PLANTILLAS para elaborar la GUÍA de estudiante de la ASIGNATURA en el grupo docente 1

PLANTILLAS para elaborar la GUÍA de estudiante de la ASIGNATURA en el grupo docente1 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura Fundamentos

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PLANTILLAS para elaborar la GUÍA de estudiante de la ASIGNATURA en el grupo docente1

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura Fundamentos de Farmacología Médica Departamento(s) Farmacología Curso (Cuatrimestre) 3º curso. 1º cuatrimestre Módulo 4º Número de ECTS

6

Carácter (Básica u obligatoria) Básica de la rama de Ciencias de la Salud Idioma (castellano y/o euskara) Castellano

1

Las celdas sombreadas en gris deben recoger literalmente el texto que se envió en la Memoria de la ANECA; el objetivo de esta parte es de coordinación y verificación para las Agencias del cumplimiento del texto de la Memoria en todos los grupos de cada asignatura; en las Guías del Estudiante finales para publicar no deberán aparecer estos apartados, excepto el de los datos de la asignatura

DATOS DE L PROFESORADO

Responsable del Grupo 02 en la Asignatura

Nombre

Prof. M Elena Suárez González

Teléfono 946015570 E-mail

[email protected]

Tutoría

Despacho 0D9

Miembros Equipo Docente del Grupo

- Prof. Isabel Ulibarri - Prof. Pilar Areso

2A.COMPETENCIAS DE LOS APARTADO 3 (Titulación-Curso) y 5 (Módulo) DE LA ORDEN MINISTERIAL QUE SE TRABAJAN EN LA ASIGNATURA

COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN (aprobado) Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia científica disponible.

COMPETENCIAS DEL MÓDULO (aprobado)

Conocer los principales grupos de fármacos, dosis, vías de administración y farmacocinética. Interacciones y efectos adversos. Farmacología de los diferentes aparatos y sistemas. Fármacos analgésicos, antineoplásicos, antimicrobianos y antiinflamatorios. Conocer los principios generales de la anestesia y reanimación.

NOTA: lo que aparece en gris es una transcripción del plan de estudios aprobado, común para todos los grupos de una asignatura; el resto, se concretará en cada grupo docente

2B.COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA QUE SE REDACTARON PARA EL PLAN DE ESTUDIOS (RESULTADOS DE APRENDIZAJE) Conocer los mecanismos generales implicados en la acción de los fármacos (farmacodinamia) y en los procesos de absorción, distribución, biotransformación y excreción (farmacocinética) de los mismos. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos que modifican la neurotransmisión en el sistema nervioso periférico. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos que modifican el funcionamiento del sistema nervioso central. Conocer los principios generales de la anestesia y reanimación Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos que modifican los procesos implicados en el dolor, la inflamación y la inmunidad. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos que modifican el funcionamiento de los sistemas cardiocirculatorio, respiratorio y digestivo. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos que modifican el sistema endocrino-metabólico. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos antimicrobianos y anticancerosos.

2C.OBJETIVOS FORMATIVOS (DE APRENDIZAJE) DE LA ASIGNATURA Este apartado es el que realmente verá el estudiante, es una concreción medible de las competencias 2c (Resultados de Aprendizaje del Plan de Estudios); es lo que se pretende que aprenda el alumno en la asignatura. Existe flexibilidad para redactarlo en cada grupoasignatura de la forma más adecuada, pero todas las competencias 2c deben estar recogidas de una u otra forma

1. Conocer los mecanismos generales implicados en la acción de los fármacos (farmacodinamia) y en los procesos de absorción, distribución, biotransformación y excreción (farmacocinética) de los mismos. 2. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos que modifican la neurotransmisión en el sistema nervioso periférico. 3. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos que modifican el funcionamiento del sistema nervioso central.

