela-Zequeira Rodríguez
Se acogieron a la jubilación por edad 44 profesores, muchos de ellos ante el temor a los juicios públicos de la segunda etapa del proceso de depuración, que ahora contemplaba el incumplimiento en los deberes docentes, algo muy frecuente en el profesorado de la época e incapacidad para su desempeño. •
Profesores jubilados: Dr. Dr. Dr. Dr.
Enrique Llanio del Castillo Francisco Leza López Manuel de J. Rabassa Mariño Antonio González Rodríguez
300 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
301
Juan M. González Hernández Pedro Ramos Piloto Guarino Radillo García Gabriel Casuso Díaz-Albertini Rafael G. Menocal del Cueto Federico Grande- Rossi Armas José D. Freyre Rodríguez Alfredo Antonetti Vivás Antonio G. Insua Cartaya Eduardo Ortiz Rivas Francisco Vilalta Gandarilla Armando Fernández Fernández Juan B. Kourí Esmeja Juan M. Rodríguez de la Cruz Julio C. Pineda Margarit Rodolfo Pérez de los Reyes Alberto Inclán Costa Luis F. Rodríguez Molina Miguel A. Branly Grenet Jesús L. Cornide Salvá Armando García Comezañas Francisco E. Hart Ramírez Jorge de la Llama Sánchez Eduardo Díaz Orero Leopoldo Manzanilla Carbonell Elpidio Stincer González Ricardo Machín Alvarez Vicente Legañoa Arrebola Armando León Canciano Rafael Senmanat Valdés Arturo Curbelo Hernández Humberto J. Martínez Morejón Juan M. Viamonte Cuervo Domingo F. Ramos Delgado Angel Pérez-André López Rogelio Lavín Padrón Amador Guerra Sánchez Braulio Sáenz Ricart Angel Vieta Barahona Juan A. Martínez Cruz
La Ley No. 859 de 4 de agosto de 1960, de jubilación obligatoria, fue aplicada a 12 profesores que, con edad para esto, no habían solicitado su jubilación. Unos años más tarde (1968) le preguntaba al doctor Roberto Guerra Valdés, Maestro de generaciones de cirujanos cubanos y uno de los autores de la Reforma Universitaria de 1962 por la Facultad de Medicina, la causa de la aplicación de esta jubilación obligatoria y me contestó que esos profesores constituían un obstáculo a la aplicación de dicha Reforma. •
Profesores jubilados (jubilación obligatoria): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Rafael Inclán Guas César Fuentes Fernández Juan Blanco Herrera Eulogio Pérez García Antonio Navarrete Sierra Juan J. Delgado Mier
301 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
302
Francisco Viñas Soldevilla Federico Ordetx Ros Oscar Nodarse Nodarse Vivino García Remedios José M. Ramírez Olivella José de Castro Palomino
9. Para cubrir interinamente las plazas de los profesores depurados y de los que se acogían a jubilación, de 1959 a 1960 fueron nombrados en esos cargos como profesores agregados interinos por concurso de méritos, hasta que se sacaran los mismos a oposición, un grupo de 28 médicos que habían desempeñado o desempeñaban las plazas formadoras de la carrera docente: adscriptos, instructores y asociados. •
Profesores contratados y sus cátedras (1959-1960): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
José Barata Barata (Anatomía Descriptiva) Victoriano Pardo Menéndez (Histología Normal y Embriología) Blas Casares Escarrá (Física Biológica) Raúl Echenique González (Física Biológica) Eduardo J. Fernández Domínguez (Química Biológica) Eugenio Ballesteros Golás (Fisiología) Angel Guerra Chabau (Bacteriología) Alberto Fors Carbonell (Patología Experimental) Bienvenido Benach Carreras (Obstetricia) Francisco G. Cuellar Torroella (Ginecología) Pedro M. Baeza Vega (Enfermedades Tuberculosas) Ignacio Macías Castro (Enfermedades Tuberculosas) Luis F. Pérez Martínez (Enfermedades de los Ojos) Oscar Horstman Menéndez (Enfermedades de los Ojos) Raúl Piñeiro Rodríguez (Enf. Piel y Sífilis) Enrique Galán Conesa (Enf. de la Infancia) Armando Núñez Núñez (Clínica Quirúrgica) Rogelio Barata Rivero (Clínica Quirúrgica) Hilario Anido Fraguio (Clínica Quirúrgica) Virgilio Beato Núñez (Patología General) Rubén López Toca (Patología General) Reinaldo Muñiz Cano (Patología General) Sergio Álvarez Mena (Patología General) Eliseo Pérez Stable (Patología General) Armando de Cárdenas Aranguren (Clínica Médica) Rafael J. Ballesteros Sierra (Clínica Médica) Antonio Selleck Azzi (Micros. y Química Clínica) Juan Bencomo García (Micros. y Química Clínica)
10. En la tumultuosa reunión del claustro de la Facultad de Medicina de 29 de julio de 1960 la mayoría de los profesores presentes, por un voto, no aceptaron la nueva forma de cogobierno entre profesores y alumnos, ni la disolución del Consejo Universitario sustituido por una Junta Superior de Gobierno, ni la sustitución de los Decanatos por Juntas de Gobierno en las Facultades y se declararon en rebeldía contrarrevolucionaria. La Junta Superior de Gobierno el 1 de agosto siguiente acordó suspender de empleo y sueldo e iniciarles expediente disciplinario a los profesores en rebeldía y la propia Junta en sesión de 13 de enero de 1961 resolvió separar definitivamente de sus cátedras a 37 profesores del antiguo claustro y nueve de los contratados.
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Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 •
303
Profesores separados (antiguo claustro): Dr. Francisco Suárez Gutiérrez Dr. Jaime Condom Cestino Dr. César V. Cabrera Calderín Dr. Miguel A. Suárez del Collado Dr. Nicolás Puente Duany Dr. José M. Bolaños Ramírez Dr. Mario D. Cárdenas Pupo Dr. Fernando Salas Panisello Dr. Alejandro Chediak Ahuayda Dr. Luis M. Lott Rodríguez Dr. Ramiro de la Riva Domínguez Dr. Tomás Durán Quevedo Dr. Antonio Clerch Rius Dra. Viola Márquez Biscay Dr. Moisés Chediak Almayda Dr. Miguel A. Suquet Rodríguez Dr. Ricardo Hernández Beguerie Dr. Eduardo González Peña Dr. Eusebio Lorenzo López Dr. Carlos M. Barroso Piñar Dr. Carlos J. Taboada Millás Dr. Rafael Cowley Campodónico Dr. Eduardo Cutié Mancebo Dr. Juan M. Portuondo de Castro Dr. Félix F. López Fernández Dr. José J. Centurión Maceo Dr. Mariano Díaz Díaz Dr. Carlos M. Tabares Boyéz Dr. René Smith Leal Dr. Pedro Hernández Gonzalo Dr. Rodolfo J. Guiral González Dr. Luis O. Viamonte Cuervo Dr. Miguel Álvarez Miari Dr. Ortelio Martínez-Fortún Foyo Dr. Teodosio Valledor Campos Dr. Agustín Castellanos González Dr. Esteban Valdés- Castillo Moreira
•
Profesores separados (contratados): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
José Barata Barata Victoriano Pardo Menéndez Blas Casares Escarrá Bienvenido Benach Carreras Francisco G. Cuéllar Torroella Enrique Galán Conesa Virgilio Beato Núñez Sergio Álvarez Mena Eliseo Pérez Stable
En solidaridad con los profesores separados, 22 de los antiguos profesores que no estaban presentes en la reunión del claustro de 29 de julio renunciaron a sus cátedras, uno que estaba de viaje en Estados Unidos de Norteamérica no regresó y renunciaron igualmente 12 de los contratados.
303 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 •
304
Profesores renunciantes (antiguo claustro): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Carlos A. García-Rivera Gutiérrez Armando Gutiérrez Valls Rubén de Velazco Castellanos José Macho Doval Manuel Galigarcía Hernández Fernando Milanés Álvarez Carlos M. Díaz Tellechea Armando Ruiz Leiro Pedro Iglesias Betancourt Carlos F. Cárdenas Pupo Vicente Banet Pina José S. Lastra Camps Julio Ortiz Pérez Héctor Rocamora Coopinger Orfilio Suárez de Bustamante Juan R. Antuña Abio Claudio Basterrechea Ugarte José C. Gros González Luis F. Ajamil Valverde Pedro Sánchez Toledo Isidoro I. Pascau Pérez Arturo J. Aballí García-Montes
•
Profesor que quedó en EE.UU.:
•
Dr. Angel Reaud Ramos-Izquierdo Profesores renunciantes (contratados): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Raúl Echenique González Luis F. Pérez Martínez Armando Núñez Núñez Rogelio Barata Rivero Hilario Anido Fraquio Rubén López Toca Oscar Horstman Menéndez Reinaldo Muñiz Cano Armando de Cárdenas Aranguren Rafael J. Ballesteros Sierra Antonio Selleck Azzi Juan Bencomo García
Después de todos estos acontecimientos y al proclamarse la Reforma Universitaria el 10 de enero de 1962, quedaron del antiguo claustro y de los contratados los siguientes 23 profesores. •
Profesores del antiguo claustro que permanecieron en sus cátedras: Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Clemente Inclán Costa Roberto Guerra Valdés Enrique J. Hechavarría Vaillant Eugenio Torroella Mata Eugenio Torroella Martínez-Fortún José A. Presno Albarrán Carlos M. Ramírez Corría
304 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
305
Pedro P. Cabal Martínez Miguel Fernández León Eduardo Sabas Alomá Pedro Kourí Esmeja José G. Basnuevo Artiles Federico Sotolongo Guerra Antonio Palacín Aranda José Galigarcía Hernández Francisco Lancís Sánchez Alejandro Casuso Hernández José J. Pereda Carreras Antonio Guernica de Roux Francisco Martell Valdés Rodolfo Sotolongo Vila Francisco Batlle Díaz Eloy Padrón Ruiz
De los antiguos profesores que quedaron en la nueva Facultad de Ciencias Médicas, los seis últimos citados se marcharon del país años después, algunos ya jubilados y murieron en sus cátedras o jubilados en Cuba los 17 primeros. •
Profesores contratados que permanecieron en sus cátedras: Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Eduardo J. Fernández Domínguez Eugenio Ballesteros Golás Angel Guerra Chabau Alberto Fors Carbonell Pedro M. Baeza Vega Ignacio Macías Castro Raúl Piñeyro Rodríguez
Años después los cuatro primeros abandonaron el país y los tres últimos murieron en Cuba fieles a sus ideales. 11. Pero en fecha tan temprana como el 14 de septiembre de 196021 tomaban posesión de sus cátedras, obtenidas en concursos de méritos, 53 nuevos profesores, cuya relación transcribo por cátedras: Cátedra de Psiquiatría Dr. Armando de Córdova y Castro Dr. Carlos Acosta Nodal Cátedra de Anatomía Patológica Dr. Hilario P. Gómez Barry Dr. Zoilo Marinello Vidaurreta Cátedra de Laboratorio Clínico Dr. José F. Corral Almonte Cátedra de Radiología Dr. Pedro L. Castro González
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Dr. Francisco Conde Otero Dr. José A. Jordán Desquirón Cátedra de Anatomía Dr. Dr. Dr. Dr.
Pedro A. Brunet Pedroso Eduardo Reyes Cos Rafael Estrada González Aurelio Hernández Carnostich
Cátedra de Cirugía Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Raúl Trillo Gómez Gilberto Pardo Gómez Julio San Martín Aballí Emilio Camayd Zogbe Alejandro Carrió Caballero Julio Noel González Jiménez José M. Vidal Yebra
Cátedra de Fisiología Dr. Andrés J. García Gómez Dr. Gabriel C. Roca Soler Cátedra de Farmacología Dr. José M. Reyes Díaz Cátedra de Pediatría Dr. José Jordán Rodríguez Dr. Eliseo Prado González Dr. Olimpo J. Moreno Vázquez Cátedra de Microbiología Dr. Gonzalo Rodríguez Malagamba Dra. María E. de Zayas Ávila Cátedra de Obstetricia Dr. Dr. Dr. Dr.
