Programa de Título Profesional de Especialista en Pediatría

Programa de Título Profesional de Especialista en Pediatría 1. NOMBRE DEL PROGRAMA: Programa de Título Profesional de Especialista en Pediatría. 2.
Author:  Amparo Ramos Cano

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Programa de Título Profesional de Especialista en Pediatría

1. NOMBRE DEL PROGRAMA: Programa de Título Profesional de Especialista en Pediatría.

2. TÍTULO QUE OTORGA: Especialista en Pediatría.

3. DURACIÓN DEL PROGRAMA: 3 años, con un total aproximado de 4.500 horas.

4. REQUISITOS: 4.1. Título de Médico-Cirujano otorgado por una universidad chilena reconocida por el Estado o título equivalente otorgado por universidades extranjeras, debidamente acreditado, legalizado y certificado por la autoridad competente del Estado. 4.2. Admisión al programa por selección de antecedentes en la fecha y condiciones establecidas por la Escuela de Postgrado de la Facultad de Medicina . 5. UNIDADES ACADÉMICAS RESPONSABLES: El programa de Pediatría es impartido por los cinco departamentos de Pediatría, asociados a los respectivos centros formadores: - Departamento de Pediatría Norte : Hospital de Niños Roberto del Río - Departamento de Pediatría Centro : Hospital Clínico San Borja Arriarán - Departamento de Pediatría Sur : Hospital Dr. Exequiel González Cortés - Departamento de Pediatría Oriente : Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna - Departamento de Pediatría Occidente : Hospital San Juan de Dios Unidades de colaboración: Centros Clínicos asociados a la formación académica: Consultorios de Atención Primaria: - N° 1 de Santiago (Pediatría Centro) - Cristo Vive, Recoleta (Pediatría Norte) - Centro de Adolescencia Ser Joven (Pediatria Oriente) - CRS Cordillera Oeste (Pediatría Oriente) -Recreo (Campus Sur) -Raúl Yazigi, Balmaceda, Brasil, D` Onofre, Domeyko y Concha y Toro (Pediatría Occidente) Centro de Medicina Reproductiva del Adolescente (CEMERA) Centros de Investigación asociados: -Instituto de Investigaciones Materno Infantil (IDIMI) -Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INTA)

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6. DIRECTOR DEL PROGRAMA: Prof. Dr. Carlos Castillo Durán 7. COMITÉ DEL PROGRAMA: •

Campus Norte



Campus Centro



Campus Oriente



Campus Occidente



Campus Sur

:Dr. Ricardo Pinto Muñoz Dra. Alejandra Jara Gaete :Dr. Carlos Castillo Durán Dra. Sofía Aros Aránguiz :Dra. María Elena Santolaya De Pablo Dr. Juan Pablo Torres Torretti :Dra. Teresa Alarcón Orellana Dra. Rossana Faúndez Herrera :Dr. Arnoldo Quezada Lagos Dra. Celeste Lassen Aedo

8. FINANCIAMIENTO/ARANCEL: Las alternativas de financiamiento se encuentran en el documento “Financiamiento de Programas de Título de Especialista” de la Escuela de Postgrado.

9. FUNDAMENTOS Y PROPÓSITOS DEL PROGRAMA: La especialización en Pediatría de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile tiene como propósito la formación de un médico especialista en pediatría general, capaz de guiar apropiadamente el crecimiento y desarrollo de un niño sano desde un punto de vista tanto físico como psicosocial. Igualmente debe estar capacitado para prevenir y resolver apropiadamente las enfermedades que afecten al niño y al adolescente de manera integral, competente, crítica y ética. Debe aspirar a la excelencia en ese manejo, con una capacidad de actualización permanente y trabajando en un equipo multidisciplinario.

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10. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de este programa es un especialista capacitado para abordar y resolver integralmente las enfermedades correspondientes al ámbito de la pediatría, desde el recién nacido al adolescente velando el crecimiento y desarrollo de un niño sano desde un punto de vista tanto físico, biológico y psicosocial, atendiendo integralmente las necesidades de salud del paciente en los ámbitos de la promoción, prevención y recuperación. Estas competencias le permiten desempeñarse como médico pediatra general en el ámbito hospitalario o ambulatorio, optar a continuar su formación en una especialidad derivada y participar en programas de desarrollo, docencia e investigación relacionados con la especialidad. Para lo anterior el egresado adquiere conocimientos con un sólido fundamento científico y hábitos de autoformación y estudio permanente, que le permitan renovar y mantener al día sus conocimientos. Sus conductas y actitudes estén imbuidas de los contenidos valóricos de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.

11. OBJETIVOS GENERALES: El programa tiene como objetivos generales el que sus estudiantes adquieran las competencias necesarias para: • Participar activamente en el equipo de salud; programar, dirigir, supervisar y ejecutar acciones médicas integrales de fomento, protección y recuperación de la salud de los niños y adolescentes. • Evaluar: el proceso de formación en forma crítica, el avance de sus conocimientos, acciones y métodos. • Identificar y utilizar los recursos disponibles en la comunidad para la atención de salud de los niños, hacer uso óptimo de ellos y adoptar medidas para mejorarlos de acuerdo a las necesidades de la comunidad, los avances científico- tecnológicos y los principios de justicia y equidad. Establecer claramente sus límites de competencia como pediatra general. • Actuar éticamente en su actividad clínica, social y en investigación. • Colaborar en la enseñanza profesional de la Pediatría en pre y postgrado y en la difusión de los conocimientos relativos a la salud de los niños y adolescentes, en la comunidad. • Participar en actividades de investigación relacionada con la especialidad.