4.Conocer los principios generales de la anestesia y reanimación 5. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos que modifican los procesos implicados en el dolor, la inflamación y la inmunidad. 6. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos que modifican el funcionamiento de los sistemas cardiocirculatorio, respiratorio y digestivo. 7. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos que modifican el sistema endocrino-metabólico. 8. Conocer las características farmacológicas, posibilidades de empleo terapéutico y efectos adversos de los fármacos antimicrobianos y anticancerosos.

3.TEMARIO2

Temario teórico resumido (listado de temas y descriptores) 2

Parte I: Conceptos y mecanismos generales implicados en la acción de los fármacos y en los procesos de absorción, distribución, metabolismo y excreción de los mismos. Tema 1. Introducción a la Farmacología. Concepto y objetivos de la Farmacología. Conceptos de fármaco, medicamento y droga. Ciclo general de los fármacos en el organismo. Procesos implicados en el paso de fármacos a través de las membranas biológicas. Tema 2. Farmacodinamia I. Conceptos de acción, efecto y mecanismo de acción. Objetivos o dianas de la acción de los fármacos: nivel molecular, celular, tisular y sistémico. Receptores de fármacos. Canales iónicos. Moléculas transportadoras. Enzimas. Tema 3. Farmacodinamia II. Cuantificación de la relación concentración-efecto y dosis-efecto (variables, parámetros, tipos de relación). Clasificación de los fármacos según las curvas dosis-efecto (agonistas y antagonistas). Factores que determinan la relación concentración-efecto in vitro e in vivo Tema 4. Absorción de fármacos. Distribución de los fármacos en el organismo. Mecanismos generales de absorción de los fármacos. Vías de administración y características de la absorción. Factores que afectan la distribución: dependientes del fármaco y del organismo. Existencia de compartimentos funcionales y anatómicos. Concepto de volúmen de distribución. Tema 5. Metabolismo y excreción de los fármacos. Objetivo del metabolismo de fármacos. Lugares de biotransformación y vías. Consecuencias del metabolismo de fármacos. Factores que lo modifican: fisiológicos, farmacológicos, patológicos y de base genética. Excreción renal: mecanismos implicados y modificaciones farmacológicas. Concepto de aclaramiento renal. Excreción biliar. Otras vías de excreción de los fármacos. Tema 6. Parámetros farmacocinéticos. Dinámica de las concentraciones plasmáticas de un fármaco en el organismo: dosis única y repetidas. Conceptos de biodisponibilidad, vida media, y aclaramiento sistémico. Tema 7. Mecanismos generales de las reacciones adversas. Clasificación de las reacciones adversas según su mecanismo de producción: relacionadas o no relacionadas con las acciones farmacológicas y la dosis; tras administración prolongada; reacciones adversas diferidas; por cese brusco de la administración tras

En el caso de que se pretenda redactar el temario teórico o práctico de forma distinta a lo que sale en el Plan de estudios aprobado, se podrá hacer siempre y cuando queden claramente reflejados y marcados todos los contenidos que fueron en la Memoria de la ANECA

tratamiento prolongado.

