PROYECTO PAN-AMAZONICO CPAL

“Apoyar la misión de la Compañía en la Amazonía y la coordinación de actores de las Provincias y Regiones que tienen obras y comunidades en ella”. • PAC (Objetivo 10, Línea de acción 15)

ANTECEDENTES Decada del 2000-2010  Equipo itinerante  Presencias en la Amazonia (Brasil – BAM,Peru, Bolivia, Guyana, Venezuela).  Conciencia de la Amazonia como una globalidad.  Encuentro en Manaus de reflexion sobre la Panamazonia y posibles acciones articuladas (2013).  Prioridad de la AMAZONIA del PAC

REALIDAD AMAZONICA (Desafío)

LA GRAN AMAZONIA

1. RIQUEZA DEL BIOMA AMAZONICO: BIODIVERSIDAD. 2. TERRITORIO COMPARTIDO POR 9 PAISES (Colombia, Venezuela, Ecuador, Bolivia, Brasil, Perú, Guayana, Guyana Francesa, Surinam) 3. DIVERSIDAD SOCIO-CULTURAL: Pueblos indígenas (aprox 350), afro-americanos, ribereños, campesinos y urbanos (80% de la población) e 4. MODELO DE DESARROLLO EXTRACTIVISTA y FORANEODE PATIO TRASERO A PATIO CENTRAL: Hidrocarburos, Gas, Minería, Hidroeléctricas, Tala de bosques, Cambio climático, Agua, Carreteras, etc. 5. RIQUEZA DE COSMOVISIONES Y ESPIRITUALIDADES

CAMINO RECORRIDO – PASOS DADOS Año 2013 (finales) – 2014 y 2015 (hasta el mes de agosto)  Prioridad del PAC sobre la Amazonia. Nace el Proyecto Panamazonicosj en Cuba Asamblea del 2013– Nombramiento de un coordinador: Alfredo Ferro  Vivienda en Manaos en el 2014 vinculados a la BAM y visitas a las presencias de los jesuitas y sus obras en la Amazonia: conocimiento y dialogo (Peru, Brasil, Guyana ,Bolivia y Venezuela) y encuentro con los escolares sj  Destino de Valerio Sartor 2014(Brasil) y posteriormente de Pablo Mora 2015(Peru) formando la comunidad sj que se instala en Leticia a comienzos del 2015.  Reunion con los provinciales amazonicos y en las Asambleas de la CPAL: Cuba, Rio de Janeiro, México, Santa Cruz y Bogotá  Nacimiento de la Red Eclesial Panamazonica - REPAM (Brasilia) y participación en el comite ejecutivo de la Red.  Preparación y realizacion del Seminario-taller sobre la MISION DEL PROYECTO PANAMAZONICO – Manaus, Noviembre. Participación de 60 personas de 10 nacionalidades (37 jesuitas, 23 laicos-as).  Conversaciones con las agencias de cooperación.  CARTA PANAMAZONICASJ que inicia en 2013.  “Tiempo fuerte” del equipo: Vida comunitaria y Proyecto Pan-amazonico.  Inicio del desarrollo del proyecto en sus campos o líneas de acción estratégicas

PRESENCIA DE LA COMPAÑÍA DE JESUS EN LA PAN-AMAZONIA PAIS

JESUITAS

ESCOLARES Y HNOS.

COMUNIDADES

LUGARES

46

5

9

Belem(9), Manaus(15) , Santarem(4), Maraba(2), Bonfim(4), Assis Brasil (6), Porto Velho(3), Cuiaba (1)y Equipo itinerante(2).

PERU

9

1

1 y 3 casas

Alto Marañon

BOLIVIA

3

1

1

San Ignacio de Moxos

GUYANA

8

--

1 y 4 casas

Karasabai, Lethem, Kurukabaru y Ashailton

COLOMBIA

3

--

1

Leticia

TOTAL

69

7 de los 69

13

BRASIL

¿QUE QUEREMOS HACER DESDE EL PROYECTO PANAMAZONIO DE LA CPAL Y CON QUIEN EN LA PAN-AMAZONIA?

