Servicio social y prácticas académicas Manual de Apoyo

Misión, visión y objetivo

Misión

Proporcionar servicios de prevención y tratamiento de calidad, basados en evidencia científica, con personal profesional de salud capacitado en adicciones, en todas las entidades, localidades y lugares donde existan condiciones de riesgo para el consumo de alcohol, tabaco y otras drogas.

Visión

Ser la institución que contribuya a formar recursos humanos especializados y generar evidencia científica que permita el diseño de políticas públicas y la toma de decisiones en materia de reducción de la demanda, tanto en el ámbito nacional como internacional, para orientar las acciones, programas y modelos de prevención y tratamiento del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas.

Objetivo

Contribuir a la disminución de la demanda de drogas legales e ilegales o la reducción de la edad del primer contacto con las drogas, mejorando al mismo tiempo la sensibilidad y el conocimiento de la sociedad respecto a este problema de salud pública.

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Índice

Misión, Visión y Objetivo

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Introducción

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1. Bienvenida

pág. 5

2. Servicio Social y Prácticas Académicas en CIJ

pág. 7

•¿Qué es el Servicio Social? •El servicio social en CIJ •Prácticas académicas en CIJ •Tipo de prácticas •Impacto en la institución •Requisitos 3. Capacitación

pág. 13

4. Actividades

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5. Registro y liberación del servicio social y prácticas académicas

pág. 19

6. Reglamento

pág. 23

•Derechos •Obligaciones •Causas de anulación del servicio social y prácticas académicas 7. Contáctanos

pág. 27

Introducción

En Centros de Integración Juvenil, A.C. (CIJ) durante cuatro décadas hemos trabajado en el desarrollo e implementación de programas de prevención, tratamiento e investigación de adicciones (alcohol, tabaco y otras drogas) a través de diferentes estrategias y modalidades de abordaje, a la par de promover la participación comunitaria en las categorías de: servicio social, prácticas académicas, promotores de salud, redes sociales, voluntarios, etcétera. En CIJ al igual que otras instituciones el servicio social y las prácticas académicas, son una actividad de carácter temporal y obligatorio, donde los estudiantes de nivel técnico o medio superior deben realizar actividades en favor de la comunidad. A partir de la experiencia que CIJ ha tenido con la participación de prestadores, se han detectado diversas gamas de colaboración tanto para servicio social como para prácticas: Servicio Social Comunitario, Servicio Social Administrativo, Servicio Social por Proyecto, Servicio Social Externo, Servicio Social para Titulación, Prácticas Escolares, Prácticas Profesionales, Prácticas de Residencia, Prácticas Comunitarias, Prácticas de Especialización, Prácticas Académicas. CIJ tiene diferentes esquemas de colaboración, para reponder a las necesidades de las instituciones educativas de procedencia que derivan estudiantes, por lo que se mantiene en continúa coordinación interinsticucional, con diferentes universidades y escuelas del sector público y privado, a nivel técnico y licenciatura, a través del registro de programas o el establecimiento de convenios de colaboración. Esperamos que este manual sirva de apoyo para la incorporación a Servicio Social o Prácticas Académicas, así como durante la capacitación y desarrollo de actividades de los voluntarios.

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1. Bienvenida

Mensaje de bienvenida

Para Centros de Integración Juvenil, A. C., es muy importante tu participación y colaboración, por ello te damos una cordial bienvenida ahora que te encuentras iniciando tu prestación (servicio social o prácticas académicas), esperamos que tu estancia con nosotros te aporte nuevos elementos para tu formación profesional y personal. El trabajo en materia de adicciones que realizamos tiene el respaldo de cuarenta años de experiencia, a través de los cuales se ha trabajo con la comunidad previniendo el uso y abuso del consumo de tabaco, alcohol y otras drogas. Esto ha sido posible gracias al abordaje que CIJ ha realizado ante esta problemática compleja, que genera riesgos y daños considerables para el individuo, la familia y la sociedad en su conjunto. Dicha labor no habría sido posible, sin la participación activa y entusiasta de todos los voluntarios mujeres y hombres, que se han incorporado en cualquiera de las modalidades de colaboración. Tanto el Servicio Social como la Práctica Académica, son espacios únicos e ideales, para poner en práctica los conocimientos adquiridos en las aulas y que a su vez te acercan a tus primeras experiencias laborales, y a las distintas realidades que vive la sociedad en su conjunto, como serían la prevención de las adicciones y la promoción de la salud. Te deseamos la mejor de las suertes, ahora que te integras a nuestro equipo de trabajo sabemos que con la colaboración de voluntarios como tú, el logro de nuestros objetivos y metas será posible. Esperamos que tu experiencia sea única, y nos consideres posteriormente para reintegrarte como voluntario o promotor de salud.

