TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO & VIDEO

SMK NEGERI 2 BATIK SEMESTER 1

KELAS XII

HALAMAN FRANCHISE

Judul Modul

: Teknik Pengolahan Audio dan Video

Nama Rekayasa

: Fadya Juliana Putri

Editor

: Fadya Juliana Putri

Prodi

: Pendidikan Teknik Informatika

Tahun Cetak

: 2021

Hak Cipta @202, Mata kuliah Telaah Bahan Ajar

1

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat Rahmat dan Hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan modul dengan judul “Teknik Pengolahan Audio dan Video” dengan baik dan tepat waktu berdasarkan batas waktu yang ditentukan. Modul ini penulis susun untuk memenuhi tugas matakuliah Telaah Bahan Ajar Sekolah. Semoga modul ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Modul ini membahas tentang apa itu aplikasi pengolah audi dan video visual. Penulis menyampaikan terimakasih, sekaligus meminta

saran kritik demi

kesempurnaan modul ini dan penghargaan kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam membantu terselesaikannya modul untuk mata Pelajaran Pengolahan Audio dan Video kelas XII / Semester 1 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

2

DAFTAR ISI

HALAMAN FRANCHISE ........................................................................................................ 1 KATA PENGANTAR ............................................................................................................... 2 DAFTAR ISI .............................................................................................................................. 3 BAB 1 ........................................................................................................................................ 5 PENDAHULUAN .................................................................................................................. 5 A. Deskripsi...................................................................................................................... 5 B. Latar Belakang ............................................................................................................ 5 C. Tujuan.......................................................................................................................... 6 D. Peta Kompetensi .......................................................................................................... 6 E. Ruang Lingkup ............................................................................................................ 6 F.

Saran Cara Penggunaan Modul ................................................................................... 7

BAB II ........................................................................................................................................ 8 EDITING VIDEO ...................................................................................................................... 8 KEGIATAN BELAJAR I ...................................................................................................... 8 PENGENALAN ADOBE PREMIERE ................................................................................. 8 A. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................... 8 B. Indikator Pencapaian Kompetensi ............................................................................... 8 C. Uraian Materi .............................................................................................................. 8 D. Adobe Pembelajaran ................................................................................................. 14 E. Evaluasi ..................................................................................................................... 16 F.

Rangkuman................................................................................................................ 16

KEGIATAN BELAJAR 2 .................................................................................................... 17 MENGCAPTURE VIDEO DAN AUDIO ........................................................................... 17 A. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................. 17 B. Indikator Pencapaian Kompetensi ............................................................................. 17 C. Uraian materi ............................................................................................................. 17 D. Latihan....................................................................................................................... 19 E. Rangkuman................................................................................................................ 19 KEGIATAN BELAJAR 3 .................................................................................................... 20 PROSES IMPORT DAN TRAINING ................................................................................. 20 3

A. Tujuan Pembelajaran ................................................................................................. 20 B. Indikator Pencapaian Kompetensi ............................................................................. 20 C. Uraian Materi ............................................................................................................ 20 D. Aktivitas Pembelajaran ............................................................................................. 21 E. Latihan....................................................................................................................... 23 F.

Rangkuman................................................................................................................ 23

BAB III .................................................................................................................................... 24 EVALUASI.............................................................................................................................. 24 A. TES ESSAY .................................................................................................................. 24 B. SOAL PILIHAN GANDA ............................................................................................ 24 C. JAWABAN SOAL ESSAY .......................................................................................... 25 D. JAWABAN SOAL PILIHAN GANDA ....................................................................... 25 BAB IV .................................................................................................................................... 26 PENUTUP................................................................................................................................ 26

4

BAB 1 PENDAHULUAN A. Deskripsi Nama Modul

: Teknik Pengelolaan Audio dan Video

Ruang Lingkup Isi

: 1. Pengenalan Adobe Premiere 2. Memulai Proses Capture 3. Proses Import dan trimming

