Una institución eficaz y participativa en salud pública Generación de conocimiento para el desarrollo de políticas de salud ■

Propuesta de trabajo 2012-2017 MAURICIO HERNÁNDEZ ÁVILA

Para consultar y opinar sobre la propuesta http://mauriciohernandez.org

Introducción • Guiar al Instituto para capitalizar los logros alcanzados. • Seguir avanzando para ser una mejor institución • Responder al complejo entorno de la salud pública nacional y al de la globalización.

• A 25 años de su fundación, hemos logrado ser una institución líder en su campo de competencia, sin embargo esto no es suficiente para enfrentar los retos que en materia de salud se anticipan en México.

• México necesita de una institución eficaz, comprometida y enfocada hacia la solución de los principales retos y problemas de salud. • Ventana de oportunidad y riesgo: – Inicio de la reforma más ambiciosa que jamás se haya puesto e marcha en el sector salud nacional. – Mantener logros alcanzados. – Abordar retos de increíble magnitud y complejidad: • Obesidad • ECNT (cardiovasculares, diabetes, respiratorias, mentales y cáncer) • Envejecimiento, migración, y pobreza

• La sociedad requiere de un INSP fuerte, moderno y eficiente y sobre todo con capacidad de respuesta.

Contenido de la presentación • Ideas fuerza y consideraciones para la elaboración del plan de trabajo 2012-2017. • Cinco propuestas para mantenernos como una institución eficaz y participativa en salud pública. • Reflexión final y nueva misión para el INSP • Preguntas y comentarios.

Ideas fuerza y Consideraciones • El INSP y su razón de ser. • El INSP en el contexto de los INSalud. • El INSP como institución de educación superior.

• Diagnóstico situacional de la investigación en el INSP. • Los grandes retos de la salud pública en México.

• Consulta a la comunidad institucional.

Propuestas para programa de trabajo 2012-2017 1. Favorecer un entorno laboral para lograr la excelencia académica. 2. Reforzar excelencia y relevancia en docencia. 3. Fortalecer la visión de la excelencia y pertinencia en la investigación. 4. Incrementar la participación del INSP en la generación de la política pública en salud. 5. Mantener acciones y ser protagonistas en el campo de la Salud global.

El INSP y su razón de ser • El Instituto Nacional de Salud Pública es una Institución de Educación Superior dedicada a la investigación, docencia y servicio. • Sectorizada a la Secretaría de Salud, dentro del subsector de los Institutos Nacionales de Salud. • El INSP comparte importantes responsabilidades con otros centros de educación superior: – Generar conocimientos en el área de salud pública. – Preparar a las generaciones del futuro con los nuevos conocimientos, competencias y habilidades en salud pública.

El INSP en el contexto de los INSalud • La creación del INSP marcó un hito en la practica de la salud pública en México: – Infraestructura y presupuesto: garantizaron la supervivencia del campo disciplinario – Se identificó como un área prioritaria – Sectorización en los INSalud garantizó una protección única y un nicho para el desarrollo la investigación y la docencia

• INSalud: Investigación biomédica, la formación de recursos humanos calificados, y la prestación de servicios de atención médica de alta especialidad.

El INSP en el contexto de los INSalud • Los INSalud llevan a cabo la formación docente en colaboración con universidades. • El INSP tiene el rango y mandato de Institución de Educación Superior. • El INSP enfrenta retos complejos: – Financiación de la educación y la investigación, – Dificultades para reclutar y retener su planta académica, – Falta de recursos específicos para la mejora y conservación de la calidad de la enseñanza y la investigación, – Falta de incentivos y de un ambiente competitivo para atraer los mejores talentos nacionales, – Barreras financieras y tecnológicas para mejorar la manera de producir, organizar, y difundir el saber, y para acceso al mismo.

El INSP en el contexto de los INSalud • Competencia presupuestal con otros INSalud cuya función es asistencial. • Tabuladores salariales en los INSalud diseñados para privilegiar las especialidades médicas. Resultado: el INSP se percibe como no competitivo y por lo que se dificulta mantener su planta docente y de investigación con el balance multidisciplinario • Sistemas de evaluación diseñados sobre una base biomédica . Resultado: desigualdades competitivas para los investigadores que trabajan en el área de ciencias sociales y menor acceso a incentivos laborales • La evolución del INSP invita a buscar cambios dentro de la Ley de los INSalud, para reconocer su calidad de IES y su importante participación en la evaluación y diseño de políticas públicas

Artículo VII de la ley de los INaSalud Funciones específicas del Instituto Nacional de Salud Pública I.