Lic. Carmen Fernández Cáceres Directora General

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2. Servicio social y prácticas académicas en CIJ

Servicio social y prácticas académicas en CIJ ¿Qué es el servicio social?

Es una actividad temporal y obligatoria que te permite consolidar tu formación académica; llevar a la práctica los conocimientos que has adquirido en las aulas; acercarte a través de proyectos específicos a diversas problemáticas nacionales, con la posibilidad de que intervengas en los sectores más desprotegidos del país y extender a la sociedad los beneficios de la ciencia, la técnica y la cultura.

¿A quién beneficia el servico social?

La mayor parte de la participación de los prestadores está enfocada al trabajo comunitario con acciones específicas de prevención universal; con preadolescentes, adolescentes, adultos jóvenes y padres de familia; actualmente nuestra institución ha comenzado a intervenir a nivel de prevención selectiva con temas como: trastorno por déficit de atención con hiperactividad, bajo rendimiento escolar, violencia infantil, violencia de pareja, consumo de drogas médicas, consumo de tabaco, consumo de alcohol, etcétera.

El servicio social en CIJ

Es una modalidad de participación voluntaria, que se ubica dentro de la estrategia de Movilización Comunitaria. En CIJ puedes incorporarte en las diferentes modalidades de prestación de servicio social, mismas que están sujetas a las opciones y los lineamientos de cada institución educativa.

Servicio social comunitario

Cuando independientemente del perfil profesional, los estudiantes sean capacitados para la multiplicación de acciones preventivas a través de la promoción de la salud dentro de la comunidad.

Servicio social administrativo

Cuando los estudiantes colaboren en las diferentes áreas económico-administrativas y normativas de CIJ (cualquiera de los edificios de Oficinas Centrales), previa capacitación sobre las actividades o los proyectos en los que podrá participar.

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Servicio social y prácticas académicas en CIJ Servicio social por proyecto

Cuando la colaboración del estudiante contemple el desarrollo y la implementación de un proyecto en particular, como serían: investigaciones, tareas, revisiones, diseños de materiales, protocolos de investigación, representaciones, etcétera. en cualquier departamento dentro del área administrativa o normativa.

Servicio social externo

Cuando una institución receptora de prestadores por ejemplo: (municipios, IMSS, IMJ, etcétera) no cuentan con espacios suficientes para todos los candidatos de servicio social, y por tal motivo deciden derivar a algunos de los pasantes a otras instituciones como CIJ; sin embargo, aún y cuando ellos son los que validan el servicio social, CIJ deberá entregar una constancia de su colaboración.

Servicio social para titulación

Esta modalidad sólo es posible cuando la institución de procedencia lo contempla dentro de su reglamento interno; de tal forma que se estipule un tiempo más amplio de colaboración que puede ser desde 720 horas, en el diseño, desarrollo e implementación de un proyecto de investigación, o bien en la incorporación de un proyecto específico del área en la que colaborará, con un tutor asignado por ambas partes.

Prácticas académicas en CIJ

En CIJ el proyecto de prácticas académicas promueve la incorporación de estudiantes con perfiles afines a la labor institucional (Psicología, Trabajo Social, Enfermería, Pedagogía, Sociología, Antropología, Informática, entre otros), con el fin de participar en los diferentes proyectos preventivos, de investigación o de apoyo a la comunidad, con el objetivo de que apliquen los conocimientos adquiridos en el aula, bajo la supervisión directa o indirecta de un docente, para realizar actividades de prevención del consumo de drogas y promoción de la salud.

