kapsamında desteklenmektedir. Ancak burada yer alan görüşlerden Avrupa Komisyonu ve Türkiye Ulusal Ajansı sorumlu tutulamaz.’’ SAİT GÜZELCAN ORTAOKULU VALUES WE SHARE WHAT’S YOUR LEARNING STYLE? 2020-1-PL01-KA229-082249_4

ÇOKLU ZEKA NEDİR SÖZEL ZEKA İnsanların kelimeleri düşünebilmesi ve kelimeleri kullanarak düşüncelerini ifade edebilmesi yeteneğidir. Tüm insanlar, birbiriyle konuşurken sözel zekadan faydalanırlar. Basit bir mektuptan, bir roman yazmaya varıncaya dek, dil ile ilgili birçok faaliyet sırasında sözel zekamızı kullanırız.

MATEMATİKSEL ZEKA Matematiksel zekâ, sayı ve sembolleri etkin kullanma, soyut kavramlar türetme ve mantık yürütebilme becerileriyle ilgilidir. Mantıksal-Matematiksel zekâ olarak da adlandırılır. Matematiksel zekâsı ön planda olan kişiler analitik düşünebilme konusunda iyidirler GÖRSEL ZEKA Nesneler arasında ilişki kurabilmeyi sağlayan Görsel Uzamsal Zeka, yer – yön bulma, çevrenin ve bulunulan mekanın farkına varma, karşılaşılan olayları zihinde canlandırabilme ve gözlem yapabilme gibi becerileri içerir.

BEDENSEL ZEKA Bedensel Kinestetik Zeka: Bireyin, vücudunu son derece hassas ve yetenekli biçimde kullanma becerisidir. Kinestetik kelimesi, kinestezi kelimesinden gelmektedir ve anlamı “hareket”tir. Bu bağlamda, bedensel kinestetik zekayı, “bedensel harekete dayalı zeka” olarak da adlandırmak mümkündür. RİTMİK ZEKA Müziksel (Ritmik) Zekâ, kişinin kendisini müzik ve ritim yoluyla ifade edebilme yeteneğine verilen isimdir. Müziksel zekâya sahip bireylerin müzik kulakları geliştiği için çevrelerindeki müzikleri nota, ahenk ve ses yönüyle kolayca ayrıştırabilirler.

İÇSEL ZEKA İçsel zeka, kişinin başta kendisi olmak üzere, birinin iç dünyası ve hislerini keşfetmeye yönelik kapasitesidir. Bir başka deyişle “kişisel zeka” olarak tanımlanan bu zeka türü, kişinin edinimleriyle planlama ve hayatını yönetme odağındaki üstün başarısıdır. SOSYAL ZEKA Sosyal zeka, başkalarıyla iyi geçinme ve sizinle işbirliği yapmalarını sağlama yeteneğidir. Bazen basitçe “insan becerileri” olarak adlandırılır. Durumların ve onları yöneten sosyal dinamiklerin farkındalığını ortaya koyar. Kişinin insan ilişkilerinde var olan etkileşim stilleri ve stratejileri hakkında bilgi verir.

DOĞACI ZEKA Doğasal zekâ, doğayı büsbütün yorumlama becerisiyle ilgilidir. Doğa zekâsı olarak da isimlendirilir. Doğasal zekâsı yüksek kişiler, doğayı ve doğadaki canlıları inceleyip çıkarımlar elde etme konusunda başarılıdırlar.

DEĞERLER EĞİTİMİ Değerler, aklın ve kalbin birlikte uyum içinde olması şeklinde tanımlanabilir. Ahlaki, kültürel, ruhsal, toplumsal ve bireysel alana ilişkin uygun duyarlılık geliştirmeyi ve bunları içselleştirmeyi içerir. Toplumsal ve insani değerler insan yaşamının en önemli yanını oluşturur. Sevgi, cesaret, dostluk, yardımlaşma, temizlik, saygı, doğruluk, nezaket ve benzerleri önem verilen toplumsal değerlerdir. Değerler toplum için önemlidir, değerlere uygun davranan insanlar da toplum gözünde değerlidir. Değerler sadece günlük eylem ve davranışlarımıza rehberlik eden ilke ve ölçütler olmaları bakımından değil, genel yaşam tarzımızı ve yönünü etkileme, belirleme açısından da önemlidir. Bu belirleme, seçeceğimiz meslekten, ülkesi veya insanlık için özveride bulunmaya, nasıl bir anne veya baba olacağımıza kadar geniş ve önemli bir alanı kapsar.

MİSAFİRLERİMİZ İÇİN HAZIRLANIYORUZ

MİSAFİRLERİMİZ OKULUMUZDA

BUZLARI KIRDIK

İTALYA SANAL OLARAK KATILDI

EMPATİK ÇALIŞMALAR

EFES GEZİMİZ

MİSAFİLERİMİZ TÜRKİYE’DE

MİSAFİRLERİMİZ İZMİR’DE

EBRU SERGİMİZ