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NOTAS INFORMATIVAS

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~a Jama Casa de glisericordia correspondiendo a la inagotable caridad del vecindario bilbaíno, quo con tanto cariño mira a su predilecta instdución, expone en esta breve mnlorInación gráfica su estado floreciente, obra de la magnanimidad de sus bienhechores, y sus progresos salientes en estos últimos

Inés años .

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Vista general del Asilo

BREVES

DATOS

HISTÓRICOS

Por el año 1724, en una reunión de capitulares y vecinos de Bilbao se inició el proyecto de fundar una institución bznéfica, para dar alimento y albergue a los pobres necesitados de la Villa y Señorío . Y aunque se recaudó una importante cantidad (30 .350 reales vellón), por deber acudir a remediar otras necesidades más perentorias, no se llevó a efecto la caritativa idea hasta el año 1762, en que se estableció, en un edificio que la Villa poseía en la Sendeja, la Santa Casa de Zvliserieordia .

En el año 1770 estaba la Santa Casa regida por dos capitulares con el nombre de Padres de los pobres . Pero por ser ésta una carga excesiva para dos, y a la vez conveniente que las personas encargadas de estas funciones las ejerciesen de un 5

modo estable y duradero, pues aquellos Padres de los pobres estaban sujetos a los cambios del Ayuntamiento, se acordó constituir una Hermandad de vecinos de la villa, y se dictaron unas Reglas, para definir su misión administrativa y directiva en el gobierno de la Santa Casa . Al mismo tiempo la noble villa gestionó cerca de S . M . el Rey Carlos 111, que concediese parte de la Casa-colegio adosada a la iglesia de S . Juan (que fué de la Compañía de Jesús) para dar asilo a los numerosos pobres de la Santa Casa ; lo que fué otorgado en 9 de Abril de 1774 por una Peal Provisión, en la que fueron también aprobadas las Reglas por las que debía regirse la Peal Hermandad, que en adelante estaría constituida de dos señores Capitulares y de vecinos de Bilbao hasta el número de treinta . Desde esta fecha el establecimiento de la Santa Casa y su administración y régimen autónomos por la Hermandad, de la que es continuación la actual Junta de Caridad por sucesiva renovación en su seno de los Hermanos-Vocales con carácter permanente, ostentan la sanción más cumplida y autorizada en la mencionada Real Provisión ; que después fué confirmada por Real Orden el año 1897 .

Asilo de S . Marnés en 1872

a

LAHIDAD ES LA MEDIDA DE LA GRANDEZA Y DE LA PERFEE [IOh

Vestíbulo de la Casa

Como aumentara el número de pobres acogidos, (pasaban de cien) se elevaron al trono nuevas peticiones ; y el Rey decretó, en 9 de Septiembre de 1776, «que el edificio de la Compañía de Jesús quedara exclusivamente para la Santa Casa de Misericordia» . Así fué establecido el asilo en el edificio y terrenos del antiguo colegio ; propiedad que se amplió después con terrenos colindantes adquiridos para recreos e industrias, hasta completar los 69.947 pies cuadrados que comprendían sus pertenecidos en el año 1867 . Otra vez, por este tiempo, el crecido número de pobres (llegaban al número de 267) hizo pensar en la necesidad de un nuevo Asilo . Dos tendencias opuestas dieron lugar a laboriosas discusiones acerca del emplazamiento más adecuado . Y sobre la que sostenía la conveniencia de edificar el nuevo Asilo en terrenos del Estado en San Agustín, prevaleció la solución de trasladar la Santa Casa al Asilo que con fines análogos había levantado la Excma . Diputación de Vizcaya en el lugar donde estuvo el 5



antiguo convento de San Mamés . El traslado se efectuó en el año 1872 . El Excmo . Ayuntamiento de Bilbao pagó a la Diputación el importe del Asilo de San Mamés (500 .000 reales), adquiriendo en cambio, para instalar las dependencias de Justicia y Escuela de Artes y Oficios, los terrenos y edificio que la Santa Casa dejaba en las calles de María de Muñoz e Iturribide ; a excepción de una pequeña parte del edificio que siguió siendo propiedad de la Santa Casa para sus oficinas, administración, sala de juntas, sucursal del Asilo, etc . El actual Asilo de San Mamés ha sido objeto de importantes ampliaciones; entre otras los dos pabellones de enfermerías (año 1900) donde se atiende con particular solicitud a los asilados enfermos (antes se los trasladaba al Hospital) ; la construcción de otro piso más en todo el vasto edificio (año 1906) con nuevas fachadas, cúpulas, etc . ; y últimamente el Pabellón Briñas para Escuelas-Talleres de oficios . El Asilo con un piso más, quedó habilitado para unos 550 asilados . Hoy es insuficiente para acoger con la amplitud e higiene deseables a los 650 acogidos de la Santa Casa, y menos para recibir los numerosos indigentes de Bilbao, que están esperando el correspondiente turno de ingreso ; aumento de pobres muy explicable si se tiene en cuenta el rápido crecimiento de la población en estos últimos años, y se añade el extraordinario por las anexiones de Begoña y Deusto .

