Vicerectorado de Docencia y Ordenacion Academica

Vicerectorado de Docencia y Ordenacion Academica GUIA DOCENTE PARA UNA ASIGNATURA 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Aspectos Profesion

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Comisión de Vicerrectores de Docencia Subcomisión de Proyectos de Docencia Seguimiento, control y evaluación de los proyectos del área de Docencia fi

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GUIA DOCENTE PARA UNA ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: Aspectos Profesionales de la Informática

CÓDIGO: 42325

CENTRO: GRADO: Tecnología Especfica de Ingeniera de Software, Tecnología Especfica de Ingeniera de Computadores, Tecnología Especfica de Computación, Tecnología Especfica de Tecnologías de la Información TIPOLOGÍA: Obligatoria

CRÉDITOS ECTS: 6.0

CURSO: Tercero

SEMESTRE: 2º

PROFESORADO QUE LA IMPARTE NOMBRE: GÓMEZ QUESADA, FRANCISCO JAVIER

E-MAIL: [email protected]

DEPARTAMENTO: Sistemas Informáticos

DESPACHO: 1.C.15

HORARIOS DE TUTORIAS: Primer semestre: Lunes (10:00 a 13:00), Martes (10:00 a 13:00) Segundo Semenstre: Martes (10:00 a 13:00), Jueves (10:00 a 13:00) NOMBRE: ZAMORANO VALERA, LUCIA

E-MAIL: [email protected]

DEPARTAMENTO: PENDIENTE

DESPACHO: 0.E.4

HORARIOS DE TUTORIAS: Primer semestre: Segundo Semenstre: Miércoles (16:30 a 19:30) 2. REQUISITOS PREVIOS

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESION El entorno en donde se desarrolla el trabajo de los profesionales de la informática en la actualidad está dando lugar al replanteamiento de valores ya tradicionales y al surgimiento de otros nuevos que obliga a dirigir una especial atención hacia la cuestión ética en la profesión. El uso de las tecnología informáticas conlleva muchas veces cesiones: dejamos un rastro de nuestras conversaciones electrónicas, de nuestras costumbres cuando usamos una tarjeta de crédito o cuando aceptamos un contrato en el que se indica que se pueda hacer uso de sus datos para fines tales o cuales. Se puede producir un excesivo poder que adquieren algunas empresas (un control semejante permite fácilmente establecer un perfil de conducta que incluya datos tan íntimos como la salud o la ideología política de un ciudadano). Es aquí donde surgen los códigos éticos o deontológicos por parte de determinadas empresas o asociaciones profesionales como los Colegios Profesionales. La legislación en materia de protección de los datos personales es un tema de enorme importancia para los profesionales informáticos que son, a fin de cuentas, quienes darán forma y cuidarán de los ficheros informáticos que albergarán dichos datos. La Informática constituye un campo profesional relativamente nuevo, las normas generales de la

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Vicerectorado de Docencia y Ordenacion Academica responsabilidad se aplican en ella con incertidumbres, y el encuadre institucional del ejercicio de la profesión de informático no está todavía totalmente delimitado ni configurado. Temas como la protección del software y la propiedad intelectual (derecho de copia, patentes, etc), los delitos informáticos (estafas, piratería, pornografía, virus, suplantación de personalidad, etc.), el comercio electrónico (contratos electrónicos, firma electrónica, etc.) o el contexto legal de un peritaje informático deberían estar, para el ingeniero informático, muy claros y muy bien definidos de cara a su labor profesional. En materia de leyes, el mundo informático está esencialmente controlado por las siguientes reglamentaciones: el Código Penal, la Ley de Protección de Datos, la Ley de Propiedad Intelectual y la Ley de Servicios de la Sociedad de la Información y del Comercio Electrónico (LSSI).

4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR [UCLM] Competencias según normativa de la UCLM [UCLM3] Correcta comunicación oral y escrita. [UCLM4] Compromiso ético y deontología profesional. [INS] Competencias instrumentales [INS1] Capacidad de análisis,síntesis y evaluación. [INS5] Capacidad para argumentar y justificar lógicamente las decisiones tomadas y las opiniones. [PER] Competencias personales [PER1] Capacidad de trabajo en equipo. [SIS] Competencias sistémicas [SIS1] Razonamiento crítico. [CO] Comunes a la rama de la informática [CO1] Capacidad para diseñar,desarrollar,seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos,asegurando su fiabilidad,seguridad y calidad,conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente. [CO2] Capacidad para planificar,concebir,desplegar y dirigir proyectos,servicios y sistemas informáticos en todos los ámbitos,liderando su puesta en marcha y su mejora continua y valorando su impacto económico y social. [CO3] Capacidad para comprender la importancia de la negociación,los hábitos de trabajo efectivos,el liderazgo y las habilidades de comunicación en todos los entornos de desarrollo de software. [CO4] Capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes. [CO18] Conocimiento de la normativa y la regulación de la informática en los ámbitos nacional,europeo e internacional.

