Unidad 7: Las primeras civilizaciones 1. EL NACIMIENTO DE LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES.  Hacia el año 6000 a.C., cuando los seres humanos ya dominaban la agricultura y la ganadería, algunos pueblos se asentaron en las orillas de ……………………………… como el ……………, el …………….…… y el …………………………………….. Estos ríos

CRECIDA DEL NILO

inundaban todos los años las orillas de sus valles dejando zonas ……………………………….…………………………………………… que producían …………………..…………………………………….

MESOPOTAMIA

 Esa gran producción de alimentos para las personas y el ganado hizo que en esas regiones ……………………………….…………… …………………………..…………………….., nacieran las primeras

EGIPTO

………………………………………..…….. y los primeros imperios: …………………..…………..…..……, en el valle del ………..……, y ………….……………….………………

en

torno

a

los

ríos

……………………..…… y …………………………………………….. CAMPESINOS EGIPCIOS

 En estas primeras civilizaciones se produjeron grandes cambios en las formas de vida de los seres humanos: Cambios económicos:  Al existir alimentos suficientes, no todas las personas tenían

ARTESANOS EGIPCIOS CAMPESINOS EGIPCIOS

que dedicarse a la agricultura y a la ganadería, por lo que muchas de ellas se ……………………………….………………… …………………………………………………...………….. como la ………………………….……..… (cerámica), la …….....…..…… (tallado de la piedra), la …………….………………..…… (joyas), la ……………………………… (metales), el ……………………, la ……………………...…………, la confección de ………..………………, el ………………………………, etc.  Los productos sobrantes de las grandes cosechas (…………………………………) podían intercambiarse por otros productos que escaseaban en la zona. Esto produjo la aparición del ……………………………….. Unidad 7 - Primeras civilizaciones.

-1-

FARAÓN EGIPCIO

Cambios sociales y políticos:  Con el paso del tiempo algunos oficios fueron considerados más importantes que otros. Esto, unido a las ganancias que producían unos oficios más que otros, hizo que aparecieran distintos ………………..……… ……………..….… (unos más ricos y poderosos y otros más pobres) También existían una gran cantidad de esclavos (personas que eran propiedad de otras y que podían venderlos o comprarlos)  Para organizar la vida de los habitantes de estas grandes ciudades, para administrar las cosechas y el comercio, para construir grandes obras de regadío y para defender la ciudad y sus habitantes de los ataques de sus vecinos, apareció el ……………………………..………… ejercido por …………………… (ayudados por …………………………..… y ……………………………………) que establecían las …………… (normas de convivencia) y obligaban a los ciudadanos a pagar los …………………………..…………… con los que se realizaban las …………...……… y se pagaban los …………..…………………..………………………………………………. Cambios en la cultura y en el arte:  En

esas

nuevas

ciudades,

además

de

viviendas,

se

construyeron

……………………………………………..…………………………………………………… ………………………………………………………………………….………………………. ESCLAVA

 Como era necesario llevar un control de la producción agrícola y ganadera y de los intercambios comerciales, en Egipto y en Mesopotamia apareció la ………………………………… (en torno al 3500 a.C.). Este acontecimiento de extraordinaria importancia marca el final de la …………………….…………… y el comienzo de la ……………………………….  Con

la

aparición

de

la

escritura

surgió

también

la

………………………………… en las …………………………… y

SOLDADOS EGIPCIOS

primeras

………………………..……………

numerosos

…………..…………… ……………………………...………… que nos han servido para conocer cómo vivían los habitantes de Egipto Mesopotamia. TEMPLO EGIPCIO

Unidad 7 - Primeras civilizaciones.

PIRÁMIDES DE GIZEH (KEOPS, KEFRÉN y MICERINOS)

y

ESCRITURA JEROGLÍFICA EGIPCIA

la ciencia y la cultura. Además comenzaron a guardarse en las

ESCRITURA CUNEIFORME MESOPOTÁMICA

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MESOPOTAMIA  Observa este mapa de Mesopotamia,

Mar Negro

busca información en tu libro y completa este resumen:

Mar Caspio

 Mesopotamia es una región fértil situada junto

a

los

ríos

………………...…

y

Asia Menor

……………………………., que desembocan

ASIRIA

en el ……………………………………...…….. Está rodeada de otras zonas que son ………………………….…… (Montes Tauro y

Desierto de Siria

Mar Mediterráneo

ACAD

Montes Zagros) o ……………………..……….

