PROGRAMAR CON ROTAFOLIOS

PROGRAMAR CON ROTAFOLIOS (Versión 1 Septiembre 2011) Por José Deza, Maestro de Matemáticas del IES “Murgi” El Ejido -Almería([email protected]) No

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PROGRAMAR CON ROTAFOLIOS (Versión 1

Septiembre 2011)

Por José Deza, Maestro de Matemáticas del IES “Murgi” El Ejido -Almería([email protected])

Nota: Los Ejercicios que aparecen han sido realizados con los Archivos personales del Autor. 1

Gracias a mi Familia y a mis Compañeros

2

PAGINACIÓN DEL ÍNDICE GENERAL

1 INTRODUCCIÓN A LOS PROYECTOS TIC EN EL IES “MURGI”

11

2 TIPOS DE PDI (PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA)

14

3 ENCENDIDO, APAGADO Y UTILIDADES DE LA PDI

16

4 CONFIGURACIÓN IDEAL DEL AUDIO Y VÍDEO

19

5 HARDWARE

20

6 SOFTWARE: APLICACIÓN ACTIVINSPIRE, ROTAFOLIOS

29

7 HERRAMIENTAS DEL CUADRO PRINCIPAL

53

8 OTRAS HERRAMIENTAS

66

9 PERFILES

84

10 LOS EXPLORADORES, INTRODUCCIÓN Y NÚMERO

94

11 RECURSOS. BIBLIOTECA

107

12 OBJETOS Y ACCIONES CON ELLOS

143

3

ÍNDICE ANALÍTICO 1 INTRODUCCIÓN A LOS PROYECTOS TIC EN EL IES “MURGI” : 1.1 Proyectos: “TIC” y “Escuela TIC 2.0” __________________

11

1.2 Pizarra Digital (PD) y Pizarra Digital Interactiva (PDI)_

13

2 TIPOS DE PDI: 2.1 Las Nuestras _________________________________________

15

3 ENCENDIDO, APAGADO Y UTILIDADES DE LA PDI : 3.1 ENCENDER el Tablero _________________________________

16

3.2 ENCENDER el Cañón o Proyector ______________________

16

3.3 ENCENDER el PC del Profesor ________________________

16

3.4 Apagado______________________________________________

16

3.5 Utilidades de la PDI __________________________________

17

4 CONFIGURACIÓN IDEAL DEL AUDIO Y DEL VÍDEO: 4.1 Configuración del Audio _______________________________

19

4.2 Configuración del Vídeo ______________________________

19

5 EL HARDWARE: 5.1 Activboard -El Tablero- ______________________________ 20 5.2 Activpen -El Lápiz- _________________________________

23

5.3 Activarena ___________________________________________

24

5.4 Otros Componentes de Hardware: Cañón, PC del Profesor, Wifi y Conexión a Internet por Cable __________________________

25

5.5 CALIBRAR la Pizarra __________________________________

27

5.6 Limpieza del Tablero _________________________________

28

4

6 SOFTWARE: APLICACIÓN “ACTIVINSPIRE” (EL ROTAFOLIOS): 6.1 CAMBIAR de “Study” a “Primary” y viceversa _____________

30

6.2 INSTALAR “Activinspire” _______________________________

31

6.3 DESCARGAR “Activinspire” en los Portátiles de los Carros_

32

6.4 LANZAR “Activinspire” _________________________________ 33 6.5 El “Escritorio Digital” y sus “Accesos Directos” ___________ 34 6.6 Estructura de la Ventana de “Activinspire-Studio”. Rotafolios (Flipchart) ____________________________________________________ 42 6.7 Concepto de Rotafolios _______________________________

44

6.8 ADMINISTRAR el Rotafolios ___________________________

45

6.8.1 “Ficha Documento” del Rotafolios. 6.8.2 GUARDAR un Rotafolios con nombre nuevo. 6.8.3 VER las Páginas de un Rotafolios. 6.8.3.1 VER las Páginas de una en una. 6.8.3.2 PREVISUALIZAR varias Páginas. 6.8.3.3 Zoom de Página. 6.9 Acciones con las Páginas ______________________________

48

6.9.1 INSERTAR Páginas. 6.9.2 RESTABLECER Página. 6.9.3 BORRAR Página. 6.9.4 ELIMINAR Página. 6.9.5 MOVER Páginas. 6.9.6 DUPLICAR Páginas. 6.9.7 SELECCIONAR Páginas. 6.9.8 MOVER Páginas a otros Rotafolios. 6.9.9 AÑADIR Efectos para PASAR Páginas. 6.10 Imprimir ____________________________________________

52

7 HERRAMIENTAS. CUADRO PRINCIPAL 7.1 Interfaz del “Cuadro Principal” ________________________

5

53

7.2 Botonera ____________________________________________

56

7.3 Barra de Herramientas de “Acceso Rápido” _____________

64

7.4 PERSONALIZAR el “Cuadro de Herramientas Principal” ___

65

8 OTRAS HERRAMIENTAAS 8.1 Comandos Generales __________________________________

66

8.1.1 CUBRIR / DESCUBRIR. 8.1.2 Foco. 8.1.3 Reloj. 8.1.3.1 Barra de Herramientas del Reloj. 8.1.4 Teletipo. 8.1.4.1 Acceso y Edición. 8.1.4.2 GUARDAR el Archivo de Teletipo. 8.1.5 Tinta Mágica. 8.2 Comandos Matemáticos _______________________________

75

8.2.1 Calculadora. 8.2.2 Compás. 8.2.3 Cubilete. 8.2.3.1 Tirar el Dado. 8.2.4 Regla. 8.2.5 Transportador. 8.3 Herramientas Multimedia ______________________________ 8.3.1 Cámara Fotográfica. 8.3.1.1 Instantánea “De Área”. 8.3.1.2 Instantánea “Punto a Punto”. 8.3.1.3 Instantánea “A Mano Alzada”. 8.3.1.4 Instantánea “De Ventana”. 6

81

8.3.1.5 Instantánea de “Pantalla Completa” 8.3.2 Comando “Grabadora de Pantalla”. 8.3.3 “Grabadora de Sonido”.

9 PERFILES 9.1 Tipos de Perfiles ___________________________________

84

9.1.1 Perfil “Autor”. 9.1.2 Perfil “En la Pizarra. 9.1.3 Perfil “Idiomas”. 9.1.4 Perfil “Matemáticas”. 9.1.5 Perfil “Medios”. 9.2 CAMBIAR de Perfil _________________________________

88

9.3 CONFIGURAR los Perfiles existentes __________________

89

10 EXPLORADORES, INTRODUCCIÓN Y NÚMERO 10.1 Explorador de “Páginas” ______________________________

96

10.2 Explorador de “Recursos” ____________________________

97

10.3 Explorador de los “Objetos” de una Página ____________

99

10.3.1 Número de Capas de una Página. 10.4 Explorador de “Notas” a Páginas _____________________

102

10.5 Explorador de “Propiedades” de los Objetos de las Pág.

103

10.6 Explorador de “Acciones”. Categorías _________________

104

10.7 Explorador de “Votaciones” __________________________

106

11 RECURSOS. BIBLIOTECA 11.1 Concepto ____________________________________________ 7

107

11.2 TRABAJAR con Archivos en los Rotafolios ____________

108

11.2.1 Introducción. 11.2.2 Acciones importantes: 11.2.2.1 ABRIR la Biblioteca. 11.2.2.2

ABRIR

un

Rotafolios

y

SELECCIONAR

una

Página. 11.2.2.3 INSERTAR un Archivo del Panel Inferior de la Biblioteca al Rotafolios. 11.3 AGREGAR Archivos a un Rotafolios ____________________

114

A. EJEMPLOS DE INSERCIÓN 11.3.1

INSERTAR

Archivos

Internos

en

el

Rotafolios

(7

Ejemplos): Ejemplo 1 INSERTAR un “Archivo de Sonido”. Ejemplo 2 INSERTAR “Fondos”. Ejemplo 3 INSERTAR “Cuadrículas”. Ejemplo 3.1 AJUSTAR a Cuadrícula. Ejemplo 3.2 MOSTRAR/OCULTAR Cuadrícula. Ejemplo 3.3 DISEÑAR nuestras propias Cuadrículas. Ejemplo 3.4 INSERTAR un Fondo Interno. 11.3.2 INSERTAR Archivos Externos: 11.3.2.1 Manera Indirecta (A través de la Biblioteca): Ejemplo 1 INSERTAR un Vídeo del PC. Ejemplo 2 INSERTAR Archivo de Unidad USB. Ejemplo 3 INSERTAR un Archivo de Imagen. 11.3.2.2 Manera Directa (Sin Pasar por la Biblioteca). Ejemplo 1 INSERTAR un Vídeo del PC. B. EJEMPLOS DE VINCULACIÓN 11.3.3 VINCULAR Archivos Externos: Ejemplo 1 CREAR un Vínculo a un Vídeo Externo al PC. 8

Ejemplo 2 CREAR un Vínculo a un Vídeo Externo de Unidad USB. Ejemplo 3 INSERTAR un Vínculo a Web. Ejemplo 3.1 MODIFICAR la Web de un Vínculo. Ejemplo 3.2 ELIMINAR un Vínculo. 11.4 AÑADIR Recursos a la Biblioteca _____________________

141

Ejemplo 1 Archivo de Vídeo a la Biblioteca.

12 OBJETOS Y ACCIONES CON ELLOS 12.1 Concepto __________________________________________

143

12.2 SELECCIONAR Objetos de un Rotafolios _____________

144

12.3 Tiradores y Marquesina de Acciones _________________

145

12.4 Marquesina de Acciones de Objetos seleccionados _____

146

12.4.1 MOVER un Objeto libremente. 12.4.2 GIRAR un Objeto. 12.4.3 Menú de Edición de Objetos. 12.4.4 Control Deslizante de Luminosidad. 12.4.5 Agrupación de Objetos de una Página en uno solo. 12.4.6 DUPLICAR un Objeto. 12.4.7 AUMENTAR el Tamaño. 12.4.8 DISMINUIR el Tamaño de un Objeto. 12.4.9 EDITAR Puntos de la Figura. 12.5 Otras Acciones _____________________________________

149

12.5.1 CAMBIAR un Objeto de Capa. 12.5.2 APILAR Objetos. 12.5.2.1 CAMBIAR el orden de los Objetos. 12.5.3 “Traer adelante”. 12.5.4 “Enviar atrás”. 12.6 COPIAR, CORTAR y PEGAR ___________________________ 12.6.1 COPIAR un Objeto. 12.6.2 CORTAR un

Objeto.

12.6.3 PEGAR un Objeto. 9

151

12.7 BORRAR y ELIMINAR ________________________________ 12.7.1 El Borrador.

10

153

1 INTRODUCCIÓN A LOS PROYECTOS “TIC” EN EL IES “MURGI” DE “EL EJIDO” -ALMERÍA1.1 PROYECTOS: “TIC” Y “ESCUELA TIC 2.0” En el Curso Escolar 2003-2004 la Junta de Andalucía ofreció a los Centros Docentes la posibilidad de ELABORAR Proyectos TIC, con la finalidad de INCORPORAR las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación a los Centros Educativos Andaluces. A tal efecto, D Francisco

Villegas

del

Departamento

de

Matemáticas

y

Primer

Coordinador TIC del IES “Murgi”, presentó un Proyecto que aprobado primeramente por el Claustro de Profesores y ratificado después por la

Junta

de

Andalucía,

INCORPORÓ

a

nuestras

Aulas

Recursos

Tecnológicos como: - PCs fijos (Uno por cada dos Alumnos en todas las Aulas de ESO). - CONEXIÓN a Internet por Cable. - Otros Recursos Tecnológicos: Proyector, Impresora, Escáner, Cámara Digital... - Pizarras tipo “Velleda” (Tableros Blancos para ser usados con Rotuladores de tinta deleble, que sustituyeron las Pizarras Verdes de tiza). D. Fermín Rubio, D. Manuel Delgado, D. David Góngora y en la actualidad

(curso

2010-2011),

D.

Ángel

Montoya

han

seguido

coordinando el Proyecto Inicial. Durante

el

Curso

Escolar

2010-2011,

11

la

Junta

de

Andalucía,

además de haber hecho extensivo a partir de 2004 las TICs a los Centros de Andalucía, ha dado un nuevo impulso con el Proyecto “Escuela TIC 2.0”, que en esta ocasión incorpora nuevos Recursos Tecnológicos, como: -

PCs

Portátiles,

que

se

asignan

a

los

Alumnos

en



de

Primaria. - PDI (Pizarra Digital Interactiva) instalada en las Aulas donde se imparte 1º de ESO (En el IES “Murgi” 5 Aulas, instaladas durante el primer trimestre del Curso 2010-2011). - CARROS Móviles con 1o Portátiles cada uno (En el IES “Murgi” 10 Carros). - Red Inalámbrica wifi.

12

1.2 PIZARRA DIGITAL (PD) Y PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI) Una PD (Pizarra Digital) es un Sistema Tecnológico integrado por: - Un PC con Contenidos Digitales. - Un Cañón o Proyector que proyecta los citados contenidos en una Pizarra, transformando el PC en otro de tamaño Pizarra. - Un Tablero o Pantalla Blanca que recoge la Imagen del PC con un Formato idóneo para la visualización en Grupo. Sin

embargo

el

la

PDI,

además

del

PC

y

del

Proyector,

la

Pizarra no es sólo un Tablero Blanco que se limita a recoger las Imágenes del Cañón, sino que además mediante un Puntero Electrónico (u otros medios) y con un Software instalado (“Activinspire” en el caso de las Promethean), la convierte en una útil Herramienta para ELABORAR contenidos de apoyo a nuestras PROGRAMACIONES.

13

2 TIPOS DE PDI Las PDI se clasifican, según la Tecnología que tengan aplicada, en 3 Tipos: -

PIZARRAS

TÁCTILES.

Están

construidas

con

una

Membrana

Sensible al tacto. Estas Superficies perciben la presión de cualquier Objeto, bien sea de un Rotulador o de un Dedo. - PIZARRAS ACTIVAS que utilizan la tecnología de digitalización electromagnética y que constan de un Lápiz Activo (ActivPen), que es el emisor de la señal electromagnética y de una MALLA, igualmente Activa extendida por toda la Superficie del Tablero, que detecta la Señal

(ActivBoard).

Al

PULSAR

con

el

Lápiz

sobre

un

Punto

del

Tablero, la Señal emitida es detectada por la MALLA, enviando un mensaje

al PC. Estas proporcionan

alta

resolución y calidad

en

la

anotación y gran velocidad de transmisión. - KITS de INFRARROJOS, basada en ultrasonidos (Sonidos con Mayor Frecuencia que los Audibles, por encima de los 2o KHZ) y transmisiones

de

Infrarrojos

(Luz

con

Menor

Frecuencia

que

la

visible) con los que se registra la escritura. Estos Kits se Fijan a cualquier Pizarra Blanca estándar, a través de Clips o Ventosas.

14

2.1 LAS NUESTRAS -DE PROMETHEANLas

nuestras

son

del

Tipo

ACTIVAS,

de

la

marca

británica

Promethean -Prometeo- (En la Mitología griega el que robó el FUEGO de los dioses para entregárselo a los Humanos, y por lo que fue castigado). Su Logotipo representa LA ILUMINACIÓN DE LA LLAMA DE APRENDIZAJE (Lighting the flame of learning)

El Hardware consta de un Lápiz Activo (ActivPen) que es Emisor de la Señal Electromagnética y de una MALLA (ActivBoard) extendida por toda la superficie del Tablero que detecta la señal. Al con

el

Lápiz

sobre

un

punto

del

Tablero

,

la

Señal

PULSAR emitida

es

detectada por la MALLA, que envía un mensaje al PC. El

Software

ofrece

la

Aplicación

Biblioteca de Recursos.

15

“Activinspire”,

así

como

una

3 ENCENDIDO, APAGADO Y UTILIDADES DE LA PDI La puesta en marcha de la PDI,

se hará

según la

siguiente

secuencia:

3.1 ENCENDER EL TABLERO -ACTIVBOARDPULSAR

el

Interruptor

“On

stand

by...”

(en

espera

para



encendido/apagado), situado en el lateral izquierdo del Tablero, hasta que presente Color Verde. Si está apagado, muestra Color Rojo.

3.2 ENCENDER EL CAÑÓN O PROYECTOR Con el Mando a Distancia (Remote Control) y dirigido hacia el Proyector,

hacer

Clic

en

el

Botón

“ON”

(Botón

de

Encendido).

También se puede hacer sin Mando, PULSANDO directamente sobre el Botón “ON” del Proyector.

3.3. ENCENDER EL PC DEL PROFESOR -

ACCIONAR

la

Palanca

de

Encendido

situado

en

el

Lateral

Derecho del Soporte Metálico del Monitor de la mesa del Profesor (Regresa por sí misma a la posición inicial). - PULSAR el Botón de encendido del Monitor.

3.4 APAGADO La Secuencia de apagado, será INVERSA a la de ENCENDIDO, es decir:

16

– APAGAR el PC. -

APAGAR

el

Cañón

(Bien

con

el

“Remote

Control”,

o

directamente con el Botón “OFF” del Proyector. -

APAGAR

la

Activboard,

PULSANDO

de

nuevo

el

Botón

“On

Stand by...”, hasta que se cambie a Color Rojo.

3.5 UTILIDADES DE LA PDI La PDI puede utilizarse de DOS MANERAS: 1ª

Sin

LANZAR

el

Software

“Activinspire”

que

acompaña

al

nuestro

PC

concretos

de

Tablero Activo. 2ª UTILIZANDO el Software “Activinspire”. Las UTILIDADES de cada manera, son: SIN “Activinspire”, podemos: a)

TRABAJAR

con

Programas

que

tengamos

en

(Geogebra, Hoja de Cálculo...). b)

ACOMPAÑAR

o

REFORZAR

a

los

Objetos

aprendizaje con Presentaciones, Vídeos, Imágenes... que implementen la calidad de los Contenidos que ofrecemos; Recursos que o bien estarán

en

el

PC

o

en

cualquier

Unidad

Externa

enchufada

al

Ordenador, como Memoria Portátil USB, Disco Duro Externo etc. CON “Activinspire”, podemos: a)

ESCRIBIR

en

ella

como

si 17

de

una

Pizarra

tradicional

se

tratara. b)

GUARDAR

en

Archivo

Digital

lo

escrito,

con

Extensión

.flipchart, en la Carpeta “Mis Recursos”  “Mis Rotafolios”. c) DISEÑAR en Rotafolios los Objetos de aprendizaje de nuestras Programaciones,

utilizando

para

ello

tanto

las

Herramientas

construirlos, como Archivos Internos y Externos de la Biblioteca.

