Proyek PAS Semeter 1 - Aloysius Terrence Flipbook PDF

Proyek PAS Semeter 1 - Aloysius Terrence

64 downloads 102 Views 44MB Size

Recommend Stories


ST. ALOYSIUS OF GONZAGA
ST. ALOYSIUS OF GONZAGA St. Louis Church 48 West Hollis Street Nashua, N.H. 03060 Phone: 603-882-4362 * Fax: 603-886-8923 www.stlouisnashua.org A COM

Detector de pas per zero
Circuits lineals. Circuit {RLC}, RC. Senyal alterna # Circuitos. Condensador, diodos, resistencias

Story Transcript

Proyek PAS Kelas 4 Semester 1

MY E R U T N E V D A 1 /0 A 4 e c n e r r e T s u si y lo A

1.

Daftar Isi

Aloysius Terrence - 4A/01

1. Judul + sampul 2. Daftar isi 3. Biodata 4. Pelajaran: Agama 13.Pelajaran: PPKn 20.Pelajaran: Bahasa Indonesia 27.Pelajaran: Matematika 34.Pelajaran: IPA 39.Pelajaran: IPS 46.Pelajaran: PJOK 53.Pelajaran: Bahasa Sunda 57.Pelajaran: Bahasa Inggris 61.Pelajaran: Bahasa Mandarin

2.

BIODATAKU

HALO! Nama: Aloysius Terrence Tempat, tanggal lahir: Bandung, 21 Mei 2012 Alamat: Jalan Patuha No.20

138 cm

32,5 kg

3.

Pelajaran:

AGAMA

Aloysius Terrence - 4A/01

4.

Ensiklopedia Agama Tokoh yang terlibat dalam kisah “Sepuluh Perintah Allah" Nama tokoh : Musa Orang tua : Amran dan Yokhebed Saudara : Myriam dan Harun Keturunan : Yahudi atau Bangsa Israel Peran: Musa memimpin Bangsa Israel untuk keluar dari Mesir. Pemimpin Bangsa Israel yang diberkati Tuhan. Musa diberikan 2 loh batu yang berisikan 10 perintah Allah di Bukit Sinai. Aloysius Terrence - 4A/01

5.

Ensiklopedia Agama

Tokoh yang terlibat dalam kisah “Sepuluh Perintah Allah" Nama tokoh : Raja Firaun Peran: Raja Firaun sebagai penjajah bangsa Isarel di Mesir. Menolak kehadiran dan permintaan Musa untuk membebaskan bangsa Israel, Tuhan memberikan 10 tulah. Akhirnya Raja Firaun mau mau membebaskan bangsa Isarel, namun ia mengejarnya. Mati dalam peristiwa laut Teberau yang terbelah karena mengejar bangsa Israel yang dipimpin oleh Musa.

Aloysius Terrence - 4A/01

6.

Ensiklopedia Agama

Tokoh-Nabi dan Raja Bangsa Israel Pertama setelah masuk Tanah Kanaan Nama tokoh : Samuel Orang tua : Hana Keturunan : Yahudi atau Bangsa Israel. Informasi Penting: Pemimpin terakhir Bangsa Israel. Dididik oleh Imam Eli. Ia adalah seorang nabi yang dipilih Allah untuk mempersiapkan raja-raja Israel. Teladan: Samuel mau berkata kebenaran. Memiliki kasih. Taat kepada Tuhan.

Aloysius Terrence - 4A/01

7.

Ensiklopedia Agama

Tokoh-Nabi dan Raja Bangsa Israel Pertama setelah masuk Tanah Kanaan Nama tokoh : Daud Informasi Penting: Awalnya Daud adalah seorang gembala domba. Ketika Saul ditolak oleh Tuhan sebagai raja Israel, Dauh diurapi nabi Samuel menjadi raja Israel menggantikan Saul. Saat itu Daud masih berumur 20 tahun. Dauh menang melawan Goliat hanya dengan kerikil dan ketapel. Sampai akhir hidupnya, Daud diburu oleh Saul akan tetapi selalu lolos karena penyertaan Tuhan. Teladan: Daud senang memuji Tuhan. Dauh taat dan mengandalkan Tuhan dalam setiap perbuatannya.

