ENRIQUE HUYKE BILINGUAL PUBLIC SCHOOL TEL. (787) 839-4295 Arroyo, Puerto Rico

REGLAMENTO ESCOLAR INTERNO DEL ESTUDIANTE

Odalis Collazo Alayón Directora Escolar U.E.E. CONSEJO ESCOLAR CONSTITUIDO ARROYO, PUERTO RICO Tel. 787-839-4295 Fax no. 787-839-4534

FECHA: REV. 2012

1

Revisado ______agosto 2013_____

PERFIL DEL ESTUDIANTE

Vigente hasta nueva revisión

El estudiante del Sistema de Educación Pública deberá observar una conducta óptima la cual se caracterizará por los siguientes indicadores:

REGLAMENTO ESCOLAR INTERNO DEL ESTUDIANTE FILOSOFÍA Y MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN VISIÓN La Enrique Huyke Bilingual School tiene como visión Garantizar una educación gratuita y no sectaria que desarrolle las capacidades y talentos de todos los estudiantes para que sean ciudadanos productivos, independientes, aprendices de por vida, respetuosos de la ley y del ambiente, capaces de contribuir al bienestar común. Desarrollando las destrezas tecnológicas necesarias para esta nueva era cibernética, en una escuela de excelencia académica MISIÓN Nuestra sociedad es compleja y especializada; por esto es que nuestra escuela aspira a desarrollar los diferentes niveles de pensamiento que ayude al estudiante a aportar alternativas, mediante sus ideas, creación de nuevos conocimientos y con su talento, a través de la cooperación, armonía con todos los integrantes de la escuela para mejorar la sociedad cambiante en que vive. La Escuela de la Comunidad Enrique Huyke trabajará en colaboración con los padres y la comunidad para desarrollar un estudiante reflexivo, académico y socialmente consciente, de acuerdo con sus capacidades, habilidades e intereses como un proceso continuo entre la escuela y el ambiente sociocultural en que convive. Imaginar y creer en lo que no hay o alumno es. Una escuela enclavada en la realidad actual, convirtiéndose en un lugar vivo, que responda a las necesidades y talentos de los alumnos y que esté estrechamente vinculada a su comunidad. Con ofrecimientos diversos y alternativas creativas tanto en el horario regular como en el horario extendido.

 Sentir que es parte importante de su escuela y respetarla.  Ser una persona responsable, puntual y estudiosa.  Mantener relaciones positivas en las que se distinga por el respeto, sociabilidad y el orden con sus maestros y compañeros.  Compartir en forma democrática y cultivar la armonía en la forma de comunicarse con los demás.  Identificarse solidariamente con situaciones que reflejen la necesidad de sus compañeros y demás personal.  Respetar las leyes que rigen la sociedad tanto a nivel de nuestro país como de la nación americana y de todo el mundo.  Observar y respetar las disposiciones de este Reglamento.

DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES ARTICULO I 1.1 Todo estudiante tendrá el derecho a recibir una educación que propenda el pleno desarrollo de su personalidad y sus capacidades intelectuales y al fortalecimiento de los derechos del ser humano y sus libertades fundamentales. 1.2 El estudiante tiene derecho a que se le provea una educación libre de discrimen. 2

1.3 El estudiante tendrá derecho a recibir una educación impartida en el idioma vernáculo: el español, y se le enseñará el inglés como segundo idioma. 1.4 El estudiante tendrá derecho a participar en organizaciones estudiantiles. 1.5 El estudiante tiene derecho a expresar su opinión en forma ordenada y respetuosa. 1.6 El estudiante tendrá derecho a que sus labores estudiantiles sean objeto de cuidadosa y justa calificación por parte de sus maestros a base de los criterios que oficialmente se establezcan en el Departamento de Educación. 1.7 El estudiante tiene derecho a conocer los criterios y procesos de evaluación sobre el cual se calificará su labor académica y a que se mantenga informado de sus calificaciones en todo momento. 1.8 El estudiante tendrá derecho a que se expida un diploma y otro documento oficial al terminar satisfactoriamente el curso o programa de estudios. Responsable de recogerlo. 1.9 Que sus expedientes y otros documentos sean de naturaleza confidencial, los mismos estarán bajo custodia de la Directora Escolar y de la persona designada por éste para registrar las Notas (maestros), trabajador social. 1.10 El estudiante tiene el derecho a que se le conceda la oportunidad de reponer exámenes o proyectos especiales cuando medie enfermedad, actividades extracurriculares, y otra causa justificada , siempre y cuando se le comunique al maestro del salón hogar la razón de la ausencia, según las disposiciones del Artículo IV, inciso C y solicite la reposición del