Aumento progresivo por decenios de los pobres acogidos en la Santa Casa de Misericordia : K° de ecneidoos

Año de

6

. 1867 . . . 1880 1890 1900 ., . 1910 1920 1928

287 562 -190 510 5-16 575 650

CARÁCTER DE LA INSTITUCIÓN Y SUS RECURSOS ECONÓMICOS

El carácter de la Santa Casa es de tal naturaleza, que no se ajusta a los estrechos moldes de la nomenclatura legal en materia de instituciones benéficas ; pues no debe en rigor ser clasificada como establecimiento general, ni como provincial o municipal, ni tampoco como institución particular . Si se atiende a la forma de su fundación, sus medios de sostenimiento y su modo especial de gobierno, régimen y administración, se ha de considerar como un Instituto benéfico popular . La inteligencia previsora de los hijos de este pueblo generoso ha sabido dar a la vida económica de su Asilo una modalidad especial, evitando que fuese una carga para las corporaciones públicas, y que a la totalidad de sus gastos hubiese de contribuir el vecindario .

Y si bien la Santa Casa ha recurrido todos los años con sus circulares a la caridad de los bilbaínos, y las mandas y legados particulares alivian en gran manera sus cuantiosos gastos, tanto las Hermandades primitivas cono las juntas de Caridad que les han sucedido, han evidenciado con sus disposiciones e iniciativas la tendencia constante a arbitrar recursos de otras fuentes, que no sean gravosas para el pueblo y que han resultado muy beneficiosas para la vida del Asilo . Así vemos ya en los comienzos de la institución que se arbitran recursos de los derechos de tonelada sobre buques extranjeros, de/ dinero titulado de Dios del antiguo Consulado, de corredores de arrieros o del puente, de la pensión de la comisaría de la bula de la Cruzada y otros . Más adelante, a principios del siglo XIX, se establecieron en la Santa Casa varias industrias, como la alfarería, panadería, telares y cordelería . En 1821 /a Imprenta, y en 1842 la ampliación de la alfarería con la industria de Loza fina . Las rifas constituyeron también

durante bastante tiempo una parte no despreciable de ingresos . No por eso dejó de sufrir situaciones críticas la Santa Casa en su economía . En 1795 debió llegar a tal extremo, que estuvo

Cocina general 8

Ancianas en el costurero

a punto de echar fuera del Asilo a sus pobres ; lo que se evitó mediante un importante préstamo con garantía del Ayuntamiento y bajo la fianza de arbitrios que hubiese de cobrar la Santa Casa en lo sucesivo . Una situación parecida en 1800, motivó la extraordinaria resolución de que saliesen a pedir limosna por la calle el Sr . Alcalde, los Presbíteros y Hermanos de la Junta ; y en otras ocasiones pasó crisis de más o menos consideración, en especial durante la guerra civil . Hoy, la Agencia funeraria fundada en 1896 ; el servicio público de sillas (de los primeros organizados en España) establecido en 1880 ; la Plaza de toros de Vista-Alegre, magnífica donación al Hospital Civii y Santa Casa por generosos bilbaínos ; el servicio de asistencia a entierros, además de la citada Imprenta y otras industrias de menos importancia, representan para la Santa Casa una considerable ayuda económica, que , unida a la inagotable liberalidad del pueblo de Bilbao, asegura su equilibrio económico a pesar del creciente aumento de sus acogidos v de sus gastos . 9