II. III. IV. V.

Estudiar y diseñar métodos y técnicas de investigación científica relacionados con la salud; Desarrollar encuestas en las áreas de la salud pública; Coadyuvar a la vigilancia epidemiológica de las enfermedades infecciosas y de otros problemas de salud en el país, y de aquéllas que puedan introducirse al territorio nacional; Contribuir al desarrollo de la tecnología diagnóstica apropiada a las necesidades nacionales, en materia de enfermedades transmisibles Servir como centro de referencia para el diagnóstico de las enfermedades infecciosas.

¿Centro Nacional de Referencia para el diseño y evaluación de políticas públicas en materia de salud?

El INSP como institución de educación superior • En 1995 el INSP se transforma en una Institución de Educación Superior al integrarse la ESPM a la totalidad del INSP. • Se impulsa el concepto INSP/ESPM y se crea la Secretaría Académica • Actualmente la enseñanza como la investigación están en el centro de las prioridades institucionales y se ha consolidado tanto la figura de profesor/investigador, como los cuerpos académicos. • Debemos aprovechar las ventajas competitivas que da el ser una IES para ofrecer un ambiente laboral atractivo para las diferentes disciplinas que confluyen en la salud pública. • El INSP sufre ciertas desventajas comparativamente con otras IES: menos incentivos laborales y menos acceso a programas nacionales que se han puesto en marcha para apoyar a las IES.

Productividad comparada de instituciones seleccionadas por número de investigadores S.N.I, 2010 Institución

Producción / Producción Total % del total % Total citas Investigadores total miembros nacional de artículos recibidas S.N.I Artículos S.N.I artículos citados

Promedio citas por artículo

UNAM

0.71

2549

3583

32.68

2726

41.1

2.60

CINVESTAV

1.02

745

727

9.55

1287

46.3

3.73

INSalud

0.95

721

761

9.24

817

43.9

2.58

INCMN SALVADOR ZUBIRAN

1.26

167

133

2.14

151

33.5

2.70

INSP

1.39

159

114

2.04

222

47.7

2.92

INCard - IGNACIO CHAVEZ

0.76

66

87

0.85

70

46.9

2.26

INNN- MANUEL VELASCO SUAREZ

1.07

80

75

1.24

52

36.2

1.79

INPSIQ - RAMON DE LA FUENTE

1.62

97

60

1.03

155

58.7

2.72

INCan

0.80

41

51

0.53

38

51.2

1.81

Fuentes: Elaborado a partir de bases del Estudio Comparativo de Universidades Mexicanas (2007-2010) con datos de ISI WoK, S.N.I., Consulta del 9 de enero de 2012 en: http://www.ecum.unam.mx/

Comparativo en número absoluto de publicaciones INSP vs otros INSalud

El INSP una institución en promedio “candidato”

Diagnóstico situacional

1.94 *investigador con plaza de ICM

Comparativo anual en número absoluto de publicaciones

Comparativo anual en número absoluto de publicaciones, por centro

Comparativo anual en número absoluto de publicaciones, por centro

Comparativo ajustando por el número de investigadores

Comparativo ajustando por el número de investigadores

Artículos más citados publicados por el INSP, 2006-2010 Año

Título del documento

Quadrivalent Vaccine against Human Papillomavirus to Prevent High-Grade Cervical Lesions Quadrivalent Vaccine against Human Papillomavirus 2007 to Prevent Anogenital Diseases Maternal and child undernutrition: global and 2008 regional exposures and health consequences Severe Respiratory Disease Concurrent with the 2009 Circulation of H1N1 Influenza Variations in the age-specific curves of human 2006 papillomavirus prevalence in women worldwide Global Phylogeny of Mycobacterium tuberculosis Based on Single Nucleotide Polymorphism (SNP) Analysis: Insights into Tuberculosis Evolution, 2006 Phylogenetic Accuracy of Other DNA Fingerprinting Systems, and Recommendations for a Minimal Standard SNP Set Lead Exposure and Cardiovascular Disease— A 2007 Systematic Review Reduced Intellectual Development in Children with 2006 Prenatal Lead Exposure Fetal Lead Exposure at Each Stage of Preganancy as a 2006 Predictor of Infant Mental Development Longitudinal Associations Between Blood Lead Concentrations Lower Than 10 µg/dL and 2006 Neurobehavioral Development in Environmentally Exposed Children in Mexico City 2007

