Secretos, amigas y los mejores años de mi vida

guía DE LECTURA Secretos, amigas y los mejores años de mi vida Este título también dispone de solucionario y ficha técnica GUÍA DE LECTURA: Secreto

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guía DE LECTURA Secretos, amigas y los mejores años de mi vida Este título también dispone de solucionario y ficha técnica

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Secretos, amigas y los mejores años de mi vida

Hola, soy Constance de Bellechasse… vale, Connie Pikles. He comenzado esta guía con un objetivo: que nos conozcamos mejor. Sí, tú y yo. Los buenos amigos no abundan y es necesario reclutarlos, aunque sea con métodos como este. Además, he decidido ampliar mi vida social. Dejar de ser una rara poco amistosa y empezar a ser una rara amigable. ¿Quieres otro motivo? ¡Claro! El más importante: compartiremos secretos, amistad y unos instantes de los mejores años de nuestra vida. ¿Qué opinas? Merece la pena que nos conozcamos, ¿no?



Connie Pikles 1

Vamos a hacer un pequeño test para entrar en materia. a. Un diario íntimo es… Un listado de gente con la que enrollarte. Un espacio donde escribir aquello que piensas y sientes. Un cuaderno con los secretos de quienes conoces. b. La amistad es… Un medio para conocer personas con las quien ligar después. Un compromiso con los amigos. La excusa para aprovecharte de los demás. c. La adolescencia es… Una mezcla de granos y hormonas revueltas. Empezar a descubrir los matices de la vida. El tiempo de ir de fiesta en fiesta.

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Resultado

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Mayoría : Te llevarías bien con Delilah, mi tercera mejor amiga. Pero ¿sabes?, aunque las personas que te gustan son importantes, aprender a disfrutar de estos años lo es aún más. Mayoría : Está claro, nos llevaríamos genial. ¿Te unes a mi grupo de amigos? Mayoría : ¡Deja de leer! Tu lugar no está en esta guía, sino en un programa de crónica rosa.

Vamos a hacer un pequeño test para entrar en materia.

¿Qué esperas de ella? …………………………………………………………….................…………………………... ¿Qué vas a hacer para que se cumplan tus objetivos? …………………………………………………………….................…………………………... Créeme, pensar en estas cosas es realmente útil. A veces, para conseguir lo que quieres, sólo necesitas un plan.

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Vayamos contigo. Imagina que este libro se trata de ti. ¿Cómo completarías la

información que aparece en la contracubierta?

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Secretos 1

Como dice el refrán, en todas partes cuecen habas. ¡Como en mi familia y en la de

William! a. Me pregunto qué dirán las cartas que le enviaron los abuelos a mamá. ¿Tú no? Imagina que abres una de ellas… escríbela en un folio aparte. b. Como sabes, tengo muchas ganas de viajar a Francia y conocer a mis abuelos. ¿Te imaginas cómo será el encuentro? Ayúdame a visualizarlo. Escribe el relato desde mi primer contacto con ellos.

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En uno de los fragmentos del libro, William me comenta que no ha podido dormir. a. ¿Qué crees que le ha pasado? b. ¿Cómo imaginas a la familia de William? Descríbelos en el siguiente cuadro:

Madre: ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Padre: ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Kevin: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Otra figura que consideres relevante: …………………………………………… …………………………………………………………………………………

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Cuando comencé a escribir el diario, tenía un fuerte propósito: encontrarle novio a

mi madre. a. ¿Qué opinas sobre ello? b.¿Crees que mi madre necesitaba mi ayuda? ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………… .………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………………… ……….…………………………………………………….

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Uno de mis mayores deseos era poder realizar el intercambio con Francia. Pero creí

que nuestra situación era bastante delicada para eso. a. ¿Crees que hice bien en ocultarle a mi madre el papel que contenía la información? b. ¿Qué piensas que podría sacar en positivo de la experiencia? …………………………………………………………………………………………… .………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ………….……………………………………………………………………………… …………….

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Bert es otro de los posibles pretendientes de mamá. Julie lo quiere un montón, pero

yo… dudo mucho que lo aprecie como padrastro. ¿Recuerdas por qué? ¿Qué opinas tú sobre él? …………………………………………………………………………………………….……… …………………………………………………………………………………….……………… …………………………………………………………………………….……………………… …………………………………………………………………….……………………………… …………………………………………………………….……………………………………… …………………………………………………….

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Amigos 1

Los amigos son fundamentales. La verdad, cada vez que intento definir su valor no

me alcanzan las palabras. Veamos si, entre tú y yo, logramos hacerlo. a. Define en este espacio qué es para ti la amistad: …………………………………………………………………………………………… .………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ………….……………………………………………………………………………… …………….…………….…………….…………….……………. b. La importancia de los amigos es …………………………………………………………………………………………… .………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ………….……………………………………………………………………………… …………….…………….…………….…………….……………. c. Bueno, ya hemos dado un paso importante. Pero no es suficiente. Vamos a ponerle el «toque Pikles». Imagina que te encargan realizar un anuncio para televisión sobre el valor de la amistad. ¿Cómo sería? ¡Prepáralo en grupo!