Kaitan Modul

: Modul ini merupakan modul pertama yang harus dikuasai

oleh peserta didik. B. Latar Belakang Guru dan tenaga kerja wajib melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian secara berkelanjutan agar dapat melaksanakan tugas profesionalnya. Pengembangan profesiaonalitas guru melalui program Guru Pembelajar (GP) adalah pengembangan kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan yang dilaksanakan sesuai kebutuhan, bertahap dan berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitasnya. Pengembangan profesionalitas guru melalui program Guru Pembelajaran (GP) sebagai salah satu strategi pembinaan guru dan tenaga kependidikan diharapkan dapat menjamin guru dan kependidikan mampu secara terus menerus memelihara, meningkatkan, dan mengembangkan kompetensi sesuai standar yang telah ditetapkan. Pelaksanaan kegiatan GP akan mengurangi kesenjangan antara kompetensi yang dimiliki guru dan tenaga kerja kependidikan dengan tuntutan professional yang dipersyaratkan. Didalam pelaksanaan diklat yang dilaksanakan oleh PPPPTK diperlukan modul sebagai salah satu sumber belajar guru. Modul GP Multimedia kelompok kompetensi G ini disusun sebagai acuan bagi penyelenggaraan diklat dan pelatihan dalam

upaya

pengembangan

keprofesian

secara

berkelanjutan

agar

dapat

melaksanakan tugas secara professional, meningkat,dan mengembangkan kompetensi sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Modul GP Multimedia pada Kelompok KompetensI G ini membahas tentang pengelahan video dan audio, materi dalam modul ini mencakup 5 garis besar pembahasan yaitu melaksanakan editing video, melaksanakan sulih suara dan editing suara, mengevaluasi penggunaan efek khusus pada video dann audio, mewujudkan rancangan produksi film pendek. 5

C. Tujuan Tujuan disusunnya modul GP multimedia Kelompok Kompetensi G ini adalah memberikan pengetahuan, keterampilan dan sikap kepada guru tenatang editing video dan audio dengan benar melalui aktivitas observasi dan praktikum. Setelah mempelajari modul ini diharapkan guru dapat “ melakukan editing video dan audio’. Secara khusus tujuan penyusunan modul ini adalah : 1. Memeberikan pemahaman tentang melaksanakan editing video 2. Memberikan petunjuk tentang melaksanakan sulih suara dan editing suara. 3. Memberikan arahan tentang mengevaluasi penggunaan efek khusus pada video dan audio, mewujudkan rancangan produksi film pendek. D. Peta Kompetensi Modul ini disusun dengan empat pembahasan utama (materi pokok), dalam setiap materi pokok terdapat beberapa kegiatan pembelajaran guna untuk mencapai kompetensi yang telah ditentukan, dalam setiap kegiatan pembelajaran terdapat keterkaitan yang mendukung atau menunjang pemahaman konsep dan praktik dalam setiap kegiatan pembelajaran yang dilakukan. Berikut merupakan peta kedudukan modul pengolahan video dan audio dalam keseluruhan paket keahlian multimedia.

Gamabar 1. Peta Kedudukan Modul E. Ruang Lingkup Modul ini merupakan panduan tentang editing video dan audio yang beiri lima pokok bahasan materi yaitu : a. Melaksanakan editing video 6

b. Merekam suara dan editing suara c. Penggunaan efek khusus pada video d. Penggunaan efek khusus audio e. Mewujudkan rancangan produksi film pendek F. Saran Cara Penggunaan Modul Modul ini digunakan dengan dukungan perangkat yang telah disediakan atau dengan perangkat yang anda miliki sendiri akan tetapi harus memenuhi standart spesifikasi yang digunakan dalam modul ini agar setiap kegiatan pembelajaran yang dilakukan dapat berjalan dengan semestinya. Perangkat-perangkat yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran modul ini adalah : 1. Personal Computer (PC) dengan spesifikasi komputer: RAM minimal 4 GB, yang sudah terisi OS windows 7 (64 bit) atau lebih. 2. Perangkat Lunak (software) Adobe Premiere CS-4 (atau versi CS3 dan di atasnya) Menyiapkan file-file video dan audi hasil pengambilan gambar bergerak sebelumnya.