examen o proyecto especial al maestro que corresponda, antes de su regreso a la escuela o dentro de los próximos cinco (5) días laborales a partir de su regreso a la escuela. 1.11 Los padres son responsables de notificar cualquier condición de salud del estudiante. ARTICULO II 2.1 El estudiante respetara las leyes escolares, los reglamentos, las cartas circulares, ordenes del Secretario y las leyes que nos gobiernan. 2.2 El estudiante asistirá con puntualidad y regularidad a clases. 2.3 El estudiante tendrá buena conducta tanto en las horas de clases como en receso y en otras actividades escolares. 2.4 En caso de que estén imposibilitados de asistir puntualmente y/o con regularidad a clases por enfermedad u otra razón deberá presentar excusa escrita firmada por el padre o encargado con la justificación que aplique. 2.5 El alumno asistirá a la escuela todo el tiempo que sea necesario para concluir cada uno de los cursos del programa educativo, según el plan de estudios vigente. 2.6 Los alumnos seguirán instrucciones de sus maestros en el proceso educativo. 2.7 La vestimenta y apariencia personal del estudiante debe ceñirse a las normas de buen gusto aceptada por la comunidad escolar. 2.8 El uso del uniforme escolar por los estudiantes será requerido como elemento para la identificación y seguridad del estudiante y como factor que contribuye a un mejor ambiente escolar. En caso de no cumplir con el uniforme escolar, deberá traer excusa justificada. 3

2.9 Los estudiantes deberán cumplir con las exigencias de los cursos de estudios. 2.10 Conservará, cuidará, protegerá y no le causará daños a la propiedad, al equipo, a los libros ni al material escolar; de causarle daños a dicha propiedad, restituirá su costo o lo sustituirá. El encargado del estudiante responderá por los daños causados. USO DEL UNIFORME ARTICULO III 3.1 Se entiende por uniforme, que los estudiantes asistirán a las aulas y actividades auspiciadas por la escuela con una vestimenta, todos iguales dependiendo el sexo. Esta norma trae consigo la identificación de los estudiantes de la escuela. 3.2 Descripción del uniforme Niñas Kinder a. Falda “Jumper” igual que los demás grados b. zapatos negros no cabetes c. medias blancas o azules Niños: igual a los demás grados (polo amarilla) Niñas 1ro al 6to grado a. Jumper de cuadritos según modelo sobre la rodilla b. polo amarillo K, (1ro-3er) polo blanca con bordes burgandy, 4to-6to polo blanca Todos con logo en la manga c. zapatos negros y/o tenis negros con velcro a los pequeños d. medias blancas largas y o azules (un solo par) Niños 1ro al 3ro grado a. polo amarillo k, 1-3 b. (1ro-3er) polo blanca con bordes burgandy, 4to-6to polo blanca c. Todos con logo en la manga d. pantalón azul marino estilo ducker a la cintura

e. zapatos escolares negros o tenis negros (velcro a los pequeños f. recorte tradicional de (varón) sin líneas, ni diseño. g. correa negra 3.3 En varones, se prohíbe terminantemente el uso de: a. camisetas sin cuello o sin mangas b. suéter con diseños c. pantalones con parches decorativos d. ruedos sin arreglar e. sandalias o chancletas f. gorras, gafas oscuras (excepto los recetados con evidencia médica) ni de tatuajes de pegatina g. pantallas h. pantalones exageradamente anchos o mahones i. pelos teñidos, rabos y diseños j. pulseras en exceso 3.4 En las niñas se prohíbe el uso de: a. sandalias b. minifaldas c. faldas pegadas d. uso de maquillaje e. cabellos teñidos f. pantallas exageradas o más de un par en la misma oreja g. collares 3.5 A todos los estudiantes se le prohíbe: a. el uso de equipos electrónicos dentro de los terrenos escolares excepto que medie una razón justificada y previa autorización de las Autoridades Escolares. b. el traer balones a menos que el maestro de educación física así lo solicite.

4

Excepción 1. Se permitirá el uso de uniformes representativos de clubes y clases graduandas luego de previa autorización del Consejo Escolar.

Nota: Ningún funcionario o maestro del plantel escolar atenderá visitas si dicha visita no trae consigo la autorización antes mencionada.