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Tipo de prácticas Las diferentes instancias educativas incluyen en sus currículas académicas diferentes tipos de prácticas, entre las cuales podemos citar:

Prácticas escolares

Considera a la serie de actividades programadas y sistematizadas que los estudiantes deben realizar bajo la supervisión de un profesor; tendrán por objeto aplicar y complementar los conocimientos teóricos adquiridos en las aulas y que además trascienden en importancia al facultar la asociación entre la teoría que el alumno recibe en las aulas, con la práctica o implementación de dichos conocimientos in situ.

Prácticas profesionales

Actividad formativa y de servicio, que permite, aplicar, afirmar y ampliar la formación académica el estudiante, asimismo, fomenta en él una conciencia de solidaridad con la sociedad a la que pertenece. Las Prácticas Profesionales se prestan con carácter temporal y obligatorio, en las que el estudiante apoya y aporta sus conocimientos a la empresa y a la sociedad; además, es un requisito académico indispensable para su titulación.

Prácticas de residencia

Cuando las instituciones que coordinan estudios en áreas de computación (soporte técnico, sistemas, informática, redes) suelen manejar el concepto de residencia para la actividad formativa y laboral que los estudiantes deben realizar con el objetivo de adquirir experiencia a través de la solución de problemas técnicos que les demanda cualquier usuario. Suele ser el espacio asignado por una materia.

Prácticas comunitarias

Cuando el alumno se inserta en un ámbito local para aplicar los procesos de investigación, programación, ejecución y evaluación, a nivel individual, grupal y comunitario, a fin de construir modelos que le permitan atender necesidades sociales. El tiempo de colaboración varía dependiendo de la institución educativa.

Prácticas de especialización

Cuando el estudiante se inserte en un espacio institucional de cobertura nacional que le permita desarrollar proyectos de atención a necesidades específicas en un área de especialización profesional. En esta modalidad de prácticas se considera un número mayor de horas de colaboración dependiendo de las características de la institución educativa

Prácticas académicas

Incorpora a los estudiantes en el ámbito empresarial, y se aboca a la identificación y análisis de las diferentes fases del proceso productivo, para que puedan aplicar sus conocimientos teóricos y fortalecer sus habilidades y actitudes.

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Impacto en la institución En el 2008 participaron 5,508 voluntarios, de los cuales 1,672 fueron prestadores de servicio social y 1,635 de prácticas académicas, que representan el 60% de los voluntarios que participaron en CIJ. Otras Categorías Servicio Social Prácticas

Con relación a las actividades de promoción de salud, la modalidad de mayor impacto fue la de servicio social con el 34% y prácticas con el 17%, quienes en conjunto realizaron más del 50% de las acciones, dirigidas a desarrollar entre otras actividades recreativa, culturales, deportivas, artísticas y formativas. Otras Categorías Servicio Social Prácticas

En cuanto a la atención de la población por los servicios brindados por la institución, los prestadores de servicio social realizaron el 34% de la cobertura total de los voluntarios, y los estudiantes en prácticas académicas el 20%, es decir más de 50% de la población atendida por los voluntarios, fueron realizadas por estas modalidades. Otras Categorías Servicio Social Prácticas

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Requisitos La mayor parte de instituciones educativas tiene su propio procedimiento y reglamento de Servicio Social y Prácticas Académicas; sin embargo, en términos generales los requisitos que deberás reunir son los siguientes: • Cada institución educativa cuenta con un registro de instituciones en las cuales los estudiantes pueden incorporarse a realizar su servicio social o prácticas en cualquiera de sus modalidades; por ello, es indispensable que verifiques en tu escuela que nuestro programa de servicio social y prácticas académicas cuente con vigencia y registro (en caso de que no ser así, avisa a tu coordinador en CIJ). • Deberás haber cubierto el total de créditos señalados por tu escuela para realizar el Servicio Social; generalmente deberá ser el 70% para el nivel superior, el 50% para el nivel medio superior, el 100% para carreras del área de la salud; sin embargo, esto puede variar de acuerdo con las políticas de cada institución educativa. En el caso de Prácticas esta situación varía dependiendo del tipo de práctica. • Es necesario que tramites en el área de servicio social o prácticas de tu escuela un documento escolar oficial (carta de presentación escolar) dirigida al director del CIJ y en el Distrito Federal dirigida al Jefe del departamento de movilización comunitaria, que autorice tu incorporación. Este documento deberá indicar el porcentaje de créditos cubiertos, período de colaboración y número de horas que deberás cubrir para acreditar tu servicio social o práctica. Es importante señalar que sin éste no podrás comenzar tu colaboración. • Dos fotografías tamaño infantil, una para tu expediente y otra para elaborar una credencial que te acreditará como prestador de servicio social. • Constancia de servicio médico (carnet IMSS, ISSSTE, seguro popular, etcétera) • Copia de credencial de estudiante (en caso de que actualmente no estés estudiando, presentar copia de credencial oficial) • Copia del C.U.R.P.