Aloysius Terrence - 4A/01

8.

Ensiklopedia Agama

Tokoh-Nabi dan Raja Bangsa Israel Pertama setelah masuk Tanah Kanaan Nama tokoh : Yosua. Nama lahirnya adalah Hosea Informasi Penting: Yosua mati 20 tahun setelah memasuki dan merebut tanah Kanaan, atau di akhir Zaman Perunggu. Menurut Yosua 24:29, Yosua meninggal pada usia 110 tahun.

Aloysius Terrence - 4A/01

Teladan: Dibimbing oleh Musa, dan selalu taat kepada Allah dengan penuh kepercayaan, Yosua berhasil mengatur bangsa yang tegar tengkuk dan pemberontak, memimpin mereka ke dalam rangkaian perang berdarah sehingga berhasil menduduki dan menciptakan kedamaian di Tanah Perjanjian.

9.

Ensiklopedia Agama

"10 Perintah Allah"

Aloysius Terrence - 4A/01

10.

Aloysius Terrence - 4A/01

Ensiklopedia Agama

1. Tabut Perjanjian Tempat yang berisi 2 loh batu Sepuluh perintah Allah, Tongkat Harun, dan roti manna.

Barang-barang Rohani Bangsa Israel 2. Bait Allah



Pusat ibadah Bangsa Israel, tempat merayakan hari raya. Lambang kehadiran Tuhan. Berada di Yerusalem.

3. Kitab Suci Firman Tuhan, panduan untuk kita melakukan sesuatu. Berisi tentang kisah Tuhan dan murid-muridNya.

11.

Ensiklopedia Agama

Aloysius Terrence - 4A/01

Rencana yang ingin aku lakukakan setiap hari setelah mengetahui 10 Perintah Allah

12.

Pelajaran:

PPKn

Aloysius Terrence - 4A/01

13.

PPKn HAK Sesuatu yang kita dapatkan dengan cara melakukan kewajiban. Aloysius Terrence - 4A/01

KEWAJIBAN Sesuatu yang kita harus lakukan dengan melakukan kewajiban kita mendapatkan hak.

14.

Aloysius Terrence - 4A/01

15.

Aloysius Terrence - 4A/01

16.

Aloysius Terrence - 4A/01

Dalam melaksanakan hak dan kewajiban harus dengan seimbang dan penuh tanggung jawab. 17.

Nilai Pancasila penting karena Pancasila merupakan pedoman kita untuk bermasyarakat di negara ini.

Aloysius Terrence - 4A/01

18.

Sikap apa yang akan saya lakukan yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Saya akan ke gereja setiap hari minggu jika ada covid saya akan beribadah online setiap hari minggu.

Membantu orang lain yang ke susahan. Aloysius Terrence - 4A/01

Menghormati Indonesia dengan cara mengikuti upacara bendera. Tidak bertengkar dengan koko. Bermusyawarah ketika ingin menentukan keputusan.

Hidup hemat dengan cara matikan lampu jika tidak di pakai dan menggunakan air secukupnya.

19.

Pelajaran:

BAHASA INDONESIA Aloysius Terrence - 4A/01

20.

Aloysius Terrence - 4A/01

Pewawancara

Pelajaran Bahasa Indonesia Wawacara adalah percakapan antara dua orang atau lebih dan berlangsung antara narasumber dan pewawancara. Wawancara bertujuan untuk mendapatkan informasi yang tepat dari narasumber yang terpercaya. Narasumber: orang yang memberi, mengetahui secara jelas atau menjadi sumber informasi. Pewawancara: orang yang mengajukan sejumlah pertanyaan untuk menggali informasi yang disampaikan oleh narasumber.

Narasumber

21.

Pelajaran Bahasa Indonesia Bagaimana cara melakukan wawancara?

Tahap sebelum melakukan wawancara: 1. Menyiapkan daftar pertanyaan yang sesuai dengan pokok permasalahan. 2. Pertanyaan yang baik mengandung unsur ADIK SIMBA (Apa, Di mana, Kapan, Siapa, Mengapa, dan Bagaimana). 3. Berlatih agar tidak selalu membaca pertanyaan yang telah disusun. 4. Buat janji dan minta kesediaan narasumber untuk diwawancarai. 5. Tunjukkan kesan yang baik, misalnya datang tepat waktu. 6. Berpakaian dengan sopan. 7. Berbicara dan bersikap santun.

