Story Transcript
NAMA SEKOLAH
: ………………………………………………………........
ALAMAT SEKOLAH : ……………………………………………………………. NAMA GURU
: …………………………………………………………….
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 1 KEKELUARGAAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons
Unit 1 Keluarga Cergas
2.1 Asas membaca dan Memahami
PENDIDIKAN SIVIK BULAN: MAC
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
4.1.1 Bercerita dengan menggunakan gaya bahasa yang indah dan santun; (i) simpulan Bahasa 5.1.1 Memahami dan menggunakan golongan kata nama mengikut konteks; (i) kata nama am (ii) kata nama khas
TEMA: BERTANGGUNGJAWAB
PKJR TEMA 1: Pengangkutan darat
CATATAN
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, memahami, Sistem Bahasa dan menyebut dengan betul dan tepat; :-kata nama (i) ayat tunggal - frasa dan ayat -imbuhan awalan dan 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan akhiran intonasi yang sesuai; -ayat tunggal (i) ayat tunggal dan ayat majmuk EMK: 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan -kreativiti dan inovasiberangkai dalam bentuk; TMK –belajar melalui (i) huruf TMK
3.1 Asas menulis.
M1 M2
STANDARD PEMBELAJARAN
2023/2024
1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan awam, kenderaan berat dan jentera
1
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
HP PKJR: 1.1.1 Menamakan kenderaan persendirian, kenderaan awam, kenderaan berat dan jentera yang diketahui
PKJR BAM m/s 1 -Aktiviti 1
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 1 : KEKELUARGAAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons
UNIT 2 : Kejayaan keluarga
2.1 Asas membaca dan Memahami 3.1 Asas menulis. 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
M3 M4
PKJR TEMA 1: Pengangkutan darat
STANDARD PEMBELAJARAN
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
CATATAN
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut dengan betul dan tepat; (ii) ayat majmuk
KB-Mengecam, Mengenal Pasti, Membandingbezakan, Menghubungkaitkan, 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan Menjanakan Idea intonasi yang sesuai (ii) perenggan KP – Muzik Pembelajaran Masteri/ 3.2.1 Membina dan menulis: Pembelajaran (i) Ayat Konstruktivisme – 4.1.1 Bercerita dengan menggunakan gaya Bercerita bahasa yang indah dan santun; (i) simpulan Bahasa EMK-Nilai Murni – Hormat-Menghormati, 5.1.1 Memahami dan menggunakan golongan Bersyukur, Kerjasama, kata nama mengikut konteks; Kebersihan Fizikal Dan (iii) kata ganti nama Mental, Kasih Sayang, Hemah Tinggi 5.1.1 Memahami dan menggunakan golongan kata nama mengikut konteks: (iv) Penjodoh bilangan
1.1 Kenderaan persendirian, HP PKJR: kenderaan awam, kenderaan berat 1.1.3 Menyatakan tindakan yang perlu dan jentera dilakukan sekiranya kenderaan : • laju • mengundur • menghampiri • membelok
2
2023/2024
PKJR BAM m/s 2-3 -Aktiviti 2 BAM m/s 4-5 -Aktiviti 3
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 1 : KELUARGA PENYAYANG
1.1 Mendengar dan memberikan respons
UNIT 3: Kenangan manis
2.1 Asas membaca dan memahami
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut dengan betul dan tepat; (i) ayat tunggal (ii) ayat majmuk
3.1 Asas menulis 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai; (iii) petikan 3.2.1 Membina dan menulis: (ii) Perenggan
M5
PKJR TEMA 2: Persekitaran Jalan Raya
2.1 Jenis-jenis jalan raya
Sistem Bahasa :- ayat perintah -Diftong, vokal berganding - Penjodoh bilangan - Frasa nama - Frasa kerja - Frasa adjektif - kata nama am hidup bukan manusia Kosa kata EMK: -kreativiti dan inovasiTMK –belajar melalui TMK
HP PKJR: 2.1.3 Menjelaskan had laju kenderaan yang bergerak di setiap jenis jalan.
PKJR BAM m/s 6 -Aktiviti 4
KUMPULAN A: 21.04.2023 - 29.04.2023, KUMPULAN B: 22.04.2023 - 30.04.2023
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
CATATAN
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja mengikut konteks: (i) Kata kerja aktif transitif dan tak transitif, 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja mengikut konteks: (ii) Kata kerja pasif
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1, SESI 2023/2024
3
2023/2024
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT
TEMA 2 1.1 Mendengar dan memberikan KESIHATAN DAN KEBERSIHAN respons Unit 4 Saya sihat dan bertenaga 2.1 Asas membaca dan memahami
3.1 Asas menulis
M6
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
PKJR TEMA 2: Persekitaran Jalan Raya
2.2 Prasarana jalan raya
4
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
2023/2024
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap (i) suruhan dan permintaan, dan (ii) silaan dan larangan
EMK: Nilai Murni : Hemah Tinggi, Rasional, Berdikari, Kasih Sayang, Menjaga Kebersihan Diri
2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan memahami: (i) pelbagai jenis ayat, (ii) perenggan (iii) petikan
3.2.1 Membina dan menulis: (i) ayat,
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata adjektif mengikut konteks: (i) jarak (ii) perasaan
HP PKJR: 2.2.3 Mendefinisi dan mengenal pasti perabot jalan raya: • Pagar • Lampu jalan • Rel hadang • Pasu bunga • Batas kebun
Kontekstual Menghubung kait
BCB - Mencatat Nota Konstruktivisme Menghubung kait, Menerangkan PM - Amali KP - Interpersonal KB : Menganalisis, Membanding Beza, Menjana Idea, Membuat Gambaran Mental, Menaakul PKJR BAM m/s 7 -Aktiviti 5
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 2 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap: (ii) silaan dan larangan.
