SDS3201-L10O BANDEJAS Y MASAS DE LA SUSPENSION

GUÍA DE LABORATORIO SDS3201-L10O BANDEJAS Y MASAS DE LA SUSPENSION CARRERA: 41703 ING. DE EJECUCIÓN EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA. 41803 TECNI

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3 BANDEJAS - INOXIDABLES 2 3 BANDEJAS - INOXIDABLES LISTADO DE ELEMENTOS DEL SISTEMA NIXRD NIXVO 90 NIXVKR NIXKZ NIXVT NIXS NIXO 90 NIXPZ N

***** \\ BANDEJAS \\ ALUMINIO
Codigo Nombre Unidad ***** \\ BANDEJAS \\ ALUMINIO 401 BAND. ALU. POTE Nro. 1 - 100cc 402 BAND. ALU. POTE Nro. 2 - 250cc 403 BAND. ALU. POTE Nro. 3

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GUÍA DE LABORATORIO

SDS3201-L10O BANDEJAS Y MASAS DE LA SUSPENSION CARRERA: 41703 ING. DE EJECUCIÓN EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA. 41803 TECNICO EN MECANICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONICA. ASIGNATURA: SDS3201 SISTEMA DE DIRECCION Y SUSPENSION SEMESTRE:

II

PROFESOR: JULIO CABALLERIA

I.

INTRODUCCIÓN.

Como ya se ha visto en todas las actividades, todas de dirección y suspensión, la importancia que poseen estos sistemas en un vehículo; con lo cual, estos elementos que son tan pequeños como un rodamiento de masa, así también una simple bandeja de la suspensión; pero son irremplazables en un vehículo. Bandejas existen de varios modelos pero su función es la misma y en todos los vehículos vienen montadas, por lo cual son motivos para darles un buen diagnóstico y mantenimiento. Lo señalado anteriormente es lo que realizaremos en esta actividad y cómo un profesional lo haría correctamente.

II.

OBJETIVOS.

Los objetivos a buscar y a cumplir con estas actividades, serán que el alumno logre un buen diagnóstico de los componentes nombrados a continuación: bandejas y rodamiento de masas; un mantenimiento óptimo y que adquiera la práctica en el procedimiento de cambiar estos componentes como corresponde y cómo se realizan en cualquier taller del rubro; obviamente que conozca los tipos de rodamientos en su desmontaje y montaje adecuado.

III.

DURACIÓN.

90 Minutos

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IV.

REQUISITOS.

No existen pre-requisitos.

V.

BIBLIOGRAFÍA: Circuitos de fluidos, suspensión y dirección, J.M. Alonso, (Paraninfo). Capítulo 7. Páginas desde la 122 hasta 126 Material topclass de intranet, Duoc Uc Unidad 4 Sesión 16 y 18

VI

MARCO TEORICO

La bandeja de la suspensión es un brazo articulado de la suspensión acoplado a la carrocería o chasis por uno o dos brazos y en el otro va montada la rótula de suspensión que va acoplada al muñón de la rueda. Pueden ser uno, dos o cuatro brazos, depende del tipo de suspensión que se utilice. Este tipo es de doble bandeja, una inferior y una superior, en la cual ambas van unidas mediante rotulas a la masa del vehiculo y al chasis van acopladas por medio de pernos a unos bujes denominados silentbloks.

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Algunas bandejas poseen unos tirantes que pueden ser las mismas barras de torsión que son las que van acopladas a las bandejas y el otro extremo al chasis del vehiculo, estas son para fijar las bandejas y contrarrestar los movimientos longitudinales de estas. En algunos modelos esta barra tiene regulación y se utiliza para corregir el ángulo de avance.

Los silentblock son unos bujes en los cuales poseen un buje de metal en el interior y forrados por un caucho resistente para permitir uno ciertos grados de inclinación y flexibilidad al elemento a fijar. Luego del caucho un revestimiento de metal nuevamente.

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VII.

ACTIVIDADES A REALIZAR. 7.1 Diagnóstico de las bandejas de suspensión. 7.2 Desmontaje de las bandejas de suspensión. 7.3 Cambio de bujes de las bandejas de suspensión. 7.4 Montaje de la bandeja de suspensión. 7.5 Diagnóstico del rodamiento de masas. 7.6 Desmontaje del rodamiento de masas. 7.7 Montaje del rodamiento de masas.

a. Equipos requeridos: Elevador. Gata hidráulica tipo tijera. Prensa hidráulica para extraer los rodamientos de masas y bujes de bandejas.

b.