Aloysius Terrence - 4A/01

22.

Aloysius Terrence - 4A/01

Pelajaran Bahasa Indonesia

Pertanyaan yang saya gunakan untuk melakukan tugas wawancara: Pertanyaan untuk membuat janji pertemuan: 1. Halo pa, apakah papa ada waktu? 2. Saya mau meminta tolong papa untuk menjadi narasumber wawancara untuk tugas sekolah, apakah papa bersedia?

Pertanyaan wawancara: 1. Apakah papa pernah pergi melihat laut? 2. Bagaimana keadaan laut itu? 3. Kapan papa terakhir kali pergi melihat laut di pantai? 4. Dengan siapa papa pergi ke laut atau pantai? 5. Dimana pantai yang papa kunjungi? 6. Apakah papa tahu apa saja pekerjaan yang berkaitan dengan pemanfaatan sumber daya laut? 7. Apakah ada olah raga yang dilakukan di laut? 8. Mengapa papa menyukai laut?

23.

Cerita Imajinasi Banteng yang Baik Hati dan Kuda yang Sombong Pada suatu hari di suatu perternakan di Spanyol, hiduplah seekor banteng dan seekor kuda. Tubuh banteng sangat besar dan berwarna cokelat kehitaman. Tanduk banteng sangat besar dan tajam, akan tetapi banteng tidak suka bertarung dengan siapapun karena banteng sangat menyayangi teman-temannya. Berbeda dengan banteng, kuda memiliki sifat yang sombong. Ia merasa hewan yang sangat indah karena rambutnya halus bersinar dan ia berasal dari luar negri. Teman-teman yang ada di peternakan itu tidak menyukai kuda karena sifatnya yang sombong.

Suatu siang, kuda sedang bermain bersama kuda yang lainnya di kandangnya, mereka sedang bermain kejar-kejaran dan ada satu kuda yang terjatuh. Kuda yang jatuh itu adalah kuda yang paling sombong. Teman-teman kuda menertawakannya dan tidak membantunya. Kuda itupun merasa sedih ketika teman-teman pergi meninggalkannya. Tetapi beberapa menit kemudian datanglah seekor banteng yang baik hati, dengan sigap ia membantu kuda yang terjatuh. Banteng membantu kuda untuk bangkit dan kembali ke kandangnya untuk diobat dan beristirahat.

Sejak kejadian itu, kuda merasa ia telah menjadi hewan yang tidak baik, ia terlalu sombong karena fisiknya yang bagus. Ia melihat banteng dengan tulus membantunya, tidak heran jika banteng memiliki banyak teman. Akhirnya, kuda menjadi kuda yang baik hati dan mempunyai banyak teman.

Aloysius Terrence - 4A/01

24.

Aloysius Terrence - 4A/01

Cerita Imajinasi

Banteng yang Baik Hati dan Kuda yang Sombong

25.

Berita

Sumber: https://www.cnnindonesia.com/nasional/20211206151739-20-730520/banjir-hingga-longsorterjadi-di-badung-dan-denpasar-bali

Banjir Hingga Longsor Terjadi di Badung dan Denpasar Bali 5 hal penting yang dapat saya lakukan dalam kehidupanku: 1. Tidak menebang pohon sembarangan, harus melakukan tebang pilih. 2. Kita harus berhati-hati karena sudah memasuki musim penghujan. 3. Karena curah hujan yang tinggi, kita harus membuang sampah pada tempatnya agar tidak menyumbat dan menyebabkan banjir. 4. Menjahui tempat yang di dataran tinggi atau tebing. 5. Rajin membersihkan atau mengeruk sungai agar tidak terjadi banjir.

Aloysius Terrence - 4A/01

26.

Pelajaran:

MATEMATIKA

Aloysius Terrence - 4A/01

27.

SUDUT

MACAM-MACAM SUDUT

Sudut Lancip kurang dari 90'

Sudut Tumpul lebih dari 90'

Sudut Siku-siku Aloysius Terrence - 4A/01

tepat 90'

28.