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3. Capacitación

Módulos de capacitación Antes de incorporarte a los diferentes proyectos e iniciar tu participación, CIJ te ofrece una capacitación a través de un proceso modular, que busca habilitarte para el manejo de intervenciones preventivas con grupos.

Módulo introductorio (obligatorio)

En este módulo se te proporcionará información básica del modelo de CIJ, antecedentes de su fundación, objetivos y organigrama.

Módulo conceptos básicos (obligatorio)

Al término de este módulo contarás con información general sobre técnicas, dinámicas y conceptos básicos del manejo de grupo, así como elementos que te permitan la elaboración de material de apoyo para la operación de proyectos preventivos.

Módulo programa preventivo información

Conocerás las características generales del programa preventivo y los componentes del proyecto de Información (Modelo Riesgo-Protección) y las estructuras temáticas de este nivel preventivo: Alcohol, Tabaco y otras Drogas.

Módulo programa preventivo orientación

Se te proporcionarán elementos básicos para el manejo y operación de los proyectos de orientación; conocerás los materiales de apoyo que se utilizan en los cursos-talleres (p.ej. Paquete Armando el Revén).

Módulo programa preventivo de capacitación

Revisar la metodología y operación del proyecto de capacitación a promotores, en la habilitación en el manejo de temas o factores protectores a través de módulos como: -Información a pares sobre alcohol y tabaco -Paquetes preventivos: “brigada antidrogas”, “armando el reven”, “salud mental en la familia” -Detección temprana y canalización oportuna -Periódico mural -Cartel informativo

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Módulos de capacitación Módulo programa de atención curativa

En algunos casos (previa autorización del área de tratamiento) los voluntarios podrán ser capacitados en el programa de Atención Curativa, este módulo te proporcionará elementos e información para apoyar este tipo de actividades.

Módulo proyecto piloto

Conjunto de planteamientos, recursos y herramientas que se han concretado en el proceso de planeación, diseño, instrumentación y evaluación de temas y estrategias que se dirigen a la prevención del consumo de tabaco, alcohol y otras drogas en los sectores y grupos poblacionales con alto riesgo.

Módulo programa de prevención selectiva

En este módulo se te proporcionará la información necesaria para el desarrollo de la prevención selectiva, a través de los diferentes proyectos que la integran. Su operación se dirige a incidir en la disminución de problemas asociados con el consumo de drogas y se enfoca a revertir procesos de exclusión social, falta de habilidades sociales y carencias tanto educativas como psicosociales.

Módulo programa de prevención indicada

Conocerás las características principales de las estrategias de prevención indicada y los elementos para la planeación y desarrollo de sus proyectos, así como las herramientas para precisar cómo seleccionar a los grupos objetivo y describir los procedimientos para su implementación.

Módulo programa de coordinación y seguimiento de la red

Este módulo identificarás los elementos teóricos y metodológicos que posibilitan la integración, conformación y consolidación del trabajo en Red. Las funciones y actividades que realizan los monitores y personal que otorga el seguimiento.

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Módulos de capacitación Módulo programa de detección temprana y canalización

Se proporcionarán elementos básicos en torno a lineamientos procedimientos, herramientas y recomendaciones para identificar tempranamente el consumo y derivar oportunamente los casos a estrategias de prevención indicada o de tratamiento e instrumentar acciones que faciliten su integración social.

Módulo programa de centro de día

Al término de este módulo contarás con información general relacionado al programa de Centro de día, las actividades que se desarrollan con los pacientes, así como otras actividades en las cuales participa la comunidad.