18

para

4 CONFIGURACIÓN IDEAL DEL AUDIO/VÍDEO 4.1 CONFIGURACIÓN DEL AUDIO En el Panel Superior de Guadalinex, Icono “Altavoz”. ACCEDER a su Menú Contextual (Botón Derecho)  Opción “Abrir el Control de Volumen”  ACTIVAR el Desplegable y SELECCIONAR el Dispositivo “Promethean USB Audio (ALSA Mixer -Mezclador Alsa-). ACTIVARLOS todos. Nota ALSA

(Advanced

Linux

Sound

Architecture)

-Arquitectura

Avanzada de Sonido Linux-.

4.2 CONFIGURACIÓN DEL VÍDEO Con el Mando del Cañón, ACCEDER al Menú IR a “Imagen” y CAMBIAR los Parámetros por estos otros: - Brillante, 10. - Brillo, 48. - Contraste, 91. - Nitidez, 27. - Gamma, B/N (Gama Blanco/Negro).

19

5 EL HARDWARE 5.1 ACTIVBOARD -EL TABLEROEste es el nombre que reciben las Pizarras de Promethean. Es la pieza fundamental de la ActicClassroom.

Incluye: 1 EN LA PARTE FRONTAL, la Pantalla blanca, a los lados los Altavoces y en el extremo izquierdo de la Pantalla Blanca el Botón redondo de Estado o “Luz de Calibración”

.

· Si la Llama de la Luz es de “Color Blanco”, Activboard está 20

funcionando correctamente. · Si la Llama es “Roja”, la Pizarra ha tenido problemas en el arranque. DESCONECTAR la Conexión USB del PC. ·

Si

es

“Violeta”,

la

Activboard

se

ha

cerrado

de

forma

incorrecta. DESCONECTAR la Pizarra del suministro eléctrico y VOLVER a Conectar. · Si es “Azul Parpadeante”, puede haber un problema con el bloque de energía que conecta la Pizarra a la fuente de alimentación. · Si es “Azul Fijo”, la Pizarra ha entrado en modo “Bluetooth”. La Pizarra dejará este modo después de 1 minuto de inactividad. 2 EN LA PARTE LATERAL IZQUIERDA: · Conexión USB

· Mando para SUBIR y BAJAR la Pantalla (Se acciona con una de las llaves de la Cartera que acompaña a la PDI). ·

Botón

“On

stand

by...”

(En

Apagado).

· Botón de Volumen.

21

espera

de...

Encendido

o

· Botón de Agudos y Graves.

22

5.2 ACTIVPEN -EL LÁPIZ-

Realiza las mismas acciones que el Ratón del Ordenador. Así: - “HACER Clic” con Botón Izquierdo  “PICAR” con el “Activpen” sobre el Objeto. - “HACER Clic” con Botón Derecho  COLOCAR la Punta del Activpen sobre la Pizarra A MENOS DE 1 CM DE ELLA y PULSAR el Botón Superior del Lápiz. - “HACER Clic y ARRASTRAR”  Hacer Clic en el Objeto que se desea Desplazar y SIN SOLTAR, Arrastrar el Objeto hasta el lugar deseado. - “HACER DOBLE Clic”  PICAR rápidamente DOS VECES sobre el Objeto.

23

5.3 ACTIVARENA (ACTIVPEN DE COLOR GRIS) Con Avtivarena, los Alumnos y Profesores pueden colaborar y contribuir a la Clase juntos. Dos personas y Dos bolígrafos:

· El de Color “negro” del Profesor. · El de Color “gris” del Alumno. Ambos se utilizan igual, pero para Escribir Dos personas a la vez en la Pizarra tiene que ser cada uno de una clase (color). Nota El MODO DOS USUARIOS SIMULTÁNEOS está integrado en algunos modelos de Pizarras y puede añadirse a otros con una Actualización.

24

5.4 OTROS COMPONENTES DEL HARDWARE - El PROYECTOR o CAÑÓN con Mando a Distancia

– El PC del Profesor.

25

– La Wifi y la Conexión a Internet por Cable.

26

5.5 CALIBRAR LA PIZARRA Con

la

electrónico

Calibración (ActivPen)

se con

consigue el

Cursor

ALINEAR del

PC.

la Es

Punta

del

posible

Lápiz

que

se

necesite volver a realizar la calibración si la Pizarra o el Proyector se han movido por cualquier motivo. La PDI se puede CALIBRAR de dos maneras: 1ª Desde el PC del Profesor: - Hacer Clic en el Icono de Activmanager, del Panel Superior de Guadalinex

y ESCOGER la Opción “Calibrar”.

- Hacer Clic con el Puntero en el centro de la Pantalla. - En la siguiente Pantalla, Hacer Clic en el centro de cada Cruz “+” que aparezcan en la misma (Cinco). 2ª Desde la PDI: Aproximando el ActivPen a 1 cm del Icono luminoso (Luz de Calibración)

de la esquina superior izquierda de la PDI. Aparecerá

la misma Pantalla que en la manera anterior de calibración. Se seguirán los mismos pasos.

27

5.6 LIMPIEZA DEL TABLERO Se limpiarán periódicamente con una disolución de H 2O y Amoníaco (NH3). También la Disolución puede hacerse con Vinagre (C 2H4O2) o con ácido cítrico (C6H8O7). Las

Manchas

Rebeldes

se

quitan

con

alcohol

desnaturalizado

(C2H6O). Un

abrillantador

que

tenga

CERA

en

aerosol,

restaurará

la

suavidad de la superficie de escritura, después de la limpieza. Para Borrar tinta permanente, utilizar limpiador aerosol Sanford 81803. Se compra en empresas de suministros de oficina.

28

6 EL SOFTWARE: APLICACIÓN “ACTIVINSPIRE” (TRABAJAR CON ROTAFOLIOS Y SU PÁGINAS) El

Software

que

acompaña

a

la

PDI

de

Promethean

Aplicación “Activinspire”, que ofrece dos Productos: - “Activinspire Primary”, adaptado a la Enseñanza Primaria y

– “Activinspire Study”, adaptado a la Enseñamza Secundaria.

29

es

la

6.1 CAMBIAR DE “STUDY” A “PRIMARY” Y VICEVERSA - LANZAR la Aplicación “Activinspire”. Tener activada la Opción “Mostrar Ventana de Escritorio Digital”. Si no está, Menú “Vista”  “Escritorio Digital”. -

En

el

“Escritorio

Digital”,

Opción

“Configurar”

del

lado

izquierdo. Al fondo del lado derecho aparece la Opción “Iniciar la próxima vez con el aspecto de “Primary”. Activarla. - CERRAR el “Escritorio Digital” y la Aplicación. Al ABRIR de nuevo “Activinspire”, aparecerá con el entorno para “Primary”, si hemos partido del aspecto de “Study” o viceversa.

30

6.2 INSTALAR “ACTIVINSPIRE” El Programa ya está instalado en el PC del Profesor del Aula TIC 2.0, que CORRE con Guadalinex-Edu. No obstante la Cartera de Materiales

contiene

los

Cds

1

(para

Instalación)

y

CD

2

(para

Recursos). Ambos en versión 1.3 valen para Windows y para MAC, pero no para Linux. En el CD del programa hay Guías de Instalación. En Windows los Manuales están en “Inicio”  “Todos los Programas”. Los Documentos más interesantes son: ·

TP.1469-ES

pro

Activboard.

Guía

de

inicio

rápido.pdf

(26

Páginas; contiene instrucciones de instalación y los tipos de Conexión de la PDI). · TP.1504-ES Activstudio Profesional Edition. Guía de Usuario.pdf (222 Páginas). · TP.1543-ES, Guía de Usuario de Activprimary.pdf (139 Páginas). No

obstante

INTRODUCIR

en

la el

manera Buscador

más

fácil

Google

Descargarlas.

31

las

de

hacerse

referencias

de

ellos

anteriores

es y

6.3 DESCARGAR “ACTIVINSPIRE” EN LOS PORTÁTILES DE LOS CARROS Ya se ha dicho que “Activinspire” está instalado en el PC del Profesor de la PDI, pero también lo podemos DESCARGAR en los Portátiles de los Carros, utilizando el INSTALADOR. Para ello: 1

ACCEDER

“Aplicaciones”



al

Instalador:

“Educación”



Del

Panel

“Otras

Superior

de

Guadalinex,

Aplicaciones”



“Instalador

Instalador

nos

Software PDI”. 2

ELEGIR

el

tipo

de

Pizarra.

El

ofrece

el

Software para “Promethean” y para “Smart-Board”. ELEGIR la nuestra que es Promethean. 3 Al Hacer Clic, se descargan los Archivos. Al terminar, ESPERAR un poco y... 4 Los INSTALA. Al final aparece el mensaje “Debe cerrar la Sesión

una

vez

finalizada

la

instalación

para

podeer

utilizar

sus

habrá

ubicado

en

Productos Promethean. Botón “Aceptar”. 5

REINICIAR.

La

nueva

Aplicación

se

Aplicaciones  Otras  Activinspire. Al ACCEDER a ella por 1ª vez, nos da la bienvenida y ofrece Elegir entre: “Promethean ActivStudy”, “Promethean

ActivPrimary”

u

“Otras

CONTINUAR.

32

Aplicaciones”.

ELEGIR

la



y

6.4 LANZAR “ACTIVINSPIRE” (EL ROTAFOLIOS) Para LANZAR el Programa: 1

Si

es

desde

Guadalinex-Edu,

lo

haremos

desde

su

Panel

Superior  “Aplicaciones”  “Otras”  “Activinspire”. 2 Si es desde un Ordenador con V7 de Guadalinex -abril 2.011-, se podrá hacer desde: - “Aplicaciones”  “Educación”  “Activinspire”. - O bien, haciendo Clic en su Lanzador, situado en el Panel Superior de Guadalinex. En todos los casos aparecerá un ROTAFOLIOS NUEVO. Si además tenemos activada la Opción “Mostrar la Ventana del Escritorio Digital al principio” -situado en la parte inferior-, aparecerá en primer plano el Cuadro de Título “Escritorio Digital de Activinspire”, que ofrece una serie de Accesos Directos a sitios de interés del Programa. (Ver punto siguiente 6.5). Para trabajar sobre el Rotafolios, CERRAR el “Escritorio Digital”. Observación Es conveniente tener el Escritorio Digital de Activinspire activado para en cualquier momento poder usar las Utilidades de los ACCESOS DIRECTOS que ofrece (Fin de la Observación). Si

se

ha

desactivado

la

Opción

de

mostrarlo,

para

volver

a

activarla, primero lo haremos visible desde la Barra de Menús: Botón “Vista”  Opción “Escritorio Digital” (Clic) y se volverá a visualizar 33

sobre el Rotafolios y luego se activa (si es que no está activada) la Opción “Mostrar la Ventana del Escritorio Digital al inicio”.

6.5 EL ESCRITORIO DIGITAL DE ACTIVINSPIRE Y SUS ACCESOS DIRECTOS El

Escritorio

Digital

de

Activinspire

ofrece

CINCO

Accesos

Directos a sitios de interés de Activinspire.

1 “ROTAFOLIOS”

que figura activado por defecto. En su lado

derecho muestra ACCESOS DIRECTOS para: a) “CREAR un Rotafolios Nuevo”. También se puede CREAR un Rotafolios nuevo: - Como se dijo en 6.4, al LANZAR Activinspire y CERRAR su Escritorio Digital. - Desde el Botón “Menú Principal” del Cuadro de Herramientas (1ª Fila): Archivo  “Nuevo Rotafolios”. 34

-

Igual

a

la

anterior,

pero

activando

la

Opción

“Nuevo”

y

escogiendo a continuación una de las siguientes Resoluciones: - “Rotafolios de Tamaño de Pantalla”. Crea un Rotafolios del mismo tamaño que la Resolución de la Pantalla. Es la predeterminada y además es la más útil si no se sabe el tamaño de nuestra Pantalla. -

Crea

un

Rotafolios

cuya

altura

y

anchura

las

expone

en

Píxeles. Ofrece: “1024x768” o “1152x884” 0 “1280x1024”. - Crea un “Rotafolios Propio”, mediante la Opción “Tamaño de Página personalizado”. Resulta útil cuando se desea crear un Rotafolios para una Pizarra o Pantalla superancha. Los Rotafolios que CREAMOS, se guardan en home  usuario  documents



ActicSoftware



ActivInspire



Mis

Recursos



Mis

Rotafolios. b) “ABRIR un Rotafolios del Archivo”

para lo cual accede a

nuestro Navegador por Directorios y Archivos, yendo por defecto a /home/pdeza/Documents/Activsoftware/Activinspire/Mis recursos/Mis rotafolios.

Muestra

todos

los

que

tengamos

Archivados

hasta

ese

momento, pudiendo entonces Seleccionar el deseado. Un Rotafolios también puede ser Abierto: - Desde la Barra de Menú “Archivo”  Abrir. - Desde el Icono “Menú Principal” del Cuadro de Herramientas Principal y la misma Ruta anterior. c) Accesos Directos a los últimos Rotafolios guardados.

35

d) Y por último Acceso Directo a “Importar de Smart Notebook”

2 “Expresspool”

Es el Acceso Directo a la rueda rápida de

preguntas. Existen dos maneras de que los Alumnos RESPONDAN Preguntas formuladas en la Activboard: a) Responderlas en sus Cuadernos personales. b) Responderlas usando Dispositivos especiales com el Activhub y el ActivVote (Estos Dispositivos no están incluidos en la ActicClassroon de la Escuela TIC 2.0). Veamos por tanto cómo FORMULAR Preguntas en la ActicBoard, sin el uso de Dispositivos especiales. 36

Activinspire ofrece un ASISTENTE que lo podemos LANZAR de dos maneras: a) Desde la Barra de Menús, Botón “Editar”  Opción “Pregunta en Página actual”. b)

Desde

la

Barra

de

Menús,

Botón

“Insertar”



Opción

“Pregunta”. En

ambos

casos

aparecerá

el

ASISTENTE

de

“Inserción

de

Preguntas”:

El ASISTENTE nos ofrece 6 tipos de Preguntas: a) Pregunta “Tipo test” -seleccionado por defecto-. b) Tipo “Organizar por orden”. c) Tpo “Sí/No; Verdadero/Falso”. d)

Tipo

“Likert”

(en

honor

de

Rensis

Likert,

educador

estadounidense 1903-1981), que presenta 5 Niveles de Respuesta. Por ejemplo

para

la

pregunta

¿”La

eutanasia”?,

serían:

37

las

CINCO

respuestas

1 Totalmente en desacuerdo. 2 En desacuerdo. 3 Ni de acuerdo ni en desacuerdo. 4 De acuerdo. 5 Totalmente de acuerdo. e) Tipo “Entrada de texto”. f) Tipo “Entrada numérica”.

FORMULAR UNA PREGUNTA TIPO TEST 1 LANZAR “Activinspire” y CERRAR EL Escritorio Digital. 2 LANZAR el Asistente para INSERTAR Preguntas. De la Barra de Menú, “Insertar”  “Preguntas”. Aparecerá el Asistente. 3

ELEGIR

el

tipo

de

Pregunta.

“Tipo

Test”

que

figura

seleccionada por defecto: ·

En

“ELEGIR

el



de

Opciones

(Respuestas

que

tenga

la

Pregunta), el Desplegable ofrece hasta 6 (por defecto muestra 6). No obstante se acomodará a la Pregunta; para el ejemplo y utilizando el Desplegable, ELEGIREMOS 2. · MARCAR “Agregar Pregunta a Página actual”. Nest. 4

ELEGIR

un

Diseño.

El

Asistente

ofrece

varios:

desde

“Sin

Formato” y 19 más con Formato predefinido. Elijo “Sin Formato”. “Clic”. 38

En

la parte derecha ofrece:

· Barra de “Desplazamiento Vertical”, para poder Visualizar todos los Diseños. · “Control Deslizante” que Amplía o Reduce el Diseño elegido. Nest. 5

INTRODUCIR

y

EDITAR

las

Propiedades

para

el

Texto

de

Pregunta y Respuestas: ·

ESCRIBIR

el

texto

que

para

el

ejemplo

será:

¿Cuál

es

la

Fórmula del Vinagre? C2H4O2 C6H8O7 · En “Elija el Tipo de Etiqueta de Opción”, se puede optar entre apartados Alfabéticos (Mayúsculas o Minúsculas) y Numéricos. Para el ejemplo elijo el Alfabético en Minúscula. · En “ELIJA el Nº de Respuestas”: 1 (figura seleccionada por defecto). FINALIZAR.

39

3 “Promethean Planet”

. Al Activar este acceso, se minimiza

el Rotafolios en la Barra de Estado y en su lugar se carga nuestro Navegador

Web,

incorporando

automáticamente

en

la

Barra

de

Direcciones la Web de Promethean (http://www.prometheanplanet.com) mostrando

su

contenido.

Para

Volver

al

Rotafolios,

Cerrar

el

Navegador. 4 “Configurar”

Al Activar este Acceso Directo, en la parte

derecha del Escritorio Digital, muestra Herramientas de Configuración como

“Registrar

Dispositivos”;

Administrar

Actualizaciones”

40

Perfiles”

y

“Buscar

5 Formación y Asistencia Rotafolios

en

la

Barra

de

. Al Activarlo, se Minimiza el

Estado

y

en

su

lugar

aparece

nuestro

Navegador Web, incorporando en la Barra de Dirección la Web de Formación

de

Promethean

Planet,

(http://www.prometheanworld.com).