Unit 5 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang Kebersihan tanggungjawab 2.1 Asas membaca dan memahami betul, intonasi yang sesuai, dan bersama memahami: (i) pelbagai jenis ayat, (ii) perenggan 3.2 Asas menulis
M8 M9
M9 PENDIDIKAN SIVIK (MEI) TEMA: KASIH SAYANG
5
2023/2024 CATATAN
EMK: Nilai murni : Kebersihan Diri, Kebersihan, Kebersihan Persekitaran, Rasional Kontekstual – Mengalami BCB – Membuat Rujukan
3.2.1 Membina dan menulis: (ii) perenggan.
Konstruktivisme – Menerangkan, Verbal4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dengan menggunakan gaya Linguistik, Meneroka keindahan dan kesantunan bahasa bahasa yang indah dan santun: dalam bahan sastera. (ii) bandingan semacam, KP - Interpersonal 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata adjektif mengikut konteks (iii) pancaindera.
KB : Menghubung Kait, Menganalisis, Menjana Idea, Mengecam
PKJR TEMA 2: Persekitaran Jalan Raya
2.2 Prasarana jalan raya
HP PKJR: 2.2.4 Menerangkan kegunaann perabot jalan raya dan impaknya terhadap keselamatan pengguna jalan raya
PKJR BAM m/s 8 -Aktiviti 6
PKJR TEMA 2: Persekitaran Jalan Raya
2.3 Isyarat keselamatan jalan
HP PKJR: 2.3.2 Menerangkan urutan dan fungsi lampu isyarat
PKJR BAM m/s 9 -Aktiviti 7
CUTI PENGGAL 1, SESI 2023/2024 KUMPULAN A: 26.05.2023 - 03.06.2023, KUMPULAN B: 22.04.2023 - 30.04.2023
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 2 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN Unit 6 Minda positif badan aktif
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap: (i) soalan bertumpu,
2.1 Asas membaca dan memahami
2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan memahami (iii) petikan.
2023/2024
CATATAN EMK: Nilai murni : Rasional, Yakin Diri, Kebersihan Fizikal, Keberanian, Berdikari Kontekstual – Mengaplikasi, Menghubung Kait KP - Interpersonal
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Menghasilkan jawapan yang bermakna. pemahaman berdasarkan soalan: (i) bertumpu,
M 10 M 11
PKJR TEMA 2: Persekitaran Jalan Raya PKJR TEMA 2: Persekitaran Jalan Raya
5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan menggunakan menggunakan golongan kata mengikut kata tugas mengikut konteks: (ii) kata konteks. sendi nama, (iii) kata arah, 2.3 Isyarat keselamatan jalan HP PKJR: 2.3.3 Mengenal pasti tanda isyarat dan fungsinya untuk meningkatkan keselamatan pejalan kaki. 2.4 Aliran lalu lintas HP PKJR: 2.4.1 Mengenalpasti arah lalu lintas
6
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
KB : Mengesan Kecenderungan, Menyesuaikan, Menghubung Kait, Mensintesis, Membuat Urutan
PKJR BAM m/s 10 -Aktiviti 8 PKJR BAM m/s 11 -Aktiviti 9
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 3: KESELAMATAN Unit 7 Keselamatan di Rumah
M 12
PKJR TEMA 2: Persekitaran Jalan Raya
STANDARD PEMBELAJARAN
2023/2024
CATATAN
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan EMK : respons respons terhadap: Nilai Murni – (i) soalan bertumpu, dan Bertanggungjawab, (ii) soalan bercapah. kreativiti, kasih sayang, 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul keselamatan, 2.1 Asas membaca dan dan intonasi yang sesuai: memahami (i) ayat tunggal dan ayat majmuk, KB : (ii) perenggan, dan (iii) petikan. Menaakul, Mengenal pasti, 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman Mensintesis, berdasarkan soalan: Menghubung kait, 3.2 Menulis perkataan, frasa, (i) bertumpu, dan (ii) bercapah. Mengenal pasti dan ayat yang bermakna 4.1.1 Bercerita dengan menggunakan gaya Strategi pdp: bahasa yang indah dan santun: (i) simpulan Konstruktivisme 4.1 Mengaplikasikan unsur bahasa, (ii) bandingan semacam, dan (iii) Konstekstual keindahan dan kesantunan perumpamaan. bahasa dalam bahan sastera KP : 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata Verbal Linguistik tugas mengikut konteks: (i) kata hubung, (ii) kata sendi nama, (iii) kata arah, (iv) kata BCB : 5.1 Memahami fungsi dan tanya, (v) kata perintah, (vi) kata seru, (vii) Membuat rujukan menggunakan golongan kata kata pemeri, (viii) kata penguat, (ix) kata nafi, dengan bacaan intensif mengikut konteks. (x) kata bantu, dan (xi) kata bilangan. 2.4 Aliran lalu lintas
7
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
HP PKJR: 2.4.2 Memberi penerangan tentang isyarat keselamatan jalan yang mengawal aliran lalu lintas.
