EPO 11

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11 CUAUTITLAN IZCALLI, MEX.

PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL SEGUNDO SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2015-2016

Materia: ____________________ÉTICA___________________________

COMPETENCIA DISCIPLINAR EXTENDIDA

) Primer Semestre

(

) Tercero Semestre

FORMA DE EVALUACIÓN

APRENDIZAJE ESPERADO

SUBTEMA(S)

(examen, proyecto, práctica, exposición oral, ensayo, entre otros)

Identifica el concepto y definición 1.1.1. Definición etimológica etimológica y nominal de ética. y nominal de la moral y la ética. Identifica las teorías filosóficas en las 7 que se fundamenta la ética para ser 1.1.2. Teorías filosóficas considerada una ciencia. que la sustentan. Distingue las características de la ética.

1.1.4. La moral fundamento ética.

Identifica el concepto y definición etimológica y nominal de moral como 1 como objeto de estudio de la ética. de la

1.1.5. Contextualización de la libertad. Identifica los conceptos de virtud y vicio. 1.1.6. Virtudes y vicios.

NUMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS

libertad,

4

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA

Examen de academia Pérez E.(2010) Ética, México: Siena Editores Gutiérrez R. (2011) Introducción a la Ética. México: Esfinge

1.1.3. La ética como ciencia normativa1. Moral y Ética

(X ) Quinto Semestre

Distingue el objeto de estudio de la ética sus características y fundamentos teórico metodológicos que la integran a fin de entender la importancia de ésta en el entorno social y cotidiano del ser humano.

CONTENIDO TEMA(S)

(

Examen de academia

Examen de academia

COMPETENCIA DISCIPLINAR EXTENDIDA

Identifica el concepto y definición de norma y sus diferentes tipos sociedad.

CONTENIDO TEMA(S)

FORMA DE EVALUACIÓN

1.2.1. Las normas y su clasificación.

1.2.4. Vigencia de la Ética.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA

Identifica el concepto y definición de norma. Clasifica los tipos de normas, su aplicación y cumplimiento en la sociedad.

1.2.3. Persona ética.

(examen, proyecto, práctica, exposición oral, ensayo, entre otros)

APRENDIZAJE ESPERADO

SUBTEMA(S)

1.2. Normatividad moral y ética.

a fin de entender la importancia de su existencia en la

4

Examen escrito

Pérez E.(2010) Ética, México: Siena Editores Gutiérrez R. (2011) Introducción a la Ética. México: Esfinge

Identifica los elementos y/o características 2 de Persona ética.

Examen escrito

NUMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS

COMPETENCIA DISCIPLINAR EXTENDIDA

Interpreta la importancia de la moral, la ética y sus dilemas, a fin de entenderse y entender a otros como fundamento de las relaciones humanas.

CONTENIDO TEMA(S)

2.1. Los dilemas 2.2. El valor de la autoridad

SUBTEMA(S)

2.1.1. Tipos de dilemas: hipotéticos y reales (3.2Límites de la práctica médica, 3.2.1, 3.2.2)

APRENDIZAJE ESPERADO

FORMA DE EVALUACIÓN (examen, proyecto, práctica, exposición oral, ensayo, entre otros)

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA

. Pérez E.(2010). Ética, México: Siena Editores Identifica los dilemas éticos como parte de la toma de decisiones 4 (Eutanasia y Aborto)

Examen escrito Lista de cotejo

Gutiérrez R. (2011) Introducción a la Ética. México: Esfinge

2.1.2. Sentimientos sociales y morales. 2.1.3. El acto moral, los actos humanos y del hombre.

2.1.4. Inmoral y amoral.

Compara los conceptos de acto moral, acto humano y acto del hombre, observando el 4 comportamiento de los seres humanos a su alrededor.

Diferencia lo moral de lo inmoral y amoral de acuerdo a las 4 características y definición de dichos conceptos.

Examen de academia

Pérez E.(2010) Ética, México: Siena Editores Examen de academia

2.1.5. Autonomía y heteronomía moral.

.

2.2.1. Autoridad moral. 2.2.2. Poder autoridad y ética.

Gutiérrez R. (2011) Introducción a la Ética. México: Esfinge

Diferencia los conceptos y definición 2 de autonomía y heteronomía moral.

Examen de academia

NUMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS

CRITERIO Cuadro comparativo Análisis fílmico Examen Escrito

PLAN DE EVALUACIÓN CONTINUA VALOR 20% 20% 60%

INSTRUMENTO Lista de Cotejo Lista de Cotejo Batería pedagógica

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

FIRMA DEL DOCENTE

___________________________

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EPO 11

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11 CUAUTITLAN IZCALLI, MEX.

PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA SEGUNDO PERIODO DE TRABAJO DEL SEGUNDO SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2015-2016

Materia: ____________ÉTICA___________________________________ COMPETENCIA DISCIPLINAR EXTENDIDA

) Primer Semestre

(

) Tercero Semestre

( X ) Quinto Semestre

Relaciona las problemáticas del mundo actual con el estudio de la ética considerando las prácticas de quienes conformamos la sociedad y propone acciones de intervención.

CONTENIDO TEMA(S)

(

SUBTEMA(S)

FORMA DE EVALUACIÓN

APRENDIZAJE ESPERADO

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA

(examen, proyecto, práctica, exposición oral, ensayo, entre otros)

2.2.1. Autoridad moral. 2.2.2. Poder autoridad y ética. 2.2.3. Sociedad, autoridad y poder. 2.2.4. Democracia como valor, autoridad y poder.

2.2. El valor de la autoridad.

3.1. La sociedad y la ética.

Distingue los tipos de autoridad moral y ética.

Examen de Academia 2

Identifica el concepto de poder y democracia.

2.2.5. Construcción de un sistema normativo. 3.1.1. Nuevos enfoques de los valores.

Identifica los clasificación.

valores

y

su

Examen de Academia 4 Lista de cotejo

3.1.5. Consecuencias de los antivalores. 3.1.2. Los jóvenes y el valor de las modas.

3.1.4. Equidad de género. NUMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS

Pérez E.(2010) Ética México: Siena Editores Gutiérrez R. (2011) Introducción a la Ética. México: Esfinge

Identifica el concepto y definición de moda. Examen de Academia

Identifica el influjo de las modas 6 en la práctica ética de los jóvenes. Reconoce la equidad de género como parte importante en las 4 relaciones humanas y lo promueve.

Lista de cotejo

Examen de Academia Lista de cotejo

.

COMPETENCIA DISCIPLINAR EXTENDIDA

Relaciona las problemáticas del mundo actual con el estudio de la ética a través del estudio de casos reales que le permitan tomar una postura personal de su entorno.

CONTENIDO TEMA(S)

SUBTEMA(S)

FORMA DE EVALUACIÓN

APRENDIZAJE ESPERADO

Identifica los deontología.

conceptos

(examen, proyecto, práctica, exposición oral, ensayo, entre otros)

Bioética

y

Examen de Academia 2 Lista de cotejo

3.2.4. La bioética 3.2. Límites de la práctica médica.

3.2.5. Deontología Identifica los diferentes dilemas éticos a partir de la presentación de casos 8 específicos.

Examen de Academia Lista de cotejo

NUMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS

PLAN DE EVALUACIÓN CONTINUA CRITERIO Análisis fílmico Exposición Examen Escrito

VALOR 2.0 2.0 60%

INSTRUMENTO Lista de cotejo Lista de cotejo

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL PADRE O TUTOR

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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA

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Pérez E.(200) Ética, México: Siena Editores Gutiérrez R. (2011) Introducción a la Ética. México: Esfinge