Ubaldo A. Farnot Cardoso Celestino T. Álvarez Lajonchere Jorge H. Pérez Pérez Sergio García-Marrúz Badía
Cátedra de Medicina Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Armando Pena Pereiro Luis Rodríguez Rivera Francisco Pérez Carballás Abdón Pire Rodríguez Raimundo Llanio Navarro Tomás Pérez Sanz Oscar Mateo de Acosta Fdez Mario Rodríguez O'Hallorans
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Fidel Ilizástigui Dupuy Martín A. Landa Bacallao Salomón Mitrani Ruso Antonio C. San Martín Marichal Pedro M. Baeza Vega Víctor Santamarina Salanueva Juan A. Enriquez Elesgaray Alberto Hernández Cañero Rodolfo Rodríguez de la Vega Rafael O. Pedraza Rodríguez José Macho Doval
Cátedra de Ortopedia Dr. Julio Martínez Páez Dr. Teobaldo Cuervo Castillo Cátedra de Otorrinolaringología Dr. Pedro M. Bugallo Blanco A estos nuevos profesores se unieron otros, todos por concurso de méritos y al proclamarse la Reforma Universitaria la nueva Escuela de Medicina contaba con 192 docentes, de ellos dos consultantes, 73 profesores (equivalentes a titulares) y 117 auxiliares, cuya relación transcribo por Departamentos y Subdepartamentos: Departamento de Ciencias Morfológicas Subdepartamento de Anatomía •
Profesores: Dr. Pedro P. Cabal Martínez Dr. Miguel Fernández León Dr. Hipólito R. Pino Núñez Dr. Eduardo Reyes Cos Dr. Fernando Gasset Chepes Dr. José R. Estrada González
•
Profesores Auxiliares: Dr. Pedro A. Brunet Pedroso Dr. Aurelio Hdez Carnostich Dr. Armando Seuc Chiu Dr. Enrique Suárez Hernández Dr. Ramón Granados Navarro Dr. Jesús Pérez González
Subdepartamento de Histología Normal y Embriología •
Profesor: Dr. José M. Rodríguez Glez.
•
Profesores Auxiliares: Dr. Reinaldo Horta García Dr. Rolando Zabala Gala Sr. Manuel I. Monteros Valdivieso
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Dr. Juan J. Faura Monserrat Dr. Reinaldo Machado Campos Departamento de Ciencias Fisiológicas Subdepartamento de Fisiología • •
Profesor: Dr. Andrés J. García Gómez Profesores Auxiliares: Dr. Eduardo Sabas Alomá Dr. Gerabel Roca Soler Dr. Roberto Alonso Borges
Subdepartamento de Farmacología •
Profesor: Dr. José M. Reyes Díaz
•
Profesor Auxiliar: Dr. Eugenio Ballesteros Golás
Subdepartamento de Bioquímica •
Profesores Auxiliares: Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Roberto Douglas Pedroso Dr. Jacinto Otero MC. Yamil Kourí Pérez Dr. Alexis Hernández Ortega Dr. Eduardo Fdez Domínguez
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Departamento de Microbiología y Parasitología Subdepartamento de Microbiología •
•
Profesores: Dr. Antonio Palacín Aranda Dr. Eloy Padrón Ruiz Dr. Angel Guerra Chabau Profesores Auxiliares: Dr. Gonzalo Rodríguez Malagamba Dr. Ramón Vidal Vidal Dr. José C. Pino Núñez
Subdepartamento de Parasitología •
Profesores: Dr. Pedro Kourí Esmeja Dr. José G. Basnuevo Artiles Dr. Federico Sotolongo Guerra
Departamento de Ciencias Patológicas •
•
Profesores: Dr. Antonio Guernica de Roux Dr. Zoilo Marinello Vidaurreta Dr. Hilario Gómez Barry Profesores Auxiliares: Dr. José J. Pereda Carreras Dr. Fernando Leza Lusson
Departamento de Medicina Legal • •
Profesores: Dr. Francisco Lancis Sánchez Dr. Genaro Suárez Suárez Profesores Auxiliares: Dr. Guillermo Suárez-Solís Fdez. Dr. Ignacio Fournier Ruiz
Departamento de Psicología Médica •
Profesores: Dr. José A. Bustamante y O'Leary Dr. Diego González Martín
•
Profesor Auxiliar: Dr. Leopoldo Araújo Bernal
Departamento de Psiquiatría • •
Profesor: Dr. José Galigarcía Hernández Profesores Auxiliares: Dr. Armando de Córdova Castro Dr. Jorge Abdo Canasí
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Humberto Suárez Ramos René Yodú Prevez José Pérez Villar Carlos Acosta Nodal
Departamento de Salud Pública Subdepartamento de Salud Pública • •
Profesores: Dr. Alejandro Casuso Hdez. Dr. Ramón Martínez Rodríguez Profesores Auxiliares: Dr. Luis Torra Cabarroras Dr. José Alvaro-Díaz Artiles Dr. José R. Reol Rodríguez
Subdepartamento de Metodología Estadística •
Profesores Auxiliares: Dr. Juan F. Peláez González Dra. Carmen Pascual Jacomino
Subdepartamento de Organización de la Salud Pública •
Profesores Auxiliares: Dr. María E. Zayas Ávila Dra. Josefina Barrayarza León
Subdepartamento de Historia de la Medicina • •
Profesor: Dr. José López Sánchez Profesor Auxiliar: Dr. Heriberto Ortega Fernández
Departamento de Pediatría •
•
Profesores: Dr. José Jordán Rodríguez Dr. Joaquín Pascual Gispert Dra. Liane Borbolla Vacher Dr. Eliseo Prado González Profesores Auxiliares: Dr. Olimpo Moreno Vázquez Dr. Eladio Blanco Rabassa Dra. Gloria Varela Puente Dr. José M. Mir del Junco Dr. Ramón Casanova Alzola Dr. David Cazañas Aldama Dr. Ramón J. Consuegra Núñez Dr. Ernesto de la Torre Montejo Dr. Manuel Rojo Concepción Dr. Santiago Valdés Martín Dr. Jesús Perea Corral
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Departamento de Obstetricia y Ginecología Subdepartamento de Obstetricia •
Profesores: Dr. Sergio García-Marruz Badía Dr. Celestino Álvarez Lajonchere Dr. Ubaldo Farnot Cardoso
•
Profesor Auxiliar: Dr. Juan Martínez Páez
Subdepartamento de Ginecología •
Profesor: Dr. Francisco Martell Valdés
•
Profesores Auxiliares: Dr. Angel Portuondo Valdor Dr. José M. Suárez Fdez Dr. Humberto Sinobas del Olmo Dr. Francisco Rodríguez Garmendía
Departamento de Medicina Interna Subdepartamento de Propedéutica Clínica •
Profesores: Dr. Raimundo Llanio Navarro Dr. Rodolfo Sotolongo Vila Dr. Francisco Pérez Carballás Dr. Pedro M. Baeza Vega
•
Profesores Auxiliares: Dr. José E. Fernández Mirabal Dr. Ramón Valiente Frases Dr. Juan B. Ortega Pedroso Dr. Armando Pena Pereiro Dr. Manuel Lombas García Dr. Francisco Arazoza Galleti
Subdepartamento de Medicina Interna •
Profesores: Dr. Adolfo Rodríguez de la Vega Dr. Ignacio Macías Castro Dr. Fidel Ilizástigui Dupuy Dr. Alberto Hdez Cañero Dr. Juan A. Enríquez Elesgaray Dr. Mario Rodríguez O'Hallorans Dr. Salomón Mitrani Ruso Dr. Oscar Mateo de Acosta Fdez.
•
Profesores Auxiliares: Dr. Abelardo Buch López Dr. Abdón Pire Rodríguez
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Antonio C. San Martín Marichal José M. Calviño Fernández Guillermo Franco Salazar Emilio de Quesada Ramírez Antonio Sentí Paredes Roberto Sollet Guilarte Juan Jiménez Jiménez Florencio C. Gamio Capestani
Subdepartamento de Laboratorio Clínico • •
Profesores: Dr. Julio C. Más Martín Dr. José F. Corral Almonte Profesores Auxiliares: Dr. Armando Araña Florido Dr. Roberto Iglesias Frade Dra. María M. Fdez Soto Dr. Irma Vidal Vidal Dr. Miguel A. De Julián Zamora
Subdepartamento de Radiología •
Profesores: Dr. Pedro L. Castro González Dr. Francisco Conde Otero Dr. José A. Jordán Desquirón
•
Profesores Auxiliares: Dr. Eduardo Rivero Valdés-Castro Dr. Jorge E. Gavilondo González Dr. Rolando Pereira Costa
Subdepartamento de Dermatología •
Profesores: Dr. Raúl Piñeyro Rodríguez Dr. Guillermo Fdez Hdez-Baquero
•
Profesores Auxiliares: Dr. Carlos Castanedo Pardo Dr. Andrés Valdés Alvariño Dr. Joaquín Pedrera Rodríguez Dr. Bartolomé Sagaró Delgado
Departamento de Cirugía Subdepartamento de Cirugía •
Profesores Consultantes: Dr. Eugenio Torroella Mata Dr. Carlos M. Ramírez Corría
•
Profesores: Dr. Roberto Guerra Valdés Dr. José A. Presno Albarrán
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Enrique J. Hechavarría Vaillant Eugenio Torroella Martínez-Fortún José Cambó Viñas Alejandro García Gutiérrez Julio Noel González Jiménez Gilberto Pardo Gómez Jorge Mc Cook Martínez Emilio Camayd Zogbe Julio A. San Martín Aballí José M. Vidal Yebra
Profesores Auxiliares: Dr. Adolfo Dieguez González Dr. Carlos Miyares Ibarra Dr. Eugenio Selman-Housein Abdo Dr. Fabio T. Vázquez Rosales Dr. Juan L. Vidal Ramos Dr. Juan Rodríguez Loeches Dr. Alejandro Carrió Caballero Dr. Gerardo de la Llera Domínguez Dr. Esteban Gutiérrez Estarlí Dr. Ricardo Horta Télles Dr. Mariano Sánchez Vicente
Subdepartamento de Anestesiología •
Profesores Auxiliares: Dr. Alberto Fraga Zaldivar Dr. José E. Coppen Menéndez Dr. Ramón Fdez-Ledón Hernández Dr. Fernando Polanco Domínguez
Subdepartamento de Ortopedia •
Profesores: Dr. Julio Martínez Páez Dr. Antonio Ponce de León
•
Profesores Auxiliares Dr. Gustavo Mestas Pujol Dr. Horacio Tabares Ventura Dr. Alberto Ibietatorremendía Vélez
Subdepartamento de Oftalmología •
Profesores: Dr. Jacobo Behar Alhadef Dr. Jaime Alemany Martorell
•
Profesores Auxiliares: Dr. Arturo G. Taquechel Maymir Dr. Oscar Horstman Menéndez Dr. Alberto Machado Rodríguez Dr. Orfilio Peláez Molina Dr. Orlando Rodríguez Muro
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Subdepartamento de Urología •
•
Profesores: Dr. Ricardo Portilla Sánchez Dr. Enrique Pernas Echemendía Dr. Mariano Valverde Medel Profesores Auxiliares: Dr. Hugo Benítez Pérez Dr. Miguel de la Cruz Sánchez Dr. Vicente Osorio Acosta Dr. Fidel Presmanes Fernández
Subdepartamento de Otorrinolaringología • •
Profesor: Dr. Pedro M. Bugallo Blanco Profesores Auxiliares: Dra. Eneida Boleda Diez Dr. Víctor Llanos Buide Dr. Mario Pérez Bugallo
Con el nuevo profesorado fue más fácil aplicar los principios de la Reforma Universitaria, que eran los que pedía el momento histórico que vivía el país y comenzaba con ella una nueva etapa en todas las carreras universitarias con una proyección social muy marcada, por la que se luchaba en nuestro país desde 1923. 12. La etapa del desarrollo histórico de la enseñanza de la medicina en Cuba que se estudia en este capítulo final de la investigación, es corta en tiempo pero extraordinariamente rica en acontecimientos importantes, determinantes en el desarrollo futuro de nuestra enseñanza médica, muy mal estudiados hasta el presente, lo que ha engendrado datos erróneos que han sido repetidos hasta el cansancio y aceptados como verdaderos. Basándome en documentos primarios, fundamentalmente, he reconstruido las modificaciones al plan de estudios de 1941, llevadas a cabo entre 1959 y 1961, así como los planes de estudio de terminación para cada uno de los seis cursos que quedaron interrumpidos con la suspensión de las actividades docentes por el Consejo Universitario a partir del 3 de diciembre de 1956. Igualmente, basándome en documentos primarios, expongo las bases en general de la gran Reforma Universitaria de 1962 y en particular las de su plan de estudios de medicina, que se describe en detalles, para pasar a explicar cómo influyó sobre él el éxodo médico de esos años, lo que determinó se pusieran en vigor el plan de estudios de transición de 1963 y el de regreso, en parte, al de la Reforma en 1966. Finalizo el capítulo con un pormenorizado estudio de los cambios llevados a cabo en el profesorado de la Facultad de Medicina entre 1959 y 1962, cuyas conclusiones son el resultado del análisis de los expedientes administrativos de todos los profesores que participaron en los citados acontecimientos, como únicos documentos primarios, para dejar aclarados definitivamente tan controvertidos hechos.