Parte II. Farmacología del sistema nervioso vegetativo y periférico Tema 8. Sistema nervioso vegetativo. Neurotransmisión adrenérgica. Neurotransmisión colinérgica. Procesos sinápticos de la noradrenalina. Receptores adrenérgicos y respuestas fisiológicas. Posibilidades de actuación farmacológica en la transmisión adrenérgica. Procesos sinápticos de la acetilcolina. Receptores colinérgicos y respuestas fisiológicas. Tema 9. Fármacos adrenérgicos. Antiadrenérgicos de acción central. Concepto y clasificación en base al mecanismo de acción: adrenérgicos directos (catecolaminas, adrenérgicos selectivos de tipo alfa-1 y de tipo beta 2) y adrenérgicos mixtos. Acciones farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Antiadrenérgicos de acción central o agonistas alfa-2 (metildopa, clonidina). Tema 10. Fármacos antiadrenérgicos. Concepto de fármaco antiadrenérgico. Antagonistas de receptores alfa-1 y 2 y selectivos alfa-1 (doxazosina). Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Antagonistas de receptores beta-1 y 2 (propranolol) y selectivos beta-1 (metoprolol). Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Antagonistas de receptores alfa y beta (labetalol, carvedilol). Tema 11. Fármacos colinérgicos. Antagonistas muscarínicos.. Bloqueantes neuromusculares Fármacos colinérgicos. Concepto y clasificación en base a los mecanismos de acción: directos e indirectos (inhibidores de la colinesterasa reversibles e irreversibles). Acciones farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Concepto de anticolinérgico, antimuscarínico o parasimpaticolítico. Sustancias naturales (atropina, escopolamina) y sintéticas. Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Gangliopléjicos. Bloqueantes neuromusculares despolarizantes y no despolarizantes. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Parte III. Farmacología del sistema nervioso central y bases farmacológicas de la anestesia Tema 12. Fármacos analgésicos opiáceos. Mecanismo de acción. Opioides endógenos. Clasificación de los analgésicos opiáceos: agonistas del receptor opioide mu (morfina y otros), agonistas-antagonistas y agonistas parciales. Antagonistas opiáceos. Propiedades farmacológicas y efectos adversos. Tema 13. Benzodiazepinas. Otros ansiolíticos. Otros sedante-hipnóticos. Benzodiacepinas: mecanismo de acción, acciones farmacológicas y clasificación. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Antagonistas de las benzodiacepinas. Otros fármacos ansiolíticos. Otros fármacos sedante-hipnóticos. Farmacología del alcohol etílico. Tema 14. Antidepresivos. Antimaníacos. Fármacos antidepresivos: Concepto y mecanismos de acción. Antidepresivos tricíclicos. Inhibidores de la MAO. Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina. Otros antidepresivos. Propiedades farmacológicas y efectos adversos de los distintos grupos. Características farmacológicas del litio. Tema 15. Antipsicóticos (neurolépticos). . Psicoestimulantes. Psicotomiméticos Mecanismo de acción. Propiedades farmacológicas. Efectos adversos. Clasificación: antipsicóticos típicos y atípicos. Utilidad terapéutica. Psicoestimulantes: características farmacológicas de anfetaminas y derivados, cocaína, drogas de síntesis, xantinas y nicotina. Psicotomiméticos. Tema 16. Farmacología de los trastornos neurodegenerativos. Antiepilépticos. Fármacos antiespásticos. Enfermedad de Parkinson. Posibilidades terapéuticas: fármacos dopaminérgicos directos e indirectos y fármacos anticolinérgicos. Propiedades farmacológicas y efectos adversos. Concepto de fármaco antiepiléptico. Mecanismos generales de acción de los antiepilépticos. Propiedades farmacológicas y efectos adversos Fármacos antiespásticos: mecanismos de acción y propiedades farmacológicas. Tema 17. Anestésicos generales: inhalatorios e intravenosos. Anestésicos locales. Anestésicos inhalatorios: gaseosos y líquidos volátiles. Características cinéticas y farmacodinámicas. Anestésicos intravenosos. Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Anestésicos locales. Clasificación. Mecanismo de acción. Utilidad terapéutica y efectos adversos.