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12. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Conocimientos: El programa tiene como objetivos el que el egresado demuestre: • Conocer las diferentes etapas, características y variaciones del desarrollo físico, psíquico y social del niño y adolescente. • Conocer los programas de protección, prevención y fomento de Salud Infantil, sus fundamentos y su puesta en práctica. • Conocer las bases fisiopatológicas, etiopatogenia, clínica y signos de las enfermedades más relevantes de la edad pediátrica y adolescencia. • Conocer los aspectos legales, reglamentarios e institucionales de los sistemas de salud, previsión y ejercicio profesional de la especialidad en Chile. - Habilidades y destrezas: El programa tiene como objetivos el que el egresado demuestre ser capaz de: • Realizar el control de niño y adolescente sano con un enfoque de estimulación del desarrollo, de educación en salud de la familia y de la comunidad. • Educar al paciente, la familia y la comunidad acerca de la prevención de las enfermedades más frecuentes del niño y adolescente. • Estudiar cada paciente con criterio científico, manejar adecuadamente la ficha clínica, realizar los procedimientos de diagnósticos pertinentes, formular la terapia adecuada a cada caso en particular y derivar oportunamente a otro especialista; de ser necesario, notificar y denunciar el caso a autoridades pertinentes. • Planificar, ejecutar y presentar adecuadamente trabajos de investigación y revisiones sistemáticas. • Participar en actividades docentes a alumnos de pregrado y miembros del equipo de salud. • Realizar análisis crítico de la información científica, realizar búsquedas bibliográficas y las bases metodológicas y bioestadísticas que sustentan la investigación biomédica. - Hábitos y actitudes: El programa tiene como objetivos el que el egresado demuestre: • Poseer hábitos de estudio, autoformación, perfeccionamiento, constancia y superación a un nivel de excelencia en cada uno de los ámbitos del programa de formación. • Tener juicio crítico para evaluar la información científica, formulación de diagnósticos y planteamientos terapéuticos. Muy bien, pero como lo mide el programa ¿ y que acciones explícitas se dirigen a ello? • Desarrollar un hábito de conocimiento integral del paciente y de su entorno familiar y social. • Participar activamente del equipo de salud y de su grupo de pares. • Poseer sólidos principios éticos como base del manejo integral del paciente,.

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13. PLAN DE ESTUDIOS El plan de estudios comprende un ciclo de tres años con asignaturas obligatorias y electivas aprobadas por el D.U.E.Nº 7001:(Modificado D.U.E.Nº 003569 – 26 Abril 1996), (Modificado D.U.E.Nº 001128 – 22 julio 2002), que se integran a lo largo del período de formación como especialista. Asignaturas obligatorias Asignaturas 1. Medicina general del niño y adolescente hospitalizado (MGNAH) 2. Medicina general del niño y adolescente ambulatorio (MGNAA) 3. Unidad de cuidados intensivos e intermedio 4. Neonatología 5. Residencia y urgencia 6. Metodología de la investigación Duración: 3 años.

meses 12 12 3 3 34 34

Medicina general del niño y adolescente hospitalizado (MGNAH) Servicios de Pediatría con organización de sus unidades en base a atención progresiva (unidades de ingresos, agudos, estudio), otros en base a edades (lactantes, segunda infancia) y otros según requerimientos (unidad de cuidados básicos, unidad de cuidados especiales), a lo que se suma una rotación en hemato-oncología. Medicina General del niño y adolescente ambulatorio (MGNAA) Rotaciones de duración variable. • Nutrición y enfermedades metabólicas 1-2 meses • Neurología 1 mes • Broncopulmonar 2 meses • Nefrología 1 mes • Endocrinología 1-2 meses • Cardiología 1 mes • Gastroenterología 1 mes • Pediatría general ambulatoria 2 meses • Adolescencia 1 mes * Campus Norte tiene 1 mes adicional en Salud mental * Campus Norte, Sur y Occidente tiene 1 mes adicional en Inmunología Neonatología: Campus Oriente tiene 1 mes adicional en unidad de recién nacido quirúrgico