PKJR BAM m/s 12 -Aktiviti 10
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 3: KESELAMATAN
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap: (i) soalan bertumpu, dan (ii) soalan bercapah.
2.1 Asas membaca dan memahami
2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai: (i) ayat tunggal dan ayat majmuk, (ii) perenggan, dan (iii) petikan.
Unit 7 Keselamatan di Rumah
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Menghasilkan jawapan yang bermakna pemahaman berdasarkan soalan: (i) bertumpu, dan (ii) bercapah. PENDIDIKAN SIVIK (JUN) M 13
8
TEMA: HORMAT-MENGHORMATI
PKJR TEMA 2: Persekitaran Jalan Raya
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera
4.1.1 Bercerita dengan menggunakan gaya bahasa yang indah dan santun: (i) simpulan bahasa, (ii) bandingan semacam, dan (iii) perumpamaan.
5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan menggunakan menggunakan golongan kata mengikut kata tugas mengikut konteks: (i) kata konteks. hubung, (ii) kata sendi nama, (iii) kata arah, (iv) kata tanya, (v) kata perintah, (vi) kata seru, (vii) kata pemeri, (viii) kata penguat, (ix) kata nafi, (x) kata bantu, dan (xi) kata bilangan. 2.4 Aliran lalu lintas HP PKJR: 2.4.2 Memberi penerangan tentang isyarat keselamatan jalan yang mengawal aliran lalu lintas.
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
2023/2024
CATATAN EMK : Nilai Murni – Bertanggungjawab, kreativiti, kasih sayang, keselamatan, KB : Menaakul, Mengenal pasti, Mensintesis, Menghubung kait, Mengenal pasti Strategi pdp: Konstruktivisme (Menerangkan) Konstekstual (Menghubung kait) KP : Verbal Linguistik BCB : Membuat rujukan dengan bacaan intensif
PKJR BAM m/s 12 -Aktiviti 10 (2x)
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 3: KESELAMATAN Unit 8 Rekreasi selamat
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan dan menilai sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks. 2.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik 2.2.1 Membaca, memahami dan mengecam: (i) maksud kosa kata, (ii) 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan idea utama dan idea sampingan, dan ayat yang bermakna (iii) idea keseluruhan.
EMK: Nilai murni : Rasional, Keberanian, Prihatin, Berdisiplin
5.1 Memahami fungsi dan 3.2.3 Membanding bezakan dan menggunakan golongan kata mengikut mencatat maklumat tentang sesuatu konteks perkara.
BCB : Bacaan intensif, Mencatat nota
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas mengikut konteks: (i) kata hubung, (ii) kata sendi nama, (iii) kata arah, (iv) kata tanya, (v) kata perintah, (vi) kata seru, (vii) kata pemeri, (viii) kata penguat, (ix) kata nafi, (x) kata bantu, dan (xi) kata bilangan.
M 14
PKJR TEMA 3 Peraturan dan undang-undang jalan raya
2023/2024
3.1 Mengetahui tentang peraturan dan undang-undang jalan raya serta menggunakannya
9
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
HP PKJR 3.1.3 Menyatakan perbezaan antara peraturan dengan undang-undang jalan raya
KP: Interpersonal
Strategi pdp: Konstruktivisme (Menilai dan menafsir) KB : Menjana idea, Menganalisis, Membanding beza, Mengecam , Mengenal pasti, PKJR BAM m/s 13 -Aktiviti 11
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
TEMA / UNIT TEMA 3: KESELAMATAN Unit 9 Alatan keselamatan
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan
1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza Strategi P&P : maklumat tersurat dengan menggunakan idea KB : membanding beza yang kritis dan kreatif. KP : interpersonall EMK:Nilai Murni : 2.2.1 Membaca, memahami dan mengecam: Rasional (i) maksud kosa kata, (ii) idea utama dan idea sampingan, dan (iii) idea keseluruhan KB : Mengitlak 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan: BCB : Bacaan imbasan (i) ayat. dan luncuran EMK:Nilai Murni : 4.2.1 Melafazkan pantun yang mengandungi Rasional bahasa yang indah dan menjelaskan maksud. KB : Mengecam BCB : Mendengar dengan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas cekapnya mengikut konteks; EMK:Nilai Murni : (i) kata hubung (ii) kata sendi nama Menghargai (iii) kata arah (iv) kata tanya (v) kata perintah (vi) kata seru (vii) kata pemeri (viii) kata penguat (ix) kata nafi (x) kata bantu (xi) kata bilangan
2.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik. 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
M 15 M 16
4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks
10
PKJR TEMA 3 Peraturan dan undang-undang jalan raya PKJR TEMA 4 Tingkah laku pejalan kaki
2023/2024
3.1 Mengetahui tentang peraturan dan undang-undang jalan raya serta menggunakannya 4.1 Sokongan daripada orang dewasa
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
HP PKJR 3.1.3 Menyatakan perbezaan antara peraturan dengan undang-undang jalan raya
CATATAN
BAM m/s 14 -Aktiviti 12
HP PKJR PKJR 4.1.1 Menerangkan bahawa berjalan di jalan BAM m/s 15 raya atau berdekatan jalan raya adalah lebih -Aktiviti 13 selamat apabila bersama-sama orang dewasa
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
TEMA 4 : Perpaduan Unit 10 Tajuk : Toleransi Kukuhkan Perpaduan
M 17 M 18
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT
M17PENDIDIKAN SIVIK (JULAI) TEMA: BERTANGGUNGJAWAB
PKJR TEMA 4 Tingkah laku pejalan kaki
1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat
2023/2024
CATATAN EMK: nilai murni : Hormatmenghormati, kerjasama
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera.