Referencias bibliográficas y documentales
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1. Bol. Ofic. Univ. La Habana. 1959; 26(5). Mayo 16. 2. Bol. Ofic. Univ. La Habana. 1959; 26(8). julio 1. 3. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 66987. 4. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 66900. 5. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 23179. 6. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 70017. 7. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 72314. 8. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 74921. 9. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 83886. 10. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 71462. 11. Consejo Superior de Universidades. La Reforma de la Enseñanza Superior en Cuba. Colección Documentos. Sin pie de imprenta. La Habana. 1962: 98-105. 12. Delgado García G. Quince años de enseñanza médica superior en Santiago de Cuba. En: Delgado García G. Estudios sobre historia médica cubana. Cuad. Hist. Sal. Púb. No. 66. Ed. Cent. Nac. Inf. Cien. Med. La Habana. 1986:121-39. 13. Inauguración del Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas "Victoria de Girón". Tribuna Médica de Cuba. La Habana. 1962;23(476-480):5-13. 14. Araújo Bernal L. y Rodríguez Gavaldá R. Migración de profesionales. Tribuna Médica de Cuba. La Habana. 1965-1966; 26(493-500):13-25. 15. Directorio Médico-Social de Cuba. 1958. Ed. La Milagrosa. La Habana. 1958. 436 páginas. 16. Diez años de revolución en salud pública. 17. Informe del señor Gregorio García Martínez, Responsable de Docencia, Facultad de Ciencias Médicas, al señor Hugo Calderón Martínez, Secretario Administrativo, Facultad de Ciencias Médicas. La Habana. Abril 5 de 1963 (Copia fotostática en Oficina del Historiador del MINSAP). 18. La Reforma Universitaria y la enseñanza de las ciencias médicas. Ed. Universidad de La Habana. 1963:37. 19. Idem. pp. 41-9. 20. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 152946. 21. Designan profesores. Periódico Revolución. La Habana. Septiembre 14 de 1960.
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***Todos los datos que se exponen sobre los profesores hasta el final del capítulo son tomados de sus expedientes universitarios administrativos. CUADERNOS DE HISTORIA DE LA SALUD PÚBLICA No. 107
Planes de estudios de la carrera de medicina de 1959 a 1966 y cambios en el profesorado 1. Plan de estudios de medicina de 1959 y sus modificaciones. 2. Planes de estudio de terminación para los alumnos que cursaban la carrera de medicina en 1956. 3. Plan de estudios de medicina de la Reforma Universitaria de 1962. 4. El éxodo médico y su influencia en el plan de estudios de medicina. 5. El Plan de estudios de 1963 o Plan Baeza. 6. Plan de estudios de 1966 o regreso al plan de la reforma. 7. La depuración del profesorado de la Facultad de Medicina. 8. Jubilación del profesorado y ley de jubilación obligatoria. 9. Contratación de nuevos profesores. 10. La tumultuosa reunión del Claustro de Medicina de julio 29 de 1960. Suspensiones de empleo y sueldo y separaciones definitivas de profesores. 11. Nuevo profesorado de la Facultad de Ciencias Médicas. 12. Consideraciones finales. Referencias bibliográficas y documentales. 1. Con el triunfo revolucionario del 1 de enero de 1959 vuelven las actividades a la Universidad de la Habana, suspendidas oficialmente por el Consejo Universitario el 28 de noviembre de 1956. Desde un principio predomina el pensamiento de una reforma integral de los estudios universitarios con una proyección social como la que no se pudo alcanzar con la revolución universitaria de 1923. Mientras se preparaban las condiciones para tan importante hecho histórico en la enseñanza superior cubana, por acuerdo del claustro de la Facultad de Medicina de 25 de mayo de 1959,1 se modifica el plan de estudios de 1941 de la siguiente manera:
Primer año • • • • •
Anatomía Descriptiva 1ro., un curso Histología Normal, un curso Embriología, medio curso Física Biológica, medio curso Química Biológica, un curso
Segundo año • • • •
Anatomía Descriptiva 2do., un curso Fisiología 1ro., un curso Bacteriología, un curso Parasitología y Enfermedades Tropicales, un curso
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Tercer Año • • • •
Anatomía Topográfica, un curso Fisiología 2do., un curso Anatomía e Histología Patológicas, un curso Patología General 1ro., un curso.
Cuarto año • • • • •
Patología General 2do., un curso Farmacología, un curso Trabajos de Microscopía y Química Clínica, un curso Radiología y Fisioterapia, medio curso Obstetricia con su clínica, un curso
Se suspende la asignatura de Patología, Clínica e Higiene Terapéutica de las Enfermedades Tuberculosas. Las materias que comprende se darán en las de Medicina Interna, Cirugía y Patología y Clínica Infantiles. Quinto año • • • • •
Medicina 1ro. (comprende Patología Médica), un curso Cirugía 1ro. (comprende Patología Quirúrgica y Clínica Terapéutica Quirúrgica y Operaciones), un curso Enfermedades de los Ojos, con su clínica, medio curso Enfermedades Nerviosas y Mentales, con su clínica, medio curso Enfermedades de la Laringe, Oídos y Fosas Nasales, con su clínica, medio curso
Sexto año • • • • •
Medicina Interna 2do. (comprende Clínica Médica 1ro. y Terapéutica con aplicación a la clínica), un curso Cirugía 2do. (comprende Clínica Quirúrgica 1ro.), un curso Enfermedades de la Piel y Sífilis, con su clínica, medio curso Enfermedades de las Vías Urinarias, con su clínica, medio curso Higiene y Legislación Sanitaria, un curso
Séptimo año • • • • • • •
Medicina Interna 3ro. (comprende Clínica Médica 2do.), un curso Cirugía 3ro. (comprende Clínica Quirúrgica 2do.), un curso Patología y Clínica Infantiles, un curso Ortopedia, medio curso Ginecología, medio curso Patología Experimental, medio curso Medicina Legal y Toxicología, un curso
El Consejo Universitario el 18 de junio de 1959 aprobó dichos cambios.2 En este plan de estudios se suprimió la presentación de tesis y el ejercicio de grado consistió en preguntas sobre materias de la carrera a juicio del tribunal examinador.
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A finales de 1959, noviembre o diciembre, se unieron varias asignaturas adoptando diferentes nombres: Física Biológica y Química Biológica como Bio- Física- Química; Bacteriología y Patología Experimental como Microbiología; Anatomía Descriptiva 1er. y 2do. cursos y Anatomía Topográfica como Anatomía Descriptiva 1er. y 2do. cursos; Patología General 1er. y 2do. cursos como Semiología y poco después Propedéutica Clínica 1er.y 2do. cursos y cambiaron sus nombres las de Higiene y Legislación Sanitaria por el de Medicina Preventiva; Trabajos de Microscopía y Química Clínica por Laboratorio Clínico; Enfermedades de los Ojos con su clínica por Oftalmología; Enfermedades Nerviosas y Mentales con su clínica por Psiquiatría y se creó la de Psicología Médica; Enfermedades de la Laringe, Oídos y Fosas Nasales con su clínica por Otorrinolaringología; Enfermedades de la Piel y Sífilis con su clínica por Dermatología; Enfermedades de las Vías Urinarias con su clínica por Urología y Patología y Clínica Infantiles por Pediatría. El plan de estudios quedó en enero de 1960 de la siguiente manera: Primer año • • • • •
Anatomía Descriptiva 1ro., un curso Histología Normal, un curso Embriología, un curso Bio- Física- Química, un curso Psicología Médica, medio curso
Segundo año • • • •
Anatomía Descriptiva 2do., un curso Fisiología 1ro., un curso Microbiología, un curso Parasitología, un curso
Tercer año • • •
Fisiología 2do., un curso Anatomía e Histología Patológicas, un curso Propedéutica Clínica 1ro., un curso
Cuarto año • • • • •
Propedéutica Clínica 2do., un curso Farmacología, un curso Laboratorio Clínico, un curso Radiología, medio curso Obstetricia, un curso
Quinto año • • • • •
Medicina Interna 1ro., un curso Cirugía 1ro., un curso Oftalmología, medio curso Psiquiatría, medio curso Otorrinolaringología, medio curso
Sexto año
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Medicina Interna 2do., un curso Cirugía 2do., un curso Dermatología, medio curso Urología, medio curso Medicina Preventiva, un curso
Séptimo año • • • • • •
Medicina Interna 3ro., un curso Cirugía 3ro., un curso Pediatría, un curso Ortopedia, medio curso Ginecología, medio curso Medicina Legal, un curso
Por este plan de estudios, que es el último de siete años vigente en Cuba, no habrá graduación, pues a los alumnos que comienzan sus estudios por él se les adaptarán a los planes de 1962 y 1963, que serán descritos en otros acápites de este capítulo. 2. A pesar de la suspensión de actividades en la Universidad desde el 3 de diciembre de 1956, los alumnos que cursaban el último año de la carrera examinaron las asignaturas que les faltaban, presentaron su tesis y se les extendió el correspondiente título, solamente los que no aprobaron algunas de sus asignaturas, tuvieron que esperar hasta 1959. Ejemplo de lo expuesto es que el alumno de expediente de estudios No. 66987 que aprobó su última asignatura el 9 de febrero de 1957, presentó su tesis el 23 de febrero y se le extendió el título de Doctor en Medicina el 28 del propio mes,3 y lo mismo con el alumno de expediente No. 66900 que presentó su tesis el 7 de febrero de 1957 y se le extendió el título el 26 de igual mes.4 Los alumnos que cursaban el 6to. año de la carrera examinaron en 1959 las asignaturas pendientes de ese año, menos la de Terapéutica con su clínica; no cursaron la de Patología Experimental de 7mo. ni presentaron tesis y se graduaron en enero de 1960.5 Séptimo año • • • • • •
Medicina Interna 3ro. Cirugía 3ro. Patología y Clínica Infantiles Ortopedia Ginecología Medicina Legal y Toxicología
Los que cursaban el 5to. año examinaron las asignaturas que les faltaban de ese curso: la de Patología Quirúrgica, ahora como Cirugía 1ro., y Patología Médica como Medicina Interna 1ro., y en un 6to. año terminaron la carrera, ya suprimidas las tesis, y se graduaron a mediados de 1960.6 Sexto año • • •
Medicina Interna 3ro. (Clínica Médica 1er. y 2do. cursos) Cirugía 3ro. (Clínica Quirúrgica 1er. y 2do. cursos) Pediatría
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Dermatología Urología Ginecología Ortopedia Medicina Preventiva Medicina Legal
Los alumnos que cursaban el 4to. Año examinaron las asignaturas pendientes y terminaron la carrera en dos cursos para graduarse a principios de 1961.7 Quinto año • • • • • • • •
Medicina Interna 1er. curso Cirugía 1er. curso Psiquiatría Oftalmología Otorrinolaringología Dermatología Ortopedia Medicina Preventiva
Sexto año • • • • • •
Medicina Interna 3er curso (Clínica Médica 1er. y 2do. cursos) Cirugía 3er. curso (Clínica Quirúrgica 1er. y 2do. cursos) Pediatría Ginecología Urología Medicina Legal
Los alumnos que cursaban el 3er. Año terminaron las asignaturas pendientes y se graduaron en tres cursos, el último como internado, adaptándose al plan de 1962.8 Cuarto año • • • • • • •
Medicina Interna 1er. curso Cirugía 1er. curso Farmacología Laboratorio Clínico Radiología Psiquiatría Dermatología
Quinto año • • • • • • • • • •
Medicina Interna 3er. curso Cirugía 3er. curso Pediatría Obstetricia y Ginecología Otorrinolaringología Oftalmología Urología Ortopedia Salud Pública Medicina Legal
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Sexto año Internado Los que cursaban 2do. Año terminan las asignaturas pendientes y se gradúan en cuatro cursos a mediados de 1963, adaptándose a los nuevos planes.9
Tercer año • • • • • • •
Fisiología 2do. curso Medicina Interna 1er. curso (Semiología) Farmacología Anatomía e Histología Patológicas Radiología Laboratorio Clínico Obstetricia y Ginecología
Cuarto año • • • • • • •
Medicina Interna 2do. curso (Patología Médica) Cirugía 1er. curso (Patología Quirúrgica) Psiquiatría Oftalmología Dermatología Ortopedia Medicina Legal
Quinto año • • • • • • • •
Medicina Interna 3er. curso (Clínica Médica) Cirugía 2do. curso (Clínica Quirúrgica) Otorrinolaringología Urología Pediatría I Pediatría II Higiene I Higiene II
Sexto año Internado Por acuerdo No. 28, acta No. 69, de la Junta de Gobierno de la Facultad de Ciencias Médicas de 15 de abril de 1963, que ratificó el acuerdo No. 2, del acta No. 92 de la Comisión de Docencia de la Escuela de Medicina de 1963, se suprime el ejercicio de grado y a partir de entonces se extiende el título de Doctor en Medicina con la aprobación del año de internado.9 Los alumnos que cursaban el 1er. Año terminan las asignaturas pendientes y se gradúan en cinco cursos, adaptándose a los nuevos planes, en la segunda mitad de 1964.10 Segundo año
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Anatomía Descriptiva 2do. curso Fisiología Microbiología Parasitología Anatomía e Histología Patológicas Laboratorio Clínico
Tercer año • • • • •
Medicina Interna 1er. curso Farmacología Psiquiatría Dermatología Salud Pública
Cuarto año Primer semestre • • •
Medicina Interna 2do. curso Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina Medicina Legal
Segundo semestre • • •
Cirugía 1er. curso Obstetricia y Ginecología Higiene (complementaria)
Quinto año Primer cuatrimestre • • • •
Medicina III Cirugía II Oftalmología Urología
Segundo cuatrimestre • •
Pediatría Otorrinolaringología
Sexto año Internado 3. Por la reforma de la enseñanza superior en Cuba puesta en vigor el 10 de enero de 1962, al publicarse en esa fecha el número ordinario de la Gaceta Ofical de la República contentivo de las Bases Fundamentales de la Reforma de la Enseñanza Superior, comenzaba una nueva etapa en todas las especialidades de la enseñanza superior con una proyección social muy marcada, por la que se venía luchando en nuestro país desde 1923 y que la Revolución Socialista Cubana hacía realidad.
