UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO – PUNO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Puno, octubre de 2015

PRESENTACION La Escuela Profesional de Educación Primaria de la UNA PUNO, organiza el “I FESTIGENIO REGIONAL 2015”, evento académico que medirá el logro de los aprendizajes en el nivel de Educación Primaria de Educación Básica Regular. Las áreas a medir serán Comunicación, Matemática, Ciencia y Ambiente y Personal Social que gracias a su participación se convertirá en el evento escolar más prestigioso e importante de la región. El “I FESTIGENIO REGIONAL 2015” se llevará a cabo el domingo 22 de noviembre y podrán participar estudiantes del nivel primaria de 1º al 6º grado. Seguros de contar con su participación detallamos las consideraciones y temario para el referido evento.

Finalmente,

para

mayor

información

les

invitamos

a

visitar

nuestra

página

web:

www.educacionprimariaunap.com y en Facebook: primer festigenio 2015

La comisión organizadora.

BASES DEL I FESTIGENIO 2015 I.

OBJETIVO GENERAL Evaluar el nivel de aprendizaje de los niños y niñas del nivel primario de la región Puno en las áreas de Comunicación, Matemática, Personal Social y Ciencia y Ambiente en función al Currículo de EBR nivel Primaria.

II.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2.1.

2.2. 2.3. III.      IV.

V.

Generar una base de datos de los niveles de aprendizaje de los niños y niñas del nivel primario de la región Puno en las áreas de Comunicación, Matemática, Personal Social y Ciencia y Ambiente. Aplicar el examen de conocimiento en las áreas de Comunicación, Matemática, Personal Social y Ciencia y Ambiente. Difundir los resultados obtenidos en el I FESTIGENIO 2015 de la región Puno.

BASES LEGALES Ley Universitaria No 30220 Estatuto de la Universidad Nacional del Altiplano Reglamento de Proyección Social y Extensión Universitaria Reglamento de Practica Pre Profesional de la EPEP. Ley General de Educación No 28044. DE LOS PARTICIPANTES 4.1.

Podrán participar alumnos de 1º al 6º grado del nivel primaria designados por la dirección de cada Institución Educativa.

4.2.

Cada Institución Educativa primaria define la cantidad de inscritos por grados.

4.3.

Para el caso de la premiación por grado y por IEP, el número de inscritos es de 07 participantes en cada grado.

DE LAS INSCRIPCIONES 5.1.

El director de la Institución Educativa deberá acreditar a un asesor ante los organizadores del concurso (ANEXO 03).

5.2.

La función de los asesores es planificar y orientar responsablemente la participación de sus alumnos.

5.3.

Por ningún motivo se admitirán asesores reemplazantes, motivo por el cual presentarán su DNI y su credencial en todas las etapas del proceso.

5.4.

No se permitirá por ningún motivo el ingreso de los padres de familia a las instalaciones mientras se desarrolle la prueba.

5.5.

La inscripción se realizará en distintas sedes, tal como se detalla en el siguiente cuadro: Sedes Lugar Teléfono/Cel. Yunguyo Av. Ejercito 977 ISP Isaac 051 556178 Newton Juli Jr. Lumbayani S/N IEP N° 958740217 71004 943829331 Atención de 12:00 – 15:30 hrs. Ilave Jr. Sucre N° 228 950009705 Frente a la UGEL 996688986 Puno UNA PUNO 051 367516 Facultad Ciencias de la RPM 979999089 Educación Aula N° 14 RPC 989479580 Juliaca – San Jr. Lambayeque con Raúl 950726020 Román Porras (IEP Baldwin) Atención de 14 – 17 hrs Azángaro Jr. José Olaya ° 106 951531677 (Barrio Revolución) Ayaviri Plazueleta Saenz Peña 973148730 Dirección de la IEP N° 71012 Ayaviri

5.6.

El monto de inscripción por estudiante será:  

5.7.

Estudiantes de IE públicas S/. 10.00 Estudiantes de IE privadas S/. 15.00

Al momento de la inscripción, los docentes asesores de las Instituciones Educativas Primarias deben presentar:   

Relación de alumnos participantes con el visto bueno del director de la IEP (ANEXO N° 01), en formato físico. Además, enviar en archivo Excel al correo electrónico: [email protected] Copia simple de DNI de los participantes o copia de nómina de matrícula. Documento que acredite la condición de asesor firmado por el director de la IEP (ANEXO 03)

5.8.

