Proyecto de Innovación Pedagógica

“Promotores escolares de Turismo” 26/03/2012

Tania Raquel Cruzado Rojas Coordinadora

PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 1.- DENOMINACIÓN: "PROMOTORES ESCOLARES DE TURISMO" 2.- Entidades Responsables:

Equipo de la I.E. PEDRO RUIZ GALLO TAICS Ciencia y Pueblo

•

De la ejecución

•

Docentes responsables :

•

Coordinadora

COLABORADORES:

• • • • • •

: CES "Pedro Ruiz Gallo" de Ciudad Eten

:

Tania Raquel Cruzado Rojas Elvira Uriarte Tapia María Ninfa Idrogo Cubas Tania Carrillo Montalvo Rosa Chamba Seytuque Marcela Falla Quintana Zarelia Villalobos Ascoy Maritza Chimoy Tumes Roxana Zapata Pisfil David Mendoza Lozano Roxana Bravo Bravo María Collazos Durand Franklin Rojas Manrique Eduardo Cumpa Pizarro María Reque Neciosup Raúl Vásquez Castellanos Rosaura Reque Neciosup Músicos de Santa Cecilia Artesanas Emprendedoras Franklin Garnique

Auspiciadores : ONG CIPDES -Ayuda en Acción APPUL COLLEGE Municipalidad de Ciudad Eten CENFOTUR Filial Chiclayo LLAMPALLEC Colectivos de C. Eten Pedro Ruiz Gallo

3.- DURACIÓN:

Fecha de inicio:

ABRIL

Fecha de término:

Noviembre 2012

4.0 FUNDAMENTACIÓN: PROBLEMA

CAUSAS

Escasa identidad de la comunidad

Ausencia

educativa en el reconocimiento y

Turismo en la localidad.

valoración del potencial turístico de

Limitada

Ciudad Eten; ya que las Instituciones

contenidos turísticos en la

GUÍAS

Educativas

currícula de la educación

INVOLUCRE

básica

INSTITUCIONES

no

curricularmente

integran

contenidos

y

de

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

guías

inserción

regular

de

de

Fortalecer la identidad LOCAL Y REGIONAL

de

la

A

TRAVÉS

DEL

PROYECTO DE FORMACIÓN DE DE

TURISMO A

QUE

TODAS

LAS

LOCALES

Y

localidad.

REGIONALES.

permitan un aprendizaje significativo

Escasa orientación turística

PUESTA

que mejore la calidad educativa en

a

RECURSOS:

los educandos para el desarrollo

locales.

RELIGIOSOS, TRADICIONES (música,

integral de su comunidad.

Limitado acondicionamiento

artesanía,

de los recursos turísticos

ECOLÓGICOS

locales.

turísticos y promocionarlas a través

estrategias

metodológicas

que

nivel de

instituciones

EN

VALOR

DE

LOS

HISTÓRICOS, gastronomía), como

atractivos

de las escuelas del departamento.

5.0 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

Los maestros de la institución Educativa Pedro Ruiz Gallo de Ciudad Eten estamos contribuyendo desde el ámbito educativo, los conocimientos científicos que a los estudiantes les permita conocer los aspectos históricos, geográficos, biodiversidad y cultura de su localidad enmarcando desde esa óptica su trascendencia turística al mismo tiempo los estudiantes serán capacitados y les facilitaremos las herramientas para aprovechar las oportunidades laborales que brinda la actividad turística en su zona convirtiéndose de esta manera , en agentes activos del desarrollo de su localidad , para lo cual Impulsaremos dos aspectos trascedentales para el desarrollo del turismo sostenible : la formación de una conciencia turística y cultura turística. El equipo del proyecto está organizado en función de la planificación del currículo diversificado y contextualizado, insertamos contenidos pertinentes, métodos, estrategias, recursos con el fin de lograr el desarrollo de capacidades de los docentes y alumnos que nos permita impulsar el turismo , pero en el caso de Ciudad Eten también es imprescindible continuar con el rescate de las costumbres que son parte de la vida de la población y son

elementos vivenciales para ser mostrados a los visitantes como atractivos por lo tanto desde la escuela contribuimos a rescatar las danzas tradicionales, música, arcos, la historia del pueblo, fundamentada con estudios científicos promoviendo la participación de los estudiantes con identidad y comprometidos en las diferentes actividades dando realce y fortalecimiento al trabajo sostenible que estamos forjando. Las actividades de organización, ejecución, y evaluación del proyecto son realizadas por el equipo de docentes de las áreas de Religión, Comunicación, Educación Para El Trabajo, Historia Geografía y Economía, Matemática, Educación Física, Arte. Las actividades y tareas las realizamos en horarios extra curriculares (investigación, preparación de clases sobre turismo, talleres, buscar financiamiento), esperamos que las autoridades tomen en cuenta y valoren, porque es un trabajo calificado que requeriría un alto financiamiento para cubrir los salarios y materiales que los miembros del equipo invertimos y sin exigir nada lo hacemos por el compromiso social que hemos asumido como un aporte de profesionales libres, con identidad lambayecana.