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La fecha del 10 de enero fue seleccionada por el Consejo Superior de Universidades en homenaje a la memoria de Julio Antonio Mella Mc Pórtland, iniciador en 1923 del movimiento por la reforma social de la enseñanza universitaria en Cuba y símbolo del gran ideal de vincular la Universidad a los trabajadores y al pueblo, por conmemorarse ese día el trigésimo tercer aniversario de su asesinato.
Por la Reforma se creaba la nueva Facultad de Ciencias Médicas, la que comprendía dos Escuelas: la de Medicina y la de Estomatología. Me ocuparé solamente de la primera y para ello transcribo a continuación lo que se dice de su plan de estudios en el documento oficial de la misma:11 "Antes de elaborar su plan de estudios la Escuela de Medicina se preocupó de determinar el tipo de médico que debía preparar y graduar de acuerdo con las necesidades del País. La Revolución, al llevar la salud y la medicina hasta los más apartados rincones de la Nación demandó un médico muy distinto al que formaba, hasta hoy, la Universidad de La Habana. Este médico capaz de resolver los problemas que plantea una medicina preventivo- curativa integral, conocedor de la relación directa que existe entre la salud y el subdesarrollo económico y consciente de su papel en una sociedad socialista, tiene que ser un médico clínico básico con adecuada preparación en las ciencias fundamentales de la carrera y con un alto nivel en Medicina, Pediatría, Obstetricia y Ginecología, Cirugía Menor, Ortopedia y Traumatología e Higiene. Un plan de estudios para producir este tipo de médico, concebido así no por un antojo didáctico sino por demandarlo la Salud del Pueblo, debe conducir al alumno desde su primer semestre de estudios, mediante una enseñanza activa y coordinada, hacia las metas propuestas. El plan consta de seis años, de los cuales los tres primeros comprenden las llamadas ciencias básicas y preclínicas, y los tres últimos las clínicas. A lo largo de sus estudios, mediante la enseñanza de la Economía Política, del Materialismo Dialéctico e Histórico, de la Historia de la Medicina y de la Organización de la Salud Pública, el estudiante tendrá la oportunidad de formarse una conciencia social que le permita utilizar y aplicar sus conocimientos médicos del modo más conveniente para el pueblo.
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En el plan se da énfasis a la enseñanza práctica, y el sexto año se dedica por entero a estudios y trabajos realizados en un hospital, en contacto directo con los pacientes".
CARRERA DE MÉDICO Primer año
Primer semestre
H-S*
Embriología 1
2
Histología 1
4
Anatomía 1
10
Bioquímica 1
8
Materialismo Dialéctico e Histórico 1
3
Idiomas Extranjeros
3
Total
30
Segundo semestre
H-S*
Embriología 2
2
Histología 2
4
Anatomía 2
10
Bioquímica 2
8
Materialismo Dialéctico e Histórico 2
3
Idiomas Extranjeros 2
3
Total
30
Segundo año
Primer semestre
H-S*
Anatomía 3
5
Fisiología 1
10
Metodología Estadística
3
Materialismo Dialéctico e Historia 3
3
Economía Política 1
3
Total
24
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Segundo semestre Farmacología 1
325
H-S* 5
Fisiología 2
10
Radiología General
3
Psicología Médica
5
Economía Política 2
3
Total
26
Tercer año Primer semestre Farmacología 2
H-S* 5
Propedéutica Clínica 1
12
Anatomía Patológica 1
5
Microbiología 1
3
Laboratorio Clínico
5
Total
Segundo semestre Parasitología
30
H-S* 5
Propedéutica Clínica 2
12
Anatomía Patológica 2
5
Microbiología 2
3
Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina
5
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Total
326
30
Cuarto año
Primer semestre Medicina Interna 1
H-S* 16
Psiquiatría
5
Dermatología
5
Higiene 1
6
Total
32
Segundo semestre Cirugía 1
H-S* 12
Ortopedia y Traumatología
5
Obstetricia y Ginecología Higiene 2
10 6
Total
33
Quinto año
Primer semestre
H-S*
Medicina Interna 2
16
Pediatría
12
Medicina Legal
5
Oftalmología
5
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Total.
327
38
Segundo semestre
H-S*
Cirugía 2
12
Pediatría
16
Otorrinolaringología
5
Urología
5
Total
38 *Horas semanales.
Sexto año Internado El sexto y último año de la carrera de Medicina consistirá en estudios y trabajos realizados en un hospital, en contacto directo con los pacientes de acuerdo con los métodos científicos e instrumentales que emplea la Medicina Preventivo- Curativa. Estos trabajos y estudios seguirán el plan y organización que la Escuela de Medicina acuerde y serán supervisados por el personal facultativo que la Comisión de Docencia de la Escuela designe al efecto. Los alumnos que estén realizando el sexto año deberán cumplir a satisfacción los trabajos a ellos encomendados en todos los servicios por donde pasar, y asistir a las prácticas, reuniones, seminarios, etc, que se le indiquen. Los alumnos durante el sexto año tendrán derecho a vivienda, alimentación, matrícula, etc., mas un estipendio de $ 50.00 mensuales. A los que tengan cargas familiares se les asignará un estipendio adecuado. Los trabajos prácticos del sexto año serán: 1. Rotatorios 2. Especializados Sexto año rotatorio: Los divididos en grupos rotarán por los siguientes servicios: Medicina…………………..................3 meses Pediatría……................……………..3 meses Cirugía………………................……..3 meses Obstetricia y Ginecología…………… 3 meses
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Cada Departamento elevará a la Comisión de Docencia, para su aprobación, el programa de trabajos y estudios que el alumno debe de realizar durante su estadía en los servicios que correspondan al mismo, consulta externa y la atención de los casos urgentes en el cuerpo de guardia. Sexto año especializado: Dadas las condiciones objetivas que existen en la actualidad: A) Alumnos que, debido al sistema de estudios imperantes antes de la implantación de la Reforma, han trabajado continuada y principalmente en servicios de una especialidad, adquiriendo conocimientos teórico- prácticos aunque fundamentalmente prácticos, de la misma superiores a los de sus compañeros de curso. Esto ocurre, principalmente, en Anestesiología, Ortopedia, Neurocirugía, Obstetricia y Ginecología y Pediatría, aunque hay casos aislados en otras especialidades. B) Alumnos preparados específicamente como ayudantes para la enseñanza práctica en los distintos departamentos de Ciencias Básicas, que hayan realizado labores como tales. C) Escasez relativa de diversos especialistas, debido a los planes de desarrollo del Ministerio de Salud Pública. D) Escasez absoluta y relativa de Profesores de Ciencias Básicas para la Escuela de Medicina de la Universidad de La Habana y para las que habrán de crearse en Oriente y Las Villas. "Está justificado, transitoriamente y mientras estas condiciones perduren, crear un Sexto año Especializado. Las especialidades y ciencias básicas donde se realizará este internado y el número de alumnos que lo cursará será acordado por el Ministerio de Salud Pública y la Escuela de Medicina. Los programas de estudios y actividades del Sexto año Especializado serán elaborados por los Departamentos respectivos, los que elevarán el proyecto a la Comisión de Docencia de la Escuela para su aprobación". Los hospitales docentes con los que contará la Escuela de Medicina a partir de entonces serán: Hospital Hospital Hospital Hospital Hospital Hospital Hospital Hospital Hospital
"General Calixto García" "Comdte. Manuel Fajardo" de Cirugía Ortopédica "Fructuoso Rodríguez" Nacional (actualmente "Enrique Cabrera") Infantil "William Soler" de Maternidad Obrera "Eusebio Hernández" Infantil "Angel A. Aballí" de Maternidad "América Arias" Clínico Quirúrgico (actual "Joaquín Albarrán")
La organización por cátedras fue sustituida por la de departamentos, los cuales agruparán asignaturas y serán los siguientes: 1. Departamento de Ciencias Morfológicas
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Anatomía Histología Embriología
2. Departamento de Ciencias Fisiológicas • • •
Bioquímica Fisiología Farmacología
3. Departamento de Ciencias Patológicas • •
Anatomía Patológica Fisiopatología
4. Departamento de Microbiología y Parasitología • •
Microbiología (Bacteriología, Micología y Virología) Parasitología
5. Departamento de Medicina • • • • •
Medicina Interna Semiología Dermatología Radiología Laboratorio Clínico
6. Departamento de Cirugía • • • • •
Cirugía Urología Ortopedia y Traumatología Otorrinolaringología Oftalmología
7. Departamento de Obstetricia y Ginecología •
Obstetricia y Ginecología
8. Departamento de Pediatría •
Pediatría
9. Departamento de Psiquiatría • • •
Psicología Médica Psicopatología Psiquiatría
10. Departamento de Medicina Legal •
Medicina Legal
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330
11. Departamento de Salud Pública • • • •
Metodología Estadística Organización de la Salud Pública e Historia de la Medicina Higiene Epidemiología
Como consecuencia inmediata de la implantación de la Reforma, se lleva ese mismo año la enseñanza superior de la medicina a la ciudad de Santiago de Cuba, al fundarse el 10 de febrero siguiente en la Universidad de Oriente la segunda Escuela de Medicina del país12 y con la intensión de desarrollar las ciencias básicas se inaugura el 17 de octubre, en el antiguo colegio de monjas "Sagrado Corazón" de La Habana, el Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas "Victoria de Girón".13 4. Un factor negativo de gran importancia, sin embargo, va a influir en el desarrollo de la enseñanza superior de la medicina en Cuba como lo fue el éxodo médico muy acentuado en los primeros años de la década de 1960. Siempre en Cuba era costumbre que un pequeño número de los nuevos graduados de medicina viajara a Estados Unidos de Norteamérica para realizar el internado y la residencia o especialización en sus hospitales y una parte de ellos quedaba definitivamente en dicho país. El Colegio Médico Nacional, que llevaba el control del movimiento de médicos en Cuba, informó sobre tal fenómeno social y de ese estudio14 tomamos los siguientes datos:
En los años 1957 y 1958 no hubo graduaciones por estar suspendidas las actividades en la Facultad de Medicina de la Universidad de La Habana. Al triunfo de la Revolución, en enero de 1959, había en el país 6 511 facultativos según el Directorio Médico- Social de Cuba de 1958,15 y a partir de 1960 esta emigración se acentúa, no ya de los nuevos graduados, sino de la totalidad de los médicos del país. Así del citado informe del Colegio Médico Nacional, escrito por sus entonces presidente y secretario general respectivamente, los doctores Leopoldo Araújo Bernal y Rubén Rodríguez Gavaldá, expongo los siguientes datos:14
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Al disponer el Ministerio de Salud Pública la obligatoriedad de presentar un permiso oficial de salida del país, expedido por dicho Ministerio para poder emigrar, el éxodo fue controlado, y aunque es idea generalizada que llegó la nación a contar por esos años con la mitad de los médicos que había en 1959, esto no es cierto, si a las cifras expuestas agregamos los nuevos graduados16 por años.