Las inscripciones inicia el 26 de octubre y concluye el 18 de noviembre del 2015, a horas 17:00.

5.9.

Las credenciales de los asesores y alumnos participantes serán remitidas al correo electrónico del asesor 48 horas antes del examen, los cuales serán imprimidas y colocadas en un fotocheck.

5.10. La relación de los participantes aptos para el examen se publicará 48 horas antes del examen en: Página Web: www.educacionprimariaunap.com Facebook: primer festigenio 2015 VI.

DEL REGISTRO DE ASISTENCIA Y APLICACIÓN DE LA PRUEBA 6.1.

En el día del examen, los alumnos participantes se identificarán ante el controlador de la prueba presentando su credencial y DNI original, a partir de las 08:00 horas hasta las 09:15 horas.

6.2.

Los alumnos participantes deberán portar los siguientes materiales:  Lápiz Nº 2B  Borrador  Tajador En caso de alumnos de primero y segundo grado podrán portar su cartuchera.

6.3.

Los alumnos participantes no deben portar aparatos electrónicos como celulares, calculadoras, tablet u otros. En caso de encontrar dichos aparatos electrónicos serán automáticamente eliminados de la prueba.

6.4.

El desarrollo de la prueba inicia a las 9:30 am y concluye a las 11:00 am.

6.5.

Los alumnos participantes que lleguen después de iniciado la prueba no podrán ingresar, quedando automáticamente eliminados sin derecho a reclamo.

6.6.

El alumno concursante durante el desarrollo de la prueba portará obligatoriamente su credencial y DNI original.

6.7.

Durante el desarrollo de la prueba, los alumnos participantes no deberán abandonar el aula hasta la culminación de la misma. En caso de que algún alumno participante haya concluido la prueba antes de lo previsto, se registrará la hora de culminación en la tarjeta de respuestas.

6.8.

El controlador de prueba, comunicará 15 minutos antes a los alumnos participantes el tiempo restante para la culminación de la prueba.

VII.

VIII.

SEDES DE LA APLICACIÓN DE LA PRUEBA: 7.1.

El traslado y estadía de alumnos y asesores al lugar de la aplicación de la prueba es de completa responsabilidad de la IEP.

7.2.

La aplicación de la prueba del I FESTIGENIO REGIONAL se realizará en las siguientes sedes:  ZONA NORTE: JULIACA (Local por confirmar)  ZONA SUR: ILAVE (por confirmar)  SEDE CENTRAL: UNA PUNO (Facultad de Ciencias de la Educación)

7.3.

El seis de noviembre del 2015 se publicará los locales de aplicación de la prueba en las sedes mediante correo electrónico de los asesores y en la Página Web www.educacionprimariaunap.com y Facebook: primer festigenio 2015

DE LA PRUEBA 8.1.

La prueba contendrá ítems de tipo objetiva con cuatro alternativas, según la siguiente distribución:

GRADO

COMUNICACIÓN MATEMÁTICA

PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO

IX.

05 05 07 07 10 10

05 05 07 07 10 10

CIENCIA Y PERSONAL TOTAL AMBIENTE SOCIAL PREGUNTAS 05 05 20 05 05 20 06 06 26 06 06 26 07 07 34 07 07 34

8.2.

El control de la calidad de la prueba estará a cargo del personal designado por la comisión organizadora.

8.3.

El contenido de los ítems se ceñirá al temario que se adjunta.

8.4.

La comisión organizadora garantiza la transparencia del proceso.

DE LA CALIFICACION 9.1.

La calificación de la prueba estará a cargo de la comisión responsable de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la FCEDUC UNA PUNO.

9.2.

Los ítems serán valorados según el siguiente detalle:

X.

Respuesta correcta

5 puntos

Respuesta incorrecta Pregunta sin responder

- 1,5 punto

0 puntos

9.3.

En caso de empate, para la elaboración del cuadro de méritos, se tendrá en cuenta la hora de culminación de la prueba.

9.4.