ASISTENCIA

Asistencia al plantel escolar 1. La hora de entrada al plantel escolar para el desayuno es de 7:30 a.m. a 7:55 a.m. NO PADRES EN EL COMEDOR 2. El horario escolar será de 8:00 a.m. hasta las 3:00 p.m. Los padres serán responsables de recoger a sus hijos en dicho horario. 3. Los estudiantes que no lleguen a las 8:00 a.m. tendrán que venir acompañados con una excusa escrita por el padre o encargado explicando la razón de su tardanza, de lo contrario, el estudiante será referido a la oficina de la Directora hasta que el padre o encargado se presente con la excusa. 4. Cuando los estudiantes no tengan clases se avisará a los padres. Sea por reuniones o alguna actividad durante la tarde, los padres harán arreglos para recoger a sus hijos luego del almuerzo. 5. Los estudiantes traerán su merienda o comprarán en las máquinas de la escuela y no podrán salir en periodos de recreo y almuerzo excepto que su padre (madre) o encargado así lo solicite por escrito y bajo su responsabilidad. De surgir la necesidad de sacar un (a) estudiante de la Escuela en horario escolar; se pasará por la Oficina Administrativa a firmar la libreta que para esos efectos se utiliza. Asistencia de padres u otras personas relacionadas con el estudiante: 1. Las visitas rutinarias a la sala de clases serán limitadas a 10 minutos con previa autorización de la Directora o por el personal de la oficina a tono con la hora de capacitación del maestr@ a ser visitado. 2. Si su hijo (a) fuera recogido a la salida por algún particular, usted debe enviar una autorización previa a la oficina administrativa.

ARTICULO IV Es deber de todo estudiante asistir con regularidad y puntualidad a clases. Solamente está permitido ausentarse en caso de enfermedad o cualquier otra causa justificada. Es responsable por el material del día. Y solicitar cualquier examen anunciado. 4.1 Medidas a tomarse 1. El maestro de Salón Hogar regular determinará las ausencias del estudiante. El exceso será referido a Trabajo Social. 2. Tan pronto incurra en la primera ausencia, el maestro dialogará con el estudiante en relación a la ausencia. Este deberá presentar evidencia escrita de la razón de su ausencia. 3. A partir de la segunda ausencia se enviará carta a los padres con copia y acuse de recibo con el propósito de que el padre visite la escuela y se entreviste con el maestro que la envía, trabajador social, el director de la escuela o su representante. 4. A la cuarta ausencia consecutiva injustificada se referirá al trabajador social de la escuela para orientar los padres. 5. A la quinta, si el padre no responde, el trabajador social visitará el hogar. 6. Cualquier estudiante que necesite ausentarse de la escuela, el padre y/o encargado debe excusarlo con la Directora y firmará un documentado en la oficina evidenciando la salida del estudiante fuera de la escuela. 7. SOLAMENTE EL SECRETARIO DE EDUCACION PUEDE SUSPENDER LAS CLASES. Con la excepción de cuando haya 5

peligro para el personal escolar y/o para los estudiantes, la Directora escolar podrá suspender las mismas. 8. Los días de mal tiempo (lluvia) no son excusa para sacar los estudiantes de los salones, a menos que represente peligro inminente. DISCIPLINA ARTICULO V 5.1 El proceso educativo debe llevarse a cabo en un ambiente de tranquilidad, seguridad, sabiduría, sentido de la misión y respeto mutuo entre todos los componentes de la comunidad escolar. Los estudiantes de la escuela deberán observar buena conducta y obedecer las leyes vigentes en los Reglamentos del Departamento de Educación y los Reglamentos de la Escuela. 5.2 Se consideran faltas de disciplina las siguientes acciones: 1. Falta de respeto a los maestros, compañeros y personal escolar. 2. Gritar, hablar palabras obscenas y permanecer en el pasillo en horas de clase. 3. Hacer daño a la propiedad (escribir las paredes, pupitres, baños, romper equipo de los salones). Los padres serán responsables de sustituir el mismo. 4. Desorden y mal uso de las facilidades de la escuela, incluyendo el comedor escolar. 5. Uso indebido del uniforme. 6. Mutilar o alterar documentos escolares. 7. Copiar trabajos de otros estudiantes. 8. Traer animales. 9. Patrón de ausencias injustificadas, de tardanzas o cortes de clases. 10. Los estudiantes que participen o causen un acto de violencia ocasionando daño físico o verbal, que interrumpa el orden institucional dentro del plantel escolar o sus predios, será sancionado con suspensión.