SUDUT

Sudut dalam bangun datar Sudut lancip

Sudut siku-siku

Sudut lancip Sudut lancip

Aloysius Terrence - 4A/01

Sudut lancip

Sudut tumpul

29.

PENAKSIRAN BILANGAN

TAKSIRAN KE PULUHAN

Ibu guru mempunyai 184 buah apel kemudian ia membeu lagi sebanyak

249 buah apel tetapi apelnya busuk 31 buah. Di sekolah ibu guru mengajar 4 Kelas masing - kelas terdapat 34 murid ia ingin memberikan 2 apek untuk masing masing siswa. sisa apel tersebut akan dibagikan kepada 4 anaknya di rumah berapa banyak apel yang diterima masing - masing anak ibu guru di rumah? Jawab ((184+249-31) - (4x34x 2 )) = 4 = ((180 +250-30) - (4x30x2)) : 4 = 40

Jadi banyaknya apel yang diterima masing masing anak ibu guru di rumah adalah 40 buah. Aloysius Terrence - 4A/01

30.

PENAKSIRAN BILANGAN

TAKSIRAN KE RATUSAN

Ibu guru mempunyai 184 buah apel kemudian ia membeu lagi sebanyak 249 buah apel tetapi apelnya busuk 31 buah. Di sekolah ibu guru mengajar 4 Kelas masing - kelas terdapat 34 murid ia ingin memberikan 2 apek untuk masing masing siswa. sisa apel tersebut akan dibagikan kepada 4 anaknya di rumah berapa banyak apel yang diterima masing - masing anak ibu guru di rumah? Jawab : ((2x548 + 134 - 102) : 4 = ((2x500) + 100 - 100) = 4 = (1.000 + 100 - 100 ) = 4 = (1.100 - 100 ) = 4 = 1000 =4 =250 Jadi perangko yang diterima masing masing anak ayah adalah 250 buah. Aloysius Terrence - 4A/01

31.

PENAKSIRAN BILANGAN

TAKSIRAN KE RIBUAN

Budi mempunyai 3 sawah masing masing sawah menghasilkan

2,871 kg beras. semua hasil sawah itu di kemas ke dalam karung yang memmumat 51 kg. ternyata 27 karung dicuri orang untung saja budi masih mempunyai 1.381 karung di persedian berapa banyak karung yang budi milikki sekarang ? Jawab : (3x2.871 : 51 ) - 27 + 1381 = (3x3000 : 50 ) - 30 + 1000 = (9000 : 50 ) - 30 + 1000 = 150 + 1000 = 1150 = 1.000 karung Jadi Karung yang budi milikki sekarang adalah 1.000 karung . Aloysius Terrence - 4A/01

32.

Aloysius Terrence - 4A/01

FAKTOR & KELIPATAN BILANGAN

PENTINGNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

Dapat digunakan untuk menyelesaikan permasalahan yang berikatan dengan membagi dan kelipatan. Contoh: - Ayah mempunyai berbagai jenis makanan tetapi ingin membaginya dengan saya dan kakak, dapat menggunakan FPB agar mendapatkan jumlah yang adil. - Untuk menentukan jadwal dapat menggunakan KPK.

FAKTOR bilangan yang habis membagi sebuah bilangan tanpa sisa. FAKTOR PERSEKUTUAN faktor-faktor yang sama dari dua bilangan atau lebih.

KELIPATAN Kelipatan suatu bilangan adalah hasil perkalian bilangan itu dengan bilangan asli. KELIPATAN PERSEKUTUAN kelipatan dari suatu bilangan yang sama dengan kelipatan bilangan lainnya. KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) bilangan kelipatan dari bilangan-bilangan tersebut yang paling kecil.

FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR (FPB) faktor persekutuan yang nilainya terbesar di antara faktor-faktor persekutuan lainnya.

Aloysius Terrence - 4A/01

33.

Pelajaran:

IPA

Aloysius Terrence - 4A/01

34.

hewan: anjing hidung Untuk mengendus

mata

dan mencium bau

Untuk melihat

mata

lidah

Untuk melihat

Untuk mengecap

kaki Untuk berjalaan dan berlari

gigi Untuk menguyah makanan dan mengigit

Aloysius Terrence - 4A/01

35.