7

BAB II EDITING VIDEO KEGIATAN BELAJAR I PENGENALAN ADOBE PREMIERE A. Tujuan Pembelajaran 1. Melalui observasi peserta diklat dapat mengidentifikasi kebutuhan aplikasi untuk editing video. 2. Melalui praktikum peserta diklat dapat mengenal fungsi-fungsi Adobe Premiere. B. Indikator Pencapaian Kompetensi 1. Menginstall aplikasi editing video 2. Mengenal Adobe Premiere sebagai aplikasi editing video C. Uraian Materi 1. Pengenalan Adobe Premiere Adobe Premiere adalah salah satu software yang populer dan digunakan secara luas dalam pengeditan video. Pada pembelajaran kali ini akan dijelaskan fungsi Tool yang ada di adobe premiere. Adobe Premiere merupakan program yang sudah umum digunakan oleh rumah-rumah produksi, televisi dan praktisi di bidangnya. Keuntungan belajar melakukan edit video menggunakan Adobe Premiere adalah program ini mudah dipelajari dan dalam waktu singkat. Fungsi utama Premiere Pro lebih efektif lagi untuk merangkai gambar, video dan audio, bukan untuk animasi. Agar penampilan multimedia anda lebih menarik, sebaiknya dipelajari pula software animasi dan grafis lain seperti 3D Studio Max, After Effects, Adobe Photoshop dan utility multimedia lainnya. Secara garis besar, area kerja di Adobe Premiere Pro terdiri dari 4 bagian utama, yaitu: Project, Source, Timeline dan Program. 2. Efek video pada software Adobe Premiere Semua fitur efek pada software Adobe Premiere tersimpan dalam jendela efek (Effect Window). Ada enam kelompok efek yang disediakan oleh software Adobe Premiere yang dapat digunakan sesuai fungsi dari masing-masing efek serta daya imajinasi yang dimiliki oleh pengguna sebagai video editor. Berikut adalah enam kelompok fitur efek yang tersedia pada software Adobe Premiere.

8

Effect Adobe Premiere Pro CC 1. Preset Kelompok Preset adalah kelompok dari berbagai efek yang telah dilakukan perubahan-perubahan pengaturan secara individual sesuai keinginan editor. Selanjutnya, hasil dari pengaturannya disimpan pada kelompok preset ini. Kamu bisa mencari di berbagai situs blog atau youtube untuk mendapatkan preset ini ada yang secara gratis maupun yang berbayar. Kata kunci yang bisa kamu gunakan dalam pencarian seperti “Preset Adobe Premiere”

Presets

2. Lumetri Presets Lumetri Presets adalah kelompok efek yang dapat digunakan untuk merubah pewarnaan (coloring) baik pada klip video maupun gambar. Tersedia beberapa pilihan efek audio yang dapat digunakan sehingga

9

memungkinkan untuk membuat suasana pada video maupun gambar terlihat lebih bagus.

Lumetri Presets 3. Audio Effects Audio Effects adalah kelompok efek yang dapat digunakan hanya pada klip audio. Tersedia beberapa pilihan efek audio yang dapat digunakan sehingga memungkinkan untuk membuat kualitas audio terdengar sangat baik. Bahkan memungkinkan juga bagi Anda untuk memperbaiki apabila file audio yang akan digunakan memiliki kualitas kurang baik atau bahkan rusak.

Audio Effects 4. Audio Transitions Audio Transitions adalah kelompok fitur transisi file audio sehingga memungkinkan bagi editor untuk membuat perpindahan audio secara halus

10

dan berkualitas. Kamu bisa mengeksplorasi efek ini pada project yang kamu punya.

Audio Transitions 5. Video Effects Kelompok Video Effects berisikan efek-efek yang paling sering digunakan oleh semua pengguna software Adobe Premiere selaku video editor. Penggunaan fitur efek video inilah yang dapat membuat semua pengguna sebagai video editor mengekspresikan imajinasinya tanpa dibatasi oleh apa pun. Pada sebuah klip, sangat dimungkinkan untuk disematkan lebih dari satu efek hingga mencapai sesuatu yang dikehendaki oleh editor video. Berbeda dengan kelompok sebelumnya, pada kelompok Video Effects di dalamnya terdapat fitur-fitur efek yang dikelompokkan berdasarkan fungsinya.