Numero de alumnos requeridos para la actividad

Máximo tres alumnos se necesitan para realizar esta actividad

c.

Instrumentos requeridos: no se necesitan instrumentos

d.

Herramientas requeridas: juego de dados ( mm o plgs). Llaves punta corona ( mm o plgs). Extraxtor de rotulas. Martillo de impacto.

e.

Descripción y procedimientos: Para diagnosticar las bandejas de suspensión debe realizarse una inspección visual,

para eso se necesita levantar el vehículo con el elevador. Lo primero que debo hacer en esta actividad es montar el vehículo en el elevador. Una vez que el vehículo este en perfectas condiciones para ser elevado se deben depositar los soportes del elevador en la parte sólida del bastidor o chasis del vehículo, tratar de regular la altura adecuada para que el vehículo se eleve en forma uniforme y pareja.

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Una vez puestos los soportes donde corresponden en el vehículo el alumno debe de elevar el elevador hasta que apuntale los soportes del elevador en el chasis para poder verificar que la postura de estos se encuentren en los puntos adecuados del bastidor.

Verificado estos puntos, el vehículo esta en condiciones de ser elevado.

Confirmar con su profesor si los autoriza a elevar el vehículo, previa a una inspección.

Se sube al vehículo a una altura en que los alumnos puedan trabajar bajo este de pie sin ningún problema. Actividad 1 “Diagnóstico de las bandejas de suspensión”. Equipos requeridos: Elevador.

La inspección visual consta de revisar las bandejas si están golpeadas. Que los bujes no estén rotos ni figurados. Luego se mueve la rueda de izquierda a derecha con presión y fuerzas en un periodo corto, simulando unos golpes prolongados y suaves.

Actividad 2 “Desmontaje de las bandejas de suspensión”. Equipos requeridos: Gata hidráulica tipo tijera. Herramientas requeridas: juego de dados ( mm o plgs). Llaves punta corona ( mm o plgs). Extraxtor de rotulas. Martillo de impacto.

El desmontaje consiste en :

Sacar la rueda delantera, dependiendo del lado a trabajar o ambas. Soltar la barra estabilizadora si esta fijada a la bandeja mediante las bieletas.

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Extraer las rotulas de suspensión, presionando hacia afuera de la articulación de la dirección puesta en el plato de la masa con la ayuda de un extractor de rotulas. Desmonte la bandeja de la parte inferior de la carrocería, los soportes delanteros y traseros que van sujetos al chasis del vehículo.



Pauta de evaluación de la actividad Habilidades

Logrado

No Logrado

Descripción

S/ Herramientas

Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.

U/ Herramientas

Usa correctamente la herramientas Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar componentes. Utiliza la información de la guía o manual del fabricante en el procedimiento de diagnostico y desarme

P/ Desarme P/ Información

Determinación de la falla y/o actividad Primer intento

Segundo intento

Falla y/o Actividad

Tercer intento

Descripción Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria

Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado

No Logrado

Descripción

Orden

Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades

Limpieza

Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad

Cuidado

Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad.

Seguridad

Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar

Autocontrol

Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades

Actividad 3 “Cambio de bujes de las bandejas de suspensión”. Equipos requeridos: Prensa hidráulica para extraer los rodamientos de masas y bujes de bandejas.

El cambio de los bujes de la bandeja de suspensión. La extracción del(s) buje(s) de la suspensión se realiza mediante la utilización de la prensa hidráulica que ejerciendo una presión al buje este debe deslizarse por el interior del calzo hasta salir completamente y así mismo montar el buje nuevo,

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antes de montarlo debe de ponerse un poco de lubricación para que el buje no sufra desperfectos.

Pauta de evaluación de la actividad Habilidades Logrado

No Logrado

Descripción

S/ Herramientas

Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.

U/ Herramientas

Usa correctamente la herramientas Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar componentes. Utiliza la información de la guía o manual del fabricante en el procedimiento de diagnostico y desarme

P/ Desarme P/ Información

Determinación de la falla y/o actividad Primer intento

Segundo intento

Falla y/o Actividad

Tercer intento

Descripción Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria

Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado

No Logrado

Descripción

Orden

Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades

Limpieza

Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad

Cuidado

Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad.

Seguridad

Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar

Autocontrol

Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades

GUÍA DE LABORATORIO Actividad 4 “Montaje de la bandeja de suspensión”. Herramientas requeridas: Juego de dados ( mm o plgs). Llaves punta corona ( mm o plgs).

