PROGRAMA DE ESTUDIO. A. Antecedentes Generales. Código de la Asignatura. Embriología, Biología y Genética

PROGRAMA DE ESTUDIO A. Antecedentes Generales Nombre de la asignatura Código de la Asignatura Carácter de la asignatura Pre – requisitos : Patología

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PROGRAMA DE ESTUDIO A. Antecedentes Generales Nombre de la asignatura Código de la Asignatura Carácter de la asignatura Pre – requisitos

: Patología General y Oral : OOC201 : Obligatoria : Anatomía, Histología, Embriología, Biología y Genética Co – requisitos : No tiene Créditos : 16 Ubicación dentro del plan de estudio (semestre o año) : Tercer y Cuarto semestre Número de clases por semanas (incluyendo las prácticas) : 3 módulos semanales. Horas académicas de clases por período académico : 136 Horas académicas de prácticas por período académico : 68 B. Intenciones Del Curso La Patología General es una de las áreas de la ciencia de la Salud, que estudia los aspectos morfológicos y fisiopatológicos de las enfermedades. La Patología General estudia lo referido a las causas de las enfermedades o etiología, o bien, a los mecanismos y procesos que ocurren durante su desarrollo o patogenia. Se estudian las enfermedades como procesos biológicos desde el punto de vista macroscópico, microscópico, ultraestructural, metabólico y genético-molecular. La Patología Oral es la disciplina que se preocupa del estudio de las diferentes anomalías y patologías que afectan el territorio máxilofacial que incluye la comprensión de su etiología, patogenia, manifestaciones clínicas y anatomopatológicas, consideraciones generales de su tratamiento y pronóstico. En este curso el alumno deberá aplicar los conocimientos de los cursos básicos para la comprensión de estos tópicos, pero además nos interesa que ejercite competencias de búsqueda y análisis de información y aplicación de los conocimientos adquiridos. C. Objetivos Generales Del Curso Declarativo: Comprender los conceptos básicos de la patología general y oral para interpretar las manifestaciones propias de la enfermedad en el ser humano.

* Este programa puede ser objeto de modificación al inicio del periodo académico* * This syllabus may be subject to change at the beginning of the semester*

Procedimental: Establecer un diagnóstico, en base a la observación y el análisis de los principales aspectos clínicos e histopatológicos de anomalías relacionadas a patología general y oral. Actitudinal: Valorar la importancia del análisis crítico de los antecedentes de un caso para llegar a un correcto diagnóstico. D. Contenidos D.1 Contenidos declarativos: UNIDAD Nº 1: RESPUESTA CELULAR A LAS NOXAS  Conceptos fundamentales de patología: enfermedad, etiología, patogénesis, agentes injuriantes y noxas. Homeostasis vs. heterostasis. Diferencias entre estímulo y noxa.  Agentes injuriantes (hipoxia, agentes físicos, químicos, infecciosos, alteraciones genéticas, inmunológicas, nutricionales e injuriantes endógenos).  Concepto de muerte celular normal y patológica: Necrosis y apoptosis.  Daño celular reversible e irreversible. Punto de no retorno.  Respuestas celulares adaptativas (hiperplasia, hipertrofia, atrofia y metaplasia).  Patogenia del daño celular. Mecanismos bioquímicos de daño y muerte celular. Especies reactivas derivadas del oxígeno (ERDOs). Participación de radicales libres en patología. Vías productoras de ERDOs. Antioxidantes.  Degeneraciones extracelulares , pigmentos, pigmentación patológica y calcificaciones UNIDAD Nº 2: INFLAMACIÓN Y REPARACIÓN TISULAR  Procesos patológicos fundamentales (PPFs). Manifestaciones generales o inespecíficas de los PPFs. (fiebre, leucocitosis, proteínas de fase aguda, aumento de la VHS).  Concepto y etiopatogenia de la inflamación.  Características y signos generales de la inflamación.  Alteraciones vasculares de la inflamación. Vasodilatación, éstasis sanguíneo y mecanismos de aumento de permeabilidad vascular.  Acontecimientos celulares de la inflamación: extravasación, adhesión, transmigración de los leucocitos y quimiotaxis y activación leucocitaria.  Inflamación aguda: Concepto, etiopatogenia, características celulares y microscópicas.  Inflamación crónica: Concepto, etiopatogenia, características celulares y microscópicas.  Células de la inflamación.  Mediadores químicos de la inflamación. * Este programa puede ser objeto de modificación al inicio del periodo académico* * This syllabus may be subject to change at the beginning of the semester*