11. Se prohíbe la venta de cualquier artículo o propaganda dentro del plantel, sin la debida autorización. 12. Todo estudiante deberá seguir las normas establecidas en cada uno de los salones de clases. 9. Se prohíbe, terminantemente, el uso de teléfonos celulares, juegos electrónicos (mp3, psp, ipod, cámaras digitales, DS, etc.,) y/o cualquier otro artefacto que distraiga al estudiante en su quehacer académico y que afecte el ambiente escolar dentro de los predios escolares o del salón de clases. 13. Se prohíben las salidas no autorizadas, de los estudiantes durante el horario regular de clases. Las salidas constituyen una amenaza a la seguridad de los alumnos. En caso de una emergencia o situación particular, el encargado del estudiante deberá notificar por escrito a la oficina de la Directora Escolar la autorización para la salida de su hijo. 14. La apropiación ilegal no está permitida. 15. No se permitirá la coacción para obligar a otro estudiante para que incurra en conducta prohibida en el Reglamento. 16. No se aceptará que ningún estudiante intimide ni acose a otro con la intención de molestarle (Bullying). Ley 49 /CC#5-2012-2013 ACTIVIDADES CURRICULARES Y EXTRA CURRICULARES 6.1 Toda actividad deportiva, educativa y/o recreativa deberá planificarse con la previa autorización de la Directora. 6.2 Los maestros deben acompañar a los estudiantes en todo momento en las actividades. 6.3 Los estudiantes deberán traer autorización por escrito de los padres para asistir a la actividad, de lo contrario, no podrán asistir. 6.4 Los estudiantes deberán mantener una conducta apropiada en las actividades. De incurrir en alguna falta, serán sancionados por la falta cometida. 6.5 Se promueve el uso del uniforme en todas las actividades. 6

6.6 Estudiantes con problemas de disciplina y/o que incurra en bajo aprovechamiento serán evaluados por sus maestros antes de participar de actividades extracurriculares. Funciones o medidas correctivas disciplinarias Cualquier estudiante que incurra en alguna de las faltas mencionadas se expone a lo siguiente: 1. A la primera infracción se amonestará al estudiante, se referirá al Comité de Orientación y Prevención, se le notificará al padre y al maestro de salón hogar. 2. A la segunda infracción se le hace una amonestación escrita; se le explica la falta y se adjudica un aviso de falta. Tres avisos conllevan una suspensión de 1 a 3 días, según lo determine el Comité. 3. Se llamará al padre tantas veces como sea necesario, para dialogar sobre los avisos de disciplina.

7.3 No se permitirá el estacionamiento de vehículos privados no oficiales en terrenos escolares. 7.4 No se permitirá el estacionamiento de vehículos en frente al portón principal en ningún momento, esto por seguridad. 7.5 Por razones de seguridad e higiene los servicios sanitarios y de comedor escolar están prohibidos a toda persona que no sea estudiante, personal escolar y/o funcionario escolar. 7.6 Está prohibido fumar en terrenos y dependencias escolares en todo momento. 7.7 No se permiten bajo ningún concepto la entrada y permanencia de personas portadoras de armas de todo tipo, drogas, tabaco y alcohol y cualquier tipo de sustancia controlada. 7.8 Los estudiantes que salgan de la escuela por huecos o salten verjas lo hacen bajo su responsabilidad, dado que tal acción no está autorizada. PADRES Y VISITANTES

4. Además se podrá recurrir a: a. realizar trabajos especiales b. horas de servicio a la comunidad escolar c. perdida de privilegios: 1. representar la escuela en competencias d. cualquier otra medida que estime conveniente el COP Nota: Los procedimientos disciplinarios a aplicarse a los estudiantes de Educación Especial se regirán por las disposiciones establecidas en el Manual de Procedimientos de Educación Especial.

PLANTA FISICA ARTICULO 7 7.1 Los portones de la escuela deben permanecer cerrados y controlados siempre. 7.2 Los portones peatonales permanecerán accesibles en los periodos disponibles y señalados, 7:00 a.m. a 8:00 a.m. y a las 3:00 p.m.