Para montar la bandeja de suspensión se debe de: Conectar los pernos que sujetan la parte de la bandeja inferior al chasis. Conectar la rotula a la masa del vehículo y darle el torque correspondiente a esta tuerca.

Actividad 5 “Diagnóstico del rodamiento de masas”. No se necesitan herramientas especiales. Para hacer un diagnóstico al rodamiento de masa, este se puede realizar de dos formas, una con el vehículo en movimiento y con el vehículo detenido montado sobre un elevador:

Cuando el vehículo esta en movimiento es rodamiento de masa en mal estado produce un zumbido que es fácil de escuchar en la posición del piloto, por lo cual esto indica que el rodamiento de masa ya esta en condiciones de ser cambiado.

También se puede diagnosticar el rodamiento da masa montado en el elevador, con las condiciones de seguridad ya mencionadas la principio, esto consiste en: Aplicar fuerzas al neumático montado en el vehículo en una línea perpendicular al suelo, pero alternadamente, desde adentro hacia afuera con fuerzas cortas aplicadas, mientras de la parte superior de la rueda se aplica una fuerza hacia adentro al mismo momento se aplica en la parte inferior de la rueda una fuerza de igual magnitud que la superior pero en sentido contrario, o sea desde adentro hacia afuera. Y así sucesivamente varias veces para verificar su posee algún tipo de juego.

Si posee algún tipo de juego después de haber aplicado estas fuerzas se puede diagnosticar que la falla puede se presenta en el Rodamiento de masa que se encuentra deteriorado o con un cierto juego.

Otra verificación consiste en hacer girar la rueda libremente y verificar mediante tacto en el amortiguador de la misma rueda si produce unas asperezas al girar. Si lo posee es que el rodamiento de masa esta malo por falta de lubricación y desgaste de las bolas o polines, depende el tipo de rodamiento y se recomienda cambiarlo.

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Pauta de evaluación de la actividad Habilidades Logrado

No Logrado

Descripción

S/ Herramientas

Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.

U/ Herramientas

.Usa

correctamente la herramientas

Realiza el diagnostico siguiendo un desarrollo desde lo mas simple a lo mas complejo Utiliza la información de la guía o manual del fabricante en el procedimiento de diagnostico y desarme

P/ Diagnostico P/ Información

Determinación de la falla y/o actividad Primer intento

Segundo intento

Falla y/o Actividad

Tercer intento

Descripción Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria

Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado

No Logrado

Descripción

Orden

Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades

Limpieza

Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad

Cuidado

Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad.

Seguridad

Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar

Autocontrol

Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades

Actividad 6 “Desmontaje del rodamiento de masas”. Equipos requeridos: Prensa hidráulica para extraer los rodamientos de masas y bujes de bandejas. Herramientas requeridas: juego de dados ( mm o plgs).

Para cambiar el rodamiento de masa se debe desmontar la masa del vehículo de la siguiente manera: Sacar la rueda del lado a trabajar o de ambos si es necesario. Sacar el disco de frenos, si es flotante. Soltar la tuerca que sujeta la homocinética, si posee tracción delantera. Desmontar la columna del Mc Pherson, solamente los dos pasadores que se unen con la masa, si posee este tipo de suspensión.

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Soltar la rotula que une la masa con la bandeja de suspensión. Ya suelta la rotula y la tuerca de la homocinética con el Mc Pherson desmontado se desmonta la rotula y sacando también la tuerca que amarra la homocinética se procede a desmontar lentamente y con cuidado la masa del vehículo. Si el disco de freno no es del tipo flotante y va montado a la masa, en este punto se debe desconectar soltando los pernos que van por la parte posterior uniéndolo a la masa.

Sacar los retenes y seguros del rodamiento.

Ya la masa fuera del vehículo se lleva a una prensa hidráulica en la cual se desmontara el rodamiento. Montando la masa en forma vertical hacia la prensa.

Se ponen dos barras de fierro planas para darle un mejor apoyo y con un pasador con un diámetro lo mas similar al del rodamiento de masa (diámetro exterior).

Se ejerce una fuerza pareja hacia el rodamiento de masa hasta sacarlo. Si el rodamiento de masa es cónico, este posee un rodamiento interno y eterno los cuales salen sin ejercer una presión pero si se debe sacar la cubeta donde van alojados con la prensa.

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Antes de montar el rodamiento se debe verificar la plenitud de las caras internas del calzo del rodamiento, fijarse que no hallan asperezas.

Pauta de evaluación de la actividad Habilidades Logrado

No Logrado

Descripción

S/ Herramientas

Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.