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Patrones morfológicos de la inflamación. Mecanismos biológicos de la reparación. Alteraciones del tejido reparativo. Regeneración. Regeneración hepática. Mecanismos celulares, moleculares presentes. Reparación mediante tejido conjuntivo. Curación de heridas: Concepto, etiopatogenia y mecanismos empleados, características macroscópicas y características microscópicas. Fibrosis: Concepto, etiopatogenia y mecanismos implicados, características macroscópicas y características microscópicas. Aspectos patológicos de la inflamación y reparación. Respuesta inflamatoria atípica. Factores que retardan la cicatrización de una herida.

UNIDAD Nº 3: TRASTORNOS CIRCULATORIOS  Hiperemia activa e hiperemia pasiva: Conceptos, etiopatogenia, características macroscópicas y microscópicas.  Hemorragia: Conceptos, tipos de hemorragia según su localización y eliminación, definiciones semiológicas, etiopatogenia, características macroscópicas y microscópicas y efectos de la hemorragia.  Shock: Concepto, etiopatogenia y tipos de Shock.  Trombosis: Concepto, etiopatogenia, factores que predisponen al trombo, tipos de trombo y destinos del trombo.  Embolia: Concepto, tipos de émbolos, etiopatogenia, características macroscópicas y microscópicas.  Infarto: Concepto, etiopatogenia, características macroscópicas y microscópicas y evolución del infarto.  Edema: Concepto, etiopatogenia, tipos de edemas (localizados y generalizados) y características macroscópicas y microscópicas. UNIDAD Nº 4: NEOPLASIAS  Conceptos básicos de Neoplasia.  Nomenclatura de las neoplasias.  Epidemiología e incidencia del cáncer.  Genética y bases moleculares: oncogenes, genes supresores y genes que regulan la apoptosis.  Biología y fisiopatología del crecimiento tumoral.  Mecanismos de invasión y metástasis.  Agentes carcinógenos: fases, iniciación, promoción.  Productos carcinógenos: químicos, radiación, rayos ultravioleta.  Defensa del huésped contra el cáncer: antígenos tumorales, mecanismos antitumorales, inmunovigilancia.  Neoplasias benignas y Malignas: Diferencias y características locales.  Alteraciones clínicas producidas por las neoplasias. UNIDAD Nº 5: INMUNOPATOLOGIA  Respuesta y mecanismos inmunes normal y patológica * Este programa puede ser objeto de modificación al inicio del periodo académico* * This syllabus may be subject to change at the beginning of the semester*

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Enfermedades autoinmunitarias. Inmunodeficiencias primarias y secundarias.