El año en que menos médicos hubo en Cuba fue 1961, con 6 162. 5. Para tratar de resolver el problema de la disminución de profesionales de la medicina en el país, creado por el citado aumento del éxodo, a finales del propio año 1962 se elaboró un nuevo plan de estudios para formar médicos en menos tiempo sin disminuir la calidad de los graduados. Para ingresar en la Escuela de Medicina, además de los graduados de bachillerato, se convocó a todo aquel que llenara los siguientes requisitos:17 1. Tener no menos de 15 años de edad. 2. No ser mayor de 35 años de edad. 3. Ser graduado de: a) Secretariado b) Escuela de Comercio c) Artes y Oficios d) Secundaria Básica e) Tener aprobado hasta el 3er. año de Bachillerato
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Los ingresados no bachilleres debían pasar el Curso de Estudios Preparatorios o Plan Pre- Médico, el cual tenía como objetivo "darle el nivel de escolaridad especializado necesario que se requiere para cursar los estudios propios de medicina".18 Su duración era de 14 meses y 12 días; el primero comenzó el 18 de octubre de 1962 y terminó el 30 de diciembre de 1963. El proyecto del nuevo plan de estudios de medicina fue aprobado y comenzó su aplicación a principios de 1963 para los graduados de Bachillerato. Por ser en esos momentos director de la Escuela de Medicina el doctor Pedro Baeza Vega, también se le conoce como Plan Baeza y está integrado por un cursillo de nivelación y cinco años de estudios, incluyéndose el año de internado hospitalario.
Plan de Estudios de 196319 Cursillo de Nivelación 10 semanas: 360 horas
Matemáticas Física Química Biología Total…
Horas 100 80 100 80 360
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Primer año Primer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
-
Embriología
Horas
60
Histología
100
Anatomía
160
Biofísica Total
60 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones:2 semanas.
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Segundo cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas:460 horas lectivas
_
Horas
Anatomía
160
Bioquímica
220
Total
380 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
Fisiología
220
Farmacología General
100
Psicología Médica Total
60
380
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo año Primer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
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-
335
Horas
Parasitología
60
Microbiología
100
Radiología General Anatomía Patológica
40 120
Laboratorio Clínico Total
60 380
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas. Segundo cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
Propedéutica Clínica Higiene
360 60
Total
420 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
Propedéutica Clínica
360
Higiene
60
Total
420 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer año Primer cuatrimestre
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336
17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas _
Horas
Medicina Interna
460
Total
460 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Segundo cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas _
Horas
Cirugía General
460
Total
460
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas _
Horas
Pediatría
460
Total
460
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Cuarto año Primer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
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_
337
Horas
Obstetricia y Ginecología
230
Psiquiatría
80
Dermatología
60
Metodología Estadística y Epidemiología
60
Total
430 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas. Segundo cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
-
Horas
Ortopedia y Traumatología
80
Enfermedades Transmisibles Tuberculosas
80
Oftalmología
60
Otorrinolaringología
60
Urología
60
Total
340 Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Tercer cuatrimestre 17 semanas 13 semanas lectivas: 460 horas lectivas
_
Horas
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Medicina Rural
338
160
Medicina del Trabajo
80
Medicina Militar
60
Medicina Legal
60
Organización de la salud pública
30
Total
390
Valoración de conocimientos: 2 semanas. Vacaciones: 2 semanas.
Quinto año Internado de 12 meses _
Horas del curriculum
Sin internado
5 260
Internado
2 080
Otras actividades Total
230 7 570
Estudios no señalados específicamente en el currículum "Los profesores de Historia de la Medicina se encargarán de hacer llegar a los alumnos, en 12 lecciones (4 en cada cuatrimestre), los conocimientos relativos a los orígenes de la Medicina, no solamente de carácter puramente histórico sino también filosófico. El Materialismo Dialéctico e Histórico se explicará en 18 lecciones (6 en cada cuatrimestre), por médicos con adecuados conocimientos en la materia. La Economía Política se explicará en 9 lecciones (3 en cada cuatrimestre) con semejante finalidad y sistema que las anteriores. Idiomas Extranjeros: los estudiantes que específicamente lo soliciten recibirán lecciones de idiomas extranjeros, inglés y ruso principalmente, con la finalidad de que puedan, al final de la carrera, leer las publicaciones médicas redactadas en estos idiomas.
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Este plan de estudios, sin embargo, estuvo vigente solamente tres cursos y no hubo graduados íntegramente por él, pues controladas las causas que lo determinó, con el referido permiso oficial de salida del país expedido por el Ministerio de Salud Pública, se volvió a un nuevo plan de seis años de duración. Entre los ingresados no bachilleres la mortalidad académica fue muy notable y, al cesar el plan, solamente se permitió el ingreso a los bachilleres". 6. Con el Plan de Estudios de 1966 se regresó en parte al de la Reforma de 1962, pues se agregaba un sexto año, aunque con algunas variaciones.
Plan de Estudios de 196620
Primer año Primer semestre
-
HS*
S**
Anatomía I
9
15
Histología I
5
15
Embriología I
3
15
Bioquímica I
6
15
Idioma (Inglés) I
3
15
26
15
Totales
Segundo semestre -
HS*
S**
Anatomía II
9
15
Histología II
4
15
Embriología II
3
15
Bioquímica II
6
15
Idioma (Inglés) II
3
15
25
15
Totales
QUINTA SEMANA
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340
Segundo año Primer semestre -
HS*
S**
10
16
Neuroanatomía
4
16
Estadística Médica
3
16
Materialismo Dialéctico
3
16
Historia de la Medicina y Organización de la Salud Pública
3
16
Idioma (Inglés) III
3
16
23
16
Fisiología I
Totales
Segundo semestre
_
HS*
S**
10
16
Psicología Médica
4
16
Estadística Médica
3
16
Materialismo Histórico
3
16
Historia de la Medicina y Organización de la Salud Pública
3
16
26
16
Fisiología II
Totales
Tercer año Primer semestre
_
HS*
S**
Medicina I (Prop. Clín.)
12
17
6
17
Anatomía Patológica
340 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
Microbiología
7
17
Radiología
5
17
30
17
Totales
341
Segundo semestre
_
HS*
S**
12
17
Anatomía Patológica
6
17
Microbiología
4
17
Radiología
5
17
27
17
Medicina I (Prop. Clín.)
Totales
Cuarto año Primer semestre
-
HS*
S**
24
17
5
17
Farmacología
35
17
Totales
64
17
Medicina II (Clín. Med.) Psiquiatría
Segundo semestre
-
HS*
S**
Cirugía
24
17
Medicina Preventiva
10
17
6
17
40
17
Farmacología Totales
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342
Quinto año Primer semestre -
HS*
S**
24
17
Dermatología
5
17
Medicina Legal
3
17
32
17
Pediatría
Totales
Segundo semestre -
HS*
S**
18
17
Ortopedia
3
17
Otorrinolaringología
3
17
Urología
4
17
Oftalmología
2
17
30
17
Obstetricia y Ginecología.
Totales
*Horas semanales. **Semanas.
Sexto año Internado Vertical Mixto Medicina Interna…. 5 meses (44 horas semanales, durante 20 semanas, sin contar las guardias médicas). Pediatría………………..5 meses (44 horas semanales, durante 20 semanas, sin contar las guardias médicas). Una especialidad o trabajo asistencial en hospital…....... 4 semanas (44 horas por semana). La Educación Física es obligatoria en el 1ro. 2do. y 3er. años. Este plan estuvo vigente hasta 1969 en que se puso en vigor el Plan de Estudios Médicos Integrados, uno de los más originales de los implantados en Cuba en todos los tiempos, gracias al talento y la experiencia del profesor Fidel Ilizastigui Dupuy, sin duda alguna el más importante médico pedagogo que ha producido nuestro país
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y con el cual se abrió una nueva etapa en el desarrollo de la enseñanza médica en el período revolucionario socialista de nuestra historia y cuyo estudio no forma parte de la presente investigación.