Parte IV. Fármacos analgésicos, antiinflamatorios e inmunomoduladores. Tema 18. Histamina y antihistamínicos. Serotonina. Eicosanoides Histamina: papel fisiológico y fisiopatológico. Receptores histaminérgicos. Antihistamínicos H1 y H2. Acciones farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Receptores serotonérgicos y respuestas que median. Posibilidades de actuación farmacológica en la transmisión serotonérgica. Eicosanoides: prostaglandinas, tromboxanos y leucotrienos. Origen y acciones fisio-farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 19. Analgésicos-antipiréticos- antiinflamatorios no esteroideos (AINE) I. Características generales y mecanismo de acción. Clasificación. Derivados del ácido salicílico (aspirina). Paracetamol. Derivados del ácido propiónico (ibuprofeno, naproxeno). Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 20. Analgésicos-antipiréticos- antiinflamatorios no esteroideos (AINE) II. Otros antirreumáticos. Antigotosos. Derivados del ácido acético (diclofenaco). Derivados pirazólicos. Oxicams (piroxicam). Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Antirreumáticos. Antigotosos. Tema 21. Antiinflamatorios esteroideos. Corticosteroides endógenos. Clasificación: mineralocorticoides y glucocorticoides. Glucocorticoides: naturales y sintéticos (vía sistémica, vía inhalatoria, vía tópica). Mecanismo de acción. Acciones farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 22. Fármacos inmuonodepresores. Fármacos inmunoestimulantes. Concepto de fármaco inmunodepresor e inmunoestimulante. Fármacos inmunodepresores. Propiedades farmacológicas, utilidad terapéutica y efectos adversos. Fármacos inmunoestimulantes: interferones, interleucinas. Propiedades farmacológicas, utilidad terapéutica y efectos adversos. Parte V. Farmacología de los aparatos digestivo, respiratorio y sistema cardiovascular. Tema 23. Farmacología del aparato digestivo y respiratorio I. Fármacos inhibidores y neutralizantes de la secreción ácida, fármacos protectores de la mucosa. Fármacos procinéticos. Fármacos coleréticos y colagogos. Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 24. Farmacología del aparato digestivo. Y respiratorio II Fármacos laxantes. Fármacos antidiarreicos. Fármacos eméticos y antieméticos. Fármacos antitusígenos. Fármacos expectorantes y mucolíticos. Utilidad terapèutica y efectos adversos. Tema 25. Diuréticos. Concepto y clasificación: diuréticos del asa (furosemida), diuréticos tiazídicos (hidroclorotiazida), ahorradores de potasio (amilorida), osmóticos. Lugar, mecanismo de acción y propiedades farmacológicas de los distintos grupos. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 26. Digitálicos. Otros fármacos inotrópicos. Antagonistas del calcio. Digoxina: acciones farmacológicas, mecanismo de acción y características farmacocinéticas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Toxicidad. Otros fármacos inotrópicos. Concepto de fármaco antagonista del calcio y clasificación: dihidropiridinas (nifedipina, amlodipino), verapamil y diltiazem. Mecanismo de acción, acciones farmacológicas y características farmacocinéticas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 27. Farmacología del sistema renina-angiotensina. Acciones fisiológicas y fisiopatológicas de la angiotensina. Inhibidores del enzima de conversión de la angiotensina (captopril, lisinopril): propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Antagonistas de los receptores de la angiotensina (losartán). Tema 28. Nitratos y otros fármacos vasodilatadores. Fármacos antiarrítmicos. Nitratos (nitroglicerina, di y mononitrato de isosorbide): propiedades farmacológicas y mecanismo de acción. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Otros fármacos vasodilatadores. Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Concepto de antiarrítmico. Clasificación en base a su principal mecanismo de acción. Propiedades farmacológicas, utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 29. Anticoagulantes. Antiagregantes plaquetarios. Farmacología de la fibrinolisis. Heparina, heparinas fraccionadas y anticoagulantes orales (acenocumarol, warfarina). Aspirina y otros antiagregantes plaquetarios. Inhibidores y activadores de la fibrinolisis. Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos.