41

mostrando

su

contenido:

6.6 ESTRUCTURA DE LA VENTANA DE “ACTIVINSPIRESTUDY” (ROTAFOLIOS -FLIPCHART-) Como

se

dijo

en

6.4,

al

LANZAR

la

Aplicación

y

luego

de

CERRAR el Escritorio Digital, la Ventana que aparece ya es un Nuevo Rotafolios, cuya estructura es (Ver Imagen de Cap.6)

1 Panel Superior de Guadalinex. 2 Barra de Título de la Aplicación (Activinspire-Study). En su extremos izquierdo el Menú de la Ventana y en el derecho los Botones de “Minimizar”, “Maximizar” y “Cerrar”. 3

Barra

de

Menú

Principal

de

Activinspire,

con

los

Botones;

“Archivo”, “Editar”, “Vistas”, “Insertar”, “Herramientas” y “Ayuda”. Si

tenemos

activada

en

el

Menú

“Vista”

la

Opción

“Fichas

de

Documento”, a continuación de los Menús citados “Archivo”, “Editar” etc aparecerá la “Barra de Documentos”, con: a) Las Fichas de los Rotafolios abiertos. En “negrita” figurará el Rotafolios Activo (es el Rotafolios en el que estemos trabajando). b) El Icono de “Modo Diseño” en color azul. c)

El Paginador

del Rotafolios.

Por ejemplo si

un Rotafolios

tiene 4 Páginas y estamos en la 3ª, el Paginador mostrará “Página 3 de 4”. d) El “Indicador de Ajuste”. Es conveniente tener configurado el 42

tamaño con “Ajuste Perfecto”. e) Icono de Pantalla Completa. Al activarlo y producir su acción, a su lado aparece el Icono “Mostrar Escritorio”, que al activarlo el Escritorio se muestra vacío, a la vez que Activinspire se minimiza en la Barra de Estado. Al Hacer Clic sobre este último, se regresa a la Pantalla original. 4 En el Lateral Izquierdo, se muestran los Exploradores. 5 En el Lateral derecho, el Cuadro de Herramientas Principal, incorporando la Columna de Acceso Rápido a Herramientas. 6 Entre ambos laterales , izquierdo y derecho, está el espacio en blanco del Rotafolios, donde se introducen los contenidos multimedia de los Objetos de Aprendizaje. 7 En el rincón inferior derecho, la Papelera de reciclaje del Rotafolios. 8 Y al fondo de la Página, la “Barra de Estado” con el nombre de la Aplicación cargada a la izquierda y los Paginadores de “EspacioS de Trabajo” a la derecha.

43

6.7 CONCEPTO DE ROTAFOLIOS Un

ROTAFOLIOS

es

un

soporte

donde,

utilizando

bien

las

Herramientas de Activinspire, o los Recursos Internos y Externos de la Biblioteca,

podemos

DISEÑAR

los

contenidos

de

nuestras

Programaciones. Puede estar integrado por el número de Páginas que deseemos. LOS

ARCHIVOS

DE

LOS

ROTAFOLIOS

CREADOS

CON

“ACTIVINSPIRE”, TIENEN DE EXTENSIÓN ·FLIPCHART (ROTAFOLIOS EN INGLÉS) ·FLP

44

6.8 ADMINISTRAR EL ROTAFOLIOS 6.8.1 FICHA DOCUMENTO DEL ROTAFOLIOS Cada vez que se CREA o se ABRE un Rotafolios: 1 Si tenemos activado en el Menú “Vista” la Opción “Fichas de Documento” en la Barra de Menús y a continuación de sus Botones, se va

incorporando

Rotafolios

una

“Ficha

Documento”

para

cada

uno

de

los

principio

“Sin

Creados o Abiertos.

En

ella

aparece

Título”,

que

cuando

el se

nombre le

del

Rotafolios,

en

el

definitivo,

éste

asigne

desaparecerá

incorporándose el nuevo en negrita, si es el que está activado. 2

Si

hay

en

la

Barra

varias

Fichas

correspondientes

a

otros

tantos Rotafolios, nos desplazaremos de uno a otro, SELECCIONANDO el nombre de su “Ficha Documento”. En

el

“Área

de

Trabajo”

se

mostrará

su



Página

y

en

el

Explorador de Páginas de su lado izquierdo, Ofrecerá Miniaturas de todas las Páginas del Rotafolios.

6.8.2 GUARDAR UN NUEVO ROTAFOLIOS Un Rotafolios creado puede GUARDARSE de varias maneras: 1ª Desde la Barra de Menú de la Aplicación: a) PARTIENDO de un Rotafolios ya creado y con algún contenido

45

pero

no

guardado:

“Archivo”

“Guardar



como”.

Aparece

el

Navegador por Directorios, incorporando por defecto la Carpeta “Mis Rotafolios”

mostrando

todos

los

que

contiene.

Si

no

figura

incorporada Navegar hasta ella en: home  usuario  documents  ActicSoftware  ActivInspire  Mis Recursos  Mis Rotafolios. b) ESCRIBIR el nombre deseado para el Archivo en el Cajetín “Nombre de Archivo” (por defecto figura “Sin Título”, igual que en su Ficha

de

la

“Barra

de

Documentos”,

situada

junto

a

la

Barra

de

muesrtra

ahora

el

Menú). c)

Botón

“Guardar”.

Su

Ficha

Documento

nombre nuevo y se habrá guardado en el Directorio “Mis Rotafolios”. 2 Desde el Cuadro de Herramientas Principal  “Menú Principal” (1ª Fila) “Archivo”  “Guardar como”.

6.8.3 VER LAS PÁGINAS DE UN ROTAFOLIOS 6.8.3.1 VER LAS PÁGINAS DE UNA EN UNA Existen dos maneras de VER las Páginas de un Rotafolios de una en una: a)

Desde

Iconos b)

el

Cuadro

de

Herramientas

(Página anterior) y Desde

la

Barra

de

Principal,

mediante

los

(Página siguiente). 3ª Fila. Menús

“Vista”



“Página

Siguiente”

o

“Página anterior”. Si se está en la última Página del Rotafolios y se hace Clic en el Icono

“Página

Siguiente”,

se

insertará

Rotafolios. 46

una

nueva

Página

en

el

6.8.3.2 PREVISUALIZAR VARIAS PÁGINAS Las Páginas de un Rotafolios se visualizan como Miniaturas en el Explorador de Páginas del lado izquierdo. Para ver más Páginas, se empequeñece el tamaño de ellas, utilizando los Botones “Miniaturas más pequeñas” o “Miniaturas más grandes” situados por encima y por debajo de la “Barra de Desplazamiento Lateral”, o bien directamente con el “Control

Deslizante”.

Una

vez

que

Muestran

todas

las

Miniaturas,

SELECCIONAR la que se desee visualizar.

Es “Ajuste

conveniente Perfecto”,

tener pero

el si

“Indicador

se

desea

de

Ajuste”

redimensionar,

en

la

Opción

ACTIVAR

su

Desplegable y SELECCIONAR el Porcentaje deseado. Si se elige un tamoño menor que el 100%, alrededor de la Página se abre una ZONA AZUL,

denominada

“El

Mundo”

donde

se

pueden

COLOCAR

Objetos

temporalmente.

6.8.3.3 ZOOM DE PÁGINA Para AUMENTAR con esta Opción: “Vista”  “Zoom de Página”, HACER Clic en la Página con Botón Izquierdo y ESPERAR un momento. El Zoom se INICIARÁ y no se DETENDRÁ hasta que no se suelte el Botón del Ratón. Para DISMINUIR, igual al anterior, pero haciendo Clic con Botón derecho.

47

6.9 ACCIONES CON LAS PÁGINAS 6.9.1 INSERTAR PÁGINAS ACTIVAR una Página (Clic sobre ella). En su “Barra de Menú”, Botón

“Insertar”



“Página”



“Página

en

blanco

después

de

la

seleccionada” o “Página en blanco antes de la seleccionada”. Otra

forma

SELECCIONAR

la

de

HACERLO:

Miniatura

a

la

en que

el se

“Explorador le

desea

de

Páginas”,

AGREGAR

Página.

DESPLEGAR su “Menú Emergente” y ELEGIR la Opción deseada, “Insertar Página”.

6.9.2 RESTABLECER PÁGINAS DESHACE todos los cambios realizados en la “Página Activa”. Para ello, En el “Cuadro de Herramientas Principal”, “Restablecer Página” (12ª Fila)

.

Otra forma de HACERLO, es desde la “Barra de Menú”, “Editar”  “Restablecer Página”.

6.9.3 BORRAR PÁGINA BORRA todo lo que haya añadido a la “Página Activa”. En la “Barra de Herramientas Principal”, Comando “Borrar”

(12ª Fila) 

“Borrar Página”. Otra forma. En la “Barra de Menú”, Botón “Editar” “Borrar”. Se puede

ELEGIR

entre

“Borrar

Anotaciones”;

Cuadrícula”; “Borrar Fondo” o “Borrar Página”.

48

“Borrar

Objetos”;

Borrar

6.9.4 ELIMINAR PÁGINA En el “Explorador de Páginas”, SELECCIONAR la Miniatura de la Página que se desea Eliminar y luego en el “Cuadro de Herramientas Principal”, Comando “Eliminar”

.

Otra forma. Después de SELECCIONAR la Miniatura, de la “Barra de Menú”, “Editar”  “Eliminar”. También puede hacerse DESPLEGANDO el “Menú Emergente” de la Página  Opción “Eliminar”.

6.9.5 MOVER PÁGINAS En el “Explorador de Páginas”, SELECCIONAR la Miniatura que se desea MOVER y ARRASTRARLA hasta su nueva ubicación.

6.9.6 DUPLICAR PÁGINAS En el “Explorador de Páginas”, SELECCIONAR la Miniatura que se desea DUPLICAR. DESPLEGAR su “Menú Emergente” -situado en su esquina derecha- y SELECCIONAR la Opción “Duplicar”.

6.9.7 SELECCIONAR UN CONJUNTO DE PÁGINAS Para SELECCIONAR un RANGO DE PÁGINAS, en el “Explorador”, SELECCIONAR la primera del Rango y con la Tecla “Shift” (Mayúsculas) pulsada, SELECCIONAR la última Página del Rango. Para SELECCIONAR un Grupo de Páginas no consecutivas, en el Explorador

de

Páginas,

PRESIONAR

la

Tecla

“Ctrl”

MANTENERLA hasta Seleccionar todas las deseadas. 49

del

Teclado

y

6.9.8 MOVER PÁGINAS A OTROS ROTAFOLIOS 1 SELECCIONAR la o las Páginas que se deseen MOVER a otro Rotafolios.

HACERLO

mediante

la

Opción

“Copiar”

de

su

“Menú

Contextual”. 2 ABRIR otro Rotafolios por alguna de las formas descritas en 6.5. PEGAR.

6.9.9 AÑADIR EFECTOS AL PASAR PÁGINAS Hay 18 Tipos de Transiciones predeterminadas para PASAR de una Página a otra de un Rotafolios. Para AÑADIR uno de ellos: De la “Barra de Menú”, “Editar”  “Perfiles”  “Configuración y en el Panel de la izquierda SELECCIONAR “Rotafolios”.

Para APLICAR los efectos al paso de todas 50

las Páginas:

1 ELEGIR “Color”. ABRIR la Paleta de Colores (Clic sobre el Color) y SELECCIONAR el deseado (Por ejemplo “Turquesa”). 2

En

“Escala

de

Página

Predeterminada”,

MANTENER

“Ajuste

Perfecto”. 3 En “Tamaño de Página”, MANTENER la Resolución 1024x768. 4 En “Color de Página Predeterminado”: Blanco. 5 En “Efecto de pase de Página”, ACTIVAR el Desplegable y ELEGIR “Giro de Cubo”. 6 En “Duración de pase de Página”: AJUSTAR a 5 s. Botón “Finalizado”. A partir de ahora, los pases de Páginas tendrán incorporados estos efectos. Para COMPROBAR: – ABRIR un Rotafolios y SELECCIONAR su 1ª Página. – En

el

Cuadro

dse

Herramientas

Principal,

“Navegador

por

Páginas del Rotafolios”: “Página Siguiente” o “Página Anterior”. - PASAR hasta el final para ver los efectos.

51

6.10 IMPRIMIR Se pueden IMPRIMIR las Páginas del Rotafolios o cualquier Nota que haya agregado con el “Explorador de Notas”. Para ello: De la “Barra de Menú”, “Archivo”  “Imprimir”. Se ABRE el Cuadro:

- En “Impresora”, ACTIVAR el Desplegable y de las Opciones, ELEGIR la nuestra. - En Diseño, CONFIGURAR Filas, Columna, Nº de Páginas etc. - En “Rango de Páginas de Rotafolios”, se pueden CONFIGURAR LAS Páginas que se quieran IMPRIMIR y el nº de Copias. - “Vista Preliminar”. - Si se desea, “Exportar a PDF”. - Botón “Imprimir”. 52

7 HERRAMIENTAS. CUADRO DE HERRAMIENTAS PRINCIPAL Al INICIAR Activinspire por 1ª vez, la Tabla de Herramientas corresponde ofrece

al

Perfil

Herramientas

contenido

deseemos

“Autor”

genéricas que

-Perfil con

acompañe

definido

las

que a

un

por

CREAR Objeto

defectoRotafolios concreto

que cuyo de

aprendizaje para aumentar la calidad de dicho contenido. No obstante como se verá en el Capítulo 9, podrá cambiarse de Perfil (Pizarra, Idioma,

Matemáticas

…)

acomodando

así

las

Herramientas

a

usos.

7.1 INTERFAZ DEL CUADRO DE HERRAMIENTAS PRINCIPAL

53

nuevos

El

Cuadro

de

Herramientas

Principal

presenta

la

siguiente

Interfaz: 1 BARRA AZUL con tres Botones

:

- Botón Izquierdo de “Opciones del Cuadro de Herramientas” que ofrece 6 posibilidades de colocación: · “Acoplado en la parte iZquierda”. Coloca el Cuadro en esa parte de la Ventana.

· “Acoplado en la parte derecha”. Lo coloca en la parte derecha. Es la Opción marcada por defecto. MANTENER.

· “Acoplado en la parte superior”. Lo coloca como Barra Lineal Horizontal, arriba.

54

· “Acoplado en la parte inferior”. Coloca el Cuadro como Barra Lineal Horizontal, abajo. (Igual a la anterior). · “Flotante”. Permite en cualquier momento Mover el Cuadro a cualquier lugar de la Ventana, haciendo Clic en la Barra Azul de Título y ARRASTRARLA. ·

“Contraer”.

Activando

esta

Opción,

Herramientas se contrae, mostrando sólamente

el

Cuadro .

· “Plegar”. No muestra la Barra de Acceso rápido.

55

de

7.2 BOTONERA 1ª Fila - Botón “Menú Principal de la Aplicación” (Icono “Ficha”) con todas

las

Opciones

de

Menú:

Archivo,

Editar,

Vista,

Insertar,

Herramientas y Ayuda. -

Botón

“Cambiar

de

Perfil”

(Icono

“Carné

de

Identidad”).

Permite elegir entre los CINCO que ofrece Activinspire: “Autor”; “En la Pizarra”; “Idiomas”; “Matemáticas” y “Medios”. 2ª Fila -

“Herramientas

de

Escritorio”

(Icono

Herramientas Martillo y Llave fija, cruzadas”)

“Escritorio

con

las

. Son un conjunto

de Herramientas de uso común en Activinspire que pueden resultar útiles

al

trabajar

en

otras

Aplicaciones

(Procesador

de

Texto,

Presentaciones, Geogebra...) Se puede ACCEDER a ellas de dos maneras: Activando su Icono en la 2ª Fila del Cuadro de Herramientas Principal o desde la Barra de Menú  Opción “Herramientas”  “Herramientas de Escritorio”. En ambos casos, Activinspire se minimiza y en el centro del Escritorio de la

Aplicación

sobre

la

que

estemos

trabajando

(Guadalinex,

Geogebra...) aparece un Botón con el Icono referenciado. Si hacemos Clic en él y SIN SOLTAR, podemos ARRASTRARLO al lugar deseado del Escritorio. Para

EXPANDIR

LAS

“Herramientas

sobre su Botón.

56

de

Escritorio”,

HACER

Clic

Las “Herramientas de Escritorio”, son: a) “Restaurar Inspire”

. Al hacer Clic sobre él, Cierra el

Botón de “Herramientas de Escritorio” y vuelve al Rotafolios. b) “ExpressPol”

. Muestra u Oculta la Rueda del Asistente para

hacer en Clase preguntas rápidas. c) “Grabadora de Pantalla” (Icono Cámara).

Ofrece

las

Opciones:

de

Captura

de

Instantánea

de

“Pantalla

Completa”; de “Ventana”; Instantánea “A Mano Alzada”; “Punto a Punto” e

“Instantánea

guardada

en:

de la

Área”.

Página

Elegida

actual

del

la

Opción

la

Rotafolios;

Captura en

otra

puede

ser

Página;

en

Memoria; en Mis Recursos o en Recursos Compartidos. d) “Más Herramientas” (Icono Martillo y Llave fija cruzados).

57

Muestra más Herramientas: Cubilete, Calculadora, Grabadora de Sonido, Reloj y Teletipo. e) Teclado en Pantalla. f) “Promethean Planet”. Abre el NAVEGADOR y carga la web de Promethean Planet. - Botón “Anotación en Escritorio” (Icono, Línea artística sobre un Escritorio de PC). Se utiliza cuando deseamos Hacer Anotaciones con el Lápiz, el Rotulador o el Borrador, desde el Escritorio del PC. Al

Activarlo

y

tras

unos

segundos,

se

ABRE

otro

Rotafolios

que

incorpora el Escritorio del PC (de aquí su nombre de “Rotafolio de Escritorio”). Como es un nuevo Rotafolio, en la Barra de Menú se agrega su mueva “Ficha Documento” (por defecto, “Sin Título”, aunque cuando anterior

se

le

asigne

Rotafolio,

el

definitivo,

seleccionarlo,

lo

sustituirá).

haciendo

Clic

en

Para “Sin

volver Tiítulo

al -el

primero-. 3ª Fila: Mavegadores por Páginas del Rotafolios - Página Anterior (Icono con Flecha a la izquierda). Muestra la Página anterior del Rotafolios. - Página Siguiente (Icono con Flecha a la derecha). Muestra la Página siguiente del Rotafolios. 4ª Fila -

Botón

para

Iniciar/Detener

el

Sistema

Alumnos. - Expresspol (Rueda rápida de Preguntas).