2.3.1 Membaca, mengenal pasti, dan menerangkan kandungan teks daripada bahan bukan satera dan bahan sastera; (i) label
KP: Verbal linguistik, kembangkan idea dengan persekitaran
3.3 Menghasilkan penulisan
3.3.1 Menghasilkan kerangka dan penulisan karangan naratif dan bukan naratif secara; (i) berpandu
BCB : Kemahiran membaca , kemahiran menulis, mendengar dengan berkesan
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas mengikut konteks; (iv) kata tanya (x) kata bantu (xi) kata bilangan
Strategi pdp: Pembelajaran masteri
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
4.3 Tahap kebolehlihatan pejalan kaki
HP PKJR 4.3.1 Pelajar menerangkan keadaan cuaca tertentu dan pencahayaan dapat memberikan kesan kepada pejalan kaki.
4.4 Melintas dengan selamat
4.4.1 Mengenal pasti dan menerangkan bahagian-bahagian persekitaran jalan raya yang dapat meningkatkan keselamatan sewaktu melintas • Lintasan pejalan kaki • Lintasan pejalan kaki berisyarat • Jejantas
11
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
KB : Menghubung kait, mengecam, menjana idea. PKJR BAM m/s 16 -Aktiviti 14 BAM m/s 17 -Aktiviti 15
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 4 : PERPADUAN UNIT 11 Tajuk : Hormatmenghormati Budaya Kita
STANDARD PEMBELAJARAN
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera
EMK: nilai murni : baik hati, semangat bermasyarakat, hormat2.3.1 Membaca, mengenal pasti, dan menghormati, hemah menerangkan kandungan teks tinggi, tanggungjawab. daripada bahan bukan satera dan bahan sastera; KP: Intrapersonal, logik (ii) manual muzik 3.3.1 Menghasilkan kerangka dan penulisan karangan naratif dan bukan naratif secara; (ii) separa berpandu
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut kesantunan bahasa dalam bahan sastera. irama lagu kanak-kanak dan lagu rakyat serta menjelaskan maksud bahasa yang indah dalam lirik lagu. 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks. PKJR TEMA 4 Tingkah laku pejalan kaki
CATATAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap; (i) suruhan dan permintaan
3.3 Menghasilkan penulisan
M 19
2023/2024
4.4 Melintas dengan selamat
12
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
5.2.1 Memahami dan menggunakan kata mengikut konteks; (ii) kata berimbuhan awalan. HP PKJR 4.4.1 Mengenal pasti dan menerangkan bahagian-bahagian persekitaran jalan raya yang dapat meningkatkan keselamatan sewaktu melintas •Lintasan pejalan kaki •Lintasan pejalan kaki berisyarat •Jejantas
BCB : Mendengar dengan berkesan, bacaan intensif, kemahiran menulis, visual, auditori Strategi pdp: kembangkan idea dengan persekitaran. KB : Mengecam, menilai, menjana idea, mengelas.
PKJR BAM m/s 17 -Aktiviti 15
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 4 : PERPADUAN
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan respons memberikan respons terhadap; (ii) silaan dan larangan
UNIT 12 Tajuk : Kerjasama Asas Kesejahteraan
2.3 Membaca dan menapresiasi karya sastera dan bukan sastera.
3.1 Asas menulis M21PENDIDIKAN SIVIK (OGOS) 3.3 Menghasilkan penulisan TEMA: KEGEMBIRAAN M 20 M 21
STANDARD PEMBELAJARAN
5.2.2 Memahami dan menggunakan kata majmuk mengikut konteks. HP PKJR 4.4.2Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan, contohnya; • tempat melintas yang ditentukan seperti jejantas, lintasan pejalan kaki dan lintasan pejalan kaki berisyarat. • tempat melintas atau persimpangan yang diselia oleh peronda lintasan sekolah. • Menjelaskan had laju kenderaan yang bergerak
CUTI PENGGAL 2, SESI 2023/2024
13
(KUMPULAN A: 25.08.2023 - 02.09.2023, KUMPULAN B: 26.08.2023 - 03.09.2023)
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
CATATAN EMK: nilai murni : bersyukur, semangat bermasyarakat, menghargai, kerjasama.
2.3.1 Membaca, mengenal pasti, dan menerangkan kandungan teks daripada bahan bukan sastera dan bahan sastera; (iii) cerita KP: kembangkan idea dengan persekitaran 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan berangkai dalam bentuk; (ii) perkataan BCB : Bacaan intensif, bacaan luncuran, 3.3.1 Menghasilkan kerangka dan penulisan kemahiran menulis, karangan naratif dan bukan naratif secara; (i) mendengar dengan berpandu berkesan.