Aloysius Terrence - 4A/01

Pohon bUAH SUKUN

Buah sukun berbentuk bulat dan oval dengan diameter 24-30 cm.

Pohon sukun Tinggi dari pohohn

Buah

ini dapat mencapat

Kulitnya kasar dan

5-7 meter.

bergerigi tetapi tidak tajam seperti durian. Daging buahnya berwarna putih dan keras.

dAUN Daunnya berjari atau mempunyai cabang. Tulang daunnya sangat terlihat. Tulang menyirip berwarna hijau.

Batang Batangnya bulat memanjang besar.

Akar Akar tunggang, kokoh dan masuk ke dalam tanah.

36.

Cara Melindungi Hewan dan Tumbuhan Aloysius Terrence - 4A/01

HEWAN

TUMBUHAN

Merawat Hewan dengan cara

Merawat Tumbuhan dengan

mandikan ,cukur bulu jika

cara menyiram tumbuhan

sudah panjang,mengajaknya

setiap hari ,meletaknya di

main dan ngasih makan dan

tempat yang terkena sinar

minum setiap hari.

mata hari.

37.

1. Merambat Lurus

Sifat-sifat Cahaya Aloysius Terrence - 4A/01

3. Dapat Dibiaskan

2. Dapat Dipantulkan

4. Menembus Benda Bening

38.

Pelajaran:

IPS

Aloysius Terrence - 4A/01

39.

Kenampakan Alam GUNUNG Merupakan Dataran Tinggi. Ciri-ciri: Memiliki ketinggian lebih dari 500 meter di atas permukaan laut. Beriklim sejuk dengan udara yang dingin, dan segar. Curah Hujan Rendah. Area pertaniannya dibuat dengan berterasering. Di pegunungan terdapat banyak perkebunan. Contoh: perkebunan teh, perkebunan kopi, perkebunan apel, perkebunan stroberi, dll. Ditemukan banyak petani, usaha penginapan, dan pedagang dari hasil bumi.

SAVANAH

Aloysius Terrence - 4A/01

LAUT Laut berbatasan langsung dengan pantai.

Sabana merupakan suatu dataran berupa padang rumput yang ditumbuhi oleh hanya beberapa pepohonan. Terdapat di daerah khatulistiwa. Curah hujan sedikit antara 100 hingga 150 mm per tahun. Tumbuhan yang tumbuh umumnya tidak berdaun lebat. Ini mungkin bertujuan agar tumbuhan yang tumbuh di sabana tidak mudah menguapkan air dalam tubuhnya. Hewan yang terdapat di sabana misalnya adalah gajah, jerapah, singa, zebra, badak, dll.

Hewan-hewan dari laut dimanfaatkan untuk bahan pangan yang dikonsumsi masyarakat sekitar. Mata pencahariannya adalah nelayan, penjual ikan, tempat penginapan, dan restoran seafood. Garam dibuat dari air laut. Terdapat pohon kelapa di pantai (pinggir laut). Hasil utama dari laut adalah ikan, rumput laut, udang, cumi, mutiara (kerang), dll.

40.

Aloysius Aloysius Terrence Terrence -- 4A/01 4A/01

Masa Depanku CITA-CITAKU Jika sudah besar nanti saya ingin menjadi content creator/games. Perkejaan yang saya lakukan adalah membuat video untuk menghibur orang. Videonya tentang saya bermain video game. Saya ingin menjadi content creator/gamers karena saya suka bermain game dan sangat seru. Jika menjadi content creator gagal, saya akan menjadi pengembang produk, khususnya di perusahaan elektronik (Apple). Hal yang saya lakukan ketika menjadi pengembang produk adalah merancang teknologi yang lebih baik dari produk sebelumnya. Saya sangat menyukai teknologi dan senang untuk mengembangkannya.

41.