-Asignaturas electivas Escuela de Postgrado

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Las asignaturas electivas, de 3 meses de duración, incluye rotaciones por subespecialidades en el hospital respectivo o eventualmente en otras instituciones. También incluye la posibilidad de rotar por servicios pediátricos extranjeros. Contenidos Contenidos comunes de información Anatomía, fisiología, bioquímica, embriología, patología, microbiología aplicables a Pediatría. Semiología pediátrica, antropometría, elementos de psicometría. Crecimiento, desarrollo, aprendizaje. Nutrición, alimentación. Inmunidad, inmunizaciones. Inflamación, homeostasis. Farmacología y farmacocinética de los medicamentos de uso pediátrico general. Fisiopatología aplicada a la clínica de cada sistema. Cuadros clínicos más frecuentes, modo de aproximación a condiciones clínicas inhabituales Contenidos comunes de destrezas Técnicas de entrevista con los pacientes (incluida la familia). Métodos semiológicos. Registro, redacción y presentación de los antecedentes clínicos (incluida presentación de casos en reuniones). Técnicas educativas al paciente y la familia. Confección y atención de la ficha clínica, de manera tal que permita comprender la situación del paciente en base a problemas y planes. Rinoscopía, otoscopía, fondo de ojo, tacto rectal, vaginoscopía. Punciones venosa, arterial, lumbar, pleural, abdominal, vesical, articular, de médula ósea. Presión arterial por esfigmomanómetro y doppler. Catéteres venosos, medición de presión venosa central. Laringoscopía e intubación traqueal. Reanimación cardiorespiratoria y circulatoria. Interpretación de resultados de exámenes físico-químicos y morfológicos. Interpretación de imágenes en radiografías de tórax y abdomen simple. Orientación básica en ecotomografía, tomografía axial computarizada, resonancia nuclear magnética, exámenes contrastados. Registro e interpretación del electrocardiograma básico. Obtención, preservación y transporte de cultivos microbiológicos. Ejecución e interpretación de pruebas rápidas de laboratorio al lado del enfermo (hematocrito, glicemia, pH en orina y deposiciones, Fehling en deposiciones, sedimento urinario, pruebas rápidas de identificación de antígenos microbianos, grupos y factores sanguíneos, etc.) Instalación y funcionamiento de sondas nasogástrica, esófago-gástrica, yeyunal, rectal, vesical y pleural. Manejo de búsqueda bibliográfica básica y avanzada, programas computacionales básicos. Contenidos comunes de actitudes • Obligaciones institucionales, personales y profesionales del pediatra. • Compromiso con el Servicio Clínico y el Departamento de Pediatría. • Lealtad con su institución, el equipo de trabajo, el paciente y la familia. • Objetividad. Rigurosidad conceptual, ética, científica y técnica. • Manejo integral de los pacientes, su familia y los demás componentes del equipo de trabajo. • Estudio permanente de los problemas de sus pacientes y las correspondientes soluciones, incluyendo la búsqueda autónoma de información actualizada básica y clínica. • Análisis crítico de los conocimientos y métodos de la Pediatría y sus problemas. • Iniciativa en la investigación clínica operativa. 14. METODOLOGÍA DOCENTE Escuela de Postgrado

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La adquisición de competencias para lograr un especialista en Pediatría se realiza a partir de un modelo que combina la práctica clínica tutorial y el desarrollo de capacidades autoformativas que finalmente le permitan alcanzar autonomía en la gestión de aprendizaje. Esto se basa en los siguientes elementos del programa: • Práctica clínica tutoriada, a través de rotaciones, a cargo de los equipos médicos académicos y asistenciales de cada unidad hospitalaria. • Cursos teóricos comunes desarrollados durante el programa y de carácter obligatorios, de 3 meses de duración cada uno, estos cursos son: investigación, adolescencia y puericultura. • Reuniones clínicas. • Seminarios de carácter obligatorio, desarrollado como una actividad de rutina dentro de cada unidad. • Investigación, esta actividad se desarrolla de acuerdo a lo indicado en detalle en el programa adjunto de la comisión de investigación. • Colaboración permanente en la docencia de pregrado, ya sea en la práctica clínica diaria y turnos de residencia. Para ello las actividades formativas son sistematizadas de la manera siguiente: - Práctica intrahospitalaria supervisada: Comprende actividades de atención directa de pacientes en las salas de hospitalización de las diferentes unidades y servicios asociados al Departamento Académico para los propósitos de este programa, a cuyos equipos de trabajo se incorpora el residente, todos los días, de 08:00 a 16:45 hrs., en calidad de médico tratante. Durante sus rotaciones en el Servicio de Pediatría es obligatoria la asistencia a la entrega de turno (07:45 – 8:20 hrs.)

- Práctica general ambulatoria. Esta actividad incluye: • Atención primaria: dos meses de duración, se cumple en un consultorio externo y el Centro de Diagnóstico y Tratamiento en Pediatría del Complejo Hospitalario. • Conjunto de prácticas en especialidades derivadas en cuyos equipos de trabajo se incorpora el residente, realizando actividades preferentemente ambulatorias, pero también intrahospitalarias, cuando la situación lo requiere. Opcionalmente el residente puede elegir rotar por alguna otra disciplina pediátrica.

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- Residencia pediátrica intrahospitalaria. Esta actividad se desarrolla a lo largo de todo el programa formativo y consiste en la incorporación del residente a uno de los 6 turnos de Residencia del Servicio de Pediatría. - Seminarios y cursos: Con el objetivo de estimular la participación activa del estudiante en su proceso de aprendizaje, se efectúan reuniones con la asistencia obligatoria de todo el grupo de estudiantes, que comprenden las siguientes modalidades de actividades durante las tardes: • Análisis clínico de pacientes • Módulos de investigación, puericultura y adolescencia • Módulo de especialidades - Participación en reuniones del Servicio de Pediatría y de las unidades de rotación. El residente deberá asistir en forma obligatoria y participar en todas las actividades del Servicio de Pediatría y de las Unidades donde esté realizando su práctica; el horario será fijado por cada Servicio o unidad. - Participación en reuniones docentes de postgrado Incluye análisis de casos clínicos con profesores, reuniones de lectura crítica, módulos de diversos temas con especialistas, seminarios de temas básicos de Pediatría. - Participación en actividades docentes de pregrado. En el transcurso del programa, los médicos residentes tendrán oportunidades de asumir responsabilidades en la docencia de pregrado y los residentes de los primeros años de formación. - Investigación clínica. Todos los médicos residentes deberán participar, durante su permanencia en el programa, en un módulo de "Investigación Científica" y desarrollar un proyecto de investigación, de preferencia prospectivo, con la aprobación inicial y final del Comité de Investigación Científica del departamento. El trabajo de investigación terminado y aprobado por el departamento es requisito para rendir el examen final en la Escuela de Postgrado.