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4. Actividades

Actividades Las acciones en las que participes dependen principalmente, de tus intereses, expectativas perfil académico y habilidades técnicas. Te serán asignadas por tu coordinador. Las acciones del programa preventivo en que puedes participar son:

Información

Actividades de sensibilización a través de sesiones didácticas que promueven en forma breve, sencilla y precisa la información más relevante en materia de factores de riesgo vinculados al inicio en el consumo de drogas, con el fin de fortalecer estilos de vida saludables. Información de Servicios Institucionales. Actividades que describan y promocionen los servicios que la Unidad proporciona a la comunidad.

Orientación

Actividades psicoeducativas organizadas en forma de cursos o talleres que van desde 3 a 12 sesiones de 60 a 90 minutos y que promueven la adquisición de repertorios conductuales contrarios al uso de drogas a través de ejes temáticos como: habilidades sociales, asertividad, empleo del tiempo libre, entre otros.

Actividades de promoción de la salud.

A través del desarrollo de actividades de prevención inespecífica como: torneos deportivos, concursos de ensayos, talleres de manualidades, de regularización, fortalecer en la comunidad la adquisición de comportamientos saludables que indirectamente promueven la prevención de adicciones.

Capacitación

Dirigidos a profesionales de la salud, profesores, alumnos, líderes comunitarios, padres y madres o cualquier persona interesada en participar en la prevención de adicciones en su comunidad. Tienen como objetivo formar promotores de salud a través de proporcionarles los conocimientos y habilidades concretas que les permitan organizar y llevar a la práctica acciones contrarias al consumo de drogas y favorables para mantener estilos de vida saludables, ampliando las redes de apoyo en su entorno inmediato.

Prevención selectiva

Se refiere al desarrollo e implementación de programas dirigidos en diferentes contextos: escuelas, entornos laborales, menores en situación de calle, cuyas poblaciones se encuentran en un mayor riesgo o vulnerabilidad de iniciarse en el consumo de drogas. Es por esto, que los proyectos cuentan con una metodología específica para su aplicación, seguimiento, evaluación y monitoreo a través de diferentes instrumentos durante su implementación.

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5. Registro y liberación del servicio social y prácticas académicas

Registro y liberación del servicio social y prácticas académicas Una vez que has decidido incorporarte con nosotros en cualquiera de las dos modalidades deberás considerar lo siguiente: • Asistir al C.I.J. de tu elección de acuerdo a la cercanía de tu domicilio, escuela o trabajo. • Tendrás una entrevista con el responsable de servicio social del CIJ o del departamento (en caso de oficinas centrales), la cual es para identificar tus habilidades, expectativas y según tu formación académica e interés, se determinan las posibles actividades a las que te puedes incorporar. • En el caso de que estés estudiando en el Distrito Federal o Estado de México, tendrás la posibilidad de realizar actividades en las diferentes áreas administrativas y normativas de Oficinas Centrales. • De acuerdo con la información de esta entrevista; y una vez que has decidido incorporarte con nosotros, deberás tramitar en tu escuela el Documento Escolar Oficial, que determina y autoriza el tipo de colaboración que vas a realizar (Servicio Social o Práctica Académica), el período y el total de horas que deberás acreditar; sin este documento no podrás iniciar tu colaboración (en ocasiones este registro se hace en línea y con base en las políticas de tu escuela; este procedimiento también es válido para inscribirte). • Cuando tu escuela te entrega este documento, acudes nuevamente al CIJ en donde se te asignará un asesor e iniciará el trámite de incorporación, tomando en cuenta los siguientes pasos: - Acordarás tu período y total de horas de colaboración. - Se establecerán los proyectos y las actividades en los que participarás. - Será necesario que de manera conjunta con tu asesor realices el llenado de algunos formatos internos. - Tu asesor se encargará de solicitar al área correspondiente tu Carta de Aceptación, el tiempo promedio para la entrega de este documento es de 10 días, en caso de que tu escuela maneje otros tiempos, tu asesor tendrá que comunicarse a Oficinas Centrales para los trámites correspondientes (esto último aplica sólo para los CIJ del Distrito Federal o Estado de México).