Aloysius Terrence - 4A/01

KERAJAAN HINDU Agama Hindu Buddha berasal dari India. Agama Hindu Buddha dapat menyebar ke Indonesia karena dibawa oleh kaum Brahmana atau pendeta. Kerajaan Kutai adalah kerajaan Hindu pertama di Indonesia yang terletak di tepi Sungai Mahakam, Kalimantan Timur. Didirikan oleh Kudungga dan raja terkenalnya Mulawarman. Peninggalan sejarahnya berupa prasasti Yupa Mulawarman.

Kerajaan: Tarumanegara Raja terkenalnya: Purnawarman Perjuangan: Membangun saluran air untuk kesejahteraan rakyatnya, Memberantas perompak agar rakyatnya aman dan sejahtera, Mendahulukan kepentingan dan tujuan bersama. Peninggalan: prasasti Ciarateun

Kerajaan Majapahit adalah kerajaan Hindu yang terbesar dan terletak di delta Sungai Brantas, Mojokerto, Jawa Timur. Mencapai puncak kejayaan pada masa Raja Hayam Wuruk yang didampingi Patih Gajah Mada.

Wilayah Majapahit adalah sebesar Nusantara. Nusantara adalah Indonesia saat ini.

Patih Gajah Mada mengucapkan Sumpah Palapa untuk menguasai seluruh nusantara di bawah kekuasaan Majapahit. Peninggalan dari Majapahit berupa kitab Negarakertagama karangan Mpu Prapanca yang berisi istilah Pancasila dan kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular yang berisi istilah Bhineka Tunggal Ika.

42.

Aloysius Terrence - 4A/01

KERAJAAN BUDDHA Agama Buddha berasal dari India dan diperkenalkan oleh Sidharta Gautama Kerajaan Sriwijaya adalah kerajaan Buddha yang terbesar dan bercorak maritim. Kerajaan Sriwijaya terletak di Jambi hingga Palembang, Sumatera Selatan. Mencapai puncak kejayaan pada masa Raja Balaputradewa Kerajaan Mataram Buddha adalah kerajaan Buddha yang diperintah oleh Dinasti Syailendra di sekitar Jogjakarta. Peninggalan yang terbesar adalah Candi Borobudur di Magelang, Jawa Tengah

43.

Aloysius Terrence - 4A/01

KERAJAAN ISLAM Agama Islam berasal dari Arab dan masuk ke Indonesia pada abad ke 11 dibawa oleh para pedagang dan ulama. Di Pulau Jawa, penyebaran agama Islam dilakukan oleh Wali Songo (sembilan wali). Kerajaan Samudera Pasai adalah kerajaan Islam pertama di Aceh (pantai timur Aceh).. Kerajaan Samudera Pasai didirikan oleh Sultan Malik Al Saleh dan menjadi pusat penyebaran agama Islam di nusantara. Kerajaan Aceh adalah kerajaan Islam yang terletak di Kutaraja (Banda Aceh). Puncak kejayaan pada masa Sultan Iskandar Muda. Beliau berani melawan penjajah yang ingin menguasai perdagangan di Nusantara. Sultan Iskandar Muda membangun militer yang kuat sehingga wilayah kekuasaannya makin luas. Peninggalan: Masjid Raya Aceh

44.

Aloysius Terrence - 4A/01

Lokasi Kerajaan Hindu, Buddha, dan Islam di Indonesia KERAJAAN HINDU

1) Kutai, 2) Tarumanegara, 3) Kediri, 4) Singasari, 5) Majapahit, 6) Mataram Hindu

KERAJAAN BUDDHA

1) Kalingga/Holing, 2) Sriwijaya, 3) Mataram Buddha

KERAJAAN ISLAM

1) Samudera Pasai, 2) Aceh, 3) Banten, 4) Demak, 5) Gowa-Tallo, 6) Ternate-Tidore

45.

Pelajaran:

PJOK

Aloysius Terrence - 4A/01

46.

Permainan Bola Kecil

BADMINTON/BULU TANGKIS Peralatan yang dibutuhkan: 1. Raket 2. Kok Cara

Tujuan dari bulu tangkis yaitu menjatuhkan kok ke bidang lapangan lawan yang melewati jaring.

bermain:

- Pemain meme gang alat yang di namakan rak et dan memukul bola y ang dinamakan kok. - Kok dipukul k e arah lapanga n lawan dan lew jaring jika lawa ati n tidak bisa me ngembalikan bo bola menyentu la atau h lapangan ata u garis dalam la pangan lawan maka ak an mendapatka n point, dan memulainya pe rtandingan di n amakan pukula n service

Aloysius Terrence - 4A/01

47.