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15. Docentes Hospital de Niños Roberto del Río Nombre Profesional Horas Evaluación Dr. Gastón Duffau Toro 12 Profesor Titular Dr. Gilberto Palominos Robres 11 Profesor Asociado Dr. Ricardo Pinto Muñoz 33 Profesor Asociado Dra. Carmen Gloria Rostión Allel 44 Profesor Asociado Dr. Carlos Ubilla Pérez 33 Profesor Asociado Dr. Germán Muhkhausen Muñoz 11 Profesor Asociado Dra. Margarita Aldunate Riedemann 22 Profesor Asistente Dra. Sylvia Alegría Quevedo 22 Profesor Asistente Dr. Carlos Almonte Vhymeister 4 Profesor Asistente Dra. Patricia Álvarez Zenteno 11 Profesor Asistente Dra. Ma. Ángeles Avaria Benaprés 22 Profesor Asistente Dr. Carlos Giugliano Villarroel 11 Profesor Asistente Dra. Alejandra Jara Gaete 22 Profesor Asistente Dra. Karin Kleinsteuber Sáa 22 Profesor Asistente Dra. Christina Lindemann Tappert 11 Profesor Asistente Dr. Jorge Mackenney Poblete 22 Profesor Asistente Dra. Angélica Palomino Montenegro 22 Profesor Asistente Dra. Natalie Rodríguez Zamora 11 Profesor Asistente Dra. Lorena Tapia Faúndes 11 Profesor Asistente Dr. Juan Tordecilla Cadiú 6 Profesor Asistente Dra. Claudia Torrejón Silva 11 Profesor Asistente Dr. Iván Alcoholado Boye 1 Profesor Adjunto Dra. Myriam Campbell Bull 2 Profesor Adjunto Dr. Guillermo Correia Dubos 22 Profesor Adjunto Dra. Isabel Largo García 1 Profesor Adjunto Dra. Bettina Von Dessauer Grote 1 Profesor Adjunto Dra. Marcela Abufhele Milad 1 Instructor Dra. Paulina Balboa Cardemil 11 Instructor Dra. María Verónica Contardo Pérez 22 Instructor Dr. Carlos Fernández Cabalin 11 Instructor Dra. Mónica Galanti de la Paz 11 Instructor Dra. María Elena Herrera Gana 22 Instructor Dra. Javiera Kreft Vega 22 Instructor Dra. Magdalena Mira Olivos 22 Instructor Dra. María Cecilia Poli Harlowe 22 Instructor Dra. Lorena Rodríguez Osiac 1 Instructor Dra. Mónica Saavedra Bentjerodt 22 Instructor Dr. Marcos Skarmeta Muranda 11 Instructor adjunto Dra. Verónica Villarreal Villalobos 22 Instructor adjunto Escuela de Postgrado

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Cargo o función Coordinador Asignatura de Investigación Docente Cirugía Cardiovascular Director Depto; Docente Broncopulmonar Docente Cirugía Pediátrica Docente Broncopulmonar Docente Neonatología Docente Cirugía Infantil Docente Gastroenterología Docente Salud Mental Docente Cardiología Infantil Docente Neurología Pediátrica Docente Cirugía Plástica Coordinadora Postgrado Docente Neurología Docente de Neonatología Docente Broncopulmmonar Docente Broncopulmonar Docente Hemato-Oncología Docente Infectología Docente Hemato-Oncología Docente Nutrición Docente Cirugía Docente de Hemato-Oncología Docente de Cirugía Infantil Docente Broncopulmonar Docente Cuidados Intensivos Pediátricos Docente Salud Mental Docente Nutrición Docente Infectología Docente Cardiología Docente Nefrología Docente Atención Primaria Docente Pediatría Docente Pediatría general Docente Pediatría Colaboradora Docente Coordinadora de Internado Docente Infectología Docente Atención Primaria Universidad de Chile

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Hospital Clínico San Borja Arriarán Nombre Profesional Dr. Carlos Castillo Durán Dra. Verónica Peña Novoa Dra. Sofía Aros Aránguiz Dr. Rodrigo Vásquez de Kartzow Dr. Francisco Prado Ataglic Dr. Andrés Koppmann Atoni Dra. Gladys Guevara Pacheco Dr. Gerardo Weisstaub Nuta Dr. Eduardo Chávez Cortés Dr. Oscar Carvajal Flores Dra. Jaime Valderas Jatib Dra. Catalina Le Roy Olivos Dra. Carla Zapata García Dra. Patricia Acuña Peña Dra. Aurora Bravo Muñoz Dra. Mirna García Mora Dra. Ana M. Quiroga Valenzuela Dra. Paulina Merino Osorio Dra. Mariela Rojas Henríquez Dra. Scarlett Witting Enríquez Dra. Claudia López Gary Dra. Paola Santander Vidal Dr. Marcelo Zamorano Dra. Carolina Donoso Carrasco Dra. Karina Aedo Dr. Fernando Casorla Goluboff Dra. Verónica Mericq Guila Dra. Ethel Codner Dujovne Dra. M. Isabel Hernández Cárdenas Dra. Nancy Unanue Morales Dra. Erna Raimann Ballas Dra. Verónica Cornejo Dr. J. Francisco Cabello Dr. Francisco Barrera Quezada Dra. Carmen Avilés Dra. Hortensia Barrientos Dra. M. Lina Boza Dr. Luis del Piano Escuela de Postgrado

Horas 22 22 11 22 11 11 22 11 11 11 11 22 22 22 22 11 11 22 11 11 11 11 11 11 22 44 22 22 22 11 22 44 11 0 0 0 0 0

Evaluación Profesor Titular Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Ayudante Ayudante Profesor Titular Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Asistente Profesor Agregado Profesor Agregado Profesor Agregado Profesor Agregado Profesor Agregado