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Registro y liberación del servicio social y prácticas académicas • Se te entrega una credencial que te acredita e identifica como prestador de servicio social o prácticas académicas. • En caso de existir la posibilidad de adquirir una beca económica durante el servicio social o práctica académica, tu asesor te indicará la documentación que se requiera para tal efecto. • Antes de incorporarte a las actividades, se te brindará una capacitación. • Posteriormente se asignan las actividades que deberás desarrollar. • También se te brindarán asesorías para contar con una retroalimentación permanente. • Contamos con un sistema estadístico que da cuenta del número de prestadores que colaboran a nivel nacional con nosotros, y de las actividades específicas que realizan; para ello, se te solicitará que semanalmente llenes un formato para el registro de tus actividades; esto te permitirá dar seguimiento y ver en qué estás invirtiendo el tiempo de tu colaboración. • Una vez que hayas completado el total de horas y tiempo comprometido, tu asesor enviará al área correspondiente o elaborará (zona foránea) la solicitud de la carta de liberación que acredita haber cubierto tu servicio social. El tiempo promedio para la entrega de tu carta de término es de 10 días; en caso de que la institución educativa maneje otros tiempos, tu asesor tendrá que comunicarse a oficinas centrales para los trámites correspondientes (esto último aplica sólo para los CIJ del Distrito Federal y Estado de México).

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Acudir al área de servicio social de tu escuela para solicitar información del registro de programas.

De acuerdo con la información que te proporcionen en la escuela, solicitar una entrevista en el CIJ más cercano a tu domicilio o escuela.

Entrevista: detección de expectativas, información de requisitos.

Solicitar en tu escuela el documento escolar que especifique la autorización para realizar servicio social.

Regresar al CIJ de tu elección, pactar horario y período de colaboración, así como los proyectos en los cuales participarás, llenar ficha de registro.

Se elaborará tu carta de inicio y la entregas en tiempo y forma en tu escuela.

Procedimiento de colaboraciòn

Inicia tu proceso de capacitación modular.

Si al concluir tu servicio social, decides seguir colaborando como voluntario, lo podrás hacer durante el tiempo que desees.

Para concluir el trámite de liberación de servicio social, deberás entregar tu carta en tiempo y forma establecido por tu escuela.

Una vez que has cubierto el total de horas y período comprometido, se elabora tu carta de liberación de servicio social.

Inicia un proceso permanente de capacitación, asesoría y retroalimentación, que te permitirán desarrollar tus actividades adecuadamente.

De acuerdo con tus expectativas y capacitación, te incorporas al trabajo preventivo en los niveles de información u orientación.

6. Reglamento

Reglamento Derechos

• Tienes derecho a recibir un trato digno por todo el personal de CIJ, indistintamente de tu raza, religión, género e ideología. • Recibir en tiempo y forma la documentación necesaria para tu registro y alta como prestador dentro de CIJ. • Confidéncialidad de la información que entregues a la Institución (datos personales: nombre, dirección, teléfono, etcétera), sólo se emplearán para los procedimientos administrativos correspondientes. • Contar con una tolerancia de 10 minutos a la hora de entrada; sin embargo, deberás asistir puntualmente a tus labores en comunidad conforme al horario convenido. • Recibir una capacitación, de acuerdo con los proyectos y actividades a los que te integres. • Contar con asesoría y retroalimentación permanente, conforme a las actividades asignadas. • Se considere tu tiempo de colaboración extraordinario o días no hábiles, como doble, siempre y cuando no adeudes tiempo ordinario y no hayas acumulado faltas. • Recibir beca económica, siempre y cuando CIJ cuente con este recurso y cubras los requisitos estipulados para tal fin. • Recibir oportunamente tu documentación “Carta de inicio” y en su caso “Carta de término”, siempre y cuando hayas cubierto los requisitos para su entrega. • En caso de que por algún motivo personal no puedas concluir tu servicio social, podrás solicitar una “Carta de comprobación de tiempo”, la cual te será elaborada una vez que hayas cubierto los requisitos administrativos correspondientes. • A que se reconozca tu participación como autor o coautor en caso de que algún trabajo de servicio social en el que hayas participado, sea publicado o utilizado para otros fines, o que sea digno de una mención especial.

Obligaciones

• Conducirte con respeto y cordialidad con tus compañeros, equipo de base y comunidad con la que colabores.