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata pembentukan kata mengikut mengikut konteks; konteks. (iii) kata berimbuhan akhiran
PKJR 4.4 Melintas dengan selamat TEMA 4 Tingkah Laku Pejalan Kaki
2023/2024
KB : menghubung kait, menjana idea, mengecam
PKJR BAM m/s 19 -Aktiviti 17 BAM m/s 20 -Aktiviti 18
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA : 5 KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA UNIT 13 Tajuk : Kekalkan Warisan Kita
1.1Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, memahami, mentafsir, dan memberikan respons terhadap; i) Soalan bertumpu 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera 2.3.1 Membaca, mengenal pasti, dan menerangkan kandungan teks daripada bahan bukan sastera dan 3.1 Asas menulis sastera
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks
M 22
STANDARD PEMBELAJARAN
2023/2024
CATATAN EMK: Nilai Murni :Hemah tinggi, Patriotisme, Kerjasama, Menghargai
KP: Interpersonal, Verbal Linguistik, Konstruktivisme, Menghubungkait, 3.1.1 Menulis secara mekanis Kontekstual, menggunakan tulisan berangkai dalam Mengaplikasi bentuk; iii) frasa BCB : Kemahiran membaca , 5.2.3 Memahami dan menggunakan kemahiran mendengar kata majmuk mengikut konteks; berkesan , kemahiran i) kata ganda penuh menulis .
PKJR TEMA 5 Tingkah laku penunggang basikal
PKJR: 5.1 Berbasikal dengan selamat
14
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
HP PKJR: PKJR 5.1.3 Menyatakan fungsi topi keledar BAM m/s 21 - Aktiviti 19 dan cara pemakaian yang betul.
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT
STANDARD PEMBELAJARAN
2023/2024
CATATAN
TEMA : 5 KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA
1.1Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap : (ii) soalan bercapah
UNIT 14 Tajuk : Kenali Kesenian Kita
KB : 2. 3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca dan Menaakul, Mensintesis sastera dan bukan sastera mempersembahkan karya bukan Mengecam, Mengitlak sastera dan karya sastera dengan Mencirikan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai : (i) label Kontekstual : 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil Menghubung kait penulisan daripada aspek : (i) ejaan, tanda baca, dan penggunaan Belajar Cara Belajar (BCB) imbuhan : Bacaan mekanis 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.3 Melagukan syair dan Bacaan mentalis kesantunan bahasa dalam bahan sastera. mendeklamasikan sajak serta memahami maksud : (i) syair Kemahiran Pelbagai (KP) : Verbal linguistik 5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks kata ganda mengikut konteks: (ii) kata ganda separa
M 23
PKJR TEMA 5 Tingkah laku penunggang basikal
PKJR: 5.1 Berbasikal dengan selamat
15
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
Strategi P&P :
5.2.3 Memahami dan menggunakan kata ganda mengikut konteks: (iii) kata ganda berentak HP PKJR: PKJR 5.1.3 Menyatakan fungsi topi keledar BAM m/s 22 - Aktiviti 20 dan cara pemakaian yang betul.
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
TEMA 5 : KEBUDAYAAN , KESENIAN DAN ESTETIKA Unit 15 Tajuk : Indahnya Seni dan Budaya Kita
M 24 M 25
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT
M25 PENDIDIKAN SIVIK (SEPT) TEMA: KASIH-SAYANG
PKJR TEMA 6 Tingkah laku penumpang
STANDARD PEMBELAJARAN
2023/2024
CATATAN
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan dan Strategi P&P :KB maklumat dan idea bagi pelbagi tujuan. menilai sesuatu perkara secara Membuat sintesis, bertatasusila mengikut konteks. Membuat gambaran mental, Menganalisis , 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca, memahami, dan Menjana idea, Membuat sastera dan bukan sastera mempersembahkan karya bukan dan inferens, Menghubung karya sastera dengan sebutan yang kait betul dan intonasi yang sesuai. (ii) manual EMK:Nilai Murni : Menghargai 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan kerangka dan Kasih sayang penulisan karangan naratif dan bukan Hemah tinggi naratif secara (ii) berpandu KP: Konstruktivisme 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil - Menilai dan penulisan dari aspek menjelaskan idea baharu (ii) penggunaan kata - Menghubung kait - Meneroka 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat - Verbal linguistik mengikut konteks mengikut konteks (i) ayat seruan (ii) ayat perintah (iii)ayat tanya dengan kata tanya PKJR HP PKJR PKJR BAM m/s 23 6.1 Tingkah laku yang selamat dan 6.1.3 Mengenal pasti tempat yang -Aktiviti 21 (2X) tanggungjawab seseorang paling selamat dalam kenderaan Penumpang untuk kanak-kanak di bawah umur 10 tahun melakukan perjalanan.
16
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 6: KELESTARIAN ALAM UNIT 16 Pengurusan sisa pepejal
STANDARD PEMBELAJARAN
2023/2024 CATATAN
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menjelaskan dan membanding maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan beza maklumat tersurat dengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif.
EMK: nilai murni : rasional , berdisiplin prihatin kerajinan
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera.
KP: Iinterpersonal verbal linguistikl
3.3 Menghasilkan penulisan
2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya bukan sastera dan karya sastera dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai: (iii) cerita
BCB : kemahiran membaca kemahiran menulis , mendengar dgn berkesan
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dari aspek: Strategi pdp: (iii) struktur ayat. Pembelajaran masteri
M 26 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.3 Melagukan syair dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera mendeklamasikan sajak serta memahami maksud: (ii) sajak. 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks
PKJR TEMA 6 6.2 Penggunaan alat penahan TINGKAH LAKU PENUMPANG
17
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
KB : Mensintesis menghubungkait Menganalisis Konsepsi
5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks: (iv) ayat tanya tanpa kata tanya. HP PKJR 6.2.1 Mengenal alat penahan • Tali pinggang keledar • Tempat duduk kana-kanak • Tempat duduk bayi • Pelaras tempat duduk
PKJR BAM m/s 24-25 -Aktiviti 22
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
TEMA 6: KELESTARIAN ALAM UNIT 17 TAJUK : SUMBANGAN KITA
M 27
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT
STANDARD PEMBELAJARAN
2023/2024 CATATAN
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan mendapatkan dan menyampaikan maklumat. 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera. 2.3.2 Membaca dan mempersembahkan karya bukan sastera dan karya sastera dengan sebutan yang betul dan intonasi yang 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat sesuai: yang bermakna (iv) pantun.