7. Al suspender el Consejo Universitario oficialmente las actividades docentes en la Universidad de La Habana el 3 de diciembre de 1956, dada la violencia represiva de la dictadura batistiana contra el estudiantado universitario, el profesorado de la Facultad de Medicina era el siguiente, distribuido por cátedras:
Profesores de la Facultad de Medicina (1956)*** •
Profesor Emeritus: Dr. Ricardo Núñez Portuondo
Anatomía Descriptiva (1ro.) •
Profesor Titular: Dr. Carlos A. García- Rivera Gutiérrez
•
Profesores Auxiliares: Dr. Francisco Suárez Gutiérrez Dr. Armando Gutiérrez Valls
•
Profesores Agregados: Dr. Hugo Hernández Blanco Dr. Miguel Hernández León Dr. Pedro P. Cabal Martínez
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Anatomía Descriptiva (2do.) •
Profesor Titular: Dr. Jesús L. Cornide Salvá
•
Profesor Auxiliar: Dr. Armando García Comezañas
•
Profesores Agregados: Dr. Francisco E. Hart Ramírez Dr. Jorge de la Llama Sánchez Dr. Eduardo Díaz Orero Dr. Eulogio Pérez García
Anatomía Topográfica •
Profesor Titular: Dr. Elpidio Stincer González
•
Profesor Auxiliar: Dr. Juan B. Kourí Esmeja
•
Profesores Agregados: Dr. César V. Cabrera Calderón Dr. Miguel A. Suárez del Collado
Histología Normal y Embriología •
Profesor Titular: Dr. Angel Vieta Barahona
•
Profesor Auxiliar: Dr. Pedro M. León Blanco
•
Profesores Agregados: Dr. Leopoldo Manzanilla Carbonell Dr. Rodolfo Pérez de los Reyes Dr. Jaime Cóndom Cestino Dr. Antonio Navarrete Sierra
Anatomía e Histología Patológicas •
Profesor Titular: Dr. Nicolás Puente Duany
•
Profesores Auxiliares: Dr. José J. Pereda Carreras Dr. José M. Bolaños Ramírez
•
Profesores Agregados: Dr. Carlos M. Ramírez Corría Dr. Mario D. Cárdenas Pupo Dr. Fernando Sala Panisello Dr. Antonio Guernica de Roux
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Física Biológica •
Profesor Titular: Dr. Pedro Ramos Piloto
•
Profesores Auxiliares: Dr. Manuel de J. Rabassa Mariño Dr. Vicente Legañoa Arrebola
•
Profesores Agregados: Dr. Armando León Canciano Dr. Alejandro Chediak Ahuayda Dr. Alfredo Nogueiras Herrera
Química Biológica •
Profesor Titular: Dr. Juan J. Delgado Mier
•
Profesor Auxiliar: Dr. Francisco Viñas Soldevilla
•
Profesores Agregados: Dr. Juan M. González Hdez. Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Luis M. Lott Rodríguez
Fisiología (1ro.) •
Profesor Titular: Dr. Ramón Grau San Martín (Lic. indefinida)
•
Profesor Auxiliar: Dr. Rubén de Velazco Castellanos (en funciones de titular)
•
Profesores Agregados: Dr. Ramiro de la Riva Domínguez (en funciones de auxiliar) Dr. Rafael Senanat Valdés
•
Profesor Agregado Interino: Dr. José Macho Doval
Fisiología (2do.) •
Profesor Titular: Dr. Tomás Durán Quevedo
•
Profesor Auxiliar: Dr. Eduardo Sabas Alomá
•
Profesores Agregados: Dr. Delio García Romea Dr. Octavio Iglesias Pérez Dr. Antonio Clerch Rius
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Bacteriología •
Profesor Titular: Dr. Arturo Curbelo Hernández
•
Profesor Auxiliar Dr. Antonio G. Insua Cartaya
•
Profesores Agregados: Dr. Federico Ordetx Ros Dr. Juan A. Martínez Cruz Dra. Viola Márquez Biscay Dr. Antonio Palacín Aranda
Parasitología y Enfermedades Tropicales •
Profesor Titular: Dr. Pedro Kourí Esmeja
•
Profesores Auxiliares: Dr. Enrique Llanio del Castillo Dr. José G. Basnuevo Artiles
•
Profesor Agregado: Dr. Federico Sotolongo Guerra
Patología Experimental •
Profesor Titular: Dr. Clemente Inclán Costa (Rector Universidad)
•
Profesor Auxiliar: Dr. César Fuentes Fernández (en funciones de Titular)
•
Profesores Agregados: Dr. Manuel Galigarcía Hernández (en funciones de Auxiliar) Dr. Antonio González Rodríguez Dr. Humberto J. Martínez Morejón
•
Profesor Agregado Interino: Dr. Eloy Padrón Ruiz
Microscopía y Química Clínica •
Profesor Titular: Dr. Oscar Nodarse Nodarse
•
Profesores Auxiliares: Dr. Moisés Chediak Ahuayda Dr. Eduardo Ortiz Rivas
•
Profesores Agregados: Dr. Miguel A. Suquet Rodríguez Dr. Vivino García Remedios
346 http://scielo.sld.cu
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Radiología y Fisioterapia •
Profesor Titular: Dr. Juan M. Viamonte Cuervo
•
Profesor Auxiliar: Dr. Ricardo Hdez Beguerie
•
Profesor Agregado: Dr. Eduardo González Peña
Patología General (1ro.) •
Profesor Titular: Dr. Domingo F. Ramos Delgado
•
Profesor Auxiliar: Dr. Fernando Milanés Álvarez
•
Profesores Agregados: Dr. Federico Grande-Rossi Armas Dr. José D. Freyre Rodríguez
Patología General (2do.) •
Profesor Titular: Dr. José Bisbé Alberni
•
Profesor Auxiliar: Dr. Guillermo García López
•
Profesores Agregados: Dr. Eusebio Lorenzo López Dr. Carlos M. Díaz Tellechea
Farmacología •
Profesor Titular: Dr. Oscar Jaime Elías
•
Profesor Auxiliar: Dr. Guarino Radillo García Profesores Agregados: Dr. Carlos M. Barroso Piñar Dr. Carlos J. Taboada Millás Dr. Armando Ruiz Leiro
•
Terapéutica con su Clínica •
Profesor Titular: Dr. Angel Pérez- André López
•
Profesor Auxiliar: Dr. Rafael Cowley Campodónico
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348
Profesores Agregados: Dr. Rodolfo Sotolongo Vila Dr. Juan M. Rodríguez de la Cruz Dr. Eduardo Cutié Mancebo
Patología Médica •
Profesor Titular: Dr. Pedro Iglesias Betancourt
•
Profesor Auxiliar: Dr. Juan M. Portuondo de Castro
Clínica Médica (1ro.) •
Profesor Titular: Dr. Pedro A. Castillo Martínez
•
Profesor Auxiliar: Dr. Rafael Inclán Guas Profesor Agregado: Dr. Félix F. López Fernández
•
Clínica Médica (2do.) •
Profesor Titular: Dr. Carlos F. Cárdenas Pupo
•
Profesor Auxiliar: Dr. Rogelio Lavín Padrón
•
Profesor Agregado Interino: Dr. Luis Ortega Verdes
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349
Clínica Médica (3ro.) • •
Profesor Titular: Dr. José J. Centurión Maceo Profesor Auxiliar: Dr. Enrique Saladrigas Zayas
Patología Quirúrgica •
Profesor Titular: Dr. Roberto Guerra Valdés
•
Profesor Auxiliar: Dr. Enrique J. Hechavarría Vaillant Profesor Agregado: Dr. Eugenio Torroella Martínez-Fortún
•
Clínica Quirúrgica (1ro.) • • •
Profesor Titular: Dr. Rafael G. Menocal del Cueto Profesores Auxiliares Dr. Manuel Costales Latatú Dr. Vicente Banet Pina Profesores Agregados: Dr. Julio C. Pineda Margarit Dr. Roberto Varela-Zequeira Rodríguez
Clínica Quirúrgica (2do.) •
Profesor Titular: Dr. Francisco Leza López
•
Profesores Auxiliares: Dr. Eugenio Torroella Mata Dr. Armando Fernández Fernández Profesor Agregado: Dr. José Iglesias de la Torre
•
Clínica Terapéutica Quirúrgica y Operaciones • • •
Profesor Titular: Dr. Amador Guerra Sánchez Profesor Auxiliar: Dr. Ricardo Machín Álvarez Profesores Agregados: Dr. José S. Lastra Camps Dr. José A. Presno Albarrán
Obstetricia (1ro.) •
Profesor Titular: Dr. José M. Ramírez Olivella
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350
Profesor Auxiliar: Dr. Francisco Vilalta Gandarilla Profesor Agregado: Dr. Mariano Díaz Díaz
Obstetricia (2do.) • • •
Profesor Titular: Dr. Julio Ortiz Pérez Profesor Auxiliar: Dr. Héctor Rocamora Coopinger Profesor Agregado: Dr. Carlos M. Tabares Boyéz
Ginecología • • •
Profesor Titular: Dr. Gabriel Casuso Díaz-Albertini Profesor Auxiliar: Dr. Gustavo Cuervo Rubio Profesores Agregados: Dr. René Smith Leal Dr. Francisco Martell Valdés
Enfermedades Tuberculosas con su Clínica • • • •
Profesor Titular: Dr. Alfredo M. Antonetti Vivás Profesor Auxiliar: Dr. Manuel Ampudia González Profesor Agregado: Dr. Juan J. Castillo Arango (Lic. indefinida) Profesor Agregado Interino: Dr. Orfilio Suárez de Bustamante
Enfermedades de los Ojos con su Clínica • • •
Profesor Titular: Dr. Jesús M. Penichet de los Reyes Profesor Auxiliar: Dr. Miguel A. Branly Grenet Profesor Agregado: Dr. Juan R. Antuña Abio
Enfermedades Laringe, Oídos y Fosas Nasales • • •
Profesor Titular: Dr. Claudio Basterrechea Ugarte Profesor Auxiliar: Dr. José C. Gros González Profesor Agregado: Dr. Pedro Hernández Gonzalo
Enfermedades Nerviosas y Mentales
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351
Profesor Titular: Dr. Rodolfo J. Guiral y González Profesor Auxiliar: Dr. Luis Viamonte Cuervo Profesor Agregado: Dr. José Galigarcía Hernández
Enfermedades de la Piel y Sífilis • • •
Profesor Titular: Dr. Braulio Sáenz y Ricart Profesor Auxiliar: Dr. Vicente Pardo Castelló Profesor Agregado: Dr. José de Castro Palomino
Enfermedades de las Vías Urinarias • • •
Profesor Titular: Dr. Luis F. Rodríguez Molina Profesor Auxiliar: Dr. Luis F. Ajamil Valverde Profesor Agregado: Dr. Miguel Álvarez Miari
Ortopedia • • •
Profesor Titular: Dr. Alberto Inclán Costa Profesor Auxiliar: Dr. Pedro Sánchez Toledo Profesor Agregado: Dr. Isidoro I. Pascau Pérez
Higiene y Legislación Sanitaria • • •
Profesor Titular: Dr. Alejandro Casuso Hernández Profesor Auxiliar: Dr. Ortelio Martínez- Fortún Foyo Profesor Agregado: Dr. Ángel Reaud Ramos-Izquierdo
Enfermedades de la Infancia • • •
Profesor Titular: Dr. Félix Hurtado Galtés Profesor Auxiliar: Dr. Teodosio Valledor Campos Profesores Agregados: Dr. Agustín Castellanos González Dr. Arturo J. Aballí García- Montes
Medicina Legal y Toxicología
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Profesor Titular: Dr. Juan Blanco Herrera Profesor Auxiliar: Dr. Esteban Valdés- Castillo Moreiras Profesor Agregado: Dr. Francisco Lancís Sánchez
Al reiniciarse las actividades docentes en la Facultad de Medicina con el triunfo revolucionario del 1 de enero de 1959, habían fallecido cuatro de sus profesores en los dos años y un mes de inactividad. •
Profesores fallecidos: Dr. Dr. Dr. Dr.
Jesús M. Penichet de los Reyes Oscar Jaime Elías Pedro M. León Blanco Guillermo García López
En la primera depuración, en la que se tomaron en cuenta la colaboración con la dictadura batistiana y la participación como candidatos en las elecciones generales de 1954 y 1958 fueron expulsados 12 profesores. •
Profesores depurados: Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Ramón Grau San Martín Manuel Costales Latatú Hugo Hernández Blanco Enrique Saladrigas Zayas Alfredo Nogueiras Herrera Manuel Ampudia González Félix Hurtado Galtés Luis Ortega Verdes Juan J. Castillo Arango José Iglesias de la Torre Delio García Romea Octavio Iglesias Pérez
8. En desacuerdo con los acontecimientos que se producían en la Facultad de Medicina, principalmente la toma del Decanato por la Asociación de Estudiantes de Medicina y un grupo de profesores el 2 de febrero de 1959, seis profesores de gran prestigio científico, que no habían sido acusados, presentaron las renuncias irrevocables a sus cátedras y se le conoce a este hecho como "la renuncia de los puros".