58

de

Respuesta

para

5ª Fila - “Paleta de Colores”

. Permite CAMBIAR el Color de la

escritura del Lápiz. Se amplía la gama de colores, accediendo al Menú contextual de la Paleta (Clic con Botón derecho). 6ª Fila - “Selector de ancho del Lápiz” ancho

del

trazo

del

Lápiz

y

del

. Permite modificar el Rotulador,

bien

usando

los

predefinidos (Puntos Negros) o el Control Deslizante. El trazo más fino permite una escritura más fiel que se consigue con el mínimo del Control Deslizante. 7ª Fila -

“Seleccionar”

(Icono

“Flecha”).

Selecciona

un

elemento

para

poder moverlo por el Rotafolios. - “Herramientas”. ABRE el Menú de Herramientas (el mismo de la Barra de Menú). 8ª Fila - Lápiz y Resaltador (Rotulador). COLOCARLAS donde se desee comenzar y luego PULSAR y ARRASTRAR para dibujar una Línea, una Figura o Escribir una Palabra. 9ª Fila - “Borrador” (Icono “Goma”). Borra las Anotaciones hechas con el Lápiz o con el Rotulador. - “Relleno” (Icono “Lata de Pintura”). COLOREA Páginas enteras

59

o sólo Figuras. Para ello: a)

En

el

Cuadro

de

Herramientas

Principal,

SELECCIONAR

LA

Herramienta “Relleno”. b) SELECCIONAR el Color deseado en la Paleta de Colores. c) HACER Clic sobre la Página del Rotafolios o sobre la Figura a colorear (según el caso). 10ª Fila - “Figuras”. Permite ACCEDER a un Menú de Formas.

con las que diseñar múltiples Figuras. Para ello: a) En el Cuadro de Herramientas, SELECCIONAR “Figuras”. b) SELECCIONAR una, y asignarle “Color al Borde”,

desde la

Paleta de Colores del Cuadro y “Color de Relleno a la Figura” en la Paleta de la Tabla de Figuras. c) Hacer Clic en el Espacio de Trabajo del Rotafolios y SIN SOLTAR, ARRASTRAR. - “Conector”. Permite DIBUJAR Conexiones entre Objetos, por ejemplo al CREAR Mapas Conceptuales. Funciona de forma parecida a las Figuras. 11ª Fila

60

-

“Insertar

Medios

de

Archivos”.

Muestra

un

Navegador

por

Documentos para Insertarlos en el Rotafolios”. - “Texto”, permite Agregar o Editar Texto en el Rotafolios. Para ello: 1 Del Cuadro de Herramientas Principal, SELECCIONAR el Botón “Texto”. Al Rotafolios se incorpora bajo la Barra de Menús otra Barra de Herramientas (Barra de Formato) para dar Formato al Texto. El Lápiz se convierte en un Cursor de Introducir texto (Icono “I” con algunas letras). Para Regresar a la posición anterior del Cuadro de Herramientas Principal, SELECCIONAR “Lápiz”.

2 COLOCAR el Cursor donde se desee ESCRIBIR texto y Hacer Clic. Se abre un Cuadro de Texto con el mensaje “Escribir aquí”, donde lo introduciremos y con dos Tiradores: · El 1º,

nos permite Mover el Cuadro de Texto al lugar

deseado de la Página. · El 2º

nos permite Extender los renglones del Texto all

lugar deseado de la Página. 3

ESCRIBIR

el

Texto

en

el

PC.

Una

vez

escrito,

para

CORREGIRLO se tendrá que tener seleccionada la Herramienta Texto y se procede como con cuarquier Editor. DAR FORMATO AL TEXTO

61

Luego

de

Escribir

todo

el

Texto

con

los

parámetros

que

aparecen por defecto, podemos darle formato, SELECCIONANDO TODO con la penúltima Herramienta de la Barra de Formato y a continuación configurarlo con las demás Herramientas: · Tipo y Tamaño de la Fuente a emplear. · Aumentar o Disminuir el Tamaño de la Fuente. ·

Poner

Texto

en

negrita,

cursiva

o

subrayado,

agregar

superíndice y subíndice. ·

Alterar

el

Color

del

Texto

(negro

predeterminado)

y

de

fondo transparente (también predeterminado). · Alinear el Texto a la Izquierda, Derecha o Centro. · Aumentar o Reducir el Espacio entre líneas. · Aumentar o Disminuir la Sangría. · Dar formato de Viñetas (Tiene Desplegable de opciones) · ABRIR el Teclado en Pantalla. · SELECCIONAR todo el Texto. · INSERTAR Símbolos. HERRAMIENTAS ESPECIALES PARA TRABAJAR CON TEXTO “Activinspire” ofrece TRES Herramientas especiales para trabajar con Texto:

62

1ª “Teclado en Pantalla”

. Teniendo lanzada la Herramienta

Texto y en la Barra de Formato “Lanzar el Teclado en Pantalla”. El Teclado también puede ser lanzado desde “Herramientas”  “Más Herramientas”  “Teclado en Pantalla. Lanzado de alguna de las dos maneras, ESCRIBIR lo deseado. 2ª “Reconocimiento de Escritura a mano”. Esta Herramienta no figura en la Barra de Formato, sino que se lanza desde “Herramientas” “Reconocimiento de Escritura”. Se escribe un texto “a mano” y nos lo devuelve “a máquina”. 3ª

“Corrector

Ortográfica

del

Rotafolios”.

Permite

REVISAR

rápidamente la Ortografía de un Rotafolios. EJEMPLO DE USO 1

Partimos

de

la

frase

en

un

Rotafolios

“Una

semana

de

bacaciones” (se aprecia error ortográfico en la última plabra, pues es con “v”). 2

SELECCIONAR

la

Herramienta

“Texto”

del

Cuadro

de

Herramientas Principal”, y luego hacer Clic sobre el texto. 3 De la Barra de Menú, “Herramientas”  “Más Herramientas”  “Corregir Ortografía del Rotafolios”: ·

Se

ABRE

un

Cuadro

de

Diálogo

de

Título

“Corrección

Ortográfica” y la palabra incorrecta “bacaciones”, en color rojo. · En “Sugerencias”, Botón “Cambiar” (Clic). Se corrige.

63

4 Aparece un Cartel informando que la Corrección Ortográfica ha finalizado. Botón OK. 12ª Fila - Herramienta “Borrar” (Icono “Pulverizador”). - “Restablecer Página”. Restablece la Página Activa cuando se guardó por última vez. 13ª Fila - “Deshacer la ultima acción”. – “Rehacer la última acción”.

7.3 BARRA DE HERRAMIENTAS DE ACCESO RÁPIDO A medida que se va trabajando con Activinspire, al Cuadro de Herramientas Principal, que contiene DOS Columnas, se le agrega una TERCERA, DENOMINADA “Barra de Herramientas de Acceso Rápido” a la que se irán añadiendo los Iconos de las Herramientas que más se utilicen.

64

7.4 PERSONALIZAR LOS COMANDOS DEL CUADRO DE HERRAMIENTAS PRINCIPAL Para AGREGAR o QUITAR Herramientas (COMANDOS) del Cuadro Principal, se hará desde la Ventana “Editar Perfiles”. En 9.3 se explica cómo hacerlo para el PERFIL “AUTOR”.

65

8 OTRAS HERRAMIENTAS 8.1 COMANDOS GENERALES 8.1.1 HERRAMIENTA “CUBRIR / DESCUBRIR” Esta Herramienta

permite MOSTAR de forma selectiva parte

de la Página del Rotafolios. 1

En

el

Menú

“Herramientas”



Opción

“Cubrir/Descubrir”.

La

superficie del Escritorio se cubre de una Persiana (por defecto en color negro), que oculta su contenido. La Persiana está dividida en 4 Partes por dos líneas de Puntos en sus dos Diagonales.

Al INTRODUCIR el Puntero en ella, se transforma en un Tirador, que toma cuatro posiciones, según la Región de la Persiana en la que se coloque. 2

HACER Clic en

una

de

ellas y

ARRASTRAR desde la

Parte

Superior, Inferior, Derecha o Izquierda, según la superficie que se desee descubrir. La siguiente Figura muesta un Rotafolios, sólo con su Parte Superior descubierta y la Inferior, cubierta: 66

Nota Se

puede

Editar

el

Color

de

la

Persiana

y

su

velocidad

de

animación. Para ello, de la Barra de Menú, Botón “Editar”  Opción “Perfiles”  Pestaña “Configuración”  “Efectos” y SELECCIONAR el Color

deseado.

En

la

misma

Ficha,

SELECCIONAR

la

Velocidad

de

Animación (Mantener 15). “Finalizado”.

8.1.2 HERRAMIENTA “FOCO” Es una Herramienta de Presentación

. Simula un Foco real

que ILUMINA alguna parte de la Pantalla para CAPTAR la atención de los Alumnos. Pa

utilizarlo,

en

la

Barra

de

Menú,

Botón

“Herramientas”



“Foco”. Ofrece CUATRO Opciones:

(El que más me gusta es el Foco Circular). El Rotafolios queda

67

en negro, la Pantalla del Foco en fondo blanco y el Anillo en azul. Va acompañado del Puntero (Icono “Aspa”), que haciendo Clic fuera de

lo

focalizado

haciendo

visible

Emergente

y la

que

ARRASTRANDO, Zona

ofrece:

deseada. Cambiar

se

moverá

Dispone de

tipo

por

también de

el de

Foco,

Rotafolios su

Menú

Captar

la

instantánea y Cerrar.

Nota Se pueden editar las Opciones de Visualización del “Foco”. Para ello:

Barra

de

Menú



“Editar”



“Perfiles”



“Configuración”



“Efectos”: - Ancho de Borde (por defecto 15 píxeles). Para CAMBIAR, MOVER el Cursor. - Color de Borde (por defecto AZUL). Para CAMBIAR Hacer Clic sobre el Color y de la Paleta emergente, ELEGIR el deseado. - Color de Fondo (por defecto NEGRO). Para CAMBIAR, Hacer Clic

sobre

el

Color

y

Elegir

el

deseado

de

la

Paleta.

(Mantener

negro). - Borde traslúcido. SELECCIONAR la Casilla si se desea ver a

68

través de la Pantalla del Foco. (Lo deselecciono). -

Si

se

hace

Clic

con

el

Botón

Secundario,

se

captura

la

Imagen. Mantener activado.

8.1.3 HERRAMIENTA “RELOJ” Permite

MOSTRAR la hora, CONTAR atrás o hacia adelante y

EJECUTAR Acciones de Rotafolios automáticas. Para

Utilizarlo,

en

la

Barra

de

Menú,

“Herramientas”



“Más

Herramientas”  “Reloj”. Aparece en un Cuadro:

Puede Agrandarse, Colocando el Puntero en las Esquinas o en los Lados del Cuadro y cuando el Puntero toma la forma de Punta de Flecha, ARRASTRAR hasta darle el tamaño deseado.

8.1.3.1 INTERFAZ Según la Imagen anterior, el Reloj presenta la siguiente interfaz: 69

- Barra Azul de título. - Reloj Analógico en funcionamiento. - Reloj Digital con expresión de la Hora en formato 00:00:00 y de la Fecha en formato 00/00/00. - Barra de Herramientas con: · Botón “Reloj analógico”. Al Seleccionarlo, sólo se visualiza él, ocultándose el Digital. · Botón “Reloj Digital”. Ocurre al contrario que antes. · Botón “Reloj Analógico y Digital”. Se visualizan los dos. · Icono “Pausa”. Para los Relojes y aparece el Icono

. Al

Hacer Clic sobre él, continuará marcando la Hora. · Icono “Cuenta hacia atrás”. Al Activarlo aparece un Contador hacia atrás:

70

Se rellenará: a)

“Contar

hacia

atrás

desde...”.Mediante

los

Desplegables,

AJUSTAR el Tiempo a contar hacia atrás. b) “Al AGOTARSE el Tiempo, Reproducir este Sonido...”. A la derecha muestra un Botón Navegador por Directorios y Archivos para Seleccionar el deseado. c)

“Al

AGOTARSE

el

Tiempo,

Realizar

esta

acción...”

(Ofrece

varias). Botón “Cancelar”, para volver al Reloj. · Icono “Cuenta hacia adelante”. Activa el Contador para iniciar una cuenta adelante. Se configura igual que el anterior. La “Barra de Herramientas” puede Ocultarse o Estar visible. Lo ejecuta el Icono otro,

hay

que

(Oculto) o Cerrar

el

Reloj

(Visible). Para PASAR de uno al y

al

Abrirlo

de

nuevo

se

habrá

ejecutado la orden.

8.1.4 HERRAMIENTA “TELETIPO” Esta Herramienta

CREA en un Rotafolios Mensajes de Texto

que se Desplazan por él.

8.1.4.1 ACCESO Y EDICIÓN De la Barra de Menú de la Aplicación, “Herramientas”  “Más Herramientas”  “Teletipo”. En el Rotafolios aparece: 71

- En la parte superior (y por defecto en color negro), la FRANJA del Teletipo donde se colocará el Texto. - Debajo el “Control Deslizante” de la Velocidad del Teletipo. - Debajo la Ventana de Edición del Teletipo

En esta Ventana, se configurará el Teletipo: a)

DESPLAZAR

el

Control

Deslizante

de

aproximadamente hasta la mitad. b) En la Barra de Herramientas, Botón “Nuevo”. c) En “Escriba el Mensaje”, RELLENAR el deseado. d) En Bucle (Activado por defecto). MANTENER.

72

velocidaad,

e) sobre

Texto:

el

En

“Fuente”

predefinido

(MANTENER)

(color

negro)

y

y

en

“Color”,

aparecerá

una

Hacer

Clic

Paleta

de

Colores. En Colores básicos, ELIJO “Rojo”. Botón “OK”. f) En “Sombra de caída”, MANTENER 0 y en su Paleta (Clic sobre el Color) CAMBIAR el Color a Blanco. “OK”. g) En “Fondo”, mediante el Desplegable, CAMBIAR a la Opción “Color”. Luego ACCEDER a la Paleta y ELEGIR Azul. Botón “Aceptar”. h)

En

“Cargo”,

ofrece

las

Opciones

de

Mostrar

el

Teletipo

“Arriba”, “Central” y “Abajo”. MANTENER el de por defecto (“Arriba”).

8.1.4.2 GUARDAR EL ARCHIVO DE TELETIPO De

la

Barra

de

Herramientas

de

Edición

del

Teletipo,

Botón

“Guardar Archivo de Teletipo”. Se ABRE el Navegador que por defecto lo guarda en: pdezadocumentsactivsoftwareactivinspiremisrecursosmisrotafolios

con la Extensión .xtic En Nombre, adjudicar el deseado. Botón “Guardar”.

8.1.5 HERRAMIENTA “TINTA MÁGICA” Esta Herrienta permite “Hacer Invisible” cualquier Objeto situado en la Capa Superior Para

utilizarla,

. partiremos

por

ejemplo

de

un

Rotafolios

“Texto” y “Figura”: 1 COLOCAR la Figura sobre el Texto para Ocultar este último. 73

con

2 ACCEDER al Explorador de Objetos y ARRASTRAR la Figura a la Capa Superior. 3 SELECCIONAR la Herramienta “Tinta Mágica”; HACER Clis sobre el Rectángulo y ARRASTRAR.

74

8.2 COMANDOS MATEMÁTICOS En este apartado, veremos las Herramientas relacionadas con las Matemáticas.

8.2.1 CALCULADORA Permite REALIZAR “Cálculos”, colocando una Calculadora en la Pizarra.

Para

ello

en

la

Barra

de

Menú,

“Herramientas Matemáticas”  Calculadora

Botón

“Herramientas”



.

El Menú “Ver”, permite ELEGIR entre los diferentes modelos de “Básico”,

“Avanzado”,

“Financiero”,

“Científico”

visualiza el “Básico”

75

etc.

Por

defecto

se

8.2.2 COMANDO “COMPÁS” Permite DIBUJAR un Arco o Circunferencia completa. Se LANZA desde “Herramientas”  “Herramientas Matemáticas”  “Compás”

Las

funciones

del

Puntero

del

Ratón

sobre

los

distintos

elementos del Compás,son: 1 Lápiz

El

Puntero .

por

defecto

CONFIGURAR

su

tendrá

trazo

y

incorporado color

en

la el

Herramienta “Cuadro

de

Herramientas Principal”. (Elijo trazo “Mediano” y color “Negro”). 2 Si el Puntero se coloca en la Empuñadura del Compás, se transforma en un “Segmento Vertical” con doble punta de flecha. Al ARRASTRARLO, MODIFICA la Longitud del Compás. 3 Si el Puntero se coloca en cualquier lugar de la Pantalla, se transforma en Icono “Cruz” con puntas de flecha. Al ARRASTRARLO, mueve todo el Compás hasta colocaarlo en el lugar deseado

76

.

4 Si el Puntero se coloca en la “Patilla” con Lápiz, (no en el Lápiz ni en el Portalápiz), el Icono se transforma en “Arco” con doble punta de flecha. Al Arrastrarlo, GIRA sobre la “Aguja” SIN MARCAR. Si se desea DIBUJAR un Arco o todo el Círculo, se coloca el Puntero sobre el Lápiz y al GIRAR, MARCARÁ el trazo.

5 Si el Puntero se coloca sobre el Portalápiz, se transfroma en un “Segmento Horizontal” con doble flecha. Al Arrastrarlo, se ABRE o se CIERRA, Aumentando o Disminuyendo EL Radio. Para CERRAR u OCULTAR el Compás, IR a su Menú de Opciones y Hacer Clic en el Botón “Cerrar”.