Autor principal INSP Centro

No. De Factor de citas al Grupo impacto 2011

Mauricio Hernández Ávila

CISP

600

5

31.736

Mauricio Hernández Ávila

CISP

567

5

31.736

CINYS

335

5

15.397

CIEE

219

5

31.736

CISP

117

4

4.056

CISEI

109

4

3.959

CISP

72

4

5.636

CISP

71

4

3.452

CISP

60

4

3.452

CISP

59

4

3.416

Juan Ángel Rivera Dommarco Stefano Michele Bertozzi Kenefick Eduardo César Lazcano Ponce

María De Lourdes García García

Stephen Joel Rothenberg Lorenz Stephen Joel Rothenberg Lorenz Martha María Téllez Rojo Solís Martha María Téllez Rojo Solís

Artículos más citados publicados por el CIIE, 2006-2010 Año

Título del documento

Autor principal INSP

No. De citas Factor de Grupo al 2011 impacto

2009

Severe Respiratory Disease Concurrent with the Circulation of H1N1 Influenza

Stefano Michele Bertozzi Kenefick

219

5

31.736

2007

Lung Function Growth in Children with Long-Term Exposure to Air Pollutants in Mexico City

María Rosalba Rojas Martínez

36

5

6.567

2008

Making HIV prevention programmes work

Stefano Michele Bertozzi Kenefick

25

5

15.397

Public policy for the poor? A randomised assessment of the Martha María Téllez Rojo Solís Mexican universal health insurance programme

17

5

15.397

Jef Leo Jose Piet Leroy

14

3

2.58

Influence of Prenatal Lead Exposure on Genomic Martha María Téllez Rojo Solís Methylation of Cord Blood DNA

14

4

3.452

2009

2007 2009

Invited Review: Role of livestock in human nutrition and health for poverty reduction in developing countries

2007

HIV prevention costs and program scale: data from the PANCEA project in five low and middle-income countries

Sergio Antonio Bautista Arredondo

12

3

1.36

2008

Optimizing resource allocation for HIV/AIDS prevention programs: an analytical framework

Sergio Antonio Bautista Arredondo

11

4

5.983

Effect of Calcium Supplementation on Blood Lead Levels in Héctor Manuel Lamadrid Figueroa Pregnancy: A Randomized Placebo-Controlled Trial

11

4

5.64

10

3

0.606

2009

2006

Obesity among Children Residing in Mexico City and its Impact on Lung Function: A Comparison with MexicanAmericans

María Rosalba Rojas Martínez

Artículos más citados publicados por el CINYS, 2006-2010 No. De Factor de Año Título del documento Autor principal INSP citas al Grupo impacto 2011 Maternal and child undernutrition: global and regional exposures Juan Ángel Rivera 2008 335 5 15.397 and health consequences Dommarco Effect of timing of umbilical cord clamping on iron status in Mexican Marie Neufeld 2006 56 5 15.397 infants: a randomised controlled trial Lynnette Role of cash in conditional cash transfer programmes for child Marie Neufeld 2008 health, growth, and development: an analysis of Mexico's 31 5 15.397 Lynnette Oportunidades 2008

Characterizing the Epidemiological Transition in Mexico: National and Subnational Burden of Diseases, Injuries, and Risk Factors

Juan Ángel Rivera Dommarco

23

5

12.60

2007

Overweight with concurrent stunting in very young children from rural Mexico: prevalence and associated factors

Marie Neufeld Lynnette

21

3

1.943

2006

Fortifying Milk with Ferrous Gluconate and Zinc Oxide in Public Nutrition Program Reduced the Prevalence of Anemia in Toddlers

15

4

3.620

2008

Energy Intake from Beverages Is Increasing among Mexican Adolescents and Adults

15

4

3.620

12

1

0.78

11

3

0.87

7

4

3.620

2009 Recent advances in knowledge of zinc nutrition and human health 2008

Las enfermedades crónicas no transmisibles en México: sinopsis epidemiológica y prevención integral

2006

Poor Compliance with Appropriate Feeding Practices in Children under 2 y in Mexico

Salvador Francisco Villalpando Hernández Simón Barquera Cervera Juan Ángel Rivera Dommarco Simón Barquera Cervera Teresita Del Niño Jesús González De Cossío Martínez

Artículos más citados publicados por el CISEI, 2006-2010 Año Título del documento Global Phylogeny of Mycobacterium tuberculosis Based on Single Nucleotide Polymorphism (SNP) Analysis: Insights into Tuberculosis 2006 Evolution, Phylogenetic Accuracy of Other DNA Fingerprinting Systems, and Recommendations for a Minimal Standard SNP Set

No. De Factor de Autor principal INSP citas al Grupo impacto 2011 María De Lourdes García García