PENCAK SILAT Siap sedia Kuda-kuda samping Kuda-kuda depan Kuda-kuda silang Kuda-kuda belakang

Aloysius Terrence - 4A/01

48.

PENCAK SILAT Pukulan Lurus Pukulan Tegak Pukulan Bandul Pukulan Melingkar

Aloysius Terrence - 4A/01

49.

PENCAK SILAT Tendangan Lurus Tendangan Tusuk Tendangan Jejak Tendangan T

Aloysius Terrence - 4A/01

50.

PENCAK SILAT Tangkisan Dalam Tangkisan Luar Tangkisan Atas Tangkisan Bawah

Aloysius Terrence - 4A/01

51.

Macam-macam Kebugaran Jasmani push up

naik turun tangga

Aloysius Terrence - 4A/01

plank

running

squat jump

squat thrust

jumping jack

sit up

52.

Pelajaran:

BAHASA SUNDA Aloysius Terrence - 4A/01

53.

Aloysius Terrence - 4A/01

KUDA ANU NGEDUL Jaman baheula aya hiji kuda nu kacida ngedulna, éta kuda téh dipiara ku jalma beunghar anu ngaranna abdul. Unggal poé abdul ka kota mawa kudana keur ngajual barang dagangan anu loba diperlukeun ku urang kota. Ku sabab ngarasa hoream kudu indit mawa barang dagangan, kuda ngedul téh boga rencana nipu ka dununganana. Dina hiji poé si kuda téh dibawa ka kota ku abdul, rék dagang uyah dua karung. éta karung téh terus ditalian dina tonggong kuda. Di tengah jalan jalan si kuda ngedul téh ngagejeburkeun manéh kana walungan. Barang hanjat si kuda ngarasa hampang, sabab uyah nu dina tonggongna béak kabawa ku cai sarta teu bisa ka pulung saeutik-eutik acan. Atuh sodagar téh kacida ambekeunana ka éta kuda. Tapi Abdul teu bisa kukumaha da uyahna geus ngahiji jeung cai. Isukna Si Abdul ka kota deui mawa tarigu dua karung. Éta karung téh ditalian deui kana kuda. Jiga kamari deui waé kuda téh ngagejeburkeun manéh ka walungan, atuh puguh waé tarigu téh beak kabawa palid. Bari jeung ambek Abdul terus balik deui ka imahna, teu jadi ngajual barang daganganana. Isukna, Abdul néangan akal sangkan kuda nu ngedul téh teu ngalakukeun deui pagawéan jiga kamari. Abdul néangan kapas, tuluy dikarungan sarta ditalian kana tonggong kuda. Di tengah jalan jiga kamari deui waé kuda téh ngagejeburkeun manéh kana walungan, tapi basa manéhna hanjat karasa kacida beuratna karung nu dieusi ku kapas téh. Manéhna ngarasa kaduhung ngalakukeun pamolah model kitu, sabab manéhna kudu terus ka kota mamawa kapas anu sakitu beuratna.

54.

KUDA ANU NGEDUL Baheula, aya hiji kuda anu puguh pisan. Kuda éta boga tuan anu beunghar. Dununganana namina Abdul. Unggal poé Abdul indit ka kota rék ngajual barang daganganana. Kuda éta mawa barang anu beurat pisan. Kuda éta ngarencanakeun pikeun nipu tuanna ku cara ngalungkeun dirina ka walungan supados koperna ngahiji sareng cai. Dua poé geus kaliwat, sarta Abdul ngeusian kantong ku kapas isuk-isuk. Tuluy maranehna leumpang beurang jeung kawas waktu éta kuda plunged sorangan ka walungan. Tapi katun janten beurat. Nalika kuda nangtung kuda karasa beurat pisan. Saterusna, kuda teh kaduhung geus nipu dununganana.

Aloysius Terrence - 4A/01

55.