Video Effects

11

6. Video Transitions Kelompok Video Transition berisikan fitur transisi yang hanya dapat digunakan untuk file gambar ataupun video. Pilihan fitur transisi yang disediakan sangat memungkinkan seorang editor mampu menunjukkan kualitasnya dengan berbagai penggunaan fitur transisi video yang artistik dan sangat menarik untuk dilihat.

Video Transitions

3. Penggunaan Efek Video Pada Software Adobe Premiere Pada setiap software multimedia, penggunaan efek sangat memengaruhi hasil produksi yang diciptakan. Hampir seluruh desainer, baik grafis, video, maupun animator sangat bergantung pada ketersediaan efek yang memadai. Bahkan sering kali, selain adanya efek yang menjadi fitur sebuah software, pengguna masih merasa perlu untuk menambah library-nya dengan plug-in yang didapat dari berbagai sumber. Khusus mengenai fitur efek video pada software Adobe Premiere, telah tersedia berbagai macam fitur efek video untuk berbagai keperluan editing yang diinginkan. Belum lagi ditambah dengan keahlian seorang editor yang mampu mencampur beberapa software multimedia sehingga mampu menciptakan satu hasil karya visual yang luar biasa. Beberapa fitur efek dalam software Adobe Premiere yang terbagi dalam beberapa kelompok menurut fungsinya akan dijelaskan secara rinci pada bagian setelah ini. Akan dijelaskan contoh penggunaan dari salah satu fitur efek video agar lebih mudah dipahami. Perlu untuk dicatat bahwa setiap penggunaan fitur efek video,

12

perlu dilakukan penyesuaian pada setiap parameter efek yang terdapat pada jendela Effect Controls. A. Adjust Sesuai dengan namanya, adjust berarti penyesuaian. Fitur efek video yang ada pada kelompok ini, seluruhnya memiliki fungsi penyesuaian untuk segala aspek terkait editing video atau gambar. Penyesuaian yang dapat dilakukan adalah penyesuaian warna atau cahaya. Penyesuaian warna ataupun cahaya sangat perlu dilakukan apabila terlihat hasil perekaman gambar terasa kurang dalam hal pewarnaan ataupun pencahayaan. B. Blur and Sharpen Blur and Sharpen adalah kelompok fitur efek video yang memiliki dua fungsi, yaitu fungsi mengaburkan gambar (blur) sehingga gambar klip akan tampak buram dan tidak jelas. Sementara itu, fungsi mempertajam gambar (sharpen) apabila gambar klip video terasa kurang tajam. Penggunaan efek blur kadang kala sangat diperlukan guna menambah sisi artistik hasil video yang disunting. C. Channel Channel adalah kelompok fitur efek video yang berfungsi memberikan efek blending (pencampuran) dan invert (lawan warna). Fungsi dasar dari fitur-fitur efek yang ada pada kelompok ini, yaitu menambah sisi artistik dan keindahan karya visual yang diciptakan. Dengan kehadiran fitur-fitur efek video ini diharapkan seorang editor mampu berekspresi secara bebas sehingga tercipta hasil karya visual yang indah dan berkualitas. D. Color Correction Berbeda dengan Adjust, Color Correction merupakan kelompok fitur efek video yang berfungsi melakukan koreksi dan penyesuaian warna secara spesifik dan mampu mengoreksi pada satu unsur warna. Warna dan pencahayaan merupakan satu hal vang saling memengaruhi. Oleh karena itu, koreksi pada warna uga akan memengaruhi tingkat pencahayaan atau eksposur dari gambar klip video yang dikoreksi. E. Distort Secara bahasa, "distort" berarti mengubah atau juga memutarbalikkan. Oleh karena itu, fitur-fitur efek video pada kelompok memang berfungsi mengubah ukuran, bentuk, dan posisi dari sebuah klip pada monitor. Hal ini 13

dimungkinkan agar seorang editor mampu membuat satu hasil karya visual yang artistik, baik dipandang dan gambar berkualitas. F. Generate Fitur-fitur efek video yang termasuk dalam kelompok Generate adalah fitur efek yang menghasilkan sebuah tampilan tambahan. Tampilan tambahan ini berfungsi sebagai aksesoris klip sehingga editor dapat memperkaya ide yang dimilikinya. G. Image Control Image Control adalah kelompok fitur-fitur efek video yang berfungsi melakukan