NUESTROS ACOGIDOS

Dos clases de necesitados, tan distantes en la edad como en su modo de ser e inclinaciones, son objeto de los caritativos cuidados de la Santa Casa ; los ancianos y los niños . Los primeros, después de haber prestado a la sociedad el trabajo de la edad fuerte, por desgracias y azares de la vida buscan en el Asilo el albergue y sustento, que faltos de energía no lo pueden ya conseguir . La Santa Casa acoge a todos los ancianos naturales de Bilbao ; y a los que no siendo de Bilbao tienen en cierto modo algún derecho de naturaleza, por haber residido y prestado sus servicios en la villa durante más de diez años . El niño y la niña pobres, naturales de Bilbao (ingresan de edad de siete a once años), que por diversas circunstancias son huérfanos, o no tienen familia ; o si la tienen no hallan en ella (por ser numerosa o de padres impedidos) los cuidados de sustento, higiene y educación indispensables para su desarrollo y formación . Los ancianos son objeto de una atención solícita y familiar, que les haga olvidar sus tristezas, mitigar sus achaques y encauzar el resto de su vida a lograr el buen término del cristiano . Para evitar el hastío de la ociosidad se dedican, los que estas útiles, al ejercicio moderado de algunas labores, o de su profesión, o de otros servicios de la Casa ; lo que supone no pe11

queña economía en personal de empleados, que en otro caso sería necesario para las múltiples atenciones del Asilo . Atendiendo a la tranquilidad necesaria en la vida del anciano, se le ha procurado el conveniente aislamiento de las molestias que pudiera ocasionarle la convivencia con el niño ; pero no de suerte que se vea privado de contemplar los juegos y diversiones de éste, y participar de sus alegres fiestas . ¡Cuántos pobres ancianitos encuentran en esto un lenitivo y reparador olvido a sus recuerdos tristes! La prolongada vida que alcanzan muchos ancianos durante su estancia en el Asilo, revela el bienestar que en él disfrutan . Examinando las filiaciones de 228 ancianos aeogidos(fn de 1928) se encuentran 56 octogenarios y 20 septuagenarios que llevan (le siete a veinticinco años de residencia en el Asilo ; y 23 octogenarios y 69 septuagenarios con estancias de uno a siete años .

MISIÓN EDUCATIVA

Es indudable que ha cambiado mucho la fisonomía de los antiguos asilos de niños . Van desapareciendo por fortuna aquellos hospicios donde se recogían los niños, para que vege12

tasen y recibiesen una instrucción más o menos suficiente ; limitada su expansión infantil a la estancia en grandes patios o galerías bajo el cuidado de vigilantes duros y quisquillosos, convirtiéndose muchos de ellos en seres enfermizos y faltos de carácter por efecto de una disciplina artificial . Hoy se han transformado los asilos en bienhechoras e higiénicas mansiones con hermosos jardines y recreos, donde el niño lleva una vida verdaderamente familiar, y vive confiado y alegre bajo el cuidado de sus educadores ; los cuales con afecto paternal dirigen y forman sus corazones, cultivan sus inteligencias y los preparan para la vida, de suerte que en un mañana próximo sean ciudadanos fuertes e inteligentes, útiles a la sociedad . A esto tiende en su misión educativa la Santa Casa de Misericordia . Un personal de maestros de la institución del insigne pedagogo español D . Andrés Nlanjón del Ave María, con los capellanes y Director del Asilo son los encargados de instruir y educar a los niños . Las maestros y sus auxilieres conviven en el internado con los niños, y los acompañan en todos los actos, escuelas, recreos, paseos, comedores, dormitorios, limpieza personal, capilla, etc . ; procediendo con un alto espíritu de su noble misión, tratando al niño con paternal afecto y confianza, interesándose en sus cosas, compartiendo en sus juegos y

Niños en gimnasia 15

Una fiesta en el Asilo

fiestas, haciendo, en una palabra, con ellos los oficios de un buen padre que educa bien y cristianamente a sus hijos . El gobierno doméstico de tan numerosa familia, así corno el

Grupo de octogenarios 14



cuidado de los enfermos está a cargo de la Comunidad de Hijas de la Caridad de San Vicente de Paúl, (29 Religiosas), cuya abnegacion y especial competencia en estos servicios es tan reconocida . Un escogido personal de maestras de esta religiosa institución dirigen las escuelas de instrucción primaria y educación cristiana de las niñas y las enseñanzas practicas de Oficios de la mujer para las jóvenes acogidas .