EMK: Kelestarian Alam Sekitar Nilai murni - Prihatin, bertanggungjawab, kelestarian alam, semagat bermasyarakat.
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan 3.2.2 Menghasilkan jawapan golongan kata mengikut konteks pemahaman berdasarkan soalan: (i) bertumpu 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks 5.1.1 Memahami dan menggunakan golongan kata nama mengikut konteks: (iii) kata ganti nama
Strategi pdp:
KP: INaturalis , kinestik BCB : Bacaan intensif
KB : menghubung kait , menaakul , mengecam , mencirikan
5.3.2 Memahami dan menggunakan ayat mengikut konteks: (i) ayat tunggal (ii) ayat majmuk. PKJR TEMA 6 6.2 Penggunaan alat penahan TINGKAH LAKU PENUMPANG
18
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
HP PKJR 6.2.1 Mengenal alat penahan • Tali pinggang keledar • Tempat duduk kana-kanak • Tempat duduk bayi • Pelaras tempat duduk
PKJR BAM m/s 26 -Aktiviti 23
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
TEMA / UNIT TEMA 6: KELESTARIAN ALAM
UNIT 18 TAJUK : TAHUKAH KAMU
STANDARD KANDUNGAN
1.1 Mendengar dan memberikan .1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons respons terhadap:(i) suruhan dan permintaan 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan. 2.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik. 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna 3.3 Menghasilkan penulisan.
M 28
19
PKJR TEMA 6 TINGKAH LAKU PENUMPANG
STANDARD PEMBELAJARAN
1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat. 2.2.1 Membaca, memahami dan mengecam : (i) maksud kosa kata 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan : (ii) bercapah
2023/2024 CATATAN
KP: Verbal linguistik BCB : Mendengar dengan berkesan, bacaan intensif, kemahiran menulis, visual, auditori Strategi pdp: Pembelajaran masteri, Didik Hibur
KB : Menghubung kait, 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan mengenal pasti, dari aspek : (i) ejaan, tanda baca dan penggunaan menganalisis, mereka imbuhan, (ii) penggunaan kata, dan (iii) struktur cipta, mengecam ayat
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mencipta bahan sastera secara berpandu dengan menyerapkan keindahan dan mempersembahkan secara kreatif : dan kesantunan bahasa serta (i) pantun empat kerat mempersembahkannya secara kreatif. 5.1.1 Memahami dan menggunakan golongan kata nama mengikut konteks (iv) penjodoh bilangan 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja mengikut konteks. mengikut konteks : (i) kata kerja aktif transitif dan tak transitif (ii) kata kerja pasif 6.3 Penggunaan Topi Keledar HP PKJR PKJR BAM m/s 27 6.3.3 Kepentingan memakai topi keledar yang - Aktiviti 24 sesuai
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
TEMA / UNIT TEMA 6: KELESTARIAN ALAM
UNIT 18 TAJUK : TAHUKAH KAMU
STANDARD KANDUNGAN
1.1 Mendengar dan memberikan .1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons respons terhadap:(i) suruhan dan permintaan 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujuan. 2.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik. 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
M 29
3.3 Menghasilkan penulisan. PENDIDIKAN SIVIK (OKT) TEMA: HORMATMENGHORMATI
PKJR TEMA 6 TINGKAH LAKU PENUMPANG
STANDARD PEMBELAJARAN
1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat. 2.2.1 Membaca, memahami dan mengecam : (i) maksud kosa kata
2023/2024 CATATAN
KP: Verbal linguistik BCB : Mendengar dengan berkesan, bacaan intensif, kemahiran menulis, visual, auditori
3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman berdasarkan soalan : (ii) bercapah
Strategi pdp: Pembelajaran masteri, Didik Hibur
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dari aspek : (i) ejaan, tanda baca dan penggunaan imbuhan, (ii) penggunaan kata, dan (iii) struktur ayat
KB : Menghubung kait, mengenal pasti, menganalisis, mereka cipta, mengecam
4.3.1 Mencipta bahan sastera secara berpandu 4.3 Menghasilkan bahan sastera dan mempersembahkan secara kreatif : dengan menyerapkan keindahan (i) pantun empat kerat dan kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif.
5.1.1 Memahami dan menggunakan golongan kata nama mengikut kontek (iv) penjodoh bilangan
5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja mengikut konteks : (i) kata kerja aktif transitif dan tak transitif (ii) kata kerja pasif
6.3 Penggunaan Topi Keledar
20
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
HP PKJR 6.3.3 Kepentingan memakai topi keledar yang sesuai
PKJR BAM m/s 28 - Aktiviti 25
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
TEMA / UNIT TEMA 7 : LINDUNGI ALAM
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons
1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap: (i) suruhan dan permintaan, dan (ii) silaan dan larangan.
KB-Menjana Idea, Menghubungkaitkan, Mengecam Pembelajaran Kontekstual
2.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik dan bukan grafik.