109

4

3.959

María De Lourdes García García

53

4

4.215

2007 Improvement of child survival in Mexico: the diagonal approach

Jaime Sepúlveda Amor

35

5

15.397

2006

Immunogenicity of aerosol measles vaccine given as the primary measles immunization to nine-month-old Mexican children

María De Lourdes García García

23

3

2.811

2006

Gender differentials of pulmonary tuberculosis transmission and reactivation in an endemic area

María Eugenia Jiménez Corona

19

5

4.078

Francisco Panzera Arballo

19

3

1.796

Irma Gabriela Echániz Avilés

17

4

3.565

Jesús Silva Sánchez

17

4

4.215

María De Lourdes García García

17

5

7.585

Rocío Soledad Argotte Ramos

16

3

1.855

2006

Population Genetics Study of Isoniazid Resistance Mutations and Evolution of Multidrug-Resistant Mycobacterium tuberculosis

Chromosomal variation and genome size support existence of 2006 cryptic species of Triatoma dimidiata with different epidemiological importance as Chagas disease vectors. 2006

Validation of a Multiplex Pneumococcal Serotyping Assay with Clinical Samples

2008 ISEcp1-Mediated Transposition of qnrB-Like Gene in Escherichia coli Partial protection of seasonal trivalent inactivated vaccine against 2009 novel pandemic influenza A/H1N1 2009: case-control study in Mexico City Antimalarial 4-Phenylcoumarins from the Stem Bark of Hintonia 2006 latiflora

Artículos más citados publicados por el CISP, 2006-2010 AñoTítulo del documento

No. De citas Autor principal INSP al 2011

Factor Grupo de impacto

2007

Quadrivalent Vaccine against Human Papillomavirus to Prevent High-Grade Cervical Lesions

Mauricio Hernández Ávila

600

5

31.736

2007

Quadrivalent Vaccine against Human Papillomavirus to Prevent Anogenital Diseases

Mauricio Hernández Ávila

567

5

31.736

117

4

4.056

72

4

5.64

71

4

3.452

Martha María Téllez Rojo Solís

60

4

3.452

Martha María Téllez Rojo Solís

59

4

3.416

Eduardo César Lazcano Ponce

58

4

5.140

Eduardo César Lazcano Ponce

56

3

2.811

Isabelle Romieu

51

4

2.931

Isabelle Romieu

50

5

3.721

Variations in the age-specific curves of human Eduardo César Lazcano Ponce papillomavirus prevalence in women worldwide Lead Exposure and Cardiovascular Disease— A Systematic Stephen Joel Rothenberg 2007 Review Lorenz Reduced Intellectual Development in Children with Prenatal Stephen Joel Rothenberg 2006 Lead Exposure Lorenz 2006

2006

Fetal Lead Exposure at Each Stage of Preganancy as a Predictor of Infant Mental Development

Longitudinal Associations Between Blood Lead Concentrations Lower Than 10 µg/dL and Neurobehavioral 2006 Development in Environmentally Exposed Children in Mexico City Sexual Behavior, Condom Use, and Human Papillomavirus: 2006 Pooled Analysis of the IARC Human Papillomavirus Prevalence Surveys 2006 Chapter 24: Psychosocial aspects of vaccine accpetability GSTM1 and GSTP1 and respiratory health in asthmatic 2006 children exposed to ozone Maternal fish intake during pregnancy and atopy and 2007 asthma in infancy

Artículos más citados publicados por el CISS, 2006-2010 Año

Título del documento

Autor principal INSP

Road-traffic: confronting disparities to ardes a global-health problem The Global Impact of Scaling Up HIV/AIDS Prevention 2006 Programs in Low- and Middle-Income Countries Estimated Numbers of Men and Women Infected with 2006 HIV/AIDS in Tijuana, Mexico

Martha Cecilia Híjar Medina Stefano Michele Bertozzi Kenefick Stefano Michele Bertozzi Kenefick

2006

Patient-doctor decision-making about treatment within the consultation - A critical analysis of models

2007

Current Priorities in Health Research Funding and Lack of Impact on the Number of Child Deaths per Year

2006

Economic impact of antiretroviral therapy prescription 2006 decisions in the context of rapid scaling-up of access to treatment: lessons from Mexico 2006

Effectiveness of HIV prevention strategies in resource-poor countries: tailoring the intervention to the context.