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Cargo o función Director Dpto.- Docente Nutrición Docente Neonatología Docente Pediatría Docente Pediatría- Infectología Docente Broncopulmonar Docente Broncopulmonar Docente Gastroenterologia Docente Atención Primaria Docente Gastroenterología Docente Cirugía Infantil Docente Pediatría General Docente Nutrición Docente Pediatría General Docente Atención Primaria Docente Atención Primaria Docente Neonatología Docente Hemato-Oncología Docente Ginecología-Adolescencia Docente Neurología Docente Neurología Docente Neurología Docente Neurología Docente Cirugía Infantil Docente Cirugía Infantil Docente Pediatría General Docente Endocrinología Docente Endocrinología Docente Endocrinología Docente Endocrinología Docente Endocrinología y Genética Colaborador Docente INTA Colaborador Docente INTA Colaborador Docente INTA Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Universidad de Chile

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Dr. Francisco Moraga Dra. María Jesús Rebollo Dr. Jorge Ubilla Dra. Eloísa Vizueta Dra. M. Cristina Casado Dr. Felipe Espinoza Dra. Marcela Godoy Dr. Jorge Orellana Dr. Gonzalo De la Fuente Dra. Alejandra Hernández Dr. Andrés Barrios Dra. Patricia Parra Dra. Alejandra Siebert Dra. Mónica Troncoso Dra. Ledia Troncoso Dra. Patricia Urrutia Dr. Jorge Ubilla Dr. Patricio Torres Dr. Aníbal Espinoza Dr. Joel Riquelme Dr. Carlos Madrid Dr. Raúl Fuentes Dr. Horacio Farías Dra. Verónica Gahona Dra. M. Adela Godoy Dra. Carolina González Dr. Jean Grandy Dra. Laura García de Cortázar Dra. María J. Parodi Dr. Patricio Torres Dra. Catherine Rossel Dra. Gabriela Valladares Dra. Victoria Sepúlveda Dr. Dagoberto Pizarro Dr. Mauricio Leiva

Escuela de Postgrado

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Profesor Agregado Profesor Agregado Profesor Agregado Profesor Agregado Profesor Agregado Instructor Agregado Instructor Agregado Instructor Agregado Instructor Agregado Instructor Agregado Instructor Agregado Instructor Agregado Instructor Agregado Profesor Agregado Profesor Agregado Instructor Agregado Instructor Agregado Instructor Agregado Profesor Agregado Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial

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Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente

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Hospital Exequiel González Cortés Nombre Profesional Horas Dr. Arnoldo Quezada Lagos 44 Dr. Rodolfo Villena Martínez 11 Dr. Guillermo Zenteno Araos 11 Dra. Anahí Yizmeyian Maeso 11 Dr. Ricardo Zubieta Acuña 11 Dra. Paulina Salas Del Campo 11 Dr. Freddie Rybertt Perth 22 Dra. Claudia Sagredo Berrios 22 Dra. Rebeca Paiva Reinero 11 Dra. Jimena Maluenda Parraguéz 22 Dr. David Martínez Peña 11 Dra. Andrea Mena Martineau 22 Dra. Nelly Letelier Cancino 11 Dr. Ricardo Kogan Alterman 11 Dr. Miguel Guelfand Chaimovich 11 Dr. Michele Drago Thibaut 06 Dr. Guido Girardi Briere 11 Dr. José Manuel Escala Aguirre 11 Dra. MaAngélica Pérez Hernández 22 Dra. Paulina Canales Ramírez 11 Dr. Miguel Guzmán Núñez 06 Dra. Paula Guzmán Merino 22 Dra. Giannina Izquierdo Copiz 11 Dr. Marcelo Jodorkovsky Rauch 06 Dra. Mónica Kirhman Tapia 11 Dra. Celeste Lassen Aedo 11 Dra. Loreto Lennon Chaimovich 11 Dra. María José Pérez Pooley 11 Dra. María Cecilia Piñera Morel 22 Dra. Carmen Salgado Muñoz 11 Dra. Thelma Suau Cubillos 22 Dra. Muschi Szigethi Quijada 22 Dra. Ma. Soledad Villanueva Toral 22 Dr. Douglas Maldonado Sotomayor 06 Dra. Marianela García Saavedra 11 Dra. María Teresa López Castillo 06 Dra. María Elisa Nalegach Romero 06 Dr. Jorge Vergara Calderara 11 Escuela de Postgrado

Evaluación Profesor Titular Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asociado Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Asistente Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Profesor Asistente Instructor Instructor Instructor Ayudante Profesor Adjunto Profesor Adjunto Profesor Adjunto Profesor Adjunto

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Cargo o función Director Departamento Docente Pediatría e Investigación Docente Broncopulmonar Docente Pediatría Docente Cirugía Docente Nefrología Docente Neonatología Docente Adolescencia Docente Broncopulmonar Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Urología Docente Broncopulmonar Docente Cirugía Docente Cuidados Intensivos Docente Broncopulmonar Docente Cirugía Docente Pediatría Docente Gastroenterología Docente Pediatría Docente Pediatría Ambulatoria Docente Docente Docente Coordinadora Postítulo Docente Docente Docente Pediatría Docente Hemato-Oncología Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Docente Urgencia Infantil Docente Docente Neonatología Docente Jefe Servicio Pediatría Universidad de Chile