2.2.1 Membaca, memahami dan mengecam: (i) maksud kosa kata, (ii) idea utama dan idea sampingan, dan (iii) idea keseluruhan
KP-Interpersonal, Kinestetik
UNIT 19 : Sayangi Alam
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.3 Membanding bezakan dan mencatat yang bermakna maklumat tentang sesuatu perkara. M 30
2023/2024
BCB- Bacaan Intensif EMK-Nilai Murni – Kelestarian Alam Sekitar, Kerjasama, Prihatin
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1Mencipta bahan sastera secara berpandu dengan menyerapkan keindahan dan dan mempersembahkan secara kreatif: kesantunan bahasa serta (i) pantun empat kerat, dan mempersembahkannya secara kreatif. (ii) sajak. 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata menggunakan golongan kata mengikut adjektif mengikut konteks: konteks (i) jarak, (ii) perasaan, (iii) pancaindera PKJR 1.1 Kenderaan persendirian, HP PKJR: kenderaan awam, kenderaan berat 1.1.3 Menyatakan tindakan yang perlu TEMA 1: dilakukan sekiranya kenderaan : Pengangkutan darat dan jentera • laju • mengundur • menghampiri • membelok
21
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
PKJR BAM m/s 2-3 -Aktiviti 2
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 7 : LINDUNGI ALAM UNIT 20 : Flora dan Fauna
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Mendengar dan memberikan respons 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap: (i) soalan bertumpu, dan (ii) soalan bercapah.
2023/2024 CATATAN
KB-Menjana Idea, Menghubungkait, Penilaian, Mengenal Pasti Pembelajaran Kontekstual, Konstruktivisme
2.2 Membaca, memahami dan menaakul 2.2.1Membaca, memahami dan bahan grafik dan bukan grafik. mengecam: (i) maksud kosa kata, (ii) idea utama dan idea sampingan, dan (iii) KP- Interpersonal idea keseluruhan. BCB-Bacaan Intensif 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna
M 31
PKJR TEMA 2: Persekitaran Jalan Raya
3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan: EMK-Nilai Murni – (i) ayat. Hemah Tinggi, Berjimat Cermat, 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan Menghargai Alam, tugas mengikut konteks: golongan kata mengikut konteks Kerajinan (i) kata hubung, (ii) kata sendi nama, (iii) kata arah, (iv) kata tanya, (v) kata perintah, (vi) kata seru, (vii) kata pemeri, (viii) kata penguat, (ix) kata nafi, (x) kata bantu, dan (xi) kata bilangan. 2.2 Prasarana jalan raya HP PKJR: PKJR 2.2.3 Mendefinisi dan mengenal pasti BAM m/s 7 perabot jalan raya: -Aktiviti 5 • Pagar • Lampu jalan • Rel hadang • Pasu bunga • Batas kebun
22
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT TEMA 7 : LINDUNGI ALAM UNIT 21 : Bersihkan Alam
1.1 Mendengar dan memberikan respons
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan respons terhadap: (i) soalan bertumpu, dan (ii) soalan bercapah.
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera
2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan menerangkan kandungan teks daripada bahan bukan sastera dan bahan sastera: (i) label, (ii) manual, (iii) cerita, dan (iv) pantun.
3.3 Menghasilkan penulisan
3.3.1 Menghasilkan kerangka dan penulisan karangan naratif dan bukan naratif secara: (i) berpandu, dan (ii) separa berpandu.
4.3 Seni Bahasa
4.3.2 Mengubah suai cerita yang mempunyai unsur pengajaran secara berpandu dan mempersembahkan cerita secara kreatif.
M 32 M 33
PKJR TEMA 3 Peraturan dan undangundang jalan raya
23
PKJR TEMA 4 Tingkah laku pejalan kaki
STANDARD PEMBELAJARAN
2023/2024 CATATAN
KB-Menjana Idea, Memadankan, Mengenal Pasti, Menganalisis Pembelajaran Kontekstual KP-Interpersonal, EMK-Nilai Murni – Prihatin, Berdikari, Kerjasama
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata tugas 5.1 Memahami fungsi dan mengikut konteks: menggunakan golongan kata (i) kata hubung, (ii) kata sendi nama, mengikut konteks (iii) kata arah, (iv) kata tanya, (v) kata perintah, (vi) kata seru, (vii) kata pemeri, (viii) kata penguat, (ix) kata nafi, (x) kata bantu, dan (xi) kata bilangan. 3.1 Mengetahui tentang HP PKJR PKJR peraturan dan undang-undang 3.1.3 Menyatakan perbezaan antara peraturan BAM m/s 13 -Aktiviti 11 jalan raya serta dengan undang-undang jalan raya menggunakannya 4.3 Tahap kebolehlihatan HP PKJR PKJR BAM m/s 16 pejalan kaki 4.3.1 Pelajar menerangkan keadaan cuaca tertentu dan pencahayaan dapat memberikan -Aktiviti 14 kesan kepada pejalan kaki.