Risk behaviors of 15-21 year olds in Mexico lead to a high 2006 prevalence of sexually transmitted infections: results of a survey in disadvantaged urban areas Desigualdades socioeconómicas en salud bucal: caries dental en niños de seis a 12 años de edad An international trial of antioxidants in the prevention of 2010 preeclampsia (INTAPP) 2006

No. De citas Factor de Grupo al 2011 impacto 49

5

15.397

47

5

28.956

37

3

1.181

Veronika Josefa Wirtz

28

3

2.74

Jef Leo Jose Piet Leroy

24

4

3.279

Sergio Antonio Bautista Arredondo

20

4

5.983

Stefano Michele Bertozzi Kenefick

19

4

5.983

Juan Pablo Gutiérrez Reyes

16

3

0.037

14

3

0.319

14

4

2.92

Blanca Estela Pelcastre Villafuerte Hortensia Reyes Morales

Algunas recomendaciones • Mejorar el ambiente para favorecer el desarrollo y consolidación de investigadores y líneas de investigación prioritarias. • Reorientar la Investigación biomédica para estrechar su vínculo con problemas prioritarios de salud pública

• Ampliar y fortalecer la investigación por agenda: –

Investigación en análisis y gestión de riesgo, así como

– Evaluación de impacto de programas de promoción, prevención y control o mitigación

• Mejorar trabajo colaborativo entre los diferentes centros del INSP • Mejorar la vinculación de la investigación con las necesidades de las instancias rectoras y operadoras de la salud pública en el país. • Fortalecer las líneas de investigación: de la taxonomía a la realidad operativa • Ampliar el estudio de impacto de la investigación del INSP

Los grandes retos de la salud pública en México • Los retos pueden dividir esquemáticamente en dos áreas: – Retos en el estado y necesidades de salud de la población

– Retos del sistema de salud

• Adicionalmente es necesario atender: – Retos del Instituto Nacional de Salud Pública

Retos en el estado y necesidades de salud de la población

– Cambios demográficos y sociales: migración, envejecimiento e impacto de los determinantes sociales – Inequidades en el acceso y estado de salud – México como enfermo crónico – Estilos de vida poco saludables: tabaquismo, consumo nocivo de alcohol, mala nutrición, sedentarismo, vialidad insegura, y violencia – 84% de las muertes se deben a enfermedades crónicas

Retos del sistema de salud • Incremento en los costos de los servicios de salud – Obesidad de 2000 a 2008: paso de 26mil MDP a 42mil MDP de pesos, en 2017 podría alcanzar los 77mil millones MDP

• Universalización de los servicios de salud e Integración del Sector Salud – Al 30 de julio: 49.1 millones de personas afiliadas al SPS

• Política Pública Saludable (en Salud Pública) – Rectoría: AFASPE, los estados ejercen 19 mil MDP en Salud Publica.

– Políticas Públicas: ANSA, Ley General para el Control del Tabaco – Impuestos: tabaco, alcohol, grupos de alimentos

Retos del sistema de salud • Servicios Innovadores de salud pública – Incorporar prevención y promoción de la salud

• Mejorar desempeño en los servicios de salud pública – Caracterizar, planear y fortalecer la fuerza de trabajo de la salud pública

• Seguridad Nacional en Salud – Enfermedades emergentes y re-emergentes, seguridad alimentaria, bioterrorismo, desastres naturales entre otras

Retos del Instituto Nacional de Salud Pública • Ser un referente para: – El diseño e implementación y evaluación de las políticas nacionales de salud – El diseño del Sistema Nacional de Salud Pública – La vigilancia epidemiológica y la información en salud – La conducción y análisis de encuestas de salud

– La identificación y definición de prioridades nacionales

Consulta a la comunidad institucional

http://mauriciohernandez.org

Propuestas para programa de trabajo 2012-2017 1. Favorecer un entorno laboral para favorecer la excelencia académica. 2. Reforzar excelencia y relevancia en docencia. 3. Fortalecer una visión hacia la excelencia y relevancia en investigación. 4. Mejorar nuestra participación en la generación de la política pública en salud. 5. Mantener y ser protagonistas en el campo de la Salud global.

Favorecer un entorno laboral para favorecer la excelencia académica • Fortalecer y hacer atractiva la carrera de investigador y profesor dentro de la salud pública nacional. – Apoyar el buen desarrollo profesional de la planta académica – Atraer a los nuevos talentos y futuros líderes de la salud pública nacional.

• El INSP debe ser reconocido como un espacio competitivo dentro de las instituciones de educación superior y de investigación.

• Otras instituciones similares al INSP, ofrecen mejores condiciones y entornos laborales.