La decisión del jurado calificador será inapelable.

DE LOS RESULTADOS 10.1. La publicación de resultados se efectuará el mismo día de la prueba en: Página Web www.educacionprimariaunap.com Facebook: primer festigenio 2015. 10.2. Se publicarán tres resultados: Puntaje obtenido por los alumnos participantes. Promedio medio por cada grado de estudios (solo de las instituciones educativas primarias que inscribieron como mínimo SIETE estudiantes participantes por grado). En caso de que la IEP hubiese inscrito más de SIETE estudiantes participantes, se considerará las mejores SIETE puntuaciones. Promedio medio por Institución Educativa Primaria (solo de las IEPs que inscribieron como mínimo 07 participantes por grado y 42 alumnos por IEP). En el caso de que una IEP hubiese inscrito más de 07 participantes por grado y más de 42 alumnos por toda la IEP, se considerará las 07 mejores puntuaciones por grado.

XI.

DE LA PREMIACION PREMIACIÓN POR ESTUDIANTE A NIVEL GENERAL: 11.1. Se premiará a los estudiantes que ocupen el primero, segundo y tercer puesto por cada grado:  Primer puesto: medalla de oro y tablet.  Segundo puesto: medalla de plata y bicicleta.  Tercer puesto: medalla de bronce y sorpresa PREMIACIÓN POR GRADO: 11.2. Se otorgará diploma de reconocimiento por la UNA Puno a las dos IEPs que hayan obtenido promedios destacado, del primero al sexto grado (conforme al numeral 4.3.) Diploma de Reconocimiento por haber obtenido promedio destacado en el PRIMER GRADO. Diploma de Reconocimiento por haber obtenido promedio destacado en el SEGUNDO GRADO. Diploma de Reconocimiento por haber obtenido promedio destacado en el TERCER GRADO. Diploma de Reconocimiento por haber obtenido promedio destacado en el CUARTO GRADO. Diploma de Reconocimiento por haber obtenido promedio destacado en el QUINTO GRADO. Diploma de Reconocimiento por haber obtenido promedio destacado en el SEXTO GRADO. PREMIACIÓN POR INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 11.3. Se otorgará diploma y gallardete de reconocimiento como INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA DE EXCELENCIA A LA EDUCACIÓN INTEGRAL 2015 por la Universidad Nacional del Altiplano Puno a dos IEPs que hayan obtenido promedios destacados (Conforme al numeral 4.3) 11.4. La premiación se realizará en el auditorio de la Facultad de Ciencias de la Educación el día jueves 26 de noviembre de 2015, a horas 11:00 a.m. Los pasajes que ocasione el traslado de estudiantes y asesores que sean de otro distrito diferente a Puno, serán reembolsados por la comisión organizadora.

XII.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS 12.1. Las Instituciones Educativas Primarias que falten a la verdad en el I Festigenio serán excluidos del proceso. 12.2. Los aspectos no comprendidos en la presente serán resueltos por la comisión organizadora. 12.3. Si, en las sedes de inscripción, el número de inscritos supera los 200 participantes, la prueba se aplicará en la respectiva UGEL.

XIII.