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
M 34
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT
STANDARD PEMBELAJARAN
2023/2024 CATATAN
TEMA 8: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan dan EMK: EKONOMI, KEUSAHAWANAN maklumat dan idea bagi pelbagai menilai sesuatu perkara secara bertatasusila Nilai murni : Rasional, DAN KEWANGAN tujuan mengikut konteks. berani, gigih, kesederhanaan, berjimat UNIT 22 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan cermat, karya sastera dan bukan sastera. menerangkan kandungan teks daripada TAJUK : BIJAK EKONOMI bahan bukan sastera dan bahan sastera: (ii) manual KP: Interpersonal , logik 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan kerangka dan penulisan matematik, karangan naratif dan bukan naratif secara: (ii) separa berpandu. Strategi pdpc: PENDIDIKAN SIVIK (NOV) Kontruktivisme – 5.2 Tatabahasa 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata mengembangkan idea TEMA: mengikut konteks: BERTANGGUNGJAWAB (i) kata dasar (ii) kata berimbuhan awalan KB : Menilai, (iii) kata berimbuhan akhiran. menghubung 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata majmuk mengikut konteks. PKJR TEMA 5 Tingkah laku penunggang basikal
PKJR: 5.1 Berbasikal dengan selamat
24
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
HP PKJR: 5.1.3 Menyatakan fungsi topi keledar dan cara pemakaian yang betul.
PKJR BAM m/s 22 - Aktiviti 20
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3 MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT
STANDARD PEMBELAJARAN
TEMA 8: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menjelaskan dan membanding beza EKONOMI, KEUSAHAWANAN menyampaikan maklumat dan maklumat tersurat dengan menggunakan idea DAN KEWANGAN idea bagi pelbagai tujuan yang kritis dan kreatif. UNIT 23
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya sastera TAJUK : BUDAYA USAHAWAN dan bukan sastera.
2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan menerangkan kandungan teks daripada bahan bukan sastera dan bahan sastera: (iii) cerita
2023/2024 CATATAN
EMK: Nilai murni : Rasional, keberanian, semangat bermasyarakat, budi bahasa Keusahawanan Krativiti dan inovasi
3.3 Menghasilkan penulisan
M 35-36
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dari aspek: (i) ejaan KP: Verbal-linguistk, 4.3 Seni Bahasa 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu secara Interpersonal, muzikal berpandu dan mempersembahkan lagu secara kreatif. BCB : Bacaan intensif 5.2 Tatabahasa 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata ganda mengikut konteks: (i) kata ganda penuh, Strategi pdp: (ii) kata ganda separa, dan Konstruktivisme (iii) kata ganda berentak (mengembangkan idea), Kontekstual 5.3 Memahami dan membina 5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut (menghubung kait) ayat mengikut konteks. konteks: (i) ayat seruan, (ii) ayat perintah PKJR HP PKJR TEMA 6 6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.1 Mengenal alat penahan TINGKAH LAKU PENUMPANG • Tali pinggang keledar • Tempat duduk kana-kanak • Tempat duduk bayi • Pelaras tempat duduk
CUTI PENGGAL 3, SESI 2023/2024 25
(KUMPULAN A: 15.12.2023 - 01.01.2024, KUMPULAN B: 16.12.2023 - 01.01.2024)
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
PKJR BAM m/s 24 - Aktiviti 22
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT
STANDARD PEMBELAJARAN
TEMA 8: 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Bersoal jawab untuk mendapatkan EKONOMI, KEUSAHAWANAN maklumat dan idea bagi pelbagai dan menyampaikan maklumat. DAN KEWANGAN tujuan 2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan 2.3 Membaca dan mengapresiasi menerangkan kandungan teks daripada UNIT 24 karya sastera dan bukan sastera. bahan bukan sastera dan bahan sastera TAJUK : (iv) pantun. BIJAK MENGURUS KEWANGAN 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dari aspek: (iii) struktur ayat
M 37-38
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks. mengikut konteks: (iii) ayat tanya dengan kata tanya, dan (iv) ayat tanya tanpa kata tanya.
2023/2024
CATATAN KB-Membuat Keputusan, Mensintesis, Mengenalpasti, Membandingbezakan Pembelajaran Kontekstual KP-Logik Matematik, Bacaan Intensif, Interpersonal EMK-Nilai Murni – Keusahawanan, Prihatin, Rasional, Bertanggungjawab
5.3.2 Memahami dan menggunakan ayat mengikut konteks: (i) ayat tunggal, dan (ii) ayat majmuk. PKJR 6.3 Penggunaan Topi Keledar TEMA 6 TINGKAH LAKU PENUMPANG
HP PKJR 6.3.3 Kepentingan memakai topi keledar yang sesuai
PKJR BAM m/s 27 - Aktiviti 24 BAM m/s 28 - Aktiviti 25
26
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 3
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
TEMA / UNIT
STANDARD PEMBELAJARAN
39-40
MINGGU ULANGKAJI
41
PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
42
PENGURUSAN AKHIR TAHUN
2023/2024
CATATAN
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 (KUMPULAN A: 09.02.2024 - 09.03.2024, KUMPULAN B: 10.02.2024 - 10.03.2024)
#MEMERLUKAN RPH LENGKAP UNTUK SETAHUN DAN BORANG TRANSIT PBD? #RPH2023/2024 coming soon on 3 FEB 2023. Sila order melalui website (Autosent by EMAIL): https://rphsekolahrendah.com @ PM: 017- 4991 336 (WhatsApp link: https://wa.me/60174991336 ) TELEGRAM (FREE RPT & DSKP): https://telegram.me/RPTDSKPSekolahRendah FB Group (FREE RPT): https://www.facebook.com/groups/freerpt/ FB Page (Contoh RPH): https://www.facebook.com/RozaYusAcademy/ 27
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com