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5. OBJETIVOS O RESULTADOS ESPERADOS A continuación se detallan los objetivos o resultados esperados del aprendizaje, asociando que competencias se trabajarán en cada uno de ellos:

Objetivo o resultado de aprendizaje 1 - Conocer la Legislación y Normativa Legal básicas existentes en España necesarias para el buen desarrollo de la profesión de Ingeniero en Informática [CO18]

Objetivo o resultado de aprendizaje 2 - Desarrollar y dirigir proyectos informáticos y en general, cualquier labor profesional correspondiente a un Ingeniero en Informática, conforme a principios éticos y a la Legislación y Normativa vigentes, tanto en el ámbito nacional como en el europeo e internacional. [CO1][CO18][CO2][CO3][UCLM4]

Objetivo o resultado de aprendizaje 3 - Conocer los aspectos jurídicos del uso de las TIC referidos a temas tales como: * Protección de Datos de Carácter Personal * Protección Jurídica del Software y Propiedad Intelectual * Contratos Informáticos * Comercio Electrónico y Firma Electrónica * Delitos Informáticos

[CO1][CO18][UCLM4]

Objetivo o resultado de aprendizaje 4 - Conocer el marco jurídico en el que debe desenvolverse el profesional a la hora de realizar peritajes informáticos [CO1][CO18][CO4][UCLM4]

Objetivo o resultado de aprendizaje 5 - Ser capaz de analizar críticamente situaciones y casos prácticos reales en los que se vulneran leyes que quedan dentro del ámbito de actuación de lo que se conoce por Derecho Informático.

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Objetivo o resultado de aprendizaje 6 - Ser capaz de emitir informes sobre situaciones y casos prácticos reales acerca de la legalidad o posible vulneración de principios básicos de las distintas leyes y normas que conforman el Derecho Informático en España. [CO18][INS1][INS5][PER1][SIS1][UCLM3]

Objetivo o resultado de aprendizaje 7 - Ser capaz de cumplimentar adecuadamente un contrato, que pueda ser utilizado legalmente, de un determinado bien o servicio informático. [CO18][INS1][PER1][UCLM3][UCLM4]

Objetivo o resultado de aprendizaje 8 - Todo ello, por supuesto, asegurando unos niveles adecuados de redacción y ortografía conforme al nivel que se espera de un Ingeniero en Informática. [UCLM3]

6. TEMARIO / CONTENIDOS TEMA 1: ENTORNO JURÍDICO DE LA INFORMÁTICA EN ESPA SubTema 1.1: Una aproximación al Derecho SubTema 1.2: Derecho Informático

TEMA 2: ÉTICA E INFORMÁTICA SubTema 2.1: Conceptos Generales SubTema 2.2: Los Códigos Éticos y Deontológicos SubTema 2.3: Casos Prácticos

TEMA 3: PROTECCIÓN DE DATOS SubTema 3.1: El Derecho a la Protección de Datos Personales SubTema 3.2: Clasificación de los Datos Personales SubTema 3.3: Ley Orgánica de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD) SubTema 3.4: La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD)

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Vicerectorado de Docencia y Ordenacion Academica SubTema 3.5: Reglamento de Medidas de Seguridad (RMS) SubTema 3.6: Casos Prácticos

TEMA 4: PROTECCIÓN DEL SOFTWARE Y PROPIEDAD INTELECTUAL SubTema 4.1: Concepto de Propiedad Intelectual e Industrial SubTema 4.2: Protección Jurídica del Software SubTema 4.3: Ley de Propiedad Intelectual (LPI) SubTema 4.4: Licencias de Software y Software libre SubTema 4.5: Protección Jurídica de las Bases de Datos y de las páginas Web SubTema 4.6: Contratos Informáticos SubTema 4.7: Casos Prácticos

TEMA 5: COMERCIO ELECTRÓNICO SubTema 5.1: Qué es el Comercio Electrónico? SubTema 5.2: Ley de Servicios de la Sociedad de la Información y del Comercio Eectrónico (LSSI) SubTema 5.3: Contratación Electrónica SubTema 5.4: Firma Electrónica. Ley de Firma Electrónica (LFE) SubTema 5.5: Casos Prácticos

TEMA 6: DELITOS INFORMÁTICOS SubTema 6.1: Concepto de delito informático SubTema 6.2: Legislación sobre delitos informáticos SubTema 6.3: Características comunes a esta clase de delitos SubTema 6.4: Tipos de delitos informáticos SubTema 6.5: Casos Prácticos

TEMA 7: PERITAJES INFORMÁTICOS SubTema 7.1: Concepto de Perito Informático SubTema 7.2: Tipos de Peritajes SubTema 7.3: Contexto Legal de los Peritajes SubTema 7.4: Pasos para la realización de una Peritación SubTema 7.5: Deberes y Responsabilidades del Perito Informático SubTema 7.6: Casos Prácticos

7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA - Teoría: el profesor centrará el tema y se explicarán los contenidos fundamentales del mismo. - Ejercicios: periódicamente se propondrán cuestionarios de ejercicios relacionados con el tema correspondiente y que el alumno deberá entregar realizados.