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Dra. María Pilar Zárraga Olavarria Dra. Ana Chávez Polanco Dra. Julia Chadid Saadi Dra. Verónica Oyarce Legue Dra. Herminia Corvalán Patricia Dra. Beatriz Morales Higuera Dra. Zdenka Papic Glasinovic Dra. Patricia Álvarez Aguayo Dra. Alejandra Figueroa Espinoza Dr. José Esteban Santander Cerón Dr. Luis Weinstein Silva Dra. Marcela Zubieta Acuña Dra. Inés Araneda Aranda Dr. Marco Reyes Ruiz Dr. Julio Maggiolo Massone Dra. Mónica Parietti Bruzzone Dra. Dolores Pavón Torres Dra. Lilian Teresa Rubilar Olivares Dra. Sonia González Díaz Dra. Ana González Venegas Dra. Amanda Fischer San Martín Dr. Antonio Barrera Navarro Dra. MaFrancisca Ugarte Palacios Dra. Carmen Bergenfreid Oviedo Dr. Melvyn Gabor Meth Dra. Gloria Ríos Marcuello Dra. Anghiela Borghero Ríos Dra. Silvia Rakela Rodríguez Dra. Carmen Norambuena R Dra. Begoña Carolina Corta Aliaga Dr. Jean Grandi Henríquez Dra. Viola Pinto Soto Dr. Ignacio Salgado Durán Dr. Pedro Zambrano Ostaíza Dra. Lorena Avendaño Bustos Dra. Maritza Carvajal Game Dr. Javier Escobari Cardoso Dra. Raquel Gaete Sepúlveda Dr. Juan González Gastellu Dra. Paulina Mabe Santana Dr. Juan Carlos Tapia Vásquez Dra. Ruth Pincheira Urrutia Escuela de Postgrado

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Facultad de Medicina

Jefe Epidemiología Docente Pediatría Docente Pediatría Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Universidad de Chile

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Dra. Katica Ramírez Peric Dr. René Reyes Acevedo Dr. Samuel Benveniste Dinar Dr. Juan Pablo Díaz Grube Dra. Blanca Maldonado Valenzuela Dra. María C Patarroyo Gutiérrez

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Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial

Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente

Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna Nombre Profesional Dra. Ma Elena Santolaya de Pablo Dr. Antonio Banfi Pacheco Dr. Benito González Dr. Francisco Cano Schuffeneger

Horas 22 11 1 11

Evaluación Profesor Titular Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Titular

Cargo o función Profesor Asociado Docente Infectología Director Departamento Docente Nefrología

Dra. Angela Delucchi Bicocchi Dra. Isabel Noemí Hauck Dr. Pedro Herskovic Lax Dra. María Verónica Gaete Pinto Dr. Jorge Carrasco Valenzuela Dra. Pamela Hernández Salas Dr. Juan Pablo Torres Torretti Dr. Jacob Cohen Ventura Dra. Julia Palma Behnke Dr. Hernán Sepúlveda Rodríguez Dra. Marta Azócar Pruyas Dr. Alejandro Viovy Alarcón Dra. Bernardita Lopetegui Delgado Dra. Ana Margarita Maida Socic Dra. Eldreth Peralta Valerio Dra. Ximena Carrasco Chaparro Dr. Mauricio Farfán Urzua Dra. Paulina Coria de la Hoz Dra. Paula Contreras Sheid Dra. Priscilla Prado Donoso Dra. Cecilia Sostin Ruiz Dr. Marcelo Ducheylard Ruiz de G. Dr. José Roizen Reizin Dra. Karina Tirado González Dra. Maria Paz Muñoz Fernandez Dra. Maria Luisa Aguirre Calvo

12 33 ¿? 22 22 22 44 11 22 22 22 22 11 11 11 22 44 11 22 22 11 22 1 22 22 22

Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor Instructor

Docente Nefrología Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Adolescencia Docente Pediatría Docente Inmunología Docente de Investigación Docente Infectología Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Nefrología Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Psiquiatría Docente Adolescencia Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría

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Dra. Constanza Contreras Nuñez Dr. Luis Cárdenas Melo Dra. Carolina López Carcamo Dra. Gigliola Cannoni Berd Dr. Oscar Herrera González Dra. Ximena Alegría Palazon Dra. Maria Isabel González T. Dr. Carlos Acuña Martín Dr. Francisco Verdugo Dr. Fabio Saenz Dra. Alejandra Medina Dra. Virginia Linacre

11 11 22 5,5 1 22 22 11 22 6 22 11

Instructor Profesor Adjunto Asistencial Asistencial Profesor Adjunto Asistencial Instructor Adjunto Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial

Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría

Evaluación Profesor Titular Profesor Titular Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Asociado Profesor Titular Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Profesor Asistente Instructor Instructor Profesor Asistente Profesor Adjunto Profesor Adjunto Ayudante Profesor Agregado Honorarios Honorarios Honorarios Honorarios

Cargo o función Docente Hematología Docente Pediatría Docente Endocrinología Docente Pediatría Director Departamento Docente Adolescencia Docente Infectología Docente Pediatría Docente Gastroenterología Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Endocrinología Docente Pediatría Docente Neonatología Docente Pediatría Docente Nutrición Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría

Hospital San Juan de Dios Nombre Profesional Dr. Lautaro Vargas Pérez Dr. Nelson Vargas Catalán Dra. Teresa Millán Klüsse Dr. Renzo Tassara Oliveri Dra. Teresa Alarcón Orellana Dra. Lilianette Nagel Beck Dra. Elba Wu Hupat Dra. Astrid Jiusán Linzmayer Dra. Rossana Faúndez Herrera Dra. Yuri Dinko Dragnic Castillo Dra. Nelly Madrid Cartagena Dra. Maria Virginia Pérez Flores Dr. Luis Felipe Muñoz Rubke Dr. Rodrigo Díaz Hinojosa Dra. Marcela Valdés Garrido Dra. Carolina Wong Lam Dra. Mónica Varas Palma Dra. María Angélica Oto Larios Dr. José Perillán Torres Dr. Carlos Montoya Aguilar Dra. Olivia Salas Ruiz Dra. M. Isabel Vaccaro Urrutia Dra. Marcela Bejares Cárdenas Dra. Bárbara Reyes Espejo Escuela de Postgrado

