RANGKUMAN

MATERI KELAS I

UNIT 5

SD MARSUDIRINI SEMARANG

Rangkuman Materi Kelas 1 Unit 5 Tahun 2022-2023 SD Marsudirini

1

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. AKU SUKA BERGOTONG ROYONG • • • •

Pekerjaan yang dikerjakan bersama – sama disebut gotong royong atau kerjasama. Gotong royong merupakan budaya kebersamaan dan merupakan tradisi bagi rakyat Indonesia. Nilai utama dalam Gotong Royong ialah mendahulukan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi. Gotong royong dapat dimulai dari saling tolong menolong di lingkungan keluarga.

• •

Di dalam keluarga terdiri dari ayah,ibu dan anak. Anggota keluarga memiliki tugas masing – masing,yaitu : ➢ Ayah bertugas sebagai : - kepala keluarga. - bekerja mencari nafkah untuk mencukupi kebutuhan keluarga, - melindungi keluarga. ➢ Ibu bertugas : - Mengasuh anak – anak. - Mengatur dan merapikan perabot rumah. - Memasak . ➢ Anak – anak bertugas : - Tugas utama anak – anak adalah belajar. - Membantu prang tua. - Mematuhi nasihat orang tua.

•

Kerjasama atau kegiatan gotong royong dalam lingkungan keluarga contohnya : - membersihkan lingkungan rumah.

Rangkuman Materi Kelas 1 Unit 5 Tahun 2022-2023 SD Marsudirini

2

•

•

• • •

•

• •

- Menyiapkan perlengkapan jika akan ada acara keluarga. - Membantu tugas orang tua semampu kita. Kerjasama atau kegiatan gotong royong dalam lingkungan sekolah contohnya : - membersihkan kelas atau piket kelas secara bergantian. - Mengatur tanaman di sekitar sekolah. - Menyirami tanaman di sekolah. Kerjasama atau gotong royong di lingkungan masyarakat , contohnya : - membersihkan saluran air yang tersumbat - menyapu jalan agar sampah tidak berserakan. Kita mengikuti kegiatan gotong royong dengan senang hati dan tulus tidak mengharapkan imbalan atau uang. Kegiatan gotong royong dilakukan secara sukarela,tanpa dipaksa dan membuat orang lain gembira. Manfaat dari gotong royong adalah : - pekerjaan lebih cepat selesai. - pekerjaan menjadi lebih ringan. - mempererat persaudaraan. - menambah kerukunan. - keluarga lebih harmonis Pekerjaan yang kita kerjakan sendiri , kita akan merasa : - Pekerjaan terasa lebih berat . - Pekerjaan tidak cepat selesai - Merasa bosan. Kegiatan yang dilakukan dengan kebersamaan atau gotomg royong contohnya : Basket,volly,sepak bola , estafet. Belajar kelompok juga merupakan salah satu kegiatan gotong royong dalam belajar .

Rangkuman Materi Kelas 1 Unit 5 Tahun 2022-2023 SD Marsudirini

3

Bahasa Indonesia

Teman Baru

1. Saat kita akan berkenalan dengan teman baru ,awalnya kita menyapa dan bertanya nama pada teman baru. 2. Berkenalan menggunakan kata yang sopan dan benar. 3. Saat berkenalan dengan teman baru ,kita diharapkan tidak malu dan harus percaya diri. 4. Mempunyai teman baru sangat menyenangkan . Bacaan dari buku hal : 109-117 5. Anak – anak sedang bermain bola ,mereka adalah Maya dan Moko. 6. Mimi ingin mendekati mereka dan ingin berkenalan, tetapi Mimi malu. 7. Mimi memberanikan diri mendatangi Maya dan Moko untuk berkenalan. 8. Mereka berkenalan dan saling menyebutkan nama masing – masing. 9. Mimi,Maya,Moko nama itu huruf awalnya memakai huruf M. 10. Banyak kata yang memakai huruf depan M, contohnya : mata,mana,makan,melati,motor, minum. 11. Tanda titik digunakan pada akhir menuliskan kalimat. Contoh : - Hari ini Mimi belajar matematika. - Maya senang menjadi teman Mimi. 12. Menuliskan nama benda dengan benar!

mobil 13. Melengkapi huruf pada kata . .... – tahari

Rangkuman Materi Kelas 1 Unit 5 Tahun 2022-2023 SD Marsudirini

4

14. Membuat kalimat menggunakan kata ajaib yaitu : - Terima kasih - Tolong - Maaf - Permisi. 15. Anak – anak gemar membaca buku dan mereka sering meminjam buku di perpustakaan sekolah. Perpustakaan adalah tempat untuk meminjam dan membaca buku. Bahasa Jawa

Pasinaon 5 Kekancan

1. Cerita dongeng iku cerita sing peragane kewan. 2. Cerita dongeng peragane kewan yaiku : - kancil nyolong timun - baya kebrukan wit - baya diapusi kancil 3. Cerita dongeng peragane manungsa lan kewan yaiku : - cindhe laras - bawang abang bawang putih. - kekancan kutilang karo semut 4. Ana crita dongeng “Kekancan Kutilang Karo Semut” - ing alas semut mlaku – mlaku golek pangan. - semut golek pangan karo kanca – kancane. - semut karo kanca – kancane nduweni semangat gotong royong . - semut yen kepethuk kacane banjur salaman. - semut yen oleh panganan mesti dipangan bareng – bareng. - semut duwe watak sregep. 5. Semut nalika mlaku karo kanca – kancane ana angin gedhet tumiyup. 6. Ana angin gedhe semut – semut padha golek cekelan. Rangkuman Materi Kelas 1 Unit 5 Tahun 2022-2023 SD Marsudirini

5

7. Saking bantere angin ana salah siji semut sing kabur kena angin ,banjur semut tiba ana ing pinggire kali . 8. Semut kecemplung ing kali lan semut glagepan mergane ora bisa nglangi. 9. Semut glagepan kenthekan napas arep klelep. 10. Ana manuk enggal – enggal nyucuk godhong garing banjur diuncalale ing sacedhake semut. 11. Semut banjur munggah ing godhong garing , semut ora sida klelep lan semut slamet. 12. Semut ngucapake matur nuwun marang manuk sing wis nulungi. 13. Ing sawijine dina , manuk lagi ngoceh ing dhuwur wit ana bocah loro nggawa plintengan sing diarahke ana ing manuk kutilang. 14. Semut weruh bocah loro mau arep mateni manuk nganggo plintheng, 15. Semut enggal – enggal nyedhaki sikile bocah loro mau banjur nyokot sikile bocah sing nggawa plintheng. 16. Sanalika bocah mau kelaran, sikile panas dicokot semut. 17. Bocah lanang mau banjur nguncalake plintheng ora sida mateni manuk. 18. Enggal – enggal manuk kutilang mabur nggeblas mlebu ana ing alas. 19. Kutilang slamet ora sida kena plintheng, bocah nakal mau kelaran lan sikile gatel. 20. Semut matur nuwun marang gusti Allah,wis bisa males kabecikan mitrane, wiwit iku semut lan manuk kutilang dadi sangsaya raket kekancan, urip rukun lan tulung tinulung.

Rangkuman Materi Kelas 1 Unit 5 Tahun 2022-2023 SD Marsudirini

6