Tema 30. Fármacos hipolipemiantes. Farmacología del sistema hematopoyético. Aspectos generales de las hiperlipoproteinemias. Posibilidades terapéuticas: inhibidores de la HMG-CoA reductasa (paravastatina, atorvastatina), fibratos, resinas fijadoras de ácidos biliares. Propiedades farmacológicas, mecanismo de acción y utilidad terapéutica de los distintos grupos. Efectos adversos. Hierro, ácido fólico, vitamina B12. Factores de crecimiento hematopoyético. Características farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Parte VI. Farmacología de los antimicrobianos, antiprotozoarios, antihelmínticos y anticancerosos. Tema 31. Antisépticos y desinfectantes. Sulfamidas y cotrimoxazol. Quinolonas. Otros antisépticos urinarios. Espectro antibacteriano. Mecanismos de acción. Características farmacocinéticas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 32. Antibióticos betalactámicos I. Penicilinas. Estructura química, mecanismo de acción y espectro antibacteriano. Benzilpenicilina: farmacocinética. Penicilinas semisintéticas: resistentes a las betalactamasas, de amplio espectro, antipseudomonas y otras. Propiedades farmacológicas y utilidad terapéutica. Efectos adversos. Cefalosporinas: características generales, clasificación y espectro antibacteriano. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Otros antibióticos betalactámicos: monobactámicos y carbapenems. Inhibidores de las betalactamasas. Reacciones de hipersensibilidad a los betalactámicos. Tema 33. Antibióticos aminoglucósidos. Antibióticos polipeptídicos. Tetraciclinas. Cloranfenicol. Mecanismos de acción y espectro antibacteriano. Características farmacocinéticas. Utilización terapéutica y efectos adversos. Tema 34. Macrólidos. Otros antibióticos. Fármacos antimicobacterianos Macrólidos (eritromicina, claritromicina, azitromicina): mecanismo de acción y espectro antibacteriano. Características farmacocinéticas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Otros antibióticos: metronidazol, clindamicina, vancomicina y otros. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Fármacos antituberculosos de primera línea: isoniacida, rifampicina, etambutol, estreptomicina y pirazinamida. Antituberculosos de segunda línea. Propiedades farmacológicas y efectos adversos. Fármacos antileprosos. Propiedades farmacológicas y efectos adversos. Tema 35. Fármacos antifúngicos. Fármacos antivíricos. Antifúngicos: antibióticos, derivados azólicos, otros. Propiedades farmacológicas, utilidad terapéutica y efectos adversos. Antivíricos: mecanismo de acción, utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 36. Fármacos antiprotozoarios. Fármacos antihelmínticos. Fármacos ectoparasiticidas. Antiamebiásicos: Propiedades farmacológicas y efectos adversos. Antipalúdicos: Propiedades farmacológicas y efectos adversos. Otros antiprotozoarios. Antihelmínticos: Propiedades farmacológicas, utilidad terapéutica y efectos adversos. Ectoparasiticidas: escabicidas e insecticidas. Tema 37. Fármacos antineoplásicos. Características generales de la quimioterapia antineoplásica. Mecanismos generales de la acción antineoplásica. Efectos adversos comunes a los antineoplásicos. Propiedades específicas de los agentes alquilantes, antimetabolitos, antibióticos y otros antineoplásicos. Parte VII. Farmacología hormonal y del metabolismo Tema 38. Hormonas hipofisarias. Tiroxina y fármacos antitiroideos Hormonas adenohipofisarias: hormona del crecimiento, gonadotropinas. Factores reguladores hipotalámicos. Hormonas neurohipofisarias: oxitocina y vasopresina. Propiedades farmacológicas y utilidad terapéutica. Propiedades farmacológicas de la tiroxina. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Fármacos antitiroideos (metimazol). Propiedades farmacológicas, utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 39. Farmacología de la corteza suprarrenal. Insulina e hipoglucemiantes orales. Glucagón. Hormonas suprarrenales: mineralocorticoides y glucocorticoides. Utilidad en terapéutica de sustitución. Insulina. Acciones y mecanismo de acción. Preparados, utilidad terapéutica y efectos adversos. Hipoglucemiantes orales. Propiedades farmacológicas, utilidad

terapéutica y efectos adversos. Glucagón: acciones farmacológicas y utilidad terapéutica Tema 40. Hormonas sexuales femeninas. Hormonas sexuales masculinas. Estrógenos y antiestrógenos. Gestágenos. Antagonistas de la progesterona. Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Andrógenos y antiandrógenos. Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Tema 41. Farmacología de la osificación. Calcio, calcitonina y vitamina D. Propiedades farmacológicas. Utilidad terapéutica y efectos adversos. Paratohormona. Bifosfonatos. Utilidad terapéutica y efectos adversos.