Horas 11 12 44 22 9 22 22 22 22 22 6 22 11 22 22 11 11 22 22 11 11 11 11 22

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Dra. María Clara Arteaga Jacobo Dra. Cecilia Luque Fernández Dra. Carmen Gloria Marambio Dra. Vivian Avalos Dra. Maite Díaz Torres Dra. María Paz Riveros Torres Dra. Catalina Culcay Avendaño

11 22 22 11 11 11 0

Pediatra Pediatra Pediatra Honorarios Honorarios Honorarios Profesor Agregado

Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Docente Pediatría Colaborador Docente

Dra. Montserrat Navarro Navarro Dra. Miriam Massú Tare Dra. Ana Díaz Cabré

0 0 0

Profesor Agregado Profesor Agregado Profesor Agregado

Colaborador Docente Colaborador Docente Colaborador Docente

Dr. José Luis Ramírez Medina 0 Dra. Sylvia Guardia Borbonet 0 Dra. Mabel Ortega 11 Dr. David Astorga Flores 11 Servicio de Pediatría. Dra. Daniela Alvarez Huitrayao 22-28 Dra. Ana María Alvarez Palma 22-22 Dra. Ingrid Andrade Jara 11 Dr. Fernando Araya Arriagada 11 Dra. María Clara Arteaga Jacobo 11 Dra. Loretto Baunin Mouat 28 Dr. Pablo Bravo Figueroa 22-28 Dra. Amalia Concha Negrete 22-28 Dra. Marcela Concha Vergara 22-28 Dr. Claudio Cordero Molina 22-28 Dra. Francesca Cossio A 22-22 Dra. Karen Cuevas Allar 22 Dra. Carolina Díaz Gallardo 11 Dra. Carolina Durán Muñoz 11 Dra. Escalante Rivas María José 22-28 Dra. María T. Henríquez Hoffter 22-22 Dr. Américo Hernández Landeros 22-22 Dra. Pilar Hevia Juricic 22-28 Dra. Paola Kabalán 22 Dr. Carlos Kattan Vargas 28 Dra. Yenis Labraña Cornejo 22-28 Dra. Mabel Ladino Ramírez 22 Dra. Elizabeth Lagos Rodríguez 22 Dr. Marcos Larraín Valenzuela 28 Dra. Carolina Méndez Benavente 28 Dra. Paola Osses Leal 28 Escuela de Postgrado

Profesor Agregado Colaborador Docente Profesor Agregado Colaborador Docente Cir. Inf. honorarios Docente Cirugía Infantil Cir. Inf. honorarios Docente Cirugía Infantil Hospital San Juan de Dios. Asistencial Neonatología Asistencial Infectología Asistencial Neonatología Asistencial Broncopulmonar Asistencial Endocrinología Asistencial Neonatología Asistencial Unidad de Cuidados Intensivos Asistencial Neonatología Asistencial Jefe Pediatría Ambulatoria Asistencial Neonatología Asistencial Unidad de Cuidados Intensivos Asistencial Nefrología Asistencial Reumatología Asistencial Broncopulmonar Asistencial Unidad de Cuidados Intensivos Asistencial Neonatología Asistencial Neonatología Asistencial Nefrología Asistencial Hemato-Oncología Asistencial Neonatología Asistencial Infectología Asistencial Reumatología Asistencial Nefrología Asistencial Neonatología Asistencial Neonatología Asistencial Neonatología

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Dra. Catherine Parraguez Meza Dra. Verónica Pérez Mardones Dra. Paulina Quijarro Santibáñez Dr. José Luis Ramírez Medina Dra. Bárbara Reyes Espejo Dra. María Paz Riveros Torres Dra. Lorena Rodríguez González Dra. Pía Rosati Maldifasi Dr. José Antonio Salinas Torres Dra. Margarita Samamé Martín, Dra. Elena San Martín Ricci Dra. Patricia Sanz Contreras Dr. Juan Rodrigo Sepúlveda S. Dra. Lydia Tellerías Castillo Dra. María Inés Bahamonde M

28 22 22-28 22-28 22-28 22 11 22 22-28 28 22 11 22-28 22 11-28

Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial Asistencial

Neonatología Hemato-Oncología Hemato-Oncología Neonatología Unidad de Cuidados Intensivos Endocrinología Gastroenterología Nefrología Neonatología Neonatología Jefe Policlínico Genética Unidad de Cuidados Intensivos Genética Urgencia Infantil

Servicio de Neurología Infantil. Hospital San Juan de Dios Dr. Marco Manríquez Oportus 33 Asistencial Neurología Infantil Dr. Margarita Segura Marco 33 Asistencial Neurología Infantil Dra. Viviana Venegas Silva 33 Asistencial Neurología Infantil