U/ Herramientas

Usa correctamente la herramientas Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar componentes. Utiliza la información de la guía o manual del fabricante en el procedimiento de diagnostico y desarme

P/ Desarme P/ Información

Determinación de la falla y/o actividad Primer intento

Segundo intento

Tercer intento

Falla y/o Actividad

Descripción Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria

Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado

No Logrado

Descripción

Orden

Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades

Limpieza

Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad

Cuidado

Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad.

Seguridad

Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar

Autocontrol

Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades

Actividad 7 “Montaje del rodamiento de masas”. Equipos requeridos: Prensa hidráulica para extraer los rodamientos de masas y bujes de bandejas. Herramientas requeridas: juego de dados ( mm o plgs).

El montaje del rodamiento se realiza de la siguiente manera: Lubricar el conducto del rodamiento. Apoyar bien la masa del vehículo en la prensa.

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Montar el rodamiento con la fuerza pareja de la prensa, ejerciendo esta fuerza hasta que el rodamiento halla entrado completamente en la masa y quedando al nivel correspondiente.

Y el montaje da la masa es: Montar el disco (si es necesario ahora, el disco que va montado a la masa mediante pernos). Hacer calzar la homocinética (si es tracción delantera) en el eje estriado que corresponda y sujetarla con la tuerca. Montar la rotula de la bandeja de suspensión. Montar la rueda. Bajar el vehículo del elevador.

GUÍA DE LABORATORIO 

Pauta de evaluación de la actividad Habilidades

Logrado

No Logrado

Descripción

S/ Herramientas

Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.

U/ Herramientas

Usa correctamente la herramientas Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes Utiliza la información de la guía o manual del fabricante en el procedimiento de diagnostico y desarme

P/ Armado P/ Información

Determinación de la falla y/o actividad Primer intento

Segundo intento

Falla y/o Actividad

Tercer intento

Descripción Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria

Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado

No Logrado

Descripción

Orden

Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades

Limpieza

Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad

Cuidado

Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad.

Seguridad

Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar

Autocontrol

Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades

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Guía de auto evaluación para el alumno Conteste las siguientes preguntas y Luego realice una evaluación a su compañero. ¿Defina bandeja de suspensión? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ¿ Para que sirven los tirantes de las bandejas de suspensión? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ________ ¿Qué son los silentblock? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ______________________

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1. Pauta de evaluación de la guía Rut

Nota

Alumno Fecha Asignatura

SDS 3201 DIRECCIÓN Y SUSPENSIÒN

Sigla SDS3201

Sección

N°Actividad 010M Nombre BANDEJAS Y MASAS DE LA SUSPENSION Descripción 60% Habilidades % S/ Herramientas U/ Herramientas

Descripción

10%

Selecciona la herramienta adecuada para el trabajo a realizar.

20%

Usa correctamente la herramientas

P/ Desarme

15%

P/ Armado

15%

Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al desarmar componentes. Utiliza procedimiento adecuado y cuidadoso al armar componentes.

40% Diagnostico e Información Descripción P/ Diagnostico

30%

P/ Información

10%

Realiza el diagnostico siguiendo un desarrollo desde lo mas simple a lo mas complejo Utiliza la información de la guía o manual del fabricante en el procedimiento de diagnostico y desarme

N1: Actitudes : Descuento (si se aplica) en cada item  - Máximo 30% Descripción  - Logrado

 - No Logrado

Orden

0.5

Limpieza

0.5

Cuidado

1.0

Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos a los componentes, compañeros y a sí mismo.

Seguridad

1.0

Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar

Autocontrol

0.5

Se mantiene controlado a pesar de los intentos fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades

Descuento El alumno debe

Repetir la experiencia

Pasar a la experiencia siguiente

Firma Alumno Nota: N1 – N2.

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Habilidades y Actividad Calificación por ítem repetido en 2 actividades Logra todas las actividades

: 7,0

Logra 1 de 2 actividades

: 3,0

Logra 0 de 2 actividades

: 1,0

Descuento Actitudes: Calificación por ítem repetido en 2 actividades Logra todas las actividades

:

No logra en al menos una actividad.

:

Pauta de evaluación de la guía

Rut Alumno Asignatura N° Guía Descripción Sigla

 

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Logrado No Logrado Orden Limpieza Cuidado Seguridad

Logrado No Logrado Orden Limpieza Cuidado Seguridad Autocontrol

Logrado S/ Herramientas U/ Herramientas S/ Equipos U/ Equipos P/ Desarme P/ Diagnóstico U/ Información

No Logrado

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