Temario resumido de otras actividades formativas (seminarios, prácticas…)

SEMINARIOS - Discusión de los resultados de los trabajos realizados sobre los temas propuestos PRÁCTICAS DE LABORATORIO - Farmacología del SNC - Farmacología cardiovascular. PRÁCTICAS DE AULA - Resolución de problemas en relación con los distintos apartados de la Farmacología. PRÁCTICAS DE ORDENADOR - Resolución de problemas en relación con los distintos apartados de la Farmacología.

4.-METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES FORMATIVAS Las casillas en blanco deben concretarse para cada grupo docente (las horas y objetivos en gris de la tabla son reflejo literal del plan de estudios aprobado).

Clases Magistrales

Presenciale s (h) (en el aula)

Trabajo autón. estudiante (h) (fuera del aula)

Totales (h)

ECTS (horas totales/25)

33

62

95

3.8

Prácticas Laborat.

TOTALES

3

1-8 1-8

2

8

10

0.4

20

10

30

1.2

1-8

5

4

9

0.4

1-8

4

2

6

0.2

0

0

0

0

0

64

86

150

6

1-8

1-8

Prácticas de ordenador Prácticas clínicas

Concretar resumidamente el tipo de actividad docente real que se va a hacer (clase expositiva, casos clínicos, ejercicios, resolución problemas trabajos, etc)3.

Clase Expositiva

Seminarios Prácticas Aula

Objetivos de aprendizaje (detallar con referencias al apartado 2.C.)

Sesión monográfica supervisada con participación compartida, profesores y estudiantes. Aprendizaje basado en resolución de problemas Análisis de problemas de laboratorio Aprendizaje basado en resolución de problemas utilizando Fuentes de Información de medicamentos -

Debe identificar en pocas palabras qué tipo de tarea concreta se pretende realizar; no es necesario describir con detalle la tarea en este apartado, sino únicamente definir si el alumno hará una tarea de ejercicios, ensayos, presentación de trabajos, aprendizaje basado en problemas. Esta concreción puede hacer referencia a una actividad ya descrita en el listado de temas.

5.- SISTEMA DE EVALUACIÓN En las casillas en blanco deben concretarse los procedimientos y criterios para cada grupo docente (en gris, se refleja el % de la nota final y los objetivos de aprendizaje que se evalúan según el plan de estudios aprobado). % nota final4

Método de Evaluación

1.- Evaluación escrita teórica (una o varias pruebas específicas) Ejercicio Parcial liberatorio Procedimientos y criterios concretos de evaluación:

80 %

Objetivo aprendizaje que evalúa (detallar con números que hagan referencia al apartado 2.C.)

1,2,3,4,5,6,7,8

El examen final escrito consta de dos partes: preguntas cortas y preguntas tipo test (valoración de 8 puntos sobre nota final) Cada parte del examen contribuye con un 50% y ambas deben estar aprobadas con una calificación mínima de 5. Las preguntas del examen se distribuyen proporcionalmente según las diferentes competencias. Solo se aceptará una puntuación inferior a 4 en una cualquiera de las competencias. Test: cada respuesta incorrecta y/o en blanco restarán 0,25 puntos sobre 50 puntos. 2.- Evaluación continua de actividades presenciales y del trabajo autónomo (una evaluación directa del proceso formativo)

20 %

1,2,3,4,5,6,7,8

Se debe alcanzar un mínimo de 80 % de participación (presencia en actividades, preparación de trabajos) en las diferentes actividades de prácticas de laboratorio, ordenador, aula y seminarios para superar la asignatura, así como la presentación de los informes solicitados por el profesorado. Debe superarse estos requisitos para la evaluación positiva de la asignatura (valoración de 2 puntos sobre nota final).