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16. EVALUACIONES. Al ingreso al Programa se realizará una prueba de diagnóstico que se repetirá al inicio del 2º año. Esta evaluación tiene como objetivo evaluar nivel de conocimientos de Pediatría al ingreso y progreso logrado durante el primer año de formación. Al término de cada rotación el residente será evaluado por el docente responsable, de acuerdo a pautas escritas preestablecidas concordantes con las normas e instrumentos de la Escuela de Postgrado de la Facultad de Medicina; estas pautas de evaluación serán conocidas por el alumno. Las asignaturas serán evaluadas conforme al Reglamento y a lo dispuesto en el Decreto Universitario Nº 7001 de 1995, sus adiciones y enmiendas posteriores. Será responsabilidad del Jefe de Programa o tutor delegado evaluar semestralmente el rendimiento del residente en cuanto a la adquisición de conocimientos, actitudes y disposición hacia los pacientes, adquisición de habilidades y destrezas, y en general del cumplimiento de sus obligaciones de acuerdo a las normas establecidas en el reglamento de Programas de Post título en Especialidades Médicas de la Escuela de Postgrado u otros documentos oficiales de la Escuela de Postgrado, Facultad de Medicina o Universidad de Chile que les sean aplicables, informando de ello a la Escuela de Postgrado. Para obtener el Título Profesional de Especialista en Pediatría, el médico deberá rendir los exámenes prácticos y el examen final oral ante una comisión presidida por el Decano de la Facultad de Medicina o su representante. Las situaciones de renuncia, suspensión o término anticipado del programa por razones disciplinarias se ajustarán a lo contenido en el Reglamento de Programas de Formación de Especialista de la Escuela de Postgrado y a lo dispuesto en el Decreto Universitario Nº 7001 de 1995, sus adiciones y enmiendas posteriores.

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17. REFERENCIAS Y GUÍAS DE ESTUDIO La lista bibliográfica que se expone a continuación corresponde a lo más representativo de la información básica requerida para la actualización y formación del Pediatra, sin perjuicio de las demandas específicas adicionales que genera la atención de los problemas y pacientes en particular. • • • • • • • • • • • • • •

Guías de Práctica Clínica Pediátrica CSSBA Edición 2008. Nelson Textbook of Pediatrics. Schaffer & Avery’s Diseases of the Newborn Meneghello, Pediatric. Harrison's Principals of Internal Medicine. Revista Chilena de Pediatría y sus suplementos. Documentos de las Ramas de la Sociedad Chilena de Pediatría, Pediatría al Día. The Journal of Pediatrics. Pediatrics. Pediatrics Annals. Pediatrics Clinics of North America. Revista Médica de Chile Lancet. New England Journal of Medicine. Smith's Recognizable patterns of Human Malformation. Libros y Revista de cada especialidad. Internet, incluyendo acceso a revistas con artículos in extenso, Medline, base Cochrane y otras bases de información.

18. ADMINISTRACIÓN DOCENTE El Programa de Título Profesional de Pediatría, está bajo la supervisión de la Escuela de Postgrado de la Facultad de Medicina y ejercen tuición sobre éste el Director/a de la Escuela de Postgrado, el Subdirector/a de Programas de Título de Especialista, el Comité Coordinador de Programas de Título de Especialista, el Comité del Programa de Título de Especialista en Medicina Interna, cuyos ámbitos de decisión y autoridad están definidos por las normas y reglamentos y decretos de la de la Universidad de Chile, de la Facultad de Medicina y de Escuela de Postgrado. El encargado/a de la ejecución y supervisión directa del Programa es un profesor nombrado de acuerdo a las normas y reglamentos de la Facultad de Medicina y de su Escuela de Postgrado. Además, cada período de rotación tendrá un tutor designado por el Profesor Encargado del Programa. Las comunicaciones relativas al desarrollo del programa y las materias concernientes a los residentes, sus evaluaciones y calificaciones u otros aspectos que afecten el normal desarrollo de los estudios, deberán ser informadas oportunamente por los docentes al Comité de Programa y al Subdirector de Programas de Título de Especialista.

Reglamentos aplicables Escuela de Postgrado

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Programa de Título Profesional de Especialista en Pediatría • • • •

Programa de Título Profesional de Especialista en Pediatría Normas Reglamentarias Escuela de Postgrado. Facultad de Medicina. Estándares para los Programas de Título de Especialistas. Escuela de Postgrado Manual y Normas Reglamentarias de la Escuela de Postgrado para los Programas de Título Profesional de Especialista

19. HORARIOS Y VACACIONES • • •

Vacaciones : 3 semanas hábiles al finalizar cada año calendario o en fecha a convenir con el Jefe de Programa. Horario : 08:00 a 17:00 hrs. Turnos de residencia: Semanales de 12:00 a 08:00 hrs. del día siguiente. 24 hrs. sábados, domingos y festivos. El residente que termina un turno de noche o festivo tendrá la tarde libre a partir del mediodía del día hábil en que finalice su turno.

20. EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DOCENTES POR PARTE DE LOS RESIDENTES

Al finalizar cada etapa del programa de formación, los residentes podrán calificar cada una de las actividades y la docencia recibida mediante una encuesta de autoevaluación

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21. CONTACTOS Campus Norte: Hospital de niños Roberto del Río Dirección: Profesor Zañartu 1085 Comuna de Independencia Secretaria: Francisca Miranda Betancur [email protected] Fono: 5758340 Campus Centro: Hospital Clínico San Borja Arriarán Dirección: Santa Rosa 1234 Comuna de Santiago Centro Secretaria: Angelina Díaz Poblete [email protected] Fono: 9770806 Campus Sur:

Hospital Dr. Exequiel González Cortés Dirección: Enrique Matte 1525 Comuna de San Miguel Secretaria: Olga Villavicencio Tello Fono: 5557006

Campus Oriente: Hospital Dr. Luis Calvo Mackenna Dirección: Antonio Varas 360 Comuna Providencia Secretaria: Elena Escobar Acosta [email protected] Fono: 2356915 Campus Occidente: Hospital Clínico San Juan de Dios Dirección: Huérfanos 3255 Comuna Santiago Centro Secretaria: Sebastiana Maripe Alarcón [email protected] Fono: 6815217

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