1.4 Mensyukuri makna Bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar sebagai anugerah Tuhan YME. 2.4 Menampilkan sikap kerja sama sebagai wujud bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar . KD 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar . KD 4.4 Menyajikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman di lingkungan sekitar.

Tujuan pembelajaran : 1.Peserta didik mampu menyebutkan manfaat sikap bersatu dalam kebersamaan 2.Peserta didik mampu memberi contoh kegiatan gotong royong di lingkungan sekitar. 3.Peserta didik mampu menuliskan keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia. 4.Peserta didik mampu menuliskan keberagaman makanan tradisional yang ada di Indonesia. 5.Peserta didik mampu mengelompokkan keberagaman rumah adat, dan kesenian tradisional yang ada di Indonesia.

Tarian adat Suku bangsa Makanan tradisional Bahasa Daerah Agama 1 2 3 5 6 7 Rumah adat Alat musik 4 Baju daerah 8

No Suku bangsa / asal daerah Pakaian tradisional Makanan tradisional Rumah trasiaional Alat musik tradisional 1. Suku Batak Ulos ( Sumut) Gudeg ( Jogja ) Rumah joglo Kulintang 2. Suku Jawa Kebaya encim ( DKI Jakarta) Empek-empek ( Sumsel) Rumah Panggung Angklung 3. Suku Dayak Baju bodo ( Sulsel ) Ketoprak Rumah gadang Kecapi 4. Suku Betawi Baju kurung ( Jambi ) Rendang ( Sumbar) Rumah betang Gamelan 5. Suku Dani Bundo Kanduang Bika Ambon ( Sumut) Rumah Panjang Sasando 6. Suku Asmat Teluk Belanga Coto Makasar Rumah limas Tanjidor 7. Suku Minang Pegon ( NTB) Soto Surakarta Rumah Kebaya Tifa

NO NAMA PERMAINAN ASAL DAERAH 1. Egrang Jawa Tengah 2. Hompimpah / gambreng Pulau Jawa 3. Lompat tali Jawa 4. Engklek Bali, Jawa, Sumatera 5. Gundu Jawa, Sunda 6. Layang-layang Sulawesi Tenggara 7. Ular naga Jawa NO NAMA PERMAINAN ASAL DAERAH 8. congklak Jawa 9. Kuda lumping Jawa Tengah 10. Bentengan Jawa Barat 11. Bekel Jawa 12. gasing Sulawesi Utara,Jawa, NT, dan Kaltim, Riau 13. Petak umpet Jawa, Kalimantan, Sumatera 14. Gobak sodor Yogyakarta

Menjaga kerukunan dalam masyarakat. Masalah yang dihadapi akan cepat terselesaikan . Menciptakan kehidupan masyarakat yang harmonis . 1 2 3 4 Jembatan di dekat rumah Doni rusak akibat angin topan. Semua warga bekerja sama memperbaiki jembatan tersebut. Dengan bekerja sama, jembatanpun dapat diperbaiki dengan cepat. Warga menunjukkan sikap Bersatu dalam keberagaman Menciptakan kehidupan yang tertib, aman, dan nyaman. .

Amati gambar di bawah ini !

Gotong royong Selain cuaca hujan untuk menanam padi, petani juga membutuhkan cuaca cerah. Pada cuaca cerah, petani menjemur padi hasil panen padi. Pada gambar di atas petani memetik padi dan menjemur padi secara gotong royong. Gotong royong adalah salah satu contoh sikap bersatu. Kegiatan apa saja yang dapat dilakukan dengan gotong royong di rumah dan di sekolah ? 1. Membersihkan rumah 2. Piket kelas 3. Membersihkan selokan 4. Merapikan meja dan kursi 5. Membangun rumah

Yuk bercerita ! Hujan sudah mulai sering turun. Hal ini menandakan musim hujan sudah datang. Petanipun bersiap untuk menanam padi. Petani biasanya bergotong – royong ketika menanam padi. Bergotong royong adalah mengerjakan sesuatu bersama- sama. Budaya gotong royong dalam menanam padi masih di lakukan di Lombok. Tradisi ini dinamakan besiru. Budaya gotong royong dimiliki hampir semua suku yang ada di Indonesia. Budaya gotong royong dilakukan dalam berbagai kegiatan, misalnya membangun rumah, mengolah sawah, memperbaiki jalan, dll. Gotong royong mencerminkan sikap bersatu dalam keberagaman. Suka bergotong royong merupakan pengamalan sila ke-3 Pancasila.

1. Tuliskan 3 contoh kegiatan yang mencerminkan sikap Bersatu dalam keberagaman di lingkungan rumahmu ! 2. Apa tujuan kegiatan gotong royong pada gambar di samping ? 3. Apa saja keuntungan melakukan gotong royong ! a. pekerjaan berat menjadi ringan b. pekerjaan cepat selesai c. memupuk persatuan dan kesatuan d. memupuk kerukunan

Tugas mandiri Penilaian KD: 4.4 1.Carilah 2 gambar makanan tradisional , tulis nama dan asalnya! 2.Carilah 2 gambar rumah adat, tulis nama dan asalnya ! 3.Carilah 2 gambar alat musik tradisional , tulis namanya dan asalnya ! 4.Carilah 2 gambar permainan tradisional, tulis namanya dan cara bermain ! 5.Carilah 2 gambar yang menunjukkan kegiatan gotong royong, berilah keterangan sesuai gambar! Gambar ditempel pada kertas HVS atau diprin dan dikumpulkan paling lambat hari Selasa, 17 Januari 2023 ! Jangan lupa diberi nama , kelas, dan nomor absen !