penyesuaian

warna

gambar,

baik

mengubah

maupun

menghilangkan warna tertentu. Image Control juga hampir mirip dengan Color Correction, hanya saja Image Control lebih spesifik dalam pemilihan salah satu warna yang akan dilakukan penyesuaian. Berikut fitur-fitur efeknya Image Control. H. Keying Keying adalah fitur efek video yang sangat umum. Keying berfungsi menghilangkan warna tertentu sehingga pada gambar-gambar klip pada timeline dapat digabung dalam satu timecode tertentu dan saling berhubungan antara klip yang satu dan lainnya. I. Noise and Grain Noise and Grain merupakan gangguan ataupun hambatan yang terdapat pada gambar klip hasil perekaman video. Namun pada kelompok efek ini, Noise and Grain memberikan opsi sebagai penambah artistik sebuah karya visual. Penggunaan efek ini seolah membuat gambar klip video seperti hasil perekaman di waktu yang sudah lama sekali bahkan memiliki nilai sejarah tertentu. D. Adobe Pembelajaran 1. Aktivitas Pembelajaran 1.1 : Instalasi Adobe Premiere Pro CS4 Setelah mempersiapkan seluruh perangkat keras (hardware) yang dibutuhkan maka yang harus dilakukan kemudian adalah menginstal software Adobe Premiere Pro CS4 ke dalam komputer. Setelah software Adobe Premiere Pro CS4 teinstalasi pada komputer maka siap digunakan untuk proses capture (transfer) dan editing video dari DV Camcorder. 14

a. Memulai Adobe Premiere Pro C S4 Jalankan program Adobe Premiere Pro CS4 yang telah kita install dengan cara pilih start > All Program > Adobe Premiere Pro CS4. Cara lain adalah klik 2 kali, shortcut yang tersedia pada Dekstop atau klik pada shortcut toolbar windows.

Gambar 1.1 Adobe Premiere Pro CS4 b. Membuat project baru dan mengatur setting dasar Setelah menjalankan Adobe Premiere Pro CS4 selanjutnya membuat project baru dan mensettingnya, Langkah sebagai berikut. 1. Klik tombol New Peoject yang terdapat pada kotak dialog pembuka. Maka akan tampil kotak dialog new project 2. Project location anda klik browsw, pilih folder project files di my documents atau lokasi hardisk tempat anda meletakkan folder project files. 3. Beri nama proyek baru pada kotak name. untuk setting yang lain anda biarkan saja sesuai dengan nilai default, klik OK. 4. Pada kotak dialog new sequence, anda klik tombol drop down DV-NTSC, lalu pilih Standard 48kHz. 5. Beri nama Workspace pada kotak Sequence Name. Pada tab General dan Tracks anda dapat mengatur lagi setting Sequence dan jumlah track video atau audio, untuk kali ini anda hiarkan saja, lalu klik OK. 6. Lalu muncul area kerja Adobe Premiere Pro C S4

15

Gambar 1.5 area kerja adobe premiere E. Evaluasi Agar lebih tampil, silahkan anda praktikkan tugas berikut ini : 1. Installah aAdobe Premiere Pro CS 4 2. Buatlah sebuah Project baru 3. Isilah project anda dengan beberapa klip video 4. Previewlah beberapa klip pada window monitor F. Rangkuman Adobe Premiere menjadi program standar bagi pra professional dalam bidang digital video. Ketika memulai bekerja dengan Adobe Premiere Pro CS 4 ada beberapa hal yang perlu dikenal, yaitu: Project windoe adalah tempat dimana menyimpan klip/footage yang berupa file image, audio , title dan video yuang akan digunakan dalam proses editing. Project window memiliki 2 bagian yaitu tab project yang berisi daftar klip dan tab effects. Timeline window adalah tempat untuk Menyusun dan menempatkan klip/footage untuk kemudian di edit.