8.2.3 COMANDO “CUBILETE” Permite LANZAR Dados de 6 Caras.

8.2.3.1 TIRAR EL DADO 1

En

la

Barra

Matemáticas”  “Cubilete”

de

Menú . 77

“Harramientas”



“Herramientas

2

Botón

“Tirar

Dados”.

Aparece

un

resultado

(Cara

de

un

Dado). Se pueden tirar hasta 5 Dados, así como aumentar o disminuir la velocidad de tiro, siendo también posible VISUALIZAAR la Suma de Resultados en la Página del Rotafolios, pulsando el Botón “Enviar a Rotafolios”

8.2.4 COMANDO “REGLA” Permite DIBUJAR y MEDIR Segmentos en la Pizarra

.

Para UTILIZARLA: 1

LANZARLA:

“Herramientas”



“Herramientas

Matemáticas”



“Regla”. Aparece una Regla en el Rotafolios y en el centro, su Menú de Opciones. 2 Para CAMBIARLA

de sitio, Hacer Clic sobre ella y sin Soltar,

ARRASTRAR. 3

Para

MODIFICAR

la

Longitud,

SITUAR

el

Puntero

sobre el

lateral derecho o izquierdo y cuando tome la forma de doble flecha, 78

Hacer Clic y sin Soltar, ARRASTRAR. 4 Para MODIFICAR las Unidadeds de medida tanto en la Escala Superior como en la Inferior, UTILIZAR el Menú de Opciones. 5 Para DIBUJAR el Segmento: a) Con la Herramienta “Lápiz” seleccionada COLOCAR el Puntero próximo al filo de la Regla, hasta que se visualice un Punto. Hacer Clic y sin tocar la Regla, ARRASTRAR el Puntero por el filo de ella. Se dibujará el Segmento de longitud deseado. b) Para CERRAR la Regla, del Menú de Opciones, Botón “Cerrar”.

8.2.5 COMANDO “TRANSPORTADOR” Permite DIBUJAR Arcos, Segmentos, Círculos y MEDIR Ángulos. Para ello: 1

“Herramientas”

“Transportador”



“Herramientas

de

Matemáticas”



. Al INTRODUCIR el Puntero en la Numeración

del Transportador, toma la forma de Segmento con doble punta de flecha. Hacer Clic y ARRASTRAR hasta tener el tamaño adecuado. En el centro, el Botón “Menú de Opciones”. 79

2 ACTIVAR el Menú de Opciones y SELECCIONAR el tipo de Transportador que se desea usar (Completo de 360, o Medio de 180). 3 En el mismo Menú, SELECCIONAR el tipo de Arco que se quiere CREAR (“Arco Abierto”, “Arco cerrado por sus dos Radios” o “Arco relleno de Color”). 4 En la Tabla de Herramientas, COGER el Lápiz y SELECCIONAR de la Paleta, el Color deseado y en los trazos predefinidos el grosor del trazo. 5 APROXIMAR el Cursor al borde del Transportador, Hacer Clic y ARRASTRAR. No es posible volver atrás. 6 CERRAR el Transportador, bien desde el Menú emergente ARRASTRARLO hasta la Papelera del Rotafolios.

80

o

8.3 HERRAMIENTAS “MULTIMEDIA” En este Capítulo veremos las Herramientas que nos facilitan el trabajo multimedia en Activinspire.

8.3.1 “CÁMARA FOTOGRÁFICA” Permite CAPTURAR una Imagen -completa o parte de ella-, del Rotafolios. Para ello y partiendo de un Rotafolios: 1 LANZAR “Cámara”: “Herramientas”  “Cámara”  SELECCIONAR “Tipo de Instantánea”. Se puede ELEGIR entre: Instantánea de “Área”, Instantánea “Punto a Punto”, Instantánea “A Mano Alzada”, Instantánea “De Ventana” e Instantánea “de Pantalla Completa”.

8.3.1.1 INSTANTÁNEA “DE ÁREA” SELECCIONA

la

parte

deseada,

UTILIZANDO

un

Cuadro

de

selección que está rodeado de Tiradores. Para ello: a) COLOCAR el Puntero sobre el “Cuadro Selección” y cuando tome

la

forma

,

Hacer

Clic

y

sin

Soltar,

ARRASTRAR

hasta

colocarlo sobre el área que queramos seleccionar. SOLTAR. (Se mueve muy despacio). b) AJUSTAR el Área que se desee seleccionar, utilizando los Tiradores. Atención “Mover los Tiradores siempre en la dirección de las Flechas; si nos desviamos el “Cuadro Selección”, retomará su tamaño inicial. Para un ajuste fino, usar los Controles de Posición del Cuadro de diálogo (Funcionan regular) c)

Se

puede

GUARDAR

la

Captura 81

en:

“La

Página

actual

del

Rotafolios”; en “Nueva Página del mismo”; en “el Portapapeles”; en “Mis Recursos” o en “Recursos Compartidos”.

8.3.1.2 INSTANTÁNEA “PUNTO A PUNTO” Se

trata

se

Seleccionar

el

Área,

haciendo

varios

Clics,

que

rodeen la Superficie a seleccionar (4 generalmente), y volviendo al primero. Se dibujarán líneas que cerrarán el Área. El Área de la captura, no se podrá mover; si nos equivocamos, CERRAR el Cuadro de “Instantánea de Cámara” y volver a intentarlo. GUARDAR.

8.3.1.3 INSTANTÁNEA “A MANO ALZADA” Hacer

Clic

y

sin

SOLTAR,

ARRASTRAR

hasta

Encerrar

el

Área

deseada. Guardar.

8.3.1.4 “INSTANTÁNEA DE VENTANA” Hacer Clic y captura todo el Rotafolios. Guardar.

8.3.1.5. “INSTANTÁNEA DE PANTALLA COMPLETA” Hacer Clic y capturará toda la Pantalla. Guardar.

8.3.2 COMANDO “GRABADORA DE PANTALLA” Esta Opción no está activada.

8.3.3 “GRABADORA DE SONIDO” Permite CAPTURAR Audio, utilizando las funciones de grabación 82

de audio del PC. Para UTILIZARLA: 1 “Herramientas”  “Más Herramientas”  “Grabador de Sonido”

2 En la “Grabadora de Sonido”, Hacer Clic en el Icono 3 Hacer Clic en el Botón Detener

, para Parar o Finalizar la

grabación. Las

Opciones

de

grabación

pueden

definirse

en:

“Editar”



“Perfiles”  “Configuración”  “Grabaciones”  “Grabación de Sonido”  “Elegir Opciones” (Elijo ambos).

83

9 PERFILES Activinspire ofrece PERFILES DE USUARIO, según las Herramientas que necesitemos usar.

9.1 TIPOS DE PERFILES Por defecto Activinspire ofrece CINCO PERFILES: Perfil “AUTOR”; Peerfil “EN

LA PIZARRA”; Perfil “IDIOMAS”; Perfil “MATEMÁTICAS” Y

Perfil “MEDIOS” todos ellos configurables, así como la posibilidad de CREAR Perfiles Nuevos. Se accede a los Perfiles, mediante el Botón “Cambiar de Perfil”, Icono “Carné de Identidad”

del Cuadro de Herramientas Principal.

9.1.1. PERFIL “AUTOR” (Establecido por defecto) Está adaptado a la creación de los Objetos de Aprendizaje de la Programación. Este Perfil muestra la siguiente Interfaz: - El Panel Superior de Guadalinex. - La Barra de Título de la Aplicación (Activinspire). - Barra de Menú. - A la izquierda, los EXPLORADORES. - En el Centro, la Página en Blanco del Rotafolios Nuevo, o la que tengamos cargada. - A la derecha, el Cuadro de Herramientas Principal, organizado 84

en

dos

Recursos

Columnas. que

Ofrecen

acompañen

o

las

Herramientas

refuercen

a

propias

Objetos

para

CREAR

concretos

de

aprendizaje. Incluye una tercera Columna de Herramientas, denominada “Barra de Acceso Rápida”.

9.1.2 PERFIL “EN LA PIZARRA” Este Perfil muestra: - La Barra de Menú. - La Página Limpia del Rotafolios. - El Cuadro de Herramientas Principal, incluye Herramientas de Presentación -propias para trabajar en la Pizarra-. Oculta con relación al Perfil anterior “Autor”: - La Barra de Guaxdalinex. 85

- La Barra de Título. - Los Exploradores. - La Barra de Acceso Rápida.

9.1.3 PERFIL “IDIOMAS” Es parecido al anterior. Su Cuadro de Herramientas incorpora algunas específicas

como:

“Teclado en

Pantalla”; “Reconocimiento

Texto”; “Teletipo”; “Corrector Ortográfico” y “Explorador Web”.

86

de

9.1.4 PERFIL “MATEMÁTICAS” Es parecido al Perfil 2º y 3º, incluyendo su Tabla Herramientas específicas

como

“Regla”,

“Transportador”,

“Compás”,

“Cubilete”, “Origen x,y”.

9.1.5 PERFIL “MEDIOS” 87

“Calculadora”,

Su Tabla de Herramientas es parecida a la del 2º, 3º y 4º Perfiles,

incluyendo

Herramientas

de

Medios

Audiovisuales

como

“Grabadora de Sonido”, “Grabadora de Pantalla”, “Cámara” e “Insertar Medios desde Archivo”. Nota En todos los Perfiles la Ventana de Activinspire se configura como “Ajuste Perfecto” y la PAPELERA está visible.

9.2 CAMBIAR DE PERFIL Lo podemos hacer de dos maneras: 1ª Forma 1 En el Cuadro de Herramientas Principal, Botón “Cambiar de Perfil”. Se ABRE un Cuadro con todos los Perfiles disponibles. 2 SELECCIONAR el Perfil que se desee. 2ª Forma 1 En el Menú “Editar”  “Perfiles”. Se ABRE el Cuadro de Diálogo “Editar Perfiles”

88

2 ACTIVAR el Desplegable situado bajo la Barra de Título y SELECCIONAR

el

Perfil

deseado

(Por

defecto

figura

el

Perfil

“Autor”). 3 HACER Clic en el Botón “Finalizado

9.3 CONFIGURAR LOS PERFILES EXISTENTES Todos

los

PERFILES

se

configuran

desde

Editar



Perfiles.

Veremos sólo la configuración del Perfil “Autor”, pues todos los demás se harán de la misma manera. Para ello: 1 Sobre un Rotafolios, Hacer Clic en el Menú “Editar”  Opción “Perfiles”. 2 En el Cajetín de Perfiles, ELEGIR el deseado (En este caso el Perfil “Autor”. Como se vio en el Punto anterior aparece el Cuadro de Diálogo “Editar Perfiles”. 3 La 1ª Pestaña “Diseño” -estará activada por defecto- y en ella CONFIGURAREMOS: a) El tamaño de sus Iconos (AUMENTAR hasta 32). b) La ubicación del Cuadro de Herramientas Principal (MANTENER la Opción “Acoplado a la parte derecha”). b.1) MANTENER 16 Colores. b.2) MANTENER “Fijado”. c) La Ubicación del “Cuadro de Herramientas Duales” (MANTENER la Opción “Acoplado en la parte izquierda”

89

c.1 Colores 8 d) Ubicación de los Exploradores “Acoplado a la parte izquierda”. MANTENER. d.1 “Fijado” y “Visible”, Activados. e) “Barra de Menú”, “Acoplada en la parte superior”. MANTENER. e.1 Visible. f)

“Fichas

de

Documento”.

“Acoplada

a

la

parte

superior”.

MANTENER. f.1 Visible. g) “MOSTRAR Papelera de Rotafolios”. Activada. MANTENER. h) “Mostrar Pantalla Completa”. Desactivado. MANTENER. Botón “Finalizado”. 4 En la 2ª Pestaña “Comandos”, la Pantalla figura partida en dos: a

la

izquierda

“Todos

los

Comandos”

y

a

incorporados al Cuadro de Herramientas Principal.

90

la

derecha

los

ya

SELECCIONAR en el Menú izquierdo el Comando que se desea Incorporar, activándose el Botón “Agregar”. Al Hacer Clic sobre él, el Comando aparecerá incorporado al Cuadro. O la acción contraria, es decir, si SELECCIONAMOS un Comando del “Cuadro de Herramientas”, se ACTIVA EL Botón “Quitar”. Al Hacer Clic sobre él, el Comando desaparecerá del Cuadro. UTILIZAR los Botones “SUBIR” y “BAJAR”, para MODIFICAR el orden de aparición de los Comandos en el Cuadro. Botón “Finalizado”. 5 En la 3ª PESTAÑA se pueden CONFIGURAR “Botones definidos por el Usuario”

91

6 En la 4ª PESTAÑA, se puede CONFIGURAR un nuevo Perfil

92

93

10 LOS EXPLORADORES. INTRODUCCIÓN Y NÚMERO

Un Rotafolios puede estar integrado por muchas Páginas; dichas Páginas tener insertadas Notas y Recursos (Objetos) colocados en ellas mediante Capas y teniendo cada Objeto sus Propiedades. Activinspire

proporciona

SIETE

EXPLORADORES

-situados

por

defecto en el Lateral izquierdo del Rotafolios-, para informarnos de todo ello, es decir, de las Páginas que integran el Rotafolios, de los Recursos y Objetos que tiene incorporada cada una, de las Notas que tengan

agregadas,

de

las

Propiedades

de

cada

Objeto,

de

las

Acciones asociadas a Objetos y de Respuestas a Preguntas. El

Ancho

de

la

Zona

de

Exploradorespuede

ser

ajustado

a

voluntad. Para ello COLOCAR el Cursor en su borde derecho y cuando tome la forma de segmento con doble punta de flecha, HACER Clic y sin SOLTAR, ARRASTRAR hasta conseguir el ancho deseado. SOLTAR. La

Zona

de

Exploradores

puede

también

ocultarse;

para

ello

desde el menú “Vista” y DESACTIVANDO la Opción “Exploradores”. Los SIETE EXPLORADORES, son: 1 EXPLORADOR DE PÁGINAS (se visualiza por defecto). Muestra las Páginas que contiene un Rotafolios como Miniaturas una debajo de otra. La que seleccionemos, mostrará su contenido en la parte central del

Rotafolios

(Área

de

Trabajo).

Página.

94

Por

defecto

se

muestra

la



2 EXPLORADOR DE RECURSOS. Ofrece los Recursos que podemos incorporar a un Rotafolios, tanto los INTERNOS a la Biblioteca como los

EXTERNOS

a

ella

situados

bien

en

el

PC

o

en

Memorias

USB

enchufadas en él. 3 EXPLORADOR DE OBJETOS. Nos informa de los Objetos que están agregados a una Página, así como las Capas en las que están ubicados. 4 EXPLORADOR DE NOTAS. Accede a las Notas que una Página puede tener incorporadas. 5 EXPLORADOR DE PROPIEDADES. Nos informa de las Propiedades de cada Objeto incorporado. 6 EXPLORADOR DE ACCIONES. Ofrece las Acciones que un Objeto tiene asociadas. Las muestra por Categorías (de Comando, de Página, de Objeto -Marquesina de Acciones-, de Votación -respuestas de Alumnos- y de Documento o Medio -Vínculo que permite ABRIR un Archivo-. 7 EXPLORADOR DE VOTACIONES. Respuestas a Preguntas.

95

10.1 EXPLORADOR DE PÁGINAS

Es el primer EXPLORADOR que ofrece Activinspire y el que se carga por defecto al ABRIR un Rotafolios

. Muestra su Barra de

Título “Explorador de Páginas” y bajo ella los Iconos de todos los Exploradores. A continuación se pueden ver todas las Páginas que contiene el Rotafolios en forma de Miniaturas colocadas una debajo de otra en la parte izquierda; si no caben todas se empequeñece su tamaño, utilizando para ello el Botón “Miniaturas más pequeñas” situado bajo la Barra de Desplazamiento Lateral o bien directamente con el Control Deslizante. La Miniatura seleccionada (cuyo contenido se muestra en el Área de Trabajo) dispone de un Menú emergente situado en su esquina derecha

que

Pregunta, Definir

ofrece

Grupo

Fondo,

Recursos,

de

las

Preguntas

Diseñador

Cortar,

Opciones de

Copiar,

a

de:

Insertar

Página,

ritmo

personal,

Exportar

Cuadrícula, Pegar,

Agregar

Duplicar,

a

Insertar Página,

Biblioteca

Eliminar

y

de

Quitar

Preegunta. También mediante la técnica de “Arrastrar y Soltar” se puede

cambiar

el

orden

en

el

que

Rotafolios. 96

figuran

las

Páginas

en

el

10.2 EXPLORADOR DE RECURSOS (BIBLIOTECA)

Este Explorador junto a los otros 6 que ofrece Activinspire están situados

por

configurarse

defecto con

en

otras

la

parte

Opciones

izquierda mediante

del el

Rotafolios

Botón

(puede

“Opciones

de

Cuadro de Herramientas”, Icono “Carpeta” situado en la parte derecha del Título del Explorador) El

EXPLORADOR

Exploradores

DE

. RECURSOS

-2º

Icono

de

la

Barra

de

- nos ayuda a VER, EXAMINAR y USAR rápidamente

los Recursos tanto INTERNOS como EXTERNOS a la Biblioteca. La Biblioteca de Activinspire, ofrece: a)

Dos

Carpetas para

los

Recursos

Recursos” y “Recursos Compartidos”

Internos, .

97

de

Títulos

“Mis

b) Otra Carpeta de almacén temporal para Recursos EXTERNOS, bien del PC o de Unidades USB conectadas, de Título “Otra Carpeta de Recursos”

.

c) Un Navegador por Directorios y Archivos para LOCALIZAR los Recursos EXTERNOS

.

