PUB113 Acciones Below the Line (BTL)

Asignatura: PUB113 Acciones BTL Carácter: Optativa Idioma: Castellano Modalidad: Presencial Créditos: 6 Curso: 3º Semestre: 2º Grupo: 3PU y 3PUMAK Profesores/Equipo Docente: Dña. Gema Barón Dulce 1. REQUISITOS PREVIOS Ninguno

2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Medios de publicidad no convencional, características, tipologías, aplicaciones y problemáticas. Packaging, marketing directo y relacional, buzoneo, PLV y merchandising, eventos (patrocinio, esponsorización, etc.), bartering, product placement, concursos y sorteos, etc. Procesos encaminados a la creación de mensajes publicitarios en los medios de comunicación no convencional.

3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias • • • •

Manejar Utilizar y aplicar los procesos del marketing directo y de otras acciones Below the line (BTL) en el contexto publicitario y de las relaciones públicas. Transmitir información, problemas, ideas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado en el ámbito de la Comunicación. Demostrar la capacidad para trabajar en equipo, desarrollando las relaciones interpersonales, dentro de la elaboración de proyectos de comunicación. Aplicar un razonamiento crítico a partir del uso del análisis y la síntesis.

Resultados de aprendizaje: Entendimiento de medios de publicidad no convencional, sus características, tipologías, aplicaciones y problemáticas demostrándolo en la prueba final, ordinaria y extraordinaria.

4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA • • • •

Clases de teoría y práctica: 43,5 h. Todas las competencias de la materia. Trabajo personal del alumno: 75 h. Todas las competencias de la materia. Evaluación: 16,5 h. Todas las competencias de la materia. Tutorías: 15 h. Se realizarán tutorías individuales y conjuntas dónde se supervisarán los trabajos que se estén llevando a cabo en la asignatura, y se pondrán en claro algunos contenidos y competencias que necesiten ser esclarecidos. Todas las competencias de la materia.

5. SISTEMA DE EVALUACIÓN Convocatoria Ordinaria: • • • •

Asistencia y participación en clase: Actividades académicas dirigidas: Prueba Parcial: Prueba final:

10% 25% 15% 50%

Restricciones y explicación de la ponderación: Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una calificación de 5 en la prueba final. El alumno podrá presentar de nuevo los trabajos, una vez han sido evaluados por el profesor y siempre antes del examen de la convocatoria ordinaria, si desea mejorar la calificación obtenida. El alumno que injustificadamente deje de asistir a más de un 25% de las clases presenciales podrá verse privado del derecho a examinarse en la convocatoria ordinaria. Convocatoria Extraordinaria: La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota del examen final extraordinario y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en convocatoria ordinaria, siempre que la nota del examen extraordinario sea igual o superior a 5. Asimismo, es potestad del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos si estos no han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. Advertencias sobre plagios La Facultad de Ciencias de la Comunicación no tolerará en ningún caso el plagio o copia. Se considerará plagio la reproducción de párrafos a partir de textos de auditoría distinta a la del estudiante (Internet, libros, artículos, trabajos de compañeros…), cuando no se cite la fuente original de la que provienen. En caso de detectarse este tipo de prácticas la sanción consistirá en el suspenso de la asignatura en la convocatoria correspondiente.

6. BIBLIOGRAFÍA •

Bibliografía básica

Pérez del Campo, E. (2002). Comunicación fuera de los medios. Below the line. Madrid: Esic Editorial. - Cano, L. M. (2007). El poder del ingenio. Estrategias creativas de éxito en marketing y publicidad. Madrid: Ediciones CEF. -

•

Bibliografía complementaria

- Alet, J. (2007). Marketing Directo e Interactivo. Campañas efectivas con sus clientes. Madrid: Esic Editorial.

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- Alet J. (2004). Marketing Relacional: Cómo obtener clientes leales y rentables. Barcelona: Gestión 2000. - Calver, G. (2004). ¿Qué es el packaging? México D.F.: Gustavo Gili. - Chevalier, M. y Mazzalovo, G., (2005). ProLOGO. Por qué las marcas son buenas para usted. Barcelona: Belacqva. - Dorrian, M. y Lucas G. (2006). Publicidad de guerrilla: Otras formas de comunicación. Barcelona: Gustavo Gili. - Gómez Vieites, A. (2006). Marketing: Relacional, directo e interactivo. Madrid: RAMA. - Méndiz, A. (2007). Nuevas formas publicitarias: Patrocinio, product placement, publicidad en Internet. Málaga: Universidad de Málaga, D.L. - Palomares, R. (2005). Merchandising. Teoría, práctica y estrategia. Barcelona: Gestión 2000. - Rodríguez del Bosque, I., De la Ballina Ballina, J. y Santos Vijande, L. (1997). Comunicación comercial: Conceptos y aplicaciones. Madrid: Ed. Civitas. - Torrents, R. (2005). Eventos de Empresa: El poder de la comunicación en vivo. Barcelona. Deusto. - Zorita, E. (2000). Marketing Promocional. Madrid: Esic. Editorial. •

Algunos enlaces profesionales básicos:

Instituto de Comercio Electrónico y Marketing Directo: ICEMD: http://www.icemd.com Asociación Española de Agencias de Marketing Promocional: AEMP: http://www.aemp.es Asociación Nacional de Empresa de Buzoneo: ANEB: http://www.aneb.es Agencia Española de Protección de Datos. España: AGPD: http://www.agpd.es Base de datos, control y análisis del mercado publicitario: Infoadex: http://www.infoadex.es El Portal para el marketing, la publicidad y los medios: md: http://www.marketingdirecto.com/ La revista del marketing directo, marketing promocional, eventos: Estrategias: http://www.estrategias.com Portal de artículos de marketing: http://marketingmk.com , Revistas y blogs: La Criatura creativa Reason why Anuncios Interactiva Internet Advertising Bureau (IAB Spain). http://www.iabspain.net

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7. BREVE CURRICULUM Licenciada en Publicidad por la Universidad Nebrija, Máster Universitario en Dirección de Comunicación por la UCAM y actualmente realiza el Doctorado en Ciencias de Comunicación en la Universidad Nebrija. Desde el año 1998 ha trabajado en diversas Agencias Multinacionales de Publicidad, Marketing Relacional y Marketing Directo, así como en anunciantes en España y Francia. En el año 2010 da un cambio radical a su trayectoria profesional y se incorpora como profesora e investigadora en la Universidad Nebrija, impartiendo desde entonces diferentes asignaturas en el Grado de Publicidad. Coordinadora Académica del Máster Universitario en Marketing y Publicidad Digital Yahoo!, implementándolo en su lanzamiento en modalidad online (2012-2013) y Coordinadora Académica del Máster Universitario en Dirección de Publicidad Integrada TBWA (2014-2015, 2015-2016).

8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Campus de La Berzosa, Edificio Zamora Vicente. Lunes y miércoles previa petición de cita. E-mail del profesor: [email protected] Tutorías: consultar el horario de tutorías en el tablón de anuncios de la Facultad de Ciencias de la Comunicación.

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9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA

Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua

Estudio individual y trabajos prácticos del alumno

1

Presentación. Objetivos y Programa. Metodología y materiales a utilizar. “Los medios de publicidad no convencionales”. BTL vs ATL

Configuración de grupos de trabajo. AD en grupo: BRIEFING CdeC

2

El Packaging (I) Importancia y valor de la marca. Concepto de envase. El Packaging. El Packaging promocional.

AD individual: Trabajo de campo: Localización de 2 productos y análisis de su Packaging

3

El Packaging (II) - Presentación de ejemplos localizados. - Sesión de trabajo en clase: creación de producto y su packaging.

AD en grupo: Briefing trabajo: creación de un producto inventado y su packaging+Briefing BTL para ese producto.

4

- El Briefing de BTL (I) Análisis de necesidades de - Trabajo en clase: elaboración de briefing comunicación BTL del producto creado BTL para el producto creado.

5

Briefing de BTL (II) Presentación de producto creado y briefing BTL para ese producto.

Debate en clase sobre la calidad del briefing en base a información contenida en los briefing de los demás grupos

6

Marketing promocional (I) Tipos de promociones, medios promocionales y estrategias.

AD en grupo: localización de promociones e identificación

7

Marketing promocional (II)

Análisis de las campañas promocionales localizadas.

8

Marketing directo tradicional e interactivo Visualización y análisis de ejemplos Publicidad en el Punto de Venta Visualización y análisis de ejemplos (P.L.V) y Merchandising

9

Presentación

Horas Presenciales

Sesión

Semana

TÍTULO: Grado en Publicidad y RRPP… CURSO ACADÉMICO: 2015-2016... ASIGNATURA: PUB113 Acciones BTL………………………………………... CURSO: 3º………… SEMESTRE: 2º…………CRÉDITOS ECTS: 6…………

10

Marketing relacional (I) CRM, fidelización. AD en grupo: creación de propuesta Análisis de programas de fidelización para una marca

11

Marketing relacional (II) Presentación de propuestas de fidelización

12 Prueba Parcial Producción gráfica. 13 14

Producción Gráfica: Visita a una imprenta

15 Eventos, Street Marketing

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Horas/Semana Estudio teórico/práctico y trabajo. Máx. 7 horas semanales como media

Análisis de propuestas presentadas

Visualización y ejemplo materiales, técnicas de impresión, etc Visita a una imprenta Visualización y debate sobre ejemplos de eventos y Street Mk

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16 El Patrocinio

Visualización y análisis de ejemplos

17 Product Placement.

Visualización y análisis de ejemplos

18 Publicidad Digital (I).

AD Grupo: Búsqueda de campañas digitales, análisis y

19

Publicidad Digital (II). Presentación de campañas localizadas

Visualización y análisis de ejemplos

20 Acciones en RRSS

Búsqueda de campañas especiales en internet

21 Mobile Marketing

Análisis de propuestas presentadas

Sesión práctica de entrega y 22 Entrega Briefing Trabajo Final de asignaturaplanteamiento de briefing para trabajo final. Aclaración de dudas 23 Advergaming y gamificación

Visualización y análisis de ejemplos

24 Campañas 360º

Visualización y análisis de ejemplos

25 Branded Content: creación de contenidos

Visualización y análisis de ejemplos. Búsqueda y presentación en clase

26 Inbound Marketing

Visualización y análisis de ejemplos

Técnicas de presentación para Acciones 27 BTL

Práctica en clase: presentación 2 minutos.

28 20 de abril: Asistencia a Futurizz2016

Confirmar ponencias y actividades más adelante.

29

Sesión de trabajo en clase para el trabajo final

Sesión práctica

Evaluación Final Ordinaria Evaluación Final Extraordinaria Actividades de Evaluación Tutorías (para todo el grupo, presenciales y/o online) Evaluación

Total

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3 3 10,5 15 75 150

75

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