ARTICULO 8 8.1 Queda prohibido terminantemente la entrada y permanencia en terrenos y dependencias escolares a toda persona en vestimenta inadecuada que incluye: pantalones cortos, faldas cortas, blusas cortas o transparentes, camisetas sin mangas, camisas abiertas y cualquier otra vestimenta que atente contra la moral y la dignidad que debe prevalecer en la escuela. 8.2 Se prohíbe acción disciplinaria por parte de los padres a un niño que no es el suyo. 8.3 Los niños acompañantes de los padres y que no son estudiantes de la escuela se sujetarán a las reglas aquí suscritas bajo la responsabilidad de los adultos. 8.4 El comienzo y terminación de cada semestre del curso escolar está establecido en el calendario del DE. Es responsabilidad de cada padre, madre y encargado (a) cumplir con las fechas establecidas. 8.4 Tan solo la Directora Escolar cita a reuniones, no se permite reuniones sin autorización dentro de los predios del plantel. 8.5 Los padres deben abandonar el plantel tan pronto toca el timbre. 7

 Proyectos (no son para promoción de grado)  Dictados

ARTICULO 9 De ser necesario, se utilizará la estrategia de uso de ropa casual para recaudar fondos. Dicha vestimenta será exclusivamente como sigue:  Mahón azul  Polo escolar o el asignado por algún club o proyecto (previa autorización del Consejo Escolar)  Zapato escolar o tenis (no sandalias abiertas)

11.2 Para evaluar los proyectos y/o trabajos especiales se utilizará una rúbrica con los criterios establecidos por los maestros cuando se asigne el trabajo. 11.3 La evaluación será por puntuación acumulada durante todo el año. De cada 10 semanas se entregará un formulario de progreso correspondiente a ese periodo. La evaluación se entregará en mayo con la nota asignada de acuerdo a la curva estándar del Departamento de Educación.

ACTIVIDADES DE LA ESCUELA ARTICULO 10 La Enrique Huyke Bilingual School dentro de su currículo fomenta participación de toda la comunidad educativa en las siguientes actividades:       

Semana de la puertorriqueñidad Semana de Educación Especial (Divulgación) Carrera del pavo “Open House” Semana de la Lengua Día de juegos Otras actividades coordinadas durante el semestre

ARTICULO 11 11.1 Para la evaluación del trabajo realizado por los estudiantes se tomará en cuenta lo siguiente:  Exámenes  Portafolios  Asignaciones Especiales

Porciento

Nota

100---90 89---80 79---70 69---60 59--- 0

A B C D F

ARTICULO 12 12. 1 Las condiciones generales para pertenecer a una escuela bilingüe son las siguientes: 1. Disponibilidad para cumplir con una carga académica de 7 cursos mínimos. 2. Disponibilidad para participar en las actividades curriculares y las extracurriculares dentro o fuera del horario escolar, en la escuela y fuera de esta o del país. 3. Mantener un índice académico mínimo establecido de 3.00 y 75% o más de dominio en las asignaturas de español Inglés y matemáticas Participar de las PPAA con puntualidad y asertividad. 8

VIGENCIA DE ESTE DOCUMENTO 1. Este documento entrará en vigor con la aprobación del Consejo Escolar y podrá ser revisado cuando se considere necesario. 2. Todo padre que reciba este documento, firmará el compromiso adjunto.

( Devolver a la Escuela) ------------------------------------------------------------------------------------------------

Certificación del Estudiante Yo, __________________________, del Salón Hogar__________ certifico haber recibido y leído el Reglamento Escolar Interno del Estudiante de la Enrique Huyke Bilingual School.

APLICACIÓN DE ESTE DOCUMENTO 1. La sanción o sanciones impuestas a un estudiante deben corresponder razonablemente con la gravedad de la falta y a lo dispuesto en el Reglamento General de Estudiantes del Departamento de Educación vigente.

___________________________ Firma del estudiante

______________________ Fecha

---------------------------------------------------------------------------------------

Certificación Padre, Madre o Encargado

Aprobado por el Consejo Escolar hoy ______ de _____de______.

Yo, _________________________, padre, madre o encargado de _____________________________del Salón Hogar ____________

__________________ Firma Presidente Consejo Escolar

_____________________ Firma Directora

DISPOSICIONES GENERALES NADA DE LO DISPUESTO EN ESTE REGLAMENTO INTERNO DEBE ENTENDERSE COMO CONFLICTIVO CON EL REGLAMENTO DE ESTUDIANTES DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION

Certifico haber recibido y discutido con mi hijo-a el Reglamento Escolar Interno del Estudiante de la Enrique Huyke Bilingual School. _______________________________

______________________

Firma

Fecha

El Departamento de Educación no discrimina por razón de raza, color, sexo, nacimiento, origen nacional, condición social, ideas políticas o religiosas, edad o impedimento en sus actividades, servicios educativos y oportunidades de empleo.

9