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Reglamento • Realizar en tiempo y forma todo trámite administrativo solicitado por tu escuela para la acreditación y liberación de tu servicio social. • Asistir puntualmente al CIJ, y cumplir responsable y profesionalmente con las actividades programadas. • CIJ está considerada como una institución “Libre de tabaco”, por lo cual no se permite fumar dentro de las instalaciones y durante tu prestación, particularmente en las sedes o donde realices actividades institucionales, así como en los lugares exteriores donde desarrolles cualquier tipo de actividad institucional. • En el caso de acudir a las instalaciones de CIJ o en representación de la institución a cualquier sede, en estado de intoxicación alcohólica, o bajo el influjo de cualquier droga, se suspenderá inmediatamente las actividades del prestador frente a grupo o con la comunidad y se canalizará a tratamiento. • Realizar las actividades que te sean encomendadas con calidad y profesionalismo, acatando los aspectos teóricos–metodológicos establecidos por CIJ. • Generalmente las instituciones educativas requieren que realices tu servicio social en un tiempo no menor a seis meses ni mayor de dos años; sin embargo, el número de horas requeridas para la liberación será determinado por tu escuela. Por lo que deberás cubrir en su totalidad el número y período estipulado para su liberación. • Respetar tu horario y período de colaboración; el cual sólo podrá ser modificado siempre y cuando haya un acuerdo previo entre el director del CIJ o jefe de departamento. • En caso de que realices tus prácticas (profesionales, académicas, etc.) el período de colaboración y número de horas comprometidas, serán determinadas según lo estipule tu institución educativa. • Toda vez que CIJ elabore y entregue en tiempo y forma la carta de inicio/término, es obligación del alumno entregar a su institución educativa la copia correspondiente, así como los reportes finales que den cuenta de la conclusión de su colaboración (servicio social o prácticas académicas). • Una vez que el CIJ entregue la documentación (cartas de inicio o término) al estudiante, éste no se hará responsable del extravío u omisiones por parte del estudiante. En caso de requerir una reposición, éste último tendrá que solicitarlo por escrito, previa autorización y validación de su colaboración en el CIJ que haya participado.

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Reglamento • Bajo ninguna circunstancia podrás adelantar tiempo o período de colaboración; esto únicamente podrá realizarse si desde un inicio tu escuela lo determina por escrito. • Realizar tu servicio social y/o prácticas académicas en forma continua. Se entenderá por discontinuidad, cuando sin causa justificada, interrumpas la prestación por más de 18 días durante un período de 6 meses, cuatro días consecutivos en una semana o cinco faltas alternadas durante un mes. En caso de que tu servicio social y/o práctica académica no se realice en forma continua, será cancelado.

Causas de anulación del servicio social y prácticas académicas

• Abandonar tu servicio social sin notificación o motivo, en este caso se aplicará nuestro reglamento referente a inasistencias. • En caso de proporcionar información falsa referente a datos escolares, personales, y de las actividades que realices una vez que hayas iniciado tu prestación. • Incumplimiento de los trámites administrativos y normativos estipulados por tu escuela para la liberación del servicio social, en el tiempo y forma establecidos; en este sentido, CIJ no será responsable de su cancelación o anulación por parte de tu escuela. • Incurrir en una falta de respeto con el personal del CIJ, compañeros o con personas de las comunidades en las cuales trabajes. • Incumplimiento de las actividades que te sean asignadas. • Hacer mal uso de las instalaciones, materiales, o bien dañar la imagen de CIJ con algún acto de indisciplina dentro y fuera del centro.

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7. Contáctanos

Contáctanos

Tu participación en la prevención de adicciones y en la promoción de la salud en la comunidad, es indispensable e invaluable, por lo cual te agradecemos y reconocemos tu compromiso social y te exhortamos a seguir colaborando como promotor de la salud al término de tu servicio social o prácticas académicas. Si tienes alguna duda o deseas más información sobre tu servicio social o prácticas académicas, pregúntale a tu asesor o contáctanos en el Departamento de Movilización Comunitaria en la Ciudad de México a los números:

(55) 59 99 49 49. exts. 5040 y 5042 o al correo electrónico:

[email protected]

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