SUMER

(Desiertos de Siria y de Arabia) Desierto de Arabia

Egipto

 Mesopotamia

estaba

dividida

en

tres

regiones: ………..…….…… al norte (asirios), ……..…….…… en el centro (acadios) y

Mar Rojo Fronteras actuales

CIUDADES: Persia 1. Babilonia 2. Ur 3. Uruk 4. Susa 5. Lagash 6. Mari Golfo 7. Assur Pérsico 8. Nínive 9. Jorsabad

………………………… al sur (sumerios)  La antigua Mesopotamia estaba formada por numerosas …………………………………………………………… que luchaban entre sí y que sufrieron distintas invasiones de los nómadas del desierto (Escribe en el mapa el número que corresponde a cada ciudad-estado)  En el siglo VI a.C., los …………………….. convierten a Mesopotamia en una provincia más de su gran imperio.  Ya en el siglo IV a.C, los ……………..…...…, dirigidos por ………….………………………………………, conquistan Mesopotamia y todo el Imperio Persa.

 Observa atentamente este gráfico en el que se representa la estructura social de la antigua Mesopotamia. Busca más información en tu libro y luego, describe brevemente dicha estructura. ¿Quién tiene todo el poder? ¿Quiénes le ayudan? ¿Quiénes soportan la base? ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………..…… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………..……… Unidad 7 - Primeras civilizaciones.

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 Busca en tu libro información sobre la religión en la antigua

ZIGURAT (Templo mesopotámico)

Mesopotamia y completa este resumen de sus principales características:  La religión mesopotámica era …………………….…… porque adoraban a distintos dioses como …………………………………………………..………  También creían en …………………………………...………………………… …………………………...……………………., en la …………………………, en la …………………………….…………… y en la ………………………………….  Los ………………………………..……… realizaban diversas ceremonias en

honor de sus

dioses.

 Ya sabes que la escritura se inventó en Mesopotamia y en Egipto alrededor del año 3500 a.C. Busca más información sobre la cultura, las ciencias, las letras y el arte en Mesopotamia y responde a estas preguntas:  En Mesopotamia, ¿se escribía sobre papel? ………………………………………….………….. ………………………………………………………………………………………………………….….  ¿Por qué la escritura mesopotámica recibe el nombre de cuneiforme? ….…………………… ……………………………..………………………………………………………………………………  ¿Existían bibliotecas en Mesopotamia? …………………………...….……..………………………. ……………………………………………………………………………………...………………..…….  ¿Qué documentos escritos mesopotámicos son los más conocidos? ………………………… ………………………………………….………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….

CÓDIGO DEL REY HAMMURABI

 ¿En qué ciencias destacaron los sabios mesopotámicos? ……………..………………… ………………………… ……………………………………...............................................................................................................................  ¿Qué materiales usaban en Mesopotamia para construir sus edificios? …………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………..  ¿Qué dos elementos arquitectónicos usaron los mesopotámicos en la construcción de sus principales edificios? ………………………………………………………………………………  ¿Cuáles eran los principales edificios de las ciudades mesopotámicas? ……………………………………………………..…………………..……..………… ….……………….….…..…………………………..…………………………..………  ¿Qué dos tipos de escultura se realizaban ya en Mesopotamia? ………………………………………………………..………………………………… …………………………………………………………………………………………..

PUERTA DE ISTHAR (Babilonia)

ESCULTURAS Y RELIEVE MESOPOTÁMICOS

ARCO DE MEDIO PUNTO

Unidad 7 - Primeras civilizaciones.

BÓVEDA

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EGIPTO  Observa este mapa de Egipto, busca información en tu libro y completa este resumen:  Egipto

es

una

región

de

clima

…………………………………. atravesada de sur a norte por el río ………… que desemboca en el ………………..……………….…… formando un extenso ………………………… Antiguamente, el Nilo inundaba ………..…… …………………….…………..

sus

orillas

haciendo que las tierras cercanas fuesen ……………...…………, por eso los egipcios adoraban a su río como un dios. El Nilo también era la principal ………………….…… …………………………..………….. de Egipto.  El antiguo Egipto estaba formado por dos regiones distintas: en el norte, el delta o …………………….…………., una zona llana y pantanosa; en el sur el ……………………………………………, el valle.

 Observa atentamente este gráfico en el que se representa la estructura social del antiguo Egipto. Busca más información en tu libro y luego, compárala con la de Mesopotamia. ¿Qué diferencias y qué semejanzas encuentras? ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………..…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….…………………………………….

 Busca en tu libro información sobre la religión en el antiguo Egipto y completa este resumen de sus principales características:  La religión egipcia era ……………………………. pues adoraban a muchos dioses y diosas (…………..…… ………………………………………………………….……………………., etc.)  Cada dios o diosa tenía una ……………………………….………………………………… (Sol, cielo,

muertos,

guerra,

etc.)

y

eran

representados

generalmente

con

cuerpo

……………………………….………….. y la cabeza de …………………………………………..  Los egipcios creían en ……………………………………………………………………………....