A su izquierda dispone de un Cajetín

donde se VISUALIZAN los Directorios de la Búsqueda y que se volcarán en “Otra Carpeta de Recursos”. d) Un Cajetín Buscador de Archivos, con Botón para Iniciar la Búsqueda

.

e) Un Teclado en Pantalla para Introducir Texto en el Buscador . f)

Un

Buscador

Web

conectado a Internet)

.

en

Promethean

Planet

(requiere

estar

g) Por último la Biblioteca ofrece dos Paneles (Ver la figura del Explorador): - PANEL SUPERIOR donde se incorpora el Nombre y Categorías de

la

Carpeta

de

Recursos

que

hayamos

seleccionado.

(A

“Mis

Recursos” y “Recursos Compartidos”, les respeta el título), pero si son Recursos EXTERNOS, lo cambia a “Seleccionado por Usuario”. -

EL

PANEL

INFERIOR,

donde

se

vuelcan

los

Archivos

que

contenga en ese momento la Categoría seleccionada DESDE AQUÍ SE INSERTARÁN LOS ARCHIVOS AL ROTAFOLIOS.

98

10.3 EXPLORADOR DE OBJETOS DE UNA PÁGINA

Aunque la Página de un Rotafolios aparentemente es plana, en realidad está estructurada por 4 CAPAS. Dichas Capas son como Hojas transparentes

que

sólo

contienen

determinados

tipos

de

Objetos

a

menos que se muevan de una Capa a otra. En cada una se pueden colocar varios Objetos. Con el EXPLORADOR DE OBJETOS

además de VER lo que

cada Página contiene, podemos: - VER si una Página tiene Objetos Ocultos. - VER si una Página tiene Objetos bloqueados que no se pueden mover. - ARRASTRAR y COLOCAR Objetos de una Capa a otra. 99

- AGRUPAR, APILAR y CAMBIAR el orden de Objetos. - MOSTRAR u OCULTAR Objetos. -

BLOQUEAR

o

DESBLOQUEAR

Objetos,

por

ejemplo

en

la

creación de Actividades para Alumnos.

10.3.1 NÚMERO DE CAPAS DE UNA PÁGINA De forma predeterminada, los Objetos se colocan en las CUATRO CAPAS, de la siguiente manera: 1 CAPA SUPERIOR. En esta Capa se depositan las Anotaciones que se hacen con el Lápiz, el Rotulador o la Tinta Mágica. 2 CAPA CENTRAL. En esta Capa se depositan Imágenes, Figuras, Fotografías, Texto... 3 CAPA INFERIOR. Está inicialmente vacía y en ella se colocan los Objetos creados con el Conector (10ª fila del Cuadro de Herramientas Principal)

y

cualquier

otro

Objeto

que

arrastrándolo

se

deposite

físicamente en ella. 4

CAPA

DE

FONDO.

Esta

Capa

a

su

vez

consta

de

tres

Elementos: - COLOR de Página de Fondo. - Imagen de Fondo (Opcional). - Cuadrícula (Opcional). Además en esta Capa de Fondo es pòsible colocar cualquier otro 100

Objeto. Una

vez colocados los Objetos en la Capa de Fondo,

SE

BLOQUEAN y aparecen por debajo de los Objetos de las otras Capas. Si la Capa de Fondo contiene una Imagen de Fondo, la manera en que dicha Imagen, rellena la Página, se determina con la Propiedad “Ajuste de Fondo”. Las Capas están completamente separadas las unas de la otras; es posible sustituir el Fondo sin que afecte a las Imágenes o Anotaciones de otras Capas. También se puede ANOTAR sobre las Fotografías y el Fondo sin que afecte a otras Capas. EN EL EXPLORADOR DE OBJETOS SE PODRÁN VER TODOS LOS QUE CONTENGA

UNA

PÁGINA,

LA

HERRAMIENTA

NOMBRE.

101

QUE

LOS

CREÓ

Y

SU

10.4 EXPLORADOR DE NOTAS A PÁGINAS Es

el



de

los

Exploradores

que

ofrece

Activinspire

.

Permite Escribir Notas a las Páginas de un Rotafolios. Para ello: 1 ABRIR “Activinspire”. 2 ABRIR el Rotafolios deseado. (Desde el Escritorio Digital). 3

SELECCIONAR

la

Página

del

Rotafolios

a

la

que

deseemos

AÑADIR una Nota (Clic sobre ella). Su contenido se mostrará en el Área de Trabajo. 4 ABRIR el Explorador de Notas. Aparece un Espacio en Blanco. Hacer Clic sobre él e Introducir el Texto. Al final del Espacio en Blanco existe un acceso a la Barra de Herramientas para dar Formato a dichas Notas. Aparece en la Parte Superior. Elegir las deseadas. 5 GUARDAR Cambios: Archivo  Guardar.

102

10.5 EXPLORADOR DE PROPIEDADES Nos informa

de las Propiedades de cada Objeto incorporado:

Identificación, Página, Herramientas y Cuadrícula.

Por defecto, la 1ª y la 4ª, aparecen desplegadas

103

10.6 EXPLORADOR DE ACCIONES. CATEGORÍAS El

Explorador

de

Acciones

ofrece

un

gran

número

de

Acciones para asociarlas a distintos elementos del Rotafolios; es por lo que dichas Acciones las agrupa en CINCO Categorías, que son: 1 ACCIONES DE COMANDO, que Ejecutan un Comando o Abren una Herramienta. 2 ACCIONES DE PÁGINA, se utilizan con Páginas del Rotafolios. 3

ACCIONES

DE

OBJETO,

que

permiten

Manipular

Objetos

(MARQUESINAS). 4 ACCIONES DE VOTACIÓN, que permiten Iniciar actividades o Herramientas relacionadas con el Sistema de Respuesta de Alumnos. 5

ACCIONES

DE

DOCUMENTO/MEDIO,

que

Insertan

Medios

o

Vínculos que permiten ABRIR un Archivo. Desde el Explorador podemos ACCEDER a todas las ACCIONES, o a las Categorías o desde la Ficha “Arrastrar y Colocar”, Seleccionar una de las más populares. (VER 12.4 y 12.5)

104

105

10.7 EXPLORADOR DE VOTACIONES

No activado en este modelo de Promethean.

106

CAPÍTULO 11: RECURSOS. BIBLIOTECA 11.1: CONCEPTO RECURSO

es

cualquier

Objeto

que

puede

agregarse

a

un

Rotafolios. Dicho Objeto puede proceder: -

De

haber

sido

elaborado

con

las

herramientas

que

ofrece

Activinspire. O de... -

Archivos

Activinspire

ya

elaborados

y

guardados

en

la

Biblioteca

de

(Recursos Internos). O de...

- Archivos del PC, o de Unidades USB conectadas a él “Otra Carpeta de Recursos”; o de Archivos de la Web de Promethean Planet El

(Recursos Externos). Rotafolios

así

confeccionado

(.rotafolios). Por defecto se Rotafolios

tiene

de

extensión

guarda en: “Mis Recursos”

.flipchart  “Mis

de la Biblioteca. (Ver en Capítulo 10.2

la estructura de la Biblioteca)

107

11.2 TRABAJAR CON ARCHIVOS EN LOS ROTAFOLIOS 11.2.1 INTRODUCCIÓN Como

se

ha

dicho,

en

las

Páginas

de

los

Rotafolios

pueden

AGREGARSE: - Archivos INTERNOS, que al SELECCIONARLOS se incorporan al Panel

Superior

de

la

Biblioteca

bajo

el

título

de

“Recursos

Compartidos”

- Archivos EXTERNOS, que en principio se van incorporando al Panel Superior de “Otra Carpeta de Recursos”, y al SELECCIONARLOS, la Carpeta se retitula como “Seleccionado por Usuario”.

11.2.2 ACCIONES IMPORTANTES 11.2.2.1 ABRIR LA BIBLIOTECA – LANZAR “Activinspire”

.

108

_ CERRAR el Escritorio Digital.

- De la Barra de Exploradores

,

Hacer Clic en el “Explorador de Recursos” -2º Iconoparte

izquierda

de

la

Página,

aparece

la

BIBLIOTECA

. En la con

sus

Secciones y Paneles. A su derecha un nuevo Rotafolios donde AGREGAR los Recursos deseados y más a la derecha la Barra de Herramientas Principal:

109

11.2.2.2 ABRIR UN ROTAFOLIOS Y SELECCIONAR UNA PÁGINA El Rotafolios que vayamos a utilizar puede estar vacío, es decir, que

sea

un

Rotafolios

nuevo

(se

lanza

a

la

vez

que

abrimos

“Activinspire”) o puede ser de los guardados, acción ésta que puede ser realizada desde TRES sitios diferentes: 1º Desde la Barra de Menú de la Aplicación:

Menú “Archivo”  Opción “Abrir”. 2º Desde el Escritorio Digital de “Activinspire”  Opción “Abrir un Rotafolios”. 3º

Desde

la

Biblioteca



Carpeta

“Mis

Recursos”



“Mis

Rotafolios” (sitio donde por defecto se guardan todos los Rotafolios creados por nosotros). En

cualquiera

de

los

tres

casos

aparecerá

“Seleccionar

un

Rotafolios”, que mostrará los Rotafolios que tengamos archivados en ese momento:

110

La manera más ágil de hacerlo es desde el Escritorio Digital. Para ello: – ABRIR “Activinspirre”. - De la parte derecha del Escritorio Digital  Opción “ABRIR un Rotafolios”.

Se

lanza

“Seleccionar

un

Rotafolios”,

mostrando

a

la

derecha los guardados hasta ese momento. - SELECCIONAR el Rotafolios deseado. Hacer Clic sobre él y su nombre

se

incorporará

en

el

Cajetín

“Nombre

de

Archivo”.

(La

siguiente figura muestra la selección del Rotafolios “Prueba2.flipchart”)

111

-

ABRIR

el

Rotafolios.

Botón

“Abrir”.

En

el

Explorador

de

Páginas de la parte inquierda figurarán las Miniaturas de todas ellas. En el Espacio en blanco central, figurará por defecto incorporado el contenido de la 1ª Página.

- CERRAR el Escritorio Digital. - SELECCIONAR la Página deseada.

11.2.2.3 INSERTAR UN ARCHIVO DEL PANEL INFERIOR DE LA BIBLIOTECA AL ROTAFOLIOS Tanto

los

Archivos

INTERNOS

como

los

EXTERNOS,

una

vez

volcados al Panel Inferior de la Biblioteca, ya podrán ser INSERTADOS al Rotafolios. Esta acción puede hacerse de tres maneras: 1ª SELECCIONAR el Archivo y sin SOLTAR, ARRASTRARLO hasta el espacio en blanco del Rotafolios. SOLTAR. 2ª ENTRAR en el Menú Contextual de la Miniatura, haciendo Clic 112

con Botón derecho  Opción “Insertar en Rotafolios”. 3ª HACER Clic en el Menú emergente que aparece en la Miniatura cuando se selecciona. Su Icono está situado en la esquina superior derecha  Opción “Insertar en Rotafolios”. En cualquiera de los TRES casos, la Miniatura aparecerá en la Página del Rotafolios

seleccionado.

tienen Archivos insertados.

113

En

la

Fig

anterior,

las Páginas

11.3 AGREGAR ARCHIVOS A UN ROTAFOLIOS Hay DOS maneras de VER un Archivo en un Rotafolios: 1ª

INSERTARLO

FÍSICAMENTE

en

el

Rotafolios,

quedando

el

Archivo almacenado en él, lo que conlleva un aumento de peso del Rotafolios. 2ª

NO

INSERTARLO,

sino

VINCULARLO

a

él,

manteniendo

el

Archivo en su lugar de origen. Veamos ejemplos de INSERCIÓN y de VINCULACIÓN.

A: EJEMPLOS DE INSERCIÓN 11.3.1 INSERTAR ARCHIVOS INTERNOS EN UN ROTAFOLIOS (7 EJEMPLOS) Como

se

dijo

los Archivos

INTERNOS

a

la

Biblioteca

son

los

ubicados en las Carpetas “Mis Recursos” y sobre todo la de “Recursos Compartidos”. Los diferentes tipos de Archivos que contiene Audio, Imágenes, Fondos, Fondos de Cuadrícula etc. pueden ser INSERTADOS en

las

Páginas

de

los

Rotafolios.

Veamos

algunos

ejemplos

de

INSERCIÓN.

EJEMPLO 1 Sea INSERTAR en una Página de Rotafolios un Archivo Interno de sonido (p.e. “Pájaro 01.wav”): 1 ABRIR el Rotafolios y SELECCIONAR la Página a la que se le va a INSERTAR el Archivo:

114

- LANZAR “Activinspire”. - ABRIR “Prueba1.flipchart” (Hacerlo desde el Escritorio Digital). - CERRAR el Escritorio Digital. - SELECCIONAR la Página 2.

2 Como el Archivo es INTERNO a la Biblioteca, lo BUSCAREMOS en ella: -

ABRIR

Recursos”.

Por

la

Biblioteca:

defecto

la

Hacer

Carpeta

“Clic”

en

“Recursos

el

“Explorador

Compartidos”

de

de la

Biblioteca, se incorpora en el Panel Superior de ella con todas sus Categorías. -

ABRIR

la

Categoría

“Sonidos”

(“Clic”

en

el

signo

+)



SELECCIONAR “Animales” y las Miniaturas de sus Elementos (Archivos de Sonido con Icono “Altavoz”) se VUELCAN en el Panel Inferior de la Biblioteca.

Nos

MOVEREMOS

por

115

ellos

mediante

la

Barra

de

Desplazamiento

Vertical

y

SELECCIONAR

el

deseado,

que

para

el

ejemplo es “pájaro01.wav” (Clic en él).

3 INSERTAR la Miniatura en Rotafolios: - ARRASTRAR y SOLTAR. Se puede hacer también mediante el Menú

Emergente

de

la

Miniatura

Contextual.

116

o

también

mediante

su

Menú

4 GUARDAR los cambios: Archivo  Guardar. Nota: Para ocultar el Controlador de sonido, del Menú “Vista”  Controlador

de

sonido;

y

para

que

no

aparezca

más:

Archivo



Configuración  Configuración  Multimedia y DESACTIVAR “Mostrar Controlador de Sonido”. (Fin de Nota). Se pueden reproducir: · Archivos de Audio,·vma, ·wav, ·sud, ·au, ·aif, ·aifc y ·aiff. · Archivos de Sonido, ·mp3, ·cda, ·mid, ·rmi y ·midi.

EJEMPLO 2 INSERTAR FONDOS Aunque aparentemente la Página de un Rotafolios sea plana, en realidad

está

Transparentes,

estructurada concretamente

en

Capas,

CUATRO.

que En

son

ellas

se

como

Hojas

colocan

los

Objetos. Se llaman CAPA SUPERIOR, CAPA CENTRAL, CAPA INFERIOR y CAPA DE FONDO. Pues bien, los Fondos son Imágenes o Colores que se colocan en esta última Capa ocupándolo todo. Encima del Fondo estarán todos los demás Objetos que contenga la Página. Sea INSERTAR en una Página de Rotafolios un Fondo INTERNO (p.e. “playa as2”). Se procederá igual que en el ejemplo 1: 1 ABRIR el Rotafolios y SELECCIONAR la Página. (p.e. Página 2 de Prueba3.Flipchart).

117

2 Como el Archivo es un Recurso INTERNO a la Biblioteca, lo BUSCAREMOS en ella: - ABRIR la Biblioteca. -

ABRIR

SELECCIONAR Vertical,

la

Categoría

“Fotografías”

SELECCIONAR

el

y

“Fondos”

(Clic

mediante

la

“playa.as2”,

en

Barra

del

el de

Panel

signo

“+”

Desplazamiento Inferior

de

Biblioteca. - INSERTAR el Fondo en el Rotafolios: ARRASTRAR y SOLTAR. - GUARDAR los cambios: Archivo  Guardar

118

 la

EJEMPLO 3 INSERTAR CUADRÍCULAS Las Cuadrículas son componentes que pueden utilizarse como Capa de Fondo del Rotafolios y las INSERTAREMOS igual que en los ejemplos anteriores. Sea

INSERTAR

en

una

Página

de

Rotafolios

un

Fondo

de

Cuadrícula INTERNO (p.e. “cuadrícula 01.ao2”): 1 ABRIR el Rotafolios y SELECCIONAR la Página en la que vamos a INSERTAR la Cuadrícula (p.e. Página 3 de Prueba1.flipchart). 2 Como el Archivo de Cuadrícula es un Recurso INTERNO de la Biblioteca, lo BUSCAREMOS en ella: - ABRIR la Biblioteca. - ABRIR la Categoría “Cuadrículas”  SELECCIONAR “Papel de Gráficos” e IR a “Cuadrícula 01.ao2”. 3

INSERTAR

la

Cuadrícula

en

el

Rotafolios:

SOLTAR. 4 GUARDAR los cambios: Archivo  Guardar.

119

ARRASTRAR

y

EJEMPLO 3.1 AJUSTAR A CUADRÍCULA Si deseamos que los elementos del Rotafolios se ALINEEN con la Cuadrícula al desplazarlos: - PARTIR del Ejemplo anterior (Ejemplo 3), ENTRAR en el Menú Contextual

de

la

Página

y

SELECCIONAR

“Ajustar

a

Cuadrícula”;

permanecerá activada hasta que se anule su selección o se elimine la Cuadrícula.

EJEMPLO 3.2 MOSTRAR U OCULTAR CUADRÍCULAS Las Cuadrículas pueden ser mostradas u ocultadas. Esta acción se puede hacer de DOS maneras: a) Desde el Explorador de Propiedasdes: - SELECCIONAR la Página. - ABRIR el Explorador de Propiedades. -

“Cuadrícula”

y

ESTABLECER

en

Visible,

“Verdadero”,

para

mostrarlo o “Falso” para ocultarla. b) Accediendo a su Menú Contextual, Opción “Ocultar Cuadrícula”.

120

EJEMPLO 3.3 DISEÑAR NUESTRAS PROPIAS CUADRÍCULAS 1 ABRIR el Rotafolios y SELECCIONAR la Página a la que le vamos a Diseñar la Cuadrícula (p.e. Página 3 de Prueba3.flipchart): - ACCEDER al Menú Contextual de la Página  Opción “Diseñador de Cuadrículas”.