UNIDAD Nº 6: FISIOPATOLOGIA DE LA DIABETES MELLITUS  Aspectos fisiopatológicos: producción, secreción y mecanismo de acción de insulina. Regulación intrapancreática o paracrina de insulina, glucagón y somatostatina.  Tipos de diabetes mellitus (primarias y secundarias). Etiopatogenia. Diferencias entre DM tipo 1 y tipo 2 (diferencias fundamentales clínicas, patogénicas, genéticas, histopatológicas)  Resistencia a la insulina.  Alteraciones agudas (hidrosalina y ácido básica: coma hiperosmolar y cetoacidótico) y alteraciones crónicas.  Causas de descompensación de una diabetes mellitus.  Analizar el rol del odontólogo en prevenir la descompensación de la diabetes (inducción de proceso inflamatorio: extracción pieza dentaria) UNIDAD Nº 7: FISIOPATOLOGIA DE ICTERICIAS (Prehepáticas, hepáticas y Poshepáticas)  Alteraciones del metabolismo de la bilirrubina.  Hepatitis viral, medicamentosa y tóxica.  Patogénesis de las principales manifestaciones clínicas (ictericia, hipocolia, acolia, prurito y síndrome de mala absorción) y alteraciones de laboratorio (pruebas de función hepática) observadas en estos cuadros clínicos, donde se altera el metabolismo de la bilirrubina. UNIDAD Nº 8: TECNICAS DE DIAGNOSTICO EN PATOLOGIA  Técnicas diagnósticas en patología (tinciones clásicas, inmunohistoquímica, hibridación in situ, reacción en cadena de la polimersas (PCR), microarray). UNIDAD Nº 9: INTRODUCCION A LA PATOLOGIA ORAL  Conocer la importancia de la ficha clínica  Aprender a desarrollar una buena anamnesis  Conocer exámenes complementarios  Conocer el examen extraoral e intraoral UNIDAD Nº 10: MALFORMACIONES ORO-FACIALES  Malformación, definición y factores etiológicos.  Odontogénesis relacionada con las malfomaciones  Fisuras orofaciales.  Malformaciones de labio, mucosa, lengua, paladar y ATM. UNIDAD Nº 11: MALFORMACIONES DENTARIAS  Malformaciones dentarias: alteraciones de la estructura, número, tamaño y forma.  Malformaciones asociadas a algunos Síndromes. * Este programa puede ser objeto de modificación al inicio del periodo académico* * This syllabus may be subject to change at the beginning of the semester*

UNIDAD Nº 12: PATOLOGÍA DENTARIA  Etiología y patogenia de la caries de Esmalte, Dentina y Cemento.  Patologías pulpares  Lesiones Periapicales  Complicaciones Perimaxilares  Pericoronitis y trastornos de la erupción.  Efectos ambientales que afectan la estructura dentaria. UNIDAD Nº 13: QUISTES DE LA REGIÓN ORAL Y TUMORES ODONTOGÉNICOS  Quistes odontogénicos  Quistes no odontogénicos  Tumores Odontogénicos UNIDAD Nº 14: INTRODUCCION A LA PATOLOGIA OSEA  Lesiones a Células Gigantes  Lesiones fibro-óseas  Tumores Óseos Benignos  Tumores Óseos Malignos D.2 Contenidos procedimentales :  Análisis de casos clínicos  Interpretación e inferencia, con procedimientos como la argumentación y explicación artículos científico.  Clasificación y síntesis a través de la confección de mapas conceptuales y/o cuadros sinópticos.  Comparación y análisis de datos, con procedimientos como tablas comparativas.  Lenguaje que refleje conocimiento conceptual de los procesos y enfermedades D.3 Contenidos actitudinales:  Trabajo en equipo.  Pensamiento crítico y reflexivo.  Responsabilidad y respeto E. Metodología De Enseñanza E.1 Actividades Teóricas: Clases expositivas . La presentación en Power-Point resumida de estas clases será publicada en la página web de la asignatura. El alumno deberá complementar con los libros mencionados en la bibliografía obligatoria y complementaria, más las publicaciones recientes sugeridas por los docentes. Las estrategias metodológicas utilizadas para las clases teóricas serán expositivas. También se realizarán actividades dinámicas de aprendizaje, para el reforzamiento de los contenidos teóricos de las unidades respectivas. * Este programa puede ser objeto de modificación al inicio del periodo académico* * This syllabus may be subject to change at the beginning of the semester*

E.2 Actividades Prácticas: Análisis de casos clínicos. Exposición de temas asignados con anterioridad. Se evaluará de acuerdo a la pauta para exposiciones de la Facultad de Odontología disponible en la web. Se prohíbe el cambio de alumnos de grupo de laboratorio y/o abandonar el paso práctico en horario de clases a menos que el docente lo autorice.