4

El % de la nota final que se incluyó en el plan de estudios no hacía referencia a las asignaturas concretas sino a los módulos, y por ello, en la práctica, en esta celda se puede reflejar cualquier % que se considere oportuno. En cualquier caso, si se pretende utilizar un sistema no mixto de evaluación, escrito teórico al 100% o continuo al 100%, este sistema deberá estar expresamente recogido en el Plan de Estudios de la ANECA.

6.- BIBLIOGRAFÍA

Básica (de consulta)

1. Rang HP, Dale MM, Ritter JM, Moore PK. Farmacología. 7ª ed. Elsevier, 2012. 2. - Pedro Lorenzo Fernández , Alfonso Moreno González , Juan Carlos Leza ,

Ignacio Lizasoain Hernández , María Ángeles Moro Sánchez , Antonio Portolés Pérez : Manual de Farmacología básica y clínica, 1. Ed. Panamericana. 2012 3. Brunton L, Chabner B, Knollman B (Eds). Goodman & Gilman. Las bases

farmacológicas de la terapéutica. 12ª ed. McGraw-Hill Interamericana. 2012 Específica (libros, artículos revistas, bases de datos, pág. webs…)

Información sobre el medicamento: 1. Agencia Española del Medicamento y Productos Sanitarios

(http://www.aemps.gob.es/) 2. http://www.osakidetza.euskadi.net/r85pkfarm02/es/contenidos/informacion/cevime/es_cevime/ ;

3. http://www.msssi.gob.es/biblioPublic/publicaciones/recursos_propios/infMedic/

7A-

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PRESENCIALES (es el calendario de la asignatura de cada grupo docente y curso académico)

2.- CALENDARIO Curso 2014-15 SEPTIEMBRE 2014 Semana 1 Miércoles 10 Jueves 11 Viernes 12 Semana 2 Lunes 15 Martes 16 Miércoles 17 Jueves 18 Viernes 19

Semana 3 Martes 22 Miércoles 24 Jueves 25 Viernes 26

Presentación. Tema 1 Dra Suárez Tema 2 y 3. Dra Suárez Tema 4 Dra Suarez

(12-13h) (12-13h) (12-13h)

PA1 PA2 Tema 5-6 PA1 Tema 7 PA 2 Tema 8-9

GA1: 1,2) Dra Ulibarri (13-15h) (GA1: 1,2) Dra Suarez (13-15h) Dra Suarez (12-13h) (GA 2:3,4) Dra Ulibarri (9-11h) Dra Suárez (11-12h) (GA2: 3,4) Dra Suarez (9-11h) DraUlibarri (11-12h)

PA3 Tema 10 PA3 Tema 11 Tema 12

(GA1: 1,2) Dra Suarez Dra Ulibarri (GA2: 3,4) Dra Suarez Dra Ulibarri Dra Ulibarri

(13-15 h) (12-13 h) (9-11 h) (11-12h) (11-12h)

Semana 4 Lunes 29 Martes 30

PL1 PL1 PA4

(GL 4) (GL 1) (GA2: 3,4)

Dra Dra Dra

Suarez Suarez Ulibarri

(13-15h) (9-11h) (13-15h)

OCTUBRE 2014 Miércoles 1 Jueves 2 Viernes 3

PL1 Tema 13 Tema 14 PA4 Tema 15 PL1

(GL 2)

(GA1: 1,2) (GL3)

Dra Ulibarri Dra Ulibarri Dra Ulibarri Dra Ulibarri Dra Ulibarri Dra Ulibarri

(9-11h) (12-13h) (11-12h) (9-11h) (11-12h) (13-15h)