16

KEGIATAN BELAJAR 2 MENGCAPTURE VIDEO DAN AUDIO A. Tujuan Pembelajaran 1. Melalui observasi peserta diklat dapat memahami tentang capture video dan audio 2. Melalui praktikum peserta diklat mampu melakukan capture video dan audio. B. Indikator Pencapaian Kompetensi 1. Mengenal capture video dan audio 2. Melaksanakan capture video dan audio C. Uraian materi 1. Mengenal Capture dan video dan audio Capture adalah proses memindahkan hasil rekaman yang disimpan dalam kaset MiniDV dari kamera ke dalam komputer untuk dijadikan sebuah file dengan format digital. Capture adalah tahap pertama dari proses pengeditan sebuah video dari kamera recorder. Tujuan dari caoture sendiri tidak lain untuk mengubah format tape digital agar dapat digunakan pada adobe premiere. Pada umumnya, data video yang dapat anda pindahkan dibagi mejadi 2 yaitu video analog dan digital. Media yang sering digunakan pada video analog untuk menyimpan data adalah kaset VHS/Betcam, sedangka media digital yang merupakan media yang banyak digunakna adalah mini DV. 2. Koneksi perangkat tambahan ke komputer Proses pemindahan video/movie dari camcorder kekomputer tertentu saja memerlukan perangkat penghubung. Perangkat tersebut bisa berupa video card dan kabel koneksi atau kabel usb 2.0 perangkat berupa video card bisa ditancapkan pada slot PCI di motherboard komputer yang kemudian dikoneksikan menggunakan kabel data. 3. Aktivitas Pembelajaran a. Aktivitas Pembelajaran : mengatur Tempat Penyimpanan File Sebelum memulai capture video anda dapat mengatur tempat penyimpanan hasil capture dan file preview di dalam harddisk. Caranya, dari menu pilih Edit>Preferences>Scratch Disks.

17

Mengatur tempat penyimpanan fiel Dalam scratch disks terdapat banyak pilihan, anda dapat mengatur pilihan captured video untuk menentukan lokasi penyimpanan hasil capture video, sedangkan captured audio merupakan pengturan lokasi penyimpanan hasil capture audio. Begitu pula dengan pilihian video previews dan audio previews yang merupakan pengaturan lokasi penyimpanan hasil preview video dan audio. b. Aktivitas pembelajaran : memulai proses capture Pada Latihan kali ini kita akan memulai dari awal proses capturing, berikut ini Langkah-langkahnya : 1. Tancapkan kabel firewire kedalam kamera DV 2. Lalu hidupkan komputer 3. Selanjutnya komputer akan mengenali DV Camcorder secara otomatis. Kemudian jalankan 4. Maka akan tampil kotak dialog pembukaan. Lalu klik pilihan new project untuk membuat project baru.

18

D. Latihan Agar lebih terampil, silakan anda praktikkan tugas berikut ini : 1. Siapkan untuk pelaksanaan capture video dan audio. 2. Capture-lah beberapa hasil pengambilan/ shooting video. 3. Apakah hasil capture video ? E. Rangkuman Proses capture adalah proses digitalisasi hasil pengambilan gambar dari format analog menjadi format figital, berguna untuk memindahkan hasil rekaman yang disimpan dalam kaset MiniDV dari kamera ke dalam komputer untuk dijadikan sebuah file dengan format video dan audio.

19

KEGIATAN BELAJAR 3 PROSES IMPORT DAN TRAINING A. Tujuan Pembelajaran 1. Melalui observasi trimming peserta diklat dapat memahami proses import dan 2. Melalui praktikum peserta diklat dapat mengenal import dan trimming B. Indikator Pencapaian Kompetensi 1. Mengenal proses import dan trimming C. Uraian Materi 1. Pengenalan Proses Import dan Triming Clip/klip adalah sebutan untul file-file yang dapat dipakai dalam project untuk membangun project di dalam Timeline, dapat berupa file image/gamabr, file video dan file suara/audio. Format file yang disupport oleh Adobe Premiere Pro CS4 adalah QuickTime,Direct Show (Window only), AVI (Window only), WAV (Windows only), AdobePhotoshop,JPEG,SGI,Softmage PIC,Targa,TIFF, PICT,Cineon, RLA,ElectricImage, Filmstrip, FLC/FLI, EPS,(import only) Adobe Illustrator (import only). File-file hasil capture dan klip import masih merupakan potongan potongan kasar yang masih harus dilakukan pemilihan atau penyortiran final.