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Julie pasó mucho tiempo ignorándome. ¡Y no quería decirme qué le pasaba! a. ¿Puedes explicarme su actitud? b. ¿Por qué si somos amigas no me lo contó de inmediato? c. ¿Qué hubieras hecho tú en su lugar? d. ¿Por qué piensas que Julie no trata bien a Susan? …………………………………………………………………………………………… .………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………………… ……….………………………………………………………………………………… ………….……………………………………………………………………………… …………….…………….…………….…………….…………….

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Al contrario que Julie, Delilah despierta más de una opinión. Estas son algunas de

ellas:

Está hecha un lío (William)

Es un putón (muchos conocidos) Es un desastre (yo) a. ¿Con qué postura concuerdas? ¿Por qué?

b. Después de la fiesta y mientras hablaba con Julie, dije que Delilah debería replantearse seriamente su vida. ¿Estás de acuerdo con esta opinión? ¿Por qué? c. ¡Debatid las respuestas entre todos!

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4 William es un ¿amigo? muy especial. ¿Qué piensas tú? a. ¿Pueden los hombres y las mujeres ser amigos sin gustarse alguna vez? b. Lope de Vega escribió un poema llamado «Los efectos del amor». Es este:

Desmayarse, atreverse, estar furioso, áspero, tierno, liberal, esquivo, alentado, moral, difunto, vivo, leal, traidor, cobarde, animoso, No hallar, fuera del bien, centro y reposo; mostrarse alegre, triste, humilde, altivo, enojado, valiente, fugitivo, satisfecho, ofendido, receloso, Huir el rostro al claro desengaño, beber veneno por licor suave, olvidar el provecho, amar el daño; Creer que un cielo en un infierno cabe, dar a la vida y el alma un desengaño; esto es amor, quien lo probó lo sabe.

¿Qué piensas tú? ¿Será así el amor? Describe lo que es para ti este sentimiento. …………………………………………………………………………………………….……… …………………………………………………………………………………….……………… …………………………………………………………………………….……………………… …………………………………………………………………….……………………………… …………………………………………………………….……………………………………… …………………………………………………….……………………………………………… …………………….………………………………………………………………………………

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c. ¿Crees que William dejará a Delilah por mí? Escribe, como si estuvieras en mi lugar y anotaras en mi diario lo que ocurrió después de la vez que nos columpiamos juntos.

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Vamos a cerrar este apartado con una fiesta. Sí, con una fiesta sobre la amistad.

Organizadla entre todos. No olvidéis preparar un conjuro para aprender a resolver las dificultades que se planteen y volver a ser amigos como siempre. …………………………………………………………………………………………….……… …………………………………………………………………………………….……………… …………………………………………………………………………….……………………… …………………………………………………………………….……………………………… …………………………………………………………….……………………………………… …………………………………………………….……………………………………………… …………………….……………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………

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Los mejores años de mi vida 1

Tengo una queja contra el mundo adulto: no saben comunicarse con nosotros. O,

al menos, lo disimulan muy bien. Como los padres de Delilah, que van de liberales y comprensivos. Ayúdame y explica aquí como te gustaría que todos se comuniquen contigo. …………………………………………………….……………………………………………… …………………….……………………………………………………………………………… …………….……………………………………………………………………………………… ……………………….…………………………………………………………………….……… …………………………………………………………………………………….……………… …………………………………………

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Desde que era pequeña, todos dicen que soy muy adulta para mi edad. Pero ¿tú

crees que lo soy? ¿Lo que hice con Julie es comportarme de manera adulta? ¿Y creer que podría ayudar a cambiar el destino de mi madre? …………………………………………………….……………………………………………… …………………….……………………………………………………………………………… …………….……………………………………………………………………………………… ……………………….…………………………………………………………………….……… …………………………………………………………………………………….……………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………….………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………

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Desde el comienzo del diario hasta el final, noto que algo en mí ha cambiado. Pero

no puedo definir muy bien qué es. ¿Lo explicarías con tus palabras? …………………………………………………….……………………………………………… …………………….……………………………………………………………………………… …………….……………………………………………………………………………………… ……………………….…………………………………………………………………….……… …………………………………………………………………………………….……………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………….………………………………………………………………………… …………………………………………………………………

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La guerra es el contexto que acompaña los días en los que escribí el diario. Pero

¿sabes?, aunque no salgan todos en los medios, en la actualidad hay más de 40 conflictos bélicos en el mundo. a. Dividíos en grupos y buscad información sobre alguno de ellos. ¿Qué es lo que lleva a los países a estar en guerra? ¿Qué es lo que caracteriza ese enfrentamiento? ¿Por qué es difícil de resolver por medios pacíficos? b. La manifestación es uno de los medios para mostrar, socialmente, nuestro acuerdo o desacuerdo con algún tipo de acción. ¿Qué otros conoces? Debatidlos entre todos.

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¿Por qué crees que en la adolescencia se viven «los mejores años de nuestra vida»?

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Pues parece que es cierto: afuera, la vida nos invita a descubrirla y abrazarla. Es tiempo, por lo tanto, de dejar esto aquí. Tengo que encontrarme con Julie. Seguro que tiene algo nuevo que contarme. Yo también le contaré cosas estupendas, como que te he conocido y hemos compartido un poco de lo mejor de nuestra vida. Te lo he dicho antes, merecía la pena conocernos ¿no? Connie Pikles



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