Favorecer un entorno laboral para favorecer la excelencia académica • Atraer al INSP algunas de estrategias que la ANUIES ha propuesto para fortalecer las universidades públicas: a)

Programas de apoyo a la carrera académica

b)

Estímulos al desempeño académico

c)

Becas de exclusividad

d)

Apoyo para docentes e investigadores para la obtención de posgrado

e)

Consolidación de criterios académicos para la fijación de compensaciones y tabuladores salariales

Favorecer un entorno laboral para favorecer la excelencia académica 1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9.

Mejorar la oferta laboral asegurando salarios e incentivos más competitivos y del mismo nivel que ofrecen otras instituciones de educación superior Mejorar la composición multidisciplinaria de la planta académica en áreas estratégicas Generar una administración docente y de proyectos que minimice el tiempo que los investigadores y profesores dedican a aspectos administrativos Mejorar y garantizar el mantenimiento de los equipos de laboratorio e informática. (Terminar laboratorios CINyS) Actualizar, recuperar y dar mantenimiento a la infraestructura física de los laboratorios y edificios de oficinas y departamentos residenciales del INSP Ampliar los espacios y comodidades básicas dirigidos a los estudiantes Diseñar reglas explícitas para la renovación de los puestos directivos de los centros del INSP Convertir al INSP en ejemplo práctico del cambio al que se aspira en materia de salud pública Buscar Alianzas estratégicas con los gobiernos locales: Chiapas, DF, Morelos

Favorecer un entorno laboral para favorecer la excelencia académica (100 días) •

• 1. 2. 3.

4. 5. 6.

Metas: analizar y discutir los resultados del análisis situacional y poner a consideración de la Junta de Gobierno del INSP un diagnóstico objetivo y una política institucional al respecto Acciones En las primeras tres semanas realizar visitas y reuniones con los secretarios académicos de centros SEP-CONACyT seleccionados y el CINVESTAV En las primeras tres semanas tener una propuesta sobre posibles incentivos que premien logros individuales para investigadores, docentes, alumnos y exalumnos. Realizar una consulta jurídico/administrativa para analizar oportunidades del INSP como Institución de Educación Superior Presentar en la primera Junta de Gobierno los resultados del estudio y compartir con la comunidad el estudio y políticas propuestas Establecer asesoría con la función pública Documento blanco: “El INSP hacia la consolidación como Institución de Educación Superior”

Favorecer un entorno laboral (mediano plazo) • Estrategia Mejorar la oferta laboral del INSP asegurando salarios e incentivos más competitivos y del mismo nivel que ofrecen otras instituciones de educación superior Metas: – Contar con un sistema transparente y oportuno de incentivos que premien y reconozcan la excelencia en docencia e investigación y que sea altamente valorado por la comunidad académica del INSP – Contar con financiamientos públicos y privados para incentivos y un manejo eficiente de los ingresos de overhead – Contar con al menos 2 plazas para investigadores eméritos

Acciones: 1. Emitir convocatorias para los premios internos a la excelencia en investigación y docencia 2. Establecer y aprobar la normatividad para abrir al menos tres sitiales académicos 3. Realizar las gestiones para generar dos plazas de investigador emérito 4. Lanzar la convocatoria para reconocer a exalumnos distinguidos 5. Operación del INSP con un nuevo modelo, similar a la de los Centros SEP-CONACyT

Reforzar excelencia y relevancia en docencia. 1.

Fortalecer el posgrado y consolidar el cambio de modelo pedagógico del posgrado del INSP

2.

Fortalecer la evaluación docente

3.

Fortalecer la formación y el desarrollo profesional de los profesoresinvestigadores del INSP

4.

Programa de Fortalecimiento a Egresados

5.

Fortalecer la fuerza de trabajo de la salud pública.

6.

Disminución de las brechas sociales a través de la educación continua y permanente

7.

Impulsar las oportunidades internacionales para nuestros estudiantes 1.

Generar fondos que permitan intercambios académicos (ASPH, y otros)

Reforzar excelencia y relevancia en docencia. Llevar a cabo un estudio sobre la fuerza de trabajo de la Salud Pública Objetivo Desarrollar un documento de política pública que analice la problemática de la fuerza de trabajo de la salud pública nacional y ofrezca soluciones para el desarreglo y falta de planeación que enfrenta

Metas Desarrollar un documento conceptual sobre la fuerza de trabajo para la salud pública

Acciones 1. Revisar y sistematizar esfuerzos similares que se hayan llevado a cabo en otros países 2. Llevar a cabo reuniones informativas con actores clave de la Secretaría de Salud federal y estatales para definir problemática 3. Desarrollar un cronograma e índice temático y metodología para llevar a cabo el estudio