Pada dasarnya proses trimming adalah menentukan in point dan out point pada klip kemudian hasil trim tersebut dapat disusun ke dalam Timeline menggunakan metode Lift dan Overlay. Setelah klip-klip yang akan kita pakai diimport, maka Langkah selanjutnya adalah menyusun klip-klip tersebut kedalam Timeline. Kita dapat secara langsung melakukan drag and drop pada klip-klip yang ada didalam Project Window kedalam Timeline Window apabila klip-klip tersebut tidak membutuhkan proses trimming. Begitu pula klip yang telah mengalami trimming, 20

kita dapat langsung melakukan drag and drop video yang tampil pada Source Monitor. Window setelah melakukan trimming, tetapi kita dapat juga memakai metode insert dan Overlay untuk memasukkan klip hasil trimming ke dalam Timeline window. D. Aktivitas Pembelajaran 1. Aktivitas Pembelajaran 3.1 : Mengimpor Klip Berikut Langkah Langkah mengimpot klip : a. Pada menu pilih file > Import. b. Maka akan tampil kotak dialog Import, lalu pilih file yang akan diimpor. Selanjutnya tekan Open.

c. Maka file yang telah diimpor akan tampil di dalam Project Window.

2. Aktivitas Pembelajaran 3.2 : Melakukan Trimming 21

a. Klik dua kali satu klip yang ada di dalam Peoject Window maka klip akan tampil dalam Souce Monitor atau drag salah satu klip yang ada did alam Project Window ke dalam Source Window.

b. Kemudian untuk memainkan klip tersebut gunakan tombol Play atau dengan menggeser Playhed ke posisi waktu yang kita inginkan, lali klik tombol Set In Point untuk menandai awal trimming. Tombol ini berada di sebelah kiri bawah pada monitor window. c. Kemudian geser Playhead ke posisi waktu akhir lalu klik tombol Set Out Point untuk menandai akhir trimming. d. Apabila file atau klip yang kita trim merupakan file video yang tersusun atas video dan audio, maka kita dapat memilih format yang akan disusun ke dalam Timeline, dapat berupa video tanpa audio/suara atau hanya audio saja yang akan dumasukkan ke dlaam Timeline. Tetapi apabila klip yang kita trim berupa audio saja, maka yang dapat kita masukkan ke Timeline juga berupa audio saja. Terdapat tiga pilihan Toggle Take audi and video yaitu take video, take audio, take audio and video. Toggle take video untuk mengatur hanya memasukkan format video saja tanpa suara/audio ke dalam timeline, sedangkan Toggle take audio apabila diaktifkan maka hanya audio saja yang akan dimasukkan ke dalam Timeline, dan Toggle Take Audio and Video apabila diaktifkan maka hasil trimming yang dimasukkan dalam timeline akan berupa video beserta audionya. e. Setelah timeline monitor klip ditrimming maka klip siap untuk disusun di dalam window. Untuk Menyusun klip hasil trimming ke dalam window caranya drag video yang tampil pada source window ke dalam Timeline 22

Window dengan cara drag biasa. Apabila formatnya berupa video maka tempatkan klip hasil trimming pada Track Video, apabila format klip adalah audio maka tempatkan pada Track audio, tetapi bila formatnya adalah video yang memiliki audio yang Bersama akan menyesuaikan diri menempati track audio yang

tempat dalam track

Bersamanya akan menyesuaikan diri

menempati Track Audio yang kosong. E. Latihan 1. Suatu kegiatan yang dilakukan setelah proses shooting dan menata agar video yang dihasilkan menjadi lebih bagus disebut…… F. Rangkuman File-file yang dapat diimport dalam project untuk membangun dalam Timeline, dapat berupa file image/gambar, file video suara/audio. Proses trimming adalah menentukan In Point project dan file pada klip kemudian hasil trim tersebut dapat disusun ke dalam Timeline. Selain drag and drop, kita juga dapat memakai metode Insert and Overlay. Tampilan klip yang ada pada Track Video ataupun audio di dalam Timeline Window dapat diatur sedemikian rupa. Pada pengaturan ini kadang kita perlu melakukan Zoom-In and Zoom Out, mengatur durasi klip, memotong klip, menghapus klip. Setiap klip yang ada didalam Timeline Window memiliki property Motion.