6.0.- OBJETIVOS: 6.1.- OBJETIVO GENERAL: Fortalecimiento de las capacidades de los agentes educativos para un currículo contextualizado, orientado a desarrollar la conciencia y cultura turística, en la Institución educativa "Pedro Ruiz Gallo" y de Ciudad Eten. 6.2.- ESPECÍFICOS: • Desarrollar las capacidades productivas de los estudiantes, para planificar y manejar un circuito turístico que comprenda el medio ambiente, los restos arqueológicos, las fiestas religiosas y las actividades laborales de la comunidad. • Forjar la sostenibilidad del circuito turístico local, de manera que contribuya a elevar el nivel de ingresos de la población y de los alumnos que se desempeñen como Promotores Escolares de Turismo. • Promover la participación de miembros de la comunidad: artesanos, carreteros, músicos, hermandades, agricultores, comerciantes, etc. en la actividad turística. 7.0 METAS : • Involucrar a 100 alumnos en las diferentes actividades relacionadas al turismo escolar. • Guías, Promotores de artesanía, danzantes, gastronomía gourmet, diseñadores. • 20 Promotores escolares de turismo capacitados para el guiado de turistas. • Rescate de 02 danzas tradicionales (marinera y los negritos) que participen en las diferentes actividades turísticas locales e institucionales. • 10 Docentes capacitados que permitan la sostenibilidad del proyecto desde la escuela.

8.0 MARCO TEÓRICO El reconocimiento del turismo como una actividad económica variada y rica en oportunidades, orientando las aspiraciones laborales en el turismo de un sector de la población, con visión de generar fuentes de trabajo en la localidad y a la vez se convierta en punto importante del circuito turístico de su región, es un aporte importante , que lo estamos afianzando cada año. En el proceso de aplicación del proyecto los estudiantes conocerán los aspectos históricos, geográficos, biodiversidad y cultura de su localidad enmarcando desde esa óptica su trascendencia turística, al mismo tiempo los estudiantes serán orientados y capacitados para aprovechar las oportunidades laborales que brinda la actividad turística en su zona convirtiéndolos, de esta manera, en agentes activos del desarrollo de su localidad. Por lo tanto es necesario planificar en forma clara y precisa en base a los lineamientos del turismo, actividad económica que a través del ministerio de comercio exterior y turismo, CALTUR han preparado guías, manuales para desarrollar prestaciones de servicios turísticos de calidad . La cultura turística es el conocimiento reflexivo sobre el desarrollo y los beneficios de la actividad turística, la importancia del patrimonio local y nacional y el respeto por el turista. . (Título VI Art.37 Ley de Turismo). La cultura turística se construye con: A. Conocimientos: se refiriere a las experiencias asimiladas que constituyen la preparación de quienes participan en el turismo. B. Valores: elementos emotivos compartidos, basados en ciertos principios éticos y que motivará a brindar servicios con calidez: honestidad, solidaridad, tolerancia, identidad regional C. Actitudes: Como resultado de la asimilación personal y colectiva de conocimientos y valores, existirán ciertas actitudes que le dan sentido en la práctica a la cultura turística: Amabilidad, Cortesía, Eficiencia, Disposición, Profesionalismo y Simpatía. D.-Costumbres: se refiere a la totalidad de las pautas de comportamientos socialmente adquiridas, apoyadas por la tradición y generalmente exhibidas por miembros de la sociedad. La conciencia turística consiste en educar turísticamente a los estudiantes, a fin de desarrollar una conducta orientada a valorar y proteger nuestro patrimonio, otorgar seguridad al turista, así como brindar una visión y valores compartidos que impulsen las buenas prácticas en la prestación de los servicios turísticos y la hospitalidad hacia el visitante (Título VI Art.35 Ley de Turismo). Para el logro de la conciencia turística se considera fundamental su inclusión en el sistema educativo en todos sus niveles. (Título VI Art.36 Ley de Turismo). A nivel regional , tenemos en cuenta el proyecto Educativo Regional sobre el tema de la interculturalidad señala como objetivo "Promover en la sociedad regional lambayecana el compromiso de valorar y respetar la diversidad natural y cultural para desarrollar y afirmar la identidad personal, local, regional y nacional a partir de las relaciones equitativas e integradoras .Este objetivo busca como uno de sus resultados instituciones públicas y privadas desarrollan y promueven relaciones interculturales para fortalecer la identidad e integración lambayecana .Para ello tiene como política, la promoción y desarrollo permanentes de