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Vicerectorado de Docencia y Ordenacion Academica - Informes y Casos Prácticos: periódicamente se analizarán y debatirán en clase supuestos prácticos reales, en los que quede patente los fundamentos del tema estudiado en ese momento. También se propondrá al alumno el análisis y comentarios (como trabajo para casa) de algunos ejemplos prácticos reales que deberá entregar en plazo determinado. - Trabajos en Grupo: en cada uno de los temas se propondrá la realización de un ejercicio eminentemente práctico para que sea realizado en grupo y posteriormente expuesto en clase por todos los miembros de dicho grupo. - Pruebas de Conocimientos: a la finalización de cada tema se realizará una evaluación de los conocimientos del alumno, tanto de aspectos teóricos como de aplicación práctica. Se realizarán de forma individual y consistirán en la contestación de una serie de cuestiones, bien en papel, bien a través de Campus Virtual. - Tutorías: Será un espacio de apoyo, tanto individual como de grupo, orientado a la resolución de dudas relacionadas con cualquiera de las actividades realizadas en la asignatura.

8. CRITERIOS DE EVALUACÓN Y 9. VALORACIONES (Sobre el total de la asignatura) Convocatoria Ordinaria: La evaluación de la asignatura se realizará por medio de una evaluación continua y formativa durante el curso. Ésta consistirá en la evaluación de todas y cada una de las actividades propuestas. La nota final de la asignatura será una media ponderada de acuerdo al peso asociado a cada actividad.

Las distintas actividades de evaluación se realizarán de forma individual o grupal, lo que se indicará al alumno antes de la realización de la misma.

Todas las entregas de informes, problemas, supuestos prácticos, etc. se llevarán a cabo a través de Campus Virtual. Bajo ningún concepto se ampliará el plazo de entrega una vez finalizado el mismo. Para superar con éxito la asignatura el alumno deberá obtener una nota igual o superior a 4 (el 40% de la valoración) en cada una de las actividades por separado, así como obtener una puntuación final (con la media ponderada) igual a 5 puntos. La no entrega de un boletín de ejercicios o un trabajo práctico, así como la no realización de una prueba escrita u oral, supondrá una nota de 0 en dicha actividad de forma individual o grupal dependiendo de lo que se trate.

La evaluación positiva en esta convocatoria implicará que el alumno: - haya asistido con regularidad al menos al 80% de las 4 horas que semanalmente tiene de clase. Se realizará control de asistencia. - supere las pruebas de conocimientos, escritas u orales, que de forma individual o grupal deberán contestar periódicamente, bien en clase o a través de Campus Virtual

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Vicerectorado de Docencia y Ordenacion Academica - haya entregado los informes y las relaciones de ejercicios y problemas a realizar durante el cuatrimestre - haya entregado los supuestos prácticos a realizar durante el cuatrimestre - haya participado en el desarrollo y posterior exposición de los trabajos en grupo

La valoración aproximada de cada una de estas actividades es la siguiente: 1. Asistencia a clase (conditio sine qua non) 2. Pruebas de conocimientos (40%) 3. Entrega de informes, cuestionarios de ejercicios y casos prácticos (35%) 4. Trabajos en grupo (25%)

Convocatoria Extraordinaria:

La evaluación positiva en esta convocatoria implicará que el alumno: - supere un examen (en papel) a celebrar en fecha oficial - opcionalmente los profesores podrán requerir, si así lo estiman oportuno y con la suficiente antelación, que el alumno presente resueltos los problemas y supuestos prácticos que le sean indicados. De producirse esta situación, esta parte valdría un 40% de la nota final (y el examen un 60%)

Para la Convocatoria Extraordinaria se tendrán en cuenta las calificaciones positivas que el alumno tuviera en la Conv. Ordinaria

---NOTA: PENDIENTE DE CORRIGIR PARA QUE LO MUESTRE POR GRUPOS ---

10. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL Este cronograma es aproximado y podrá sufrir variaciones durante el desarrollo del curso. La planificación real de la asignatura se seguirá en el campus virtual de la asignatura (moodle) La dedicaci del alumno para esta asignatura debe ser de aproximadamente 10 horas semanales, de las cuales 4 (en azul) se corresponden con actividades dirigidas por el profesor en Aula o Laboratorio y las 6 restantes (en verde) con actividades correspondientes al estudio y trabajo automo del alumno. En rojo aparecen las actividades de evaluaci. Este cronograma es aproximado y podrsufrir variaciones durante el desarrollo del curso: Semana 1: desde el 24-ENE-2011 hasta el 30-ENE-2011 Presentaci de la Asignatura Estudio del Alumno Semana 2: desde el 31-ENE-2011 hasta el 6-FEB-2011