23

BAB III EVALUASI A. TES ESSAY 1. Dalam editing video, tentunya kita perlu membuat nametag atau identitas dalam video, bagaimana cara membuat name tag nama dalam proses editing video ! 2. Pada sistem pengolahan audio terdapat 3 jenis proses pengolahannya, diantaranya adalah masukan, pemrosesan dan keluaran, jelaskan fungsi keluaran pada system audio ! 3. Dalam proses editing video terdapat berbagai tools pada aplikasi pengolah gambar Adobe Premiere CS4, sebutkan tools pada adobe premiere yang digunakna untuk melakukan proses editing 4. Dalam proses editing audio dan video terntunya kita perlu membuat sebuah projek di dalam aplikasi pengolah video dan audio, jelaskan proses dalam melakukan sebuah projek baru dalam editing menggunakan adobe premiere CS4! 5. Adobe Premiere CS 4 merupakan salah satu aplikasi dalam pengolah audio dan video, didalam aplikasi tersebut terdapat banyak sekali tools untuk mengedit sebuah konten video dan audio, jelaskan beberapa tools dalam menu effect video! B. SOAL PILIHAN GANDA 1. Tokoh utama berjuang melawan orang-orang yang berusaha mencegahnya, untuk meraih apa yang diinginkannya, merupakan bagian dari …. a. inti cerita b. pembuka c. antagonis d. penutup e. protagonist 2. Bagaimana menggunakan elemen-elemen tersebut untuk membuat visualisasi secara nyata gambar-gambar dalam script yang telah dibuat, merupakan bagian dari ………… a. Visualisasi b. Pasca-Visualisasi c. Pra-Visualisasi d. Produksi e. Konten Produksi

24

3. Mengevaluasi, serta merevisi software dan content berdasarkan pada hasil pengujian beta version, merupakan bagian dari .... a. Visualisasi b. Pasca-Visualisasi c. Pra-Visualisasi d. Produksi e. Konten Produksi 4. Menceritakan sebuah kisah dan karakteristik utamanya adalah hubungan antar scene, dan semua scene saling berkaitan, merupakan sebuah proyek .... a. Dokumenter b. Naratif c. Non-Naratif d. No-Dokumenter e. Film 5. Tujuan utama untuk melaporkan suatu fakta yang terjadi, dan berbentuk naratif dengan tambahan wawancara didalamnya, merupakan sebuah proyek .. a. Dokumenter b. Naratif c. Non-Naratif d. No-Dokumenter e. Film C. JAWABAN SOAL ESSAY 1. Klik file > new > title 2. Sebagai sinyal konversi yang dapat didengar oleh telinga menusia, 3. Time line window 4. Klik > new > project 5. Presets, Audio Effect, Audio Transsision, Video Effect, Video Transision, Lumetri Presets. D. JAWABAN SOAL PILIHAN GANDA 1. A 2. C 3. B 4. B 5. A 25

BAB IV PENUTUP

setelah membaca uraian diatas maka dapat diambil kesimpulan bahwa permasalahan yang berkaitan dengan laporna dapat diselesaikan menggunakan sebuah pengajaran berbasis tutorial, Langkah berikutnya adalah menuangkan kedalam sebuah pelatihan berbasis gambar dengan terurut dan kompleks. Dalam uraian materi ini masih terdapat beberapa kekurangan berupa variasi contoh contoh pengeditan yang berkenaan dengan format laporan, namun demikian diharapkan dari beberapa contoh yang telah ada tersebut dijadikan sebagai wacana mengenai format laporan yang disusun. Tentunya pengemban program lebih lanjut sangat dimngknkna dan diharapkan dengan menyesuaikan pada permasalahan yang dihadapi dan mungkin lebih kompleks dari materi yang telah disampaikan pada modul ini.

26

Selamat Datang di Tutorial Pengolahan Audio dan Video Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=_OA_L_po2ho&t=9s

SELAMAT MENYAKSIKAN By Fadya Juliana Putri

Universitas Muhammadiyah Surakarta

AUDIO & VIDEO Good Present!

Thank You All by Fadya Juliana Putri