TEMARIO PRIMER GRADO

MATEMATICA Cuantificadores. Nociones Espaciales. Teoría de Conjuntos. Relación de pertenencia. Números naturales. Números Ordinales. Sólidos Geométricos. Líneas y formas. Simetría. Trazos de figuras. Doble, triple y mitad. Pares e impares. Seriación. Tablero de valor posicional. Comparación. Recta numérica. Adición y sustracción con canjes. Operaciones combinadas. Sistema monetario. Estadística. COMUNICACIÓN La oración. El uso de las mayúsculas en nombres propios. La coma y el punto. Término excluido. El adjetivo. El sustantivo: accidentes de género y número. La descripción. El cartel. Los avisos. Las señales. Texto informativo. Texto argumentativo. Texto explicativo. Analogías. El uso de las letras h, j, ge, gi, za, zo, zu, ce, ci, ll, y, ñ, ch, gue, gui, x, w, k. Los sinónimos y los antónimos. PERSONAL SOCIAL Datos personales. Hábitos de higiene. La familia: miembros de la familia. El Perú: límites. Etapas de la Historia del Perú. Regiones naturales del Perú: Costumbres. El barrio y distrito: trabajadores. Nociones temporales. Estaciones del año. CIENCIA Y AMBIENTE El cuerpo y sus partes: cuidados. Los sentidos: órganos de los sentidos y sus cuidados. Sistema locomotor. Sistema óseo. Los alimentos: según su origen, animal y vegetal. Hábitos de buena alimentación e higiene. Sistema digestivo. Órganos del sistema digestivo. Recorrido de los alimentos. Sistema respiratorio. Órganos del sistema respiratorio y sus cuidados. Seres vivos y no vivos. Ciclo vital. El hombre, los animales y las plantas. La naturaleza. Elementos de la naturaleza: agua, aire, suelo: cuidados. La contaminación. SEGUNDO GRADO MATEMATICA Comparación de números. Adición y sustracción. Secuencia numérica, idea de conjunto: representación de conjunto, operaciones con conjuntos. Cuantificadores. Números hasta el 999. Criptoaritmética. Gráfica de barras. Pictogramas. Problemas sobre relaciones familiares. Clases de líneas, segmentos. Multiplicación. Orden de la información. Ecuaciones. COMUNICACIÓN La descripción. El cuento. El afiche. Texto informativo. La noticia. Texto teatral. La postal. Los caligramas. La oración. La sílaba. La sílaba tónica. El sustantivo: Clasificación. El punto. Las mayúsculas. El abecedario.

PERSONAL SOCIAL

Identidad personal. Relaciones interpersonales. Autoestima. Responsabilidad. Normas de convivencia. Alimentos nutritivos. Convivencia familiar. Convivencia en el colegio. Deberes y derechos. Nuestra comunidad. Participación vecinal. Seguridad vial. Defensa Civil. Las riquezas del Perú. Paisaje natural y cultural. Mar peruano. Costa, sierra, selva. El Perú y su historia. La cultura huanca. La cultura inca. El Tahuantinsuyo. Conquista. Descubrimiento de América. CIENCIA Y AMBIENTE Conozco y cuido mi cuerpo. Los sentidos. Sistema digestivo. Sistema respiratorio. Sistema circulatorio. Salud del cuerpo. Alimentos nutritivos. Los alimentos. Origen de los alimentos. Alimentos naturales y procesados. Alimentación balanceada. Cuidado de la salud. Los animales. Vertebrados e invertebrados. Cuidado de los animales. Las plantas. Funciones de la hoja. Fruto, raíz, tallo. La materia, Estados de la materia. Mezclas. El ecosistema. La contaminación Ambiental TERCER GRADO MATEMATICA Representación y determinación de conjuntos. Operaciones con conjuntos. Números del 0 al 9999. Valor posicional. Aproximación a la unidad de millar. Lectura, escritura y comparación. Adición –sustracción. Propiedades de la multiplicación y división. Multiplicación - división por una y dos cifras. Cuatro operaciones. Resolución de problemas. Operaciones combinadas con y sin signos de agrupación. Problemas con fracciones. Interpretación de gráficos de barras. Interpretación de gráficos de puntos y líneas. Interpretación de pictogramas. Elementos de geometría. Desplazamiento de objetos. Ubicación en el plano cartesiano. Simetría de figuras. Sucesiones. Analogías numéricas. COMUNICACIÓN Situaciones comunicativas. El afiche. La historieta. Comprensión de lectura. Ordenamiento de ideas. El resumen. Lecturas propuestas. Las rimas. El adjetivo. Prefijo y sufijo. Pronombre y determinantes. Clases de sustantivo. Familia de palabras (homófonas, polisémicas, aumentativos, diminutivos y despectivos). La palabra según el número de sílabas. La sílaba tónica y la sílaba átona. Diptongos. Término excluido. Sinónimos. Antónimos. Series verbales. Oraciones incompletas. El verbo: Tiempos verbales. Conectores. Analogías. PERSONAL SOCIAL Etapas del desarrollo. Característica de cada etapa. Normas de convivencia. Características y cualidades personales. Auto conocimiento. Cuidado de la salud personal y colectiva. Hábitos de higiene. Normas de seguridad. Señales de tránsito. Convivencia democrática. Democracia. La constitución política (estructura. Normas de convivencia. Derechos y deberes de la persona. La familia. Funciones de la familia. Continente americano. Las regiones naturales (costa, sierra, selva, mar peruano). Regiones. naturales (Yunga, quechua, Suni, etc.). Los departamentos del Perú. Las culturas pre incas. La cultura inca. La conquista. La Cultura Huanca. CIENCIA Y AMBIENTE