KECAP PANGANTEUR 1. Teu lila, jol datang karmana si kuda. 2. Sanggeus kuda meunang karma na, bray kuda jadi sato nu balek. 3. Gancang atuh geura prak pigawé tugas ti sakola téh. 4. Karék gé hayang dahar, pes nasina beak. 5. Kuda téh asup dina kandangna, terus gek diuk.

Aloysius Terrence - 4A/01

56.

Pelajaran:

BAHASA INGGRIS Aloysius Terrence - 4A/01

57.

Aloysius Terrence - 4A/01

Pelajaran Bahasa Inggris

Word Treasure

N

O

OUTDOOR PLACE

E

S

1. The beach is great because you can play volley ball and other games. 2. Garden is one of the best place that you can plant any fruit and vegie. 3. You can sail a boat and go fishing in the lake. 4. Mountain is cool because you can go camping. 5. You can find sheep, cows, and chicken in the farm.

58.

Aloysius Terrence - 4A/01

Pelajaran Bahasa Inggris

Word Treasure

CONJUNCTION

N

O

E

S

1. Tony is so naughty, because he doesn't want to listen his parents words. 2. Spike, Tom and Jerry are bestfriend since they were in kindergarten. 3. Tony tried to get iPad from his parent, but unfortunately he got zero for his exam, so he didn't get his iPad. 4. Tory got 100 for his exam because he has studied very hard. 5. I want to eat pizza but my mom wants to eat sushi.

59.

Aloysius Terrence - 4A/01

Pelajaran Bahasa Inggris

Word Treasure

N

O

EMERGENCY SERVICES

E

S

1. Terrence got an accident in 2019. 2. When the light is red you can't go, just stay in your position. 3. Please turn right when you arrive at school. 4. The accident happened at 12 o'clock. 5. I broke my leg on Tuesday.

60.

Pelajaran:

BAHASA MANDARIN Aloysius Terrence - 4A/01

61.

Aloysius Terrence - 4A/01

Rambut

头发

Tóufǎ

鼻子 Hidung

Pelajaran

Tóu

Mandarin

眼睛

Yǎnjīng

Bízi

Mulut

头 Kepala

嘴巴

Unit 7: "Perawaka Fisik"

Mata

耳朵 Telinga

Ěrduǒ

Zuǐba

62.

Aloysius Terrence - 4A/01

手 Tangan

Shǒu



Kaki

Pelajaran

Mandarin Unit 7: "Perawaka Fisik"

Jiǎo

胖 Gemuk

Pàng

Kurus



Shòu

63.

Aloysius Terrence - 4A/01

我喜欢学习中文.

1

2

3

Wǒ xǐhuān xuéxí Zhōngwén. Saya suka belajar Bahasa Mandarin.

昨天, 我学习钢琴.

Pelajaran

Mandarin Unit 8: "Penanggalan"

Zuótiān, wǒ xuéxí Gāngqín. Kemarin, saya belajar piano.

我是 5 月 21 日出生的.

Wǒ shì 5 yuè 21 rìchūshēng de. Saya lahir pada tanggal 21 Mei.

64.

Aloysius Terrence - 4A/01

我数学很好. 4

5

Wǒ shùxué hěn hǎo. Saya pindah dalam Matematika.

Pelajaran

Mandarin Unit 8: "Penanggalan"

我有很多课外活动.

Wǒ yǒu hěnduō kèwài huódòng. Saya punya banyak kegiatan luar sekolah.

65.

Kesan Selama Saya/Aloysius Terrence Belajar Di Semester 1

Saya Sangat Senang belajar bersama temen lama dan guru baru dan walaupun jika punya temen baru dan guru baru agak susah adaptasi tapi tahun ini gampang sekali untuk adaptasi .

Saya bersyukur sekali bisa mendapat temen baru dan walaupun covid saya senang sekali bisa mengikuti PTMT.



Yang Akan Saya Pebaiki untuk Semester 2

Fokus pada zoom jika lagi sekolah. Bangun tanpa di bangunkan mama/Mencoba menjadi anak mandiri. Mengerjakan tugas terlebih dahulu sebelum main game. Aloysius Terrence - 4A/01

66.

Thank you for reading my adventure!

Aloysius Terrence - 4A/01

67.

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.