Fortalecer una visión hacia la excelencia y relevancia en investigación. 1. Estrategias de corto plazo (primeros 100 días de la gestión administrativa) 1.1. Juntos para la definición de excelencia y relevancia en investigación del INSP 1.2. Establecer la investigación en salud pública que México requiere en los próximos cinco años, actualizando las líneas de investigación por misión

2. Estrategias de mediano plazo (dos primeros años de la administración) 2.1. Mejorar la gestión administrativa de la investigación y la sustentabilidad financiera de la investigación en el INSP 2.2. Mejorar la competitividad de la investigación 2.3. “Los tres proyectos que México requiere”: Convocatoria interna anual INSP/CONACYT o SS/ INSP o SEDESOL/INSP o interna INSP 2.4. ¿Quién es quién en investigación del INSP? Premio anual de excelencia en investigación 2.5. “Únete al INSP”: reclutamiento de líderes (investigadores establecidos),de potencial (investigadores jóvenes) y promesas (estudiantes destacados) en investigación 2.6. Fundación “Salud Pública para México” 2.7. Autocrítica para el fortalecimiento: retiro anual de los líderes de investigación 2.8. Editorial SPM (centro de edición científica en salud)

Estrategia Mejorar la gestión administrativa y la sustentabilidad financiera de la investigación en el INSP

• Objetivos: Fortalecer una visión hacia la excelencia y relevancia en investigación. •

Definir una política de manejo, etiquetado y transparencia de los fondos que se obtienen por el concepto de overhead

•

Creación de la oficina de apoyo a la gestión administrativa exclusiva de la investigación: manejo de financiamiento de presupuesto, adquisiciones

•

Sistematizar el financiamiento de al menos un proyecto prioritario para la política en salud pública de México de creación propia del INSP

•

Autofinanciar al menos a nueve investigadores (tres estudiantes, tres jóvenes y tres líderes) al año en cursos y entrenamientos presenciales o virtuales de alto nivel

•

Autofinanciar publicaciones o presentaciones (preferencia a presentaciones orales o carteles para jóvenes y estudiantes) en congresos del personal de investigación del INSP, que no cuente con recursos

Estrategia Mejorar la gestión administrativa y la sustentabilidad financiera de la investigación en el INSP •

Etiquetar overhead para uso de la mejora de gestión administrativa de la investigación.

•

Utilizar 10% del presupuesto overhead etiquetado para la contratación de personal (oficina administrativa de apoyo a la gestión administrativa de la investigación).

•

Utilizar 50% del presupuesto overhead etiquetado, para la creación de la convocatoria CONACYT/ INSP o SS/INSP o interna INSP para el financiamiento de cinco proyectos prioritarios.

•

Utilizar 5% del presupuesto overhead etiquetado mencionado para instalar los premios a la excelencia en investigación del INSP.

•

Utilizar el 35% restante del overhead etiquetado en el año para gastos generales en apoyo a la investigación y docencia del INSP: asistencia a congresos, cursos o entrenamientos específicos del personal trabajando en investigación.

Mejorar nuestra participación en la generación de la política pública en salud con la creación del Centro Virtual de Análisis Interdisciplinario de Política Pública en Salud • La complejidad de las acciones de salud pública, es cada vez mayor y requiere de un diseño más sofisticado y especializado para lograr su correcta aplicación. • La realización de un gran número de políticas públicas en salud pasa por la valoración de otras disciplinas que se vuelven herramientas fundamentales para lograr el objetivo en términos de la fortaleza de la política y del impacto para la población. • Indispensable determinar la viabilidad económica, política, jurídica, y social de la acción en salud • Evaluar las probabilidades de éxito en la aplicación, considerando el mayor número de variables requeridas por la política pública en cuestión. • Un análisis interdisciplinario nos ayuda a evitar gastos innecesarios, problemas entre derechos fundamentales • El INSP debe ser la institución que dirija y arrope el área de análisis interdisciplinarios, delimitando con claridad los temas de salud pública que requieren apoyo de otras áreas del conocimiento

Mejorar nuestra participación en la generación de la política pública en salud. • La creación de este Centro no implica la creación de más plazas ni espacios dentro del INSP. • Este Centro puede ser establecido mediante convenios específicos de colaboración con otras instituciones del sector público y privado que han mostrado en los últimos años un interés creciente por temas de estudio relacionados con la salud: CIDE, el ITAM, la UIA, la UAM y la UNAM. • También hay que hacer notar que al lograr una vinculación formal con instituciones como las mencionadas el INSP se podrá posicionar como la institución de liderazgo entre ellas y como el promotor a nivel nacional de los estudios interdisciplinarios en salud pública.