proyectos interculturales en las instituciones educativas y en la comunidad , esta se desarrollará a través de los siguientes medidas: a) Generar espacios de participación y reflexión sobre diversidad lingüística y cultural así como sus implicancias en la educación y desarrollo regional . b) Promover el intercambio de experiencias e innovaciones educativas interculturales, sin discriminación y con participación de la comunidad . c) Desarrollar programas educativas que fortalezcan la identidad e integración de la comunidad regional lambayecana. El proyecto Educativo Local de Ciudad Eten , tiene como eje de desarrollo enmarcado en su visión, la identidad, fortalecerla en forma personal y cultural es uno de los objetivos, para ello integra dentro de sus lineamientos y actividades la formación de promotores de turismo local, tarea que la viene realizando con la IE S Pedro Ruiz Gallo de Ciudad Eten para revaloración de las costumbres ancestrales etenanas que refuercen la identidad en el espacio regional

9.0. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: Este proyecto es desarrollado por un equipo de docentes multidisciplinario, e instituciones ligadas a la actividad turística y comprometidos con el cumplimiento de los objetivos y metas que nos proponemos cumplir en el presente año académico. 9.1. Localización : El Proyecto de Promotores se desarrollará en el I.E.S "Pedro Ruiz Gallo" de Ciudad Eten , provincia de Chiclayo, departamento de Lambayeque . 10.0 CRONOGRAMA DE TAREAS: ACTIVIDAD Reunión de coordinación con docentes Convocatoria a alumnos

DESCRIPCION Presentación del proyecto y convocatoria de un equipo docente de 10 profesores Motivar la participación de los estudiantes de 1° a 5° de secundaria en el desarrollo del proyecto en las diversas actividades propuestas para el presente año 2012.

FECHA Abril

Abril

RESPONSABLES Tania Cruzado Rojas Ninfa Idrogo Cubas Equipo de docentes del Proyecto

Inscripción de Alumnos

Inscribir alumnos participantes del proyecto

Abril

Lic. Tania Cruzado Rojas Zarelia Villalobos Ascoy

Organización de alumnos

Formación de la junta directiva de alumnos

Mayo

Marcela Falla Quintana Tania Cruzado Rojas

Convocatoria a padres de familia Capacitación de los alumnos en guiado turístico Rescate de huachaques en el humedal Acondicionamiento del Ambiente de Turismo

Invitación y motivación a padres de familia de los alumnos que participan del proyecto, para que apoyen a sus hijos

Mayo

Tania Cruzado y Marcela Falla

Especialista de CENFOTUR

Mayo Junio

Tania Cruzado, Ninfa Idrogo, Marcela Falla

Sembrado de totora y actividades productivas

Abril – Julio

Ninfa Idrogo, María Reque,

Organización de la sala de exposición para el aprendizaje de los jóvenes guías en el colegio.

Abril Mayo

Organización de los equipos de danzas para marinera Rescate de la MayoMarinera Tradicional tradicional Rescate de los Junio negritos con nuevos integrantes. Diseño de folletería turística

Reactivación de la Caseta turística Municipal

Presentación de Danzas tradicionales rescatadas

Visitas Guiadas

Elaboración de la folletería de atractivos turísticos de Eten.

Mayo

Mantenimiento y ambientación de la caseta turística municipal en coordinación con la Municipalidad de Ciudad Eten.

Mayo Junio

Profesores: Tania Cruzado Rojas Elvira Uriarte Tapia David Mendoza Lozano Maritza Chimoy Tumes Ninfa Idrogo Cubas David Mendoza Lozano Marcela Falla Quintana Rosa Chamba Seytuque Tania Carrillo Sub Gerente del área de Desarrollo Económico Local de la Municipalidad de Ciudad Eten.