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•
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Profesores renunciantes (puros): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Ricardo Núñez Portuondo Gustavo Cuervo Rubio Pedro M. Castillo Martínez José Bisbé Alberni Vicente Pardo Castelló Roberto Varela-Zequeira Rodríguez
Se acogieron a la jubilación por edad 44 profesores, muchos de ellos ante el temor a los juicios públicos de la segunda etapa del proceso de depuración, que ahora contemplaba el incumplimiento en los deberes docentes, algo muy frecuente en el profesorado de la época e incapacidad para su desempeño. •
Profesores jubilados: Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Enrique Llanio del Castillo Francisco Leza López Manuel de J. Rabassa Mariño Antonio González Rodríguez Juan M. González Hernández Pedro Ramos Piloto Guarino Radillo García Gabriel Casuso Díaz-Albertini Rafael G. Menocal del Cueto Federico Grande- Rossi Armas José D. Freyre Rodríguez Alfredo Antonetti Vivás Antonio G. Insua Cartaya Eduardo Ortiz Rivas Francisco Vilalta Gandarilla Armando Fernández Fernández Juan B. Kourí Esmeja Juan M. Rodríguez de la Cruz Julio C. Pineda Margarit Rodolfo Pérez de los Reyes
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Alberto Inclán Costa Luis F. Rodríguez Molina Miguel A. Branly Grenet Jesús L. Cornide Salvá Armando García Comezañas Francisco E. Hart Ramírez Jorge de la Llama Sánchez Eduardo Díaz Orero Leopoldo Manzanilla Carbonell Elpidio Stincer González Ricardo Machín Alvarez Vicente Legañoa Arrebola Armando León Canciano Rafael Senmanat Valdés Arturo Curbelo Hernández Humberto J. Martínez Morejón Juan M. Viamonte Cuervo Domingo F. Ramos Delgado Angel Pérez-André López Rogelio Lavín Padrón Amador Guerra Sánchez Braulio Sáenz Ricart Angel Vieta Barahona Juan A. Martínez Cruz
La Ley No. 859 de 4 de agosto de 1960, de jubilación obligatoria, fue aplicada a 12 profesores que, con edad para esto, no habían solicitado su jubilación. Unos años más tarde (1968) le preguntaba al doctor Roberto Guerra Valdés, Maestro de generaciones de cirujanos cubanos y uno de los autores de la Reforma Universitaria de 1962 por la Facultad de Medicina, la causa de la aplicación de esta jubilación obligatoria y me contestó que esos profesores constituían un obstáculo a la aplicación de dicha Reforma. •
Profesores jubilados (jubilación obligatoria): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Rafael Inclán Guas César Fuentes Fernández Juan Blanco Herrera Eulogio Pérez García Antonio Navarrete Sierra Juan J. Delgado Mier Francisco Viñas Soldevilla Federico Ordetx Ros Oscar Nodarse Nodarse Vivino García Remedios José M. Ramírez Olivella José de Castro Palomino
9. Para cubrir interinamente las plazas de los profesores depurados y de los que se acogían a jubilación, de 1959 a 1960 fueron nombrados en esos cargos como profesores agregados interinos por concurso de méritos, hasta que se sacaran los mismos a oposición, un grupo de 28 médicos que habían desempeñado o desempeñaban las plazas formadoras de la carrera docente: adscriptos, instructores y asociados. •
Profesores contratados y sus cátedras (1959-1960):
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José Barata Barata (Anatomía Descriptiva) Victoriano Pardo Menéndez (Histología Normal y Embriología) Blas Casares Escarrá (Física Biológica) Raúl Echenique González (Física Biológica) Eduardo J. Fernández Domínguez (Química Biológica) Eugenio Ballesteros Golás (Fisiología) Angel Guerra Chabau (Bacteriología) Alberto Fors Carbonell (Patología Experimental) Bienvenido Benach Carreras (Obstetricia) Francisco G. Cuellar Torroella (Ginecología) Pedro M. Baeza Vega (Enfermedades Tuberculosas) Ignacio Macías Castro (Enfermedades Tuberculosas) Luis F. Pérez Martínez (Enfermedades de los Ojos) Oscar Horstman Menéndez (Enfermedades de los Ojos) Raúl Piñeiro Rodríguez (Enf. Piel y Sífilis) Enrique Galán Conesa (Enf. de la Infancia) Armando Núñez Núñez (Clínica Quirúrgica) Rogelio Barata Rivero (Clínica Quirúrgica) Hilario Anido Fraguio (Clínica Quirúrgica) Virgilio Beato Núñez (Patología General) Rubén López Toca (Patología General) Reinaldo Muñiz Cano (Patología General) Sergio Álvarez Mena (Patología General) Eliseo Pérez Stable (Patología General) Armando de Cárdenas Aranguren (Clínica Médica) Rafael J. Ballesteros Sierra (Clínica Médica) Antonio Selleck Azzi (Micros. y Química Clínica) Juan Bencomo García (Micros. y Química Clínica)
10. En la tumultuosa reunión del claustro de la Facultad de Medicina de 29 de julio de 1960 la mayoría de los profesores presentes, por un voto, no aceptaron la nueva forma de cogobierno entre profesores y alumnos, ni la disolución del Consejo Universitario sustituido por una Junta Superior de Gobierno, ni la sustitución de los Decanatos por Juntas de Gobierno en las Facultades y se declararon en rebeldía contrarrevolucionaria. La Junta Superior de Gobierno el 1 de agosto siguiente acordó suspender de empleo y sueldo e iniciarles expediente disciplinario a los profesores en rebeldía y la propia Junta en sesión de 13 de enero de 1961 resolvió separar definitivamente de sus cátedras a 37 profesores del antiguo claustro y nueve de los contratados. •
Profesores separados (antiguo claustro): Dr. Francisco Suárez Gutiérrez Dr. Jaime Condom Cestino Dr. César V. Cabrera Calderín Dr. Miguel A. Suárez del Collado Dr. Nicolás Puente Duany Dr. José M. Bolaños Ramírez Dr. Mario D. Cárdenas Pupo Dr. Fernando Salas Panisello Dr. Alejandro Chediak Ahuayda Dr. Luis M. Lott Rodríguez Dr. Ramiro de la Riva Domínguez Dr. Tomás Durán Quevedo Dr. Antonio Clerch Rius Dra. Viola Márquez Biscay
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•
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Moisés Chediak Almayda Miguel A. Suquet Rodríguez Ricardo Hernández Beguerie Eduardo González Peña Eusebio Lorenzo López Carlos M. Barroso Piñar Carlos J. Taboada Millás Rafael Cowley Campodónico Eduardo Cutié Mancebo Juan M. Portuondo de Castro Félix F. López Fernández José J. Centurión Maceo Mariano Díaz Díaz Carlos M. Tabares Boyéz René Smith Leal Pedro Hernández Gonzalo Rodolfo J. Guiral González Luis O. Viamonte Cuervo Miguel Álvarez Miari Ortelio Martínez-Fortún Foyo Teodosio Valledor Campos Agustín Castellanos González Esteban Valdés- Castillo Moreira
Profesores separados (contratados): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
José Barata Barata Victoriano Pardo Menéndez Blas Casares Escarrá Bienvenido Benach Carreras Francisco G. Cuéllar Torroella Enrique Galán Conesa Virgilio Beato Núñez Sergio Álvarez Mena Eliseo Pérez Stable
En solidaridad con los profesores separados, 22 de los antiguos profesores que no estaban presentes en la reunión del claustro de 29 de julio renunciaron a sus cátedras, uno que estaba de viaje en Estados Unidos de Norteamérica no regresó y renunciaron igualmente 12 de los contratados. •
Profesores renunciantes (antiguo claustro): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Carlos A. García-Rivera Gutiérrez Armando Gutiérrez Valls Rubén de Velazco Castellanos José Macho Doval Manuel Galigarcía Hernández Fernando Milanés Álvarez Carlos M. Díaz Tellechea Armando Ruiz Leiro Pedro Iglesias Betancourt Carlos F. Cárdenas Pupo Vicente Banet Pina José S. Lastra Camps Julio Ortiz Pérez
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Héctor Rocamora Coopinger Orfilio Suárez de Bustamante Juan R. Antuña Abio Claudio Basterrechea Ugarte José C. Gros González Luis F. Ajamil Valverde Pedro Sánchez Toledo Isidoro I. Pascau Pérez Arturo J. Aballí García-Montes
•
Profesor que quedó en EE.UU.:
•
Dr. Angel Reaud Ramos-Izquierdo Profesores renunciantes (contratados): Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
357
Raúl Echenique González Luis F. Pérez Martínez Armando Núñez Núñez Rogelio Barata Rivero Hilario Anido Fraquio Rubén López Toca Oscar Horstman Menéndez Reinaldo Muñiz Cano Armando de Cárdenas Aranguren Rafael J. Ballesteros Sierra Antonio Selleck Azzi Juan Bencomo García
Después de todos estos acontecimientos y al proclamarse la Reforma Universitaria el 10 de enero de 1962, quedaron del antiguo claustro y de los contratados los siguientes 23 profesores. •
Profesores del antiguo claustro que permanecieron en sus cátedras: Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Clemente Inclán Costa Roberto Guerra Valdés Enrique J. Hechavarría Vaillant Eugenio Torroella Mata Eugenio Torroella Martínez-Fortún José A. Presno Albarrán Carlos M. Ramírez Corría Pedro P. Cabal Martínez Miguel Fernández León Eduardo Sabas Alomá Pedro Kourí Esmeja José G. Basnuevo Artiles Federico Sotolongo Guerra Antonio Palacín Aranda José Galigarcía Hernández Francisco Lancís Sánchez Alejandro Casuso Hernández José J. Pereda Carreras Antonio Guernica de Roux Francisco Martell Valdés Rodolfo Sotolongo Vila
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Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Eloy Padrón Ruiz
De los antiguos profesores que quedaron en la nueva Facultad de Ciencias Médicas, los seis últimos citados se marcharon del país años después, algunos ya jubilados y murieron en sus cátedras o jubilados en Cuba los 17 primeros. •
Profesores contratados que permanecieron en sus cátedras: Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Eduardo J. Fernández Domínguez Eugenio Ballesteros Golás Angel Guerra Chabau Alberto Fors Carbonell Pedro M. Baeza Vega Ignacio Macías Castro Raúl Piñeyro Rodríguez
Años después los cuatro primeros abandonaron el país y los tres últimos murieron en Cuba fieles a sus ideales. 11. Pero en fecha tan temprana como el 14 de septiembre de 196021 tomaban posesión de sus cátedras, obtenidas en concursos de méritos, 53 nuevos profesores, cuya relación transcribo por cátedras: Cátedra de Psiquiatría Dr. Armando de Córdova y Castro Dr. Carlos Acosta Nodal Cátedra de Anatomía Patológica Dr. Hilario P. Gómez Barry Dr. Zoilo Marinello Vidaurreta Cátedra de Laboratorio Clínico Dr. José F. Corral Almonte Cátedra de Radiología Dr. Pedro L. Castro González Dr. Francisco Conde Otero Dr. José A. Jordán Desquirón Cátedra de Anatomía Dr. Dr. Dr. Dr.
Pedro A. Brunet Pedroso Eduardo Reyes Cos Rafael Estrada González Aurelio Hernández Carnostich
Cátedra de Cirugía Dr. Raúl Trillo Gómez Dr. Gilberto Pardo Gómez
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Julio San Martín Aballí Emilio Camayd Zogbe Alejandro Carrió Caballero Julio Noel González Jiménez José M. Vidal Yebra
Cátedra de Fisiología Dr. Andrés J. García Gómez Dr. Gabriel C. Roca Soler Cátedra de Farmacología Dr. José M. Reyes Díaz Cátedra de Pediatría Dr. José Jordán Rodríguez Dr. Eliseo Prado González Dr. Olimpo J. Moreno Vázquez Cátedra de Microbiología Dr. Gonzalo Rodríguez Malagamba Dra. María E. de Zayas Ávila Cátedra de Obstetricia Dr. Dr. Dr. Dr.
Ubaldo A. Farnot Cardoso Celestino T. Álvarez Lajonchere Jorge H. Pérez Pérez Sergio García-Marrúz Badía
Cátedra de Medicina Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
Armando Pena Pereiro Luis Rodríguez Rivera Francisco Pérez Carballás Abdón Pire Rodríguez Raimundo Llanio Navarro Tomás Pérez Sanz Oscar Mateo de Acosta Fdez Mario Rodríguez O'Hallorans Fidel Ilizástigui Dupuy Martín A. Landa Bacallao Salomón Mitrani Ruso Antonio C. San Martín Marichal Pedro M. Baeza Vega Víctor Santamarina Salanueva Juan A. Enriquez Elesgaray Alberto Hernández Cañero Rodolfo Rodríguez de la Vega Rafael O. Pedraza Rodríguez José Macho Doval
Cátedra de Ortopedia
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Dr. Julio Martínez Páez Dr. Teobaldo Cuervo Castillo Cátedra de Otorrinolaringología Dr. Pedro M. Bugallo Blanco A estos nuevos profesores se unieron otros, todos por concurso de méritos y al proclamarse la Reforma Universitaria la nueva Escuela de Medicina contaba con 192 docentes, de ellos dos consultantes, 73 profesores (equivalentes a titulares) y 117 auxiliares, cuya relación transcribo por Departamentos y Subdepartamentos: Departamento de Ciencias Morfológicas Subdepartamento de Anatomía •
Profesores: Dr. Pedro P. Cabal Martínez Dr. Miguel Fernández León Dr. Hipólito R. Pino Núñez Dr. Eduardo Reyes Cos Dr. Fernando Gasset Chepes Dr. José R. Estrada González
•
Profesores Auxiliares: Dr. Pedro A. Brunet Pedroso Dr. Aurelio Hdez Carnostich Dr. Armando Seuc Chiu Dr. Enrique Suárez Hernández Dr. Ramón Granados Navarro Dr. Jesús Pérez González
Subdepartamento de Histología Normal y Embriología •
Profesor: Dr. José M. Rodríguez Glez.