RA (Dios del Sol)

 Creían que el espíritu necesitaba al cuerpo en esa otra vida, por lo que ………………………………...…………… a sus difuntos. Unidad 7 - Primeras civilizaciones.

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 Como ya sabes, la escritura se inventó en Egipto y en Mesopotamia alrededor del año 3500 a.C. Busca más información sobre la cultura, las ciencias, las letras y el arte en Egipto y resuelve estos ejercicios:  ¿Sobre qué material y con qué se escribía en Egipto? …………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………….………..  ¿Por qué la escritura egipcia es conocida como escritura jeroglífica? …. ………………………………………………………………………………………  ¿Qué dos importantes textos escritos egipcios han llegado hasta nosotros? ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………...

ESCRITURA JEROGLÍFICA Papiro egipcio y Piedra de Rosetta

 ¿En qué ciencias destacaron los sabios egipcios? ……………….….……. …………….…..…………..………………………………………………………..  Escribe un pequeño resumen de las características de la arquitectura egipcia usando estos términos: colosal, sillares, adintelada, y columnas ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… PIRÁMIDES DE GIZEH TEMPLOS EGIPCIOS (Arquitectura adintelada: dintel apoyado en columnas)

 Busca información sobre este personaje y resume su relación con las dos primeras imágenes de esta página (escritura jeroglífica y Piedra de Rosetta) ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. Unidad 7 - Primeras civilizaciones.

Jean-François Champollion

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SHEIJ EL BELED (el alcalde de pueblo)

TUTANKAMON Y SU ESPOSA ANKHESENPAATON (detalle en el trono del Faraón)

SENEB Y SU FAMILIA

Esculturas en …………….

 ………………………………………………..

Esculturas de ………........ …………….

 ………………………………………………..

Pequeñas ……………. …………….

ESCLAVA MOLIENDO TRIGO

ESCRIBA SENTADO

Como habrás notado, en el texto se habla de 4 tipos de esculturas egipcias. Ahora observa las fotos de estas esculturas y completa el cuadro siguiente con los nombres de las distintas fotos:

El faraón TUTMOSIS III

 Lee este texto sobre la escultura egipcia: “En el antiguo Egipto se realizaban enormes esculturas en piedra de los faraones y su familia, a los que se les representaba siempre jóvenes para mostrarlos como dioses (figuras idealizadas). También se hacían esculturas de otros personajes importantes pero con materiales menos caros y mucho más realistas. Por último, los egipcios también realizaban pequeñas estatuillas pintadas de barro cocido o madera que representaban escenas de la vida diaria y relieves en las paredes de los templos y tumbas”.

 ………………………………………………..

 ………………………………………………..  ………………………………………………..

SOLDADOS NUBIOS

 ………………………………………………..

MICERINO Y SU ESPOSA

 ………………………………………………..  ………………………………………………..  ………………………………………………..

Relieves

 ………………………………………………..  ………………………………………………..

 Lee en tu libro la información que hay sobre la pintura egipcia y completa este resumen: Se usaba para …………………... el interior de los palacios, los templos y las tumbas y para ilustrar los textos escritos en

…………………….

importantes.

En

las

pinturas

FIGURILLAS DE LA TUMBA DE MEKENETRE (2000 A.C.) Vemos como unos escribas, al fondo, llevan la contabilidad del ganado.

egipcias se representaban escenas de los dioses y de la vida cotidiana,

tanto

del

……………….…..….……

y

su

……..…...………… como de ………………….……………… y ……………………..………. PINTURAS EGIPCIAS (sobre pared y en papiro)

INTERIOR DEL TEMPLO DE EDFÚ

Unidad 7 - Primeras civilizaciones.

NEFERTARI, ESPOSA DE RAMSÉS II

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EGIPTO

MESOPOTAMIA NACIMIENTO DE CRISTO

31 a.C.: Los romanos conquistan Egipto 332 a.C.: Los griegos de Alejandro Magno conquistan Egipto

331 a.C.: Alejandro Magno conquista el Imperio Persa

BAJO IMPERIO Época de decadencia

Dominio persa 500 a.C.

(539-331 a.C.) IMP. NEOBABILÓNICO (625-539 a. C.)

539 a.C.: Ciro II, rey de los persas conquista Mesopotamia

(1085 - 31 a.C.)

IMPERIO ASIRIO 1000 a.C.

IMPERIO

Faraones NUEVO importantes: Capital: Tebas Tutankamón, Ramsés II y (1554–1085 a.C.) Ramsés III 1500 a.C. Invasión de los hicsos 1700 – 1554 a ,C.