Los Sentidos. El tacto. El oído. La vista el gusto. El olfato. Cuidado de los sentidos. El esqueleto. Funciones. Columna vertebral. Las articulaciones. Los músculos. Funciones. Animales vertebrados. Mamíferos. Aves. Peces. Reptiles. Anfibios. Animales invertebrados. Insectos. Arácnidos. Crustáceos. Moluscos. Gusanos. Las plantas. Partes y funciones. La fotosíntesis. Las plantas. Los ecosistemas. Componentes (biótico, abiótico). Clases de ecosistemas (terrestre, acuático, naturales, artificiales). Cadena alimenticia. La materia. Estados de la materia. Mezclas. La contaminación Ambiental. CUARTO GRADO MATEMÁTICA Numeración hasta seis cifras, valor posicional. Operaciones (adición, sustracción, multiplicación y división) y problemas con números naturales, decimales y fracciones. Potenciación. Ecuaciones e inecuaciones de 1er grado con una variable. Factores y números primos - compuestos. Criterios de divisibilidad. MCM y MCD. Relación de unidades y de superficie y volumen. Nociones elementales de geometría. Polígonos y cuadriláteros. Triángulos y su clasificación. Plano cartesiano. Interpretación de gráficos de barras. Interpretación de tablas. Interpretación de pictogramas. Áreas de regiones poligonales. Probabilidad. Sucesiones. Situaciones lógicas. Conteo de figuras. COMUNICACIÓN Situaciones comunicativas. La caricatura. La infografía. La argumentación. La descripción. La página web. Comprensión de lecturas. Los textos literarios. Fábulas. El resumen. La leyenda. La anécdota. El sustantivo: Clases. El adjetivo: Clasificación. El artículo. Familia de palabras. Palabras agudas, graves y esdrújulas. El diptongo, triptongo e hiato. Sinónimos, antónimos, homónimos. Analogías. Palabras hiperónimas e hipónimas. El verbo formas simples y compuestas. Campo semántico. PERSONAL SOCIAL Etapas del desarrollo humano. Características biosicosociales. Dimensiones biológica, sicológica, social y trascendente. Identidad personal y sexual. Mis sentimientos, emociones. Características sexuales Autoestima. ¿Cuál es la imagen que tengo de mí?, Aprendo a valorarme. Amistad. Seña les de tránsito. Convivencia democrática: Democracia - Municipio escolar. ¿Qué significa convivir? La democracia: Un modo de vida. La democracia como sistema político. Elecciones escolares. Las instituciones (SUNAT, INDECOPI, INDECI, SUNARP, ONPE, RENIEC) Derechos y deberes. Estado peruano – La Constitución. Gobiernos regionales – Municipalidades. Poderes del estado. Funciones de la familia. Roles de miembros de la familia. Planeta tierra. Continentes y océanos. Líneas y círculos imaginarios. Localización cartográfica. Hombre pre-histórico (nómada y sedentario). Poblamiento de América. Primeros pobladores peruanos. Culturas pre-incas. Cultura Huanca e incas. Descubrimiento y conquista. Virreinato- Emancipación. Corrientes libertadoras. La época republicana.

CIENCIA Y AMBIENTE Los alimentos: Clases de alimentos por su origen y por su función. La dieta ideal. La nutrición

(Pirámide nutricional). Nutrición: Sistema digestivo. Proceso de la digestión. La boca y sus partes. Clase de dientes. Cuidado de los dientes. Sistemas: Sistema respiratorio: Partes y proceso. Sistema circulatorio: Partes y proceso. ¿Qué es la sangre? Sistema excretor. Sistema reproductor: La reproducción – órganos reproductores – diferencias entre sexos ¿Cómo se forma un nuevo ser? – Embarazo – parto. Etapas del desarrollo de la persona. Salud enfermedad. Los animales: Animales vertebrados: Clasificación y características. Animales invertebrados: Clasificación y características. Alimentación y adaptaciones. Respiración en los animales. Circulación en los animales. Reproducción en los animales. Machos y hembras. Las plantas: Partes de la planta. La materia, Estados de la materia. Características particulares y generales de la materia. Mezclas y combinaciones. La contaminación Ambiental.

