SANC3007 Auxiliar de Enfermería en Geriatría

Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL SANC3007 Auxiliar de Enfermería en Geriatría

SANC3007 Auxiliar de Enfermería en Geriatría Duración: 300 horas Precio: 190 € * Modalidad:

Online

* Materiales didácticos, titulación y gastos de envío incluidos.

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Información y matrículas: 958 050 200

Fax: 958 050 244

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Descripción En el ámbito de la sanidad, la enfermería tiene un gran campo de aplicación, debido a que los profesionales son muy valorados y solicitados por los hospitales, clínicas, geriátricos y otros servicios tanto públicos como privados. Concretamente el mundo de la geriatría, ha cobrado en los últimos años, mucha relevancia, debido a la disminución del índice de natalidad que ha provocado un aumento de la población mayor, debido a esto se ha incrementado el número de instituciones sanitarias dedicadas a personas mayores y por ello, este curso de enfermería en geriatría proporciona las técnicas necesarias para realizar esta labor con éxito.

Euroinnova Business School Euroinnova Business School, es una escuela de negocios avalada por 5 universidades y múltiples instituciones a nivel internacional. En el siguiente enlace puede ver los Además Euroinnova cuenta con más de 10.000

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A quién va dirigido El curso de Auxiliar de Enfermería en Geriatría está dirigido a profesionales del sector sanitario que quieran actualizar sus conocimientos como a estudiantes que quieran formarse para desarrollar su vida laboral trabajando como auxiliar de enfermería.

Objetivos - Aplicar las técnicas de organización de la documentación y de los recursos materiales de una unidad/servicio. - Aplicar las técnicas de comunicación necesarias para establecer el contacto con pacientes, familiares y personal colaborador. - Aplicar técnicas de cuidado básico al paciente, atendiendo sus necesidades fundamentales como ser bio-psico-social. - Aplicar las técnicas asistenciales en los cuidados terapéuticos de enfermería en las diferentes áreas de atención. - Aplicar la asistencia especializada al anciano. - Aplicar las técnicas asistenciales en los cuidados del anciano discapacitado.

Para que te prepara El presente curso te prepara para adquirir las competencias necesarias en lo que respecta a la atención especializada del anciano, así como aprender los cuidados básicos de la atención de enfermería y la correcta comunicación y atención al paciente.

Salidas laborales El auxiliar de enfermería desarrolla su actividad tanto por cuenta propia, como integrado en empresas, así como en educación, sanidad, cuidados auxiliares, servicios sociocomunitarios y residencias.

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Titulación Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de Euroinnova Formación vía correo postal, la titulación que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo. Esta titulación incluirá el nombre del curso/master, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Euroinnova Formación, Instituto Europeo de Estudios Empresariales y Comisión Internacional para la Formación a Distancia de la UNESCO).

Forma de financiación - Contrarrembolso. - Transferencia. - Tarjeta de crédito.

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Metodología Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Materiales didácticos

- Maletín porta documentos - Manual teórico 'SANC3007 Auxiliar de Enfermería en Geriatría' - Subcarpeta portafolios - Dossier completo Oferta Formativa - Carta de presentación - Guía del alumno - Sobre a franquear en destino - Bolígrafos

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Profesorado y servicio de tutorías Nuestro centro tiene su sede en el "Centro de Empresas Granada", un moderno complejo empresarial situado en uno de los centros de negocios con mayor proyección de Andalucía Oriental . Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente. El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional. Podrá hacerlo de las siguientes formas: - Por e-mail: El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas. - Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor.

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Plazo de finalización El alumno cuenta con un período máximo de 6 meses para la finalización del curso, a contar desde la fecha de recepción de las materiales del mismo. Si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mínimos exigidos (entrega de ejercicios y evaluaciones correspondientes), el alumno podrá solicitar una prórroga con causa justificada de 3 meses.

Bolsa de empleo El alumno tendrá la posibilidad de incluir su currículum en nuestra bolsa de empleo y prácticas, participando así en los distintos procesos de selección y empleo gestionados por más de 2000 empresas y organismos públicos colaboradores, en todo el territorio nacional.

Club de alumnos Servicio gratuito que permitirá al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta de múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para aprender idiomas...

Revista digital El alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre formación, etc.