MISION DEL PROYECTO

DEFENDER Y PROMOVER LA VIDA Y UN AMBIENTE SOSTENIBLE EN LA PAN-AMAZÓNIA, EN SOLIDARIDAD CON LOS MÁS POBRES Y EXCLUIDOS Y EN PARTICULAR CON LOS PUEBLOS INDIGENAS, EN ALIANZA CON LAS OBRAS DE LAS COMPAÑÍA DE JESUS PRESENTES EN LOS DIVERSOS PAISES AMAZONICOS, LAS REDESDE LA CPAL Y OTROS ACTORES DE LA REGION, CON EL FIN DE LOGRAR UNA MAYOR INCIDENCIA EN LAS DECISIONES QUE AFECTAN ESTE TERRITORIO Y SUS POBLACIONES. NUESTRA VOCACION ES: SUMARNOS A OTRAS INICIATIVAS, CONVOCAR, INVITAR, SERVIR DE PUENTE, ANIMAR, BUSCAR POSIBILIDADES Y CAMINOS DE ARTICULACION Y APOYAR PROCESOS O ACCIONES CONJUNTAS EN FAVOR DE LA AMAZONIA.

SEMINARIO-TALLER: MISION DEL PROYECTO HORIZONTE ESTRATEGICO FOCOS CENTRALES • PUEBLOS INDIGENAS • AMBIENTE Y SOSTENIBILIDAD CAMPOS O LINEAS DE ACCION ESTRATEGICAS: CONTRIBUCION ESPECIFICA DE LA COMPAÑÍA DE JESUS • EDUCACION-FORMACION • REFLEXION-INVESTIGACION-INCIDENCIA • ESPIRITUALIDAD INCULTURADA Y SERVICIO A LA IGLESIA (REPAM-Iglesias locales en la triple frontera) PERSPECTIVA METODOLOGICA • INSERCION-PROXIMIDAD-CERCANIA • ARTICULACION (Ad intra – Ad extra) • COMUNICACIÓN REQUISITO • FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

COMUNIDAD SJ Comunidad jesuítica INTERPROVINCIAL E INTERNACIONAL de la CPAL en LETICIA, Colombia en la triple frontera (Brasil, Colombia y Perú), que pondrá en marcha el proyecto e iniciará el desarrollo del mismo en su fase inicial. Jesuitas: Pablo Mora(Peru), Valerio Sartor (Brasil) y Alfredo Ferro (Colombia) Estamos en Leticia desde mediados del mes de enero del 2015 y nos encontramos para iniciar la comunidad en abril del 2015

“Expliquemen ese asunto de las fronteras: Mi padre y mi mandre viven al otro lado del rio Amazonas y ustedes dicen que son peruanos; mi hermano vive subiendo el rio Amazonas en la margen derecho y ustedes dicen que es colombiano; y yo que vivo aguas abajo del rio, ustedes dicen que soy brasileño. Es dificil entender ese asunto de las fronteras de ustedes. Ustedes estan medio locos... Nosotros somos Tikunas y vivimos aqui antes de que ustedes llegaran! (Joven Tikuna,, 2006)

Tríple Frontera Peru-Brasil-Colômbia

COLOMBIA Leticia PERU Isla de Sta. Rosa BRASIL Tabatinga

DEBILIDADES Y AMENAZAS • Desarticulación de nuestras presencias y fragilidad de las mismas en el territorio amazónico. • Dificilmente tenemos una visión global de la Amazonia y una estrategia para estar allí. • Nos cuesta romper fronteras. • Distancias y dificultades en la comunicación. • Aportes de las provincias con más personas, presencias (Ecuador y Colombia) y recursos.

FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES • Apoyos a las Iglesias locales desde las diversas presencias. • Prioridad de la Amazonia (Provincia del Brasil) • Conocimiento de lo que hacemos, nuestros desafíos y expectativas ante un nuevo proyecto que es necesario construir entre todos (Seminario-taller internacional –Manaos). Bases del proyecto. • Entusiasmo e interés de los jesuitas, obras y Redes (FyA, AUSJAL, FLACSI,RJM, Indígena, Centros sociales) y relación con CPAL. • Elaboración de la CARTA PANAMAZONICASJ (18 números) • Relaciones que hemos entablado con otro actores (Instituciones, ONGs, Congregaciones religiosas, agencias de cooperación internacional, Iglesias en la triple frontera, etc) • Ubicación de la comunidad sj en la triple frontera – Leticia • Formulación de un proyecto global resultado del Seminario-Taller y definido en dos focos y tres campos o lineas de acción estratégicas. • El proceso de la REPAM

PROYECCION Fortalecimiento y articulación de las presencias con una mirada global. Contactos y apoyo de las Redes de la CPAL para una acción conjunta en torno a los campos estratégicos definidos por el proyecto. • Dialogo permanente con la CPAL y los provinciales amazónicos. • Desarrollo del proyecto en tres campos o líneas de acción estratégicas con resultados concretos: EDUCACION-FORMACION  Red de Fe y Alegría en la Amazonia (educación intercultural bilingue).  Programa de liderazgo indígena con la REPAM.  Sensibilización a nuestros alumnos de Colegios y Universidades. REFLEXION-INVESTIGACION-INCIDENCIA  Plataforma o centro de: reflexión - investigación e incidencia. ESPIRITUALIDAD ENCARNADA Y SERVICIO A LA IGLESIA  Reflexión y publicación sobre “cosmovisiones y espiritualidades amazónicas” en dialogo con la espiritualidad Ignaciana.  Apoyo a la REPAM y a las Iglesias locales en la triple frontera. • Ampliar el equipo • Financiación de la propuesta • Búsqueda de una estrategia de comunicación y continuidad de la CARTA PANAMAZONICA. • •

PROPUESTA PARA FLACSI Antecedentes  Comunicación con la Secretaria Ejecutiva de FLACSI en el 2014 y su presidente  Presencia de Rafael Galaz secretario ejecutivo representando FLACSI en el Seminario-Taller de Manaus en 2014 sobre la MISION DEL PROYECTO PANAMAZONICO.  Encuentro con el P. Hugo Alexis Moreno y Juan Felipe Carrillo sobre posibilidades de vinculo y articulación con FLACSI. Propuesta SENSIBILIZACION SOBRE LA AMAZONIA 1. Elaboración y oferta de guías o materiales pedagógicos sobre AMAZONIA para trabajar en las aulas o en actividades educativas en los colegios (Encíclica “Laudato Si” y otros materiales). 2. Ofrecer una experiencia de contacto y relación con la realidad Amazónica donde tenemos presencia jesuítica (encuentro con las poblaciones y la naturaleza) con tres posibilidades: a) ECOTURISMO b) Ruta fluvial “Samuel Fritz” y c) Misión apostólica en tiempos fuertes de Semana Santa o Navidad. 3. Lanzar una CAMPAÑA sobre AMAZONIA en los colegios de FLACSI (al estilo de Ignacianos por Haití) que sensibilice y a la vez aporte recursos al proyecto. Requistos  Apoyo de FLACSI, los rectores y las comunidad educativas.  Una persona desde el proyecto Pan-amazonico que tenga el contacto con estos estamentos y coordine la propuesta junto con la secretaria ejecutiva de FLACSI y un equipo para ello.  Recursos que nos permitan desarrollar la propuesta.

“La Iglesia valoriza especialmente a los indígenas por su respeto a la naturaleza y por el amor a la madre tierra como fuente de alimento, casa comun y altar del compartir humano.” (DAp 472)

SOLIDARIDAD AMAZONICA