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Capilla

El Capellán, que reside en el Asilo, ayudado de un sacerdote auxiliar, está encargado de la parte moral y religiosa de los acogidos, y de la asistencia espiritual de los enfermos . Siendo la educación religiosa el único fundamento sólido de la educación moral, se concede muy especial atención a este aspecto tan importante de la formación de los jóvenes acogidos ; de modo que con un claro conocimiento de la Religión, se les inculca la práctica de los deberes religiosos y virtudes del cristiano, en un ambiente de piedad y frecuencia de sacramentos, y con el buen ejemplo de sus maestros y educadores . 15

ORÜANIZACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN PRIMARIA La enseñanza primaria para los niños comprende cuatro grados, clasificados del modo siguiente : Dos escuelas cl,- graclo rudimentario (tiene sus clases en el jardín o en el campo, cuando lo permite el estado del tiempo) .

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Dos escuelas de grado elemental . Escuela de grado especial ampliado (para re/rasados y anormales) . Una escuela c/e grado superior . Las niñas reciben la enseñanza primaria en una escuela rudimen/aria (semi al aire libre) . Una escuela elemental . Una escuela elemental de grado ampliado .

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Banda de Música

Los locales y mobiliarios de estas clases cumplen las exigencias de la higiene escolar, y están bien provistas del material necesario, así como de algunas instalaciones especiales de Tecnología, gabinete de Física, colecciones de Historia natural, Economía doméstica, etc . Los niños que revelan alguna aptitud musical, reciben enseñanzas de solfeo y de instrumental de banda o de cuerda . Cuentan con una nutrida biblioteca de lecturas instructivas ; y aparatos de proyección luminosa para su ilustración y recreo .

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ENSEÑANZA PROFESIONAL Cuando el niño acogido ha terminado el período escolar (a los 14 años), previas las prácticas de orlenlación profesional, comienza el aprendizaje de un oficio en las Escuelas-talleres del Asilo . Dirigidos por maestros competentes desarrollan los jóvenes acogidos su formación profesional en seis cursos (de seis meses cada uno), conforme a métodos modernos y según los programas teórico-prácticos y manuales de los oficios, compuestos y editados en esta institución . La enseñanza profesional comprende el aprendizaje de los siguientes oficios : Tipografía y Linotipia, Imprenta, Encua-

1

19

dernación, en Artes gráficas, Mecánica y Electrotecnia, Carpintería ), Ebanistería, Sastrería y Zapatería .

Un gabinete de Psicotecnia con aparatos adecuados aporta importantes observaciones en el curso del aprendizaje .

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Como complemento de la preparación técnica reciben también los jóvenes aprendices otras enseñanzas prácticas de cultura profesional, relacionadas precisamente con sus oficios, en varias clases nocturnas de Geometría descriptiva, conocimientos experimentales de Física, Electrotecnia, órganos de máquinas, Literatura española y Lenguas, Contabilidad y Dibujo profesional, dirigidas por inteligentes profesores . Cuentan también con una biblioteca de obras profesionales, recreativas y morales . En los exámenes que se han verificado con asistencia de maestros y patronos de talleres e industrias de esta villa,

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al finalizar cada uno de los cinco cursos o semestres que viene funcionando la enseñanza de Oficios en el Asilo, se ha denmostrado repetidas veces la excelente preparación técnica que reciben los jóvenes aprendices en estas Escuelas-talleres, que llevan el nombre de su insigne bienhechor el Hermano Vocal de la Junta D . Luis de Briñas, para quien, tanto la Junta de Caridad, como el personal educador y sus queridos asilados guardan el más cariñoso reconocimiento .

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ENSEÑANZA DE OFICIOS DE LA MUJER. Estos talleres de Economía doméstica, de los primeros creados en España, llevan treinta años funcionando en el Asilo con los más satisfactorios resultados .

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Las jóvenes acogidas, terminado el tiempo escolar, se preparan durante tres años en los oficios propios de la mujer ; siguiendo los métodos más modernos (tienen su manual y programa) practican bajo la dirección de maestras especializadas de la Comunidad religiosa las siguientes labores : Costura y corte, Cocina y Plancha, Lavado y Pepaso . Funciona también una sección especial en que las jóvenes

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acogidas aprenden la práctica y manejo de las máquinas de género de punto, en la confección de aquellas prendas que son para el uso de los acogidos . Otras jóvenes se adiestran en el aparado o guarnecido de calzado de piel . Y aquellas que se distinguen por su grado de instrucción escolar, asisten a una clase diaria de Taquigrafía y Mecanografía .