121

2 Aspectos más importantes a Configurar de la Cuadrícula: - SELECCIONAR “Visible”. Aparece la Cuadrícula predeterminada. - SELECCIONAR “Permitir Ajustes”. Para CAMBIAR el tamaño de la Cuadrícula, PULSAR “+” o “-”. -

SELECCIONAR

“Encima”,

para

que

la

Cuadrícula

quede

por

encima de los Objetos. - “Color”. “Clic” sobre él y en la Paleta de Colores emergente, SELECCIONAR el deseado. “OK”. - “Patrón”: · “Estilo de Cuadrícula”, Normal. Activar el Desplegable para cambiar. · Estilo de Líneas: “Líneas Sólidas”. Activar el Desplegable para cambiar. ·

Dirección

X-Y

(Visibles

las

Líneas

Horizontales

Verticales de la Cuadrícula). Activar el Desplegable para cambiar. - Botón “Cerrar”

122

y

EJEMPLO 3.4 INSERTAR UN FONDO EXTERNO En vez de USAR los Fondos INTERNOS que ofrece la Biblioteca de “Activinspire” también se pueden INSERTAR en un Rotafolios Fondos EXTERNOS.

Para

ello,

utilizaremos

la

Opción

“Definir

Fondo”

que

ofrece: · RELLENO de Fondo de Color. “ Poner de Fondo una Imagen. · Poner de Fondo una instantánea de Escritorio. 1 ABRIR un Rotafolios y SELECCIONAR una de sus Páginas (p.e. Página 2 de prueba4.flipchart). 2 ENTRAR en el Menú Contextual de la Página (Hacer Clic con Botón Derecho)  Opción “Definir Fondo”. 3 ELEGIR una de las siguientes Opciones: a) Relleno (tildada por defecto). Se puede ELEGIR el Color de la Página, utilizando los pequeños Cuadrados de la derecha. Si se quiere UTILIZAR una Opción de “Degradado”, UTILIZAR el Cuadro más grande. APLICAR / ACEPTAR. b)

Imagen.

Se

puede

ELEGIR

como

Ordenador: - Botón “Examinar”. - SELECCIONAR la Imagen deseada.

123

Fondo

una

Imagen

del

-

SELECCIONAR

cómo

quiere

que

se

muestre

la

Imagen.

SELECCIONAR “Ajuste perfecto”. - APLICAR / ACEPTAR. Estas dos Opciones son las más usadas.

11.3.2 INSERTAR ARCHIVOS EXTERNOS EN ROTAFOLIOS 11.3.2.1 MANERA INDIRECTA -A TRAVÉS DE LA BIBLIOTECAComo se dijo los Archivos EXTERNOS a la Biblioteca, son los que están ubicados en los Directorios del PC que estemos trabajando, en Unidades de Memoria USB conectadas a él, en Web ...

EJEMPLO 1 Sea

INSERTAR

el

Vídeo

“pájaros_buscadores_de_viento.flv

del

Directorio del PC “Vídeos” de “pdeza” en una Página de Rotafolios de 124

nuestro Archivo 1 ABRIR el Rotafolios y SELECCIONAR la Página en la que vamos a INSERTAR el Vídeo: - LANZAR “Activinspire”. -

ABRIR

el

Rotafolios

“prueba4.flipchart”.

(Hacerlo

desde

el

Escritorio Digital). - CERRAR EL Escritorio Digital. - SELECCIONAR la Página 3. 2 Como el Archivo de Vídeo es de un Directorio del PC, es decir, EXTERNO a la Biblioteca, lo BUSCAREMOS usando el Navegador que incluye la Biblioteca para localizar LOS Recursos EXTERNOS, Icono . -ABRIR

la

Biblioteca.

Explorador

de

Recursos

(Clic).

Por

defecto en el Panel Superior de ella se incorpora la Carpeta “Recursos Compartidos” y sus Categorías. -

ABRIR

el

Navegador

y

BUSCAR

en:

pdeza



Vídeos

(El

Nombre se incorpora en el Cajetín “Directorio”)  Botón “Elegir”. En el Panel Superior de la Biblioteca se cambia el Título de “Recursos Compartidos”

por

“Seleccionado

por

Usuario”

y

debajo

la

Carpeta

“Vídeos”. - ABRIR “Vídeos” (Hacer Clic en el signo “+” y se DESPLEGARÁN sus Categorías. SELECCIONAR la Categoría “Aviación” y las Miniaturas de

Vídeos

que

contiene

se

VUELCAN

Biblioteca.

Nos

DESPLAZAREMOS

por

125

en ellos

el

Panel

Inferior

mediante

la

de

Barra

la de

Desplazamiento Vertical y SELECCIONAR el deseado, “pájaros_...flv” del ejemplo. 3

INSERTAR

ARRASTRAR

y

el

Icono

SOLTAR.

en

el

Rotafolios:

INCORPORA

una

línea

USAR de

la

técnica

Botones

de para

DETENER y REPRODUCIR el Vídeo. Para MODIFICAR el tamaño de visión, SELECCIONAR la Miniatura y de los Bordes de Edición que lo rodean, utilizar el de la esquina. 4 GUARDAR los cambios: Archivo  Guardar.

EJEMPLO 2 Sea INSERTAR el Archivo “2º_prueba_matemáticas_2º_eso_30_11_10” de

la

Memoria

USB

(126,3

MB

de

color

azul),

Directorio

“Pruebas

Matemáticas 2º ESO E Curso 2010-2011 en una Página de un Rotafolios de nuestro Archivo.

126

Acción previa CONECTAR

la

Memoria

portátil

USB.

Si

se

abre

una

Ventana

mostrando su contenido, CERRARLA. La Unidad quedará montada en media/CC74-7876. 1 ABRIR el Rotafolios y SELECCIONAR la Página a la que vamos a INSERTAR el Archivo: - LANZAR “Activinspire·. -

ABRIR

el

Rotafolios

“Prueba13.flipchart”.

Hacerlo

desde

el

Escritorio Digital. - CERRAR el Escritorio Digital. - SELECCIONAR la Página 2 (“Clic” en ella). 2

Como

el

Archivo

es

de

una

Unidad

USB

-EXTERNO

a

la

Biblioteca-, la BUSCAREMOS usando el Navegador por Directorios. Para ello: - ABRIR la Biblioteca. Explorador de Recursos (“Clic”). Como ya sabemos por defecto en su Panel Superior, se incorporará “Recursos Compartidos” y sus Categorías. - ABRIR el Navegador de la Biblioteca. - BUSCAR el Archivo en la Ruta: Ordenador  Directorio Raíz (Doble Clic)  CC74-7876 (Clic). Su nombre se incorpora al Cajetín “Directorio”



Botón

“Elegir”

(Clic).

En

el

Panel

Superior

de

la

Biblioteca se cambia el título por defecto de ·Recursos Compartidos” por

“Seleccionado

por

Usuario”

y

127

debajo

todas

su

Categorías

(Carpetas). - SELECCIONAR “Pruebas Mat 2º ESO E Curso 2010-2011 (Clic). Automáticamente en el Panel Inferior de la Biblioteca se DESPLIEGAN todos

sus

Archivos.

Mediante

la

Barra

Vertical

de

Desplazamiento,

BAJAR hasta el Archivo “2ª_prueba_matemáticas_2º_eso_mar_30_11_10.odt (Clic). 3 INSERTAR la Miniatura en el Rotafolios. Hacerlo con la técnica ARRASTRAR Y SOLTAR. 4 GUARDAR los cambios: Archivo  Guardar. Nota importante Como el Archivo estaba ubicado en una Unidad portátil USB, para reproducirlo necesitará tener la Unidad conectada o IMPORTARLO 1º al PC.

EJEMPLO 3 INSERTAR UN ARCHIVO DE IMAGEN Los

Archivos

de

Imagen

que

128

se

pueden

Insertar

en

un

Rotafolios,

tienen

las

Extensiones: .jpg,

.gif,

.bmp,

.tif,

.png y

.wmf. Al igual que ocurriera con los Archivos de Audio y Vídeo, en un Rotafolios podemos Insertar Archivos de Imagen de la Biblioteca o de otros Medios (Sitios). Veamos

cómo

INSERTAR

un

Archivo

de

Imagen

(p.e.

“opciones_de_captura.png”, que no está en la Biblioteca, sino en una Unidad USB, en un Rotafolios. 1 ABRIR el Rotafolios (p.e. “prueba16.flipchart”). Hacerlo desde el Escritorio Digital y SELECCIONAR la Página 2. 2 Aunque la Imagen no está en la Biblioteca, la ABRIREMOS para desde ella ACCEDEER a la Unidad USB: - ENCHUFAR la Memoria al PC - BUSCAR en “Otros Medios”: Menú “Insertar”  Medios. Se ABRE la Ventana “Elija Medios que Insertar”. - SELECCIONAR: Ordenador  Directorio Raíz (Abrir)  Media (Abrir)



Disk

(Abrir)



Archivo

“opciones_de_captura.png”.

Se

incorpora en “Nombre de Archivo”. Abrir. 3

La

Imagen

se

incorpora

directamente

en

la

Rotafolios, sin pasar por el Panel Inferior de la Biblioteca. 4 GUARDAR: Archivo  Guardar

129

Página

del

11.3.2.2. MANERA DIRECTA (SIN PASAR POR LA BIBLIOTECA) En los Ejemplos 1 y 2 anteriores, se ha visto cómo INSERTAR Archivos

EXTERNOS

INTERNOS,

sólo

AGREGARLOS

a

a

que la

la

Biblioteca,

utilizando

Biblioteca

su

y

de

la

misma

Navegador

desde

allí

manera

que

primeramente

INSERTARLOS

en

los para un

Rotafolios, es decir: 1º Se HAN INCORPORADO los Directorios del Archivo al Panel Superior de la Biblioteca. 2º Se HAN VOLCADO sus Archivos en el Panel Inferior. 3º Se HA ARRASTRADO Y SOLTADO el Archivo en una Página de Rotafolios.

EJEMPLO 1 Sea

INSERTAR

el

Archivo 130

“vídeo_de_la_luna.flv”

(Archivo

EXTERNO)

del

Directorio

del

PC

“Vídeos”

de

“pdeza”

de

forma

DIRECTA, es decir, sin AGREGARLO 1º en la Biblioteca: 1 ABRIR el Rotafolios y SELECCIONAR la Página a la que vamos a INSERTAR el Vídeo: - LANZAR “Activinspire”. -

ABRIR

el

Rotafolios

“prueba4.flipchart”

(Hacerlo

desde

el

Escritorio Digital). - CERRAR el Escritorio Digital. - SELECCIONAR la Página 3. 2 Como el Archivo de Vídeo es EXTERNO a la Biblioteca, AHORA NO LA ABRIREMOS sino que: - De la Barra de Menú de la Aplicación, Botón

 Opción

“Medios”. Se ABRE la Ventana “Elija Medios que Insertar”:

- BUSCAR en “pdeza”  ·Vídeos” (doble Clic)  “Astronomía”. Botón “Abrir”.

131

3 El Vídeo se incorpora directamente al Rotafolios sin pasar por la Biblioteca y utilizará el Reproductor predeterminado de su Sistema. En

la

parte

inferior

y

como

ya

ocurriera

en

el

Ejemplo

de

11.3.2.1, aparecen los Botones de Control para Reproducir, Detener, Barra de Progreso y Herramientas para Insertar fotograma del vídeo en la Miniatura del Rotafolios. 4 GUARDAR los cambios: Archivo  Guardar.

B EJEMPLOS DE VINCULACIÓN 11.3.3. VINCULAR ARCHIVOS EXTERNOS A UN ROTAFOLIOS Otra manera de ver en un Rotafolios un Archivo EXTERNO es VINCULAR el Archivo al Rotafolios. Veamos cómo CREAR VÍNCULOS sin tener que insertarlo y por tanto que el Rotafolios sea ligero.

EJEMPLO 1 Sea

CREAR

un

VÍNCULO

al

Archivo

132

de

Vídeo

EXTERNO

del

Ejemplo anterior (“video_de_la_luna”), de los Directorios del PC de “pdeza”: 1 ABRIR el Rotafolios y SELECCIONAR la Página a la que le a CREAR el VÍNCULO: - LANZAR Activinspire. -

ABRIR

el

Rotafolios

“prueba16.flipchart”

(Hacerlo

desde

el

Escritorio Digital). - CERRAR el Escritorio Digital. - SELECCIONAR la Página 1. 2 INSERTAR el Vínculo en la Página: - De la Barra de Menú, Botón “Insertar”  Vínculo  A un Archivo (Clic). Se ABRE el Navegador por Directorios y Archivos del PC en el que estemos trabajando para SELECCIONAR el Archivo. 3 SELECCIONAR el Archivo de vídeo: “pdeza” Documentos

(doble

Clic)



Vídeos

(doble

Clic)

(doble Clic)



Astronomía





Vídeo_de_a_luna  Abrir. Se muestra el Cuadro de Diálogo “Insertar Archivo”.

133

4 INSERTAR el Archivo al Vínculo y CONFIGURARLO, rellenando los siguientes apartados: a)

En

“Introduzca

una

Ruta

y

Nombre

de

Archivo

que

vincular...”, ya figurará introducido por el paso 3. b) En “Agregar Vínculo como...”, SELECCIONAREMOS el tipo de Vínculo que deseemos aparezca en el Rotafolios. Podemos elegir entre: ·

Vínculo

“Texto”.

defecto.

En

ella

no

aparecerá

la

Ruta

y

Es

se

la

Opción

escribe

Nombre

del

que

nada

figura

sino

Archivo

que

que

seleccionada en

el

actuará

por

Rotafolios

de

Vínculo.

Mantener esta Opción, pues es la mejor. · Vínculo como “Icono de Imagen”. Si elegimos esta Opción, en el

Rotafolios

aparecerá

el

Icono

“Folio”.

Dicho

Icono

actuará

de

Vínculo. · Vínculo como “Objeto de acción” u “Objeto existente”, son muy parecidos. Permiten seleccionar un Objeto existente en la Página del Rotafolios y converetirlo en Vínculo al Archivo. Si optamos por el segundo, se activará el Botón

que conduce al Cuadro de

Diálogo donde SELECCIONAR el Objeto que servirá de Vínculo. c) En “Almacenar como...”, podemos optar entre: · Almacenar el Archivo externamente (figura seleccionado por

defecto)

almacenan ralentizando

el

y

debemos

archivo tanto

el

en

mantenerla el

“Abrir”

pues

Rotafolios como

el

las

otras

haciéndolo

“Guardar”,

por

dos más lo

opciones pesado que

los

desestimaremos. d) En “Multimedia”, por defecto está activado (Controlador).

134

Mantener. e) Marcador de posición. Está desactivado. 5 Botón “Aceptar”. En el Rotafolios aparece el Vínculo en la modalidad “Texto” con Ruta de Directorio y Nombre de Archivo. Al colocar el Puntero sobre él, aparecerá el Botón redondo azul con Icono “flecha” blanco (Botón “Play -reproducir-) y al hacer Clic sobre él, el contenido del Archivo (en este caso vídeo) se mostrará en el Rotafolios. 6 GUARDAR: Archivo  Guardar.

Nota Importante Este método de VINCULAR un Archivo a un Rotafolios en vez de INSERTARLO, evita que los Rotafolios no se hagan muy pesados, sobre todo tratándose de vídeos. Si

el

Archivo

a

VINCULAR

estuviera

135

en

una

Unidad

Externa

enchufada al PC, se hará de manera parecida. Veamos un ejemplo.

EJEMPLO 2 INSERTAR

un

Vínculo

al

Biblioteca “a380_en_barcelona.flv”

Archivo

de

Vídeo

de una

Unidad

USB

EXTERNO

a

la

(126,3 MB

de

color azul). 0 ENCHUFAR la Unidad USB al PC. 1 ABRIR el Rotafolios y SELECCIONAR la Página a la que vamos a INSERTAR el Archivo de Vídeo de la Unidad USB: - LANZAR Activinspire. - ABRIR el Rotafolios (p.e “prueba16.flipchart”). Hacerlo desde el Escritorio Digital. - CERRAR el Escritorio Digital. - SELECCIONAR la Página 3. 2 INSERTAR el Vínculo en la Página: De la Barra Menú, Botón “Insertar”  “Vínculo”  Opción “A un Archivo”. Se ABRE el Navegador por Directorios y Archivos del PC en el que estemos trabajando para SELECCIONAR el Archivo. 3 SELECCIONAR el Archivo de vídeo que como está ubicado en una Unidad USB, conectada al PC, iremos a Ordenador  Directorio Raíz

(Doble

Clic)

 Media

(Doble

Clic)



CC74-7876



Abrir



Archivo “a_380_en_barcelona”. Su nombre se incorpora a Nombre de Archivo. Botón “Abrir”. Se muestra el Cuadro de Diálogo “Insertar Archivo”. 136

4 INSERTAR el Archivo al Vínculo y CONFIGURARLO, rellenando su apartados: a) En “Introduzca una Ruta y Nombre”, ya figurará introducido por el paso 3. b)

En

“Agregar

Vínculo

como...”,

MANTENER

el

tipo

“Texto”

(seleccionado por defecto). c)

En

“Almacenar

como...”,

MANTENER

el

modo

“Almacenar

Archivo externamente”. d) En “Multimedia”, MANTENER “Controlador”. e) “Marcador de Posición”, DESACTIVADO. 5 Botón “Aceptar”. En el Rotafolios aparecerá el VÍNCULO al Vídeo y al hacer Clic sobre él, se REPRODUCIRÁ. 6 GUARDAR: Archivo  Guardar.

137

Nota Al

igual

que

ocurriera

en

el

Ejemplo

5,

como

el

vídeo está

ubicado en una Unidad Portátil USB, para reproducirlo necesitará tener la Unidad conectada o INSERTARLO 1º a los Directorios del PC.