(1350 a.C. - 625 a.C.)

PRIMER Abraham conduce a los IMPERIO BABILÓNICO hebreos desde la ciudad de Ur a Palestina

(1900 a.C. 1350 a.C.)

IMPERIO MEDIO

Hammurabi, rey de Babilonia, unifica Mesopotamia

Capital: Tebas (2050 –1700 a.C)

2000 a.C.

PREDOMINIO ACADIO (2350 a.C – 1900 a.C.)

IMPERIO ANTIGUO

Construcción en Gizeh de la Esfinge Capital: Menfis y las grandes pirámides de los (3000 –2050 a.C.) faraones Keops, Kefrén y Micerinos

Época de esplendor de los fenicios, quienes inventan el alfabeto

2500 a.C.

Sargón I, rey de Acad, conquista Sumer

HEGEMONÍA DE LOS SUMERIOS Ciudades-estado Independientes

3000 a.C.: El faraón Menes unifica el Alto y el Bajo Egipto

3500 a.C.:Aparición de la escritura en Egipto y Mesopotamia

Unidad 7 - Primeras civilizaciones.

3000 a.C.

(3500 a.C. – 2350 a.C.)

3500 a.C.

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 Observa la línea del tiempo de la página anterior y, luego, contesta a las preguntas: 1. En esta línea del tiempo, además de reflejar datos de Egipto y de Mesopotamia, también nos ofrece de otros dos pueblos que vivieron a orillas del Mediterráneo, entre ambas regiones ¿Qué dos pueblos son? ……………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Mesopotamia estaba formada por numerosas ciudades-estado entonces, ¿a quién podemos considerar como el primer rey de toda Mesopotamia? ………………………………………………………...……………….. 3. ¿Quiénes conquistaron Mesopotamia en el siglo VI a.C.? ……………………………………………………….. 4. En el siglo IV a.C., ¿quién conquistó Mesopotamia y también Egipto? …………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………. 5. ¿Quién se cree que fue el primer faraón de Egipto? ………………………………………………………………. 6. ¿En qué 4 etapas se divide la historia del antiguo Egipto? ……………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………. 7. ¿Cuáles fueron las dos capitales más importantes que tuvo Egipto? …………………………………………… 8.

¿Qué faraones fueron enterrados en las 3 grandes pirámides de Gizeh? …………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….

9.

¿Qué pueblo invadió Egipto en torno al año 1700 a.C.? ………………………………………………………….

10. ¿Cuáles fueron los principales faraones egipcios del Imperio Nuevo? ………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………. 11. ¿Cuál es la principal característica del Bajo Imperio egipcio? ……………………………………………………. 12. ¿Cuándo se convirtió Egipto en una provincia del Imperio Romano? ……………………………………………

 Define estas palabras del vocabulario de la unidad:  Administración: …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………  Adobe: ……………………………………………………………………………………………………………………..  Arco de medio punto: ……………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………  Artesanos: ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………  Astronomía: ……………………………………………………………………………………………………………….  Bóveda: ……………………………………………………………………………………………………………………  Ciudad-estado: …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………  Código de Hammurabi: …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………  Columna: …………………………………………………………………………………………………………………..  Dinastía: …………………………………………………………………………………………………………………...  Esclavos: ………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… Unidad 7 - Primeras civilizaciones.

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 Escribas: ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………  Escritura cuneiforme: ……………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………  Escritura jeroglífica: ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………  Escultura exenta: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………  Escultura idealizada: ……………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………  Escultura realista: ………………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………………………………………  Esfinge: ……………………………………………………………………………………………………………………  Excedente: ………………………………………………………………………………………………………………..  Funcionarios: ……………………………………………………………………………………………………………...  Gobierno: ………………………………………………………………………………………………………………….  Hipogeo: …………………………………………………………………………………………………………………...  Imperio: …………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………  Impuestos: ………………………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………………………………………  Ladrillo vidriado: ………………………………………………………………………………………………………….  Mastaba: ………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………  Mercaderes: ……………………………………………………………………………………………………………….  Momificación: …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………  Palacio: …………………………………………………………………………………………………………………….  Pirámide: …………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………  Relieve: ……………………………………………………………………………………………………………………  Religión monoteísta: ……………………………………………………………………………………………………..  Religión politeísta: ………………………………………………………………………………………………………..  Techo adintelado: ………………………………………………………………………………………………………...  Templo: ……………………………………………………………………………………………………………………  Visir: ………………………………………………………………………………………………………………………..  Zigurat: ……………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………

Unidad 7 - Primeras civilizaciones.

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