La decorosa posición que disfrutan hoy en la vida social no pocas de las jóvenes educadas en estas enseñanzas justifican cumplidamente su sostenimiento . Varias han obtenido pensiones en los concursos de la fundación de Salces . Otras desempeñan cargos de mecanógrafas en importantes oficinas, y en general, logran un medio seguro de sostenimiento con el ejercicio de estos oficios .

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EDUCACIÓN FÍSICA Especialísima atención se presta en la Santa Casa a este aspecto de la formación de los niños acogidos ; que en general ingresan en el Asilo tan pobres en su organismo como en recursos de vida . Los datos de la Ficha sanitaria de cada niño, minuciosamente llevados por el Médico-Director que reside en la Casa (tiene a sus órdenes un Practicante interno y Hermanas enfermeras), ponen de manifiesto con lamentable realidad la miserable tara fisiológica de muchos de los niños en el momento de i

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su ingreso en el Asilo . Por ese motivo en la Santa Casa no se escatiman medios para conseguir en esos pequeños acogidos una pronta reconstitución de su organismo y estado sanitario . Una alimentación sana, variada y abundante, en la que entra en buena proporción la leche, que en inmejorables condiciones higiénicas suministra el establo del Asilo (un promedio de 240 litros diarios) ; una escrupulosa limpieza personal del

Una excursión

niño en amplios lavabos y salas de duchas (se bañan tres veces por semana) ; recreos en los jardines limpios y alegres, en los que el primer acto de la mañana comienza con la gimnasia higiénica, principalmente respiratoria ; juegos moderados y frecuentes paseos escolares al campo ; tratamiento de vino yodotánico y aceite hígado de bacalao en las estaciones indicadas previa prescripción facultativa ; los baños de mar y excursiones en verano, de no haber contraindicación médica (está hoy en proyecto la fundación de una colonia veraniega permanente para los delicados), forman por decirlo así el programa de reconstitución y desarrollo físico de los niños y jóvenes asilados . Finalmente, los cuadros estadísticos, que se consignan como apéndice de estas notas informativas, son una demostra27

Dormitorio de niños

ción evidente de los numerosos beneficios que en el orden niaterial y espiritual reciben tantos jóvenes y niños pobres en la Santa Casa de Misericordia, merced a la generosidad cristiana de sus numerosos bienhechores de la Villa, por quienes guardan eterna gratitud y elevan diariamente sus oraciones al cielo .

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APÉNDICES

FICHA SANITARIA ESCOLAR

El Médico Director, ayudado por el personal auxiliar, confecciona con toda clase de detalles la ficha sanitaria de cada niño acogi_lo, una vez se le ha dado ingreso en el Asilo conforme al reglamento . En varias sesiones de reconocimiento y detenido examen del niño, e interrogatorio a sus padres o parientes, se van consignando en la libreta personal todos los datos, asi como las observaciones que después, periódicamente, se van tomando durante los años de su estancia en el Asilo . Los capitulos generales de esta ficha sanitaria comprenden : Historial . - Antecedentes personales y familiares . - Examen tisiopatológico . Examen antropométrico . - Cuadro (le mediciones semestrales y curva de crecimiento y talla . - Enfermedades acaecidas durante su vida escolar . - Observaciones hechas en visitas de inspección y por los maestros . -Indicaciones especiales.

Resultados obtenidos en las enseñanzas escolares 1928-1929 Instrucción primaria NINOS Escuela I .' Ampliada Id . 2 .' 111 . Id I .a Elemental . Id. Id . Rudimentaria I ." sección . Id . 2 .8 Id TOTAL .

Alunmos

profesores

Calificaciones

39 37 35 33 32, 3-1 2111

D . Francisco Abad Pelegrin Lñpez ;'tlarin V'enancio Pedrosa Heliocloro de la iglesia Dionisio Trascasa Emilio Trascasa

M\7115' satistactorio Altamente satisfactorio Muy satisfactorio Id . Id . Id .

NINAS Elemental Ampliada Sor Juana Bariain 20 Elemental Carmen Arriba Rudimentaria . . . 3$ » Juana Herreros 1 OTAL .

1,

Muy satisfactorio Id . Satisfactorio

4

SOLFEO Y CANTO NINAS

1 .' Sección . Id,

22 23 TOTAL

TOTAL .

Satisfactorio Id .