F. Evaluación Actividades Teóricas y Prácticas: 80%, el desglose será anexado en la última página. Examen Final: 20 % Para la revisión de estas evaluaciones se otorgarán 2 semanas de plazo para ser corregidas (certámenes y test de pasos prácticos), cumplido este tiempo la nota no podrá ser cambiada. Cualquier falta de honestidad en que el alumno incurra a la hora de presentar un trabajo o rendir una prueba, certamen u otro tipo de evaluación, será calificado con la nota 1,0 (uno coma cero) y podrá significar además la reprobación inmediata de la asignatura de que se trate. Se entiende por falta de honestidad situaciones como copia, plagio, invención de fuentes de información, u otra que determine el docente del ramo en conjunto con la Dirección de Carrera. Esto, según lo establecido en el Título XVII De las Normas de Disciplina, del reglamento académico del alumno regular de pre-grado. Requisitos de Aprobación G.- Asistencia 

80 % de asistencia a las clases teóricas y 100 % a prácticos. La inasistencia injustificada a cualquier actividad obligatoria es causal de reprobación de la asignatura, obteniendo además la calificación mínima (1,0) en la(s) evaluación(es) realizadas en esa instancia. La inasistencia debidamente justificada a través del conducto regular establecido por la Dirección de Carrera, podrá ser eventualmente ser recuperada según criterio de los docentes. Cualquier situación especial será sancionada bajo el amparo del “Reglamento de Alumno Regular de Pregrado”.



Las inasistencias a las evaluaciones (teóricas y/o prácticas) deberán ser justificadas a través de un certificado médico, teniendo como plazo 48 horas

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para ser presentado. Si el alumno falta a una evaluación de paso práctico (justificada) su recuperación será coordinada con el docente encargado. Si el alumno faltase a un certamen, esta evaluación recuperativa será oral o escrita, según lo determine el coordinador del curso. Si el estudiante faltase a una actividad práctica o evaluación teórica sin justificación, será automáticamente reprobado. G. Bibliografía Obligatoria: 1. Cotran RS, Kumar V, Collins T. Patología estructural y funcional. 6ta edición, Mc Graw Hill-Interamericana, Madrid, 2005 2. Rubin E, Farber JL. Pathology. 3er edición, Lippincott-Raven, Philadelphia, 1999Sapp, Eversole y Wysocki. 3. Sapp, Eversole y Wysocki. “ Patología Oral y Máxilofacial Contemporánea”. Ediciones Harcourt España. Año 1998. ISBN edición española: 84-8174-291-0 (disponible en la biblioteca de la UDD). Complementaria: 1. Reggezi JA, Sciubba JJ : “Patología Bucal”. Nueva Editorial Interamericana. Año 2000. ISBN 970-10-2691-8. 2. Neville, Damm, Allen y Bouquot. “Oral and Maxillofacial Pathology”. Editorial W. B. Saunders Co. Año 2002. ISBN: 0-7216-9003-3. 3. Robert E. Marx, Diane Stern. “Oral and Maxillofacial Pathology. Editorial Quintessence 2003. ISBN: 086715-390-3. 4. Bagan JV, Scully C. “Medicina y Patología Oral”. Valencia : Medicina Oral SL; 2006. 5. Búsqueda de publicaciones en revistas internacionales en plataforma http://www.blackwell-synergy.com (sólo desde computadores de la UDD). F. Evaluación: Actividades Teóricas y Prácticas: 1º Calificación 2º Calificación 3º Calificación 4º Calificación 5º Calificación 6º Calificación 7º Calificación

Certamen Nº 1 Certamen Nº 2 Certamen Nº 3 Certamen Nº 4 Certamen Nº 5 Actividad Práctica o Grupal Examen Final

10% 10% 10% 10% 10% 30% 20%

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