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Programa formativo PARTE 1. ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES EN UNA UNIDAD/SERVICIO

MÓDULO 1. PRÁCTICAS Reponer y gestionar el material de una unidad/servicio - Inventariar el material - Determinar los niveles de reposición del material en función de su consumo - Colocar el material en el almacén según un orden lógico - Determinar las características de conservación de los diferentes fármacos - Cumplimentar los formularios de pedido de material

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios - Tipos de centros sanitarios en el sistema sanitario español - Estructura funcional de los centros sanitarios: unidades y/o servicios - Estructura orgánica de los centros sanitarios. Organigrama Tipos de documentos en el ámbito sanitario - Documentación sanitaria - Documentación administrativa Gestión de los recursos materiales - Control de stocks - Organización de los almacenes y Formulación de pedidos

PARTE 2. COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL PACIENTE

MÓDULO 1. PRÁCTICAS Utilizar las técnicas de comunicación verbal y no verbal en la relación con los pacientes y familiares - Adoptar la técnica de comunicación idónea de acuerdo con el propósito comunicativo - Utilizar las modalidades de estilo oral que favorezcan la comunicación - Adaptar el estilo comunicativo a la actitud del interlocutor - Utilizar el lenguaje y la terminología adecuados al contexto - Transmitir información utilizando las herramientas de la comunicación no verbal . Utilizar las técnicas de acogida al paciente - Utilizar un trato agradable y respetuoso - Identificar las necesidades del paciente expresadas de forma verbal o no verbal - Establecer las actuaciones posibles para resolver las interferencias con pacientes difíciles

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS Técnicas de comunicación - La comunicación interpersonal - Elementos que intervienen en la comunicación: el emisor, el receptor y el mensaje - Estilos de comunicación: pasivo, agresivo y asertivo

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- Tipos de comunicación: verbal y no verbal - Barreras de la comunicación - La palabra como instrumento de comunicación - Cualidades del estilo oral: claridad, concisión, coherencia, sencillez y naturalidad - Propósitos comunicativos: concreción de la idea, adecuación del tono y uso de la palabra exacta - La escucha: niveles de escucha y obstáculos de la audición activa - El diálogo: actitudes necesarias para el diálogo - La comunicación no verbal - Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil y olfativo - «Vocabulario» de la comunicación no verbal: gestos, miradas, posturas, tacto y distancia - El lenguaje de realce: movimientos de énfasis y de aclaración Acogida al paciente - La acogida y la espera: trato al paciente habitual y trato al paciente difícil - Prestación del servicio: asesorar, hacer o pedir - Situaciones de tensión: quejas y objeciones - Técnica para realizar preguntas y tipos de preguntas - El servicio y la atención al paciente: factores relevantes y estrategias - Identificación de las necesidades del paciente - Fijación de prioridades en el servicio y atención al paciente - Factores que inciden en la toma de decisiones: el entorno, la actividad y la situación competitiva

PARTE 3. CUIDADOS BÁSICOS DE GERIATRIA

MÓDULO 1. PRÁCTICAS Identificar las necesidades fundamentales de la persona - Realizar entrevistas siguiendo unas pautas o un cuestionario preestablecidos - Identificar los datos del paciente relacionados con las necesidades básicas - Ordenar los datos obtenidos por necesidades fundamentales - Establecer un plan de cuidados básicos - Cambios relacionados con el envejecimiento normal. - Envejecimiento biológico - Implicaciones clínicas - Clasificación de los problemas geriátricos - El interrogatorio - La exploración física - Valoración de laboratorio, funcional y ambiental - Evaluación preoperatorio Realizar movilizaciones y recuperaciones funcionales. - Realizar los cambios de posición siguiendo las técnicas específicas - Efectuar desplazamientos camilla-cama-silla de ancianos - Realizar las movilizaciones estructuradas - Realizar masajes de estimulación en distintas zonas del cuerpo Realizar la preparación de un difunto para su traslado al tanatorio - Retirar los apósitos y los equipos o instrumentos terapéuticos - Taponar los orificios - Realizar la higiene

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- Colocar al difunto en posición de decúbito supino Aportar alimentos sólidos y líquidos: - Valorar el grado de dependencia del anciano - Colocar al anciano en posición apta para comer - Preparar los alimentos para la ingestión en función de determinadas circunstancias: triturar, mezclar, desmenuzar y otros procesos de preparación - Dar de comer al anciano diferentes tipos de alimentos Aportar la nutrición enteral: - Preparar el material y los componentes para suministrar la nutrición enteral - Elaborar dietas enterales a la dosis y concentración determinadas - Colocar al paciente en la posición adecuada - Administrar la alimentación

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS Necesidades fundamentales de la persona Amabilidad y cortesía en el trato Precisión en la realización de procedimientos Rigor en el seguimiento de normas de protección Respeto a la intimidad Autocontrol emocional Normas de mecánica corporal Registro sistemático de datos y observaciones Necesidad de movilización - Normas básicas de mecánica corporal - Técnicas de movilización de ancianos - Cambios posturales: Utilidad e indicaciones - Prevención de úlceras por decúbito - Curas de úlceras por decúbito - Tipos de vendaje para protección de la piel ante úlceras de decúbito Cuidados post-mortem: - Procedimientos en la preparación de cadáveres - Tipo de material utilizado en la preparación - Normas de comportamiento durante la preparación del cadáver y en la relación con los familiares. Nutrición: - Digestión de los alimentos - Influencia de los hábitos alimenticios en los estados de salud - Normas de manipulación de los alimentos - Dietas terapéuticas - Complicaciones de la nutrición: náuseas y vómitos