•
Profesores Auxiliares: Dr. Reinaldo Horta García Dr. Rolando Zabala Gala Sr. Manuel I. Monteros Valdivieso Dr. Juan J. Faura Monserrat Dr. Reinaldo Machado Campos
Departamento de Ciencias Fisiológicas Subdepartamento de Fisiología • •
Profesor: Dr. Andrés J. García Gómez Profesores Auxiliares: Dr. Eduardo Sabas Alomá Dr. Gerabel Roca Soler Dr. Roberto Alonso Borges
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Subdepartamento de Farmacología •
Profesor: Dr. José M. Reyes Díaz
•
Profesor Auxiliar: Dr. Eugenio Ballesteros Golás
Subdepartamento de Bioquímica •
Profesores Auxiliares: Dr. Francisco Batlle Díaz Dr. Roberto Douglas Pedroso Dr. Jacinto Otero MC. Yamil Kourí Pérez Dr. Alexis Hernández Ortega Dr. Eduardo Fdez Domínguez
Departamento de Microbiología y Parasitología Subdepartamento de Microbiología •
•
Profesores: Dr. Antonio Palacín Aranda Dr. Eloy Padrón Ruiz Dr. Angel Guerra Chabau Profesores Auxiliares: Dr. Gonzalo Rodríguez Malagamba Dr. Ramón Vidal Vidal Dr. José C. Pino Núñez
Subdepartamento de Parasitología
361 http://scielo.sld.cu
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362
Profesores: Dr. Pedro Kourí Esmeja Dr. José G. Basnuevo Artiles Dr. Federico Sotolongo Guerra
Departamento de Ciencias Patológicas •
•
Profesores: Dr. Antonio Guernica de Roux Dr. Zoilo Marinello Vidaurreta Dr. Hilario Gómez Barry Profesores Auxiliares: Dr. José J. Pereda Carreras Dr. Fernando Leza Lusson
Departamento de Medicina Legal • •
Profesores: Dr. Francisco Lancis Sánchez Dr. Genaro Suárez Suárez Profesores Auxiliares: Dr. Guillermo Suárez-Solís Fdez. Dr. Ignacio Fournier Ruiz
Departamento de Psicología Médica •
Profesores: Dr. José A. Bustamante y O'Leary Dr. Diego González Martín
•
Profesor Auxiliar: Dr. Leopoldo Araújo Bernal
Departamento de Psiquiatría • •
Profesor: Dr. José Galigarcía Hernández Profesores Auxiliares: Dr. Armando de Córdova Castro Dr. Jorge Abdo Canasí Dr. Humberto Suárez Ramos Dr. René Yodú Prevez Dr. José Pérez Villar Dr. Carlos Acosta Nodal
Departamento de Salud Pública Subdepartamento de Salud Pública • •
Profesores: Dr. Alejandro Casuso Hdez. Dr. Ramón Martínez Rodríguez Profesores Auxiliares: Dr. Luis Torra Cabarroras Dr. José Alvaro-Díaz Artiles Dr. José R. Reol Rodríguez
362 http://scielo.sld.cu
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Subdepartamento de Metodología Estadística •
Profesores Auxiliares: Dr. Juan F. Peláez González Dra. Carmen Pascual Jacomino
Subdepartamento de Organización de la Salud Pública •
Profesores Auxiliares: Dr. María E. Zayas Ávila Dra. Josefina Barrayarza León
Subdepartamento de Historia de la Medicina • •
Profesor: Dr. José López Sánchez Profesor Auxiliar: Dr. Heriberto Ortega Fernández
Departamento de Pediatría •
•
Profesores: Dr. José Jordán Rodríguez Dr. Joaquín Pascual Gispert Dra. Liane Borbolla Vacher Dr. Eliseo Prado González Profesores Auxiliares: Dr. Olimpo Moreno Vázquez Dr. Eladio Blanco Rabassa Dra. Gloria Varela Puente Dr. José M. Mir del Junco Dr. Ramón Casanova Alzola Dr. David Cazañas Aldama Dr. Ramón J. Consuegra Núñez Dr. Ernesto de la Torre Montejo Dr. Manuel Rojo Concepción Dr. Santiago Valdés Martín Dr. Jesús Perea Corral
Departamento de Obstetricia y Ginecología Subdepartamento de Obstetricia •
Profesores: Dr. Sergio García-Marruz Badía Dr. Celestino Álvarez Lajonchere Dr. Ubaldo Farnot Cardoso
•
Profesor Auxiliar: Dr. Juan Martínez Páez
Subdepartamento de Ginecología •
Profesor: Dr. Francisco Martell Valdés
363 http://scielo.sld.cu
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364
Profesores Auxiliares: Dr. Angel Portuondo Valdor Dr. José M. Suárez Fdez Dr. Humberto Sinobas del Olmo Dr. Francisco Rodríguez Garmendía
Departamento de Medicina Interna Subdepartamento de Propedéutica Clínica •
Profesores: Dr. Raimundo Llanio Navarro Dr. Rodolfo Sotolongo Vila Dr. Francisco Pérez Carballás Dr. Pedro M. Baeza Vega
•
Profesores Auxiliares: Dr. José E. Fernández Mirabal Dr. Ramón Valiente Frases Dr. Juan B. Ortega Pedroso Dr. Armando Pena Pereiro Dr. Manuel Lombas García Dr. Francisco Arazoza Galleti
Subdepartamento de Medicina Interna •
Profesores: Dr. Adolfo Rodríguez de la Vega Dr. Ignacio Macías Castro Dr. Fidel Ilizástigui Dupuy Dr. Alberto Hdez Cañero Dr. Juan A. Enríquez Elesgaray Dr. Mario Rodríguez O'Hallorans Dr. Salomón Mitrani Ruso Dr. Oscar Mateo de Acosta Fdez.
•
Profesores Auxiliares: Dr. Abelardo Buch López Dr. Abdón Pire Rodríguez Dr. Antonio C. San Martín Marichal Dr. José M. Calviño Fernández Dr. Guillermo Franco Salazar Dr. Emilio de Quesada Ramírez Dr. Antonio Sentí Paredes Dr. Roberto Sollet Guilarte Dr. Juan Jiménez Jiménez Dr. Florencio C. Gamio Capestani
Subdepartamento de Laboratorio Clínico • •
Profesores: Dr. Julio C. Más Martín Dr. José F. Corral Almonte Profesores Auxiliares: Dr. Armando Araña Florido Dr. Roberto Iglesias Frade
364 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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Dra. María M. Fdez Soto Dr. Irma Vidal Vidal Dr. Miguel A. De Julián Zamora Subdepartamento de Radiología •
Profesores: Dr. Pedro L. Castro González Dr. Francisco Conde Otero Dr. José A. Jordán Desquirón
•
Profesores Auxiliares: Dr. Eduardo Rivero Valdés-Castro Dr. Jorge E. Gavilondo González Dr. Rolando Pereira Costa
Subdepartamento de Dermatología •
Profesores: Dr. Raúl Piñeyro Rodríguez Dr. Guillermo Fdez Hdez-Baquero
•
Profesores Auxiliares: Dr. Carlos Castanedo Pardo Dr. Andrés Valdés Alvariño Dr. Joaquín Pedrera Rodríguez Dr. Bartolomé Sagaró Delgado
Departamento de Cirugía Subdepartamento de Cirugía •
Profesores Consultantes: Dr. Eugenio Torroella Mata Dr. Carlos M. Ramírez Corría
•
Profesores: Dr. Roberto Guerra Valdés Dr. José A. Presno Albarrán Dr. Enrique J. Hechavarría Vaillant Dr. Eugenio Torroella Martínez-Fortún Dr. José Cambó Viñas Dr. Alejandro García Gutiérrez Dr. Julio Noel González Jiménez Dr. Gilberto Pardo Gómez Dr. Jorge Mc Cook Martínez Dr. Emilio Camayd Zogbe Dr. Julio A. San Martín Aballí Dr. José M. Vidal Yebra
•
Profesores Auxiliares: Dr. Adolfo Dieguez González Dr. Carlos Miyares Ibarra Dr. Eugenio Selman-Housein Abdo Dr. Fabio T. Vázquez Rosales Dr. Juan L. Vidal Ramos
365 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr.
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Juan Rodríguez Loeches Alejandro Carrió Caballero Gerardo de la Llera Domínguez Esteban Gutiérrez Estarlí Ricardo Horta Télles Mariano Sánchez Vicente
Subdepartamento de Anestesiología •
Profesores Auxiliares: Dr. Alberto Fraga Zaldivar Dr. José E. Coppen Menéndez Dr. Ramón Fdez-Ledón Hernández Dr. Fernando Polanco Domínguez
Subdepartamento de Ortopedia •
Profesores: Dr. Julio Martínez Páez Dr. Antonio Ponce de León
•
Profesores Auxiliares Dr. Gustavo Mestas Pujol Dr. Horacio Tabares Ventura Dr. Alberto Ibietatorremendía Vélez
Subdepartamento de Oftalmología •
Profesores: Dr. Jacobo Behar Alhadef Dr. Jaime Alemany Martorell
•
Profesores Auxiliares: Dr. Arturo G. Taquechel Maymir Dr. Oscar Horstman Menéndez Dr. Alberto Machado Rodríguez Dr. Orfilio Peláez Molina Dr. Orlando Rodríguez Muro
Subdepartamento de Urología •
•
Profesores: Dr. Ricardo Portilla Sánchez Dr. Enrique Pernas Echemendía Dr. Mariano Valverde Medel Profesores Auxiliares: Dr. Hugo Benítez Pérez Dr. Miguel de la Cruz Sánchez Dr. Vicente Osorio Acosta Dr. Fidel Presmanes Fernández
Subdepartamento de Otorrinolaringología •
Profesor: Dr. Pedro M. Bugallo Blanco
366 http://scielo.sld.cu
Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368 •
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Profesores Auxiliares: Dra. Eneida Boleda Diez Dr. Víctor Llanos Buide Dr. Mario Pérez Bugallo
Con el nuevo profesorado fue más fácil aplicar los principios de la Reforma Universitaria, que eran los que pedía el momento histórico que vivía el país y comenzaba con ella una nueva etapa en todas las carreras universitarias con una proyección social muy marcada, por la que se luchaba en nuestro país desde 1923. 12. La etapa del desarrollo histórico de la enseñanza de la medicina en Cuba que se estudia en este capítulo final de la investigación, es corta en tiempo pero extraordinariamente rica en acontecimientos importantes, determinantes en el desarrollo futuro de nuestra enseñanza médica, muy mal estudiados hasta el presente, lo que ha engendrado datos erróneos que han sido repetidos hasta el cansancio y aceptados como verdaderos. Basándome en documentos primarios, fundamentalmente, he reconstruido las modificaciones al plan de estudios de 1941, llevadas a cabo entre 1959 y 1961, así como los planes de estudio de terminación para cada uno de los seis cursos que quedaron interrumpidos con la suspensión de las actividades docentes por el Consejo Universitario a partir del 3 de diciembre de 1956. Igualmente, basándome en documentos primarios, expongo las bases en general de la gran Reforma Universitaria de 1962 y en particular las de su plan de estudios de medicina, que se describe en detalles, para pasar a explicar cómo influyó sobre él el éxodo médico de esos años, lo que determinó se pusieran en vigor el plan de estudios de transición de 1963 y el de regreso, en parte, al de la Reforma en 1966. Finalizo el capítulo con un pormenorizado estudio de los cambios llevados a cabo en el profesorado de la Facultad de Medicina entre 1959 y 1962, cuyas conclusiones son el resultado del análisis de los expedientes administrativos de todos los profesores que participaron en los citados acontecimientos, como únicos documentos primarios, para dejar aclarados definitivamente tan controvertidos hechos.
Referencias bibliográficas y documentales 1. Bol. Ofic. Univ. La Habana. 1959; 26(5). Mayo 16. 2. Bol. Ofic. Univ. La Habana. 1959; 26(8). julio 1. 3. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 66987. 4. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 66900. 5. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 23179. 6. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 70017. 7. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 72314. 8. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 74921. 9. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 83886.
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Cuadernos de Historia de la Salud Pública .2010; 107.264 –368
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10. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 71462. 11. Consejo Superior de Universidades. La Reforma de la Enseñanza Superior en Cuba. Colección Documentos. Sin pie de imprenta. La Habana. 1962: 98-105. 12. Delgado García G. Quince años de enseñanza médica superior en Santiago de Cuba. En: Delgado García G. Estudios sobre historia médica cubana. Cuad. Hist. Sal. Púb. No. 66. Ed. Cent. Nac. Inf. Cien. Med. La Habana. 1986:121-39. 13. Inauguración del Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas "Victoria de Girón". Tribuna Médica de Cuba. La Habana. 1962;23(476-480):5-13. 14. Araújo Bernal L. y Rodríguez Gavaldá R. Migración de profesionales. Tribuna Médica de Cuba. La Habana. 1965-1966; 26(493-500):13-25. 15. Directorio Médico-Social de Cuba. 1958. Ed. La Milagrosa. La Habana. 1958. 436 páginas. 16. Diez años de revolución en salud pública. 17. Informe del señor Gregorio García Martínez, Responsable de Docencia, Facultad de Ciencias Médicas, al señor Hugo Calderón Martínez, Secretario Administrativo, Facultad de Ciencias Médicas. La Habana. Abril 5 de 1963 (Copia fotostática en Oficina del Historiador del MINSAP). 18. La Reforma Universitaria y la enseñanza de las ciencias médicas. Ed. Universidad de La Habana. 1963:37. 19. Idem. pp. 41-9. 20. Universidad de La Habana. Archivo Histórico. Exped. Est. No. 152946. 21. Designan profesores. Periódico Revolución. La Habana. Septiembre 14 de 1960.
***Todos los datos que se exponen sobre los profesores hasta el final del capítulo son tomados de sus expedientes universitarios administrativos.
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