QUINTO GRADO MATEMATICA Conjuntos. Sistema legal de unidades de medida del Perú (SLUP). Problemas de proporcionalidad. Numeración. Sistema de numeración decimal y fraccionado. Producto cartesiano. Operaciones con números naturales y decimales. Problemas con fracciones. Nociones generales de geometría. Punto, recta y plano. Clases de ángulo. Perímetro y superficie de regiones poligonales y circulares. Describe, compara y clasifica figuras y cuerpos geométricos. Tablas de frecuencia. Gráficos estadísticos. Propiedades de los números: Divisores y factores, números primos y compuestos, factores primos, múltiplos de un número. Criterio de divisibilidad. MCD, MCM. Problemas. Ecuaciones e inecuaciones de 1er grado con una variable. Probabilidad. Serie aritmética. Operadores matemáticos. Trazos y figuras. Conteo de figuras. Razonamiento lógico y psicotécnico. COMUNICACIÓN Situaciones comunicativas. Interpretación de fotografías. El diálogo. El discurso. Avisos publicitarios. El debate. Comprensión de lectura. Lectura Regional y local (Los textos literarios y no literarios). La prosa y el verso. La sílaba y sus clases. El sustantivo y sus clases. Reglas generales de acentuación. Sinónimos, antónimos y parónimos. Analogías. La noticia. El adjetivo: grados. Palabras homónimas y parónimas. Palabras hiperónimas e hipónimas. Oraciones incompletas. Series verbales. Los pronombres. Analogías. Campo semántico. PERSONAL SOCIAL Dimensión de la persona humana. Desarrollo humano. Autoestima. Las drogas. Valores. Derechos humanos. Derechos del niño. Deberes del niño. La familia. Tipos. Parentesco. Economía. Las instituciones y sus funciones. La constitución política. Los poderes del estado. Población. Factores. Densidad. Distribución. Problemas de mi ciudad. Las regiones del Perú. Eco-regiones naturales del Perú. La tierra: formación, continentes, los océanos. Coordenadas geográficas. Poblamiento de América: teorías. Poblamiento de América y del Perú. Los primeros pobladores peruanos. Culturas Pre incas, cultura Huanca. Cultura inca. El virreinato. La época republicana. La era del guano. La democracia. El Perú en la actualidad.