PARTE 4. CUIDADOS TERAPÉUTICOS DE ENFERMERÍA GERIATRICA

MÓDULO 1. PRÁCTICAS Administrar la medicación: - Seleccionar el material necesario para administrar la medicación - Determinar las vías de administración

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- Administrar la medicación oral - Aplicar la medicación tópica Preparar la zona quirúrgica: - Localizar los distintos campos quirúrgicos sobre un boceto del cuerpo humano - Rasurar y preparar los campos quirúrgicos. - Preparar la piel. Aportar la nutrición enteral: - Preparar el material y los componentes para suministrar la nutrición enteral - Elaborar dietas enterales a la dosis y concentración determinadas - Colocar al paciente en la posición adecuada - Administrar la alimentación

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS Nutrición enteral: - Vías de administración - Métodos de preparación y de administración - Complicaciones - Administración de medicamentos: - Vías de administración - Formas de presentación de los medicamentos - Técnicas de administración - Efectos adversos de los medicamentos: alergias Preparación quirúrgica: - Cuidados preoperatorios - Preparación del campo quirúrgico

PARTE 5. ATENCIÓN ESPECIALIZADA AL ANCIANO

MÓDULO 1. PRÁCTICAS Redactar informes sobre las medidas de seguridad relacionadas con el anciano: - Realizar entrevistas con ancianos - Describir las discapacidades detectadas - Establecer las dificultades para la realización de las actividades de la vida diaria - Determinar las precauciones a tener en cuenta para evitar accidentes - Elaborar un informe de conclusiones Realizar tablas de ejercicios físicos destinados a ancianos Realizar una sesión de terapia ocupacional: - Distinguir las preferencias recreativas de los ancianos - Seleccionar el material adecuado - Utilizar el material - Informar al equipo multidisciplinar sobre los avances e incidencias

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS Centros de atención y asistencia de ancianos: - Centros de día: hospital de día, hogares y clubs - Centros residenciales: válidos, asistidos y mixtos

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La gerontología y su concepto: - Aspectos biológicos de la ancianidad: - Cambios físicos del envejecimiento - Fomento de la salud: actividades de la vida diaria - Cuidado de la boca y cuidado de los pies - Aspectos psicológicos de la ancianidad: - Aceptación de la propia imagen, superación de la pérdida de seres queridos y enfrentamiento con la proximidad de la muerte - Aspectos sociales de la ancianidad: - Factores demográficos: pirámide de población y esperanza de vida - Factores económicos: la jubilación profesional y el sistema de pensiones - Factores socio-culturales: barreras arquitectónicas, cambio de la estructura y del estilo de vida familiar, infravaloración de papel social del anciano, ocio y terapia ocupacional La geriatría: - Concepto - Morbilidad y mortalidad - Patologías más frecuentes: hipertensión arterial, EPOC, diabetes, obesidad, artrosis, osteoporosis, Parkinson y demencia senil - Síndromes invalidantes más frecuentes en la vejez: hipoactividad, incontinencia, insomnio, confusión y caídas - Discapacidades físicas Gerocultura y medicina preventiva: - Concepto - Finalidad Terapia Ocupacional: - La importancia de la educación en el ocio - Tablas de ejercicios físicos para movilización - Tipo de material usado en terapia ocupacional

PARTE 6. ATENCIÓN AL ANCIANO DISCAPACITADO

MÓDULO 1. PRÁCTICAS Identificar los problemas que puedan presentar los ancianos discapacitados según su etapa evolutiva y la situación personal en que se encuentran Conocer las manifestaciones de conducta más significativas en las discapacidades Conocer las actitudes para solucionar los problemas derivados de comportamientos anómalos en los ancianos discapacitados, tanto físicos como psíquicos

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS Valoración funcional Importancia de la valoración funcional Método de la valoración funcional Principales instrumentos a utilizar en la valoración funcional Disfunciones para comer, lavarse, vestirse, arreglarse, deposiciones, micción, situación en sillón o cama, deambulación, subir o bajar escaleras, uso de teléfono, ir de compras, preparación de la comida, cuidado de la casa, lavado de ropa, medio de transporte, medicación y uso del dinero. Valoración psicológica

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Importancia de la valoración psicológica Métodos de la valoración psicológica: principales instrumentos a utilizar: Tests Intervención directa en los cuidados del discapacitado físico Intervención directa en los cuidados del discapacitado psíquico Clasificación de las discapacidades físicas Discapacidad de movimiento Discapacidad de desplazamiento Discapacidad de lanzamiento Discapacidad de mantenimiento del equilibrio Discapacidad de mantenimiento de la inmovilización Organización espacio-temporal El espacio y el esquema corporal. Discapacidades Discapacidad de coordinación Los estados neuróticos Los estados psicóticos Los estados deficitarios Trastornos del pensamiento Alteraciones de la conciencia Alteraciones de la psicomotricidad

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