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TEMA 1: ENTORNO JURICO DE LA INFORMICA EN ESPA Estudio del Alumno Semana 3: desde el 7-FEB-2011 hasta el 13-FEB-2011 TEMA 2: ICA E INFORMICA (I) Estudio del Alumno Semana 4: desde el 14-FEB-2011 hasta el 20-FEB-2011 TEMA 2: ICA E INFORMICA (y II) Estudio del Alumno Semana 5: desde el 21-FEB-2011 hasta el 27-FEB-2011 TEMA 3: PROTECCI DE DATOS (I) Lunes 21 de Febrero: Prueba de Conocimientos Temas 1 y 2. Estudio del Alumno Semana 6: desde el 28-FEB-2011 hasta el 6-MAR-2011 TEMA 3: PROTECCI DE DATOS (II) Estudio del Alumno Semana 7: desde el 7-MAR-2011 hasta el 13-MAR-2011 TEMA 3: PROTECCI DE DATOS (y III) Estudio del Alumno Semana 8: desde el 14-MAR-2011 hasta el 20-MAR-2011 TEMA 4: PROTECCI DEL SOFTWARE Y PROPIEDAD INTELECTUAL (I) Lunes 14 de Marzo: Prueba de Conocimientos Tema 3 Estudio del Alumno Semana 9: desde el 21-MAR-2011 hasta el 27-MAR-2011 TEMA 4: PROTECCI DEL SOFTWARE Y PROPIEDAD INTELECTUAL (II) Estudio del Alumno Semana 10: desde el 28-MAR-2011 hasta el 3-ABR-2011 TEMA 4: PROTECCI DEL SOFTWARE Y PROPIEDAD INTELECTUAL (y III) Estudio del Alumno Semana 11: desde el 4-ABR-2011 hasta el 10-ABR-2011 TEMA 5: COMERCIO ELECTRICO (I) Lunes 4 de Abril: Prueba de Conocimientos Tema 4 Estudio del Alumno Semana 12: desde el 11-ABR-2011 hasta el 17-ABR-2011 TEMA 5: COMERCIO ELECTRICO (II)

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Vicerectorado de Docencia y Ordenacion Academica Estudio del Alumno Semana 13: desde el 25-ABR-2011 hasta el 1-MAY-2011 TEMA 5: COMERCIO ELECTRICO (y III) Estudio del Alumno Semana 14: desde el 2-MAY-2011 hasta el 8-MAY-2011 TEMA 6: DELITOS INFORMICOS (I) Lunes 2 de Mayo: Prueba de Conocimientos Tema 5 Estudio del Alumno Semana 15: desde el 9-MAY-2011 hasta el 15-MAY-2011 TEMA 6: DELITOS INFORMICOS (y II) Estudio del Alumno Semana 16: desde el 16-MAY-2011 hasta el 19-MAY-2011 TEMA 7: PERITAJES INFORMICOS Lunes 16 de Mayo: Prueba de Conocimientos Tema 6 Estudio del Alumno

3 GRUPO TEC. INFORMACION

3 GRUPO ING. SOFTWARE

11. BIBLIOGRAFIA, RECURSOS De Miguel Molina, M.R.; Oltra Gutiérrez, J.V.., Deontología y Aspectos Legales de la Informática: Cuestiones Éticas, Jurídicas y Técnicas Básicas, Ed. UPV, 2007 Davara Rodríguez, M.A., Manual de Derecho Informático. 10ª Ed., Thomson-Aranzadi, 2008 X. García y D. Melendi, La Peritación Informática. Un Enfoque Práctico, Colegio Oficial de Ingenieros en Informática del Principado de Asturia, 2008 Verdaguer, J.;Bergas, Mª A.;Amado, J., TODO Protección de Datos 2011, CISS, 2011 Sánchez Almeida, C.; Maestre Rodríguez, J. A., La Ley de Internet: Régime Jurídico de los Servicios de la Sociedad de la Información y Comercio Ele, Servidoc, 2002 Del Peso Navarro, E., Peritajes Informáticos. 2ª Ed. , Díaz de Santos, 2001 Libro Web sobre Ética aplicada a la Informática, http://www.lcc.uma.es/~ppgg/PFC/etica/etica_informatica/portada.html LSSI y Directivas Comunitarias, http://www.mityc.es/dgdsi/lssi/normativa/Paginas/normativa.aspx ,

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