Mantener y ser protagonistas en el campo de la Salud global. • El INSP debe aprovechar las oportunidades que se ofrecen dentro del movimiento de la comunidad de salud pública que impulsa la salud global. Esta participación tiene dos vertientes importantes: – Preparar a los profesionales de la salud en México para enfrentar los riesgos y aprovechar las oportunidades inherentes al fenómeno de la globalización.

– Poner de relieve en la arena internacional el punto de vista de los países de ingresos medios. La comunidad global, encabezada por las agencias de cooperación, las multilaterales y las escuelas de salud pública de países desarrollados tienen una visión parcial y con frecuencia internacionalista de la salud global.

• El INSP debe impulsar la visión de que la salud global debe ser una fuerza de cambio, para reconocer más aun el derecho a la salud como un derecho fundamental y participar en un movimiento que genere equidad en el acceso a los recursos y tecnologías de la salud a nivel global. • Sin dejar de atender y visualizar los riesgos de la globalización

Mantener y ser protagonistas en el campo de la Salud global. • Estrategia 1. Identificar los problemas nacionales de salud que pueden abordarse desde un punto de vista de salud global (obesidad, diabetes, acceso a medicamentos innovadores) • Estrategia 2. Desarrollar un documento de política pública que analice la problemática y defina la posición del sector salud hacia la globalización • Estrategia 3. Contar con un programa de posgrado en salud global, que ofrezca rotaciones en otras escuelas de salud pública

• Haré todo lo necesario para aprovechar las oportunidades que se ofrecen a nuestro Instituto para constituirse como una institución líder, que se desempeñe como actor clave en el quehacer nacional relacionado con la salud pública nacional. • Trabajaré para expandir las oportunidades y beneficios que la institución ofrece a sus profesores-investigadores , al personal administrativo y de apoyo y sobre todo a nuestros estudiantes, ya que ellos representan la esencia del INSP del futuro. • Todo con la firme idea de crear un ambiente académico y laboral competitivo que garantice la permanencia de los mejores profesores- investigadores, incremente las colaboraciones nacionales e internacionales con instituciones públicas y privadas, atraiga a los mejores talentos y promesas de la salud pública nacional e internacional y en el que los más destacados y comprometidos estudiantes se incorporen a nuestro Instituto.

• Lo que visualizo para el futuro cercano en el Instituto Nacional de Salud Pública se puede enunciar de la siguiente manera: – Es la primera opción de enseñanza para todos los interesados en adquirir una educación de posgrado en el campo de la salud pública y ciencias afines, en el ámbito nacional e internacional – Es el referente en salud pública para el sector social en nuestro país, tanto a nivel federal como estatal – Es la institución que recoge, analiza y comunica la evidencia derivada de la investigación sobre los problemas más relevantes de salud y la traduce a los distintos actores como insumo indispensable en la búsqueda de alternativas de solución para los problemas nacionales y regionales de salud – Es la institución donde se forman los profesionales que conducirán, operarán y administrarán la salud pública nacional – Es una institución con ambiente académico y laboral competitivo que garantiza la permanencia de los mejores profesores-investigadores, que atrae a los mejores talentos y promesas de la salud pública nacional e internacional y a los más destacados y comprometidos estudiantes – Es una institución preocupada por el medio ambiente y con un compromiso con el desarrollo sustentable – Es una institución con participación y huella entre las instituciones que participan en las acciones de salud global

NUEVA MISIÓN Contribuir de manera efectiva a la salud plena de la población mediante la generación y difusión de conocimiento, la innovación y la formación de recursos humanos con un enfoque que respalde la formulación y evaluación de políticas sanitarias y fortalezca el desarrollo del sistema de salud.

NUEVA VISIÓN El INSP genera conocimiento relevante y pertinente en salud y es la institución líder para el desarrollo integral y sostenido de la fuerza de trabajo en salud pública. Es además una institución de referencia obligada para formular, organizar y dirigir la ejecución de la Política Nacional de Salud. El INSP es una institución de educación superior consolidada y comprometida con el medio ambiente; que mantiene una perspectiva de género y ofrece un ambiente laboral para la creatividad y productividad; donde se promueve el trabajo colaborativo y la investigación y docencia multi y transdisciplinarias y donde se concentra a los mejores talentos y promesas de la salud pública nacional y se capta a los mejores estudiantes.

Muchas gracias por su atención! http://mauriciohernandez.org