Accidentes más frecuentes: • Fractura por caída jugando fútbol: Primero que nada tenemos que saber que una fractura es la ruptura de un hueso. Algunas causas pueden ser caídas, golpes o traumatismos. Para reconocer una fractura hay que observar los siguientes síntomas: • Dolor. • Hinchazón. • Aumento de volumen. • Perdida de loa función normal. • Impotencia funcional. • Movilidad anormal. Ahora para ayudar a una persona que tenga uno de los síntomas nombrados anteriormente hay que: • Inmovilizar al paciente, pidiéndole que no se mueva y trasladarlo al centro médico más cercano. • Inmovilizar la zona fracturada mediante un material rígido, como una venda o tablilla. Si la fractura es expuesta hay que considerar lo siguiente: • Controlar la hemorragia • Cubrir la herida. • No mover al paciente. • Prevenir al paciente de un shock. • Paro respiratorio por causa de un golpe de un alumno a otro: Primero debemos saber que un paro respiratorio es la detención total y absoluta de la respiración. Algunas causas pueden ser asfixia por inhalación de gas, drogas, shock eléctrico, golpes, objetos extraños en las vías respiratorias, etc. Para reconocer un paro respiratorio hay que tomar en cuenta los siguientes síntomas: • Pérdida del conocimiento. • Color azulado en la cara, uñas o lengua. • No se escucha respirar al paciente. Para ayudar al paciente hay que: • Comenzar rápidamente con la respiración artificial, no esperar más de cinco minutos. Para dar respiración artificial hay que: • Hay que ubicarse al lado del paciente, procurando que no halla ningún cuerpo extraño dentro de la boca, o alrededor,. • Elevar el cuello del paciente para mejorar el paso de aire hacia los pulmones. • Tapar con los dedos la nariz del paciente. 1

• Aspirar profundamente y depositar la boca en la del paciente haciendo un sello hermético. • Soplar con fuerza en la boca del paciente hasta que el tórax se eleve. • Retírese y observe los movimientos torácicos del paciente. • Repetir la operación hasta que el paciente se recupere o llegue un médico. • Paro cardiaco por envenenamiento por sustancias indebidas: Primero que nada, un paro cardiaco es la detención del corazón. Para reconocer un paro cardiaco hay que tomar en cuenta los siguientes síntomas:. • Ausencia de pulso (cuello). • El paciente no respira. Para ayudar a un paciente con estos síntomas hay que: • Actuar rápidamente afectuando un masaje cardiaco, combinado con la respiración artificial. Para realizar un masaje cardiaco hay que: • Ubicar al paciente en una superficie dura. • Ubique la mitad del esternón. • Colocar el talón de la mano en la mitad del esternón. • Colocar la otra mano encima de la primera. • Cargar con fuerza unas tres o cuatro veces hacia abajo. • Hay que realizar esta operación una vez por segundo, combinándola con la respiración artificial. • Para niños usar una sola mano y para bebés usar sólo 2 dedos. • Envenenamiento por consumo de alimentos descompuestos: Un envenenamiento o intoxicación es cuando se introducen sustancias tóxicas al organismo, los cuales pueden ingresar a través de la vía respiratoria, cutánea y digestiva. Por la vía digestiva se puede intoxicar por alimentos descompuestos, drogas, insecticidas o pesticidas, etc. Por la vía respiratoria puede ser por inhalación de gases y humos. Por la vía cutánea puede ser por causa de picaduras de insectos o pesticida. Para reconocer una intoxicación o envenenamientos hay que tomar en cuenta los siguientes síntomas: • Nauseas y vómitos. • Convulsiones. • Estado de shock. • Palidez. • Perdida parcial o total del conocimiento. Explicaremos como actuar en intoxicaciones por vía digestiva, por ser las más frecuentes: • Hay que provocar el vómito en el paciente. 2

• Hacer que el paciente tome té o leche. Hay que hacer que el paciente vomite hasta que el vómito sea tan totalmente claro. • Llevar al paciente al centro médico más cercano. • Herida por corte por un vidrio roto por una pelota: Primero que nada una herida es la ruptura de la piel o mucosa. Puede ser acusada por un agente cortante, un agente contuso o un agente agudo. En caso de una herida hay que: • Primero que nada lavarse bien las manos y uñas. • Contener hemorragia si hay. • Limpiar los bordes de la herida con agua oxigenada de 1º vols., povidona yodada o abundante agua hervida. • Con una pinza esterilizada sacar los cuerpos extraños que puedan haber presentes. • Cubrir la herida con una venda. • Llevar al paciente al centro médico más cercano (Si es una herida de gravedad o no para de sangrar). • Desmayo por exceso de actividades o cansancio: Una desmayo es la pérdida parcial del conocimiento, por falta de oxigenación al cerebro. El paciente sigue respirando y se conserva la circulación. Puede ser causado por ver heridas o sufrirlas, dolor, cansancio, presenciar hemorragias, estar agachado mucho tiempo y pararse repentinamente. Para ayudar a un paciente con desmayo hay que: • Soltar posibles ropas apretadas al cuerpo. • Acostar al paciente con las piernas más altas que la cabeza, también se pueden agachar bruscamente los hombros y la cabeza del paciente cuando los síntomas estén comenzando (palidez, sudor frío, respiración rápida, etc.). • No reanimar al paciente dándole líquidos o alimentos, mantenga la permeabilidad de las vías respiratorias. • Haga respiración artificial si es necesario. PRIMEROS AUXILIOS. Curso: 2º medio A. Fecha: 30 / 06/ 99. INTRODUCCIÓN Este trabajo habla sobre 6 casos de accidentes frecuentes o más importantes que pueden ocurrir tanto en el colegio como en cualquier lugar público, además de la propia familia. Se enseña cosas básicas de ayuda en estos 6 casos cómo por ejemplo, como actuar en caso de un desmayo o paro respiratorio. 3

CONCLUSIÓN Este trabajo es de mucha utilidad porque no basta con esperar que otras personas ayuden a una víctima de un desmayo, pues cada segundo es muy importante para ayudar a la supervivencia de la persona, entonces es uno es el que debe actuar y si no sabe cómo no lo puede hacer. Con esto podemos saber cómo ayudar básicamente a una persona que sufre un desmayo, paro respiratorio, paro cardiaco, heridas de gravedad, etc. BIBLIOGRAFÍA Libro Primeros Auxilios de la ACHS (1985).

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