D . Arturo Inchausti Id . D Ignacio Lecube

Muy satistactorio Id . Id .

D . Federico Corto » Francisco Sola

Id . Id .

45

NINOS Clase superior 16 l .° sección . . 20 2. id 42

Instrumental de música

D . Arturo Inchausti Id .

18

20 18 38

29



Escuelas profesionales de la S . C . de Misericordia de Bilbao Orientación profesional . - Gabinete de Psicotecnía Cursos y horario Tiempo de Cursos semestrales jornada semanal

Escuelas - talleres de ;Mecánica y Electricidad . Carpintería y Ebanistería Tipografía - Linotipia Imprenta . En cita dernaci,ín Sastrería Zapatería

Aprendic..s

(3

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14

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13 ToTNL . .

91

Clases de cultura profesional Matemáticas y Física . Electrotecnia . . Literatura . . Lenguas Contabilidad . . . . Dibujo profesional . Aritmética comercial .

3 .3 3 li 2 3 3

Exámenes generales del curso 19ZS - 19Z9 al .u"xos

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_ I _llrreshmo : D. _losé yU' Ara 1 Patrono ernrninacior : D . je siis (le Alvarez I I Maestro : D . Tomás Persica Pa/1 orro examinador : L) . Victor Gaubeca Maestro : D iMlariono Monje Patrono examinador : D .] imoteo tMartinez Jloestro : D . Carlos Balling Patrono eranrinorlor : D . Lázaro Ituarte _ I .llac~sfrrr D. Federico Girón Patrono e .rarninarlor D Luis Olavarria _ L ,llan,tro : D . Manuel llarri l Patrono erominarlrrr -: D . Marcelino Gracia ,2

I .

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34

37

;r) ",

I Maestro : D . Gabriel Vega Patrono c'.ranrinador : u . ,Iuan ,Alanchelo I



Enseñanzas prácticas de las jóvenes aprendizas Profesoras : Sor Francisca Berná, Sur Luisa Pagina . Sor Valentina Munárriz

Jtuiiu 19°_9 CALIFICACIONES

Costura

5 uy bien 25 Bien 11 Regularr 3 Apreudizas 40

Plancha g lavado

Cocina

20 (1

30 5 5 dn

40

Caja de Ahorro Escolar Detalle de las canlídades ímpuestas en Libretas de la Caja de Ahorros Munícípal de Bilbao ,Junio 19 ,29

Parciales

NIÑOS Escuela Escuela Escuela Escuela Escuela

L'' Ampliada '2" Ampliada . L" Elemental . 2 ." Elemental . . Rudimentaria (dos secciones,

Totales

3 .500,45 4 .-163 .1 .3 2 .5'27 .45 2 .05(;,70 1 .555 .05

14 .592,80

2 .652,-40 1 .047,20 372,50

4 .072,10

18-6(34,90

349,90 17 .911,05

2(1 .250,95

NIÑAS Escuela Ampliada . . Escuela Elemental . Escuela Rudimcutaria . )úvrnes Aprendizas . ,jóvenes Aprendices .

jóvenes Aprendices eu la libreta colectiva de estímulos . Tm vL GENERAL PTAS .

23 .277,60 62 .203,45

51



Movimiento de acogidos en fin de

1928

Año 1927 Acogidos en Diciembre de 1926 . . Ingresaron durante el año . . Fueron bajas por todos conceptos .

.

615 110 1Uo 5

DIFERENCIA DF DAS .

Año 1928 Ingresaron durante el afilo . Fueron bajas por todos conceptos .

11'2 94 18

DIFERENCIA DE MÁS .

ACOGIDOS EN FIN DE DICIEMBRE DE

1928 .

635

Disminución del promedio de mortalidad anual Calculado por decenios

AÑO DE

Niños (de ambos sexos)

Promedio Mortalidad Número de anual de anual Por 100 ancianos ancianos auctanos ac acogidos fallecidos fallecidos

Promedio ,Mortalidad Numera de anual anual de Por 10 acogidos niños niños niños d fallecidas acogidos

1886

155

31

20,02

290

6

2,41

1890

158

25

15,82

332

5

1,50

168

26

15,47

342

5,3

1,54

206

25,1

12,18

3-11)

2,7

o,79

215

24,4

11,34

358

1,3

0,36

230

24,2

10,50

417

1,4

0,33

1900

.

1910

.

1920

.

1928

32

Ancianos (de ambos sexos)

.

.

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