EJEMPLO 3 Sea INSERTAR un VÍNCULO en una Página de Rotafolios a una Web. (Esta acción es casi la misma que la anterior de INSERTAR el Vínculo a un Archivo): 0 Se necesita conexión a Internet. 1

ABRIR

el

Rotafolios

y

SELECCIONAR

la

Página

(p.e

prueba13.flipchart), Página 3. 2 INSERTAR el Vínculo en la Página: De la Barra de Menú, Botón “Insertar”  “Vínculo”  “Sitio web”. Se ABRE el Cuadro de Diálogo 138

“Insertar Sitio Web” 3 CONFIGURAR el Vínculo RELLENANDO sus Apartados: a) En “Indique un sitio web”, INTRODUCIR en el Cajetín la URL a vincular (p.e. Www.iesmurgi.org). b) En “Agregar Vínculo como...”, MANTENER el seleccionado por defecto “Texto”. 4 Botón “Aceptar”. En la Página del Rotafolios aparecerá la URL seleccionada. Al hacer Clic en el Vínculo, se cargará la Web. 5 GUARDAR cambios: Archivo  Guardar.

EJEMPLO 3.1 Sea MODIFICAR la Web de un Vínculo. 1 Partiremos del Ejemplo anterior de INSERTAR un Vínculo a la Web “www.iesmurgi.org” 2 Deseamos cambiarla a “www.aviationcorner.net”. Para ello: - ACCEDER al Menú Contextual de la URL antigua (Clic con 139

Botón Derecho). -

En

el

Menú

emergente,

SELECCIONAR

“Explorador

de

Acciones”. Todas las Acciones que podemos realizar se muestran a la izquierda, figurando “Abrir Sitio Web”, seleccionado por defecto. - A continuación del Explorador, figura “Propiedades de Acción” (Clic). En URL, aparecerá la antigua. Borrarla y Escribir la nueva. - Botón “Aplicar Cambios”. No parece que ocurra nada, pero si hacemos Clic en el vínculo, se cargará la nueva Página. 3 GUARDAR cambios: Archivo  Guardar.

EJEMPLO 3.2 ELIMINAR UN VÍNCULO Hay dos maneras de hacerlo: 140

1ª ARRASTRARLO hasta colocarlo en la Papelera del Rotafolios. 2ª ACCEDIENDO al Menú Contextual del Vínculo (Clic con Botón derecho)  Opción “Eliminar”.

11.4 AÑADIR RECURSOS A LA BIBLIOTECA Hasta

ahora

en 11.3

hemos

visto cómo INSERTAR Archivos de

distintos tipos y de distintas maneras en las Páginas de un Rotafolios. Veamos ahora que también es posible hacer la acción contraria, es decir, Archivos que ya están insertados en una Página de Rotafolios, AGREGARLOS a una Carpeta existente en la Biblioteca.

EJEMPLO 1 Sea

AÑADIR

un

Archivo

de

Vídeo

de

un

Rotafolios,

a

la

Biblioteca. 1 ABRIR el Rotafolios y SELECCIONAR La Página que contiene el Archivo que se desea AGREGAR a la Carpeta existente en la Biblioteca, por

ejemplo

el

Rotafolios

“prueba15.flipchart”,

cuya

Página

1

tiene

insertado el Vídeo “intervención_de_felipe_gonzález.flv” (Hacerlo desde el Escritorio Digital). 2

ABRIR

la

Biblioteca

(Hacerlo

desde

el

“Explorador

de

Recursos”). 3 SELECCIONAR la Carpeta de la Biblioteca en la que vamos a AGREGAR el Archivo de Vídeo (p.e. “Paquetes de Recursos”). HACER Clic sobre ella. 4 SELECCIONAR el Archivo de Vídeo. ARRASRTRARLO y SOLTARLO

141

en la Carpeta seleccionada. El Archivo ya forma parte de los Recursos Internos de la Biblioteca. Al ABRIR la Carpeta “Paquetes de Recursos” el Archivo figurará volcado en el Panel Inferior bajo el Nombre por defecto de “Resourceas.4”. 5 GUARDAR. Archivo  Guardar.

142

12 OBJETOS Y ACCIONES CON ELLOS 12.1 CONCEPTO Al LANZAR Activinspire, la Aplicación ya muestra la 1ª Página de un nuevo Rotafolios, vacío a la que se le puede ir agregando todas las Páginas que se desee (Barra de Menú de la Aplicación, Botón “Insertar”



INCORPORAR

“Página”). múltiples

En

cada

una

Recursos

de

esas

Didácticos

Páginas

para

podemos

DESARROLLAR

NUESTRAs PROGRAMACIONES, como Anotaciones hechas con el Puntero o con el Rotulador; Texto; Imágenes; Vídeos etc. Todos

estos

Recursos

una

vez

Activinspire los trata como OBJETOS.

143

incorporados

a

las

Páginas,

12.2 SELECCIONAR OBJETOS DE UN ROTAFOLIOS PARTIR de un Rotafolios abierto que contenga OBJETOS y sea SELECCIONAR

uno

de

ellos

(p.e.

“Flecha”,

de

Página

1,

de

“Prueba3.flipchart”: 1 Del Cuadro de Herramientas Principal, COGER la Herramienta “Seleccionar” (7ª Fila, Icono “Flecha”), HACIENDO Clic sobre ella. Al Regresar

el

Puntero

Seleccionar Objetos 2

INTRODUCIR

al

Rotafolios,

mostrará

el

nuevo

Icono

para

. el

Puntero

en

el

Objeto

a

Seleccionar;

se

transformará en Punta de Flecha y bajo ella la “Cruz” de Selección. Hacer Clic. El Objeto quedará seleccionado para poder actuar sobre él o arrastrarlo a otro lugar (teniendo abierto el Explorador de Páginas. Otro Clic en su exterior, lo deseleccionará.

144

12.3 CUADRO DE SELECCIÓN -TIRADORES- Y MARQUESINA DE ACCIONES ASOCIADAS A UN OBJETO Un Objeto seleccionado mostrará: A- Un Cuadro que lo rodea (Cuadro de Selección) con Circulitos en las esquinas y en los centros de cada uno de sus cuatro lados (Tiradores de Tamaño), que al hacer Clic sobre ellos y SIN SOLTAR, ARRASTRARLOS, modifican el ancho o el alto del Objeto. Uno de los Tiradores es especial, pues incluye una Barra inclinada cuyo efecto es cambiar

el

tamaño

del

Objeto,

pero

a

diferencia

de

los

otros,

MANTIENE sus Proporciones.

B- Sobre la parte superior (en otros casos bajo la inferior) del Objeto se muestra una Fila de ICONOS DE ACCIONES a modo de Toldo,

denominado

MARQUESINA

DE

ACCIONES

ASOCIADAS

AL

OBJETO, permitiendo cada uno MANIPULAR el Objeto seleccionado de una manera diferente. Las ACCIONES se crean en Modo Diseño y luego para comprobar se sale de él.

145

12.4 MARQUESINA DE ACCIONES DE OBJETOS SELECCIONADOS 12.4.1 “MOVER” EL OBJETO LIBREMENTE (PRIMER ICONO DE LA MARQUESINA) Su Icono es una Cruz con Puntas de Flecha

. Permite MOVER

el Objeto seleccionado a cualquier lugar de la Página del Rotafolios. Funciona, luego de tener el Objeto seleccionado, haciendo Clic sobre su

Icono

-normalmente

Icono



de

la

Marquesina-

y

sin

soltar,

ARRASTRAR hasta el sitio deseado. SOLTAR. Mientras dura el arrastre desaparecen el Cuadrado selección con los Tiradores y la Marquesina. Al dejar de arrasrtrar, dichos elementos vuelven a visualizarse. Para DESELECCIONAR el Objeto, HACER Clic fuera de él.

12.4.2 “GIRAR” UN OBJETO Su Icono -normalmente el 2º de la Marquesina-, es un pequeño Arco con dos Puntas de Flecha en los extremos GIRAR

el

anterior.

Objeto Conforme

seleccionado se

va

hasta

girando

el

360º.

. Su acción es

Funciona

Objeto,

igual

también

se

que

el

gira

la

Marquesina.

12.4.3 “MENÚ DE EDICIÓN DE OBJETOS” Su Icono -3º de la Marquesina- es una “Ficha”

. Al Activarlo

se ABRE un amplio abanico de Opciones de Edición para el Objeto seleccionado como son: Explorador de Propiedades, de Acciones...

146

12.4.4 “CONTROL DESLIZANTE Su Icono “Foco de Luz” de color amarillo

, PERMITE Iluminar

más o menos el Objeto seleccionado. Funciona de la siguiente manera: en la Marquesina (se visualiza al Seleccionar

el

Objeto),

Hacer

Clic

sobre

su

Icono

y

sin

Soltar

ARRASTRARLO por el Deslizador que se visualiza a su izquierda. Si se lleva hasta el extremo izquierdo del Deslizador, desaparece el color -la luz-. Al soltar el Deslizador, desaparece. Al llevarlo al extremo derecho el Objeto se ilumina al máximo. SOLTAR.

12.4.5 “AGRUPACIÓN DE VARIOS OBJETOS DE UNA PÁGINA EN UNO SOLO” Su Icono es

. Funciona de la siguiente manera: Sea AGRUPAR

dos Objetos de una Página en uno solo. Para ello: -

ACTIVAR

la

Página

del

Rotafolios

que

contiene

los

dos

Objetos para AGRUPAR (p.e. “cuadriátero” y “texto” de la Página 2 de Prueba5.flipchart”) - SELECCIONAR uno de los Objetos (Herramienta “Seleccionar” del Cuadro de Herramientas principal). Aparece su Marquesina. - En ella Hacer doble Clic sobre el Icono “Agrupación”. - SITUAR el Puntero en un lugar libre de la Página. Hacer Clic y sin Soltar ARRASTRAR Hasta que la Selección abarque a los dos Objetos. Ahora forman uno sólo, que al moverlo, se moverá todo. - VOLVER a Hacer Clic en el Icono “Agrupación”.

147

- GUARDAR: Archivo  Guardar.

12.4.6 DUPLICAR UN OBJETO Su Icono es “Doble Folio”

, PERMITE Duplicar el Objeto

seleccionado, haciendo Clic sobre él. Si se repite la acción el Objeto se triplica etc.

12.4.7 “AUMENTAR EL TAMAÑO” Icono arriba

“Estrella

verde

grande”

y

triangulito

con

vértice

hacia

.

PERMITE Aumentar el tamaño del Objeto seleccionado. El Factor de Aumento predeterminado es UNO.

12.4.8 “DISMINUIR EL TAMAÑO DEL OBJETO” Icono “Estrella verde pequeña”, con triangulito invertido

.

DISMINUYE el Tamaño del Objeto seleccionado y el Factor de Reducción por defecto también es 1.

12.4.9 “EDITAR PUNTOS DE LA FIGURA” Su Icono es un Cuadrado Amarillo con Cuadraditos blancos en los Vértices. ACTIVA los Vértices de la Figura (esta Herramienta es específica para ellas -figuras con vértices-). Al ARRASTRAR uno se cambia la forma del Objeto y los demás permanecen en su sitio.

148

12.5 OTRAS

ACCIONES

12.5.1 CAMBIAR UN OBJETO DE CAPA 1 SELECCIONAR el Objeto: Herramienta “Seleccionar”. El Puntero dejará la Herramienta que lleve y se cambiará por el nuevo. 2 ACCEDER al Menú Contextual del Objeto (Hacer Clic con Botón Derecho). 3 SELECCIONAR la Opción “Reorganizar”. ELEGIR la Capa deseada para el Objeto.

12.5.2 APILAR OBJETOS Los Objetos se van apilando uno sobre otro en su Capa, de acuerdo con el orden en que se agregaron, es decir, el Objeto que se haya colocado más recientemente se encontrará encima del Grupo.

12.5.2.1 CAMBIAR EL ORDEN DE LOS OBJETOS Es posible CAMBIAR el orden de la Pila de Objetos, ENVIANDO un Objeto a otra ubicación dentro de la Pila. Hay varias formas de hacerlo: 1ª Forma: 1 SELECCIONAR el Objeto. 2 En su Menú Contextual, SELECCIONAR “Enviar atrás” o “Traer adelante”. El Objeto se colocará un nivel por encima o por debajo en el orden de apilamiento. 149

3 REPETIR las veces necesariaas. 2ª Forma: 1 SELECCIONAR el Objeto. 2 En el Menú “Editar”  SELECCIONAR “Reorganizar”  “Traer al frente” o “Enviar al fondo”. Esto colocará el Objeto encima o debajo de la Pila.

12.5.2.2 TRAER ADELANTE Su Icono es un Triángulo sobre un Cuadrado, ambos en color verde otro.

. Permite traer a primer plano un Objeto que está bajo Funciona

teniendo

en

la

Página

Objetos

superpuestos

de

la

siguiente forma: 1 SELECCIONAR el Objeto que esté en 2º plano, que como no estará visible, ABRIR el Explorador de Objetos que sí lo mostrará. Hacer Clic sobre el que está en segundo plano.. 2 En su Marquesina, Clic en la acción “Traer adelante”. El Objeto pasará a primer plano. 3 Hacer Clic en una zona vacía para deseleccionar.

12.5.2.2 ENVIAR ATRÁS Su Icono es al revés que el anterior, es decir, Triángulo sobre Cuadrado. Permite enviar atrás el Objeto que está en primer plano. Funciona de forma parecida al anterior “Traer adelante”.

150

12.6 COPIAR, CORTAR Y PEGAR 12.6.1 COPIAR UN OBJETO Partimos

de

un

Rotafolios

que

en

una

Página

contiene

una

Anotación de Lápiz, un Texto y una Figura:

Sea COPIAR uno de los Objetos (p.e. La anotación del lápiz): 1

SELECCIONAR

la

Anotación.

Luego

UTILIZAR

una

de

las

- En la Marquesina del Objeto seleccionado, Icono “Menú

de

siguientes formas: - En la Barra de Menús, “Editar”  Opción “Copiar”.

Edición de Objetos”  Opción “Copiar”. - Desde el Menú Contextual del Objeto seleccionado (Clic con Botón derecho)  Opción “Copiar”. En cualquiera de los tres casos, el Objeto lo habremos copiado

151

para ser trasladado a cualquier otro sitio. Si en vez de Copiar un solo Objeto, quisiéramos Copiar DOS (p.e. La Anotación y el Texto), primero los AGRUPARÍAMOS como si de un solo Objeto se tratara -Ver 12.5.2- y luego PROCEDERÍAMOS a su copia por alguno de los tres métodos anteriores.

12.6.2 CORTAR UN OBJETO Continuaremos con el Ejemplo anterior, sólo que cambiaremos la Opción “Copiar” por la de “Cortar”.

12.6.3 PEGAR UN OBJETO CORTADO o COPIADO el Objeto, nos iremos a donde deseemos COLOCAR la Copia, sea en la misma Página, en otra o incluso en otro Rotafolios abierto y ELEGIR una de los siguientes métodos: - Hacer Clic donde se desee Colocar el Objeto y en “Editar” de la Barra de Menú  Opción “Pegar”. - En la Marquesina de Acciones, Menú “Edición de Objetos”  Opción “Pegar”. - En el Menú Contextual donde se desea Colocar el Objeto  Opción “Pegar”.

152

12.7 BORRAR Y ELIMINAR 12.7.1 EL BORRADOR El Borrador

funciona sobre cualquier anotación situada en la

Capa Superior. El Borrador se puede utilizar de dos formas: – Para BORRAR completamente la Anotación. - Para DIVIDIR una Anotación en varios Objetos. Esto tiene la ventaja de que borrada una parte de la Anotación, el restro de ella se puede seleccionar y manipular como Objeto independiente. Para BORRAR algo con el Borrador: 1 SELECCIONAR la Herramienta “Borrador”. El Cursor se convierte en un pequeño Borrador con un Círculo en la punta. 2 COLOCARLO donde se desee comenzar a borrar. 3 HACER Clic y ARRASTRAR para BORRAR la totalidad o parte de la Anotación.

12.7.2 LA PAPELERA La

PAPELERA

del

Rotafolios

sirve

para

ELIMINAR

Objetos

completos. Si la Papelera está visible se pueden eliminar Objetos de las formas siguientes: - ARRASTRANDO los Objetos a la Papelera (primero habrá que seleccionarlos) y COLOCARLOS en ella cuando muestre una flecha roja.

153

- SELECCIONAR los Objetos y luego hacer Clic en la Papelera.

12.7.3 DESHACER Y REHACER Si en algún momento no nos gustan los cambios realizados sobre un Objeto, se puede usar la Herramienta “Deshacer”

para

deshacer las modificaciones realizadas. Para volver a crear los cambios. Podemos utilizar la herramienta “Rehacer”

.

12.7.4 HERRAMIENTA FIGURA Con esta Herramienta

podemos CREAR Objetos de “Figura”.

Para AGREGAR una Figura al Rotafolios: 1 En la Tabla de Herramientas principal, SELECCIONAR “Figura”. A la derecha de la Tabla se despliega un Menú de Formas. 2 ELEGIR una de las Formas del Menú. 3 ELEGIR el Color del Borde de la Figura en la Paleta de color de la Tabla (Clic sobre el deseado). 4 ELEGIR el Ancho del Borde con el Selector (Clic sobre el deseado). 5 ELEGIR desde la Paleeta de Color (pero ahora de la del Menú de Formas, el Color de Relleno o sin relleno). 6 INTRODUCIR el Cursor en el Rotafolios (que irá caergado con la

Forma

y

Configuración

seleccionados 154

en

los

puntos

anteriores),

PRESIONAR Y ARRASTRAR hasta darle el tamaño deseado.

12.7.5 RECONOCIMIENTO DE FIGURAS Es posible CONVERTIR las Anotaciones de Figuras, hechas a mano alzada en Objetos de Figura. Para ello: En

la

Barra

de

Menú,

Botón

“Herramientas”



Opción

“Reconocimiento de Figuras”. Hay que dibujar despacio y con claridad. Funciona con todo tipo de Figuras, pero especialmente con Triángulos, Cuadrados y Círculos. La Figura transformada se colocará como tal en la Capa Central. La nueva Figura podrá ser seleccionada y luego tratada como 155

cualquier otro Objeto mediante: · Los Tiradores. · La Tabla de Herramientas. · El Explorador de Propiedades.

156

157

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