Semana 5 Martes 7 Miércoles 8 Jueves 9

PA5 (GA2: 3,4) Dra Ulibarri (13-15 h) Tema 16-17 Dra Suarez (12-13h) S1.3 y 4 (G3,G4) Dra. Ulibarri- Suarez (13-15h) S1.1y 2 (G1,G2) Dra Ulibarri- Suarez (9-11h)

Viernes 10

Tema 18 . PA5 Tema 19

Dra Suarez (11-12h) (GA1: 1,2) ( Dra Suarez (9-11 h) Dra Suarez (11-12h)

Semana 6 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17

PA6 Tema 20 PA6 Tema 21 Tema 22-23

(GA2: 3,4) Dra Isabel Dra Suarez (GA1: 1,2) Dra Isabel Dra Areso Dra Areso

(9-11 h) (12-13h) (9-11h) (11-12h) (11-12h)

Semana 7 Miércoles 22 Jueves 23

PO1 (GPO 3,4) Dra Suarez- Dra Areso Tema 25 Dra Areso PO1 (GPO 1,2) Dra Suarez- Dra Areso Tema 26 Dra Areso

(9-11h) (12-13h) (9-11h) (11-12h)

Semana 8 Martes 28 Miercoles 29

PO2 (GO 1,2) Dra Suarez- Dra Areso (9-11h) Tema 27 Dra Areso (13-14h) PO2 (GO 3,4) Dra Suarez- Dra Areso (9-11h) Tema 28 Dra Areso (12-13h)

NOVIEMBRE 2014 Semana 9 Lunes 3

Viernes 7

PL2 (GL 1). PA7 PL2 (GL 2). PA7 PL2 (GL 3) Tema 29 PL2 (GL 4). Tema 30. Tema 31

Dra Areso (GA2: 3,4) Dra Areso Dra Areso (GA1: 1,2)Dra Areso Dra Areso-Suarez Dra Areso Dra Areso-Suarez Dra Ulibarri Dra Suarez

Semana 10 Lunes 10 Martes 11 Miercoles 12 Jueves 13 Viernes 14

PA8 PA8 Tema 32. Tema 33. Tema 34.

(GA2: 3,4) Dra Suarez (GA1: 1,2) Dra Suarez Dra Suarez Dra Suarez Dra Suarez

Martes 4 Miércoles 5 Jueves 6

(9-11h) (13-15h) (9-11h) (13-15h) (9-11h) (12-13h) (9-11h) (11-12 h) (12-13h)

(13-15h) (13-15h ) (12-13h) (11-12h) (12-13h)

Semana 11 Lunes 17 Miercoles 19 Jueves 20

PA9 Tema 34 (cont). Tema 35 PA9 Tema 36-37

Viernes 21 Semana 12 Lunes 24 Miercoles 26

(GA2: 3,4) Dra Suarez Dra Suarez Dra Suarez (GA1: 1,2) Dra Suarez Dra Suarez

Tema 38. Dra Ulibarri Tema 39. Dra Ulibarri PA 10 (GA2: 3,4) Dra Ulibarri PA10 (GA1: 1,2) Dra Ulibarri

Jueves 27

(13-15h) (12-13h) (12-13h)) (13-15h) (12-13h)

(13-14h) (12-13h) (13-15h) (13-15h)

DICIEMBRE 2014 Semana 13 Semana 14 Jueves 18 de Diciembre 2014

EXAMEN FINAL

Semana 15

Viernes 23 de Enero 2015

Examen Extraordinário

7B- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CLINICAS (borrar esta tabla si no hay clínica) (sólo para actividades clínicas)

Fecha

Responsable

Práctica clínica

Centro

8- CRONOGRAMA ACTIV. NO PRESENCIALES/PRUEBAS EVALUACIÓN (esta parte se rellena para coordinar las actividades de la agenda escolar) Denominación de la actividad o prueba

Fecha (entrega, presentación…)

Carga no presencial (h)

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