Presentación de los grupos de danzas rescatadas y protegidas Junio Equipo de Docentes por los promotores: Aniversario responsables del - Marinera Tradicional Institución Proyecto - Danza Los Negritos. Elaboración de un Circuito Histórico Turístico en Ciudad Eten, Docentes y alumnos. MUSEO , CAPILLA, CASA DEL ARTESANO

Participación activa

Ninfa Idrogo Cubas y Roxana Zapata Pisfil

Información turística a visitantes por

Junio Ninfa Idrogo Cubas Aniversario Tania Carrillo Institución Rosa Chamba Seytuque Julio

Marcela Falla Quintana

de promotores en Caseta Turística

Feria Patronal del Divino Niño del Milagro

Elaboración del Blog Turístico de Promotores

Elaboración de un blog para promocionar las actividades realizadas por los promotores durante el año académico. Elaboración de Afiches Publicitarios. Elaboración de páginas Web turísticas

Encuentro Regional de Promotores Escolares de Turismo

Primer encuentro Regional de Promotores Escolares en la I.E.”Pedro Ruiz Gallo” de Ciudad Eten.

Sub Gerente del área de Desarrollo Económico Local de la Municipalidad de Ciudad Eten.

Agosto

Maritza Chimoy Tumes Marcela Falla Quintana David Mendoza Lozano

Ninfa Idrogo Cubas Tania Carrillo Rosa Chamba Seytuque Noviembre Maritza Chimoy Tumes Marcela Falla Quintana David Mendoza Lozano

11.0. FINANCIAMIENTO : El desarrollo del mencionado proyecto será financiado con el aporte ALUMNOS, APAFA, las instituciones y amigos que nos apoyan generosamente, con financiamiento( dinero en efectivo o especies), respaldo institucional y capacitación imprescindible en la Actividad Turística : TAICS TALLER DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES, MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE ETEN GOBIERNO REGIONAL, CIPDES AYUDA EN ACCIÓN, APPUL COLLEGE , LLAMPALLEC , CENFOTUR Y OTROS. La dirección de la institución educativa, esperamos que nos brinde aporte económico, para facilitar la obtención de logros, que beneficiaran en forma conjunta.

Bienes Binoculares Brújula Cámara Fotográfica Retroproyector multimedia MOCHILAS

Cantidad 1 1 1 1

Préstamo

MAQUETAS

1

100

100

Folletería

15

5

75

Donación de empresa española Adquisición con Alumnos Préstamo de Ninfa Idrogo

SERVICIOS Rescate de la marinera tradicional Organización de los equipos de danzas para la marinera tradicional Diseño de folletería turística con los atractivos turísticos de Eten Rescate de los huachaques Reactivación De La Caseta Turística

Capacitación para promotores y docentes Presentaciones de danzas tradicionales rescatadas Visitas Guiadas A Promotores Participación Activa De La Caseta

Costo unitario 270 50

Costo total 270 50

Condiciones donación donación Préstamo

CANTIDAD 1 profesor de danzas Franklin Garnique

COSTO 200 soles mensual

COSTO TOTAL 400.00

3TRIPTICOS TURÍSTICOS Trascendencia histórica Festividad Divino Niño Artesanía local Herramientas

500.00 el millar

1500.00

200.00

200.00

05 banners Pintura Lunas Cuadros Fotos turísticas gigantografia 4 talleres promotores 01 para docentes Materiales Los negritos y La marinera tradicional

30 cada uno 50.00 soles

150.00 50.000

100.00 150.00 100.00 100.00 1500.00 100.00 200.00

400.00 150.00 100 100.00 1500.00 100.00 200.00

Apoyo económico de

250

Movilidad Información turística a visitantes a Feria Del Niño Del Milagro

promotores Elaboración Del Blog Turístico Ii Encuentro Regional De Promotores Escolares De Turismo

Elaboración de afiches elaboraciones blog para promocionar las actividades realizadas Certificados Invitaciones ponencias Sonidos, local, filmación, refrigerios, Materiales COSTO TOTAL

200.00

200.00

100.00 50.00 100.00 100.00 120.00 90.00 200.00 200.00

200.00 50.00 100.00 100.00 120.00 90.00 200.00 5100.00

13.- MONITORES Y EVALUACIÓN La evaluación será permanente y estará a cargo del equipo de profesores de la I.E. PEDRO RUIZ GALLO usando lista de cotejos y fichas de observación teniendo en cuenta logros de objetivos, metas y productos.

-------------------------------TANIA CRUZADO ROJAS COORDINADORA

------------------------------------------MARÍA NINFA IDROGO COORDINADORA