CIENCIA Y AMBIENTE Sistema nervioso. Neuronas. Sistema nervioso central y periférico. Actos voluntarios e involuntarios. Sistema endocrino. Glándulas y hormonas. Reproducción. Tipos de reproducción. Sexual y asexual en animales y plantas. Tipos de polinización. Reproducción humana. Sistema reproductor femenino – masculino. Células sexuales. Ciclo menstrual. Etapas de la reproducción humana. (Fecundación, embarazo, y nacimiento.).Características hereditarias. ADN. Transmisión de características hereditarias. Cromosomas. Enfermedades. Evolución. Teorías de la evolución. Selección natural. Evolución humana. Representantes. Historia de la tierra. Tiempo precámbrico, era paleozoica, mesozoica, cenozoica. La célula. Seres bióticos y abióticos. Reinos. Los alimentos. Clasificación. Cuerpo humano. Sistemas. Las plantas. Los ecosistemas, la contaminación ambiental. Los animales y la clasificación. La materia, Estados de la materia. Características particulares y generales de la materia. Mezclas y combinaciones. La contaminación Ambiental. SEXTO GRADO MATEMATICA Conjunto y relaciones. Problemas con figuras y cuerpos geométricos. Situaciones problemas relacionadas con mediciones. Problemas de porcentajes. Magnitudes proporcionales. Sistema de numeración decimal. Valor residual y relación de orden. Propiedades de adición, sustracción, división y potenciación. Resolución de problemas sobre las cuatro operaciones fundamentales. Ecuaciones e inecuaciones. Propiedades de los números: Divisores y factores, números primos y compuestos, factores primos, múltiplos de un número. Criterio de divisibilidad. MCD, MCM. Problemas. Fracciones y decimales. Proporcionalidad. Probabilidad. Series aritméticas y geométricas. Nociones generales de geometría. Punto, recta y plano. Clases de ángulo. Perímetro y superficie de regiones poligonales y circulares. Describe, compara y clasifica figuras y cuerpos geométricos. Poliedros. Tablas de frecuencia. Gráficos estadísticos. Operadores matemáticos. Trazos y figuras. Conteo de figuras. Problemas acerca de relaciones familiares. Razonamiento lógico y psicotécnico. COMUNICACIÓN Situaciones comunicativas. Comprensión de textos. Lectura Regional y local (Los textos literarios y no literarios). La personificación. Lenguaje y lengua. Tildación general. Principales raíces griegas y latinas. La oración: sujeto y predicado. La inferencia. Sinónimos y antónimos. Analogías. El texto expositivo. Término excluido. Series verbales. Familia de palabras. Palabras hiperónimas e hipónimas. Palabras homónimas y parónimas. Reglas ortográficas. PERSONAL SOCIAL La pubertad. Cambios orgánicos. Cambios psicológicos. Estilos de Familia. Democracia. Origen. Etimología. Constitución política del Perú. Organización. Tipos. Estado peruano. Estructura. Funciones de los poderes (legislativo, ejecutivo y judicial). Gobiernos regionales y locales. América. Latina y anglosajona (Economía). Líneas imaginarias y coordenadas geográficas. Eje terrestre. Línea ecuatorial. Paralelos. Meridianos. Latitud. Longitud. Asia, Europa, África y Oceanía (Economía – Sector primario). Recursos naturales

y actividades económicas del Perú. Pesquería / Tipos. Agricultura / importancia. Ganadería. Minería / Centros mineros de Junín. Poblamiento de América y del Perú. Los primeros pobladores peruanos. Culturas Pre incas, cultura huanca. Cultura inca. El virreinato. La época republicana. La era del guano. La democracia. El Perú en la actualidad. CIENCIA Y AMBIENTE Sistema nervioso. Neuronas. Sistema nervioso central y periférico. Actos voluntarios e involuntarios. Sistema endocrino. Glándulas y hormonas. Reproducción. Tipos de reproducción. Sexual y asexual en animales y plantas. Tipos de polinización. Reproducción humana. Sistema reproductor femenino – masculino. Células sexuales. Ciclo menstrual. Etapas de la reproducción humana (fecundación, embarazo, y nacimiento.).Características hereditarias. ADN. Transmisión de características hereditarias. Cromosomas. Enfermedades. Evolución. Teorías de la evolución. Selección natural. Evolución humana. Representantes. Historia de la tierra. La materia y sus propiedades particulares y generales. El átomo. La luz. Propagación de la luz. El sonido, Las maquinas. La contaminación ambiental. El efecto invernadero. La investigación. Tipos de investigación. Formulación del problema. Hipótesis.

ANEXO N° 01 FICHA DE INSCRIPCIÓN PARA EL I - FESTIGENIO - 2015 IEP: PUBLICO ( )

PRIVADO ( )

CODIGO MODULAR DE IE GRADO: ASESOR

:

UGEL

:

N° AP. PATERNO

DNI

:

DISTRITO:

AP. MATERNO

NOMBRES

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

V°B° DIRECTOR DE I.E.P.

DNI

SEDE DONDE RENDIRÁ LA EVALUACIÓN

Universidad Nacional del Altiplano - Puno Facultad Ciencia de la Educación Escuela Profesional de Educación Primaria

ANEXO N°03 FICHA DE ACREDITACIÓN PARA EL I - FESTIGENIO - 2015 EL QUE SUSCRIBE, DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: IEP Nº ACREDITA COMO DOCENTE ASESOR AL PROFESOR NOMBRE: DNI:

PARA QUE REPRESENTE A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EN TODAS LAS ETAPAS DEL PRIMER FESTIGENIO 2015

V°B° DIRECTOR